意識(shí)形態(tài)專題教育方案

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意識(shí)形態(tài)專題教育方案范文第1篇

一、成立全縣衛(wèi)健系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

委黨工委成立以書記為組長，黨工委委員、、、，縣愛衛(wèi)辦主任，縣計(jì)生協(xié)會(huì)辦主任為副主組長，下屬各醫(yī)療衛(wèi)生單位的負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由兼任辦公室主任。

二、層層壓實(shí)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任

委黨工委書記為第一責(zé)任人，委黨工委委員及相關(guān)責(zé)任委領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合分管工作履行分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，各縣直醫(yī)療衛(wèi)生單位支部書記、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院聯(lián)合支部書記要扛起直接責(zé)任，嚴(yán)格按照2021年意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任分工狠抓各項(xiàng)工作落實(shí)，全力推動(dòng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域各項(xiàng)工作開創(chuàng)新局面。

三、全面細(xì)化意識(shí)形態(tài)工作安排

（一）推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作制度化、規(guī)范化

1.將意識(shí)形態(tài)專題學(xué)習(xí)納入委黨工委中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，每半年至少召開一次專題學(xué)習(xí)研究意識(shí)形態(tài)內(nèi)容的會(huì)議。

2.每半年向縣委報(bào)送意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)情況，并抄送縣委宣傳部。

3.每次班子會(huì)議，由委黨工委書記或委員以及相關(guān)委領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)組織對(duì)中央、省、市、縣重要會(huì)議、領(lǐng)導(dǎo)講話精神進(jìn)行傳達(dá)學(xué)習(xí)，始終將意識(shí)形態(tài)工作記在心上，抓在手上，落實(shí)在行動(dòng)上。

4.加強(qiáng)對(duì)下屬醫(yī)療衛(wèi)生單位的意識(shí)形態(tài)工作的指導(dǎo)和督促力度，壓實(shí)壓緊意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任。

5.將意識(shí)形態(tài)工作列為民主生活會(huì)的重要內(nèi)容，在班子年度民主生活會(huì)對(duì)照檢查材料中，把落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制情況作為重點(diǎn)，認(rèn)真檢視問題；委班子成員尤其是委黨工委委員，要對(duì)照分管的工作，對(duì)照意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，做好剖析檢查，引導(dǎo)黨員干部壓實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。

6.將意識(shí)形態(tài)工作作為述職報(bào)告的重要內(nèi)容，委班子成員在年度述職時(shí)，必須把落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作制情況作為重要內(nèi)容納入個(gè)人述職報(bào)告之中。

7.將落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作制納入各醫(yī)療衛(wèi)生單位的年終考評(píng)范疇。

（二）全面加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)

1.充分發(fā)揮好新時(shí)代文明實(shí)踐站、道德講堂的作用，創(chuàng)新運(yùn)用新媒體手段，增強(qiáng)宣傳教育的吸引力和感染力。

2.充分發(fā)揮好志愿服務(wù)隊(duì)伍的作用，結(jié)合衛(wèi)生行業(yè)特點(diǎn)，組織開展貼合實(shí)際、貼近群眾、貼近生活的文明實(shí)踐活動(dòng)。

3.結(jié)合“文化衛(wèi)生科技”三下鄉(xiāng)活動(dòng)，深入開展義診和健康教育宣傳。

4.繼續(xù)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)陣地的管理，注銷“衛(wèi)計(jì)委”微博，做好“衛(wèi)健委微信公眾號(hào)”的運(yùn)營，明確專人管理，及時(shí)更新信息。

5.督促各種微信工作群做好自身管理，做到“建、管、用”相結(jié)合。

6.積極利用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺(tái)，把運(yùn)用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺(tái)與學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、評(píng)優(yōu)評(píng)先有機(jī)結(jié)合，作為對(duì)機(jī)關(guān)干部和下屬醫(yī)療衛(wèi)生單位的政治理論學(xué)習(xí)、精神文明創(chuàng)建、思想政治工作、黨建工作的考核內(nèi)容的重要依據(jù)。

（三）全面夯實(shí)意識(shí)形態(tài)基層基礎(chǔ)工作

意識(shí)形態(tài)專題教育方案范文第2篇

關(guān)鍵詞：多元文化;高職高專;民族團(tuán)結(jié)教育

中圖分類號(hào)：G711 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2016）42-0264-02

一、多元文化背景下新疆高職高專民族團(tuán)結(jié)教育的重要意義

在經(jīng)濟(jì)全球化不斷加快發(fā)展的形勢(shì)下，新疆高職高專院校既面臨大好的機(jī)遇，同時(shí)也遭遇嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。在這樣的狀況下，國家安全不再僅僅局限于傳統(tǒng)意義上的政治安全和國防安全，意識(shí)形態(tài)安全作為一種不可忽視的“軟實(shí)力”，已然獲得與“硬實(shí)力”相提并論的重要地位。目前新疆高職高專學(xué)生伴隨著網(wǎng)絡(luò)成長起來的新一代，容易感知全球化的文化互動(dòng)碰撞，對(duì)民族團(tuán)結(jié)的認(rèn)識(shí)還比較片面、膚淺，從而在價(jià)值目標(biāo)定位上和選擇上出現(xiàn)世俗化和功利化等現(xiàn)象。因此高職高專院校應(yīng)該抓好和用好這個(gè)戰(zhàn)略機(jī)遇期，加強(qiáng)高職高專學(xué)生的民族團(tuán)結(jié)教育，從正面教育引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確判斷和掌握各種文化差異所引發(fā)的思想觀念和價(jià)值沖突，化解矛盾、理順情緒，對(duì)于構(gòu)建和諧校園，實(shí)現(xiàn)新疆社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)新疆政治、經(jīng)濟(jì)、文化健康持續(xù)發(fā)展有著重要的意義。

二、昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院民族團(tuán)結(jié)教育現(xiàn)狀概況

