成績報告單

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成績報告單范文第1篇

在正式作文之前，我先自我介紹一下，我是一名中

學生，既然是學生，當然成績最重要了。老實說，我的成績并不是很好。而且這么多年了一直沒變。特別是上中學后新增加的英語課程，我更是差。上學期期末考試，我的英語僅考了58分，為此沒少挨罵。苦惱的我急欲尋出路………

寒假里，父母把我送去成都補習，“害”得我春節都沒過好，我暗下決心，一定要把欠缺的功課補上。于是……

終于，本期中期考試，我的英語有所提高，但數學卻還是老樣子。媽媽叫我自尋解決辦法，我卻深感苦惱。通過評講，我明白了數學主要是計算題及幾何題出錯，天哪！我決定“惡補”挽回損失。

我期待著…………

成績報告單范文第2篇

一、基本情況

（一）聊城市行政機關編外用工主要集中在交警，崗位較單一 （一般是協警崗位），實行人事，工資由財政部門專項撥款，待遇低于正式職工。

（二）聊城市事業單位編外用工主要分布在財政補貼和經費自理的單位（教育、衛生系統最多），分布崗位廣泛（如行政管理、工勤、專業技術等崗位），基本參照人事進行管理，工資由用人單位負責（衛生系統一般與正式在編同工同酬，教育系統一般略低于在編人員）。目前，人事和聘任制人員已成為部門主力。

二、編外用工大量存在的原因

（一）編制管理的滯后是導致編外用工的主要原因。隨著醫療衛生事業的發展，衛生系統亟需大量人才，而目前聊城市衛生系統使用的仍是1991年核定的編制，已不能滿足目前醫院的發展要求，衛生部門只能招聘使用大量編外人員，其中市人民醫院的編外用工人數已達醫院編制數的2.3倍。近年來聊城市駐地城區道路交通流量激增，繁重的交通安全管理任務與警力嚴重不足之間的矛盾日趨明顯。而公檢法的政法專項編制數由上級核定，市一級沒有調整權限，只能通過招收交通協管員來協助交警上路執勤執法，造成編外用工的大量存在。

（二）人員結構管理的缺失是導致編外用工的深層次原因。機構編制管理是指對機關、事業單位的職能配置、機構設置、人員數額及人員結構的管理，而人員結構的管理在機構編制管理中一直沒有提上日程。目前機關事業單位很大一部分存在“天花板現象”，即：老干部干到一定年紀或者一定職位后，很難再有發展空間，基本和退居二線無異，造成編制內“沒有能干活兒的”；同時，為了避免超編現象或者消化超編人員，不能新進帶編人員，造成干部老齡化現象嚴重。尤其是在教育系統，年紀大的老師知識更新不及時，不能及時掌握教學崗位的新技能，而年富力強的年輕教師因為編制的限制，無法進入體制內工作，出現在編人員“青黃不接”的現象，從而必須聘用大量的年輕教師來保障教育的良好銜接。

（三）進人渠道和招考條件的限制導致人員與崗位需求不匹配。目前實行的公務員和事業單位招考制度，選拔方式單一，同時，為了保證選拔機會的公平，招考條件設置較為寬泛，不能從用人單位實際需求出發，選拔出的人才無法滿足工作需要。如，聊城市中醫院提出，醫療人才的專業和研究方向要更專更精，對實用性要求強，但是目前的招考制度不允許招考條件限制那么細，導致醫院難得空出編制，但招進來的人并不是急需的對口人才。相對于這種情況，編外用人的自主性更能滿足用人單位選人用人的及時性和直觀性需求。

三、編外用工存在問題和特點

雖然目前編外用工能夠暫時解決單位的燃眉之急，用人單位也有比較規范的編外用工管理辦法，但仍然存在一些問題。

（一）編外用工管理存在潛在隱患。一是由于目前是因編定崗，對于專業技術要求較高的事業單位，因為編制少，無崗位，造成年輕力量評聘受限，在一定程度上影響了其工作積極性，不利于工作開展。為了避免人才的浪費和流失，有的單位不得不對在編人員隱瞞實情，實行編外人員占用在編崗位名額評職稱、晉升職務。二是由于從2012年底開始人事人員都統一按照企業養老保險標準上交，與之前參照事業單位標準上交保險的人事人員形成了兩種管理制度。這部分人退休后，問題就會凸顯出來。

