如何展開調研工作

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如何展開調研工作范文第1篇

一、調研目的

立足物價工作實際，按照實用管用、主動創新的原則，緊緊圍繞省局“支持皖北地區經濟發展”的六項價格政策，充分發揮調查研究工作職能，找出相關價格政策與我市中心工作的切入點，有針對性地研究制定促進我市經濟平穩較快發展的價格政策，使價格工作更好地融入全市經濟社會發展大局。

二、調研課題

重點做好以下課題（具體調研內容見附件）：

1、如何發揮價格政策的調節作用，促進我市經濟平穩較快發展。

2、如何實行收費優惠政策，促進開發園區建設。

3、如何運用資源性產品價格政策，支持企業發展。

4、如何實施積極的價格政策，促進醫藥產業發展。

5、當前中小微企業收費現狀及對策建議。

三、調研工作具體分工

本次調研分為5個課題組：

1、綜合科圍繞“課題1”開展調研。課題組帶隊：龐勝，責任人：，組成人員：

2、服價科圍繞“課題2”開展調研。課題組帶隊：王樹理，責任人：，組成人員：

3、商價科圍繞“課題3”開展調研。課題組帶隊：于天斗，責任人：，組成人員：

4、農醫科圍繞“課題4”開展調研。課題組帶隊：解柏筠，課題責任人：，組成人員：

5、收費科圍繞“課題5”開展調研。課題組帶隊：高家成，課題責任人：，組成人員：

四、調研方式及時間安排

調研以實地走訪、座談會和書面調查形式進行。7月中旬各課題組按照調研課題內容要求，分別開展相關調研。8月5日前完成調研任務，并召開專題會議聽取各課題組的調查報告。8月10日前綜合科將根據其他四個課題組的調查情況進行整理歸納，8月15日前完成促進經濟平穩較快發展的實施意見。

五、工作要求

1、抓住機遇，主動作為。各課題組要將此次調研工作納入科室7、8月份工作重點，在認真研讀皖價綜[2012]90號文件精神的基礎上，制定具體的調研時間進度表，確定調研對象、調研方式，積極展開調研，確保調研工作保時保質完成。

2、領導帶頭，親力親為。局主要領導將參加所有課題組的調研工作，局其他領導、課題組責任人要主動走訪企業、開發園區，認真聽取意見、要求和建議，并做好分析歸納，形成思路清晰、數據真實、材料翔實，有份量的調研報告。

如何展開調研工作范文第2篇

摘 要 加強工會工作的調查研究是推進工會工作不斷創新的前提和基礎，也是工會干部的一項基本功。我們在工會工作當中一定要深入領會、狠抓落實，解放思想、乘勢而為，在新的起點上推動工會工作創新發展。

關鍵詞 工會工作 調查研究 創新發展

黨的十對新時期工會工作提出了新的要求，工會組織如何圍繞新形勢下工會發展中遇到的新情況、新問題， 把調查研究貫穿于履行工會各項職能的全過程，形成重視調研、學會調研、善于調研的風氣，推動工會組織的調研工作邁上新臺階，這是個值得認真研究的問題。

一、統一思想，提高認識，大力抓好調查研究工作

（一）高度重視調研。把加強工會調查研究工作作為黨的群眾路線教育實踐活動和指導工作創新的重要環節，擺在全局工作的重要位置。要針對職工群眾中的難點、熱點問題和工會面臨的現實問題，制定調研計劃，精心部署，深入開展研究。要建立領導帶頭調研制度。發揮工會組織植根基層、貼近職工的特點，面對面傾聽職工呼聲，及時準確收集職工隊伍和勞動關系狀況的一手資料。為領導科學決策和工會正確行使職權提供準確依據。

（二）加強學習調研。加強學習是做好調研工作的基礎。刻苦學習、善于學習是工會干部的政治責任和第一需要。工會干部要堅持學習，率先垂范，增強學習的自覺性和主動性，在學習中思考，在實踐中探求，破解發展難題。要注重學習業務知識、專業技術，加強理論學習，加強對政策法規的學習，用十精神武裝頭腦、指導實踐、全面了解掌握黨和國家的方針政策和法律法規，練好調查研究的基本功。

（三）建立推進機制。按照“調查研究出成果、創新服務促發展”的思路，探索建立調研工作推進機制，形成調研謀發展、調研解難題、調研促提升的濃厚風氣。要強化調研工作整體牽引力，加強調研隊伍建設，增強工會干部調研工作責任心。要搭建調研工作交流平臺，注重調研報告的針對性、可操作性和內參性。要發揮主題調研帶動作用，著力在面上求廣、在點上求精、在作用上求成果轉化。要強化調研工作督促作用，著眼調研工作的常態化、規范化運行，堅持從建章立制入手，探索實施調研工作的科學化、制度化管理，激發工會干部開展調研工作的積極性。

