關于節約資源的建議

前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇關于節約資源的建議范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

關于節約資源的建議范文第1篇

最近，我們學校浪費資源和污染環境的現象越來越嚴重：新粉刷的白墻上總是能看見幾個漆黑的鞋印；水龍頭正開著，清澈的自來水嘩啦啦的流下來。但用水人卻不知去處，清澈的水就這樣浪費了；校園的地面上總是有零零碎碎的小紙片……

這些問題都是什么原因呢？原來是這樣的：有些同學是因為頑皮，所以在墻上留下了不雅觀的鞋印；洗手的小同學洗手時總愛把水龍頭開到最大，弄得水花四濺，而且洗完手后還不關緊；有一部分男同學，下課后就是喜歡撕紙玩“天女散花”，再加上最近下了幾場大雨，小紙片都粘在地上了。所以才會有那么多紙片在地上…… 我有一些建議，能使校園浪費資源和污染環境的現象變少：

1、在白墻上貼上“墻的洗衣服也怕臟”的環保提示。

2、在洗手間里寫上“一滴水，等于生命之源。”的標語。

3、看見有人撕紙時，值勤老師和值日生應該立即上前阻止，并對他施行一個小懲罰：掃干凈，然后放走他。對于屢教不改者，將叫他的班主任來認領回去，實行教育。

以上就是我的建議，希望校長領導們能采納，并一其做到！

關于節約資源的建議范文第2篇

一、加大宣傳教育力度，營造節約資源濃厚氛圍

1、組織機關干部職工認真學習《國務院辦公廳關于開展資源節約活動的通知》、《國務院辦公廳關于深入開展全民節能行動的通知》和省政府《關于在省級機關開展資源節約活動的意見》精神，促使全體人員明確建設節約型機關的目標要求，明確機關資源節約活動的內容和方式、方法，使建設節約型機關的活動深入人心。

2、在機關內網設置“建設節約型機關活動”專欄，編發關于資源及節約使用資源方面的知識。開辟資源節約活動論壇，廣泛征集資源節約的意見和建議。大力宣傳資源節約活動中的先進典型，充分調動干部職工主動參與的積極性。

3、利用辦公樓大廳電子顯示屏滾動顯示資源節約活動宣傳口號，在大廳等主要公共場所張貼資源節約宣傳畫。在公共場所的主要電器設備和取水設備等處，張貼資源節約提示語，營造節約資源的濃厚氛圍，強化節約意識。

二、嚴格實施資源節約措施，努力完成各項節能指標

（一）節約用電

4、工作日要充分利用自然光照，減少辦公室照明設備電耗。根據需要開啟照明燈，將照度控制在合理范圍內。各處室人員離開辦公室時間較長或下班時要做到隨手關燈、關飲水機及其他電器設備電源。

5、萬源大廈管理服務中心要加強樓梯、走廊、衛生間等公共區域的照明燈的管理，防止“長明燈”現象。

6、中央空調每天下午下班后、雙休日、節假日關閉，工作日下班前提前半小時關閉；廳機關各大、小會議室除集中開會或學習外，禁止開啟空調；大廈管理服務中心及時清洗各空調過濾網，提高空調使用效率。

7、鼓勵使用安全通道，上下樓三層以內不使用電梯；雙休日、節假日只運行員工電梯，其他電梯關閉。

8、計算機、打印機、復印機、傳真機等辦公設備要盡量減少待機消耗，即用即開，工作時間不得使用計算機進行與處理公務無關的操作。

（二）節約用水

9、萬源大廈管理服務中心要加大對大樓供水管線、設施、設備的巡查力度，及時維修或更換老化的供水設備，避免供水設備出現“跑、冒、滴、漏”現象；各處室人員要養成節約用水和隨用隨關的習慣，避免“長流水”現象發生。

