一年級家長寄語

前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇一年級家長寄語范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

一年級家長寄語范文第1篇

2、【你是個聰明可愛的小寶貝，很快就是小學生了，期待你的成長和進步!加油!寶貝～】

3、【我也深深地懂得，再好的幼苗，如果沒有辛勤的園丁以及適合幼苗成長的培植方法，也是枉然。孩子的成長，需要社會、學校、家庭多種養分，而老師是孩子成長的工程師，希望你們善于發現孩子的閃光點，培養孩子的學習興趣，因人施教，因材施教，為孩子成長點燃指明燈?！?/p>

4、【你進步了很多，爸爸媽媽為你感到驕傲!你懂得體貼爸爸媽媽了，真的懂事了!你長大了，祝愿你可以獲得更多!天天快樂!】

5、【寶貝希望你能改正缺點，發揚優點。老師和爸爸媽媽相信你能做好，也期待你有更大的進步?！?/p>

6、【無論在學校里，還是在家里，一直有老師、同學、家長在激勵你、鼓勵你。學生當以學習為重，只要好好學習，努力學習，拿出你該有的成績，那就是你交給父母和老師最完美的答卷。振作精神，鼓起勇氣，加油吧!孩子，你行的?！?/p>

7、【希望孩子在新的學期里，再接再厲，取得更好的成績!做老師的好幫手，同學們的好朋友!】

8、【作為父母深深地懂得，再好的幼苗，如果沒有園丁的培植，也是枉然。希望你們善于發現孩子的閃光點，為孩子成長點燃指明燈?！?/p>

9、【希望下學期，嚴格按照自己制定的計劃表。希望在老師的指導下、在同學們的幫助下、在家長的指引下，增強自信心，學習進步。】

10、【你是聰明的，然而，寶貝，學習是不能耍小聰明的;你興趣廣泛，然而，寶貝，做事情必須要持之以恒;你是調皮的，然而，寶貝，大人老師的話一定要聽!寶貝，我們對你充滿了期待，你可知道?!——一聲聲的“寶貝”叫出了父母幾多期許，幾多渴望。】

11、【雖然你現在沒有名列前矛的學習成績，但爸爸媽媽一直認為你的潛力是巨大的;一直讓爸爸媽媽自豪的是你有一身堅強的體魄，自從幼兒園開始到現在，一直堅持不懈地游泳鍛煉，即使寒冷的冬天，你也不放棄，我們為你感到驕傲?！?/p>

12、【九月一日，是你跨入學校這個神圣殿堂的第一天，從這天開始你就是一名小學生了，你將在浩瀚的學海里，漫漫地遨游，如饑似渴地汲取知識的養分，不斷充實自己。九層之臺，起于壘土，千里之行，始于足下。小學是人生獲得知識的時期，也是打基礎的關鍵時期。希望你勤奮刻苦，頑強拼搏，將學習變成喜歡的事情、快樂的事情，愛學習、會學習、好學習?！?/p>

一年級家長寄語范文第2篇

廣交會農企聲音

“現在農產品漲價跟打滾一樣容易?！报D―大連百樂達國際貿易有限公司進出口業務部副經理張俊芳

“我們現在報價不僅是短單,都快成了‘短命單’了。我在廣交會上報的價格,交易會結束前作準,閉幕我就不認賬了。沒辦法,價格波動太劇烈了?！报D―山東金都塔林食品有限公司外貿部經理曲學磊

農產品漲價沖擊波

農企:出口報價成“短命單”

在第108屆廣交會上,中國農產品企業遭遇了前所未有的“漲價狂潮”。來自全國各地的農業企業紛紛用“一天一個價”來形容當下農產品的價格波動。

企業表示,頻繁的價格波動和高企正在使企業報價困難。同時,國內農產品價格的高企,將可能導致來年農產品進口大增,給我國農業體系建設帶來沖擊。

吃的都漲價 一天一個價

經營粉條的山東金都塔林食品外貿部經理曲學磊形容說,現在“是吃的都漲價”,還“一天一個價”。

濟寧兄弟國際貿易有限公司市場開發部經理段強說,原來是蘋果漲了20%,現在梨也漲了近20%;福建和泰食品有限公司銷售經理黃津津說,現在花菇也在漲價,兩周就翻了10%,帶動其他蘑菇也在漲。

