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      控輟保學工作計劃

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      控輟保學工作計劃范文第1篇

      一、 提高認識,思想到位。

      開學初,學校就召開了全體教師會議,使我充分認識到了控輟保學工作的意義和重要性。從而使我對控輟保學工作有了新的認識,這也成為我努力工作的思想基礎。

      二、 關心后進生,照顧特困生。

      只有思想基礎是不夠的,工作還是需要方法和手段的。在一年來,為了英語學科的控輟工作,我校動了很大的心思,采取了各種措施。

      1.摸清后進生的情況,做到心中有數,有的放矢。由于初一是新生,學生的英語水平我不了解。所以,開學一個月內,我進行了摸底工作,并建立了后進生檔案。

      2.建立學生家庭聯系卡,上面詳細準確記錄每個學生的家庭住址,聯系方式。嚴格學生考勤制度。這樣就基本解決了后進生逃課現象,一旦發現問題和家長及時溝通,避免了由于學生因厭學而誤課過多的輟學現象。

      3.實行經常家訪的措施。今年,我校對后進生采用了電話確認的方法。學生請了病事假,我在傍晚放學后,還要主動給他們通電話,問一問“病好了嗎?”“明天能上學嗎?”“回來老師給你補課。”等等看似簡單的話語,在家長和學生的心里卻是曖融融的,拉近了老師和學生以及家長的距離,為控輟工作掃清了許多障礙。

      三、 配合學校各種活動,促進后進生的轉變。

      1. 后進生往往在學習中缺乏興趣,尤其是英語學科。針對這種情況,我將簡單的問題故意讓后進生來做,增強他們的自信心。這樣,讓他們時時刻刻感覺到班級中自我的存在,感受到自己在受到大家的關注。

      2. 為了控輟保學,學校也開展了大量的活動,來吸引學生。做為老師,我認真配合學校各項活動,從來不去敷衍。每次都按要求認真布置。這樣,增強了集體的榮譽感,使那些后進生感受到生活在集體中的樂趣。

      控輟保學工作計劃范文第2篇

      在本學年度中,我校將進一步加大控輟保學工作管理力度,使在校學生的鞏固率達到更好,并且要求班主任、科任教師及時注意學生的思想狀況,做好思想工作,現將近階段工作情況匯報如下。

         一、成立以校長為組長的依法治輟工作領導小組,嚴格落實學籍管理工作計劃與措施。

      二、實行“三包一掛”,進行全員管理。

      學校成立“學籍管理領導小組”,建立“校長包學校,班主任包學生,政績均與考核、聘評掛鉤”的網絡管理機制,形成層層有人抓,重點生有人管的全員管理局面。為把工作落實到實處,校長與班主任簽訂學籍管理工作責任書,各班級在分管領導的指導下,每班要確立幾名思想、學習等諸方面相對落后有可能輟學的學生為重點生,并建立起重點生檔案,做到及時家訪和面談,開學初要全員出動對重點生家庭全訪一次,對未及時返校的學生重點訪,以達到提高鞏固率的目的。

      三、強化措施,實行全方位管理。

      為提高我校學生的鞏固率,降低輟學率,我校要強化以下幾個方面的工作:第一,認真落實素質教育中所規定的課程計劃,做到開足開齊,把“興趣”還給學生。 第二,教學中做到因材施教。以課堂教學為切入點,實行異步教學,進行分類指導,讓學生嘗到學習的興趣。第三,嚴格按“減輕學生課業負擔”的要求。管理教學,真正使學生感到學習不是一種壓力。第四,學校組織教師深入調查了解學困生和貧困生的情況,對學困生進行“心理健康”教育,打破輟學念頭;對貧困生給予資助。讓他們感到學校的溫暖。第五,加強安全管理,優化育人環境。為讓學生在校安全地度過每一天,我校將組織后勤人員定期排查安全隱患,及時排除不安全因素,確保學生的生命安全,同時加大投入,綠化、美化校園,真正把學校變成學生的樂園。

      控輟保學工作計劃范文第3篇

      一、整改時間:

