傳統(tǒng)文化策劃活動(dòng)方案

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傳統(tǒng)文化策劃活動(dòng)方案范文第1篇

關(guān)鍵詞：農(nóng)村群眾；文化活動(dòng)；策劃

群眾文化，是人民群眾自我進(jìn)行的，以滿足的精神生活和知識(shí)需求為目的，以文藝娛樂(lè)為主要內(nèi)容的自我完善的需求及其表現(xiàn)。在社會(huì)生活中，群眾文化無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在。組織開(kāi)展群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化活動(dòng)，需要認(rèn)真研究基層群眾的需求，探討基層群眾文化活動(dòng)的策劃，積極組織開(kāi)展群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化活動(dòng)是基層文化工作中探索的問(wèn)題。

一、當(dāng)前農(nóng)村群眾文化活動(dòng)常常出現(xiàn)的問(wèn)題

活動(dòng)開(kāi)展的目的沒(méi)有一個(gè)十分明確的方向或目的，文化活動(dòng)缺乏發(fā)展性，不利于基層文化的傳播。農(nóng)村文化人才缺乏，其中人才普遍年齡偏大、文化程度偏低、專業(yè)水平不高。農(nóng)村文化設(shè)施落后，雖然近年來(lái)國(guó)家對(duì)農(nóng)村群眾建設(shè)的資金投入越來(lái)越大，可是由于農(nóng)民對(duì)文化的需求越來(lái)越高，還是無(wú)法滿足農(nóng)村群眾。要想達(dá)到社會(huì)資源共享、農(nóng)村群眾文化共享的局面還是有一定難度。

二、做好農(nóng)村群眾文化活動(dòng)策劃工作的重要性

搞好農(nóng)村基層群眾文化活動(dòng)的策劃工作，不僅能將傳統(tǒng)文化大力推廣，還能豐富人們的精神文化生活。策劃即策略與謀劃，是對(duì)未來(lái)將要發(fā)生的事情所做的當(dāng)前決策，表現(xiàn)為一種借助X力進(jìn)行模擬操作的理。一場(chǎng)活動(dòng)要順利進(jìn)行，必不可少的就是提前做好一個(gè)好的策劃。農(nóng)村群眾文化活動(dòng)策劃工作主要是在策劃群眾文化活動(dòng)過(guò)程中蘊(yùn)含了豐富的傳統(tǒng)精神文化，并不斷積累知識(shí)與文化，助推傳統(tǒng)文化的發(fā)展。因而作為基層文化站的工作人員，必須充分認(rèn)識(shí)到搞好基層群眾文化活動(dòng)策劃工作的重要性，并在實(shí)踐過(guò)程中以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度切實(shí)做好各項(xiàng)策劃工作，確保基層群眾文化生活開(kāi)展的高效性。

三、農(nóng)村群眾文化活動(dòng)的策劃構(gòu)思

在進(jìn)行基層群眾文化活動(dòng)策劃的過(guò)程中，要充分的利用當(dāng)?shù)氐馁Y源優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)文化活動(dòng)開(kāi)展的順利和高效。文化管理人員要深入群眾當(dāng)中去，了解群眾的文化需求是什么？群眾正在進(jìn)行的文化活動(dòng)有哪些？農(nóng)村有哪些優(yōu)勢(shì)的文化資源如根雕、戲曲、剪紙等？思考成立什么業(yè)余隊(duì)？組織什么樣的團(tuán)等。只有這樣充分利用地方資源優(yōu)勢(shì)，才能確保文化活動(dòng)的質(zhì)量。充分發(fā)掘和利用地方的資源優(yōu)勢(shì)，發(fā)掘與利用好地方的資源是基層群眾文化活動(dòng)必須存在的基本原則，這樣的活動(dòng)具有較強(qiáng)的群眾基礎(chǔ)，弘揚(yáng)地方文化，同時(shí)能夠保證活動(dòng)的質(zhì)量。要善于挖掘自身資源。要學(xué)會(huì)深入群眾、在與群眾共同活動(dòng)的過(guò)程中急群眾所及，尋找最廣大人民群眾的文化需求，發(fā)掘地方群眾最好的文化資源，在此基礎(chǔ)上發(fā)揚(yáng)光大，保證文化活動(dòng)內(nèi)容與方法的繼承性與創(chuàng)新性的結(jié)合，就能夠創(chuàng)造出人民歡迎與滿意的文化活動(dòng)來(lái)。

