前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇難忘的一句話范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
我一直記得一句話“你還是很聰明的,其實(shí)你不笨的啦,這篇作文寫的那么好!”,這是余老師對我說的,那時,我正是“一個看不見的小石子”從余老師說了這句話后,我的語文開始進(jìn)步,學(xué)習(xí)也越來越認(rèn)真了!我的心里對余老師可以說的上是感激不盡!
原本,我一直羨慕鄧希琳能寫出這么好的作文,羨慕馬仕強(qiáng)聰明機(jī)靈的頭腦,羨慕常常被表揚(yáng)的同學(xué),常常受到老師鼓勵的同學(xué),羨慕班上的干部,羨慕李海欣,能唱出動聽的歌曲......而我卻像無人知曉的小草,就這樣被冷落,使我感到寒冷。就這樣默默無聞地在班上學(xué)習(xí),同學(xué)們又好像看不見我一樣,寒!后來,我試著跟同學(xué)們講話,廣交朋友,就像《走向生活》這篇課文一樣!可還是不怎么樣,盡管比以前好,但是,我還是覺得......好像來到了孤島 ,一個人獨(dú)自學(xué)習(xí)......好像落伍的小鳥,沒有飛翔的力量!
這些都比不上余老師的一句話,這句話使我變得堅強(qiáng),使我感覺,其實(shí)我身邊的每一個人都在關(guān)心著我,使我感到班級還是一個溫暖、快樂的天地,只是我不會尋找快樂罷了 !我感謝這句話,更加感謝余老師說了這句話!我永遠(yuǎn)忘不了這句話,這句話會在我有困難的時候,遇到......的時候在我耳邊回響 !這句話將伴隨我度過一生!
從小到大,我們已經(jīng)認(rèn)識了許多名言。有的名言是為了鼓勵我們努力學(xué)習(xí);有的是為了讓我們要博覽群書;還有的則是讓我們知道應(yīng)該懂禮貌,知榮辱。大家應(yīng)該還記得說過的:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”這句名言吧?就是它,歸了我很大的啟發(fā)。不信?那就聽我慢慢道來。
記得我在四年級的第二學(xué)期快要臨近升級考的時候,我的成績不停地往下跌。可把我急壞了。所以,我每天放學(xué)回家,只要一把作業(yè)寫完,就馬上看書。沒想到還挺有效,我竟然在期末考試?yán)锟嫉搅巳嗟谝幻nD時,我囂張起來。我驕傲地把成績單交給了奶奶,還說:“這簡直是小菜一碟,再給我十張也沒問題。”可是,正在我得意的時候,奶奶卻給我潑了盆冷水。“驕傲使人落后,你不能這么驕傲。”雖然我當(dāng)時點(diǎn)了點(diǎn)頭,可過后我就把當(dāng)做耳邊風(fēng)。這不,我五年級第一次月考就考砸了,英語光筆試部分就扣了10分。而我平時最擅長的數(shù)學(xué)也只考了93分。語文還沒考。昨天放學(xué)回家,奶奶翻開我的書包,看見數(shù)學(xué)考卷上寫著一個大大的93分,便發(fā)起火來:“你怎么只考這么點(diǎn)成績啊!你怎么對得起這么關(guān)心你的班主任老師呢,還嫌我嘮叨,你看,成績下降了吧,還第一名呢!”
從那時起,我才真正懂得了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”這句話的意思,也知道了一個人在任何時候都不能驕傲自滿。還知道了成績只能代表過去了,再想得到好的成績,幾一定要虛心,努力!
馬陸小學(xué)五年級:盧慧婷
那是一天晚上,我和往常一樣,吃完飯后去看電視。可不知怎么回事,那天晚上的動畫片特別多,而且一個比一個好看。我看電視的時間已經(jīng)超過規(guī)定的15分鐘了,可我卻不能像以前那樣很干脆地關(guān)掉電視機(jī),安心回屋寫作業(yè)。腦海中,一個聲音滿不在乎地說:“算了吧,好不容易碰到這么好看的電視節(jié)目,多看一會兒吧!”而另一個聲音也不甘示弱地說:“多看一分鐘也不行,小學(xué)生要有時間觀念,學(xué)會控制自己。”“好不容易爸爸媽媽不在家,多看一會兒吧,沒人會發(fā)現(xiàn)的。”第一個聲音亮出了自己的觀點(diǎn)。“可是,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入總復(fù)習(xí)階段,電視看多了會影響學(xué)習(xí)的,快去寫作業(yè)吧!”第二個聲音擺出了長輩的架勢。我被這兩種聲音搞得頭昏腦漲,忽然,我的腦海中閃現(xiàn)出莎士比亞說過的一句話:“拋棄時間的人,時間也拋棄他”。“是啊,現(xiàn)在我不正是那個把時間拋棄在動畫片上的人嗎?不行,我要趕快去寫作業(yè)。”我這樣想著一看表,呀,我竟在這里白白浪費(fèi)了40分鐘,時間真的拋棄我啦!
