社會研究的基本方法

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社會研究的基本方法范文第1篇

一、微觀社會資本缺失導致群體性突發事件的發生

微觀社會資本是行動者通過自己的個人社會網絡可以獲得的嵌入性資源，形成于某一行動者外部的社會關系[1]，主要內容是社會參與網絡、信任以及互惠性規范。群體性突發事件是指突然發生的，參與人員眾多的爆發于群體與群體之間、群體與政府之間或者群體與企事業單位等之間的有組織有目的的社會安全事件。它屬于人民內部矛盾，擾亂社會秩序，危害公共安全，其根源在于利益的均衡狀態被打破。微觀社會資本三個方面的內容與群體性突發事件的發生，二者存在著緊密地聯系。由于缺乏足夠的聯系和溝通，規范和制度不完善、不被遵循，社會信任缺失，公眾之間、公眾與政府之間、公眾于企事業單位之間產生矛盾并不斷加深，在外界刺激之下，爆發了群體性的突發事件。

（一）社會參與網絡的缺失。

人是社會的人，需要在社會參與溝通中認識自己和他人。當社會參與網絡缺失或不足時，這種渠道不暢，個人情感和需求的表達受阻，人與人之間難以相互理解，容易產生意見和行為方向的不一致。一旦這種不一致對原有的利益穩定狀態產生破壞，就會引發沖突，爆發群體性突發事件。

1.群體與群體之間。隨著計劃經濟向市場經濟的轉軌，人與人之間的相互聯系逐漸減弱，尤其是在城市生活當中，人們的居住環境逐漸高層化、獨立化，日常生活與工作的核心是家庭與單位。加之如今生活壓力越來越大，人們的價值追求泛經濟化，不僅是城市也包括農村，人情逐漸冷漠，貧富差距也越來越明顯，大多數人尤其是青中年人的社會集體活動參與積極性極低。人們的社交網絡越來越局限于家族血親或者是對自己有力的業緣、學緣、地緣等以個人為中心的差序格局當中。在這個格局當中，彼此是利益和價值觀趨同的微觀社會關系，這樣的關系往往具有更強的聯系作用。在格局之外，是缺乏溝通以及同理心的陌生關系。但是微觀社會關系是嵌入在一個宏觀的社會結構之中的，群體與群體之間會不斷地進行利益或觀念碰撞，一旦出現沖突，原有的平衡被打破，就很可能爆發群體與群體之間的沖突。

2.群體與政府之間。我國擁有漫長的封建歷史時期，官本位思想到如今還在社會生活中占據主體地位。雖然建設服務型政府提出已有一段時間，也取得了一些成效，但是目前絕大部分政府工作人員高高在上，缺乏與民眾的聯系和溝通；公眾缺乏公民意識和志愿意識，習慣于對政府權力的依附和服從。政府與公眾的聯系弱化甚至斷裂，缺乏產生感情的不斷互動，二者很難達成諒解。當公眾對政府的政策、行為不滿時，往往會采取攻擊黨政機關、靜坐、游行示威等措施來宣泄，以期引起政府注意，處理不善就會造成事態擴大。

3.群體與企事業單位之間。近年來，由于下崗、退休、拖欠工資、社會保障以及環境等原因引發的公眾與企事業單位的沖突明顯增加。不僅如此，公眾與紅十字會等一系列的社會組織之間的矛盾也不斷加深，得不到有效化解，集聚到一定程度，就會引發二者之間的沖突。

（二）互惠規范的缺失或者不完善。

互惠規范是微觀社會資本中的約束要素和保障要素，他一方面約束著人們的行為，保障著人際關系的和諧；另一方面蘊含著人們處理社會關系、參與社會生活的行為準則[2]。包括正式的和非正式的規范，在群體與群體之間，起作用的互惠性規范資本往往是非正式的約定俗成的心理契約，例如禮儀教化，心理期望等；在群體和政府之間，群體和企事業單位之間主要表現為正式的制度和規范。由于目前處在社會轉型時期的我國，公眾生活中表現出道德敗壞、唯利是圖，社會道德規范機制尚未建立；政治生活中，權力尋租、、、不作為等現象時常發生，民眾的政治參與機制不健全，官民溝通機制不完善；市場環境中，存在市場機制不健全，相關的法律法規監督約束機制不完善，企業家為追求盈利，不惜一切。這一系列的因素都可能誘發群體性的突發事件，威脅社會穩定。

