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      學校建議書

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      學校建議書

      學校建議書范文第1篇

      您好!

      我離小學畢業不遠了,小學中的生活那么的有趣,又是那么的難忘。在我快畢業之前,想提這兩個小小的建議,希望學校采納:1、能為學生們上有關安全的一節課,增強學生的安全意識。2、加強對高年級學生有關看課外書的正確引導。

      在一次上學的途中,我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,一位我們中心小學的學生為了能快點地過到對面,就離大客車大約3米距離沖過了馬路,那輛大客車因為行駛較快,看見有路人就緊急剎車,那位小學生剛才的做法是很危險的,如果那位小學生走慢了,客車司機沒看見那位小學生,那位小學生的后果可能會頭破血流,更嚴重的可能會終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發生過許多血的教訓,這些教訓是極為深刻的,作為一位小學生,應該意識到安全的重要性,而作為一間學校,更加應該教育學生,讓學生的安全意識逐步提高。

      在我們身邊,我經常可以看到我們班的同學拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學,男同學也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,對我們這個年齡的階段還不合適,我們應該看一些《十萬個為什么》、《101個科學家》……這些才合適我們這個年齡階段的學生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會害了學生。對于那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經說過:“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會把你害了。”的確,我們應該讀一本好書,叫個好朋友,它將把你帶進書的殿堂!希望學校能教育一下看這類書的同學,否則,這些同學就會越陷越深。

      以上是我提的兩個意見,如果覺得好的話就希望學校能夠采用。

      工作順利!

      學校建議書范文第2篇

      1200字有關學校的建議書范文

      我的孩子在這里讀書我很放心,孩子如果不聽話請一定嚴加管教,我們家長一定大力支持!由于孩子大部分時間都呆在學校里,我們對他在學校里的表現不是很了解,我希望老師能多和家長聯系,多反映孩子的情況,以便我們共同把孩子教育好。但作為一個學生家長,我想向校方提一些建議:

      (一)希望學校圖書館能長期對學生開放,能讓孩子們親自進入圖書館挑選書籍,寒暑假是學生閱讀的良機,希望教師給學生推薦一定的書目,學生讀書的成績要進入評價,讀書的成果要有展示的平臺,如果可能,每年是否可舉辦專門的讀書節。

      (二)希望學校每個學年都有專門的體育節與藝術節,每個孩子都能在其中展示自己的才華,更希望每天的體育鍛煉能真正到位,培養孩子早起跑步、晚飯后散步的習慣,希望學校能有意識的經常利用廣播,播放一些比較高雅的音樂作品而不僅僅播放一點通俗歌曲。

      (三)希望學校能將成績作為學生的隱私,不要搞全班性的排隊,因為每個孩子的天賦是不同的,有的孩子付出的努力多而效果不一定好,更不希望將一個孩子與另一個孩子作無謂的比較,“人比人。氣死人”,大人都怕比,何況孩子。但孩子自己的成績可以比較,作為教師,要引導孩子將自己的今天跟自己的昨天比,明天跟今天比,提倡超越自我。同時,還希望比不僅僅局限于分數,可能的話,希望班主任有一個專門的觀察本,每個孩子一頁,讓你班上的孩子在上面得到全方位、立體化的反映。

      (四)希望學校在可能的情況下,盡量把班級編得小一點,班級人數不要超過四十人,一個超過四十人的班級,教師維持住紀律都很難,更談不上每個孩子都得到足夠的關注。在可能的情況下,二十五人以下的班級是最為理想的。

      (五)希望學校對教師講解的時間加以限制,不要超過十五分鐘,因為學習不是靠聽講所能完成的。沒有親手練習、實驗,沒有充分的討論、交流,知識不能真正掌握,能力不會真正提升。杜郎口的經驗對

      農村學校特別有意義,特別有利于培養學生動手動口動腦的習慣,特別有利于培養學生自主合作探究意識,也特別有利于提高學生成績,希望學校能在教師中加以提倡,在可能的情況下,對杜郎口模式全面推行。

      (六)希望學校能著重研究初中學生心理變化,七年級舉手的很多,八年級不太多,九年級簡直不舉手了,這究竟是因為什么,除了學生本身的心理變異之外,教師的教學行為是否也應該對這種現象承擔一定的責任,希望學校將這個問題作為全體教師的研究課題。

      (七)希望學校有一個治理偏科現象的機制,很多學生在進入初中后,便因為數學、外語兩科差成為所謂的學困生,初二時這一現象更加顯著,怎么引導學生數學、外語入門,怎么樣保持他們對這兩個學科的興趣與激情,學校是否可以加強對數學、外語教研組的領導,多組織這兩個教研組的教師出外參觀聽課,多指導他們進行課例研究,也希望教師們把更多的力量花在對中等及以下學生的研究上,優等生不是教師教出來的,能提升中等生與學困生才是教師真正的本事。

      (八)希望學校在可能的情況下,加強學生的營養,初中的孩子正處于身體成長的關鍵時期,要按照科學合理足夠的原則,為學生提供優質的飲食。收費只要基本合理,家長還是愿意并且能夠承擔的。

      學校建議書范文第3篇

      您好!