四、精心制定基層文化活動(dòng)運(yùn)行方案

要確定方案的設(shè)計(jì)主體，傳統(tǒng)的文化活動(dòng)策劃主要是工作站的人員全程進(jìn)行，難以充分和全面考慮群眾的需要，因而在確定設(shè)計(jì)主體時(shí)應(yīng)充分采納群眾意見(jiàn)，并邀請(qǐng)群眾參與到活動(dòng)運(yùn)行方案的策劃與制定之中，在吸納廣大基層群眾參與的同時(shí)滿足其參與和理解活動(dòng)的要求與創(chuàng)意，從而將活動(dòng)開(kāi)展的更加有效性；在具有良好創(chuàng)意的同時(shí)，還應(yīng)精心制定基層文化活動(dòng)運(yùn)行方案這樣才能確保創(chuàng)意得到真正的體現(xiàn)。精心確定方案內(nèi)容：方案宗旨、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、實(shí)施細(xì)則、流程、協(xié)調(diào)等，并確保這些方案內(nèi)容是警告過(guò)精心策劃的，必要的時(shí)候還應(yīng)提前進(jìn)行模擬彩排，確保文化活動(dòng)演出圓滿成功。

五、提高策劃的創(chuàng)新性、科學(xué)性

要保持文化活動(dòng)的策劃保持創(chuàng)新和特色，活動(dòng)的策劃者要具有創(chuàng)新精神和與時(shí)俱進(jìn)的先進(jìn)性，在進(jìn)行構(gòu)思時(shí)要結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行針對(duì)性分析，不斷的積累社會(huì)題材，同時(shí)不斷的探索問(wèn)題并解決問(wèn)題，構(gòu)思出符合大眾精神文化需求的創(chuàng)新方案。群眾文化活動(dòng)的開(kāi)展能夠促進(jìn)社會(huì)文明的進(jìn)步，因此進(jìn)行基層群眾文化活動(dòng)的策劃時(shí)應(yīng)注意方案的創(chuàng)新性，保證活動(dòng)的開(kāi)展與社會(huì)的發(fā)展是同步的，避免文化發(fā)展落后經(jīng)濟(jì)發(fā)發(fā)展的現(xiàn)象發(fā)生。在進(jìn)行基層群眾文化策劃的過(guò)程中，還要充分的考慮活動(dòng)開(kāi)展帶來(lái)的社會(huì)效應(yīng)，要多多進(jìn)行公益性活動(dòng)的開(kāi)展，提高文化活動(dòng)質(zhì)量的同時(shí)，促進(jìn)精神建設(shè)的更好發(fā)展。對(duì)于基層群眾文化活動(dòng)的開(kāi)展，要有科學(xué)合理的活動(dòng)方案，才能保證文化活動(dòng)有序有效的進(jìn)行。在活動(dòng)開(kāi)展前要保證方案的詳盡細(xì)致，對(duì)每一步的活動(dòng)任務(wù)要做好落實(shí)工作要分為幾個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行細(xì)致的構(gòu)思安排：首先，認(rèn)真做好活動(dòng)方案的策劃書(shū)。一個(gè)活動(dòng)順利開(kāi)展的前提保證是得到相關(guān)部門的承認(rèn)和支持，因此文化活動(dòng)的策劃方案要認(rèn)真制定，將基層群眾文化活動(dòng)開(kāi)展的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行詳細(xì)的說(shuō)明，并對(duì)開(kāi)展活動(dòng)的意義和重要性進(jìn)行闡述，得到相關(guān)部門的審核通過(guò)，批準(zhǔn)后方可進(jìn)行活動(dòng)的組織推行。其次，活動(dòng)的制定方案通過(guò)后，需要進(jìn)行的是活動(dòng)的內(nèi)容和細(xì)節(jié)的準(zhǔn)備工作。這個(gè)階段是活動(dòng)內(nèi)容敲定的環(huán)節(jié)，要做好充分的準(zhǔn)備工作，保證后續(xù)工作的順利進(jìn)行。籌備的過(guò)程包括活動(dòng)開(kāi)展場(chǎng)地的選擇、活動(dòng)內(nèi)容的彩排、化妝和舞美的安排以及后勤準(zhǔn)備工作等諸多環(huán)節(jié)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都要進(jìn)行認(rèn)真的籌備，保證前期工作的完善，當(dāng)準(zhǔn)備就緒后還要安排相關(guān)人員專門負(fù)責(zé)，定期進(jìn)行檢查，保證突發(fā)狀況的出現(xiàn)時(shí)能及時(shí)解決。最后，為了保證活動(dòng)的順利進(jìn)行需要提前進(jìn)行整體的彩排演練，在整合活動(dòng)過(guò)程的同時(shí)，尋找易出現(xiàn)問(wèn)題的環(huán)節(jié)采取針對(duì)性措施解決，每一個(gè)部分專門的負(fù)責(zé)人要盡到應(yīng)盡的責(zé)任，保持聯(lián)絡(luò)的暢通，確保在活動(dòng)開(kāi)展時(shí)能夠第一時(shí)間解決出現(xiàn)的問(wèn)題。