（二）用工管理的雙軌制造成編制作用弱化。經過這些年用編審批制度的管理和自我消化，不少單位逐漸出現空編情況，但對于存在大量編外用工的單位來說，即使單位空編，也不再進一步補充編內人員，一是因為空出的編制遠遠解決不了編外用工數額，二是因為編內編外管理嚴重脫節，補充編內人員必須通過公開招考而不是從單位現有編外人員中遞補合適人員，造成目前的一線力量入不了編，而由于考錄工作的局限，新考錄人員未必是單位所需人員。

（三）相關部門管理銜接不順造成編外用工管理諸多不便。用人單位都是按照人事來管理編外用工的，而編外人員中，有一部分是已經辦理了人事，另一部分是待辦人事的。出現這種情況，是由于人社部門辦理手續需要分批分類辦理，在這個等待期間就造成了兩類人的存在。如果在這期間待辦人事的人員調出，其工齡接續等手續就成了問題。同時，由于人事的人員檔案都托管在人社部門，但檔案管理的具體工作是由用人單位負責，等待人社部門審批的時間導致用人單位人事管理工作的停滯，造成不便。

（四）編外人員參與執法損害了法律尊嚴和政府公信力。在一些執法部門，由于人員緊張，不得不聘用臨時工協助執法，聘用人員不具備執法主體資格，盡管規定是協助執法，但在執法過程中很難做到區分明顯，導致執法效果下降。同時，編外人員執法一方面彌補了在編人員的不足，另一方面又直面細小矛盾的交織點，極易引發沖突。通過各地上演的執法沖突可以看出，編外人員承擔著“減少麻煩、逃避責任”的職責，替正式在編人員分擔些苦活、累活、臟活，“招之即來，揮之即去”。

四、對機關事業單位編外用工的管理建議

對于編外用工的管理，首先應該根據經濟社會發展趨勢和事業單位改革方向，明確允許繼續存在編外用工的領域，并對該部分編外用工進行規范管理。而其他領域，可以結合政府職能轉變，實行購買服務等方式，使政府由公共服務的直接提供者變為公共服務政策的制定者、購買者和監督者，從而實現“小政府、大社會”的社會管理目標。

一是必須以編制的規范管理為前提。規范編外用工管理，首先要明確什么樣的單位、崗位允許編外用工，這就要求首先要規范編制的核定與在編人員的管理。一方面要及時制定各系統或領域的編制標準，對現有的行政、事業編制進行總量內調整、優化，并結合政府機構改革和事業單位改革，減少政府管理層級，簡政放權，把握好未來事業單位發展方向，明確編制分配的側重領域，激發在編人員活力，完善人事管理制度，充分發揮編制效益最大化，減少單位對編外用工的依賴和需求。二是加強人員結構管理。在每年的用編審批時，不僅要考慮單位空編情況，同時要統籌考慮在編人員的年齡、學歷、職務等多方面的結構層次，實現科學、規范、銜接合理的人員進出制度。在編制分配和人員管理相對合理和完善的基礎上，明確需要編外用工管理的單位和崗位，實行統一、規范的管理。

二是明確責任主體，規范編外用工管理的聯動機制。目前編外用工的管理僅限于人社部門、主管部門和用人單位，缺乏規范統一的管理機制和辦法。為了避免編內人員的嚴控導致編外用工的膨脹，編外用工管理必須實行員額控制和財政監管相結合的機制，需要建立編制、人社、財政、監察、審計、主管部門以及用人單位協同負責、各司其職的聯動機制。要制定編外用工編制配備比例，嚴格編外人員員額管理，實行編外用工計劃審批制度，建立健全編外人員實名制管理信息庫，為編內、外人員統籌管理打好基礎。同時進一步規范編外用工管理辦法，明確使用編外用工的審批程序、待遇保障、管理方式、監督檢查等，真正做到依法用工、規范管理，保障編外人員的合法權益。

三是摸清編外用工底數，全面評估編外用工狀況。對各單位編外用工基本情況進行一次全面登記，切實摸清現有編外工作人員的數量、年齡、工作崗位、工作年限、進入途徑、經費來源、合同簽訂、工資及保險待遇等情況，并結合政府機構改革和事業單位改革，對存在編外用工情況的機關事業單位在編在崗人員的結構、年度主要工作任務、工作量和工作開展情況進行逐一分解，分析該單位、該崗位有無必要配備編外用工從事輔助工作，避免出現以編外用工替代編內人員，造成編內人員工作空閑、人浮于事的現象。分析和確定哪些單位編外用工是合理的，哪些單位編外用工是不合理的，并對用工不合理的單位提出整改建議。同時禁止編內空編、編外聘用的做法，不再允許空編單位另行編外聘用人員，維護編制管理的權威性。