      我離小學畢業不遠了,小學中的生活那么的有趣,又是那么的難忘。在我快畢業之前,想提這兩個小小的建議,希望學校采納:

      1、能為學生們上有關安全的一節課,增強學生的安全意識。

      2、加強對高年級學生有關看課外書的正確引導。

      在一次上學的途中,我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,一位我們中心小學的學生為了能快點地過到對面,就離大客車大約3米距離沖過了馬路,那輛大客車因為行駛較快,看見有路人就緊急剎車,那位小學生剛才的做法是很危險的,如果那位小學生走慢了,客車司機沒看見那位小學生,那位小學生的后果可能會頭破血流,更嚴重的可能會終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發生過許多血的教訓,這些教訓是極為深刻的,作為一位小學生,應該意識到安全的重要性,而作為一間學校,更加應該教育學生,讓學生的安全意識逐步提高。

      在我們身邊,我經常可以看到我們班的同學拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學,男同學也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,對我們這個年齡的階段還不合適,我們應該看一些《十萬個為什么》、《101個科學家》……這些才合適我們這個年齡階段的學生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會害了學生。對于那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經說過:“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會把你害了。”的確,我們應該讀一本好書,叫個好朋友,它將把你帶進書的殿堂!希望學校能教育一下看這類書的同學,否則,這些同學就會越陷越深。以上是我提的兩個意見,如果覺得好的話就希望學校能夠采用。

      祝您工作順利!

      學校建議書范文第4篇

      我們江永一小雖然是江永縣比較有名的好小學,可還是有一些值得改進的地方。

      一、建議在教室里安個監控器。在課堂上,有一些同學違反紀律,甚至有的同學學著電視里開槍,悄悄瞄準老師,并學著那聲音“啪!啪!”,“槍聲”響了;還有考試時,有的同學不會做了就偷看、傳紙條或說話,有時監考老師沒看到,就讓那些同學擺脫了“法網”。如果把監視器安裝到教室黑板的正上方,不是就能夠大面積地看到學生的一舉一動嗎?并且,為了不讓學生上課或考試時桌子里放一些“機密文檔”,最好是前后各安一個監控器。到時候,學生上課不能干與課堂無關的事,考試不能作弊,所以只能背水一戰,學習就會越來越好。到時候,大批成功人士也就非我校莫屬!

      二、是否能在空閑的地方多種些花花草草。比如學校背后的空地上,跑道周圍,每棵樹的周圍和教學樓五樓的兩塊瀝青地上……都種上一些花草,如果真是那樣的話,就會使人一進校門就感到清香撲鼻,神清氣爽,使學生更有精神,上課更加專心致志。同時,花草樹木還有吸引細菌和灰塵的功效,能凈化空氣,使環境更好,還會使校園更美。在我的腦海里,那該是一件多么美好的事情啊!

      希望母校越來越好,愿有名更有名。

      學校建議書范文第5篇

      學生寫給校長的建議書優秀范文(一)

      親愛的大姚校長:

      您好!我是附小六(3)班的一名學生。附小是一個豐富多彩的美麗家園,其多元課程使附小學子能夠得到全面發展。我們學校的多元課程,種類豐富,形式別具一格,舞蹈、油畫、中國節、武術、軟陶、籃球可是我發現,舞蹈課程只有校舞蹈隊的隊員才能報名參加,這讓許多熱愛中國舞,想學習卻無法報名舞蹈課程的同學感到十分遺憾。為了更加照顧大家的感受,我想向您提一點兒建議。

      我希望學校在校隊以外,再建立一個舞蹈社團,供不是校隊卻又想參加的同學加入。這樣學校就有了兩個舞蹈社,一個給校隊同學平時訓練,另一個,可以讓所有對舞蹈有興趣的同學報名參加。為此,我想了一些具體的實施方法:

      第一,騰出一間寬敞的教室,打掃干凈,四面墻壁都安裝上鏡子,做新舞蹈社的教室。

      第二,添加一些練功墊和練功磚,供課堂使用。

      第三,定制一些與校舞蹈隊不同的練功服、舞蹈鞋,供學生上課使用。

      第四,邀請幾位專業的中國舞老師來授課。

      第五,如果有幸此建議被附小采納,可以在本學期暑假期間將新舞蹈社放入報名系統中,供學生報名。我還想給新舞蹈社起個名字繁花!