（一）現(xiàn)狀

昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為新疆高職院校，全日制在校學(xué)生人數(shù)約1萬人左右，開設(shè)有電子信息、裝備制造、土建、能源、財(cái)經(jīng)等八個(gè)大類39個(gè)專業(yè)。經(jīng)筆者調(diào)研少數(shù)民族學(xué)生比例大，少數(shù)民族生源比例高，學(xué)院一直實(shí)施民族團(tuán)結(jié)的“四個(gè)共同”（即民漢學(xué)生共同住宿、共同編班、共同學(xué)習(xí)、民漢教師共同授課），這些特點(diǎn)就決定把昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為調(diào)研點(diǎn)，非常具有代表性。現(xiàn)昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院民族團(tuán)結(jié)教育基本內(nèi)容、途徑主要有以下幾方面：

1.學(xué)院開設(shè)的課堂集中教育。根據(jù)高等院校思想政治教育大綱的要求，由我院思政部承擔(dān)公共課――思想政治理論課程。思政課是學(xué)生民族團(tuán)結(jié)教育的最佳方式，可以充分發(fā)揮課堂教育作用，讓學(xué)生掌握應(yīng)知應(yīng)會(huì)的民族團(tuán)結(jié)的基本理論。

2.專題講座教育。學(xué)院思政部向全院8個(gè)分院開設(shè)《形勢(shì)與政策》，貼近我院學(xué)生的實(shí)際生活，以專題講座、專題討論形式，堅(jiān)持對(duì)象化、分眾化、互動(dòng)化等宣講模式，教育引導(dǎo)學(xué)生樹立“五觀”，增強(qiáng)“五個(gè)認(rèn)同”，踐行“三個(gè)離不開”，維護(hù)校園穩(wěn)定、民族團(tuán)結(jié)、文化和諧。

3.成立特色活動(dòng)社團(tuán)。學(xué)院結(jié)合實(shí)際情況，在院團(tuán)委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下成立師生共同相處、多民族文化相互交融的特色活動(dòng)社團(tuán)，這些活動(dòng)社團(tuán)通過民族團(tuán)結(jié)教育月、民族團(tuán)結(jié)教育周、職業(yè)教育活動(dòng)周等方式來開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)。

4.宣傳欄。學(xué)院宣傳處專門制作了校園文化墻，圖文并茂，豐富的內(nèi)容，通俗易懂，達(dá)到潛移默化引導(dǎo)學(xué)生的作用，這就為學(xué)院民族團(tuán)結(jié)教育營造了一個(gè)良好的氛圍。

（二）存在問題及原因分析

昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院是培養(yǎng)各民族高技能型人才，也肩負(fù)著把各民族學(xué)生培養(yǎng)成高素質(zhì)人才的任務(wù)。在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，近些年學(xué)院在民族團(tuán)結(jié)教育方面也取得了一定成效，但是還存在一些問題，主要分析如下：

1.在面臨特殊的政治環(huán)境、社會(huì)環(huán)境下學(xué)院自身管理有待加強(qiáng)。昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院少數(shù)民族學(xué)生在各專業(yè)中人數(shù)比例不均勻，雖然其在實(shí)踐中不斷探索民族人才培養(yǎng)方案的模式，關(guān)注和幫助少數(shù)民族學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活及成長。也意識(shí)到應(yīng)結(jié)合課堂教學(xué)、課外實(shí)踐活動(dòng)、校園文化等多種方式來開展民族團(tuán)結(jié)教育，但在實(shí)際操作中教育內(nèi)容、教育方法、活動(dòng)形式方面過于單一，很難打動(dòng)學(xué)生的心弦，無法激起學(xué)生真實(shí)的內(nèi)心情感，一定程度上也影響不同民族學(xué)生對(duì)民族團(tuán)結(jié)的認(rèn)知和互動(dòng)。

2.昌職院開展民族團(tuán)結(jié)教育主要由學(xué)院思政老師與院團(tuán)委、各分院輔導(dǎo)員組成，首先在完成正常的課堂教學(xué)任務(wù)、科研任務(wù)及其他的教學(xué)任務(wù)上時(shí)間與精力都有限。其次大多思政老師對(duì)新疆歷史、宗教現(xiàn)狀、風(fēng)俗習(xí)慣了解較少，理論功底不夠扎實(shí)，不能很好地將民族團(tuán)結(jié)教育與專業(yè)課教學(xué)有效結(jié)合。還有長期采取填鴨式教學(xué)方法，教學(xué)方法單一，沒有新穎性，引起不了學(xué)生的積極性。雖然學(xué)院還通過各分院的輔導(dǎo)員老師開設(shè)“形勢(shì)與政策”課程，但輔導(dǎo)員普遍年輕，所學(xué)專業(yè)多樣，接受民族團(tuán)結(jié)教育專題訓(xùn)練比較少，直接會(huì)影響民族團(tuán)結(jié)教育的教學(xué)效果。

3.學(xué)生的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域需加強(qiáng)。調(diào)研顯示，首先很多學(xué)生都來自落后偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，存在著語言障礙、生活習(xí)慣不同、思想觀念的差異等方面的因素，在適應(yīng)新的校園環(huán)境時(shí)存在著排斥心理。其次在面對(duì)嚴(yán)峻的形勢(shì)和“”的挑釁時(shí)，雖然學(xué)生對(duì)國家的相關(guān)政策有一些了解，但民族團(tuán)結(jié)意識(shí)淡薄，容易走上錯(cuò)誤的道路。最后每年學(xué)院開展相關(guān)的民族團(tuán)結(jié)教育效果不太明顯，其原因是很多學(xué)生對(duì)法制的教育還停留在遵守學(xué)院的校紀(jì)校規(guī)上，沒有自己的法律意識(shí)，所以關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的法律意識(shí)比較淡薄。