      整改時間自發文之日起至年12月15日前。

      二、整改內容

      見附件“雙高普九”整改責任表要求。

      三、整改對象

      1、鄉鎮人民政府;

      2、區直有關教育職能單位;

      3、學校。

      四、整改重點

      (一)鄉鎮人民政府

      1、抓組織入學。依法做好組織入學是鄉鎮政府必須履行教育職責和義務。因此,要加大對義務教育法等法律法規的宣傳力度,及時組織,動員適齡少兒按時入學(確保3周歲按時入園,6周歲按時入學),小學畢業生100%升入初中。

      2、抓控輟保學。義務教育階段輟學率是“雙高普九”中七個“一票否決”項目之一,務必引起各鄉鎮人民政府的高度重視。為做好“控輟保學”工作,一要加強宣傳,把“控輟保學”宣傳深入人心;二要強化責任,繼續實行“雙線目標管理責任制”,形成統一領導、明確職責、齊抓共管的工作機制;三要狠抓落實,進一步加大對義務教育階段學生入學通知、在外就讀學生取證和輟學報告等工作的落實力度,形成規范化、常規化的運行態勢。四要突破難點,在外學生就學取證是控輟保學工作的難點,各鄉鎮要采取分片包干蹲點、結對子、入戶等,組織和發動鄉(鎮)、村干部在跟蹤督查之前做好取證工作,力爭取證到位率、有效性達100%。

      3、抓殘疾少兒普查。殘疾少兒入率學是“雙高普九”中七個“一票否決”項目之一。各鄉鎮要建立健全6-15周歲殘疾人口普查工作機制,做好動員適齡殘疾入學工作。

      4、抓好幼、成教。大力發展幼兒教育,辦好鄉鎮中心園;辦好鄉鎮文技校,搞好掃盲工作,開展勞動力技術培訓,完成15-24周歲文化程度核實更改工作。

      5、抓文化戶口建設。一是進一步完善文化戶口冊(含有戶籍的、未申報戶籍的、外來人口三種);二是做好文化戶口滾動登錄工作,要有專人管理,專人負責;要根據本地就學學生名冊及取證證明等相關材料,認真做好文化戶口登錄滾動、統計匯總等工作;三是認真做好資料整理、歸檔等工作。

      6、抓取證工作。取證任務完成與否,直接影響文化戶口冊滾動登錄,數據匯總、統計;證明有效程度高低,直接影響“普及程度”各指標比率的達成。要充分認識取證工作的重要性,要加大取證力度,要切實做好取證工作。

      (二)區教育局

      區教育局是區政府管理教育的行政主體,在做好本單位整改工作的同時,還要督促指導轄區內各類學校認真履行教育工作職責。

      1、做好存在問題整改工作。年12月25日-31日省政府對我區“雙高普九”驗收反饋中提出的具體問題,進一步梳理、整改、能整改的要及時整改,一時有困難的不能整改到位,要提出具體整改方案。時時重視協調區財政局、人事局、公安分局、衛生局、殘聯、文體局、教師進修學校等教育職能單位認真做好整改工作。

      2、做好組織入學、控輟保學工作。一是加大宣傳力度,做好組織適齡妙兒按時入學,做好適齡殘疾少兒隨班就讀等教育安置工作;加大控輟保學力度,督促學校做好動員輟學生返校等工作。

      3、加強學校內部管理。一是全面推進素質教育,不斷提高教育質量,不斷提升辦學品位,讓學生進得來、留得住、學得好。二是加強學校常規管理,促進學校內部管理規范化、制度化、科學化。著重抓好學籍管理,努力推進電子學籍工作進程,做好變動學生的跟蹤、取證、統計等相關工作。

