前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇畢業家長總結范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發現更多的寫作思路和靈感。
一、小學畢業典禮的重要性和意義
(一)小學畢業典禮是一次終身難忘的記憶。在人的一生中,小學生活記憶最為深刻,因為小學是人進入人生學習第一個階段,進入小學,孩子第一次認識了課堂,第一次戴上紅領巾,第一次認識了什么是數學,什么是語文,第一次有了同學,也是第一次成為一名真正意義上的學生,第一次是終身難忘的經歷,人往往對第一次的記憶最為深刻。而小學畢業典禮也是學習生涯中的第一次,小學畢業典禮必將為孩子留下深刻的記憶。
(二)小學畢業典禮是人生的起點,對孩子的健康成長具有十分重要的意義。六年的學習生涯隨著畢業典禮的舉行而落幕,也預示著將走進一個新的學習領域、新的學習階段,畢業典禮是對孩子六年學習生活的一個總結,對孩子六年的成長畫上一個圓滿的句點。畢業典禮是小學生活的結束,又是新的起點,具有承上啟下的作用。沒有結束就沒有新的開始,畢業典禮雖然只是一個形式,卻有著十分重要的意義,它不僅僅是告訴我們的孩子:你的小學生活從此結束了!更重要的是利用畢業典禮開展一次感恩教育和責任心教育,幫助孩子樹立遠大的理想。
(三)沒有小學畢業典禮就構不成一個完整的小學生涯。小學六年在孩子心中占有十分重要的位置,這六年使一個學齡前兒童逐漸成為一個具備一定知識基礎的少年,在這六年里,學生之間,師生之間已經培養了深厚的感情,這份感情隨著小學結束而告一段落,隨著小學生活的結束,這份情感將進一步得到升華,為小學生活劃上一個圓滿的句號。
(四)舉辦畢業典禮體現了對孩子的重視。孩子是祖國的花朵,小學畢業是人生學習的里程碑和轉折點,對孩子今后的健康成長十分重要,舉辦一場有意義的畢業典禮,體現的是對孩子的重視,一種負責的態度。畢業典禮是一個讓孩子認識自己、總結自己、展示自己的機會。學校的重視、老師的重視、家長的重視才能喚起學生對小學生活的重視,能夠讓孩子有一種自豪感。
二、小學畢業典禮具體形式
小學畢業典禮的形式必須豐富多彩,富有創新,內容必須推陳出新,避免形式主義。要舉辦一場有意義的畢業典禮應從以下幾個方面進行策劃:
(一)隆重
舉辦一場隆重的畢業典禮儀式體現出對畢業生的重視程度,應該周密策劃,環環相扣,有良好的開端,興奮和激動的,瀏覽往返的尾聲。特別要做好前期的準備工作,為了體現典禮的重要性,以站在為孩子高度負責的精神上來向所有家長發出邀請,參加畢業典禮,并邀請屆內知名人士和上級有關領導。校長、老師更要高度重視,加強組織領導,成立專門的典禮領導策劃小組,對典禮的程序和內容認真細致的安排。打造一場別開生面的畢業典禮。
(二)豐富
豐富的內容是舉辦一場有意義畢業典禮的關鍵,我們在內容的安排上必須體現收獲成果、收獲快樂、展示自我、一份留戀、一份希望、一個新的開始上。要通過舉辦一系列豐富多彩的活動,讓孩子受到教育,受到啟發、受到感化。可以是歌曲、可以是游戲、也可以是舞蹈、詩歌朗誦等種種形式和內容。讓孩子與老師互動,讓學生與學生互動,讓學生與家長互動。讓孩子在小學六年的這一刻再次受到強烈的震撼。
(三)創新
畢業典禮內容的設計要以孩子的教育和成長,以鼓勵孩子、激發孩子、展示孩子為目的。以往畢業典禮的形式一般是學生、老師和家長輪流宣告畢業宣言,校長給學生發放畢業證書后各自放學回家,預示著六年的小學生活結束,這種流水賬似的小學畢業典禮將要遭遇到挑戰了。筆者認為小學畢業典禮要舉辦的有意義,必須創新形式和內容。
1、會場的布置。會場布置必須莊重大方,嚴肅活潑,搭建主席臺,主席臺上專門設置畢生生代表、優秀學生家長代表、老師代表的坐席。體現家長、老師、學校三位一體的教育模式,中間設置舞臺,用于學生表演和各項儀式。最好學校的操場舉行。