二、圍繞中心，深入基層，積極開展課題調查研究

（一）突出調研重點 服務發展大局。緊緊圍繞年度中心工作和重點工作，抓住當前社會反映最強烈，職工群眾需求最急迫，推動實際工作最直接的重點、難點和熱點問題展開調研。按照“出精品，破難題，求實效”的要求，加強調研工作的規范化、社會化和科學化。把調研過程作為解決問題、推進工作的過程，作為理論和實踐創新的過程。

（二）創新調研方式，摸清基本情況。積極探索創新調查研究方式方法，如探索報刊網絡民意調查，探索民意調查的調研方式，探索開放式調研，聯合上級機關和研究機構共同開展調查研究。既要堅持傳統的座談會、研討會、走訪調查、蹲點調查、典型調查、對比調查等方法，還要積極吸收現代科學成果，綜合運用經濟學、社會學、信息論、系統論、控制論以及規劃與優選方法、預測與評價方法等開展調研。要深入到基層，認真傾聽職工群眾的建議和訴求，在實地調查的基礎上進行理論分析，查找問題的根源，結合面臨的形勢，組織精干力量進行課題研究和攻關，形成典型性、系統性、綜合性的調查報告或課題研究報告，為推動經濟社會實現又好又快發展提供智力支持。

（三）抓住問題癥結，認真分析原因。認真分析影響工會組織作用發揮的原因。首先，要查找工會組織自身原因，主要是工會干部思想觀念、能力素質、工作作風、工作方法上存在的問題，是否適應形勢任務發展的需要。其次，要查找工作內容和活動方式是否有問題。主要看工會干部能不能深入基層、深入企業、深入職工家庭，調查了解實際問題，提出有針對性的建議和有力措施，工作行政化、機關化傾向嚴不嚴重，工作效率是否低下，缺乏活力，有沒有創造性、主動性。再次，要查找管理體制存在的不適應形勢任務要求的問題。政府部門轉變職能的力度，決定著工會發揮作用的程度。

三、積極探索，規范運作，推動工會工作創新發展

（一）著力解決調研存在問題。要通過調研活動，使廣大工會干部牢固樹立群眾觀點、堅持群眾路線，克服工會機關化、行政化傾向，從基層和職工群眾中汲取智慧和經驗，切實推動解決基層職工群眾的實際困難，把問題和隱患化解在基層。

如何展開調研工作范文第3篇

一、明確載體、狠抓細節、認真制定活動方案

學院黨政領導高度重視實施方案的制定工作。通過黨政聯席會、黨委擴大會、支部書記會、集中討論、個別訪談等方式深入調研，在學校領導的指導下，逐步明確了以“抓博士點申報、完善管理制度、推進學生就業、構建和諧學院”為實踐載體的實施方案。

活動過程中，學院黨委以實施方案為指導，以實踐載體為中心，加大宣傳力度，狠抓學校、學院兩級動員工作，切實做好“從宣傳中提特色，從細節中抓成效”工作。

二、拓展學習媒介，創新學習方法，保證學習實踐活動全覆蓋

學院黨委以“學習調研深、分析調查準、落實整改實”為原則，不斷拓展學習媒介，創新學習方法，力爭實現學習實踐活動的全覆蓋。學院黨委通過委托轉送、郵寄等方式，及時將學習資料和學習筆記本送達每名黨員手中，并提出明確的學習要求，保證每名黨員按時按量完成學習任務；以學院學習實踐活動專題網站、輔導員博客、QQ、E-mail等為媒介，將集中學習和自學相結合，切實保證學院學習實踐活動的全覆蓋。目前，學院學習實踐活動專題已有文章14篇，學院網上臨時黨支部訪問量已突破190人次，共辦學習簡報4期。

三、以形式多樣的系列活動為載體，全面鋪開學院學習實踐活動

1、學院學習實踐活動領導小組組長XX書記和XX副院長分別向教職工黨員和學生黨員作了輔導報告。

2、學院以重慶市“讀點經典”大型活動為契機，結合學院特色，開展系列“讀點經典”活動。包括講座、朗誦、沙龍等形式多樣的活動。（備注：讀點經典叢書是我院劉院長和黃院長負責編撰的。）