“因為用于制作罐頭的主要原料筍的價格上漲,出口的筍罐頭價格從8美元每箱上漲到了10多美元每箱?！秉S津津說。

農企開出“短命單”

漲價使企業遭遇“接單難”。安徽安糧國際發展股份有限公司總經理助理胡茂昶說,大單長單是外貿企業的“最愛”,但現在公司卻不得不將其拒之門外,在農產品價格劇烈波動的環境下,“接得越大,就可能意味著虧得越多,現在公司一般都只接受半個月左右的訂單,最長的不超過一個月,而且價格需要先說明可能會調整?！?/p>

“報價難”也是農企遭遇的尷尬。曲學磊則將自己目前的報價形容為“短命單”,他說:“我現在的報價只是交易會期間作數,過了交易會就不算?！?/p>

明年價格形勢更嚴峻

如果不遏制游資炒作農產品,明年的農產品價格形勢可能會更嚴峻。商務部國際貿易經濟合作研究院中國外貿研究部副主任李健說,國內農產品價格的走高,將可能進一步擴大貿易逆差。

值得警惕的是,市場情況的異常波動,將使農民的預期不穩,對明年農民的種植計劃產生影響。如果明年的農業生產受影響,農產品價格形勢將可能會更嚴峻。

企業認為,相關部門需有針對性地加以調控,從嚴遏制游資炒作。

本刊訊 (記者陳芳)在上周末期間舉行的第五屆國際油脂油料大會上,國家信息中心經濟預測部副主任祝寶良表示,明年的通貨膨脹壓力還會比較大,預計在4%左右。

明年經濟增速有所放緩

祝寶良認為,明年經濟整個增長速度會放緩,投資、消費和出口增速都會有所回落。

祝寶良說,在國民收入分配的調配過程當中,個人的收入增長下滑以后,會影響到明年的消費增長。

翹尾因素增加通脹壓力

祝寶良指出,明年的通貨膨脹壓力還是比較大的。一方面,今年8月份開始CPI同比漲幅在擴大,因此明年會受到翹尾因素影響,這會使CPI上升兩個百分點。

第二,現在的預期是將資源稅提升至3%~5%,這將提升下游的生產成本。祝寶良預計,明年的通貨膨脹應該是在4%,可能還要略高一些。物價漲得最快的時候,大概是在明年的前三個季度。

貨幣政策必須要更加穩健一點

祝寶良認為,如果通貨膨脹率這么高,現在的貨幣政策再不做一定的調整,存款負利率更高的話,居民的房地產投資的熱情會更高,部分資金會流向股票市場和期貨市場。

一年級家長寄語范文第3篇

1、.關心孩子的學習。 現在一年級的孩子，回家作業的時候有些題目孩子不懂，家長要耐心地解釋題目的意思，鼓勵孩子不懂就問。但是家長最好不要直接把答案告訴他，我想只要你把題目解釋清楚，孩子是能夠自己解答的。我發現成績不夠理想的孩子，往往依賴性比較強，不愿獨立思考，課堂上要么等著老師講解，要么轉來轉去看別人的。這幾個同學在家里做作業也肯定很拖拉。家長要注意正確引導。

當然，家長對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分數，有時卷子難一點，可能大家都考得不好，要認真檢查，幫助找問題，幫助孩子弄懂，督促孩子訂正好，然后簽好字。

2、每個孩子都有一個家，家庭是孩子成長的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。家長的言行對孩子的影響是非常大的。我非常理解做父母的心情。好多家長晚上還有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不會忘記對孩子的教育和輔導。看到孩子一點點地長大，一點點地進步，內心是非常開心的。我們召開本次家長會，就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點：