2、序幕。典禮在《金蛇狂舞》的民樂聲中拉來序幕,四位小主持人抑揚頓挫地宣布典禮的正式開始。主持人首先帶領大家回顧2009屆學生從一年級入學以來漸漸成長的歷程。在大屏幕上,一張張稚嫩的小臉,有的彈奏民樂,有的翩翩起舞,然后,孩子的個子漸漸高起來,整齊的朗誦、歌唱,在軍訓中訓練的汗水、收獲果實的喜悅,和同學間的嬉戲歡笑,以及舞臺上課本劇中的盡心表演,種種成長的印記歷歷在目。家長和孩子們仿佛走入了時間長廊,回首成長的點點滴滴。
3、頒發畢業證書。讓畢業典禮在畢業證書的頒發儀式中漸入佳境,孩子們排著隊,一個個走上舞臺,從校長的手中莊嚴地接過紅色的證書。一個端正的敬禮,一個誠摯的鞠躬,這一刻,老師、家長和同學都見證了他們成長中的小小豐碑。手執紅色的證書,孩子們在舞臺上為母校、也為自己表演了最后一個節目,詩歌朗誦、歌曲演唱——感謝母校、祝愿母校,誠摯的感恩之情表露無遺。
4、讓畢業典禮的出現在最后的大型詩歌朗誦和師生合唱《明天會更好》中。舞臺上,孩子們聲情并茂地朗誦著對母校的留戀和依依不舍,盡管排練多次、臺詞早已爛熟于心,但在這一刻,孩子們用最真誠、最激動的聲音表達了他們對老師的熱愛和對同學的友情。當教師們和孩子們一同唱起《明天會更好》時,再次掀起,歌聲承載著母校和教師們對孩子的期冀,希望他們能展翅高飛、飛向更高的天空。
5、讓畢業典禮在歌聲中落下帷幕,讓典禮見證孩子們在人生中取得的第一個里程碑。讓學生們接受一次感恩教育,讓他們帶著這份母校和教師們給與他們的希望和牽掛走入更高的知識殿堂、開拓更廣的世界。
學校招生工作總結怎么寫?工作總結是對這一年的工作,進行一次全面系統的檢查、評價、分析以及研究,從而分析不足,得出可供參考及改進的經驗。下面是小編為大家帶來的2020年終招生工作總結報告5篇,歡迎大家查閱!
2020學校招生工作總結1今年我省的普通高等學校招生工作,在省委、省政府的高度重視和省教育廳的直接領導下,在各有關單位和各市縣教育局、招生辦的密切配合和大力支持下,順利地完成了報名、考試、評卷和錄取工作,在錄取過程首次實施了平行志愿投檔錄取模式改革并取得成功,實現了“改革順利平穩、管理嚴格規范、錄取公平公正”的工作目標,招生工作得到了考生、家長及社會的普遍稱贊。
報名人數
今年全省共有57900名考生報名。其中,報考文史類的考生有19329人,報考理工類的考生有36165人,報考藝術類的考生有887人,報考體育類的考生有1170人,報考“對口招生類”的考生有349人。共比去年增加了16%,是我省建省以來考生人數最多的一年。
考試情況
今年全省共設18個考區,38個考點,1978個考場。省政府派出了36名督考官、我局派出了88名巡視員分赴全省各考點,檢查、監督和指導考試的準備及實施工作。整個考試過程順利平穩,未發生任何突發事件和重大事故,考風考紀良好,違紀違規考生人數僅有15人,違紀違規率為萬分之二,比去年明顯降低,是我省歷年來違紀違規人數最少的一年。
評卷情況
今年我省繼續實行網上評卷,共有678名高校和普通中學的教師參加評卷,評閱試卷34.7萬份。我們認真抓了評卷工作的管理和質量,并重點抓了評卷誤差的控制,特別是語文作文等開放性答卷的評卷誤差控制。同時,加強了評卷場的管理,由紀檢監察組派專人監督檢查評卷紀律情況,有效地保證了評卷紀律的執行,促進了評卷質量和評卷速度的提高。公布考試成績后,通過考生的查卷,沒有發現一例錯漏。評卷教師普遍認為,今年的高考評卷是管理、質量一年。
2020學校招生工作總結2一、在思想上,熱愛自己的工作崗位,積極服從與尊重學校領導的工作安排,盡職盡責,積極主動的做好每一項工作。
二、在工作能力上,我感覺招生工作是最鍛煉人的,在招生的工作中,我吸取往年的經驗教訓,把好的經驗帶到工作當中,以更好的完成領導交辦的各項任務。