（三）社會信任缺失。

在彼此彼此信任的社會互動中才能有合作，社會信任缺失，很容易導致矛盾產生，沖突加劇，最終導致群體性突發事件的發生。

1.群體與群體之間。由于社會生存壓力增大，聯系溝通減少，人與人之間相互猜忌、勾心斗角。社會兩極分化，窮人仇視富人，優勢群體漠視弱勢群體，這種不信任的社會人際關系往往成為群體性突發事件的深層次誘因。

2.群體與政府之間。由于現存的制度規范基本是由政府來制定，執行主動權在政府，公眾往往只是被動的參與和服從，規范未達成共識，群眾與政府之間缺少足夠的溝通交流。這往往導致公眾對政府的不信任，甚至對政府的政策措施產生本能的懷疑和抵觸，不信任導致不合作，加深公眾與政府的對立。

3.群體與企事業單位之間。隨著市場經濟體制的逐步確立和發展，企業專注于如何實現利潤最大化，包括事業單位在內，也不得不面對越加激烈的市場競爭。在這過程中，勞資糾紛、環境破壞；企業家喪失公德心，安全事故、食品安全等問題頻發，公眾對企事業單位逐漸喪失信心，爆發工人圍攻工廠、群眾游行抗議、下崗職工沖擊單位等一系列的突發性事件。

二、培育微觀社會資本，預防群體性突發事件

預防是應對危機的最好方式。預防群體性突發事件的發生可以避免危機帶來的損失和對人們情感造成的傷害。在分析了微觀社會資本缺失會導致群體性突發事件的發生之后，我們需要培育社會資本，預防事件發生。微觀社會資本在應對群體性突發事件過程中的切入點主要是社會參與網絡、信任和互惠性規范三個方面。具體表現在以下幾個方面：

（一）培育社會參與網絡資本，加強社會聯系。微觀社會資本的產生和維持離不開持續的互動溝通，因此培育社會資本首先是要培育社區參與網絡。

1.加強公眾之間的聯系。這主要依靠社區等社會組織來實現。在城市，社區是居民生活聯系最緊密的組織，社區可以通過開展形式多樣的社區活動，通過居民參與增進居民感情，例如播放社區電影，開展社區文化節和社區晚會，社區志愿者以及社區興趣小組等。在農村，社區表現為生產小組。總體來講，農村人及聯系較密切，但是由于本身素質的局限，居民會因為一些鄰里小事起爭執，又傾向于采取激進措施解決問題。因此在農村培育社會參與網絡除了采取與城市社區類似的措施外，還應注重居民的教育和勸導。為培養社區之上的更大范圍的參與網絡，可以通過社區之間的合作和交流會來加強不同社區公眾之間的聯系。

社會研究的基本方法范文第2篇

關鍵詞：工程觀；工程方法論；工程哲學；李伯聰

中圖分類號：G304 文獻標識碼：A 文章編號：1008-2646（2011）06-0057-04

一、當代工程觀與工程方法論研究的

基本現狀和重要意義

當代工程觀與工程方法論研究是科技哲學學科前沿――工程哲學研究面臨的一個重要課題。現代科學哲學和技術哲學都是外國學者創建起來的，但在創建工程哲學的時候，中國學者走在了歐美學者的前面。即2002年中國出版《工程哲學引論》［1］(李伯聰)，2003年歐美出版《工程哲學》［2］(L.L.Bucciarelli)等。近幾年來，中國工程院、美國工程院、英國工程院都在關注和促進工程哲學的發展；在中國和歐美發達國家對于工程哲學的重視程度和研究力量的投入出現了明顯加強的趨勢，研究進展出現了明顯加速的趨勢。顯然，工程哲學及其工程觀與工程方法論的研究和興起，為當代科技哲學發展開辟了一個新領域。