三、新疆高職高專院校加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育的對(duì)策、建議

對(duì)高職高專的學(xué)生來說，他們正處于靈魂成長最好的發(fā)育期，學(xué)校是他們成長的最好搖籃，也是開展大學(xué)生民族團(tuán)結(jié)的重要平臺(tái)。宏觀上，新疆高職高專院校對(duì)民族團(tuán)結(jié)教育都給予了足夠的重視，就學(xué)校教育環(huán)境而言，教師、學(xué)生、課程與教學(xué)四個(gè)維度都有潛在的教育背景。微觀上，我認(rèn)為新疆高職高專院校民族團(tuán)結(jié)教育要采取循序漸進(jìn)的方針，在遵循適宜性和系統(tǒng)性原則，從思想和教育內(nèi)容上把民族團(tuán)結(jié)融入到學(xué)生的頭腦中，提升當(dāng)代高職高專不同民族學(xué)生的文化認(rèn)知能力，增強(qiáng)和維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定。對(duì)此提出以下建議：

1.發(fā)揮課堂主渠道作用，凈化意識(shí)形態(tài)環(huán)境。根據(jù)多層次、合校情、重實(shí)效的人才培養(yǎng)方案，堅(jiān)持以育人為本的原則，從不同地區(qū)的實(shí)際和各族學(xué)生不同年齡階段身心發(fā)展的特點(diǎn)出發(fā)，選擇分階段、分層次、有重點(diǎn)、有針對(duì)性的形式和方法統(tǒng)籌安排具體教學(xué)內(nèi)容。在思想政治理論課與專業(yè)課中增加以現(xiàn)代先進(jìn)文化為引領(lǐng)、整合多元文化形態(tài)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)傳播大眾化的意識(shí)形態(tài)環(huán)境，把關(guān)于民族團(tuán)結(jié)教育的理論落實(shí)到課堂教學(xué)中，充分發(fā)揮思想政治理論課的課堂教育針對(duì)性和實(shí)效性，引導(dǎo)學(xué)生樹立“五觀”，加強(qiáng)“五個(gè)認(rèn)同”，踐行“三個(gè)離不開”。促進(jìn)各民族學(xué)生之間的交流與了解，淡化民族身份，增強(qiáng)同學(xué)友誼意識(shí)，從而提高各民族同學(xué)之間交往的深度和融合度，為、去極端化，弘揚(yáng)新疆精神，維護(hù)校園穩(wěn)定、民族團(tuán)結(jié)、文化和諧，實(shí)現(xiàn)全方位育人提供了平臺(tái)。

2.師資隊(duì)伍是關(guān)鍵。師資資源的優(yōu)秀與否直接影響到民族團(tuán)結(jié)教育的效果。要依靠民族團(tuán)結(jié)教育的主體力量思政教師及各分院輔導(dǎo)員事遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以高職高專院校要在師資隊(duì)伍建設(shè)上挑選教學(xué)方面有專長、有一定專業(yè)背景知識(shí)年齡組合優(yōu)化的教師隊(duì)伍，除了思考教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法，還要針對(duì)不同文化背景學(xué)生的差異性有駕馭能力，指導(dǎo)和解決學(xué)生思想認(rèn)識(shí)中存在的各種困惑。另外，還要重點(diǎn)培養(yǎng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、政治素養(yǎng)過硬、有責(zé)任感的集綜合素質(zhì)全面的教師，組建優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，為其提供科研條件，潛心鉆研理論知識(shí)，提升自己理論水平來指導(dǎo)實(shí)踐。

3.開拓教育載體，創(chuàng)新民族團(tuán)結(jié)教育模式，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。為避免單純的灌輸式教育方法的出現(xiàn)，新疆高職高專院校應(yīng)該充分結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)，通過政策、理論的學(xué)習(xí)帶動(dòng)學(xué)生制動(dòng)思考、自主學(xué)習(xí)。在多元文化相互交融的特色下，充分發(fā)揮黨團(tuán)組織、學(xué)生社團(tuán)的宣傳教育作用，開展以學(xué)生為主體的校園文化，全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。可通過校園文化藝術(shù)節(jié)、校園廣播開設(shè)民語專欄、民俗風(fēng)情宣傳欄展示、社團(tuán)活動(dòng)、校報(bào)以及各類技能大賽、感人事跡宣講、征文比賽等形式在民族團(tuán)結(jié)教育月、民族團(tuán)結(jié)教育周及職業(yè)教育活動(dòng)周開展豐富多彩的以民族團(tuán)結(jié)教育為主題的活動(dòng)，為各族學(xué)生創(chuàng)造相互交流、學(xué)習(xí)的同呼吸、共命運(yùn)的機(jī)會(huì)，讓他們從“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”，增進(jìn)彼此的了解程度，增強(qiáng)各族學(xué)生的民族自豪感，營造濃郁的民族團(tuán)結(jié)校園文化氛圍。

參考文獻(xiàn)：

[1]張可讓.與新疆實(shí)踐[M].烏魯木齊：新疆人民出版社，2014.

[2]祁芬蓮.新形勢(shì)下高校民族團(tuán)結(jié)教育的研究[D].西南交通大學(xué)，2009.