總之，在日常工作中以高度積極和負(fù)責(zé)的態(tài)度參與到文化活動(dòng)策劃工作之中，著力提高自身的專業(yè)技術(shù)與水平，要充分考慮到活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中易出現(xiàn)的問(wèn)題，活動(dòng)的組織過(guò)程要善于結(jié)合當(dāng)?shù)氐馁Y源優(yōu)勢(shì)，保持活動(dòng)策劃的創(chuàng)新性和科學(xué)性，政府及相關(guān)部門加大支持力度，狠抓農(nóng)村群眾文化活動(dòng)創(chuàng)意所在，精心制定基層文化活動(dòng)運(yùn)行方案。切實(shí)搞好群眾文化活動(dòng)，進(jìn)行群眾文化活動(dòng)的創(chuàng)新和策劃，為廣大人民奉獻(xiàn)豐厚的精神食糧。

參考文獻(xiàn)：

[1]舒琳.政府主導(dǎo)群眾主體，推動(dòng)基層群眾文化活動(dòng)長(zhǎng)效發(fā)展[J].中國(guó)文化報(bào)，2013（12）.

[2]柏德龍.關(guān)于開(kāi)展群眾文化活動(dòng)的實(shí)踐與思考[J].劇作家，2012，（01）.

傳統(tǒng)文化策劃活動(dòng)方案范文第2篇

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大、十七屆六中全會(huì)和省委九屆二次全會(huì)精神為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)省文化廳下發(fā)的《關(guān)于在全省開(kāi)展2017年“春滿中原”春節(jié)系列文化活動(dòng)的通知》，充分利用春節(jié)這一重要載體，在繼承傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀文化內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，結(jié)合時(shí)代元素，不斷充實(shí)內(nèi)容，改進(jìn)方式，創(chuàng)新載體，把握“喜慶、熱烈、祥和、穩(wěn)定、有序”的基調(diào)，堅(jiān)持“積極參與、量力而行、注重節(jié)儉、安全第一”的原則，通過(guò)舉辦形式多樣的讀者文化活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的節(jié)日文化氛圍。

