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      學校少先隊教育計劃

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      學校少先隊教育計劃

      一、指導思想:

      以“三個代表”重要思想為指導,認真學習和貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,傳承民族精神為立足點,以培養道德習慣和人文素養為重點,以各類活動為載體,以團隊的基礎組織建設為抓手,以服務素質教育,加強對少年兒童進行思想品德教育,培養少先隊員的創新精神和實踐能力為主線,改進作風,開拓創新,通過深化少先隊品牌活動,加強少先隊的基礎建設,全面提高少年兒童的綜合素質,強化少先隊組織的自身建設,以昂揚的斗志投入新學期的學習與工作中,全面推進我校的少先隊工作,開創我們少先隊工作的新局面。

      二、主要工作及要求:

      (一)加強和改進少先隊員思想道德建設。

      少先隊組織要緊密結合實際,積極探索少年兒童思想道德建設的規律,認真執行《公民道德建設實施綱要》。堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,教育引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規范行為習慣、提高基本素質。

      繼續對少先隊員進行愛國主義教育,集體主義教育,社會主義教育,在少先隊員中弘揚和培育民族精神。讓少先隊員在活動中產生民族自豪感。要通過板報、班隊會、演講、國旗下講話等形式,開展革命傳統教育、理想信念教育和愛國主義教育。

      有計劃地組織學生開展多種形式的革命傳統教育和法制教育,強化學生的愛國意識和法制觀念。要根據書香校園的活動要求,扎實開展人文教育。做到“熏陶感情,背誦精華,保護好奇,引導個性”;讓未成年人的思想道德建設之路越走越寬。

      (二)以“文明禮儀伴我行”“弘揚奧運,傳承精神”等活動為載體,狠抓文明禮儀和愛國主義教育。

      學校要以少年隊組織為龍頭,以“文明禮儀伴我行”活動為載體,加強學生的日常行為規范教育,促使學生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。

      1、開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。

      2、以少先隊大隊的名義向全體師生發出踐行文明禮儀的倡議,動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。

      3、學校少先隊組織要重溫《小學生禮儀常規》,讓學生進一步了解和掌握與自己日常生活、學習密切相關的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識,統一規范學生在學校,在社會,在家里的文明禮儀行為。

      4、各班要開展以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊會,發揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。

      5、精心布置學校教師和校園環境,用宣傳畫、手抄報、書法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生,促使他們在日常工作生活中講規范、講禮儀、講公德、講文明。

      6、開展《小學生日常行為規范》、《小學生一日常規若干不準》的學習教育活動,讓學生熟知主要條款內容,并填寫好教育活動記錄表。培養學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。

      7、繼續抓好國旗下的講話活動和“文明班級”、“紅旗班級”評比工作。建立健全值周制度,評比結果每天一公布,每周一小結。通過活動促進學生日常行為規范的形成,克服空調說教,增強德育實效性,培養學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。

      (三)加強行為規范的養成教育。

      開展《小學生日常行為規范》的學習教育活動,培養學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。發揮少先隊作用,加強隊員們的日常行為規范養成教育,嚴格各種規章制度,加強文明禮儀常規教育和安全、法制教育等,通過晨會、國旗下講話、班隊會進行教育。注重學生良好習慣的養成,講究衛生。開展如“使用禮貌用語”、“學校是我家,衛生靠大家”等活動。

      (四)加強少先隊的基礎建設。

      1、我校要繼續促進少先隊工作的創新發展。

      2、建設一支強有力的自主管理干部隊伍。

      3、加強少先隊陣地建設。充分利用“圖書室”等陣地作用,組織開展教育活動,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,培養和提高隊員的全面素質。

      4、開展少先隊員光榮感教育。以中隊為單位,以“我是少先隊員”、“我生活在少先隊組織中”、“我為少先隊添光彩”為主要內容、廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權利和義務,了解少先隊組織的基本性質和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。

      5、開展少先隊輔導員責任感教育。通過多種途徑和形式開展以“做少年兒童人生追求的引領者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務者、合法權益的維護者、良好成長氛圍的營造者”為主要內容的責任感教育,全面提高他們的思想政治素質和業務素質,引導他們以自身優勢在少年兒童思想道德建設中發揮獨特作用。教育活動要與進一步加強少先隊隊伍建設、完善少先隊教育培訓機制有機結合,務求實效。進一步加大輔導員培訓工作力度。

      6、加強少先隊理論研究。工作中要重視少先隊理論研究,及時總結經驗,不斷探索創新,推動少先隊工作發展。

      三、各月份工作要點:

      九月份:

      1、開學典禮。

      2、制訂新學期大、中隊工作計劃。

      3、建立紅領巾文明監督值勤崗,開始對各中隊的一日常規進行量化考核。

      4、開好少代會,選好大隊委員,分配落實具體的工作。各中隊送交新一屆隊干部名單。

      5、出好“弘揚奧運,傳承精神”主題板報。

      十月份:

      1、慶國慶詩歌朗誦賽。

      2、開展“好書大家讀”圖書交易會。

      3、以“文明禮儀伴我行”活動為載體,開展文明禮儀教育。

      4、隊慶日發展新隊員。

      十一月份:

      加強青少年法制教育,組織隊員學習,了解《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規,使廣大學生能夠自覺遵紀守法,并提高自我保護能力。

      十二月份:

      1、在隊員中廣泛開展“手拉手互助”活動,讓優秀學生與后進生結對,成立互助小組,培養團結同學、愛護集體、關心他人的良好品德。

      2、鼓勵全體少先隊員參加“美麗校園”活動,大家一起動手,來創建一個整潔、文明的校園。

      3、隊干部座談會。

      元月份

      1、迎新年合唱比賽。

      2、引導全體隊員,認真復習,迎接即將到來的期末考試,爭取在考試取得好成績,向家長、老師、學校匯報。

      3、評選優秀隊集體、優秀輔導員、優秀隊干部、節目主持人、愛心小使者等

      4、資料歸檔整理。

      5、布置寒假工作。

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