四是健全完善入編渠道，統籌編內編外管理。編外使用的專業技術人員大部分已經頂崗工作，有些甚至成為了單位的中堅力量和學科帶頭人。鑒于現狀，建議嘗試新型的人員配備方式，完善編內人員招錄體制。對機關事業單位核定編制后出現空編的，一方面，通過現有的公開招錄方式，引進新生力量；另一方面，注重專業性的選拔，對已在崗工作的編外用工進行編內和編外統籌管理，按照相應的比例，優先錄用單位聘用的編外人員，激活現有人才儲備。用完善的制度吸引、引進高層次的人才，增強編外人員的穩定。

成績報告單范文第3篇

      一、“忠誠、責任、精神、擔當、紀律”學習教育整頓活動紀是一項長期的艱巨的任務。公安隊伍是一個大集體集體中的每一個人都要有強烈的集體榮譽感。只有每一-名警察嚴格要求自己,時刻牢記人民的囑托和希望，才會在思想上解決作風不嚴謹的問題。鐵的紀律是保障公安隊伍強有力戰斗力的堅強后盾。只有堅持不懈、持之以恒才會培養出一個人嚴謹的工作作風和紀律意識。

      二、對業務理論的學習不夠，對業務知識的學習還不夠充分。當前在國家實行“依法治國”大的戰略目標下全國范圍內形成了良好的法律意識，人民群眾的法律意識提高了,而作為執法者的我卻不能利用更多的時間去學習、去提高適應不了當前形式發展的要求，勢必造成很多問題，勢必會影響工作的更好開展。這就要求我們自己必須緊張起來，不斷的充實提高自己的各項技能,以便于日后工作的順利開展和高質量完成。

三、組織紀律意識方面存在僥幸心理。我在以前頭腦中總認為自己出不了什么大問題，對小問題重視程度不高。有句古話說的好，“千里之堤、毀于蟻穴”所有大問題的產生都是有小問題開始的,所以不夠重視小問題的態度是不正確的，僥幸心理的存在。

 四、自我管理能力不強，容易受不良風氣影響。自參加公安工作以來，和社會上各行各業的人們打交道，社會上不可否認的存在著形形的生活方式，對于我這樣參加公安工作已久的同志來說，會產生一定的影響。我已經認識到這種環境對于一個人的影響是很大的，我會繼續注意加強自身修養,自覺抵制各種侵蝕，保持一名共產 黨員的優良品質，全心全意為人民服務。

       五、自我要求不嚴，開拓精神、創新意識不夠,滿足現狀，未能充分發揮主人翁意識。在思想_上缺乏積極進取的意識，對日常工作要求不高，甚至有些時候抱著得過且過的想法，片面認為只要平平安安就萬事大吉。

今后工作中我應該注意和加以改進的問題:

一、要多學習、勤動腦,不斷擴大自己的知識結構。始終不放松學習，爭取用扎實的理論知識武裝自己的頭腦,用深入的專業知識來解決工作中遇見的各種問題，更加靈活的解決工作中的各種問題。要勇于在工作中實踐，立足本職崗位，積極借鑒別人的先進經驗和做法取長補短的來提高完善自身的工作和服務水平，時刻牢記“立警為公、執法為民”的工作宗旨。

二、加強《人民警察法》和各項規章,制度的學習。俗話說沒有規矩，不成方圓，沒鐵的紀律作為保障，工作也無從談起。我決心在以后的工作中時刻不忘自己警察的身份,用警察的條令條例和規章制度規范自己的言行舉止。

    三、嚴格遵守“五條禁令”，提高安全意識，提高自我管理能力。對自身存在的不安全因素和隱患及時加以消滅在萌發狀態，堅決杜絕吃、拿、卡、要等群眾反映強烈的作風問題，杜絕工作時間飲酒和酒后開車等嚴重違反“五條禁令”問題的出現，時刻把安全工作放在首位。

