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      圖書館工作思路

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      圖書館工作思路范文第1篇

      [關鍵詞]網絡 圖書館 管理工作 創新 工作思路

      中圖分類號:G258.6 文獻標識碼:A 文章編號:1009-914X(2014)42-0347-01

      隨著我國計算機技術和網絡技術的飛速發展,傳統的圖書館信息服務不論在內容上還是在形式上都發生了質得變化。可以說,他可以追趕上了這股信息化、網絡化的浪潮,給圖書館的管理帶來了多方位、多層次的創新理念。并且,在圖書館的資源結構、服務方式、管理手段、人員的素質和服務的形態等,多個工作領域上,還需要他向電子化、數字化、虛擬化、多樣化和網絡化的方向發展。本文以現有圖書館的管理工作為基礎,將如何面對新的信息網絡化的圖書管理為創新的目標,從而提高圖書館對新的環境的適應性和競爭力,作出相應的思考,提出對應的策略。

      一、網絡環境對圖書館管理的影響

      現如今,人類進入到以信息技術為中心的全新時代,人們獲得信息交流、信息傳送、信息的平臺都發生了巨大的變化,所以圖書館作為信息收集的源頭,他也面臨著信息網絡技術所帶來的挑戰。

      1、圖書館的信息向網絡化、電子化方向發展

      在傳統的模式下,圖書館的信息都是以紙質的資料為主,用書本的形式為讀者提供具體的資料和文獻。但隨著時間的進步,網絡的發展越來越快,越來越普遍。圖書館內的資源也從以前紙質的文獻像電子文獻轉變。出現了數字圖書館、電子圖書館和虛擬圖書館這三種新型的圖書形式,在網絡上以成為現實。并被越來越多的大眾所熟知和接受。并且,由于校園網絡的大覆蓋,高校圖書館的館藏也從紙質的書籍,像網絡光盤的三方面發展,形成三方鼎立的趨勢。并且,圖書館的內容更加的豐富化,種類也更加的眾多,圖文聲色并茂,在這樣的信息條件下,用戶就會對網絡上的文獻進行大量的需要,這也就是促使圖書館要開設網絡圖書系統,從網上為讀者提供文獻服務,實現遠程、異地的借閱、查詢,對所有的圖書進行編輯和分類,從最大的信限度上滿足用戶對知識的綜合化需求。

      2、圖書館中的書籍向網絡化服務拓展

      最初的圖書館它主要收藏的對象就是期刊、圖書等一些紙質的文獻,它的工作管理是比較單一的,有時也會發展為勞累的體力活動。但是,隨著網絡經濟的不斷發展,知識的載體向多元化的方面發展,不再是紙張統一天下的局面。從最初的磁帶、光盤到現在越來越多的網絡出版,這就使得現今的圖書館的管理工作的管理范圍發生了巨大的變化,并逐漸的擴展到互聯網的服務上面。信息時代的不斷發展,圖書館的發展就會從管內向館外發展,并且這種趨勢的走向越來越好。

      3、圖書館的管理人員也像信息化方面發展

      由于,圖書館的形式工作的范圍像網絡化方面的不斷轉變,圖書管理員的工作環境、工作重點和工作方式也在不斷的發生著變化。在新的網絡環境下,他們在工作時間學會更多的網絡知識,從而更好地為網絡用戶提供服務。并開始拓展自己的知識面,借助電腦設備對圖書館的資料進行統一,將其分類編目。并把館內的圖書以數字化的形式進行標配,并通過互聯網開展各項工作。總之網絡工作的發展要求現代的圖書館管理人員要成為網絡書籍的資源組織者,信息提供者和信息的傳遞者,同時利用信息導航員的身份為讀者進行信息的反饋。

      二、網絡環境下圖書館管理的創新思路和對策

      新形勢下的圖書館管理工作,不但要注重“管”,更要注重“理”。理就是要理清網絡環境下的文獻和資源,保證它的流通和使用特點等。要充分地了解和把握網絡發展的規律,從中尋求最大限度的文獻資源和作用方法。