10、廳機關洗車場嚴禁用高壓水槍沖洗車輛；擦洗車輛時，應盡量減少水耗；禁止私人車輛在單位洗車。

11、除員工浴室外，辦公樓各樓層不供熱水；員工浴室定時開放，中午12：00—14：00，下午17：00—19：00，其他時間停止供應熱水。

12、萬源大廈管理服務中心要加強職工食堂用水管理，杜絕用長流水解凍食品及用水管沖洗臺面和地面等浪費現象。

（三）節約燃油

13、嚴格執行定點加油、定點維修、統一保險制度，切實從車輛管理上節約資源。

14、嚴格公務用車使用制度，按規定范圍用車，科學合理調配車輛，嚴禁公車私用，長途用車盡可能集體乘車，不分散使用車輛。

15、加強車輛的定期保養，使車輛保持在最佳的技術狀態，及時申請報廢、淘汰環保不達標、油耗高的車輛，以降低油耗。

17、定期對駕駛員進行教育，不斷增強節油意識。駕駛員應注重以經濟時速駕駛車輛，合理使用空調，嚴禁車輛在無人狀態下長時間開啟空調。

（四）建筑節能

18、辦公樓在維修、改造過程中要進行資源節約經濟效益的可行性研究，注意引進和使用新技術、新材料，充分運用先進適用的技術、設備和材料以節約資源。

三、節約使用辦公用品，有效降低辦公運行成本

19、機關工作人員應盡量在電子媒介上修改文稿，減少重復清印次數，打印材料提倡雙面用紙，嚴格控制文件特別是會議文件印刷數量，盡力降低紙張消耗。

20、提倡使用鋼筆書寫，減少一次性簽字筆的使用量。辦公室為機關工作人員每人配備一支鋼筆，根據需要領用墨水；一次性簽字筆限量發放，各處室內勤按每人每月一支領用。

21、打印機、復印機的墨水、墨粉用完后，應盡可能重新灌裝，再次使用。

22、各處室要根據實際需要編報設備購置計劃、領用辦公用品，避免出現閑置及浪費現象。

四、健全各項管理制度，確保節約措施落實到位

23、建立資源節約巡查監督制度。大廈管理服務中心要安排專人每天進行一次巡查，發現問題及時糾正。督察人員對下班后未關燈的辦公室及時填寫提醒單，并記入臺帳。各處室組織經常性的自查工作，及時制止浪費行為或現象。

23、萬源大廈管理服務中心每季度對資源消耗情況進行一次分類對比分析，實施動態管理，及時發現問題，并采取相應措施。

關于節約資源的建議范文第3篇

關于浪費資源的建議書【1】全體校長:

學校里面，有部分同學在教室或者女廁所里噴水玩，比如在我們學校的女廁所里，水龍頭像一泉泉水一樣，永流不息，它不是因為沒關上，而是因為水龍頭已經壞掉了，看似一位奄奄一息的老人，在為自己爭得最后一口氣，你們看到難道不難過嗎？

造成水資源浪費的是你們，你們看到這現象去找人修了嗎?肯定沒有，你們只是在辦公室里管理者別的活動，想一想地球重要還是學生的快樂重要。除了你們的疏忽，還有你們的學生，他們不是在家里浪費水，就是在學校里浪費水，涮完拖把不關水龍頭，方便了自己，卻浪費了水資源。

希望你們能對學生說：就算不為了保護環境，也要為自己的零花錢想想，節約水資源，可以減少家里的支出，也能擁有零花錢，所以珍惜水資源非常好。讓他們組織一個節約小隊，讓地球不再哭泣，把哭泣轉化為笑容，讓笑容轉化為人類愛護環境的動力，身為一校之長，就要擔當起這個責任，就要為全校師生做個好榜樣，讓全世界的人民與地球以你們為榮吧！

建議人：張**

XX年6月5日

關于浪費資源的建議書【2】尊敬的校長：

您好！

我是六年級四班的學生，我熱愛我的學校，熱愛身邊的每一個人。我每天都快快樂樂地學習、玩耍。可是，自從那天起，我的心被狠狠地揪了一下。

那天，我與下課鈴告別后，拿起杯子就直直往水桶那沖。可看見眼前一幕，就連忙“急剎車”。投入眼簾的是：一名女生，正用那珍貴的水清洗著杯子。清洗上三遍后，便又滿滿倒上一杯，喝了幾口，又將剩下的倒在了干凈的地板上。我目瞪口呆地望著她，嘴巴張得老大，形成“O”字形。正準備上前教育一番，不料她羞愧地跑開了。