      4、著力改善辦學條件。加強實驗幼兒園和鄉鎮中心園建設步伐。進一步籌措資金,完善義務教育學校配套設施建設,充實教育儀器設備,加快義務教育均衡發展。

      5、加強學校安全工作。要繼續強化學校的安全意識,加大對師生的安全教育和防災應急能力的培養,完善安全措施和硬件配套設施,確保在“雙高普九”跟蹤督查順利通過。

      6、準備好相關的備查資料。要根據指標要求,為區政府提供相關的備查材料。

      (三)區財政局

      對照省級驗收提出的有關問題,制定整改方案并加以落實,繼續加大對教育的財政投入力度,進一步核實查找教育附加費少征漏征的原因。

      (四)區政府教育督導室

      要加強對相關人員的業務培訓,做好教育工作督導評估的業務指導,認真開展年度整改工作的檢查、指導和服務工作。

      (五)區殘聯

      區殘聯要會同各鄉鎮、區衛生局、區教育局等有關部門,全面完成對全區適齡殘疾少年兒童普查和醫學鑒定工作,并及時匯總、統計。

      (六)其他教育職能單位

      對照教育工作職能及整改責任表要求,認真做好整改工作。

      五、整改要求

      1、加強領導,增強意識。建立區級人民政府教育工作年度自評整改制度,是落實我區教育優先發展戰略,促進政府依法履行教育管理職責,推進教育又好又快發展的一項重要舉措。目前我區教育工作面臨許多困難和問題:年12月雖然通過省政府教育督導驗收,但今年的跟蹤督查任務依然艱巨。我區教育工作困難大、問題多、任務重、時間緊,各單位務必充分認識教育工作整改的重要性和緊迫性。

      2、明確目標,落實責任。各鄉鎮、各職能單位應當根據省級驗收的要求,對照整改責任表中存在的問題,結合本單位的實際情況,提出切實可行的自評整改工作計劃,做到目標明確、措施有力、責任落實、成效明顯。

      3、嚴格督導,促進落實

      (1)區政府定于今年11月組織區教育督查小組對各鄉鎮進行評估。

      (2)今年12月初對我區直各教育職能單位的整改情況進行重點抽查。

      對各鄉鎮及有關教育職能單位督查過程中存在的問題,區政府責成區教育督導室進一步跟蹤督查,確保整改到位。

      各鄉鎮人民政府區直有關單位務必認真做好年度教育督查整改工作,全面提升我區教育工作水平,確保順利通過省政府年對我區“雙高普九”跟蹤督查。

      4、材料祥實,以備迎檢。

      1、鄉鎮人民政府:《省縣級人民政府教育工作督導評估基礎數據統計表》含各種過渡表一式六份,鄉鎮應準備“雙高普九”整改落實情況書面匯報材料一式六份。

      控輟保學工作計劃范文第4篇

      一年來在市委、市政府的正確領導下,在督導室成員的熱心幫助和各分管學校的大力支持下,本人認真履行職責,不斷加強作風建設和廉潔自律工作,分管的各項工作取得了明顯的成效。現將自己一年來的工作、思想、作風等方面情況匯報如下:

      一、履職盡責,扎扎實實做好本職工作。

      1.認真落實教育重點工作目標管理責任制。按年度工作計劃完成了對前河沿等27所學校回頭看,督促學校落實意見建議126條,對全市各中、小學校標準化建設檔案資料進行了多次檢查指導,統一規范了檔案目錄和標簽。參與對市督導室評估合格的27所標準化學校接受州級復查驗收。并及時博客文章進行了反饋。積極配合州教育督導室做好了____市2015年義務教育均衡發展已評估的枹罕中學、學區內的____、____、____、____、____、____、____、____(重評)等學校等9所中小學標準化學校建設復核工作,并進行了掛牌。并及時博客文章進行了反饋。

      2.在責任區深入學校了解學校情況,開展學校標準化學校建設檔案資料工作督查; 并開展專項督導檢查,重點督足指導學校抓好了六個方面的工作:一是各功能室建設和教育教學設備、教學俱的使用及登記備案;二是修定完善學校中長期發展規劃;三是學校特色定位和推進特色發展;四是陽光體育活動和大課間活動的常態化開展;五是校本課程和教研活動的開展;六是標準化學校檔案資料建設;開展對重點工作和熱點工作的專項督導檢查和隨機督導檢查。