我急忙關(guān)掉電視,一頭扎進(jìn)作業(yè)的海洋。筆在數(shù)學(xué)卷、作業(yè)本、作文本上來回穿梭著,把空白的紙張寫滿。時間雖然還是規(guī)則地向前邁著步子,可我卻不再覺得空虛,在知識的海洋中遨游,是多么充實(shí)。當(dāng)我寫完最后一個字時,我看了看鐘表:9:30,我會心地笑了。
時間是寶貴的,可有的人卻不懂得珍惜;時間就像流水一樣一去不復(fù)返,可有的人卻不懂得把握;時間是短暫的,可有的人卻不懂得利用……有的人把“還有時間”當(dāng)成浪費(fèi)青春和生命的借口,卻從來不知道“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎”。生命是由一分一秒組成的,我們要跟上時間的腳步,不要被時間所拋棄。我要更加珍惜時間,不再浪費(fèi)生命中的每一分、每一秒!
鏡頭猛地一轉(zhuǎn),一些柔軟的眸子和一張張堅定的面孔就突兀地占據(jù)了眼球。那是一些身材曼妙的女子。她們的表情或堅定,或不舍,或憤怒。可是,她們一個個那么高傲地挺著身子,像一個個高雅的婦人,不屑地彈開身上沾染的灰塵,走向敵人的戰(zhàn)車,走向屈辱。永遠(yuǎn)只留給我們一個堅定的背影,鑲嵌在偌大的屏幕之中。曾有一句古詩這么說道:“商女不知亡國恨,隔江猶唱花。”可是這所謂的“商女”,卻在這人心淪陷的時刻,用靈魂在痛苦的壓迫和憤怒中開出一朵妖艷卻潔凈的花。電影《金陵十三釵》中,她們代替女學(xué)生,參加日本人的慶功派對。這個片段,我永遠(yuǎn)不會忘記。
何雨洋跟帖:
明里與遠(yuǎn)野于鐵軌處擦肩而過。當(dāng)兩人走到鐵軌的兩邊時,飛馳的火車將兩人的視線阻隔在了兩邊。火車駛過后,明里已經(jīng)離開。在紛飛的櫻花中,遠(yuǎn)野帶著一絲微笑轉(zhuǎn)身離開。《秒速五厘米》前面五十多分鐘的鋪墊,只是為了這兩分鐘,一個回頭一個轉(zhuǎn)身一個微笑。
看到那個輕松愜意的微笑時,我大腦一片空白。那個曾經(jīng)為了見心愛的女孩一面而穿越了大半個日本的男孩,終于還是長大了,也丟失了那些曾經(jīng)在空無一人的車站里等待一個人的執(zhí)著,那些純粹而美好的心意……但那些純真的感情并不會隨著時間的流失而消逝。即便這感情沒有得到完成,但它必定會是心里最美麗的一段回憶。隨著時間的流逝在心底開出大片、大片的花。
當(dāng)年的櫻花都已經(jīng)落了,按照那個女孩說的每秒五厘米的速度。但是,那淡淡的余香依舊如故,繚繞在過往的回憶中,永遠(yuǎn)不會褪去。
張文馨跟帖:
清幽的月色,冷清的背景,畫面里所有的景物似乎都是冷冷的,只余一男子悲愴的聲音:“英臺,英臺!”他用頭去撞擊石墻,一下,兩下,三下……到最后男子只是機(jī)械地撞著,頭部血流成一片,近乎絕望。終于,他連撞墻的力氣也沒了,身子慢慢地沿著墻滑了下去……
第二天,英臺出嫁,可她卻趁著眾人不注意,往山坡上飛奔而去,身穿著如血染般的嫁衣,黑發(fā)如瀑,如一只蝴蝶般美麗。山坡上,只見一座孤墳,上刻“梁山伯之墓”。剎那間,好似時間靜止,上萬只蝴蝶撲閃著翅膀出現(xiàn),而英臺的身影也漸漸消失,成為了它們中的一員。電視機(jī)前,小女孩眼角邊的眼淚早已撲哧撲哧地往下掉了,《梁祝》中那凄美、哀傷,卻又摻雜著某種奇異的圓滿的畫面令她至今難忘。
張以霖跟帖:
當(dāng)你看到一位老人家不忍心看著別人破壞自己與愛妻攜手搭建的房屋時,會有什么感受?你可能會認(rèn)為這是一個固執(zhí)的怪老頭,而且還固執(zhí)到極點(diǎn)。正是這樣一位固執(zhí)的老人,為了實(shí)現(xiàn)與已逝去的妻子承諾過的夢想——去南美洲的“仙境瀑布”探險,用數(shù)不清的氦氣球,帶著房屋去南美洲冒險!五顏六色的氣球拽著一整幢房子飛向了空中,這就是《飛屋環(huán)游記》里最經(jīng)典的一幕。且不說后來怎樣,隨著與妻子攜手搭建的房屋的升空,這位老人的夢想也升空了!他飛向了遙遠(yuǎn)的南美洲,飛向了憧憬了一輩子的瀑布,飛向了與妻子的承諾!