Under the Multicultural Background of Xinjiang National Unity Education in Higher Vocational College

―In Changji Vocational and Technical College as An Example

HE Yan-rong

（Changji vocational and technical college，Changji，Xinjiang 831100，China）

意識(shí)形態(tài)專題教育方案范文第3篇

這一年，黔南經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量得到提升，經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度高于全國、全省平均水平，在全省增比進(jìn)位綜合測(cè)評(píng)排位中排名第三，再次步入全省第一方陣。

這一年，在黔南州委的領(lǐng)導(dǎo)下，全州宣傳思想文化戰(zhàn)線深入學(xué)重要講話精神，在新常態(tài)下圍繞工作大局，對(duì)內(nèi)匯聚后發(fā)趕超正能量，對(duì)外塑造生態(tài)黔南新形象，在服務(wù)大局上主動(dòng)作為，在中央、省級(jí)媒體上增加刊播稿件數(shù)量、創(chuàng)新發(fā)展舉措、改進(jìn)自身建設(shè)，各方面工作取得明顯成效，為實(shí)現(xiàn)黔南后發(fā)趕超，加快全面小康建設(shè)提供強(qiáng)大精神動(dòng)力、思想保證和輿論支持。

統(tǒng)一思想上下一心

凝心聚力跨越趕超

意識(shí)形態(tài)工作關(guān)系黨和國家的前途命運(yùn)和地區(qū)的長治久安，更關(guān)系民族地區(qū)的團(tuán)結(jié)和諧、健康發(fā)展。

一年來， 黔南州宣傳思想文化戰(zhàn)線始終緊扣省委主基調(diào)、主戰(zhàn)略，圍繞黔南州“一圈兩翼”區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略，把握新常態(tài)，以持續(xù)打造“文峰”理論品牌為載體推進(jìn)理論宣傳大眾化普及，解讀黨委政府重大決策部署。組織撰寫《“三思三干”興黔南》、《集中火力向“慢”發(fā)起總攻》等一批政論文章；組織撰寫《讓百年品牌香飄萬里》、《讓精神的星光照耀我們前行》、《科學(xué)布局迸發(fā)跨越趕超活力》、《在“兩座山”上實(shí)現(xiàn)綠色崛起》等一批時(shí)評(píng)文章；推出《做“綠水青山就是金山銀山”的率先踐行者》、《持續(xù)打造黔南發(fā)展新亮點(diǎn)》、《努力在后發(fā)趕超全面小康中有更大作為》、《把“5531”作為一項(xiàng)戰(zhàn)略性系統(tǒng)工程》等一批新語文章；組織拍攝《高鐵時(shí)代到來，你準(zhǔn)備好了嗎》等“文峰”理論視線專題片。

同時(shí)，組建州、縣、鄉(xiāng)“百姓宣講團(tuán)”（百個(gè)宣講團(tuán)、千名宣講員、萬場(chǎng)宣講），開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和福泉“1.23”楊剛救火英雄團(tuán)體英雄事跡等百姓宣講活動(dòng)；深入機(jī)關(guān)、社區(qū)、鄉(xiāng)村、學(xué)校、企業(yè)、園區(qū)、軍營宣講黨的十八屆三中、四中全會(huì)，省委十一屆四次、五次全會(huì)和州委十屆四次、五次全會(huì)精神；邀請(qǐng)專家開展社科理論走基層活動(dòng)，組織實(shí)施社科理論普及活動(dòng)周；牽頭組織召開全州各系統(tǒng)、各行業(yè)學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡座談會(huì)，全州共召開座談會(huì)200多場(chǎng)，2000多干部群眾參加座談會(huì)。

此外，結(jié)合實(shí)際分別召開州直部門和各縣（市）意識(shí)形態(tài)工作分析研判會(huì)，形成全州意識(shí)形態(tài)工作分析研判報(bào)告，并向省委宣傳部和州委常委會(huì)作了專題匯報(bào)，州委常委會(huì)對(duì)全州意識(shí)形態(tài)工作作了專題研究；輿情信息工作與2013年同比報(bào)送量、采用率大幅增加和提高。

加快構(gòu)建大宣傳格局

著力提升黔南形象

2014年，黔南州組建覆蓋州直部門和縣市的三級(jí)宣傳網(wǎng)絡(luò)，成立對(duì)外宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組建州新聞工作者協(xié)會(huì)，加快形成大宣傳格局。推動(dòng)黔南日?qǐng)?bào)與“黔南熱線”報(bào)網(wǎng)融合，建立黔南熱線新聞網(wǎng)，建成“新華黔南”黨政客戶端和“山水黔南”微信公眾號(hào)，初步形成微博和微信矩陣，進(jìn)入全媒體時(shí)代。

圍繞“一圈兩翼”發(fā)展戰(zhàn)略、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政區(qū)劃調(diào)整、FAST精神等重大主題進(jìn)行策劃宣傳。加大對(duì)福泉“1.23”撲火救災(zāi)英雄群體、“黔南驕傲”年度人物、全省道德模范等先進(jìn)典型的宣傳報(bào)道。

整合借力中央、省媒體資源，在央視多彩貴州集群形象推廣欄目，展示“毛尖茶都、生態(tài)黔南”形象，在央視、旅游衛(wèi)視天氣預(yù)報(bào)欄目投放播出“都勻毛尖、香滿人間”、“游山水黔南、品都勻毛尖”形象宣傳推廣畫面，在《貴州日?qǐng)?bào)》、《當(dāng)代貴州》、《貴州畫報(bào)》刊出都勻毛尖品牌宣傳專版，開展毛尖茶廣告語、“百年世博”活動(dòng)方案征集等宣傳活動(dòng)；在《貴州日?qǐng)?bào)》推出“聚焦黔南”專版宣傳，在新華社外宣平臺(tái)、中國經(jīng)濟(jì)網(wǎng)城市頻道推出黔南專題，在貴陽龍洞堡國際機(jī)場(chǎng)開展為期2個(gè)月的“多彩貴州?黔南旅游文化展示月”活動(dòng)。

邀請(qǐng)中央、省及廣州市主流媒體300余家800余人次，開展“一圈兩翼”、項(xiàng)目觀摩、“綠水青山就是金山銀山”、都勻毛尖茶文化節(jié)、高鐵經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)等外宣活動(dòng)，講述黔南好故事，發(fā)出黔南好聲音。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，2014年黔南外宣稿件達(dá)4248篇（條），其中，中央媒體1032條，省級(jí)媒體3216條，外宣用稿、宣傳領(lǐng)域同比明顯增加。黔南廣播電視臺(tái)在中央電視臺(tái)播出新聞160多條，繼續(xù)保持市州新聞上央視用稿量全省第一。

弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀

營造風(fēng)清氣正社會(huì)環(huán)境

加強(qiáng)道德講堂建設(shè)。全州共建成各級(jí)各類道德講堂3055個(gè)，評(píng)聘“德師”375名，培訓(xùn)各級(jí)道德講堂管理人員、宣講員104人，開展道德講堂活動(dòng)8003場(chǎng)，各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)、干部群眾參與道德講堂活動(dòng)，參與人數(shù)達(dá)60萬人次；加強(qiáng)主題活動(dòng)集中示范。以甕安猴場(chǎng)古邑區(qū)全州“明禮知恥?崇德向善”主題活動(dòng)周為起點(diǎn)，啟動(dòng)主題實(shí)踐活動(dòng)深入開展；加強(qiáng)街頭正能量宣傳。召開全州“傳送街頭正能量”推進(jìn)會(huì)，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)街頭、社區(qū)、學(xué)校、公園、車站碼頭；加強(qiáng)先進(jìn)典型選樹。推出全省道德模范12人（含提名獎(jiǎng)6人），推出中國好人榜上榜人物6人，“貴州好人榜”上榜人物26人，評(píng)選表彰2014“黔南驕傲”年度人物21人（含特別獎(jiǎng)1個(gè)，提名獎(jiǎng)10個(gè)）。持續(xù)開展“德行龍里”、“漣江驕傲人物”、“福泉好人”、“貴定榜樣”等評(píng)選活動(dòng)，選樹踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的各類先進(jìn)典型；加強(qiáng)“積德榜”建設(shè)。建成各級(jí)“積德榜”493個(gè)，縣鄉(xiāng)村各級(jí)以“積德榜”為載體，組織開展“身邊好人好事”評(píng)選和思想道德宣傳、傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)，弘揚(yáng)主旋律，凝聚正能量。

推進(jìn)社會(huì)突出問題治理。以餐飲企業(yè)、單位食堂為重點(diǎn)在食品行業(yè)、窗口單位和公共場(chǎng)所等領(lǐng)域開展專項(xiàng)整治，規(guī)范餐飲行業(yè)秩序；深入開展“掃黃打非”行動(dòng)，強(qiáng)化網(wǎng)吧監(jiān)管，凈化文化市場(chǎng)。

深入開展文明創(chuàng)建。創(chuàng)建全國文明村鎮(zhèn)5個(gè)，全國文明單位4個(gè)。創(chuàng)建省級(jí)文明城市7個(gè)、文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)9個(gè)、文明村17個(gè)、文明單位68個(gè)，各類別文明創(chuàng)建先進(jìn)81個(gè)。創(chuàng)建州級(jí)文明村鎮(zhèn)146個(gè)、文明單位182個(gè)、文明單位117個(gè)、文明集市3個(gè)。

推進(jìn)“多彩貴州”文明行動(dòng)信息化管理。依托黔南州民生熱線12345平臺(tái)，建成覆蓋州、縣兩級(jí)的不文明行為、不滿意問題收集、分發(fā)、處置、反饋評(píng)價(jià)平臺(tái)，加強(qiáng)組織監(jiān)督、輿論監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督，在州級(jí)媒體開辟專欄，對(duì)“多彩貴州文明行動(dòng)”不文明行為進(jìn)行曝光，媒體全年曝光1326篇（條）。

增強(qiáng)文化發(fā)展后勁

豐富群眾精神生活

2014年，黔南州設(shè)立1000萬元文化旅游發(fā)展基金，出臺(tái)《黔南州優(yōu)秀文藝作品創(chuàng)作獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《黔南州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等政策措施，初步建立文藝創(chuàng)作和非遺傳承激勵(lì)機(jī)制，實(shí)施國家公共文化服務(wù)體系示范項(xiàng)目“幸福進(jìn)萬家――文化精品鄉(xiāng)村行”以政府采購為主要內(nèi)容的公益文化服務(wù)模式，文化惠民深入開展。

平塘國際射電天文科普文化園規(guī)劃編制工作順利完成，并在第十屆深圳文博會(huì)貴州1號(hào)館開展專題招商推介，全州各縣（市）文化產(chǎn)業(yè)招商引資在建項(xiàng)目17個(gè)，已投產(chǎn)項(xiàng)目8個(gè)，一批文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目順利實(shí)施，文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展不斷提速。抓好文化產(chǎn)業(yè)統(tǒng)計(jì)工作，全州2013年文化產(chǎn)業(yè)增加值達(dá)18.33億元，占GDP總量為2.84%。

組織開展第一階段“中國夢(mèng)”主題文藝創(chuàng)作，完成作品創(chuàng)作104件，15件作品獲第二屆貴州省專業(yè)文藝獎(jiǎng)，位列全省第四位；電影《近距離擊殺》獲全國 “五個(gè)一”工程獎(jiǎng)，實(shí)現(xiàn)黔南在該獎(jiǎng)項(xiàng)零的突破；《突破烏江》、《夜郎俠之一路危途》、《山那邊有匹馬》等電影作品拍攝完成，全州文藝創(chuàng)作邁上新臺(tái)階；成功舉辦第二屆中國海峽“十大華語電影”評(píng)選活動(dòng)，進(jìn)一步提升黔南文化知名度。