三、注重宣傳,面對招生越來越激烈的嚴峻形勢,我把我們學校的招生簡章發給我身邊朋友,讓他們知道我們學校老師對每個學生負責的態度。我還通過學生聯系到了他們身邊的同學,讓他們幫我宣傳招生,在學校安排我家訪和電訪時我還讓家長幫助我宣傳招生,針對家長提出的疑問做了合理的解釋,這對于我的工作起到了一定的作用。
四、我覺得招生工作是教育教學工作的重要組成部分。招生工作的問題和矛盾同教育改革和發展密切相關。回顧過去,通過相關部門和各學校的共同努力,我校招生取得了一定的成績,我也清醒地看到招生工作中存在的困難和問題。
總之,我認為招生是個學習的過程,要多向他人學習,特別要向有經驗的招生人員學習,了解在招生過程中的難題,以及處理問題的方法。我覺得無論做什么事,心態很重要,如果怕吃苦、怕困難,什么事也做不成,好的心態可以讓你走向成功。
2020學校招生工作總結32020年在學校黨支部、校委會的正確領導和關懷下,在學校各科室的通力協作和幫助下,我們按照學校的統一部署和要求,認真貫徹執行黨的教育方針,以###為指導,認真學習實踐科學發展觀,努力提高思想自覺性,不斷提高工作水平和效能;進一步解放思想,更新觀念,開拓進取,全體科室人員團結協作共同努力,較好完成了今年的各項工作任務。今年招生人數1080人;完成了自治區扶貧開發辦公室下達給我校的貧困村勞動力轉移就業培訓工作任務450人,(大石山區250人,非大石山區200人);頂崗實習安置率100%,畢業生就業率達98%。現將一年的科室工作總結如下:
一、較好完成201x年招生工作任務
生源是辦學的基本條件,招生是硬指標,它直接關系到學校的生存與發展。由于種種原因,招生出現了諸多的不利因素,招生市場競爭激烈,生源之爭已達到了白熱化程度,招生形勢非常嚴峻。為了搞好招生工作,完成招生任務,我們繼續發揚“四千”精神,不畏艱難,克服了重重困難,想盡辦法招生。從招生方案的修訂、招生簡章的精心制作,招生對策、招生的宣傳發動,組織生源、新生入學到錄取審批等都做了大量的、卓有成效的工作。重點做了以下幾方面工作:
1、繼續成立招生工作組,分工落實,確保招生工作的順利實施:根據今年的招生方案,抽調部分責任心強、吃苦耐勞、社會關系多、有招生能力的教職工組成招生工作組,任務到人,分片負責,大家團結協作,齊心協力,為完成招生工作任務提供了有力的保證。
2、廣泛宣傳,擴大知名度:我們精心制作了20##年的招生簡章,在全區14個市教育局出版的招生指南上刊登;
在廣西日報上刊登學校的招生信息;今年我們共印制發放招生簡章、宣傳資料近10萬份;制作招生宣傳展版3個;我們還利用社會招生人士、學校網站、電話、短信、電視廣告、通過郵政郵寄學校招生簡章資料等方式和手段宣傳學校,進行了多渠道、多形式的宣傳,有利地促進了招生工作;使考生及家長能夠多方面、全方位對學校有更全面的了解。這些措施對于宣傳學校,擴大學校的知名度,吸引和擴大生源起到了重要的作用。
3、與時俱進,大膽創新。
,今年招生我校沒有制定出臺招生優惠政策,加之校園面積小、硬件設施不足,與校園面積大、硬件設施好、有各種吸引人的招生優惠條件辦法的中職學校對比,我們的競爭處于劣勢。為此我們揚長避短大膽創新:
(1)用對南寧附近中學報讀我校的學生,安排他們在暑假期間進企業打工,掙第一學期的學習費用的辦法;
(2)對校企合作訂單培養,企業資助學費的宣傳;
(3)扶貧資助政策宣傳;
(4)采用就業典型事例促招生的宣傳方式,使招生宣傳更具特色,更具感染力和說服力。我們把近幾年畢業生的就業情況按姓名、生源地、畢業中學、就讀專業、畢業時間、就業單位,工資收入等內容制成表格資料,分發到初三班主任、學生、家長手上進行宣傳。通過形式多樣的宣傳吸引了不少學生報讀。其中良慶鎮中、劉圩中學、金陵中學、隆安一中等各有20-50人報讀我校,一所中學里有十或十幾個學生報讀我校的就更多了,收到了很好的效果。
4、發揚“四千精神”深入鄉鎮農村,積極組織生源。