      3.參加了____市教育系統義務教育均衡發展及標準化學校建設工作推進會,自我總結了一年來學校標準化建設的各項工作,分析了存在的問題并對今后的工作從15個方面做了準備。為起草了____市迎接義務教育均衡發展督導評估工作實施方案和____市教育系統義務教育均衡發展督導評估工作方案積極建言獻策。深入學校,查漏補缺,完善了學校及市級標準化建設檔案資料。

      4.圍繞全市教育重點工作進行專項督導和督導回訪。開展了對全市教育重點工作和熱點工作的專項督導檢查和隨機督導檢查;陪同州市領導對23學校提出的意見建議整改落實情況進行了督導回訪,促進學校自主發展,更好地推動全市教育重點工作的落實和教育目標的實現。參加了____市教育系統義務教育均衡發展及標準化學校建設工作推進會,總結了自己一年來對學校標準化建設的各項工作督促中存在的問題并對今后的工作提出了切合自己的要求。

      5.認真落實《關于____市中小學校責任督學掛牌督導工作的通知》精神,做實督學責任區內的八所學校的工作。經常深入學校了解學校情況,履行督學職責,完成了義務教育學校標準化督導評估的自查與檔案資料建設;學校黨的群眾路線教育實踐活動工作的指導;和諧校園特色校建設的指導;春秋季學校開學工作督促指導;義務教育學校基本辦學條件專項督導;促進了學校各項工作的有序發展。

      6. 對全市各中小學的控輟保學工作進行了督查,按要求上報了近三年來我市在控輟保學方面所做的工作,及控輟保學的自查報告和各中小學控輟保學情況統計表,小學六年鞏固率為99.6,初中三年鞏固率為98.3。

      7. 完成了____市職業教育督導評估工作。

      8.參加了第一期甘肅省____市督學能力提升培訓學習。

      9.積極主動的完成了____村貧困戶海永清的聯村聯戶扶貧工作;多次深入村、貧困戶了解情況,積極研討脫貧計劃、措施、辦法,溫暖了貧困戶的心,有限的解決了燃眉之急,充分體現了社會主義的優越性。

      10.配合市上工作,對全市42所公、民辦幼兒園及學校的辦學行為、課程設置等進行了督查。

      11.結合自己的本職工作和學校不同時段的工作要求,通過自己的博客給學校及時溝通和溫馨建議。如:防溺水安全教育、中小學生食品安全教育、督導檢查工作記錄、堅決禁止宗教活動進校園、春秋季開學工作檢查、如何對待問題學生等。

      二、克己奉公,充分發揮黨員先進帶頭作用。

      依據2016年度____市科級領導班子落實黨風廉政建設責任制推進懲防體系建設考核測評表;2016年度____市科級領導干部貫徹執行黨風廉政建設測評表的要求

      1.自評檔次:優秀。

      2.自我評價:自擔任現職以來,本人與分管學校的同志經常進行思想溝通,傾聽下屬意見,及時把握各項工作的執行情況。同時,經常深入基層,密切聯系群眾,虛心接受群眾監督,對存在的實際問題能夠及時改正。

      控輟保學工作計劃范文第5篇

      (一)關于教育工作

      1.各類教育協調推進。全縣幼兒園從2015年的1所公辦園、4所民辦園發展到2020年的231所(個),其中,縣公辦園1所、民辦園12所、“一鄉一園”25所、“一村一幼”教學點193個。在園幼兒從5828人增加至16716人(其中,建檔立卡戶幼兒6544人,入園率88.73%),全縣4—6周歲幼兒毛入園率達83.16%。堅持立德樹人根本任務,加快推進“五育并舉”,助力學生全面發展。加快推進“全面改薄”、“十年行動”計劃、均衡發展等建設項目,積極改善辦學條件。著力強化教師補充,全縣師生比達到了1:21的省定標準。義務教育均衡發展順利通過州級復核、省級評估。在校高中生從2016年的5個班182人增加至2020年的19個班974人(其中,江油、會理5個異地班196人)。高考成績實現歷史性突破,本科累計上線130人,其中一本15人。認真按照大小涼山“9+3”中職教育政策,先后送出“9+3”中職學生2729人、“3+2”和3年制中職學生2005人。此外,通過東西部協作輸送中職學生54人。