意識(shí)形態(tài)專題教育方案范文第4篇

教師應(yīng)該先端正對(duì)待網(wǎng)絡(luò)的態(tài)度

網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍：一方面，可以擴(kuò)大師生交流，開闊視野，增長知識(shí)，提高教育效果；另一方面，腐朽思想的侵襲、黃色污染、網(wǎng)絡(luò)游戲的危害，弱化了學(xué)生的道德意識(shí)。但是很多家長甚至部分教師過度夸大了網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面效應(yīng)，談網(wǎng)色變，把上網(wǎng)當(dāng)作是不務(wù)正業(yè)的代名詞，這種思想又輻射給了不少“聽話”的孩子，這就造成默認(rèn)社會(huì)網(wǎng)絡(luò)化卻拒絕校園網(wǎng)絡(luò)化的怪異心理，這是不可取的。說到底，網(wǎng)絡(luò)是我們生活和工作的一種輔助工具，既然身處在這網(wǎng)絡(luò)社會(huì)，我們不應(yīng)該逃避現(xiàn)實(shí)，更不應(yīng)該拒絕現(xiàn)實(shí)，而應(yīng)該考慮如何積極駕馭網(wǎng)絡(luò)，如何提高自己的思想，以便對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)。

幫助小學(xué)生正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)良好的網(wǎng)絡(luò)信息素養(yǎng)

接觸網(wǎng)絡(luò)，必定會(huì)接觸到一些不良的意識(shí)形態(tài)，而網(wǎng)絡(luò)本身的虛擬性和隱蔽性或多或少地造成小學(xué)生社會(huì)化的“缺鈣”和道德認(rèn)識(shí)的迷惘混亂。據(jù)調(diào)查，不少學(xué)生對(duì)網(wǎng)上撒謊、說臟話等問題“說不清”，其實(shí)這就是網(wǎng)絡(luò)道德觀念淡薄。解決這一問題的基本途徑就是通過學(xué)科教學(xué)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德教育。這就要求教師在做教學(xué)多媒體課件時(shí)、在設(shè)計(jì)方案中一定要深思熟慮：該課件要對(duì)學(xué)生進(jìn)行什么樣的思想教育？在課件中如何展示德育思想，使學(xué)生既學(xué)到文化知識(shí)又受到一定的思想教育？在日常生活中，教師可以把自己的QQ號(hào)、網(wǎng)名公開給學(xué)生，跟他們約好上網(wǎng)的時(shí)間。在特定的條件下，同學(xué)們暢所欲言，教師以朋友的身份平等出現(xiàn)，就大家關(guān)心的問題展開討論，加強(qiáng)師生互動(dòng)，促進(jìn)思想溝通。

把思想教育滲透在網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)中

為了讓學(xué)生認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)成癮的危害，認(rèn)識(shí)上網(wǎng)并不是學(xué)習(xí)知識(shí)、認(rèn)識(shí)世界的唯一途徑，我在六年級(jí)開展了一次“網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，是否能讓上網(wǎng)代替讀書”的主題班會(huì)，讓學(xué)生們?cè)诰W(wǎng)上暢談。有的學(xué)生認(rèn)為：“上網(wǎng)快捷方便，便于交流，只要我們選好用好，效果比看書好。”有的認(rèn)為：“網(wǎng)絡(luò)能開拓人的視野，同時(shí)也有一些不足之處。網(wǎng)上的信息變化頻繁，如果想細(xì)細(xì)品味，那么看書最合適。書能重復(fù)地看、靜靜地讀、細(xì)細(xì)地品。”有的說：“書本上的許多道理，我們不是不懂，而是看多了，聽多了，覺得煩。而用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行班會(huì)課，看不見老師的面孔，說真話的膽子也大一點(diǎn)。”

對(duì)于小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生，教師可適時(shí)播放一些有益有趣的動(dòng)畫片，看完以后組織學(xué)生談?wù)劯惺堋Ｈ绻麑W(xué)生會(huì)用拼音打字，還可在“隨想欄”上發(fā)表自己的“高見”，讓大家一起分享交流的快樂。這樣的活動(dòng)既能投學(xué)生所好，又能在嘗試打字中交流，在交流中鞏固識(shí)字，鍛煉其口頭表達(dá)能力、書面表達(dá)能力，受到情感的熏陶。這也讓學(xué)生明白要“看有所思”。對(duì)于中年級(jí)學(xué)生，當(dāng)他們有了一定的識(shí)字量、掌握了一些漢字的構(gòu)字規(guī)律后，可教他們學(xué)用五筆打字，加強(qiáng)對(duì)漢字字形的認(rèn)識(shí)，提高打字的速度。

加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育，重視網(wǎng)絡(luò)教育資源的建設(shè)和管理

意識(shí)形態(tài)專題教育方案范文第5篇

（一）加快推進(jìn)機(jī)構(gòu)改革，進(jìn)一步理順應(yīng)急管理工作機(jī)制。根據(jù)“邊組建、邊磨合、邊運(yùn)行”原則，主動(dòng)承擔(dān)消防、森林防火、防汛防臺(tái)防旱、地質(zhì)災(zāi)害防治、減災(zāi)救災(zāi)等方面工作職責(zé)，并進(jìn)一步厘清部門職責(zé)邊界，及時(shí)與經(jīng)信、民政、自然資源、農(nóng)業(yè)農(nóng)村等部門對(duì)接相關(guān)工作職能，按時(shí)完成三定方案編制和人員轉(zhuǎn)隸工作。重新調(diào)整了縣安委會(huì)、縣減災(zāi)委、縣三防指揮部、縣森林防滅火指揮部等議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)成員，健全完善應(yīng)急值守、情報(bào)會(huì)商、協(xié)同聯(lián)動(dòng)等工作制度，出臺(tái)了《岱山縣三防指揮中心聯(lián)動(dòng)運(yùn)作機(jī)制》和《岱山縣救災(zāi)物資儲(chǔ)備使用管理聯(lián)動(dòng)機(jī)制》，并提請(qǐng)縣政府常務(wù)會(huì)議審議通過了《岱山縣海上小型無證船舶專項(xiàng)整治工作方案》。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)各成員單位職責(zé)分工落實(shí)情況的監(jiān)督檢查，首次對(duì)4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、8家部門開展了安全生產(chǎn)巡查，確保安全生產(chǎn)責(zé)任有效落地。積極籌建縣應(yīng)急指揮中心平臺(tái)，依托縣大數(shù)據(jù)中心“城市大腦”建設(shè)，擬整合公安、交通、海洋漁業(yè)、海事、城管等部門資源，完成指揮大廳建設(shè)，具體方案正在設(shè)計(jì)中，將集信息采集、數(shù)據(jù)分析、風(fēng)險(xiǎn)研判、預(yù)警、應(yīng)急指揮于一體。