我國學者對工程哲學關于當代工程觀的研究已取得了一些重要成果。路甬祥將上述《工程哲學引論》譽為“具有開創性的嶄新著作”，陳昌曙稱贊該書為“充滿原創性并自成體系的奠基之作”。在該書中，李伯聰提出了科學、技術與工程的“三元論”觀點，認為科學、技術與工程是各有其特殊的本質或本性的，并要求在這個前提下認識和把握科學、技術與工程三者之間的復雜關系。殷瑞鈺、汪應洛、李伯聰在《工程哲學》［3］一書中，進一步發展了“三元論”觀點，從“自然―科學―技術―工程―產業―經濟―社會”知識鏈的角度出發，提出了工程系統觀、工程生態觀、工程社會觀、工程倫理觀、工程文化觀等思想。隨后，黃順基的《的開拓與創新》［4］、遠德玉的《從技術哲學的視角看工程哲學》［5］、徐匡迪的《發展工程哲學，落實科學發展觀》［6］、汪應洛的《當代工程觀與工程教育》［7］等論文，進一步強化和拓展了當代工程觀的研究內容和工程哲學的研究視域。誠然，目前對工程哲學的基礎研究還比較薄弱，系統化、理論化的研究成果還不多見，其中關于當代工程觀的研究尚處在起步階段。

同時，對工程哲學關于工程方法論的研究也不斷取得新進展。在以往具有代表性的論著中，如上述《工程哲學》專著，介紹了我國的一些標志性工程，從工程思維、工程管理、工程創新、工程人才等方面進行了分析，提出了工程構建都需要經過“工程立項的論證―決策”與“工程建造的設計―施工”兩個重要環節等方法論思想，并結合“實踐的―認識―再實踐―再認識”的辯證唯物論的認識論和方法論進行闡發。陳子辰、許為民在《自然辯證法――在工程中的理論與應用》［8］一書中，論述了“工程技術研究的主要方法”，包括其研究過程、預測評估、發明創造、設計實驗和系統方法；雖然在該書中尚未把工程方法論與技術方法論明確地區別開來，但在內容上廣泛探討了工程方法論問題。謝壽生、楊秉政在《工程方法論案例》［9］專著中，選擇和剖析了工程技術研究中的諸多實際案例等。目前，從已有的一些研究成果來看，真正屬于工程哲學層面上的工程方法論研究成果仍不多見。

進一步加強對當代工程觀與工程方法論的研究，在理論和實踐上都具有重要的現實意義和應用前景。這主要表現在以下幾個方面：

首先，從當代工程觀與工程方法論的研究視角看，有助于促進工程哲學的深化與發展。通過深入探討工程本質論、工程觀的基本理論、工程活動論、工程的社會評價等當代工程觀，以及工程系統分析方法、工程決策方法、工程設計方法、工程綜合集成方法和工程價值評價方法等工程方法論，對于進一步促進當代工程哲學的深化與發展具有重要的學術價值。

其次，從自然辯證法基本理論體系的研究視角看，有助于推進本學科的建設與發展，為工程教育和工程人才培養服務。目前，國內現行的、具有代表性的、反映學科發展主流的自然辯證法理論體系，可以說是教育部組編的《自然辯證法概論》［10］，但在這個理論體系中尚缺少“工程觀與工程方法論”。對此，進一步加強對“工程觀與工程方法論”的研究，無疑將彌補目前自然辯證法基本理論及其教學體系的一大缺失。顯然，這項研究對于開展工程教育和培養新型工程人才具有重要現實意義。

最后，從加強哲學界與工程界聯盟的研究視角看，有助于強化為工程實踐服務。工程哲學在我國的發展已經初步形成了哲學界與工程界的聯盟關系。中國工程院院長徐匡迪多次強調:我們應該把對工程的認識提高到哲學的高度,要提高工程師的哲學思維水平。［11］工程觀與工程方法論具有很強的實踐性和應用價值，對它的研究和普及有助于人們在工程活動中少走彎路，提高效率和效益。

二、當代工程觀與工程方法論研究的

基本思路和主要內容

當代工程觀與工程方法論研究的基本思路，如下圖所示:

當代工程觀與工程方法論研究的主要內容應包括：

工程本質論。基于“科學―技術―工程”三元關系，注重探討工程理念、工程的本質及其特征、當代工程的發展趨勢等。

工程觀的基本思想。基于“自然―科學―技術―工程―產業―經濟―社會”學科鏈，注重研究工程系統觀、工程生態觀、工程價值觀、工程倫理觀、工程社會觀和工程文化觀，形成系統化的基本理論。

工程活動論。主要包括:工程活動共同體――主體構成、倫理規范、社會責任、內部人際關系、社會環境關系等；工程實踐與工程創新，即結合案例分析工程理念創新、系統集成創新、項目管理創新、風險管理創新、人力資源管理與開發創新等。

工程的社會評價。即注重研究其評價的基本原則、評價指標體系、評價過程的階段性(事前評價、事中評價和事后評價)、評價主體的多元化(內部評價、外部評價、專家評價、公眾評價)。

工程系統分析方法。注重結合案例分析研究:三維結構分析方法及其應用；網絡分析方法及其應用；模型化方法及其應用――神經網絡模型、灰色預測模型、模糊評價模型等。

工程決策與設計方法。注重結合案例分析研究:工程決策方法；工程設計方法，如常規設計、系統設計、功能設計、可靠性設計、最優化設計等。

工程綜合集成方法。注重結合案例分析研究:綜合集成方法及其特點；綜合集成方法的基本功能；綜合集成方法的一般程序及應用――定性集成、定量集成、系統綜合集成。

工程價值評價方法。結合案例分析:矩陣技術法、效果分析法、多目標評估法、環境評估法、技術再評估法等。

其中，主要研究重點包括:工程價值觀、工程倫理觀、工程活動共同體、工程實踐與工程創新、工程社會評價過程的階段性、三維結構分析方法及其應用、網絡分析方法及其應用、工程決策方法、工程設計方法、工程綜合集成方法、工程價值評價方法研究等。主要難點包括:工程本質論、工程價值觀、工程實踐與工程創新、工程評價指標體系、模型化方法及其應用、工程決策方法、綜合集成方法、技術再評估法等。三、當代工程觀與工程方法論研究的

重要觀點和突破口

當代工程觀與工程方法論研究的一些重要觀點包括：

工程的本質是造物。科學活動是以發現為核心的活動，技術是以發明為核心的活動，工程則是以建造為核心的活動。工程活動是現代社會存在和發展的基礎，是人類能動性的最重要、最基本的表現方式之一。工程活動是社會存在和發展的基礎，是社會文明的主要標志。

從“自然―科學―技術―工程―產業―經濟―社會”學科鏈看，當代工程不僅具有自然科學技術的性質，而且具有人文社會科學技術的性質。它是聯系自然界和人類社會最重要的中間環節，并具有更加豐富的內容。

當代工程觀不僅開拓了從自然觀到歷史觀的通道，而且為科技哲學(自然辯證法)學科發展增添了新的重要內容。主要包括:工程本質論；工程系統觀、工程生態觀、工程價值觀、工程倫理觀、工程社會觀和工程文化觀等工程觀的基本理論；工程活動共同體、工程實踐論和工程創新論等工程活動論；以及工程的社會評價理論等。

同時，相對而言，當代工程方法論不同于自然科學方法論、技術科學方法論和系統科學方法論，它同樣為其學科發展增添了新的重要內容。這主要包括:工程系統分析方法、工程決策方法、工程設計方法、工程綜合集成方法和工程價值評價方法等。

在現代社會，工程的數量越來越多、規模越來越大、程度越來越復雜，工程與工程、工程與自然、工程與經濟社會之間以及工程自身內部等都具有極其復雜的關系，需要進行跨學科、多學科的研究，特別需要從宏觀層面、以哲學思維把握工程活動的本質和規律。

當代工程觀與工程方法論研究，要求工程教育適應工程實踐的時代特點，實現工程教育模式的轉變。工程教育要培養適應當代工程活動特點的工程創新人才，工程教育要體現當代工程觀與工程方法論的基本思想和重要內容。

目前對當代工程觀與工程方法論研究的一些切入點和突破口如下:

首先，從總體上看，這項研究要著眼于注重探索如何把的基本觀點、基本原理同中國工程的具體實踐相結合的研究道路，促進中國技術哲學學派的成長與壯大。

其次，這項研究要著眼于推進自然辯證法基本理論體系的完善與發展。如前所述，目前在自然辯證法基本理論及其教學體系中，仍缺少真正意義上的“工程觀與工程方法論”；然而，通過這項研究將彌補這一理論缺失，即形成由“辯證唯物主義自然觀、科學觀與科學方法論、系統觀與系統科學方法論、技術觀與技術方法論、工程觀與工程方法論、科學技術與社會”基本理論單元構成的完整的自然辯證法理論及其教學體系，并為工程教育和工程人才培養提供新的重要內容。

再次，這項研究要著眼于促進工程哲學的深化與發展。通過深入探討工程理念、工程的本質及其特征等工程本質論，工程生態觀、工程價值觀、工程倫理觀、工程社會觀、工程文化觀等工程觀的基本思想，工程共同體、工程實踐、工程創新等工程活動論，以及工程的社會評價等問題，努力做出系統化的理論梳理、總結、探討和創新，促進工程哲學的深化與發展。

最后，這項研究要著眼于直接為工程教育和工程實踐服務。通過對工程系統分析方法、工程決策方法、工程設計方法、工程綜合集成方法和工程價值評價方法等理論研究，其中尤其是通過深入探討和系統總結錢學森倡導的工程綜合集成方法，并把它納入自然辯證法理論體系，促進工程方法論的深化與發展。同時，通過對某些工程方法如神經網絡模型、灰色預測模型、模糊評價模型等案例研究，既可望做出一些具有原創性、開拓性的研究成果，也有助于促進工程教育和工程實踐發展。

參考文獻

［1］李伯聰.工程哲學引論――我造物故我在［M］.鄭州:大象出版社,2002：452.

［2］LouisL.Buccirell.Engineering Philosophy［M］.Delft University Press,2003：236.

［3］殷瑞鈺,汪應洛,李伯聰.工程哲學(第3卷)［M］.北京:高等教育出版社,2007：25.

［4］黃順基.《工程哲學》的開拓與創新［J］.自然辯證法研究,2007(12)：24.

［5］遠德玉.從技術哲學的視角看工程哲學［J］.自然辯證法研究,2007(12)：23.

［6］徐匡迪.發展工程哲學,落實科學發展觀［J］.北京師范大學學報(社科版),2008(1)：90-92.

［7］汪應洛.當代工程觀與工程教育［J］.西安交通大學學報:社會科學版,2008(1)：2.

［8］陳子辰,許為民.自然辯證法――在工程中的理論與應用［M］.北京:清華大學出版社,2008：207-239.

［9］謝壽生,楊秉政.工程方法論案例［M］.北京:國防工業出版社,2007：184.

［10］教育部組編.自然辯證法概論［M］.北京:高等教育出版社,2004：328.

［11］趙建軍.工程界與哲學界聯盟,大力推進工程哲學發展［J］.哲學研究，2004（9）:93-94.（責任編輯、校對：徐廣聯）

A Probe into Modern Engineering Concepts and Engineering Methodologies

YANG Shui-yang

社會研究的基本方法范文第3篇

【關鍵詞】工程經濟 資金時間價值 市場經濟理論

1 工程經濟自身的基本理論與方法

1.1 工程經濟與技術經濟的主要區別

技術經濟一詞來自東方，以前蘇聯為代表。工程經濟一詞來自西方，以美國為代表。7 O年代前，原技術經濟中基本方法多為靜態分析方法（ 或采用單利計算），采用靜態經濟指標，而工程經濟自1915年就提出了復利計算， 一向用動態分析方法，采用動態經濟指標。如今事實證明技術經濟就是工程經濟，并全用動態分析方法與動態經濟指標了。