二、活動(dòng)方式

以陣地活動(dòng)為主，廣泛吸納廣大讀者參與，開(kāi)展傳統(tǒng)文化書(shū)展、雞年文化講座、有獎(jiǎng)謎語(yǔ)、義寫(xiě)春聯(lián)、優(yōu)秀影片展映、迎新春外語(yǔ)聯(lián)歡會(huì)、歡樂(lè)跳跳跳、中老年上網(wǎng)培訓(xùn)等。

三、活動(dòng)時(shí)間

2017年1月16日(臘月二十三)至2017年2月7日(正月十六)

四、活動(dòng)內(nèi)容及安排

(一)迎新春楹聯(lián)書(shū)畫(huà)展 時(shí)間：2017年1月17日至1月28日 地點(diǎn)：二樓期刊閱覽室 承辦部室：報(bào)刊部

(二)義寫(xiě)春聯(lián) 時(shí)間：2017年1月15日、16日 地點(diǎn)：二樓大廳 承辦部室：報(bào)刊部

(三)“春滿中原、共享歡樂(lè)”優(yōu)秀電影展映 地點(diǎn)：三樓數(shù)字資源展映廳 時(shí)間：2017年1月16日至20日、1月29日至2月2日 承辦部室：數(shù)字資源部

(四)迎新春“龍文化”專題圖書(shū)展 地點(diǎn)：二樓社科借書(shū)處 時(shí)間：2017年1月20日至2月7日 承辦部室：借閱部

(五)美化生活期刊展 地點(diǎn)：二樓期刊閱覽室 時(shí)間：2017年1月22日至28日 承辦部室：報(bào)刊部

(六)河南風(fēng)俗圖書(shū)展 地點(diǎn)：四樓中原方志館 時(shí)間：2017年1月26日至2月6日 承辦部室：地方文獻(xiàn)部

(七)辦證有獎(jiǎng)活動(dòng) 活動(dòng)內(nèi)容及要求：1月22日至24日到館辦證的前30名讀者均可領(lǐng)到一份獎(jiǎng)品。 時(shí)間：2017年1月22日至24日 地點(diǎn)：二樓辦證處 承辦部室：讀者工作部 (八)有獎(jiǎng)謎語(yǔ)競(jìng)猜活動(dòng) 時(shí)間：2017年1月23日、24日上午 地點(diǎn)：二樓大廳 承辦部室：古籍部

(九)迎新春外語(yǔ)聯(lián)歡會(huì) 地點(diǎn)：四樓外文閱覽室 時(shí)間： 2017年1月18日 承辦部室：外文部

(十)少兒歡樂(lè)跳跳跳 地點(diǎn)：六樓少兒閱覽室 時(shí)間：2017年1月25日 承辦部室：少兒部

(十一)豫圖講壇：太極與中國(guó)傳統(tǒng)文化思想 時(shí)間：2017年2月5日 地點(diǎn)：一樓研議廳 承辦部室：讀者工作部

(十二)進(jìn)城務(wù)工人員及中老年人電腦知識(shí)培訓(xùn)

地點(diǎn)：二樓電子閱覽室

時(shí)間：2017年xx月xx日至xx月xx日

傳統(tǒng)文化策劃活動(dòng)方案范文第3篇

   2022開(kāi)展元宵節(jié)的活動(dòng)總結(jié)范文

  在20xx年春節(jié)和元宵節(jié)期間，為貫徹落實(shí)《xx市xx區(qū)教育局“我們的節(jié)日春節(jié)元宵節(jié)”主題活動(dòng)方案》通知精神，大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，激勵(lì)民族自信心和自豪感，增加傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍，更好地體現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時(shí)代感，積極營(yíng)造喜慶祥和的社會(huì)文化氛圍，學(xué)校政教處根據(jù)城區(qū)教育局活動(dòng)方案，積極準(zhǔn)備，制定好適合自己本校的活動(dòng)方案，認(rèn)真布置，落實(shí)到實(shí)處。現(xiàn)將有關(guān)工作開(kāi)展情況總結(jié)如下。

  一、精心策劃，豐富內(nèi)容，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)