（1） 思想上要繼續引導孩子。

作為家長，我們平時要教育孩子愛勞動，講文明，尊敬長輩，待人有禮。教育孩子該做的事，自己首先做好，以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中，我們發現一些孩子的壞習慣其實就是跟父母親學的。試想一個做任何事都精益求精的家長，他的孩子一定是個認真細致的孩子；反之，生活在一個關系不和睦，環境臟亂的家庭中的孩子，他的行為也是粗魯、暴躁的。“小樹易直也易彎”，家長們，只要我們從小教育引導好孩子什么事該做，什么事不該做，那對孩子今后的成長是什么有利的。 （2） 行為要繼續輔導孩子。

比如，要積極培養孩子的自理能力，動手能力。我發現班里有一些孩子到現在書包都不會整理，自己的鞋帶松了，也不會系，這可能與家長的包辦有關系。其實在很多事上，我們家長只要多引導孩子，多輔導孩子，他們能做的很好。在學校里，我們就是放手讓孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有時還自己去排練節目，這樣一點點放手鍛煉，孩子的能力就慢慢提高（3） 學習上要幫助孩子。

一年級家長寄語范文第4篇

一、開場白

甲：燦爛陽光，充滿了新學期的希望;

乙：秋風再起，吹拂著跳動的心房。

甲：收獲的季節里，我們歡聚一堂;

乙：和諧的氣氛中，聽我們傾訴夢想;

甲：讓我們敞開心扉，一起唱響新的希望。

乙：“迎新說心，與夢同行”，昌樂小學2007學年第一學期開學典禮暨一年級新生入學儀式(合)現在開始。

二、迎新

甲(手指主題詞)：迎新說心，XX，你知道，我們今天是迎什么“新”嗎?

乙：當然知道了。今天是我們一年級的小弟弟、小妹妹們正式入學讀書的大日子，我們作為大哥哥、大姐姐，怎能不熱烈地歡迎他們呢?

甲：看來你真還了解得不少。對，我們今天活動的特別主角，就是一年級的新同學們?，F在，請熱烈歡迎一年級的新同學們入場。

(一年級新生手拉手入場，背景音樂，主持人祝福語)

甲(旁白)：懷著對新學期新生活的美好向往，一年級的小弟弟小妹妹妹和五年級的哥哥姐姐手拉手向我們走來。瞧，他們是那么精神抖擻，他們是那么天真可愛。讓我們把熱情的掌聲送給他們，好不好?

乙：看到這感人的一幕，我們大家都有許多祝福要送給小弟弟，小妹妹們呢。下面讓我們一起來聽聽：(校長、教師代表、學生代表分別致辭)

婷婷：請全體起立，讓我們再一次把熱情的的掌聲和真誠笑臉送給一年級的小朋友和家長們。歡迎你們加入我們昌樂大家庭。

三、說新

婷婷：今天真高興，開學第一天，就看到這么多的新朋友。

甲：張老師，我發覺，我們學校除了有新同學，還有許多新的變化。

乙：是啊，學校都快變得不認識了。

婷婷：你們真會觀察。現在，張老師想現場考考大家，除了一年級的新同學，學校還有哪些“新”變化呢?請同學們認真觀察，積極舉手發言。

(互動環節：寬敞的新教學樓、美觀的新圍墻、漂亮的校園新景觀……)

(生：還有新的老師——)

婷婷：這位同學真會觀察，他還注意到，參加我們今天開學典禮的還有本學期新加入我們昌樂小學這個活力團隊的四位新教師。他們分別是：鐘國泉老師、潘愛蓮老師、黃文琳老師、嚴曉慧老師(補充四位教師的簡單介紹)。我們現在請鐘國泉老師代表新來的教師發言，大家歡迎。

婷婷：謝謝鐘老師的發言，歡迎你們成為活力昌樂的一員。

(生：還有新的家長——)