成績報告單范文第4篇

【關鍵詞】技能競賽，郵件合并，主文檔，數據源

目前一些大型考試都有一套專用的考試系統，如CET考試系統。只要把報名表導入系統中，后續工作都可以利用此系統一鍵完成，包括打印準考證、打印成績單等等。然而校內的一些小型考試或者技能競賽，沒有部門會愿意花費人力、物力、財力去開發這樣的考試系統。準考證、成績報告單的打印方法大致有兩種：（一）打印出一批紙質的準考證、成績單，然后手動填寫。此方法不正式，容易出現筆誤、字跡潦草或者看不清楚的情況。（二）逐份錄入相關信息，再打印出來。此方法工作量大、重復勞動，容易出現打字或者錄入錯誤。準考證、成績單具有格式一致、數據字段相同、數據內容不同的特點，每份文件只有個別數據不同。那么有沒有一種方法能夠減少重復性工作，避免錯誤，提高工作效率呢？有！Word提供的郵件合并功能。

一、郵件合并的簡介

Word中的郵件合并最初是在批量處理郵件文檔時提出的，具體地說就是在郵件文檔（主文檔）的固定內容中合并與發送信息相關的一組通信資料（數據源），從而批量生成需要的郵件文檔。郵件合并功能往往被人們所忽視，因為人們認為它用在郵件的處理方面。其實不然，它的主要作用在于文件合并，就是先建立一個包含所有文件共有內容的主文檔和一個包含變化信息的數據源，然后使用郵件合并這個功能在主文檔中插入變化的信息，形成一個合并的新文件。郵件合并的過程主要包括建立主文檔、建立數據源和將數據源合并到主文檔中這三個步驟。

二、郵件合并前的準備

1.準備相片。新建一個文件夾，命名為“考生相片”。將收集起來的照片利用圖片批處理工具統一處理，統一照片格式為JPG，以“學號”命名后放在本文件夾里。

2.建立數據源。新建一個Excel表格，命名為“考生信息表.xls”，其中包含“學號”、“姓名”、“準考證號”、“成績”等字段。只保留數據表“sheet1”，刪除多余的數據表，錄入考生信息。考生信息表如圖1所示。

3.建立主文檔。新建兩個Word文檔，分別命名為“準考證.doc”和“成績報告單.doc”，錄入主文檔共有內容。準考證主文檔如圖2所示，成績報告單主文檔如圖3所示。

三、利用“郵件合并”工具欄實現準考證的制作

1.打開主文檔。在Word2003中打開“準考證.doc”，執行“工具”“信函與郵件”“顯示郵件合并工具欄”菜單命令，打開“郵件合并”工具欄。單擊工具欄中“設置文檔類型”按鈕，設置“文檔類型”為“普通Word文檔”。

2.打開數據源。單擊“郵件合并”工具欄中的“打開數據源”按鈕，打開數據源文件“考生信息.xls”。

3.插入域。首先將光標移動到主文檔中需要插入合并域的位置，單擊“郵件合并”工具欄中的“插入域”按鈕，選擇需要插入的域名完成插入，可重復插入。此時主文檔如圖4所示。然后將光標移動到最右邊需要插入考生相片的單元格內，執行“插入”“域”菜單命令，“域名”選擇“IncludePicture”，“域屬性”文本框中輸入“Picture”。按“Alt+F9”查看域代碼，單元格內顯示“{INCLUDEPICTURE"{MERGEFIELD" Picture"}" ＼* MERGEFORMAT}”。選中域代碼中Picture，單擊“郵件合并”工具欄上的“插入域”按鈕，域名選擇“相片”。

4.合并文檔。單擊“郵件合并”工具欄中的“合并到新文檔”按鈕，選擇“全部”單選按鈕，生成一個合并后的新文檔，保存。或者單擊“郵件合并”工具欄中的“合并到打印機”按鈕直接打印全部考生的準考證，至此批量制作帶相片的準考證工作已經完畢。

5.優化。此準考證只占幾行空間，但是打印需要占用整頁紙，影響打印速度還浪費紙張。將合并后的新文檔中默認的分節符替換成手動換行符可實現在一頁紙上打印出多個準考證。具體做法是：執行“編輯”“替換”菜單命令，“查找內容”文本框中選擇“分節符”，“替換為”文本框中選擇“手動換行符”。