  春節(jié)、元宵節(jié)是中國(guó)人民的傳統(tǒng)節(jié)日，具有獨(dú)特的魅力和民族特色。我校圍繞春節(jié)和元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛(ài)親、凝心聚力等主題，結(jié)合實(shí)際，遵循簡(jiǎn)潔可行、就近方便、力所能及的原則，主要開(kāi)展了以下四項(xiàng)工作。

  1.創(chuàng)編“節(jié)日小報(bào)”

  結(jié)合“春節(jié)和元宵節(jié)”主題，開(kāi)展了傳統(tǒng)節(jié)日主題教育活動(dòng)，結(jié)合寒假社會(huì)實(shí)踐，引導(dǎo)全校學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng)，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，三年級(jí)和五年級(jí)學(xué)生制作“節(jié)日小報(bào)”，各班級(jí)評(píng)選優(yōu)秀作品上交政教處并表?yè)P(yáng)。

  2.開(kāi)展勞動(dòng)教育活動(dòng)

  在節(jié)假日期間學(xué)生每天為家庭做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，在親身實(shí)踐中養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在確保安全的前提下，孩子們參與力所能及的社區(qū)公益活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。

  3.開(kāi)展春節(jié)民俗活動(dòng)

  在節(jié)假日期間積極參與民俗活動(dòng)，搜集民風(fēng)民俗知識(shí)，在春節(jié)和元宵節(jié)期間貼春聯(lián)或年畫(huà)，包餃子和湯圓，猜燈謎，向長(zhǎng)輩、同學(xué)、朋友拜年。

  4.開(kāi)展文體活動(dòng)。

  ①在節(jié)假日期間讀一本有關(guān)中華傳統(tǒng)文化的書(shū)籍，享受讀書(shū)的樂(lè)趣，了解中華文化，進(jìn)而養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的好習(xí)慣。

  ②在節(jié)假日期間根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況，“每天健康鍛煉一小時(shí)”，進(jìn)行形式多樣的健身游戲活動(dòng)，養(yǎng)成每天鍛煉身體的好習(xí)慣。

  ③在節(jié)假日期間創(chuàng)編“節(jié)日小報(bào)”、積極參與“文明小博客”活動(dòng)，豐富未成年人的精神生活。

  二、主要做法

  1、放假前，學(xué)校各班級(jí)開(kāi)展了解春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗掃塵、祭祖、貼春聯(lián)、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節(jié)文化內(nèi)涵宣傳，增進(jìn)了廣大中小學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解，營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍。

  2、對(duì)活動(dòng)提出具體要求：參與學(xué)生本著認(rèn)真求實(shí)的精神，充分了解我國(guó)傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，做一個(gè)真正意義上的中國(guó)人，切勿走過(guò)場(chǎng)。

  3、三年級(jí)和五年級(jí)學(xué)生辦一次手抄報(bào)；四年級(jí)和六年級(jí)年級(jí)學(xué)生參與“文明小博客”活動(dòng)。

  4、要求全校學(xué)生把活動(dòng)的感想寫(xiě)在《金色童年成長(zhǎng)手冊(cè)》，自己所參加的每項(xiàng)活動(dòng)都拍照留影。

  5、要求全校學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)真填寫(xiě)《xx市xx路小學(xué)學(xué)生20xx年寒假德育綜合實(shí)踐學(xué)習(xí)與實(shí)踐提要》登記表。

  三、效果顯著

  通過(guò)本次主題實(shí)踐活動(dòng)，共收回全校學(xué)生《xx市xx路小學(xué)學(xué)生20xx年寒假德育綜合實(shí)踐學(xué)習(xí)與實(shí)踐提要》登記表1910份，全校每位學(xué)生在假期平均讀了7本課外書(shū)，學(xué)生制作“我們的節(jié)日春節(jié)元宵節(jié)”主題手抄報(bào)537份，選出50多份優(yōu)秀作品，收到“文明小博客”文明寄語(yǔ)645個(gè)，據(jù)各班主任統(tǒng)計(jì)上報(bào)的相片數(shù)達(dá)30份以上，只要求各班提供最好的五張作為檔案留存在學(xué)校校內(nèi)網(wǎng)內(nèi)。此次活動(dòng)極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的積極性。