1.2工程經濟的含義

工程經濟是運用經濟學中的理論、名詞、術語及方法研究技術先進、工程技術方案的優選及可行的技術本身的經 濟效果問題，以使先進的可行技術與最佳的經濟融洽的結合。因此，工程經濟除了主要研究工程投資的經濟分析、經 濟評價、控制、決策等理論外，還擔負了研究工程經濟與社會需求、生態資源、環境條件等之間關系的協調任務，這也是人類永續的話題，更是人類行為的宗旨與理想的目標。

1.3工程經濟學科屬性

由工程經濟的含義可見，工程經濟學是經濟學中的分支，是應用經濟學；工程經濟學是自然科學與社會科學相融的邊緣學科，而且是人類追求高質量生活行為的基礎學科，在很多發達國家已相當完善與普及。

1.4工程經濟的基本理論

1.4.1資金時間價值理論

關于資金時間價值的含義、條件、考慮方法等問題都已被一致默認。在進行等值計算時可有十多個公式，但其基本公式可以歸結為一個復利終值公式（ F = P （ 1 + I ） n ） ，因為其他所有公式都是由此公式推導出來的，關鍵在于清楚推導前的假設條件。資金時間價值理論、等值計算方法、計算技能是工程經濟的最基本的理論、方法、技能與核心內容。

1.4.2市場經濟理論（意識）

這里更強調的是市場經濟理論（意識）與資金時間價值理論間的關系，通俗地說兩者如同綠葉與紅花。市場是人、物、財、生態、資源協調發展的中心，不按人的主觀意志轉移，而能自覺遵守客觀的經濟規律并融自然規律為一體；市場經濟理論（意識）是資金時間價值理論得以充分發揮、充分應用的充分與必要條件。資金時間價值理論是客觀的經濟規律，不是由人主觀承認與否而決定的，因此，應該深入地研究，自覺地應用。然而，在接受、學習、研究與運用資金時間價值理論時一定要有市場經濟理論意識。

1.5工程經濟的基本方法

不同的工程經濟和技術經濟類書籍與教材有不同的提法與分類。不同的經濟問題應當并可以采用不同的工程經濟分析方法；同一問題也應該并可以用許多工程經濟分析方法，因此可以見到許許多多工程技術經濟分析方法，同時也伴隨著許許多多的工程技術經濟問題。其實，工程技術經濟的基本方法僅有兩大類，靜態與動態之分。其中靜態方法并不始于工程經濟，因此，工程經濟中的基本方法可歸結到考慮資金時間價值的方法（即稱動態方法）。事實證明將原有的靜態指標考慮資金時間價值后即可得到動態的同名指標，相反，動態的方法不予考慮資金時間價值后便可得到同名的靜態方法。事實還可證明真正掌握了資金時間價值理論、計算方法與技能的人，是有可能進行某工程技術經濟問題分析的。對進行經濟分析的許多問題、項目、方案也可歸納為兩大類。需要強調的是在此提出了基本理論、基本方法雖然濃縮到了一個內容，但絕非指學習本學科時專門學習這一內容就能獲得這一內容“知識理論方法”的，因為工程經濟涉及的知識面很廣，尤其是可應用的面更寬、更廣，為此本文須闡述工程經濟外延的基本理論與方法。

2 工程經濟外延的基本理論與方法

1）從工程經濟的功能及適用性看，工程經濟能應用于任何行業的技術與工程，應用于一切部門、單位、企業管理乃至家庭。然而不同行業（ 專業） 應 用工程經濟理論、方法的同時，應該具備各行業技術獨有的基本理論與方法。如化工、農業、藥業、工業與民用建筑、水利工程等專業等等，應首先具備本專業的基本理論、方法及其行業標準、規范與規定以及本專業的“工程經濟特色”理論。

2 ） 從工程經濟是經濟學分支的屬性看，掌握、應用工程經濟時，必須掌握一定的宏觀、微觀經濟的基本理論與方法，應該熟悉財稅等方面的基本理論、制度、政策及規定等。

3 ） 從工程經濟是自然科學與社會科學相融的邊緣學科看，在掌握、理 解工程經濟時，必須具備一定的概率與統計、高等數學、運籌學等方面的基本知識與方法，以及對社會的深刻認識與責任感等。