（二）強(qiáng)化預(yù)案編制管理，進(jìn)一步健全應(yīng)急救援工作體系。組織落實(shí)應(yīng)急預(yù)案編制工作，起草修訂縣級(jí)總體應(yīng)急預(yù)案（草案），對(duì)全縣安全生產(chǎn)類、自然災(zāi)害類專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行梳理，明確部門專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案管理清單25項(xiàng)，涉及專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案管理單位15家。重新梳理機(jī)構(gòu)改革后的應(yīng)急聯(lián)動(dòng)單位、分管領(lǐng)導(dǎo)、聯(lián)絡(luò)員和24小時(shí)值班信息，共確定應(yīng)急聯(lián)動(dòng)單位51家，開展應(yīng)急聯(lián)動(dòng)拉練4次，確保應(yīng)急聯(lián)動(dòng)工作開展有序，應(yīng)急指令暢通。摸清應(yīng)急救援隊(duì)伍家底，現(xiàn)有綜合性應(yīng)急救援隊(duì)伍1隊(duì)8組159人，其中消防綜合應(yīng)急救援隊(duì)伍1支65人，消防車11輛；專業(yè)應(yīng)急救援隊(duì)16隊(duì)455人；重點(diǎn)行業(yè)安全生產(chǎn)類應(yīng)急救援隊(duì)伍46支396人；鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)急救援隊(duì)伍15支455人。今年9月，新組建成立了縣內(nèi)第一支社會(huì)應(yīng)急力量－岱山民安公益應(yīng)急救援隊(duì)，為應(yīng)急救援力量添新軍、作補(bǔ)充。同時(shí)，加大財(cái)政投入增添應(yīng)急救援設(shè)備，投資1079萬購置55米進(jìn)口云梯消防車1輛，已完成合同簽訂。

（三）夯實(shí)防汛基層基礎(chǔ)，進(jìn)一步增強(qiáng)自然災(zāi)害防御能力。進(jìn)一步完善基層防汛防臺(tái)體系，對(duì)全縣838名各類防汛責(zé)任人進(jìn)行重新明確，對(duì)84個(gè)社區(qū)（村）和1個(gè)經(jīng)濟(jì)合作社的防汛防臺(tái)形勢(shì)圖進(jìn)行補(bǔ)充完善。組織修訂了《岱山縣防汛防臺(tái)抗旱應(yīng)急預(yù)案》，組織開展基層防汛體系及防汛物資儲(chǔ)備情況檢查，重點(diǎn)檢查地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)、易洪易澇區(qū)、避風(fēng)漁港、避災(zāi)場(chǎng)所等157處，檢查鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)村21個(gè)，發(fā)現(xiàn)各類安全隱患47處。有效應(yīng)對(duì)6輪梅汛期強(qiáng)降雨和5個(gè)臺(tái)風(fēng)侵襲，2次啟動(dòng)防臺(tái)風(fēng)Ⅰ級(jí)響應(yīng)，共轉(zhuǎn)移群眾55540人（包括漁船人員、魚山人員），出動(dòng)搶險(xiǎn)救援隊(duì)伍26支3856人次，未發(fā)生大的災(zāi)情險(xiǎn)情，達(dá)成了“不死人、少傷人、少損失”目標(biāo)。積極推進(jìn)避災(zāi)場(chǎng)所規(guī)范化建設(shè)，對(duì)全縣37個(gè)避災(zāi)場(chǎng)所進(jìn)行調(diào)查摸底，通過重新登記造冊(cè)、落實(shí)責(zé)任人員、完善標(biāo)志設(shè)施和提升改造，已完成高亭養(yǎng)老服務(wù)中心等11個(gè)省級(jí)規(guī)范化避災(zāi)場(chǎng)所建設(shè)，進(jìn)一步有效提升我縣防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)能力。

(四)突出重點(diǎn)領(lǐng)域監(jiān)管，進(jìn)一步守牢安全生產(chǎn)防線。一是牽頭開展海上安全鐵拳專項(xiàng)行動(dòng)。深刻吸取浙岱漁02611號(hào)船“3.12”碰撞沉沒事故教訓(xùn)，根據(jù)省市統(tǒng)一部署，組織開展“大排查、大整治、大提高”行動(dòng)，嚴(yán)厲打擊涉海涉船非法違法生產(chǎn)經(jīng)營，整頓海上交通安全秩序和漁業(yè)生產(chǎn)安全秩序，共檢查44個(gè)漁業(yè)村社，核查漁船“一船一檔”1967艘，整改問題漁船187艘，強(qiáng)制停航12艘，移送公安7起17人，治安拘留15人；水上交通方面開展現(xiàn)場(chǎng)檢查51次，檢查運(yùn)輸船舶152艘、港口企業(yè)10家，查獲違規(guī)船舶10艘次，共立案40起。開展海上聯(lián)合大巡查2次，3名無證船員移交公安邊防處理。二是組織開展危險(xiǎn)化學(xué)品大檢查。“3.21”江蘇響水特別重大爆炸事故發(fā)生后，我局迅速行動(dòng)，邀請(qǐng)危化專家對(duì)照危險(xiǎn)化學(xué)品安全大檢查隱患清單表和生產(chǎn)安全事故重大隱患判定標(biāo)準(zhǔn)對(duì)危化品企業(yè)開展拉網(wǎng)式排查，共檢查危化生產(chǎn)企業(yè)3家、油品儲(chǔ)運(yùn)企業(yè)2家、加油站6家、經(jīng)營帶儲(chǔ)存企業(yè)3家和煙花爆竹批發(fā)企業(yè)2家，下發(fā)整改指令書5份，均已整改完成。并制訂了《岱山縣危化船修理安全基本技術(shù)要求（暫行）》，進(jìn)一步規(guī)范危化品船修理行為。三是部署落實(shí)小微企業(yè)安全生產(chǎn)和消防綜合整治。深刻吸取寧波寧海銳奇日用品有限公司“9.29”重大火災(zāi)事故教訓(xùn)，組織召開全縣小微企業(yè)安全生產(chǎn)和消防專項(xiàng)整治專題會(huì)議，及時(shí)制訂下發(fā)了《岱山縣小微企業(yè)安全生產(chǎn)和消防安全綜合整治行動(dòng)方案》、《岱山縣工貿(mào)行業(yè)小微企業(yè)安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治實(shí)施方案》，并建立了小微企業(yè)安全生產(chǎn)和消防安全綜合整治包片督導(dǎo)工作機(jī)制。目前，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門開展安全聯(lián)合檢查12次，排查企業(yè)225家次，排查隱患251處，整改223處，整改率88.8%。