  本次主題實(shí)踐活動(dòng)，不僅豐富了未成年人節(jié)日精神文化生活，還培養(yǎng)和樹(shù)立了學(xué)生們認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)了對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的.認(rèn)同感和自豪感。

  2022開(kāi)展元宵節(jié)的活動(dòng)總結(jié)范文

  “最后一步，把芝麻團(tuán)放到糯米粉中滾一會(huì)兒……”，上午10點(diǎn)左右，北京紅黃藍(lán)中燦苑幼兒園的小朋友們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，成功做出了元宵，品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)分外美味。

  值元宵節(jié)蒞臨之際，紅黃藍(lán)全國(guó)各地的幼兒園紛紛舉辦傳統(tǒng)文化活動(dòng)，包括賞花燈、猜燈謎、元宵手工制作、擊鼓傳花等民間游戲。通過(guò)幼兒自身的參與和體驗(yàn)，使他們體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)氣氛，了解傳統(tǒng)文化和民俗，感受人與人之間的真情，獲得內(nèi)在的自信和快樂(lè)。

  圍繞著弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的主題，每個(gè)園所的活動(dòng)設(shè)計(jì)又各具特色。北京紅黃藍(lán)中燦苑幼兒園的小朋友迎著晨風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)五彩繽紛的風(fēng)車，放飛夢(mèng)想。此外，還嘗試打破班級(jí)限制，全園孩子參與了“傳統(tǒng)游戲大聯(lián)歡”，一方面讓幼兒互相認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)交往能力;另一方面也通過(guò)豐富多彩的民間游戲讓幼兒體驗(yàn)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化傳統(tǒng)。

  北京紅黃藍(lán)防化幼兒園的長(zhǎng)廊上掛滿了老師、小朋友們動(dòng)手制作的花燈，上面綴滿了各式各樣的燈謎，等待著家長(zhǎng)和孩子的積極參與。老師們介紹說(shuō)，這些燈謎大都和自然界的植物和動(dòng)物相關(guān)，符合幼兒的認(rèn)知，也能激發(fā)他們的興趣。

  山東青島紅黃藍(lán)山水名園幼兒園的孩子們走到操場(chǎng)，開(kāi)始了精彩的舞龍舞獅、扭秧歌、挑燈籠等民俗活動(dòng)，這些“表演道具”都是孩子們和老師一起用廢舊材料制作的，青島電視臺(tái)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)錄制。

  其他園所也都貼近幼兒和家庭的需求，設(shè)計(jì)了別出心裁的主題活動(dòng)。

  紅黃藍(lán)的元宵節(jié)傳統(tǒng)文化活動(dòng)，不僅為幼兒創(chuàng)設(shè)體驗(yàn)式的環(huán)境和氛圍，而且邀請(qǐng)家長(zhǎng)們參與到活動(dòng)中來(lái)，以園所為紐帶把幼兒園、家庭、社區(qū)三方緊密結(jié)合起來(lái)，搭建友好和諧的社會(huì)環(huán)境。

傳統(tǒng)文化策劃活動(dòng)方案范文第4篇

一、活動(dòng)主題：玩轉(zhuǎn)冰雪過(guò)大年

二、活動(dòng)時(shí)間：2020年12月21—31日

三、參加人員：全體師幼及家委會(huì)成員

四、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)不同的主題活動(dòng)讓幼兒了解新年傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，感受濃郁的新年傳統(tǒng)文化。

2、通過(guò)主題活動(dòng)培養(yǎng)幼兒對(duì)冰雪活動(dòng)的興趣，通過(guò)冰上運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)其抗寒能力和意志品質(zhì)。

3、探尋爸爸媽媽的童年記憶，了解體驗(yàn)80年代新年傳統(tǒng)習(xí)俗及冰雪游戲活動(dòng)。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備及人員安排：