      2.新增學位緩解入學難題。整合9.96億完成68所學校173個單體項目建設;投入7.953億元啟動41所義務教育階段學校新建(改擴建)項目建設。新建教育園區、阿布澤魯小學、地洛二小等3所學校,完成38所義務教育階段重點學校改擴建工作。全縣中小學校舍面積達到459994.02㎡,新增學位11592個;運動場面積達到364558.36㎡;宿舍面積達到156044.72㎡,新增宿舍1836間14688個床位。目前,縣內學校班額平均為52.88人/班。有學生宿舍3751間30008個床位,平均0.99人/床位。全縣38447名7—12周歲兒童入學率達到100%,15063名13—15周歲少年入學率達到99.59%。拖覺鎮中心校被教育部評為全國青少年校園足球特色學校。

      3.教育惠民政策全面落實。一是加大學生資補助力度。2016年以來,累計投入學生資補助資金60317.78萬元,其中學前7860.06萬元,受益6.41萬人次;落實義務教育階段各類補助資金50675.74萬元,受益19.02萬人次;落實普通高中補助、助學等資金588.68萬元,受益0.16萬人次;落實中職和本專科建檔立卡特別資金522.23萬元,受益0.31萬人次;設立教育救助基金671.17萬元,救助困難學生0.53人次。二是全力確保教師待遇。累計投入3530.35萬元補助農村教師0.45萬人次,投入3857萬元補助特崗教師0.13萬人次,投入7269.3萬元發放村幼輔導員勞務報酬0.3萬人次。建成教師周轉房1412套,爭取國家能源集團教育基金500余萬元,累計發放260余萬元。

      4.師資隊伍素質全面提升。十三五期間,招聘特崗教師383名、公招教師530名、考核招聘教師137名、公費師范生34名,補充教師1084名。出臺選人用人等管理制度,交流輪崗校長49人次;組織參加省、州教師培訓7518人次(國家級含“國培計劃”2908人次,省級1484人次、州級78人次)。

      (二)關于體育工作

      2016年以來,先后投入455.6萬元在94個行政村實施“農民體育健身工程”項目,受益群眾19128戶83208人。先后投入80萬元在38個行政村實施“彝家新寨健身路徑”項目,受益群眾8159戶33011人。投入54.1萬元為49個購置村民俗壩子體育健身設備,保障群眾有良好的健身環境,提高健身質量。

      (三)關于科技工作

      2016年以來,投入60萬元實施“涼山半細毛羊健康養殖關鍵技術集成與應用項目”帶動兩個村10戶農戶,人均增收3500元;投入40萬元在沙洛鄉哈石普村、魯子村成功實施“藍莓栽培示范研究與推廣”項目;成功實施省級科技扶貧重大項目“優質特色水禽全產業鏈生產關鍵技術集成研究與產業化示范”,先后4次為樂安鄉坡洛村、日朵村20多戶貧困戶發放價值60萬元的優質水禽9600只和飼料18000公斤及藥品等,帶動貧困群眾脫貧。成功申報省級科技扶貧專項項目“馬鈴薯全產業鏈技術集成與示范”,帶動特木里鎮日呷、則洛、蘇嘎3個貧困村50戶貧困戶脫貧,助推貧困戶人均增收1000元,輻射帶動2000戶貧困戶增收。指導培育壯大馬鈴薯、黑綿羊2個縣域優勢特色產業,建立馬鈴薯示范基地、黑綿羊示范基地等2個科技示范基地。成功申報州級項目《高山土雞標準化生態養殖技術推廣應用》、《高山脆紅李種植研究與示范推廣》。

      二、2020年主要工作成效

      (一)持續抓實黨建工作。一是制定《理論學習中心組2020年度學習計劃》,先后集中學習10次,全面加強局領導班子思想政治建設;二是抓實學校黨建重點工作,開展警示教育120人次,述職述廉1次,轉正黨員51名,培養積極分子124名,列為發展對象38名。三是堅持以黨建為統領,指導2個聯系貧困村做好產業發展、就業脫貧增收等工作,選優配齊駐村工作隊員,組織全員幫扶下沉500余人次。