      1、要以用戶的要求為創新的目標,從而開展圖書館管理服務的改革

      都知道圖書館服務的對象就是讀者,讀者就是促進圖書館發展變革的動力。在新的網絡環境下,圖書館要保留傳統的目錄模式,借閱書籍的信息,并從個性化角度出發,找突破點。并且,要考慮網絡終端用戶的要求,在對讀者的服務內容上、方式上進行改革和創新。例如:可以在圖書館的工作中,豐富圖書的網絡信息資源,但是要繼續做好傳統文獻的信息服務。另外,還要對現代化的信息技術做充分的利用,廣泛的應用國際的互聯網、光盤、數據庫、聯機檢查現在信息的傳播方式,千方百計地拓寬信息的服務與交流通道。向讀者提供更加有知識含量的信息,從而方便讀者在網絡上更加快捷的查找系統。

      2、加強圖書館的體制改革,調整內部的組織

      網絡環境的發展要求圖書館必須進行改革,將現有的文獻與虛擬的資料進行有機的結合,使其真正的實現圖書館網絡化、數字化、信息化。在圖書館的發展模式上,應該以數字化的圖書館建設為主要的發展趨勢,加大對圖書館建設中的軟硬件設施的投入,使圖書館進入到自動化、智能化的管理時代。從而優化圖書館的管理方式,還要在數字化的圖書館中建立資源的收集和查閱搜索模式,進一步的完善數據資源的探索機制。使圖書館的資料可以通過網絡進行資源的共享,從而使其進入到數字化管理時代。

      三、網絡下圖書館管理創新的思路與對策?

      鑒于圖書館是一個提供知識創新、信息服務的主要場所,它直接關系到人們的信息獲取是否順利和有效。因此,我們必須積極迎合網絡時代帶來的各種變化和需求,把圖書館管理由傳統模式向多方面、多層次的模式推進與轉變,從而切實提升網絡時代圖書館管理的水平與質量。具體來說,筆者認為,我們可以從以下幾個方面來創新。

      1、創新圖書館管理理念。

      對于網絡時代背景下的圖書館管理來說,其創新的首要條件就是應該創新其管理理念,因為管理創新并不僅僅是一種管理職能,更是管理理念指引下的模式創新。因此,當前圖書館的管理創新應該首先考慮其管理理念的創新,徹底摒棄掉傳統落后的管理理念,切實樹立起能夠迎接網絡時代新技術革命和競爭壓力的管理理念,全面實施開放式管理戰略,從而使得圖書館在網絡時代進入到一個全新的管理格局。

      2、創新圖書館管理體制。

      當今世界是一個網絡信息化高度發達的時代,圖書館在管理過程中,必然要面臨著新舊管理體制之間的矛盾與沖突。雖然說在短期內無法徹底擺脫傳統管理體制的約束與影響,但是,圖書館仍然可以盡可能的避免傳統體制下的各自為政、分散自流管理模式,努力建設一個科學合理的管理體制和權威性協調機構,采取先進的技術手段來使得圖書館各個兄弟院校及相關部門之間實現信息互通和共享,優化配置圖書館信息資源,使得圖書館管理能夠建立一個新的管理體制。

      3、創新圖書館管理方法。

      面對日益復雜化和多元化的網絡環境,圖書館應該努力實現管理制度創新,改革用人制度,實行目標責任制,建立定崗、定責的考核獎懲制度,將人本管理與現代圖書館的制度相結合,培養館長具有創新思維和較強的組織協調才能,更新和優化圖書館管理人員的知識結構,提高管理水平。這就需要圖書館盡快創新管理方法,不僅重視人、財、物等硬要素,更要重視信息知識經驗等軟件要素,實現圖書館資源共享和優勢互補,讓圖書館管理方法上充分體現出對管理業績和管理人才的雙重重視性,這樣的圖書館管理才是真正現代化的集成管理方法。

      結語

      總之,圖書館管理創新并不是一蹴而就的事情,而是需要從多方面綜合考慮多種因素的一項綜合性工程。在當前網絡信息時代,圖書館管理創新更是具有極好的機遇,因此,圖書館應該緊緊抓住機遇,克服傳統管理模式中的種種困難和障礙,努力實現管理理念創新、管理體制創新以及管理方法的創新,從而使圖書館成為全面靈活、多功能的現代化信息中心。

      參考文獻:

      [1] 張園;醫院圖書館定題服務的實踐與探討[J];現代醫院;2009年02期.

      [2] 張立功;淺談網絡環境下圖書館如何做好針對教學科研的定題服務[J];中國科教創新導刊;2011年07期.