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：了解爸爸媽媽小時(shí)候過(guò)新年最喜歡的事和最常玩的冰雪游戲。（各班教師）

2、課程準(zhǔn)備：各班級(jí)根據(jù)幼兒的興趣開(kāi)展關(guān)于新年或冰雪的主題活動(dòng)。（各班教師）

3、環(huán)境準(zhǔn)備：

（1）各班級(jí)結(jié)合主題活動(dòng)裝點(diǎn)班級(jí)及班級(jí)廊道的環(huán)境，打造“紅紅火火過(guò)大年”的環(huán)境渲染。（班級(jí)為輔廊道為主，不改變班級(jí)現(xiàn)有環(huán)境）

（2）門廳環(huán)境打造，體現(xiàn)主題及師幼互動(dòng)。（保教處及楊建青老師）

（3）戶外環(huán)境打造：冰場(chǎng)、雪山（后勤人員、各班級(jí)根據(jù)課程需要可帶領(lǐng)幼兒參與）；冰燈、紅燈籠（年級(jí)組長(zhǎng)通過(guò)教研確定大方向，各班結(jié)合課程需要組織班級(jí)幼兒進(jìn)行制作、懸掛；冰雪雕（建議中大班結(jié)合班級(jí)課程制作）

五、活動(dòng)組織與實(shí)施：

1、前期策劃準(zhǔn)備（2020年12月14—18日）

人員：保教處及各年齡段年級(jí)組長(zhǎng)

制定詳細(xì)活動(dòng)方案、環(huán)境渲染方案及“小時(shí)候的味道”和“冰雪游戲”征集活動(dòng)。

2、環(huán)境渲染（2020年12月21—25日）

人員：各班教師、保教處及后勤人員

3、班級(jí)主題活動(dòng)進(jìn)行中（2020年12月14—25日）

通過(guò)教研活動(dòng)制定各班級(jí)主題活動(dòng)并進(jìn)行主題審議，各班級(jí)按計(jì)劃開(kāi)展主題活動(dòng)，注意主題活動(dòng)廣度（家長(zhǎng)、幼兒）

4、開(kāi)幕式（2020年12月28日上午）

冰雪相關(guān)活動(dòng)（滑冰、冰雪表演等）

5、小時(shí)候的味道（2020年12月29日上午）

（烤紅薯、冰糖葫蘆、棉花糖、糖瓜、

6、冰上運(yùn)動(dòng)會(huì)（2020年12月30日）

傳統(tǒng)文化策劃活動(dòng)方案范文第5篇

   活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月30日

   活動(dòng)目的：

   1、通過(guò)元旦親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。

   2、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂(lè)和喜悅。

   活動(dòng)過(guò)程：

   1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)

   2、生活活動(dòng)

   3、新年心愿包活動(dòng)

   準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆

   玩法：各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫(huà)或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。

   4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

   5、大家共同許愿，迎接新年氣球升空。燃放新年禮花，元旦活動(dòng)結(jié)束。

   元旦活動(dòng)注意事項(xiàng)：

   1、參加元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠、要排隊(duì)。

   2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

   3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

   4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。

   5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

幼兒園2022年元旦活動(dòng)策劃方案范文精選    活動(dòng)目標(biāo)：

   1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長(zhǎng)大一歲，有成長(zhǎng)的自豪感，增強(qiáng)孩子的自主性。

   2、通過(guò)游戲，感受溫馨的同伴之間的友好情感。

   3、展示幼兒的能力，培養(yǎng)幼兒自信、樂(lè)觀、大方的品質(zhì)。

   活動(dòng)形式：擊鼓傳花

   活動(dòng)過(guò)程：

   一、開(kāi)場(chǎng)：

   1、幼兒一起致新年賀詞：

   祝老師們工作順利;身體健康!祝小朋友快快樂(lè)樂(lè);祝大家新年快樂(lè)!過(guò)年啦……(教師敲鼓)