3、每周開展“紅色經典電影”教育活動，提高學生對于傳統文化的理解，加強對于學生的思想政治教育。

4、密切聯系學習實踐科學發展觀活動，深入開展“藝術鑒賞‘五個一’工程”。繼學院邀請重慶市川劇院、重慶市雜技團之后，文學院將邀請重慶市“吟誦經典”宣傳團來校為學生演出。

5、為了搞好畢業生離校教育，文學院將開展畢業生黨員專題教育活動，并為畢業生舉辦專場銅管樂音樂晚會，歡送畢業生離校。

6、將科學發展觀引入黨校，并以團委、黨支部為單位，積極開展弘揚傳統文化、深入學習實踐科學發展觀系列大型活動。

7、邀請學院老黨委書記許子清教授與學生黨員進行交流。

四、加強黨政溝通，邀請院長、副院長參與學習實踐活動

為了克服領導干部非黨員成員過多的不足，學院學習實踐活動領導小組邀請XX院長和XX副院長參與學習實踐活動。學院黨委以黨政聯席會議為窗口，積極向他們征求關于學習實踐活動實踐載體的建議和意見；主動向他們通報學習實踐活動實施方案的具體安排和具體要求。同時，邀請他們參與到學院學習實踐活動的調研、分析活動，聽取他們對于學院長遠規劃的意見和建議，爭取全院動員，同心協力，共同實現和諧學院的建立。

學院黨政高度重視此次學習實踐活動，專門劃撥了專項經費。要求以支部為單位，積極開展特色學習實踐活動，掀起解放思想，構建和諧，共促發展的。

五、豐富調研形式，提高調研質量，切實落實學習調研工作

在學院學習實踐活動領導小組的領導下，學院成立了管理工作、學科建設、學生工作等調研小組。調研小組以“如何完善管理制度、構建和諧學院”、“如何實現博士點申報的突破”、“如何培養終生教育家”、“如何完善學生培養計劃”為主題，制作了《文學院免費師范生教育現狀調查》、《文學院學習實踐科學發展觀活動學生工作組調查問卷》等調研問卷深入展開調研活動。通過調查問卷、座談會、個別征求意見、集體討論、走訪學院老黨員等方式，順利完成了調研工作，形成了完整的調研報告，為分析調查、落實整改階段夯下了堅實基礎。

如何展開調研工作范文第4篇

一、主要工作

（一）積極參與備考，努力開展中考、高考備考工作

中考、高考的備考工作是本學期語文教研工作的重中之重，新年伊始本人便開始制作關于備考的文件，并2次帶領初三、高三教師到xx參加省級中考高考備考活動，我市xx中學吳xx老師還在高考備考會上做有關作文寫作的經驗介紹；回到市里，本人還親自請來省研培院的劉xx教研員和xx中學的王xx老師做有關中考高考的備考指導，讓一線的老師有了明確的備考方向。

每一次活動本人都制作簡報通報，中考備考現場有113位教師參加，高考有101人參加。

（二）關注教研博客，及時組織教師參加在線研討

網絡教研已成為教研的常態，本人一直關注xx省教育研究培訓院和xx省中學語文博客，每天都有兩次登錄博客的痕跡，及時了解最新教研動態，開展相關工作和在線研討，5月8日組織全市中學語文教師，參加xx省中學語文教研網組織的主題為《記敘文寫作指導的有效策略》的在線研討，參與人數135人，評論條數844條。有簡報通報和研討得失的小結。

（三）關注課題研究進展，及時向省研培院匯報進展情況

我市思源和第二思源實驗學校語文組承接《課內拓展閱讀課型構建與實施》省級課題研究，本人主動承擔課題研究的信息員，負責傳遞省里的信息并督促兩所學校及時開展各項研究工作，制作簡報，收集材料。組織相關教師到xx和xx學習課題研究方法，多次到兩所思源學校聽課題研究匯報課，深入了解課題研究的進展情況。

因為工作進展順利，研究課型特別，第二思源實驗學校課題研究小組還被省研培院課題研究組長劉xx老師推向全省做經驗介紹。

參與成員

（四）積極組織學生參加漢字聽寫大會，為xx贏得好成績

此次活動我們止步于全省前20名，但是我們的成績是突出的，我們的選手是優秀的。

（五）積極組織教師參加xx省語言辦開展的問卷調研工作

根據xx省教育廳關于《xx省民族地區中小學教師普通話使用情況調研方案》的文件精神，我市共有54所學校457人被抽中參加調研工作，為了配合省調研組在我市的調研，我們于6月27日在鐵路中學開展現場問卷調查工作，共有53所學校418人參加調研。