      [3] 顏惠;網絡環境下定題服務的思考[J];圖書館學刊;2010年01期.

      圖書館工作思路范文第2篇

      關鍵詞:高校圖書館社區服務圖書館工會思路

      和諧大學校園是以科學民主、和衷共濟、內和外順、協調發展為本質特征的教育園地,它能使學校教育各子系統及各要素協調運行、和諧發展,使學校教育與社會教育、家庭教育相輔相成、互相促進,使學生、教師、學校、社會“四位一體”共同發展。圖書館作為高校建設的三大支柱之一,對于學校的發展起著至關重要的作用。而服務是圖書館的核心,只有對讀者良好的服務才是圖書館存在和發展的旺盛活力源泉。而服務的實施者就是圖書館的每一位職工。如何使職工能夠更好地服務于讀者,更加安心于服務讀者,是圖書館工會的一項重要任務。可以說,圖書館工會工作的好壞,從某種意義上說對圖書館其它各項工作,尤其是服務質量的提高有著至關重要的作用。

      一、圖書館工會工作的轉型,實現高校圖書館工會工作內容科學化、知識經濟化

      盡管圖書館工會在多年的實踐中積累了很多成功經驗,有著許多優良工作傳統,但是,面對快速發展的社會現實,圖書館工會工作明顯顯露出自身的弱點,不少工作與現實脫節,表現出不同程度的滯后和不適應性,這就要求工會工作者轉變觀念,由福利型工會向民主參與管理型轉變與突破,設計自己的角色定位,切實履行基本職責,工會工作更加科學化、知識經濟化將是工作的基本出發點。

      二、圖書館工會發揮圖書館的導向作用“服務育人”,實現高校圖書館工會工作的延伸――為社區居民服務有利于高校圖書館的鞏固和發展

      1.為社區居民服務,能夠擴大讀者范圍,增加讀者人數,擴大高校圖書館的影響,充分發揮圖書館工會在社會主義兩個文明建設中的作用。在計劃經濟體制下,高校圖書館只對本工會的會員和本校學生開放,服務范圍圈于高墻之內,圖書館的影響小,這一方面限制了高校圖書館的發展規模,限制了圖書館工會效益的發揮;另一方面,由于高校圖書館讀者只限本工會的會員,讀者的需求單一,要求集中,影響高校圖書館的藏書質量,致使讀者服務水平很難提高。如果高校圖書館突破工會的限制,把讀者服務工作延伸到本校工會以外的廣大居民,掌握其他會員在學習、能力、愛好、性格、志趣等方面的差異,從新時期、新青年、新觀念出發,有計劃、有目的、有針對性地為他們訂購,采集大量思想健康、內容豐富多彩的書籍、報刊和有關視聽資料為其提供服務,既可以擴大讀者面,增加讀者人數,又可以根據社區居民的實際需要,改善藏書結構。

      2.以創建圖書館工會的“教工之家”為載體,加強圖書館工會工作的“社區之家”服務,圖書館工會應把思想政治教育貫穿于為讀者工作的始終,引導讀者人生觀、價值觀、道德觀,為讀者提供文化學習服務、生活文獻服務、休閑娛樂服務等,在搞好館藏借閱服務的基礎上,開展系列讀書活動,如舉辦故事會、知識講座、讀書經驗交流、讀書征文、讀書講演,組織讀者俱樂部等,這樣有利于擴大圖書館的影響,充分發揮高校圖書館的作用。

      3.高校圖書館工會還可以幫助培訓管理人員,使之學會基本的圖書分類、借閱、建圖書財產賬等業務,為社區圖書室培養專業人員。圖書館工會針對社區建設實際,組織精干力量,幫助社區規劃建設圖書室、閱覽室。從使用空間到總體布局使之最大限度地滿足讀者的需求。指導建立健全必要的規章制度,使之有條不紊地開展對外服務。與宣傳部門、圖書出版部門及新華書店協調,把圖書室、閱覽室建設和文明社區、和諧社區創建工作及“社區書屋”工程相結合。

      4.高校圖書館在培訓大學生獲取網絡信息技能時,圖書館工會也可也將這項工作延伸到社區讀者,有目的地向他們灌輸符合網絡時代的信息倫理意識。在提高讀者信息素質的同時,要求讀者尊重自由獲取信息的權利,尊重信息知識產權,保護信息隱私,有鑒別和抵御信息污染及信息犯罪的能力,并且還要有信息創造能力。圖書館工會最新亮點――“情報服務員”充分利用圖書館檔案發揮自身電子信息儲備豐富的優勢,成為社區招商引資的“情報服務員”。建立社區網上文獻傳遞服務體系,提供給社區科研、生活用戶獲取信息資源的能力。