      以上就是我的一點兒小建議,臨畢業之際,想給學弟學妹們留下些什么,希望我的建議能被您采納。

      祝您

      青春常在

      建議人:六(3)班

      學生寫給校長的建議書優秀范文(二)

      好:

      學校在這幾年的時間里,已經變化很多了。以前經常會有學生把水龍頭開了而忘鉀,在各位老師的強調下,學生們再也不會開了水龍頭而忘鉀了。在這個方面已經漸漸由壞轉好了,這方面我很高興。但是在這一個學期,在我認真仔細觀察下,我發現學生有個不足之處。學校吃午飯的一部分學生總是把分來的飯菜只吃一兩口就把飯菜倒掉,然后到小賣部里買一些對自己有害的東西吃,這些人不但浪費糧食,還浪費父母辛苦掙來的血汗錢。

      還有不止浪費糧食現象,在一些班級到外邊去上課時,他們卻急忙跑到外面去,室內的電器卻是全都開著。他們真是浪費了國家供給的資源,他們再這樣下去,我們的國家就會變成一個〞缺國〞了。鑒于這種情況,我向學校提出以下建議。

      一、打飯的時候要多少就打多少,剩下的飯菜要倒到規定的地方。

      二、用過的紙要用桶回收起來,再重新利用。

      三、在外面上課的時候,班主任要吩咐學生負責關上教室的電器。

      雖然學校現在是個能源很充足的校園,但不節約就會慢慢地消耗完,我們要從節約開始,使我們的學校成為一個節約之園。

      學生寫給校長的建議書優秀范文(三)

      敬愛的熊校長:

      請恕我冒味地打擾您。您就像陽光雨露滋潤著我們,您為我們嘔心瀝血地操勞著,我們無不感謝您。我們馬上就要告別母校,告別老師,告別同學們。在這個時候,我應該向您提出一些建議。

      雖然學校的方方面面都發展得不錯,但是還有一些細節做得不夠完善。許多同學上學時都要買一些飲料解渴可是一喝完就隨地亂扔,到處都是一片臟亂,隨地可見的飲料罐子被人踩過去給打掃衛生的同學帶來了許多不便。一年級的許多小朋友都很愛折紙飛機玩,可是一上課就隨便虛擲了。還有一些同學把紙團塞進排水管導致水管堵塞等。

      為了能改善校園的不良情況,我想到了一些具體完善方法。

      第一:展開一些節能環保活動,增強同學們的環保意識。

      第二:每班出錢買飲水機,不要外面去買飲料和礦泉水。

      第三:保護環境,建立一個廢品回收站,同時,展開廢物利用活動。

      以上就是我的建議,希望校長能夠考慮采納。

      建議人:

      學生寫給校長的建議書優秀范文(四)

      敬愛的校長:

      在小學度過六年了,作為一個快要畢業的學生,出于對母校的熱愛,也出于想使母校更受歡迎,我向您提一點建議。

      我希望學校能夠重新開放農耕園。現在,同學們的學業壓力越來越大,精神上得不到放松。如果重新開放農耕園,同學們可以在這里體會到農民的生活是怎樣的,也可以使精神得到放松,讓同學們在學習的同時中也勞逸結合。

      在我四年級,農耕園曾由我們自己播種,澆水,我們可以看見它們的成長。可現在,學校也不重視農耕園,澆水都由保安叔叔來澆,我們再也沒有接觸過農耕園。如今我建議重新開放農耕園,為了辦好農耕園,我想到了一些具體方法。

      第一,打掃好農耕園,將已經死亡的植物移除,重新播種。

      第二,在農耕園內放一些農耕用具,如耙子,鋤頭等,可以讓同學們自己動手操作。

      第三,將農耕園土地分為多塊,每個班級一塊地,各班均由自己打理。

      第四,建議將部分自習課改為由老師帶領學生到農耕園整理農作物,使農作物不會枯萎。

      第五,在農耕園內安裝一些監控,防止有同學私自來農耕園甚至毀壞其他班級的菜地,如有發現,將有一些獎罰制度。

      以上就是我的建議,望校長可以考慮采納。

      學生寫給校長的建議書優秀范文(五)

      尊敬的校長:

      時光荏再,轉眼已走過小學的六年光陰。我們即將踏入新的學校,開始新的初中學習生活。美好而艱辛的生涯已悄然流進昨日。在這畢業之際,我想對您提一些意見,好讓我們的母校散發更加耀眼的光芒。

      隨著科技的進步,網絡成了人們生活必不可少的需求。由于網絡實名制尚未普及,網絡世界便與現實世界之間出現了一條巨大的道德深淵亂象叢生、臟話粗口泛濫成災。這種不道德的現象大片大片的在人民中擴散。目前幾乎有全球80%的人受到影響。

      現在,這種情況蔓延到了校園里,整個校園隨處可見同學之間互相辱罵、爆粗口這嚴重破壞了同學們純潔的心靈,破壞了同學間的友誼,甚至還會給別人造成心理創傷。為了讓同學們盡快丟掉這種不良行為,我想向您提出以下幾點建議。

      第一,我建議先從老師們做起。老師應以自己為同學們的榜樣,拒絕粗口,拒絕謾罵,勸阻他人說臟話。老師們做好了榜樣,同學們可能會自然而然改變自身。

      第二,我認為可以利用班會課向同學們介紹臟話給人帶來的危害,并倡導同學們做文明人,拋掉臟話。如果有條件,也可以開展禁粗口主題的專題課程。

      第三,可以在顯眼的地方放置告示牌,以提醒同學們做個文明人。

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