Discourse-studies In The Cultural Politics Of Education SCIE SSCI

國際簡稱：DISCOURSE-ABINGDON 參考譯名：教育文化政治中的話語研究

主要研究方向：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 非預警期刊審稿周期：

《教育文化政治中的話語研究》(Discourse-studies In The Cultural Politics Of Education)是一本由Taylor & Francis出版的以EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH為研究特色的國際期刊，發表該領域相關的原創研究文章、評論文章和綜述文章，及時報道該領域相關理論、實踐和應用學科的最新發現，旨在促進該學科領域科學信息的快速交流。該期刊是一本開放期刊，近三年沒有被列入預警名單。

3區中科院分區
Q2 JCR分區
37 年發文量
1.7 IF影響因子
開放是否OA
1980 創刊年份
5 issues/year 出版周期
English 出版語言

Discourse: Journal of Cultural and Political Studies in Education "is an international, peer-reviewed academic journal that focuses on cultural and political research in the field of education. This journal is dedicated to publishing academic articles from around the world that delve into the current social, cultural, and political configurations of education, which label education as a highly controversial but important cultural venue. Discourse magazine adopts a broad critical approach, but is not limited to any specific ideological, disciplinary, or methodological stance. It encourages interdisciplinary approaches to analyze educational theories, policies, and practices, and welcomes papers that explore speculative ideas in education through innovative or experimental methods.

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Discourse-studies In The Cultural Politics Of Education期刊信息

ISSN：0159-6306
出版語言：English
是否OA：開放
E-ISSN：1469-3739
出版地區：ENGLAND
是否預警：否
出版商：Taylor & Francis
出版周期：5 issues/year
創刊時間：1980
開源占比：0.0991
Gold OA文章占比：26.56%
OA被引用占比：0.0105...
出版國人文章占比：0.05
出版撤稿占比：0
研究類文章占比：97.30%

Discourse-studies In The Cultural Politics Of Education CiteScore評價數據（2024年最新版）

CiteScore

SJR

SNIP

CiteScore 指數

4.6

0.802

1.592

學科類別	分區	排名	百分位
大類：Social Sciences 小類：Linguistics and Language	Q1	69 / 1167	94%
大類：Social Sciences 小類：Social Sciences (miscellaneous)	Q1	70 / 604	88%
大類：Social Sciences 小類：Education	Q1	308 / 1543	80%

名詞解釋：CiteScore 是衡量期刊所發表文獻的平均受引用次數，是在 Scopus 中衡量期刊影響力的另一個指標。當年CiteScore 的計算依據是期刊最近4年（含計算年度）的被引次數除以該期刊近四年發表的文獻數。例如，2022年的 CiteScore 計算方法為：2022年的 CiteScore =2019-2022年收到的對2019-2022年發表的文件的引用數量÷2019-2022年發布的文獻數量注：文獻類型包括：文章、評論、會議論文、書籍章節和數據論文。

Discourse-studies In The Cultural Politics Of Education中科院評價數據

中科院 2023年12月升級版

Top期刊	綜述期刊	大類學科		小類學科
否	否	教育學	3區	EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究	4區

中科院 2022年12月升級版

Top期刊	綜述期刊	大類學科		小類學科
否	否	教育學	3區	EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究	4區

中科院 2021年12月舊的升級版

Top期刊	綜述期刊	大類學科		小類學科
否	否	教育學	3區	EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究	3區

中科院 2021年12月升級版

Top期刊	綜述期刊	大類學科		小類學科
否	否	教育學	3區	EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究	3區

中科院 2020年12月舊的升級版

Top期刊	綜述期刊	大類學科		小類學科
否	否	教育學	3區	EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究	3區

Discourse-studies In The Cultural Politics Of Education JCR評價數據（2023-2024年最新版）

按JIF指標學科分區	收錄子集	分區	排名	百分位
學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH	SSCI	Q2	257 / 756	66.1%

按JCI指標學科分區	收錄子集	分區	排名	百分位
學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH	SSCI	Q2	270 / 756	64.35%

Discourse-studies In The Cultural Politics Of Education歷年數據統計

影響因子

中科院分區

Discourse-studies In The Cultural Politics Of Education中國學者發文選摘

1、A raciolinguistic analysis of the neoliberal promotion of dual language education in a new Latinx South state
Author: Sun, Wenyang; Wang, Xinxin

Journal: DISCOURSE-STUDIES IN THE CULTURAL POLITICS OF EDUCATION. 2023; Vol. 44, Issue 1, pp. 61-75. DOI: 10.1080/01596306.2021.1955242
2、Academic identity formation: the influence of space
Author: Barrow, Mark; Xu, Linlin

Journal: DISCOURSE-STUDIES IN THE CULTURAL POLITICS OF EDUCATION. 2023; Vol. 44, Issue 1, pp. 76-87. DOI: 10.1080/01596306.2021.1960799
3、Embracing Western values while cleaving to traditions: experiments of the Chinese idea of a university at Peking and Tsinghua
Author: Yang, Rui

Journal: DISCOURSE-STUDIES IN THE CULTURAL POLITICS OF EDUCATION. 2023; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1080/01596306.2023.2200074
4、On the (re)move: exploring governmentality in post-colonial Macao's higher education
Author: Vong, Sou Kuan; Lo, William Yat Wai

Journal: DISCOURSE-STUDIES IN THE CULTURAL POLITICS OF EDUCATION. 2023; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1080/01596306.2023.2200076
5、Identity grafting: influence of Confucian model universities on Chinese Singaporean engineering professionals
Author: Lee, Daphnee Hui Lin

Journal: DISCOURSE-STUDIES IN THE CULTURAL POLITICS OF EDUCATION. 2023; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1080/01596306.2023.2200079
6、Chineseness in Southeast Asian higher education
Author: Li, Ying; Wan, Chang Da

Journal: DISCOURSE-STUDIES IN THE CULTURAL POLITICS OF EDUCATION. 2023; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1080/01596306.2023.2200080