      高校圖書館工會組織能有效地發揮工會組織的橋梁與紐帶作用。工會組織,一方面,代表黨維護整體的利益;另一方面,又要代表群眾維護他們自身的利益。在這種情況下工會組織的維護應該是雙重意義的。要處理好兩個維護的關系理應發揮自己的創新精神,從觀念上、工作內容體系、方式方法上,都全面進行創新,才能進一步切實發揮圖書館工會組織在新時期的重要作用,使圖書館工會工作沿著正確的方向健康發展,并且在積極參與公共社區服務,有助于推進公共服務領域政府與學院工會的合作,為工會發展提供新的契機,學院工會通過提供公共服務,可以贏得一定程度的社會效益。從而使工會發展得到新的契機。開創圖書館工會事業的新局面,為創建和諧圖書館,和諧校園,和諧社會,貢獻工會的一份力量。促進圖書館事業和社會主義事業的共勉發展。

      參考文獻:

      圖書館工作思路范文第3篇

      (一)優化館內管理結構,提高管理工作效率

      比如,對圖書期刊的管理來說,傳統的圖書期刊音像資料以及數據庫等,一般被認為是圖書館資源管理的主體,從采購到資源組織及利用是資源管理的流程,以圖書為例,包括圖書采訪、編目、典藏、流通、資產管理等。不同的載體類型的資源管理方法是不同的,但是目的是相同的,就是以收集資源為起始,利用資源為目的。管理的內容方法很多,也很具體。但是在很多文藝圖書館中,并沒有區分不同載體資源的管理,而是為了簡化管理,統一采用一種方法,其結果必然是使很多種類型的載體資源要么保存不當,受到破壞,要么就是因為保存方法不妥,利用效率降低。對于各個部門職責的梳理也是一樣,許多圖書館各個部門之間職能存在交叉,或者管理各個部門之間過于自我封閉,不與其它部門信息共享,造成很多不必要的資源浪費。比如,采購部門就要應重新定位自己的職責,有效拓寬館內信息量,并與編目部門配合,整理和編輯這些信息,還要與藏部門配合,提高這些信息的數字化,以更好的服務于讀者。

      (二)加強人才隊伍建設,培養專業化管理人才

      在文藝單位發展過程中,普遍重視各種文藝工作人員的培養和挖掘,而對于輔助單位里的人才隊伍建設,則普遍重視程度不足。由于長期的“欠債”,導致文藝單位圖書館的人才隊伍建設嚴重滯后,比如:學歷低、專業不對口、數量不足、業務能力不強、服務態度不端正等諸多問題,這已經嚴重影響到文藝單位圖書館的發展,而且已經形成了惡性循環。為此,各文藝單位需要重點加強圖書館的人才隊伍建設,為圖書館在新時期的順利發展奠定基礎。首先,各圖書館需要加大人才引進力度,尤其是那些學歷高,管理經驗豐富的人才,各單位需要通過工作環境、待遇、職稱評定等諸多方面給予傾斜,使他們愿意來、來的了、留得住、干得好;第二,要加強對館內現有工作人員的培訓,包括知識、技能和態度等方面的培訓。在這一方面,要通過定期、定向的培訓,使工作人員逐步的形成更加端正的工作態度,更強的奉獻精神,更加堅定的政治素養和職業道德。也可以通過繼續教育,提高圖書館工作人員的綜合素質,使他們更好的適應新時期圖書館發展的需要。