積極與各級教育局招生辦聯系,營造和諧的招生環境,堅持深入各地,加強對中學的直接宣傳,與初三班主任座談、到班上向學生宣講,利用家長會進行宣傳,組織學生來校參觀等。招生組成員不畏酷暑、日曬雨淋,經常早出晚歸,犧牲許多休息時間,接待各中學老師組織學生來校參觀考察48批次共569人。深入中學及鄉村共350多個(不完全統計)。
5、認真做好考生和家長的接待工作:學校招生辦公室是一個對外聯系和接待的窗口,服務質量的好壞會影響學校的聲譽,影響到學校招生工作的成敗。
我們要求全體招生工作人員統一認識,加強服務意識的教育,在解惑答疑咨詢方面做到熱情、耐心,有問必答,有信必回。待人接物方面做到熱心、細致、周到、快捷,確保招生工作的順利開展,20_年共計接待2800多名學生及家長。
2020學校招生工作總結4根據學校工作計劃,本學期圍繞我校招生、就業、培訓、實習、見習、技能鑒定的實際情況,積極有效地開展了一系列卓有成效的工作,現就一月來的工作總結如下:
(一)招生工作
1、20_秋季招生
根據《關于加強我市中職招生工作的意見》,我處也制定了相應的《_市農廣校20_年秋季招生方案》。經過全校教職工的共同努力,在招生形式困難的情況下,我校秋季招生得以順利完成。主要采取了以下措施:
1)認真做好招生宣傳工作。為使廣大學員、家長及時了解我校秋季招生的政策,招生處協同有關處室認真做好招生宣傳材料準備工作。招生根據十個初中學校分十個小組,在學生填報志愿前,學校派各招生組組長到各校進行招生宣傳,鼓勵部分學生報考我校。7月中考成績一切線,各招生小組組織老師立即行動,進村入戶,與家長、與學生交流溝通,做大量的動員工作。
2)本學期我校繼續擴大招生范圍,校領導與周邊縣城的部分初中學校溝通,收集周邊學校畢業生信息,部分教師積極主動的到_縣畢業生家里做家長的工作,并不斷用電話聯系,在教師的不懈努力下,效果明顯,部分教師也因此獲得了一定數額的招生獎金。
3)招生具體成果
因校領導制定了有力的措施,經過全體招生工作人員的辛勤努力,在招生極端嚴峻的形勢下,我校20_年秋季,共招了360人,同時隨機分為6班。
2、有力措施:
1)20_春季提前招生,宣傳動員有力,招到了較為可觀的學生數,緩解了秋季招生的壓力,又達到很好的宣傳效果,為秋季招生打下基礎。
2)制定了統一招生工作進程,對招生經費實行包干調配。
3)成立招生領導小組,劃分片區招生,把招生任務分解給每位教職工,使招生責任落實到個人。
4)實行目標獎勵,將招生成果與年度評優評先、年度考核掛鉤。
5)招生宣傳既有統一,又有分解。我處加強與各初中校的聯系,在招生過程中進行統一宣傳口徑、統一發放宣傳單、統一招生進程。
6)到外縣招生有實在的鼓勵機制,招到學生既能增加招生數,又能享受到獎勵機制。
(二)學生實習工作
本學期,我校繼續開展校企合作,工學交替的辦學機制,設施農業班的學生可以因地制宜、校外就業實習,學校派校領導跟班管理,學生在企業既能學到技術本領,又體驗了生活,還能領到一定的實習報酬。
(三)培訓工作
1、創業培訓
為了給想創業找不到思路,想就業找不到出路的社會青年提供創業指導,我校配合_縣勞動和社會保障局計劃開辦8期青年創業培訓班,共培訓230人,其中有90人順利開辦小企業。
2、陽光工程培訓
本學期受農辦委托,為提高農村勞動力的專業技能與就業能力,從9月到12月份,對農村勞動力進行陽光工程培訓,共開設了村級陽光招生網,盡量做到“天網,地網,人網”。天網就是通過網絡,用qq聯系,方便快捷!地網就是在各個學校設立學校標準性宣傳物,人網就是通過朋友了。總之,全校上下,全力以赴,與時俱進完成了任務。
2020學校招生工作總結5不斷提高工作水平和效能;進一步解放思想,更新觀念,開拓進取,全體科室人員團結協作共同努力,較好完成了今年的各項工作任務。今年招生人數1080人;完成了自治區扶貧開發辦公室下達給我校的貧困村勞動力轉移就業培訓工作任務450人,頂崗實習安置率100%,畢業生就業率達98%。現將一年的科室工作總結如下:
生源是辦學的基本條件,招生是硬指標,它直接關系到學校的生存與發展。由于種種原因,招生出現了諸多的不利因素,招生市場競爭激烈,生源之爭已達到了白熱化程度,招生形勢非常嚴峻。為了搞好招生工作,完成招生任務,我們繼續發揚“四千”精神,不畏艱難,克服了重重困難,想盡辦法招生。從招生方案的修訂、招生簡章的精心制作,招生對策、招生的宣傳發動,組織生源、新生入學到錄取審批等都做了大量的、卓有成效的工作。重點做了以下幾方面工作:
1、繼續成立招生工作組,分工落實,確保招生工作的順利實施:根據今年的招生方案,抽調部分責任心強、吃苦耐勞、社會關系多、有招生能力的教職工組成招生工作組,任務到人,分片負責,大家團結協作,齊心協力,為完成招生工作任務提供了有力的保證。
2、廣泛宣傳,擴大知名度:我們精心制作了_年的招生簡章,在全區14個市教育局出版的招生指南上刊登;
在_日報上刊登學校的招生信息;今年我們共印制發放招生簡章、宣傳資料近10萬份;制作招生宣傳展版3個。
我們還利用社會招生人士、學校網站、電話、短信、電視廣告、通過郵政郵寄學校招生簡章資料等方式和手段宣傳學校,進行了多渠道、多形式的宣傳,有利地促進了招生工作;使考生及家長能夠多方面、全方位對學校有更全面的了解。這些措施對于宣傳學校,擴大學校的知名度,吸引和擴大生源起到了重要的作用。
3、與時俱進,大膽創新。
今年招生我校沒有制定出臺招生優惠政策,加之校園面積小、硬件設施不足,與校園面積大、硬件設施好、有各種吸引人的招生優惠條件辦法的中職學校對比,我們的競爭處于劣勢。為此我們揚長避短大膽創新:
(1)用對南寧附近中學報讀我校的學生,安排他們在暑假期間進企業打工,掙第一學期的學習費用的辦法。
(2)對校企合作訂單培養,企業資助學費的宣傳。
(3)扶貧資助政策宣傳。
(4)采用就業典型事例促招生的宣傳方式,使招生宣傳更具特色,更具感染力和說服力。
我們把近幾年畢業生的就業情況按姓名、生源地、畢業中學、就讀專業、畢業時間、就業單位,工資收入等內容制成表格資料,分發到初三班主任、學生、家長手上進行宣傳。
4、發揚“四千精神”深入鄉鎮農村,積極組織生源。
積極與各級教育局招生辦聯系,營造和諧的招生環境,堅持深入各地,加強對中學的直接宣傳,與初三班主任座談、到班上向學生宣講,利用家長會進行宣傳,組織學生來校參觀等。招生組成員不畏酷暑、日曬雨淋,經常早出晚歸,犧牲許多休息時間,接待各中學老師組織學生來校參觀考察48批次共569人。深入中學及鄉村共350多個(不完全統計)。
5、認真做好考生和家長的接待工作:學校招生辦公室是一個對外聯系和接待的窗口,服務質量的好壞會影響學校的聲譽,影響到學校招生工作的成敗。
一、加強教學常規過程管理,有效提高教學質量。
1、進一步抓實教學流程管理,加強對教育教學工作的督查指導。本學期,教導處繼續加強對教學工作隨機抽查的力度,采取一學期隨機抽查***與定期檢查相結合,每月月底定期檢查教師備課和學生作業情況,以了解教育教學中突出的問題,調整策略。同時做好服務與指導工作。
2、強化教學過程管理。教導處對集體備課、教師二次備課、上課、批改作業、輔導進一步明確了要求,保證每堂課達到課標和教材規定的要求。從教導處對老師們的備課及作業檢查的情況看,教師們都能在集體備課的基礎上,對教案進行修改與反思,做得較好的有吳永蘭、馮愛華、任潔等老師。在作業布置方面,我校教師都能根據本班實際設計作業,并能做到全批全改。3、抓好教師業務培訓活動。除雙周一常態性的教學業務學習外,還開展課堂教學同題課研究活動。開學初,教導處組織各科教師繼續重溫了《課程標準》。要求教師做到明確自己所帶年級相應科目、本學段的教學目標,很好地把握教材,駕馭教材。學期中,教導處根據各年級的實際情況定好開展同題課研究的時間,年級組平衡班教師在集體備課的基礎***上開展全校性的匯報課,各條線教師教師進行聽課、評課,共同探討如何有效地提高農村小學的學質量。在集體議課時大家暢所欲言,集思廣益,提高了教師們對新課程課堂教學的認識,為我們實施課堂教學的有效性奠定了較好基礎。