社會研究的基本方法范文第4篇

【關鍵詞】法學；研究方法；方法論

對于方法一詞，我們并不陌生。在工作中，我們要注意工作方法；在學習中，我們要講求學習方法；在科學研究中，我們更要運用研究方法。那么何謂方法？從一般的意義上說，方法就是人類在改造世界和改造自身的實踐活動中所采取的特定方式；這種方式包括精神和物質兩個層面的內容。所謂方法論是指某一科學領域中各種具體的研究方法的集合。方法論對于學科的研究尤其重要；科學、正確的方法，不但有利于研究，而且會使研究取得事半功倍的效果。在法學研究中，我們又采取什么樣的方法論？

一、法學方法論釋義

所謂法學方法論，指的是法學研究中所使用的各種方法以及對這些方法所作的理論闡釋。在廣義上，法學研究方法指的是在法學研究和實踐的過程中人們所采用的各種方法；既包括學者們在法學理論研究中所使用的方法，也包括司法工作人員在案件處理過程中所使用的特定方法。在狹義上，法學研究方法僅指后者，也即法官、檢察官和律師等法律職業者在運用法律處理案件時采用的方法。

二、法學方法論的基本原則

方法論的原則在方法論的體系中占有很重要的地位；這些原則是我們認識問題、分析問題、處理問題的出發點和思路。對于法學研究而言，我們所堅持的方法論原則有以下幾點。

1、以為指導的法學理論研究，必須堅持實事求是的思想路線。“實事”就是客觀存在的事物，“求”就是研究。在進行法學理論研究和法制建設時，實事求是的思想路線要求我們做學問、搞研究時必須從客觀實際出發、從我國的國情出發，而不能憑主觀臆斷。

2、以為指導的法學理論研究，必須堅持社會存在決定社會意識的唯物論觀點。法律作為社會上層建筑是有一定的經濟基礎作為支撐的。因此，在法學研究中，我們必須結合社會經濟條件和經濟狀況來研究各種法律現象，否則就不能解釋法的相關理論。

3、以為指導的法學理論研究，必須堅持社會現象的普遍聯系和相互作用的觀點。在看來，物質生活的生產方式從根本上決定了社會發展的基本面貌。在研究法律的過程中，我們必須把法律置于繽紛復雜的社會生活中，通過其與各種社會現象的相互聯系來研究法律，從而把握其本質和發展規律；而不是將其與社會生活孤立和割裂開來。

4、以為指導的法學理論研究，必須堅持社會歷史的發展觀點。按照的世界觀，整個世界是運動和發展的，人類社會如此，法律也更是如此。社會生活在不斷變化，我們的法律也應適時地做出調整來應對這種變化。在法學研究中尤其要用發展的眼光來認識和分析各種法律現象。

三、法學研究的基本方法

在法學研究的方法論體系中，法學家們所使用的方法是多種多樣的。然而在眾多具體的研究方法中，有一些方法在法律現象矛盾特殊性方面的研究中發揮著重要的作用，它們同時在法學各分支學科的研究中也被普遍適用。這些方法被稱之為法學研究的基本方法。

1、階級分析方法。階級分析方法就是用階級和階級斗爭的觀點去觀察和分析階級社會中各種社會現象的方法。在社會科學和人文科學的研究中，階級分析方法占有重要地位，其在法學研究中也被廣泛應用。人們普遍認為法律具有利益性，法律通過權利義務的設定來調整利益分配、影響人們的動機和行為、進而影響社會關系。作為法學的基本方法，階級分析法為法學理論研究提供了行動指南，同時也為法制實踐提供了理論參照。

2、價值分析方法。所謂價值的重要性在于它是實踐活動的目的和動機的體現。在法學理論的文獻中，價值經常被定義為值得希求的或者美好的事物。價值分析方法就是通過對社會現象價值屬性進行認知和評價的方法，對一定的社會價值或理想予以揭示、批判或確證。法律作為調整社會關系的規范體系，從終極的意義上說，它本身的存在并不是目的，而是為了一定價值的實現。

3、實證分析方法。實證分析方法是在價值中立的條件下，以對經驗事實的觀察為基礎來建立和檢驗知識性命題的各種方法的總稱。實證分析方法之所以是法學的基本方法，就在于法學的一個基本任務是揭示法的實然狀態，即回答法在實際上是怎樣的。法學之所以是一門獨立的學科，就是因為在相當大的程度上對于這類“法律實然”問題的解決，只有經過嚴格的專門訓練并借助于特定的實證分析方法，才能做出準確的回答。

【參考文獻】

[1]張文顯.法理學[M].法律出版社，1997.