婷婷：是啊，昌樂小學的發展，昌樂學生的成長，怎么能少得了我們可親可愛的家長呢?讓我們用熱烈的掌聲，歡迎一年級的爸爸媽媽們。

(生：新的教學樓、新的校門、新的操場……)

四、校長講話

婷婷：同學們可真厲害，你們有一雙善于發現的眼睛。是啊，學校的這些新的變化，給學校帶來了飛騰的新希望。面對這一切，我們的王校長也有話想跟大家說呢。

甲：現在請王校長致新學期的寄語。

(王校長講話)

五、節目表演

乙：新的學期，新的校園，新的希望，新的開始。合唱隊的同學們用他們美妙的歌聲，為我們唱響新希望。

(合唱隊表演節目《七色光》《讓我們蕩起雙槳》)

六、放飛夢想

婷婷：有夢就有翅膀，有心就能飛翔。新學期，同學們都有新的夢想。張老師還知道，同學都已經把自己的夢想寫在親手制作心愿卡上。現在，我們來隨機采訪幾個同學，聽聽他們的心愿，分享他們的夢想。

(現場采訪學生代表：一年級新生代表三人，隨機請他們展示一下才能藝。其它年級代表3——5人，家長代表2人)

婷婷：好風憑借力，送我上青云。新學期開始，昌樂小學的新教學樓正式啟用，讓我們在這個美好的日子里，一起放飛夢想，與夢同行，共創昌樂光輝燦爛的明天。

(一年級的小朋友放飛氣球，音樂《 》)

七、結束語

(甲)親愛的老師、同學們，(乙)親愛的家長們， “迎新說心，與夢同行”，昌樂小學2007學年第一學期開學典禮暨一年級新生入學儀式正式結束。(婷婷)讓我們一起高呼：“放飛夢想，與夢同行!”同學們，昌樂小學為你們而驕傲!(甲乙)老師同學家長們，再見!

一年級家長寄語范文第5篇

教育思路：一項引領、三項跟進”

一、專業化引領

專業化引領可以幫助我們透過現象看到事物的本質。在校外引領方面，可以聘請幼兒園和小學教育的專家，定期來校開展專題講座，從理念上為學生從幼兒園順利平穩地升入小學做好鋪墊。例如：我校就聘請了我區教育局德育科科長為我校的心理教育顧問，為學校的“幼升小”等心理研究工作把脈問診，而每周三的區心理工作小組活動，則通過主題交流與分享的方式，為學校心理研究工作的開展提供了源^活水，也為新生入學適應能力研究提供了交流與研究的平臺。

二、跟進策略

通過家長、班主任、學生“三步走”的跟進策略，讓新生入學適應能力的培養成為家長、班主任、學生所共同關注的問題，大家一起行動，幫助孩子度過“幼升小”這段適應期。

1.家長跟進策略

家長的家庭教育理念會直接影響他們的教育方式，并對學生的成長有重要影響。為此，可以建立一年級家長學校，采取“微主題培訓”的方式，通過學校、家庭、社區三個維度，將學校教育帶回家庭、融入社區，讓家長與孩子一起“入學”，一起成長，形成多維互動的教育場。

（1）計劃性微培訓――現場話題交流。每年新生入學前的一周，學校都要召開一年級家長培訓會，針對一年級新生的心理適應能力、學習適應能力、生活適應能力等進行話題式培訓。

如，我校在國家三級心理咨詢師王老師及骨干班主任的引領下，組織了《家長你準備好了嗎？――邁好入學第一步》專題交流活動。王老師結合身邊的案例和有趣的心理實驗，從“小學與幼兒園的區別”“新生面臨的三大挑戰”“家校雙方的應對措施”三個方面，引導家長思考如何幫助孩子快速適應小學生活。此外，學校還邀請了上屆的優秀家長代表，向家長們介紹如何轉變角色和觀念，配合學校工作，做一名智慧型的家長的切身體會和經驗做法。同時，學校還組織召開了班級家長會，各學科教師都會積極地與家長交流學生入學以來的各種習慣表現，并給家長提出一些合理化的建議，幫助家長提高家庭教育水平，為孩子營造良好的學習、生活環境。