我們的組織工作得到了省語言辦領導的肯定。

（六）積極參加常規檢查工作，認真梳理存在問題

本次常規檢查是覆蓋最大的一次檢查，本人擔任小組組長，負責檢查的學校有28所學校，人手少任務重，但是我們每一次都會很有條理完成檢查工作，每一次檢查結束我們都會認真梳理檢查過程中存在的問題，并一一記錄向校方反饋。

（七）為提高備考效率，積極開展送教下鄉活動

為縮小城鄉教育差別，我們針對備考過程顯得比較薄弱的學校開展送教下鄉活動，5月22日我們邀請第二中學的趙xx老師到xx中學上了一節中考作文復習課，針對近幾年的作文走勢進行分析，指導學生寫作，起到很好示范作用。

（八）服從領導安排，努力完成上級交辦的各項任務

1、四次下到東河中心校指導國家基礎教育質量監測工作，順利完成所有的監測任務。

2、積極備課，在鄉鎮教研員培訓過程中，本人主講的《網絡教研和如何曬課》獲得許多教研員的好評，此次講課也大大提升了自己的理論水平。

二、存在的問題和今后的努力方向

（一）存在問題

1、備考工作表面上活動展開得風風火火，但是實際上高一高二和初一初二的老師參加的不多，沒有達到預期的目的。

2、要想使城鄉教育均衡發展單單靠送教下鄉的途徑是不可能解決實際的問題，鄉鎮中學的備考工作有待加強。

3、網絡教研未見常態化，最大的問題在于教師沒有接納，在于我們的資源不足于吸引教師，問題在于我們的不改變。

（二）努力方向

1、積極參加各種培訓，努力提高自身素質，提高教研工作能力。

2、開展每一次活動之前，多多做點活動前的準備工作，力爭讓與活動相關的人員了解活動的重要，從思想上提高教師的參與意識。

如何展開調研工作范文第5篇

今年是建國61周年，我們想聽聽與國同生的老人家的心聲，聽他們講述祖國的變遷。從建國到現在，我國的發展經歷了一些比較曲折的路線，這些老人家走過風風雨雨，自有一番感慨。他們都提到公社化時期吃飯吃不飽、交通部方便、買賣不自由，而現在吃好睡好，去哪里都方便。特別是改革開放以后，很多政策都給了人民自主、自由。以前是集體制，即使有能力都無法施展，現在只要你有本領就可以創業。老人家對現在的生活都表示很滿意，并把這一切歸功于國家政策的開明。通過與老人家的交談，我也對祖國的變遷有了更真切的感受，覺得自己生活在一個和平穩定的年代很幸福，但祖國的未來還需要我們這一代的努力。

走訪養殖戶更是讓我大開眼界。島上的居民大多以養殖和捕撈為生，但今年來由赤潮現象的出現，我們此次調研目的就是為了探討海水赤潮與養殖業廢水的關系。據報告，近幾年來赤潮爆發的頻率增大，可能與當地固有的養殖模式的僵化及養殖技術陳舊不完善和當地居民為了經濟盲目擴大養殖規模有關。我們參觀了養殖場，采訪了養殖戶，記錄他們的養殖情況，并做相關分析，希望能幫助到他們。在采訪的過程中，我們發現這些漁民都是靠經驗來養殖的，沒有太多的專業知識，靠每年的經驗來摸索。我們也總結出了一個道理，如果能把專業知識運用到實際中，或許可以少走些彎路，有更好的收成。可見，這里的養殖業很需要技術的支持和專業的指導。

最后一天去的是海島森林公園，我們主要想了解一下島上的林業及生態旅游。上午主要是爬山，沿途拍了很多林木的照片。下午我們采訪了林業管理局的書記，他給我們介紹了很多林業的生長情況及生態保護措施，并回答了我們的相關問題。雖然中午在山上沒有吃的東西，但大家都毫無怨言，認真地工作，讓我很感動。這就是隊伍的凝聚力。在路上大家互相幫助，帶的水不多，大家就一起分享，覺得好溫馨，像一家人似的。

調研工作的展開雖然比較辛苦，但我們都樂在其中，覺得很充實很有意義。有時候一出去就是一整天，中午就在路邊吃外賣，找不到歇腳的地方，就在公路旁的樹蔭下坐著吃飯。覺得那時的飯菜特別特別香。。。天氣很炎熱，同行的男生的衣服幾乎都可以擰出水來。但大家都毫無怨言，反而樂在其中，休息的時候還唱唱歌，開開玩笑，很快樂，很溫馨，沒有一個喊累的。。。