（五）堅(jiān)持多措并舉，進(jìn)一步推進(jìn)安全生產(chǎn)社會(huì)共治。一是積極推進(jìn)安全生產(chǎn)社會(huì)化服務(wù)。以公開招標(biāo)的形式，出資139.6萬元引進(jìn)安全生產(chǎn)第三方服務(wù)機(jī)構(gòu)，主要對(duì)全縣規(guī)模以上船舶修造企業(yè)、重點(diǎn)危險(xiǎn)品企業(yè)常年開展專業(yè)性、針對(duì)性的安全服務(wù)。目前，已完成檢查指導(dǎo)船舶修造、危化、涉燃爆粉塵等各類企業(yè)286家次，幫助企業(yè)發(fā)現(xiàn)并整改各類隱患826處；核查在修油輪26艘，提出整改項(xiàng)148項(xiàng)；幫助企業(yè)提升安全管理52家次，取得較好成效，并得到廣大企業(yè)認(rèn)可。二是推進(jìn)科技興安工作。繼續(xù)推廣使用智慧式用電安全管理系統(tǒng)，并專門發(fā)文明確各單位任務(wù)，督促各單位堅(jiān)持人防技防相結(jié)合，完善事故防控體系，切實(shí)推進(jìn)智慧式用電安全隱患監(jiān)管服務(wù)系統(tǒng)建設(shè)。目前，已推廣安裝智慧式用電安全管理系統(tǒng)1082臺(tái)，比去年增加了158%。三是推進(jìn)雙重預(yù)防機(jī)制建設(shè)。在安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化達(dá)標(biāo)創(chuàng)建的基礎(chǔ)上，持續(xù)推進(jìn)礦山、危化、涉燃涉爆等企業(yè)的雙重預(yù)防機(jī)制建設(shè)。目前，已完成小微企業(yè)規(guī)范化創(chuàng)建驗(yàn)收20家，在4家礦山、1家潔具、2家涉燃爆粉塵、7家船舶企業(yè)全面開展雙重預(yù)防機(jī)制建設(shè)。四是加大重大隱患單位治理力度。掛牌督辦市、縣二級(jí)（市2家、縣12家）14家重大安全隱患事故單位，落實(shí)責(zé)任單位、責(zé)任人員和整改期限，已全部完成整改并銷號(hào)。完成2處老舊小區(qū)消防設(shè)施增配改造任務(wù)。同時(shí)，積極落實(shí)《舟山市企業(yè)生產(chǎn)安全事故隱患排查治理獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，確定2家住建、3家交通、4家工礦商貿(mào)為示范企業(yè)，并加大宣傳力度，努力提高企業(yè)員工的知曉率和參與率。

（六）加強(qiáng)全程監(jiān)管，進(jìn)一步維護(hù)安全生產(chǎn)良好秩序。深化推進(jìn)最多跑一次改革，按照省“八統(tǒng)一”工作要求，不斷精簡(jiǎn)材料，縮短審批時(shí)限，推進(jìn)網(wǎng)上辦、掌上辦等。目前共進(jìn)駐中心16主項(xiàng)23子項(xiàng)，進(jìn)駐率100%，今年已辦理危險(xiǎn)化學(xué)品經(jīng)營許可證10家，危險(xiǎn)化學(xué)品設(shè)施設(shè)計(jì)審查2家，重大危險(xiǎn)源備案2家，均做到最多跑一次。梳理并公開了第一批部門間最多跑一次事項(xiàng)4項(xiàng)。強(qiáng)化源頭管控，實(shí)施重大項(xiàng)目引進(jìn)安全預(yù)審制，嚴(yán)格危化行業(yè)安全準(zhǔn)入，加強(qiáng)與發(fā)改、招商、經(jīng)信等部門的溝通聯(lián)系，對(duì)擬引進(jìn)的招商項(xiàng)目、落戶企業(yè)開展安全性評(píng)估，做到提前介入，已預(yù)審項(xiàng)目8個(gè)。強(qiáng)化事中事后監(jiān)管，組織開展重大節(jié)假日、重點(diǎn)時(shí)段的安全大檢查，加強(qiáng)對(duì)礦山、危險(xiǎn)化學(xué)品、煙花爆竹及船舶修造等高危企業(yè)的安全監(jiān)管，1-11月共檢查企業(yè)934家次，查處各類隱患662處，下發(fā)整改指令書187份，復(fù)查意見書147份，立案查處違法案件21起，已辦結(jié)21起，處罰單位15家，個(gè)人6個(gè)。同時(shí)，積極實(shí)施“雙隨機(jī)、一公開”抽查機(jī)制，推進(jìn)掌上執(zhí)法，共抽查企業(yè)196家次、日常檢查136家次，其中掌上執(zhí)法193家次。