      (三)不斷完善管理制度,加強圖書館管理創新

      不以規矩不能成方圓,這是從古至今的至理名言,無論在什么組織都一樣。圖書館的管理也是一樣不例外,要想提高文藝單位圖書館的管理效率,就必須要科學而有效,并且能嚴格被執行的管理制度。但是,在很多文藝單位的圖書館的管理制度,并沒有隨著整個單位發展的步伐。實際上,時代在發展,文藝單位的工作環境、理念也在發展。作為文藝單位的重要組成部分——圖書館,也需要發展。但是實際上,很多文藝單位的圖書館在發展過程中,真正是“幾十年如一日”,墻上掛的依然是幾年前,甚至十幾年前的管理制度。顯然,用這么長時間以前的制度來在今天進行使用,很多已經過時。尤其是在信息化快速發展的今天,沿用傳統的管理方法已經明顯不適用于新技術下的圖書館管理背景。比如,過去都是對傳統書籍借閱的管理,而現在很多都是電子書庫,如何應對病毒、網絡黑客攻擊,有效保存各種數據就成為更重要的管理工作。因此,要充分結合時代的發展,與時俱進的調整工作思路,完善規章制度。同時要制定嚴格的監督體系,保障所有的制度都能有效的被落實。只有這樣,才能更好的保證文藝單位圖書館的持續發展。

      (四)緊密聯系發展實際,促進圖書館整體協調發展

      圖書館作為文藝單位的重要組成部分之一,在文藝單位自身文化建設中占據重要地位。所以,其發展應該是與保持高度一致,并且有機融合到文藝單位的發展之中。只有這樣,圖書館的發展才會更加有生命力。但是在很多文藝單位圖書館的發展歷程來看,總是把自己與整個單位的發展切割開來,認為圖書館是一個獨立的個體,要走自己特有的發展道路。實際上,圖書館的發展應該是服從于文藝單位的發展全局。為此,各文藝單位圖書館的發展,應該更多的與其它單位部門相互溝通,更多的征求其它單位對圖書館發展的看法和需求。比如,通過調查問卷、電話采訪的方式,了解不同的部門,不同的工作人員都需要哪些類型的圖書,需要什么載體的,需要圖書館怎么改進管理。也可以在各單位派一名聯系員,定期的參加各單位的一些發展會議,從中了解各單位對圖書館的意見和建議,最終匯總在圖書館總的發展思路之中。只有這樣,圖書館的發展,才能真正成為文藝單位整體發展布局中的有機構成部分。

      二、結語

      圖書館工作思路范文第4篇

      關鍵詞:文藝單位;圖書館;管理工作

      中圖分類號:G251 文獻標識碼:A 文章編號:1673-8500(2013)07-0098-01

      圖書館是文藝單位文化服務體系的重要組成部分,在提高文藝單位職工文化素質,服務文藝單位精神文化發展、豐富干部職工文化生活的過程中起到了重要的作用。尤其是在新時期,許多西方不良思潮涌入,很多圖書館工作人員都認為,在文藝單位就要從事行政、研究或者表演工作,從事圖書館管理工作不僅清貧,而且還沒什么前途。這種情緒的存在,直接導致很多文藝單位的圖書館館工作人員工作積極性不高,服務態度不好,缺乏創新精神。這也導致文藝單位圖書館的服務功能大為弱化,不能與文藝單位的其它工作齊頭并進,甚至拖了整個工作的后腿。為此,進一步對文藝單位圖書館管理工作思路進行分析,提高圖書館管理效率,已經成為文藝單位內涵式發展的必由之路。本文結合文藝單位圖書館管理實踐,探討做好文藝單位圖書館管理工作的新思路,旨在為新時期文藝單位圖書館管理提供新的參考。

      一、加強宣傳教育,提高工作人員服務意識

      圖書館的管理工作做的好壞,服務做的是不是到位,關鍵還是看工作人員的工作熱情和工作能力,以及服務意識。但是在現在很多文藝單位的圖書館里,工作人員的服務積極性不高,工作能力也明顯跟不上。實際上,這還是工作人員本身態度的問題,就是感覺這份工作價值不夠大,或者不能體現自己的潛力。實際上,圖書館工作人員是圖書館形象的代言人,只有高素質的圖書館工作人員,才能真正發揮出圖書館效益。因此,圖書館工作人員要加強學習、深入研究、及時反思,努力提高自身素質和業務水平[1]。而為了能讓圖書館工作人員更好的學習,提高自身素質,各單位要加強宣傳教育工作,做好前期的引導工作,尤其是做好思想工作。要從工作人員的內心深處,讓他們認識到作為一名圖書館工作人員的重要性,了解到自己工作的價值,及時糾正工作人員思想中的一些不利因素。另外,還要加強培訓,提高圖書館工作人員的工作能力,使他們有更好的業務水平去做好圖書館的各項管理工作。