4、繼續加強隨堂聽課調研,及時獲取教師在課改前沿的第一手資料,并當場與執教老師交換聽課意見。
5、繼續重視學科質量的過程管理,督促檢查教師認真、及時地做好平時的檢測、分析、調控等工作。
6、繼續規范日常資料的記載和積累工作。
7、繼續加強對后進生的教學過程管理。學校積極組織教師做好后進生的轉化工作,關愛每一位后進生,適時召開后進生轉化研討會,后進生座談會,走訪學生家長,爭取學生家長的配合支持,決不讓一個后進生落伍,目標只有一個——在原有基礎上再提高,整體上有新高。
8、繼續重視校本課程開發。 我校在上學期的基礎上,繼續開發校本教材,努力形成校本課程的特色。
9、建立規范的教學秩序,因地制宜地組織好各科課堂教學,有序有效地組織起各類活動課。10、繼續做好畢業班工作。畢業班是學生工作的重點,也是社會評價學校教學質量好壞的一個重要標準。因此,在上學期的基礎上,本學期陸續組織召開了畢業班教師會、畢業生家長會及全體畢業生會議,通過這些會議的召開,有效地溝通了學***校與教師、學校與家長、學校與學生、教師與家長、教師與學生之間思想及聯系,為本期畢業生的畢業升學工作打下了良好基礎。
11、科學安排作息時間表,保證學生每天活動1小時,休息時間不少于10小時,保障學生的身心健康。
12、加強資料建設工作,規范、完善學校的各類教學資料,加強對過程資料的收納、整理工作。對普及程度類、教育質量類資料高標準的完成。
(1)、嚴格學生轉學手續,認真完成各種表格的填寫,及時上交,接受檢查。
(2)、健全學籍資料,建立畢業生學籍檔案。
(3)、收集各類計劃、小結和各類過程類資料。
二、深入開展教科研工作,提升教師科研能力扎實做好教學研究活動。課堂教學改革是教***學工作的重中之重,是提升教師教學水平深入推進課改,全面提高學生素質的主改方向。我們以改革教學方法為突破口,確立“以人為本”的教育觀,開展一系列教學實踐研討活動。
1、加強同題課的研究,各個教研組充分發揮集體的智慧,共同探討教材教法,進行教學實踐研究。在不斷實踐中發現問題及時探討、及時改進,形成了“在實踐中研討,在研討中實踐”的研究氛圍。
2、開展校本教研活動。每次教研活動由教研組長負責,做到定人員、定時間、定地點、定中心發言人,活動后記好臺帳。本學期我校承擔了全市英語課堂教學研討活動,我校的馬志平老師上了1節匯報展示課,獲得全市英語教師的一致
好評。
3、圍繞課題,扎實做好研究工作。本學期繼續圍繞兩個市實驗課題展開研究,注重過程的研究和管理,定期召開會議,研討階段性成果,及時總結中期研究成果,現在已經初顯成效。
三、以提高教師素質為目標,繼續做好校本培訓工作提高教師隊伍的業務水平是提高師資素質和教學質量的關鍵,本學期我們在上學期的基礎上,加強案例式分析,參與教學過程診斷,強調合作等,使教師在做中學,在實踐中領悟,走上學習中研討,實踐中總結,總結中提高的成長歷程。切實有效的由***新課程的旁觀者,變成新課改的組織者、參與者,投身到新課程中的改革中,并在實踐中找出其中最關鍵、最困惑、最有價值的問題。針對自己的實際狀況,制定出階段性學習努力目標,提出具體的實施步驟,在自修自研的基礎上對照自我發展目標,進行自我評價和自我總結,并在教師中進行交互式討論、開放式探究,使教師既研究了自己,又分享了別人成長的經驗,提高了反思能力,自覺調合教與學的行為,提高課堂的教學效能。
四、豐富校園文化建設,不斷發展學生素質
2021年的初中畢業生畢業了,就要跟生活與學習了三年的學習說再見了。但是我們在這里獲得的知識與能力卻是一生中無比重要的瑰寶啊。那么現在要寫下初中畢業的自我評價該怎么寫呢?下面是小編帶來的關于2021初三畢業200字個人評價的內容,歡迎閱讀!
