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      重陽節活動方案幼兒園

      前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇重陽節活動方案幼兒園范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發現更多的寫作思路和靈感。

      重陽節活動方案幼兒園范文第1篇

      一、活動意圖:

      農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫"老人節",尊老、敬老是中華民族的傳統美德。重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創建一個敬老愛老養老助老的氛圍,需要全社會的參與。"家家有老人,人人都會老",關愛今天的老人,就是關心明天的自己。兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們敬老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺奶奶、社區的老人們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

      二、活動目的:

      1、知道農歷九月初九是我國的重陽節,又叫"老人節".

      2、懂得關愛老人,體驗敬老愛老的美好情感。

      3、了解有關重陽節美妙的傳說、故事和詩詞。

      三、活動主題:

      我們的節日?重陽節

      ——九九重陽節,濃濃敬老情

      四、活動安排:

      (一)學園活動

      "九九重陽節,濃濃敬老情"

      具體時間:9月30日上午9:30-11:00

      大班幼兒走進社區開展敬老助老活動,通過表演、捶背、做家務、玩游戲等活動陪伴社區里的孤寡老人、高齡老人一起過重陽節。

      活動流程:

      1、幼兒贈送自制禮物給爺爺奶奶

      2、幼兒表演節目(講故事、唱歌、跳舞等)

      3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩

      4、幼兒幫助爺爺奶奶做家務(擦桌子、掃地等)

      5、幼兒園贈送禮物

      (二)各年段主題活動:

      小班:

      主題:感恩重陽——"我給爺爺奶奶捶捶背"、"我和爺爺奶奶玩游戲".

      活動目標:

      1、知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,通過幫爺爺奶奶捶捶背等體驗活動表達孩子對老人的愛,激發尊敬老人的情感;

      2、聽爺爺奶奶講那過去的事情,邀請爺爺、奶奶一起游戲等,感受相互關愛的溫暖和快樂 .

      中班 :

      主題:情暖重陽——"送給爺爺奶奶的禮物"制作活動(自制一件手工作品寫上祝福的話語)。

      活動目標:

      1、知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣;

      2、樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己動手制作禮物的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

      3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感 .

      大班 :

      主題:感恩重陽,老幼同樂——"我和爺爺奶奶共渡重陽佳節".

      活動目標:

      1、通過與社區爺爺奶奶互動,了解重陽節的來歷和一些風俗習慣;

      重陽節活動方案幼兒園范文第2篇

      【幼兒園九九重陽節活動策劃方案一】

      一、幼兒發展目標與主要內容:

      1、初步知道重陽節的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。

      2、激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。 活動準備:

      大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

      二、活動過程:

      一.介紹重陽節

      (1) 老師引出重陽節主題

      師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我 們幼兒園里老過節了,開心嗎? (2) 邀請爺爺奶奶來介紹重陽節

      師:小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎?

      我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎? 師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。 注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

      二.幼兒表演環節

      師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天 是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎? *歌曲:我上幼兒園 *律動:我的小手 *歌表演:小豬吃的飽飽 *兒歌:拍皮球 *歌表演:兩只老虎

      三.互動環節

      (1) 擊鼓傳花

      游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。 (2) 小腳踩大腳

      游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。 (3) 剝橘子

      師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看, 哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。 (4) 品嘗重陽糕

      和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和 爺爺奶奶一起制作重陽糕。 (5) 贈送禮物給爺爺奶奶

      將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到 自己的本領,認識到我們在長大。

      四.活動結束。

      【幼兒園九九重陽節活動策劃方案二】

      幼兒園大班重陽節活動方案

      一、幼兒發展目標:

      1、初步知道重陽節的基本習俗,愿意和老人一起歡度節日。

      2、激發幼兒尊老愛老的情感。

      二、活動準備:

      禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、和光榮院聯系

      三、活動過程:

      1、引出主題

      (1) 老師引出重陽節主題

      師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一起過節老過節,開心嗎?

      (2)介紹重陽節的來歷和風俗。

      互動環節

      1、給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目

      今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎? *歌曲:我上幼兒園 *律動:我的小手 *歌表演:小豬吃的飽飽 *兒歌:拍皮球

      3、聽老人們講革命故事

      讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠記得優秀的革命傳統。

      4、愛你一家親

      為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻出自己的一點愛,使老人感覺到親人的溫暖。

      (5) 贈送禮物給爺爺奶奶

      重陽節活動方案幼兒園范文第3篇

      活動目標:

      1、與祖輩家長溝通本次親子活動的內容并理解其協助指導的意義,從而激發祖輩家長參與幼兒園教育的積極性。

      2、通過對重陽節活動內容與形式的互動交流,增強祖輩家長參與、討論的主動性。

      活動準備:

      活動反饋函、人手一份重陽節活動內容安排表、祖輩簽到表

      活動流程:

      理論引導——教師介紹——協助指導——個別交談

      活動過程:

      一、理論引導

      1、指導站的意義。

      2、對上學期祖輩課題介紹。

      不同教養類型的介紹

      二、老師介紹重陽節活動方案

      1、與祖輩溝通活動內容

      重陽節的意義、活動每環節設置的意義

      2、發放反饋函、自主交流

      書面交流自己對本次內容安排的想法或建議

      3、修整活動方案

      如想法或建議可行,及時休整重陽節活動方案

      三、指導家長在活動中如何協助

      1、了解活動中協助指導的價值

      1)、在送禮物這一環節中,主動親近孩子、引發孩子大膽嘗試與祖輩交往,為激發孩子的表達表現打下基礎。

      2)、在共享勞動成果的時候,協助引導孩子要先想到祖輩。

      2、明確祖輩家長指導的面(1:3)

      四、個別對象咨詢交流

      對個別祖輩家長的問題予以記錄、解答,讓祖輩家長對班主任的工作給予更高的信任、支持。

      活動反思:

      通過本次活動,初次嘗試積累了我們與祖輩家長交流溝通的一些經驗,現總結如下:

      優點:

      1、通過理論聯系實際對祖輩家長進行指導,使祖輩家長了解自己的教養方式對孩子的發展影響很大。

      2、過互動使我們的重陽節親子活動方案更完善。

      3、祖輩家長對我們的教育進一步了解,為以后家園合作奠定了基礎。

      不足之處:

      1、因為我們面對的都是各層次的祖輩家長,由于他們的文化有限,對老師的一些教學言語領悟不夠,我們在今后類似的活動中要注意語言的通俗性。

      2、雖然本次活動的重點是重陽節方案的協商,但我們也應介紹一下班級的大背景、小背景。如向家長介紹本班本班本月的主題,這是在主題背景下展開的活動,讓幼兒知道對別人的關心,我們將爺爺奶奶青來,作為幼兒園的朋友,與朋友一起游戲。

      重陽節活動方案幼兒園范文第4篇

      【幼兒園重陽節活動策劃】

      幼兒發展目標與主要內容:

      1、初步知道重陽節的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。

      2、激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。

      活動準備:

      大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

      活動過程:

      一.介紹重陽節

      (1) 老師引出重陽節主題

      師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了,開心嗎?

      (2) 邀請爺爺奶奶來介紹重陽節

      師:小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎?

      我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?

      師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

      注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

      二.幼兒表演環節

      師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?

      *歌曲:我上幼兒園 *律動:我的小手 *歌表演:小豬吃的飽飽

      *兒歌:拍皮球 *歌表演:兩只老虎

      三.互動環節

      (1) 擊鼓傳花

      游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。

      (2) 小腳踩大腳

      游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

      (3) 剝橘子

      師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

      (4) 品嘗重陽糕

      和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

      (5) 贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

      四.活動結束。

      【附】重陽節優美古詩詞欣賞:

      重陽

      【唐】高適

      節物驚心兩鬢華,東籬空繞未開花。百年將半仕三已,五畝就荒天一涯。

      豈有白衣來剝啄,一從烏帽自欹斜。真成獨坐空搔首,門柳蕭蕭噪暮鴉。

      重陽日酬李觀

      【唐】皇甫冉

      不見白衣來送酒,但令黃菊自開花。

      愁看日晚良辰過,步步行尋陶令家。

      答泉州薛播使君重陽日贈酒

      【唐】李嘉佑

      重陽節活動方案幼兒園范文第5篇

      重陽節活動策劃方案——感恩敬老

      一、活動意義

      農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給 我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候…….創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

      二、活動目的:

      1、讓兒童了解重陽節的風俗及民族文化含義;

      2、培養兒童敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統.

      3、鍛煉幼兒在公共場合大膽表演及自信心的培養。

      三、活動時間: 20xx年10月17日下午15點

      四、活動地點:xx敬老院

      五、 活動準備:

      (一)物資及節目準備:

      1、標語橫幅、音響、照相機、音樂、糖果、球及筐子若干等。

      2、老師穿統一園服,幼兒背統一書包、帶六一發的黃色帽子。

      3、幼兒排練節目

      (二)場地準備

      1.提前與場地負責人進行溝通,確定。

      2.根據場地情況進行合理規劃,幼兒表演區及老人觀賞、休息區。

      3.在場內明顯的地方掛上條幅。

      布置活動場地,營造尊敬老人的濃烈氛圍。

      六、活動流程

      (一)主持人開場

      1、請爺爺奶奶入坐。

      2、老師:爺爺奶奶真辛苦,今天是爺爺奶奶的節日,今天我們一起來給爺爺奶奶過節好嗎 ?

      3、為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;

      4、小朋友代表講話

      (二)幼兒節目表演

      1、現代舞《給我幾秒鐘》

      2小合唱《茉莉花》

      3、爺爺奶奶與幼兒的互動環節:《擊鼓傳花》

      4、歌表演《明月幾時有》

      8、全體合唱《感恩的心》

      (三)、

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