      二、完善考評體系,調動工作人員工作積極性

      圖書館作為文藝單位下屬的二級單位,其職稱的考評機制一直與單位專職從事行政、研究、表演或者其他相關教學培訓人員密切掛鉤。而大部分文藝單位圖書館工作人員的考評體系都是嚴格按照數量、獲獎、鑒定課題等相關方面的級別和數量來嚴格量化,包括在同一個項目中排名先后不同也有嚴格的量化標準。顯然,圖書館工作人員主要以提供服務為主,要想讓他們和其他工種的工作人員“同臺競技”,他們必然會差很多。這就導致很多文藝單位圖書館的工作人員工作很多年,卻依然無法評上職稱;或者工作很賣力,工作也很出色,但是職稱上不去,進而影響了工作人員工作積極性[2]。為此,各文藝單位應該進一步完善對圖書館工作人員工作考評的策略,更多的把圖書館工作人員所做的服務體現出來,比如可以通過館內工作人員互評、領導測評、單位職工測評相結合的方式,把服務態度、服務效果,有無創新等均融入到工作考評中去,從根本上調動圖書館工作人員工作的積極性,也使他們更加認識到工作的價值。

      三、不斷更新工作模式,有效提高管理效率

      圖書館管理工作,在很多人眼中就是打掃一下圖書館的衛生,整理一下書籍,搞好借、還書的接待工作。實際上,隨著時代的發展,信息化時代已經到來,圖書館管理同樣也要與時俱進的融入信息化的思路。而且,只要將信息化管理的思路融入到圖書館管理工作之中,才能更加有效的提升服務質量,發揮圖書館自身的價值。比如,以前借、還書,查閱書籍剩余情況及存放地點,都需要到圖書館里去辦理,既費時又費力。而圖書館全部數字化以后,就可以讓讀者足不出戶,就能瀏覽整個圖書館書籍的剩余情況,存放地點,預約借閱等,非常方便[3]。尤其是對與文藝單位圖書館來說,文藝工作者經常需要外出演出,想查閱資料看書,不可能都回來看。于是,各單位可以通過密碼保護的形式,將圖書館的資料上傳至互聯網,文藝工作者無論走到哪里,打開網絡就能看到自己想看的書。只有這樣,圖書館在文藝單位發展中所發揮的作用才會越來越大,才能越來越好的融入到整個文藝單位的發展之中。

      總之,隨著整個社會精神文明建設的逐漸深入,文藝單位的發展也會受到更多的重視。而圖書館在文藝單位發展中的作用非常大,尤其是圖書館自身管理效率的高低,直接決定了圖書館是否能在文藝單位的發展中貢獻自己的力量。為此,各文藝單位圖書館還需要在管理上苦練內功,提高管理效率,真正為文藝單位工作的持續發展做出自己更大的貢獻。

      參考文獻:

      [1]李巖.內地縣級公共圖書館的生存現狀與發展對策[J].科技情報開發與經濟.2006,(17):31-32.

      圖書館工作思路范文第5篇

      一、精心規劃,建是基礎

      學校圖書館館舍和文獻資源是圖書館賴以生存的物質基礎,是圖書館開展活動的重要物質保障,是圖書館最根本性的建設。要做好中小學圖書館建設工作,就要從源頭抓起,從基礎建設抓起,有了穩固的基礎,才能構建圖書館事業的高樓大廈。

      1.主動介入,抓館舍建設。

      當今中小學圖書館應該是學校標志性的建筑,是校園文化的重要組成部分,教育裝備部門應充分發揮主導作用,指導建設中小學圖書館。我縣明文規定各校凡涉及圖書館建設、改建工程,必須報裝備室審核,有了這個程序能確保規劃到位,布局合理。中小學館在設計上有不同要求,小學圖書館要注重童趣,色彩鮮艷,書架、書櫥、閱覽桌椅可以卡通化一點。中學館色彩應端莊、穩重,環境優雅,要有學術研究氛圍。在工作實踐中,筆者遇到一個案例,我縣一所完中欲把老食堂改建成學校圖書館,原來食堂層高在5.8米左右,學校考慮改建成二層,以拓展空間,并請建筑設計院負責設計。可設計師的理念跟圖書館界提倡的“大空間、大跨梁、高通透”的建館思想大相徑庭,設計師把大空間分成一個個封閉的小空間,偌大的大空間硬是被隔得七零八落,不僅增加了建筑成本,還浪費了寶貴的空間,更不便于管理。后來在筆者的建議下去掉所有隔墻,保留原來大開間的格局,加蓋的二樓全部設為學生閱覽室,沿窗臺下設計一排矮書柜,可以放學生常用書籍和雜志,既增加了藏書空間,又便于學生查閱。在必須分隔的地方,以書柜或書櫥的形式軟隔,改建完的圖書館視野開闊,環境優雅,富有時代氣息。