      (二)不斷強化校園安全。按照“兩案十制”要求抓實疫情防控,開展專項培訓3次、健康教育活動83次和實操演練80余次,購置測溫儀620臺、體溫槍60把、84消毒液9.3噸、酒精871升、一次性口罩21.42萬個。開展校園安全及周邊環境專項整治2次、“交通安全進校園”活動1次;廣泛開展西昌“3.30”火災反思警示、校園森林草原防火、汛期安全教育、掃黑除惡專項斗爭等安全應急演練和教育,確保師生生命安全。

      (三)加快基建項目進度。均衡發展等項目相繼竣工投入使用,此外,完成25所迎檢學校校舍維修改造項目。截止6月19日,我縣226所學前教育園舍全部投入使用,實現了學前教育全覆蓋。特木里鎮則洛二小和縣城二幼項目于2020年6月啟動建設,預計2021年春季學期可投入使用。

      (四)持續抓實控輟保學。完成省控輟保學動態銷號系統銷號任務1314條、州控保辦反饋357條中335條戶籍、學籍存疑信息中核查更正工作;截止10月9日,小學畢業庫4908人學籍全面“清零”,“幼升小”新生5618人全部入學。先后視頻調度14輪,開展10輪督查,確保各項工作落實落地,同步要求各鄉鎮、學校健全控輟保學工作臺賬并常態化扎實推進。在出縣重要通道設立卡點5個,縣內共排查車輛6320余輛,勸返適齡兒童少年74人次,先后通報批評鄉鎮1個,處罰幫扶負責人2名,處罰監護人5人。

      (五)高質量推進“學前學普”行動。鎖定“讓學前兒童聽懂、會說、敢說、會用普通話”目標,組織開展幼兒普通話測評,完成村幼教點基本設施設備數據統計、小學一年級曾入園學生與未入園學生成績比較分析,開展輔導員能力提升培訓3期860余人;完成59個村幼教點、19個“一鄉一園”設備采購和村幼教點環創工作。

      (六)持續抓實隊伍建設。一是在縣民小、交際河中學等5所學校開展中層干部競聘試點,推進學校管理體制改革。二是加快推進“縣管校聘”和交流輪崗等工作,為縣城學校遴選教師245人,新提拔交流校長17人、副校長29人。三是加快推進2020年教師招聘工作,242名(含141名合同制)新招聘教師全部到崗,選聘輔導員147名。四是接收江油市對口支教教師19名,高校頂崗實習支教教師254人,教育部幫扶涼山支教教師8人。

      (七)持續落實教育惠民政策。落實學前階段16152名在園學前幼兒免保教費1146.09萬元、13082名農村學前幼兒膳食補助經費784.92萬元、公辦幼兒園13450名幼兒學前生均公用經費672.5萬元。義務教育階段43975名義務教育階段學生免除學雜費3526萬元、免作業本費137.4萬元、義務教育營養改善計劃補助3376萬元、25917名家庭經濟困難寄宿制學生生活補助4421.91萬元、8890名非寄宿“四類”家庭經濟困難學生生活補助558.92萬元;10700名學生高海拔取暖補助297萬元。普通高中階段6411名高中寄宿制學生生活補助108.97萬元,生均公用經費、免學雜費、書費補助122.43萬元、477名家庭經濟困難學生高中國家助學金95.4萬元。中職教育補發2019年中職和高職學生資助金6.5萬元、建檔立卡特別資助技工5.7萬元。并下達教師培養培訓經費1249萬元;此外,撥付普通話助力脫貧攻堅行動經費1267.6萬元,下撥學前輔導員勞務報酬1809.4萬元。引進學前學普資助項目物質(折合)81萬元、義務教育階段各類資助資金和物質(折合)667萬余元。

