Journal Of Teaching In Physical Education SCIE SSCI
國際簡稱：J TEACH PHYS EDUC 參考譯名：體育教學雜志
主要研究方向：社會科學-運動科學 非預警期刊 審稿周期： 12周，或約稿
《體育教學雜志》(Journal Of Teaching In Physical Education)是一本由Human Kinetics Publishers Inc.出版的以社會科學-運動科學為研究特色的國際期刊，發表該領域相關的原創研究文章、評論文章和綜述文章，及時報道該領域相關理論、實踐和應用學科的最新發現，旨在促進該學科領域科學信息的快速交流。該期刊是一本未開放期刊，近三年沒有被列入預警名單。該期刊享有很高的科學聲譽，影響因子不斷增加，發行量也同樣高。
The Journal of Teaching in Physical Education (JTPE) features peer-reviewed research articles based on classroom and laboratory studies, descriptive and survey studies, summary and review articles, and discussion of current topics of interest to physical educators at every level. JTPE is endorsed by the Curriculum and Instruction Academy of the National Association for Sport and Physical Education and the International Association for Physical Education in Higher Education.
Journal Of Teaching In Physical Education期刊信息
- ISSN：0273-5024
- 出版語言：English
- 是否OA：未開放
- E-ISSN：1543-2769
- 出版地區：UNITED STATES
- 是否預警：否
- 出版商：Human Kinetics Publishers Inc.
- 出版周期：Quarterly
- 創刊時間：1981
- 開源占比：0.0163
- Gold OA文章占比：3.28%
- OA被引用占比：0
- 出版國人文章占比：0.04
- 出版撤稿占比：0
- 研究類文章占比：98.65%
Journal Of Teaching In Physical Education CiteScore評價數據（2024年最新版）
| CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore 指數 | ||||||||||||||||
| 4.2 | 0.797 | 1.167 |
|
名詞解釋：CiteScore 是衡量期刊所發表文獻的平均受引用次數，是在 Scopus 中衡量期刊影響力的另一個指標。當年CiteScore 的計算依據是期刊最近4年（含計算年度）的被引次數除以該期刊近四年發表的文獻數。例如，2022年的 CiteScore 計算方法為：2022年的 CiteScore =2019-2022年收到的對2019-2022年發表的文件的引用數量÷2019-2022年發布的文獻數量 注：文獻類型包括：文章、評論、會議論文、書籍章節和數據論文。
Journal Of Teaching In Physical Education中科院評價數據
中科院 2023年12月升級版
| Top期刊 | 綜述期刊 | 大類學科 | 小類學科 | ||
| 否 | 否 | 教育學 | 2區 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 SPORT SCIENCES 運動科學 | 2區 2區 |
中科院 2022年12月升級版
| Top期刊 | 綜述期刊 | 大類學科 | 小類學科 | ||
| 否 | 否 | 教育學 | 2區 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 SPORT SCIENCES 運動科學 | 2區 3區 |
中科院 2021年12月舊的升級版
| Top期刊 | 綜述期刊 | 大類學科 | 小類學科 | ||
| 否 | 否 | 教育學 | 2區 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 SPORT SCIENCES 運動科學 | 2區 2區 |
中科院 2021年12月基礎版
| Top期刊 | 綜述期刊 | 大類學科 | 小類學科 | ||
| 否 | 否 | 社會科學 | 2區 | SPORT SCIENCES 運動科學 | 3區 |
中科院 2021年12月升級版
| Top期刊 | 綜述期刊 | 大類學科 | 小類學科 | ||
| 否 | 否 | 教育學 | 2區 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 SPORT SCIENCES 運動科學 | 2區 2區 |
中科院 2020年12月舊的升級版
| Top期刊 | 綜述期刊 | 大類學科 | 小類學科 | ||
| 否 | 否 | 教育學 | 3區 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 SPORT SCIENCES 運動科學 | 3區 3區 |
Journal Of Teaching In Physical Education JCR評價數據（2023-2024年最新版）
| 按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q2 | 238 / 756 |
68.6% |
| 學科：SPORT SCIENCES | SCIE | Q2 | 63 / 127 |
50.8% |
| 按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q2 | 209 / 756 |
72.42% |
| 學科：SPORT SCIENCES | SCIE | Q1 | 26 / 127 |
79.92% |