2021初三畢業200字個人評價一本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。 初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
2021初三畢業200字個人評價二在初中階段的三年時間里,我成長了許多。
在學校里,我尊敬老師,團結同學,樂于助人,積極參加集體活動,愛護公物,能自覺遵守中學生守則,不遲到,不早退。我明確學習目的、端正學習態度。自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。積極培養動手能力、應用能力和創造能力。
體育的成績上,經過鍛煉有所進步,但還不是很優異.所以還是要加把勁才行.在家里我會幫助家里人做家務,勤勞節儉。
總結三年來失敗的經驗,以及老師和家長的建議和教導,改正自己不足的方面 ,爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發展,做一個品學兼優的好學生。
珍貴的三年的初中生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下初中三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
認真貫徹落實中央八號文件,以提高學生家長和學生的綜合素質,營造良好的教育環境為宗旨,努力優化家教環境,提高家教質量,以良好的家庭教育促進學生全面、健康地發展。本年度我們在已取得的經驗基礎更上一個臺階,提高學生家長的教育能力,提高家庭教育效率。
二、主要工作
(一)加強組織領導,落實管理制度。成立新一屆家長委員會,以保證家長學校正確的辦學方向,科學的過程管理和良好的教學效果。同時,制定和落實《學校家長行為規范》。
(二)認真抓好教學工作,根據本校家長的特殊情況和學生特點,逐步開發校本教材,以學員自學為主,以專家講座為輔的原則,一方面注重教學的系統性,另一方面加強家教中的實踐性可操作性,力求理論與實踐相結合,不斷探索家教工作的新途徑、新方法。
1、抓兩頭,開展新生家長講座,提高學生家長的家庭教育的水平。開展畢業班學生家長工作,引導家長幫助孩子正確選擇畢業志向,對家長進行心理輔導工作。
2、根據家教工作實際和經驗,每期舉行一至二次專題講座,介紹科學教學的方法,交流家教工作經驗,解答家教工作中的難題。
3、定期發放適合家庭教育的學習材料,通過家長自學,提高家庭教育的針對性。
(三)營造良好的家庭教育氛圍。家長應高度重視言傳身教和家庭人文環境對孩子潛移默化的影響,建立文明健康、積極向上的家庭環境,配合“百萬家庭學禮儀學活動”,開展“家庭禮儀之星評比”,注重培養孩子的良好的生活習慣。家長應掌握和遵循孩子心理、生理特征和成長規律,樹立正確的教育觀和人才觀,建立和睦、融洽的家庭環境,能及時解答學生思想上的疑惑,經常開展有意義的家庭教育活動。
三、日程安排
三四月份
1、制定06年家庭教育計劃。
2、開展愛心月感恩活動。
3、啟動“爸爸媽媽跟我學手語”欄目。
五六月份
1、畢業生家長專題講座。
2、青春期學生家庭教育專題講座。
3、家長開放日活動。
九十月份
1、七年級新生家庭教育講座。
2、法制與安全教育。
十一、十二月份
1、家庭教育調查。