      (九)持續推進科技扶貧工作。2020年,立項“科技扶貧特派團產業技術服務與示范(科技特派員)”、“科技扶貧在線平臺優化提升與運行維護”等省級科技扶貧項目2個;立項“高山土雞標準化生態養殖技術推廣應用”“適宜栽培藜麥品種篩選和種植示范”“高山脆紅李種植研究與示范推廣”等州級扶貧項目3個,獲得支持經費140萬元。目前,各個項目均按照項目任務書進度,組織實施。

      (十)加快推進體育扶貧和校園體育工作。完成總投資54.1萬元的49個村民俗壩子體育健身設備安裝工作,保障群眾有良好的健身環境,提高健身質量;開展“小飛人籃球訓練營”一期,籃球裁判員培訓一期38人;成功舉辦第二屆“阿布澤魯杯”校園青少年學生足球比賽和校園籃球操比賽。

      三、教體科局2021年工作計劃

      2020年,繼續堅持以新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹落實黨的教育方針,深入貫徹黨的和二中、三中、四中和五中全會精神,堅持和加強黨對教育、體育、科技工作的全面領導和穩中求進工作總基調,精準對接“十四五”和下一步優質均衡發展、鄉村振興工作,突出立德樹人根本任務大力推進教育事業創新改革發展,突出“體教融合”大力推進社會體育和校園體育互動發展,突出造福人民大力推進農牧業科技發展,進一步鞏固脫貧攻堅成效,為加快推進幸福美麗繁榮文明新作出應有貢獻。

      一、防疫情,常態化抓好防控工作

      1.強化校園疫情防控。指導各中小學校、幼兒園嚴格按照縣委疫情防控指揮部和州教體局工作要求,抓好開學“前”、“中”、“后”全程疫情防控和信息摸排、調度督查、跟蹤監管工作,及時化解疫情防控中可能出現的各類風險。

      2.備好備足防控物質。全縣所有中小學校、幼兒園按照標準配備好手持式測溫儀,同時配備足量的口罩、酒精、消毒液、洗手液等防疫物資。全面科學有序開展校園消毒殺毒工作,保障校園安全。

      3.抓實校園環衛工作。精心謀劃、全力抓好春季開學工作。深入開展校園愛國衛生運動,持續深化校園環境衛生清掃和消毒工作,定期開展校園內部及周邊環境整治,不斷提升學校突發公共衛生事件應急處置能力。

      二、抓黨建,切實強化黨的領導

      4.深入學習貫徹黨的五中全會精神。把新時代中國特色社會主義思想和黨的五中全會精神的學習宣傳貫徹作為首要政治任務,列入教體科局黨組領導班子重點學習內容和干部教師教育培訓的必修課程,組織開展專題培訓、學習討論,多形式開展宣講活動。

      5.全面加強黨的政治建設。在縣委、縣委教育工作領導小組的領導下,加強和完善黨對教體科工作的全面領導。牢牢把握意識形態工作領導權,落實意識形態工作責任制,加強意識形態陣地建設和管理。持續推進黨的基層組織建設提升工作。推進“兩學一做”學習教育和“不忘初心、牢記使命”主題教育常態化制度化。

      6.堅定不移強化全面從嚴治黨。嚴格落實全面從嚴治黨主體責任,抓實警示教育,不斷提高黨員干部廉潔自律意識;堅決落實中央八項規定精神和省州縣十項規定要求,持之以恒正風肅紀,嚴防“”問題反彈,力戒形式主義、。充分運用“四種形態”加大監督執紀問責力度,緊盯重要節點和關鍵環節,嚴肅查處腐敗問題。

      三、促發展,協調推進各類教育

      7.推進學前教育提檔發展。堅持以“學會普通話、養成好習慣、懂得感恩情”為培養目標,全覆蓋提升農村學前教育特別是村幼教點保教質量,同時,加快民辦普惠園發展。

      8.推進義務教育均衡發展。以“義務教育均衡發展達標縣”為抓手,精準對接優質均衡發展和鄉村振興戰略,持續推進義務教育城鄉一體化發展。

      9.推進高中教育優先發展。加快普及高中階段教育,深入推進江油一中對口幫扶和禪城區“點對點”幫扶各項工作,創新組織管理、優化教學結構,為創建州級示范高中奠定基礎。持續落實“9+3”“3+2”等中等職業教育惠民政策,不斷為脫貧攻堅增底色、添亮色。