      有的學校藏書室、閱覽室不在一起,改建時要統籌安排,盡量集中在一起。

      在圖書館建設過程中,裝備人員要堅持“四到場”:設計圖紙到場、具體施工到場、竣工驗收到場、館內布置到場,同時,應該全程跟蹤,這樣才能確保規劃落實到位,確保工程的質量。

      2.組織招標,抓配備規范。

      學校需要添置的書架、閱覽桌椅、圖書等設施設備,學校報計劃,裝備室匯總后采用統一招投標,分校簽約,分校結算的方式,這樣大大降低了采購成本。為了采購到優質圖書,圖書招標采取定書目、出版社招標,可以預先請全縣圖書館中心研究組成員到新華書店、各大銷書中心現場挑書制定書目,摒棄使用書商提供的書目,這樣既能保證圖書質量,又能大大節約經費,增強文獻資源的科學配置性。

      二、細心指導,管是關鍵

      1.專業培訓,抓隊伍素質。

      要抓好圖書館員業務培訓,以隊伍建設推動圖書館事業的發展。中小學圖書館員大多數是非專業人員,并且人員結構非常不穩定,流動性很大,嚴重制約圖書館業務工作的正常開展。裝備部門必須首先抓好圖書管理隊伍的建設,明確圖書館員的任職條件和崗位職責,可以聯合人事部門給予圖書館員適當的待遇,實行館長負責制,從而充分調動管理人員的工作積極性。同時可以通過舉辦各種培訓班、學術講座、專題報告等進行有計劃的培訓。可以采用請進來、走出去的方式,請專家講學、到先進圖書館參觀,拓展學生的知識面,開闊視野,掌握圖書館業務知識,培訓結束發合格證,實現持證上崗。

      2.統一規章,抓管理規范。

      近年來中小學圖書館的硬件投入不斷加大,為了充分發揮圖書館的使用效益,教育裝備部門必須抓好圖書館的科學管理。通過多年的實踐,制定出科學的、規范的、符合中小學圖書館實際情況的各類規章制度,使圖書館管理工作有了規范的依據。

      3.深化技術,抓科學應用。

      裝備部門要在學校圖書館完成局域網基礎上實現圖書館城域網管理,這樣師生隨時隨地可以查閱館藏、借還情況,還可進行館際互借;裝備部門能實時掌握各校圖書館情況,及時調整工作思路,開展各類讀書活動,使圖書館真正成為全縣的資源信息中心。

      三、熱心服務,用是目的

      1.強化意識,提高流通率。

      裝備部門要強化全縣圖書館員“讀者至上”的觀點,把讀者服務工作放到整個圖書館工作的首要位置。在圖書館開放時間上必須提出要求,必須保證有足夠的師生借閱時間,圖書館員可適當調整作息時間,在中午或下午放學后,甚至在節假日延長開放時間,讓師生在合理安排好學習、生活后,能到館閱讀或借閱圖書。通過一系列措施,切實提高圖書流通率。

      2.開展活動,營造學術氛圍。

      裝備部門通過舉辦教師讀書活動、學生主題教育活動、演講會、讀后感評比、教師圖書館工作論文評比、閱讀指導課評比等活動,以點帶面,不斷提升圖書館理論研究水平。在一次圖書館閱讀指導課評比活動中,一開始圖書館員無從下手,這既不是語文課,又沒有教材,怎么上?大家都感到很為難,這時我們從內容上給予提示,可以側重介紹館藏文獻、書目檢索、讀書衛生、閱讀方法指導、主題教育活動等方面,得到啟示后,思路一下子打開了,各校踴躍參加,效果非常好,既教給了學生閱讀知識,推薦了一大批好書,又挖掘了教師理論研究的潛力。后來我們推薦《愛國主義圖書推介》這節課到市參評,獲得了市一等獎。

      3.典型引路,提高整體水平。

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