緊接著，同樣的事接二連三的發生。原本滿滿的一大桶水，只剩下孤單的小水珠了。就連沖廁所的水也不放過。幾個低年級的小女生，把沖廁按板像對待玩具似的按了拍，拍了又按，水連續不斷地沖擊著瓷磚。這時，一位老師面不改色地走來，幾個小女生見了，連忙沉默地回教室了。我望望緊貼墻壁的沖廁按板，陷入了發呆之狀。

校園的洗手池、教師、廁所、浴室……都能清楚地聽見水嘩啦啦地聲音。而我的心，被狠狠地掐了又捏，捏了又掐。

為了讓同學們不再浪費水資源，為了讓缺水地區不再缺水，為了讓這個生命的資源不在生活中“消失”我強烈提出以下建議：

1.通過學校廣播、電視臺來宣傳“珍惜水資源”。讓同學們認識到浪費水是可恥的行為。

2.常開展以“珍惜水資源”為內容的活動。讓同學們深知被浪費掉的水的感受。

3.在校園內講浪費水的故事。讓同學們羞愧自己曾浪費過水，從而不再浪費水。 希望學校能參照我的意見，并衷心地希望同學們不再讓水白白流失。

關于浪費資源的建議書【3】尊敬的校長：

您好！

我是六年級的一名學生，在這個美麗的校園里學習.生活了已有六年之久了。我們學校好似一座美麗的大花園。春天，生機勃勃；夏天，綠樹成蔭；秋天，秋高氣爽；冬天，

筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只用了幾頁；地上滿是紙團，我打開，紙里竟然一字沒寫；水龍頭不停的流出清澈的自來水，用水人卻不知去向；一瓶礦泉水只喝了幾口，就扔了…… 為了能使生活在校園里的同學能夠珍惜資源，我向學校提出以下建議：

1.在學校開展“珍惜資源，只有一個地球”的活動，向同學宣傳珍惜資源的知識。

2.在學校加強管理。對珍惜資源的班級進行適當獎勵，對不良行為合理批評。

3.在班里設立垃圾分類，把可回收垃圾分為一類，不可回收垃圾分為一類。

關于節約資源的建議范文第4篇

有關保護環境珍惜資源的手抄報的圖片欣賞

有關保護環境珍惜資源的手抄報圖片1

有關保護環境珍惜資源的手抄報圖片2

有關保護環境珍惜資源的手抄報圖片3

有關保護環境珍惜資源的手抄報圖片4

有關保護環境珍惜資源的手抄報圖片5

有關保護環境珍惜資源的手抄報的內容：保護環境

我們天天生活在美麗的大自然中，但是卻有人在破壞美麗的大自然，破壞生活環境。使美麗的大自然變得烏煙瘴氣。如果這樣下去，自然環境就變得令人擔憂了。讓我們一起去大街小巷看看吧!

我所看見最多的，就是數白色污染了。所以我建議大家還是少用塑料袋，多用環保袋和竹籃子。因為塑料袋不能隨地亂扔，如果仍的話，風一吹，塑料袋就像大雪一樣漫天飛舞，風一停，塑料袋就掛在了樹上。塑料制品不易分解，也不會爛掉，燒的話也會產生毒氣。還有我們用的小飯盒，都會污染我們的環境。

還有一棟棟高樓大廈，一座座排出滾滾濃煙的工廠，張牙舞爪的濃煙使天空不再像以前一樣碧空如洗了，變成了白色的天空，使清新甜潤的空氣變成了不利于身體健康的廢氣。一些排除廢水的工廠，害死了許許多多活潑可愛的小魚，而且還把地下的河水給污染了，使喝井水的農民生病了。還有人亂砍樹木，以致風沙、洪水都來了，殘害了許多年輕的生命。