      10.推進特殊教育加快發展。加快拖覺鎮亞河小學步伐,在現有基礎上,持續加大投入,保障殘疾兒童少年入學權益,并進一步強化普通學校隨班就讀和送教上門的運行保障能力。

      四、強擔當,不斷增強保障能力

      11.合理安排經費投入。進一步優化教育支出結構,做好2021年教育經費預算安排,科學規劃教育經費支出,推動教育經費向農村學校和薄弱學校傾斜,保障學校正常運轉。統籌推進體育、科技相關項目經費,確保高質量推動發展。

      12.強化惠民政策落實。持續落實國家教育資助政策,確保各項資助政策措施落實到位。全面做好控輟保學工作,加大力度推進重殘兒童送教上門工作。繼續推進體育惠民工程,不斷深化“體教融合”。

      13.優化規范財務工作。加強對教體科系統各項經費支出的檢查、督查及內審工作,規范學校財務支出管理。加強對財務報表的指導,充實核算中心力量,加強對核算中心管理,規范學校各項支出。同時加強和規范社會資助管理工作。

      14.加快推進學校建設項目。按照“小學向鄉村集中、初中向城鎮集中、高中向縣城集中”辦學原則,進一步優化學校布局,推進3000個學位的特木里鎮初級中學項目建設,同步做好3000個學位的1所縣城小學項目建設啟動工作。同步加快“十四五”期間學校項目建設規劃,解決好縣域尤其是縣城學位欠缺的問題。

      五、強師資,切實提升教育教學質量

      15.切實抓實干部隊伍建設。突出思想政治建設和能力建設重要政治責任,堅持正確的選人用人導向,強化日常管理和監督,建立常態化教育學習長效機制,提升干部隊伍能力和水平。繼續開展優秀年輕干部培養工作。

      16.強化師能提升。發揮教師發展中心作用,推進教科研訓一體化建設。加大教學常規和學科業務能力培訓力度。試點實施“青藍”工程,推進“傳幫帶”工作。繼續開展“千師進萬家”家訪活動,同步加強師德師風建設工作。

      17.抓好交流輪崗。扎實做好校長、教師輪崗交流工作;啟動“五好”(好班子、好隊伍、好制度、好校風、好業績)學校創建,試點“教聯體”制度,以“縣管校聘”為重要載體繼續推進人事制度改革。

      18.提升教學質量。結合我縣實際,著力“五育并舉”,繼續推進全縣中小學教育質量“三年提升行動計劃”。積極開展校內課后服務相關工作,切實豐富學生校內學習生活。

      六、抓控保,依法完成義務教育

      19.持續抓實控輟保學。鎖定“一個都不能少”工作目標,逐一落實省州縣控輟保學工作要求,在現有成效基礎上,進一步完善機制體系,全力落實教育局長、校長、師長責任,聚焦重點人群、重點地區、重點環節,持續常態化抓實控輟保學并推進任務“清零”,同步建立健全控輟保學“互聯、互通、互控、互助”長效機制。

      六、重體育,務實推進健康惠民

      20.推進體育項目建設。依托縣城及縣城附近學校項目建設工作,啟動新建體育運動場館1個,并力爭納入州級項目庫。繼續推進“民俗壩子體育健身項目”“健身路徑”和“彝家新寨”等體育設施項目建設。

      21.推進校園體育運動。積極廣泛開展各類校園體育活動,加快發展籃球操、女子足球、青少年武術等校園體育,繼續開展“小飛人籃球訓練營”“阿布澤魯杯”校園青少年學生足球和校園籃球操比賽,進一步抓實“體教融合”和社會體育的共同發展。

      七、興項目,推進科技扶貧為民

      22.結合實際,力爭在州級“十四五”項目規劃中爭取省州傾斜支持力度,進一步抓實科技扶貧項目的落地落實。

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