社會研究的基本方法范文第5篇

一、中國政治學30年的發展

中國社會科學院政治學研究所楊海蛟研究員認為，中國政治學的發展大致經歷了以下四個發展階段：第一，恢復和重建階段（1978—1985年）；第二，飛速發展階段（1986—1989年）；第三，全面深刻反思階段（1989—1991年）；第四，深入發展階段（1992年—至今）。

與會專家學者認為，中國政治學的30年取得了歷史性的成就。主要表現在以下四個方面：一是堅持和發展了政治學理論體系；二是開展了對中國特色社會主義政治學理論的全面研究，明確了中國政治發展的目標和路徑，探索了中國民主模式，比較了民主形式，對精英民主論、協商民主論、草根民主論、混合民主論等理論進行了深入比較研究；三是在歷史唯物主義指導下，形成了多元化的政治學研究范式與研究方法；四是中國政治學界在理論創新、思想啟蒙、政策設計和人才培養等方面都對推動社會主義政治發展作出了具體貢獻。

華中師范大學政治學研究院徐勇教授和鄧大才教授對實證方法進入中國政治學研究的歷程進行了全面深入的闡述和總結。他們認為，要將實證方法的研究推進到更高階段，需要完成以下工作：從權力政治向日常生活政治延伸；從文本政治向田野政治延伸；從空間政治向時間政治延伸；從質性研究向量化研究延伸；研究工具和方法向其他學科延伸。

楊海蛟研究員認為，30年來中國政治學的基本經驗有：首先，始終堅持正確的思想方向；其次，始終堅持理論聯系實踐；再次，始終堅持在汲取人類政治學的優秀成果的同時，堅持從本國國情出發，立足于中國政治現實。他認為，目前我國政治學存在的不足主要表現在：第一，中國政治學的基本理論基礎仍然不夠雄厚；第二，中國政治學的研究缺乏共鳴，重大基本問題的研究深度不夠；第三，中國政治學的學科建設、專業設置仍有待系統化。

本次年會也指出了中國政治學努力的方向：一是繼續堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義等一系列政治學的研究方法；二是繼續拓展研究領域；三是在創新思想、理論、觀點的同時，要注意研究成果的應用性，使其能更多地為各級決策者所重視和采納；四是要努力構建中國政治學話語體系，既要爭得在國際政治學界的話語權，也要在和國內其他學科的并行發展中不斷提升自己的地位；五是繼續推進政治學科研究內容和研究方法的科學化與人文化。中國政法大學副校長張桂琳教授提出兩個繼續保持：一是繼續保持政治學學者高度的社會責任感和對國家與人民的火熱情懷；二是繼續保持政治學界一貫的團結、和諧、學術包容之風。

二、中國政治30年的發展

與會代表認為，中國政治發展30年的歷程大致經歷了撥亂反正與改革開放的起步時期、改革開放的全面展開時期、社會主義市場經濟體制的初步確立時期、全面建設小康社會的起步時期以及黨的十七大后啟動新一輪政治建設時期等五個時期。30年的政治發展取得了十個方面的主要成就：一是提出了一系列與時俱進的政治理念；二是探索出一條中國特色社會主義民主道路；三是初步建立起社會主義法律體系；四是人權和公民權利得到制度化的保障；五是六次政府改革與創新，實現了政府職能的轉變，基本建立起現代公務員制度體系；六是基本形成了一個比較完整的政治監督體系和相對健全的廉政制度；七是“一國兩制”構想在港澳地區成功實踐，為實現祖國統一奠定了政治基礎，提供了經驗；八是政治治理技術逐漸成熟；九是黨的執政能力不斷提升；十是中國的國際地位空前提高，在世界上顯現出負責任的大國形象。