我們怎么才可以改變這樣的生活現狀呢?我們可以在空地上種上一些常綠的小樹，一些青青的小草，還有一些鮮艷的小花，這樣就可以讓我們的家園添加花草樹木。不要亂扔垃圾，看到垃圾隨手撿起來。比如在一個地方看到一個人打算亂扔垃圾，你應該立刻走過去，告訴他污染環境的代價。如果他不聽你的勸告的話，那就幫助他撿起來。還有我們要隨時提醒別人要保護環境，不能破壞環境，更要告訴他讓他提醒其他人。這樣一傳十、十傳百、百傳千，那就會有許許多多的人加入我們的環保行列了。關于廢氣怎么辦?我們一定要多種樹，讓大樹吸進廢氣，排出新鮮的空氣。還可以定單雙日開汽車，單日時，大家最好坐公交車、騎自行車、步行上班，盡量少用車。我們要減少污染源，少開工廠，就算一定要排廢水，也要先凈化再排出。我們可以用以上的做法來改善我們的環境。

保護環境，從我做起，從小事做起，讓我們的家園變得清新美麗。

有關保護環境珍惜資源的手抄報的資料：環保標語

1) 成就綠色 成就未來

2) 拯救地球 一起動手

3) 大力增強環保意識 提高全民環保素質

4) 既要金山銀山 更要青山綠水

5) 請選用無磷洗衣粉

6) 用汗水美化青山 用愛心締造家園

7) 保護水環境 節約水資源

8) 開拓文明事業 樹立環境意識

9) 合理利用自然資源 有效保護生態平衡

10) 問渠哪得清如許 唯有環保碧水來

推薦其他主題的手抄報資料和圖片作為參考：

1.六年級珍惜資源保護環境手抄報內容

2.關于保護環境節約資源的手抄報內容

3.保護環境節約資源手抄報內容

關于節約資源的建議范文第5篇

在日新月異的現代社會中，越來越多人會去使用建議書，建議書不是最終的定文形式，它可以被修改，被增刪，甚至棄之不用，它具有較強的可塑性。還是對建議書一籌莫展嗎?以下是小編為大家推薦的關于一些小學六年級建議書，希望能幫助到大家!

小學六年級建議書1尊敬的市長：

感謝您在百忙之中能看我的建議書，我感到十分榮幸。我是江山路一小的一名小學生。我認為一個城市的環境，代表的是一個城市人民的素質，所以我向你們提出一些我所看到情況，并向你們提出幾條建議。

我家南邊約100米處有一個菜市場，可向來整潔的菜市場，現在讓人看著心煩。為什麼呢?因為每天早上一些小販都把自家的菜拉到菜市場門口來賣，有的還拿著一個喇叭大聲吆喝，把周圍的居民都給吵醒了。有些小販索性還把菜放在路中間，造成嚴重的交通堵塞。為此我提出幾點建議希望您能采納：

1.把路邊的小販安置在菜市場里，并每天派工商管等人員巡查，不讓違法的小販有立足之地，使菜市場恢復整潔。

2.警告那些菜市場里的小販，不讓他們用喇叭，并在菜市場里多掛一些禁用喇叭的標牌，違者罰款。

3.教導他們要知道，整潔從個人做起，使他們知到愛護環境人人有責的理論。

希望可以得到市長的大力支持。

祝您：

工作順利，身體健康。

愛護環境的：___

20__年11月12日

小學六年級建議書2親愛的同學們：

你們都知道，我們現在的自然環境越來越糟糕了，人們所使用的資源也逐年減少了，希望我們從自身的一點一滴做起，因為保護環境，人人有責。

我給大家舉個例子。現在離我家不遠處的那條石榴河，在我爸爸小的時候，還是清澈見底，有許多小魚小蝦。夏天時他們總去趟水玩兒，打水仗。可如今我們現在所見到的那條石榴河呢，完全不是往日的那種風光了，已經變成魚蝦絕跡的污水河，上面飄滿了垃圾，臭氣沖天。

由此，我鄭重的為大家提幾條建議：

一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上，必須放入垃圾桶內;作文

二、洗完手后一定把水龍頭擰緊，以免漏水;

三、不用電是隨手關掉電源，以免浪費電;

四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;

五、不隨地吐痰，不制造噪音;

六、盡量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，減少白色污染;

七、要植樹造林，愛護樹木，不亂砍亂伐，減少沙塵暴。

我們作為新時代的小學生，我倡導學生們提高環保意識，同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護自然環境，造福子孫后代貢獻出自己了力量。因為保護環境，刻不容緩!