   2、放音樂(lè)，大家齊唱《新年好》

   二、主題活動(dòng)：

   以擊鼓傳花的形式展開(kāi)，鼓聲落，花落到誰(shuí)的手中，幼兒便表演一個(gè)節(jié)目(幼兒的特長(zhǎng)展示或者是與同伴共同表演)。共三輪，每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個(gè)集體節(jié)目。

   (一)、第一輪擊鼓傳花

   1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說(shuō)》、《古詩(shī)吟唱》。

   2、師幼游戲：魔毯 游戲準(zhǔn)備：報(bào)紙

   游戲規(guī)則：分兩組進(jìn)行，每組2對(duì)。教師和幼兒共同踩在一塊報(bào)紙上，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用腳將紙踩碎，每個(gè)組的報(bào)紙踩得最小，哪個(gè)組獲勝。

   (二)、第二輪擊鼓傳花

   1、幼兒集體節(jié)目，《快樂(lè)歐伯拉》

   2、游戲：誰(shuí)的力氣大(吹氣球比賽)游戲準(zhǔn)備：氣球

   游戲規(guī)則：分兩組進(jìn)行，每組6人。每位幼兒拿一個(gè)氣球，游戲開(kāi)始后先將氣球吹大獲勝。

   (三)、第三輪擊鼓傳花

   1、幼兒集體節(jié)目：歌曲大聯(lián)唱《寶寶不怕冷》、《小象愛(ài)媽媽》等等

   2、游戲：搶椅子。游戲準(zhǔn)備：椅子6個(gè)

   游戲規(guī)則：分兩組進(jìn)行，每組5對(duì)。幼兒跟著音樂(lè)圍著椅子轉(zhuǎn)，音樂(lè)一停，大家就搶小椅子坐，沒(méi)有搶到的回去，然后拿掉一個(gè)小椅子，看到最后誰(shuí)能搶到最后一把小椅子。

   三、活動(dòng)結(jié)束：為幼兒分發(fā)新年禮物。

  幼兒園2022年元旦活動(dòng)策劃方案范文精選

   一、活動(dòng)總目標(biāo)

   1、與同伴、老師和家長(zhǎng)的共同慶新年活動(dòng)，體驗(yàn)親情、友情和師生情。

   2 、 感受過(guò)新年的

   3 、 知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過(guò)了一年我們又長(zhǎng)大了一歲，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。

   二、活動(dòng)內(nèi)容

   系列活動(dòng)一：紅紅火火才藝秀

   系列活動(dòng)二：甜甜蜜蜜送祝福

   系列活動(dòng)三：親親密密游戲樂(lè)

   系列活動(dòng)四：愛(ài)我你就抱抱我

   三、活動(dòng)準(zhǔn)備

   1、召開(kāi)相關(guān)會(huì)議，確定活動(dòng)方案

   2 、制定活動(dòng)詳細(xì)方案

   3 、布置活動(dòng)相關(guān)工作

   4 、審核班級(jí)活動(dòng)方案

   5 事先貫穿家長(zhǎng)準(zhǔn)備有關(guān)十二生肖的成語(yǔ)。。

   、各類音樂(lè)帶子

   7 、各種動(dòng)物頭飾

   8 、為幼兒準(zhǔn)備的純手工小禮物：可愛(ài)的小包包

   四、活動(dòng)時(shí)間

   20xx年12月 31 日上午 8：30-10：30

   地點(diǎn) ：大一班教室

   五、活動(dòng)提綱：

   系列活動(dòng)一：紅紅火火才藝秀 展示幼兒一學(xué)期以來(lái)各方面全方位的才藝展示，包含詩(shī)歌、音樂(lè)、舞蹈、音樂(lè)童話劇等 。

   系列活動(dòng)二：親親密密游戲樂(lè) 邀請(qǐng)爸爸媽媽一起參與到游戲中，通過(guò)親自互動(dòng)游子，增進(jìn)親自情感。