（2）即時性微培訓――網絡沙龍交流。為加強對家庭教育的跟蹤，并能及時幫助家長解決孩子在幼小銜接階段遇到的各種問題，我們建立了新生家長群，在群內定期組織以“入學適應”為主題的家長沙龍，一起商討新生入學適應策略，有家長遇到問題，大家可以一起討論，共同幫助孩子順利度過適應期。

錄制專題微視頻。針對部分一年級新生入學適應能力差的問題，我們聘請了專業的心理咨詢師，結合新生的實際情況，從心理輔導、學習習慣、生活習慣三方面，錄制微視頻，上傳到新生家長群，為家長提供學習與交流的資源與載體。

（3）預約式微培訓――社區工作坊培訓。學校還要加強與社區的合作與交流，采取走出去、請進來的方式，開展“團體心理輔導”“親子成長工作坊”等活動。教給家長一些溝通技巧，讓家長能夠走進孩子的心靈，與孩子進行有效溝通，爭當智慧型的家長，活動受到了家長的一致歡迎。

2.教師跟進策略

（1）開展班主任心理沙龍。新生入學前，學校可以組織一年級班主任沙龍活動。由學校的骨干班主任向新擔任一年級班主任的教師傳授帶班經驗，分析一年級新生的特點，提出學生在適應期內常遇到的問題，并給出相應的解決策略；新生入學后，再次組織班主任沙龍活動，新老班主任在一起交流自己處理的成功與失敗的典型案例，對于教師遇到的問題，大家也可以一起討論，共同尋找解決方案。班主任要多關注本班適應不良的學生，遇到特殊學生，要主動預約學校的心理咨詢師，進行個體心理輔導。

（2）制定教學“過渡期”課程。為解決新生的適應問題，學校可以制定教學“過渡期”課程，將每年九月定為一年級準備期，并將開學第一周的教學主題確定為：熟悉老師和同學、熟悉校園、熟悉“學校一日生活常規”等。班主任可以借助班隊會的機會，組織孩子進行“情景小劇”表演，在每個真實重現的情景中，教會孩子怎樣用語言表達自己的想法，再指導學生模仿一些比較受歡迎的同學的行為，例如：向教師、小伙伴打招呼、微笑，主動分享、恰當的身體接觸、主動交談、贊美與支持等，教師作為引導者要及時糾正孩子的不良行為，并鼓勵孩子繼續保持好習慣。

3.新生跟進策略

（1）送遞新生印證祝福，幫助新生認識自我。學?？梢岳镁旁路莸拈_學典禮這一有利契機，開展新生祝?；顒印奈迥昙壌蟾绺?、大姐姐的牽手祝福，到校長的寄語祝福，讓學生從內心中認同自己的成長，實現由幼兒園小朋友到小學生身份的轉變。

（2）開設心理沙盤課，幫助新生融入團隊。沙盤游戲被廣泛地應用于兒童的心理教育與心理治療活動中，尤其是團體沙盤游戲，小組成員在參與沙盤制作時，會很自然地與他人進行交流，成員間的內在沖突和相互吸引得到表達，默契感也逐漸形成，很多社會適應不良問題都可以在沙盤中得以化解。鑒于沙盤游戲在兒童心理輔導中的獨特優勢，新學期可以開設心理沙盤課，由骨干心理咨詢師為學生上沙盤課。讓學生在沙盤中盡情地表現自我，釋放自己的情緒。

（3）進行個體心理輔導，幫助新生矯正自我。加強對弱勢群體的個體關注，針對家長、教師或咨詢師在觀察中發現的入學適應不良案例，要及時進行輔導，并根據個案的情況，運用談話、敘事、沙盤、繪畫等技術，確定個案輔導策略。