四、利用“郵件合并”任務窗格實現成績報告單的制作

1.在Word2003中打開“成績報告單.doc”主文檔，執行“工具”“信函與郵件”“郵件合并”菜單命令，打開“郵件合并”任務窗格。

2.“文檔類型”選擇“信函”，單擊“下一步：正在啟動文檔”按鈕。

3.“選擇開始文檔”選擇“使用當前文檔”，單擊“下一步：選取收件人”按鈕。

4.“使用現有列表”選項區中單擊“瀏覽…”，打開數據源文件“考生信息.xls”，單擊“下一步：撰寫信函”按鈕。

5.將光標移動到主文檔中需要插入合并域的位置，單擊“其他項目…”，選擇需要插入的域名，完成插入，可重復插入。此時主文檔如圖4所示。單擊“下一步：預覽信函”按鈕。

成績報告單范文第5篇

【關鍵詞】 經皮附睪穿刺吸取術

【關鍵詞】 經皮附睪穿刺吸取術；單卵細胞漿內注射；無精癥

1臨床資料

1.1對象患者（女方：年齡30 a，經不孕癥系統檢查未見異常. 男方：34 a，曾在7 a及12 a時2次行左、右側腹股溝疝伴鞘膜積液手術，多次檢查為無精癥，活檢提示生精功能正常）因原發不孕6 a、梗阻性無精癥，于200405在我中心接受經皮附睪穿刺取精術（PESA）結合單卵母細胞漿內注射（ICSI）技術助孕.

1.2方法

1.2.1促超排卵、取卵、卵母細胞收集及處理按操作常規進行.

1.2.2的收集及處理常規消毒外生殖器，20 g/L利多卡因封閉精索及局部麻醉陰囊皮膚，將附睪固定于陰囊皮下，用1 mL注射器附18 G×1.88 IN的一次性靜脈留置針（BD Insyte，美國），經皮穿刺附睪尾抽吸后取下注射器，將吸出液在顯微鏡下檢查，見活動后停止取精，將收集到的經微Isolate梯度法處理.

1.2.3顯微操作顯微操作在NIKON TE300配Hoffman調制反差光學系統、Eppendorff 顯微操作系統下放大200倍情況下進行. 選擇一條活動力強、形態正常的并制動. 將MⅡ期卵母細胞用固定針固定在第一極于12點鐘或6鐘點位置上，將吸入制動的注射針從卵母細胞3點鐘方向刺入，回吸少量卵漿，卵膜破裂后，將注入卵漿內.

1.2.4胚胎培養及胚胎移植按操作常規進行.

1.2.5黃體支持和監測用黃體酮維持黃體功能，于移植后15 d查尿或血HCG，若陽性則于停經7 wk行B超檢查，見孕囊及原始心管搏動診斷為臨床妊娠，繼續隨訪至妊娠結束. 　2結果和討論

女方采用GnRHa長方案降調節，FSH，HMG/HCG方案促超排卵，共獲卵16個. 男方在女方取卵術后1 h采用PESA技術取精，1次抽吸成功，術中出血極少，患者無明顯不適. 使用處理后的通過PESA獲得的，對13個MⅡ期卵母細胞進行ICSI，正常受精12個，取卵后58 h將3個優質胚胎移植入子宮腔. 移植后16 d查血HCG為351.3 miu/mL，停經7 wk行B超檢查，見2個孕囊，均有原始心管搏動，確診為臨床妊娠、雙胎. 孕期經過順利，于20041226（孕35 wk）剖宮產二存活女嬰，體質量分別為1900 g及2050 g，發育正常，隨訪至出生后6 mo，母兒身體健康.

1985年TempleSmith 采用全麻下切開附睪取精的方法（MESA），首次應用附睪體外受精（IVF）獲得妊娠［1］. 此后，許多中心采用MESA結合傳統IVF治療梗阻性無精癥，妊娠率僅為7%~10%. MESA的缺點是：取精失敗率較高，技術難度大，術后容易出現疼痛、血腫、感染等并發癥，術后形成纖維化和粘連使以后的手術更為困難. 近年來，PESA技術正逐漸代替MESA技術，PESA的優點是：反復應用不增加術后纖維化及其他并發癥的發生率，取精失敗率較MESA低，操作相對簡單，創傷小，費用較低，患者易于接受. 與此同時，ICSI技術因其受精率高、治療結果不受濃度影響等優點，逐漸取代傳統的IVF技術成為治療男性不育癥的主要方法. 綜上，PESA結合ICSI技術是治療梗阻性無精癥安全、有效的首選方法.