小學六年級建議書3建議書敬愛的交通局長： 您好!我是范羅岡小學五年級的一名學生。我這次給你的信，是想給你提點意見。每天放學，來接孩子的車輛把我們學校圍得水泄不通，連一只螞蟻也爬不出去。這樣，想回家的孩子，要很久才能回到家，耽誤了學習時間，而且，這樣也很危險，因為汽車很容易把孩子撞傷。每個家長都想早點接走自己的孩子，但現在是剛剛相反，等孩子變成等汽車了。還有那些臨時擺攤位，把街道占了三分之一，街道本來就很窄了，現在變得更窄了。局長伯伯，請聽聽我的幾項建議。

一、要求接孩子的汽車不能停放在學校門口。

二、與城管部門聯系，要求臨時攤位在放學時間不得擺賣。

三、擴大街道面積，設立交警，防止有道路阻塞問題。

四、全線實行單向行駛。

五、把學校門口的工地盡快完工，否則對建筑公司罰款。

六、對于以上行為有違反者，均按程度輕重進行罰款，或吊銷駕馭執照。

七、在學校附近設立大型停車場，所有停泊在范羅岡一帶的汽車都要停在大型停車場里。敬愛的交通局長，希望你能動用手中的權力，改善我校放學時間存在的問題。

李燊

20__年5月21日

小學六年級建議書4大家好!人類的生存與各種自然資源息息相關，密不可分的，你是否看過類似的現象，水龍頭不停地流出清澈的自來水，可是用水人不知去向;開著電燈、電視的房間里空無一人;筆記本被隨手扔進垃圾桶，卻只用了幾頁……

水資源是人類緊需的資源，可是現在由于人類的浪費，水資源已變成人類缺少的資源，都是因為人類用水的時候不關水龍頭造成的缺水現象。森林資源也是重要的，人們亂砍亂伐樹木，使現在經常出現沙塵暴等現象。還有的人喜歡用一次性筷子，不但不衛生，而且還浪費森林資源，據有關資料顯示，我國每節消耗一次性筷子450億雙，耗木材166萬立方米，需要砍伐大約2500萬棵大樹，減少森林面積200萬立方米。現在人們總是開著燈，開著電視，可是房間里卻沒有一個人……

針對以上浪費資源的情況,我呼吁人類節約資源,因為資源是有限的。我們可以從身邊的小事做起:在用水的時候請把水龍頭開小一些,用完水隨手關掉水龍頭，平時洗菜的水可以用來澆花，洗衣服的.水可以用來拖地，沖廁所等。在吃飯的時候不使用一次性餐具。用完電的時候應該隨手把電源關掉，在陽光充足的時候不要開燈。

小學六年級建議書5敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

你們的媽媽給了你們生命，你們是不是應該報答你們的媽媽呢?那我們的地球媽媽給了我們人類生存的資源和條件，那我們人類是否好應該報答地球媽媽呢。可是，我們人類不僅不報答地球媽媽，而且還破壞地球媽媽給予我們人類賴以生存的資源。

地球是我們人類賴以生存的家園，若地球失去了我們人類生存的條件，那我們的子孫后代將生活在哪里呢?以前地球媽媽給予我們的大森林，現在有些可恨的人們隨意砍伐樹木，不顧后果地濫用化學品，不但使森林在漸漸地消失，還造成了一系列生態災難。

人類啊，我們的地球媽媽已經被我們傷得不輕了，如果我們再不保護環境，保護我們的地球媽媽，不久的將來，地球媽媽將會消失在茫茫的宇宙里。

同學們，為了我們的地球媽媽，為了給我們的子孫后代留下一個良好的居住環境，為此我有幾個小建議：

1、提倡多植樹，少砍伐樹木。

2、提倡不要亂扔垃圾，應該把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中

3、教育廣大市民不要浪費資源，包括不浪費一張紙、一滴水。

4、加強環保宣傳，形成良好的環保氛圍。