羅議跟帖:
《2012》里海嘯降臨的那一刻,有一對印度夫婦眼看著那鋪天蓋地的巨浪就要將這片土地淹沒覆蓋了,他們最后一次慈愛地凝視著他們唯一的孩子,最后把孩子簇?fù)碓谒麄冎虚g,緊緊地抱在懷中。無情的巨浪下,三個人就這么被無情地卷走了……那個被父母簇?fù)碇暮⒆樱菫?zāi)難中不幸的遇難者之一,但他也是死得最幸福的一位,他在父母溫暖的懷抱中隨父母一起死去。
這個情節(jié)雖短,但是卻展現(xiàn)出了天下父母對子女濃烈的愛,在這樣可怕的絕境中,那對夫婦已經(jīng)盡了最大能力,哪怕是臨死前,他們最先想護(hù)住的還是自己的孩子啊!雖然世界末日讓人感到絕望恐懼,但是在父母親人溫暖的愛的伴隨之下,哪怕是再無限的絕望恐懼,也會被化成如此心酸感人的場面,看到那一刻,我的鼻子突然感到酸酸的……
陳鐘瑜跟帖:
馬修最后要離開時,皮埃爾從窗口扔下了他的紙飛機(jī),上面是滿滿的音符。而其他的孩子,也都在自己的紙飛機(jī)上寫滿了對馬修老師的話……一架架紙飛機(jī)從天空中徐徐落下,鋪滿了空蕩的地板,也溫暖了馬修的心。
音樂一直以來都是一種能夠觸動到人的內(nèi)心的情感。在看了《放牛班的春天》以后,我更是再一次領(lǐng)略到了屬于音樂的那份善良和美麗。那些原本放蕩不羈、調(diào)皮搗蛋的少年在唱歌時神情是那樣專注,仿佛歌唱就是他們生命中最幸福的事情。他們的雙眼是耀眼的,充斥著對歌唱濃烈的感情:“在回旋的風(fēng)中轉(zhuǎn)向,展開你的翅膀。在灰色的晨曦中,尋找通往彩虹的路……”
這是一次以“正在下的雪”為寫作內(nèi)容的一句話作文比賽,最后以謝道韞神形兼?zhèn)涞囊痪浔扔鲃俪龆娼K。
從故事中我們可以看出,即興的一句話作文是古人學(xué)習(xí)寫作和考驗寫作水平的一種重要方法;而一句話作文能很大程度看出一個人的才氣哦!
你想成為老師、同學(xué)眼中的“才子”“才女”嗎?而又怎樣可以成為一句話作文的“達(dá)人”呢?
一、寫作對象:興之所至,信手拈來,激起生活千重浪。
許多同學(xué)抱怨說:“平時老師布置的作文老是父母師長的愛啊,同學(xué)朋友的情啊,再不就是美麗的春天、豐收的秋天、有意義的一天、難忘的一天……加上我們每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),生活很無聊,不想寫,沒什么可寫!”一句話作文無須等待老師布置,想寫什么就寫什么,興致一來,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,身邊的一切人、事、物都可以信手拈來。話題可以是所見、所聞、所感,對象可以是老師臉色的陰晴變化、同學(xué)的眼鼻口耳、自己內(nèi)心的波瀾起伏,還可以是黎明的日出、傍晚的夕陽、路旁的小草、天空的飛鳥、關(guān)切的話語、善意的舉動……甚至是社會上的假惡丑和人世間的真善美。
總之,風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲都能一句話命筆;國事家事天下事,事事皆可一句話作文。可不是,廣東省中小學(xué)第二屆“暑假讀一本好書”活動期間,就有同學(xué)在QQ群里創(chuàng)作了一句話讀后感:
A讀《老天會愛笨小孩》有感:劉德華出生在60年代,黃金鑫出生在90年代,他們都是“總是會慢人家一拍”之人,但都“往著胸口拍一拍呀,勇敢站起來”成為“天王”和“天才”!
B不服氣,對A的有感又有感:小孩不笨,自尊自立又自信,別弄得好像十個學(xué)生八個傻,一個呆,還有一個是笨小孩……
二、形式技巧:莊諧長短,單兵競賽,學(xué)會觀察動真情。
因為一句話作文是“說真話,說實(shí)在話,說自己的話”,那么形式就可以比平時考試作文靈活多了,甚至還可以采用一些好玩的方式。
比如,一個人可以“自說自話”,選定對象,就只寫一句,甚至可以玩“一句話金字塔”:
窗外有一棵樹。
窗外有一棵玉蘭樹。
窗外有一棵約一人高的玉蘭樹。
窗外有一棵約一人高的開著陶瓷般潔白小花的玉蘭樹。
……
又如,兩個人進(jìn)行“一句話斗牛”,就是兩位同學(xué)圍繞某一個對象你一句我一句進(jìn)行寫話比賽,就像籃球比賽或者街舞比賽中二人爭雄。同學(xué)們還可以進(jìn)行模仿電視節(jié)目里的知識競賽來進(jìn)行“即興一句話作文淘汰賽”;還可以分成小組砌“一句話金字塔”。更可以玩“一句話變變變”:“狗咬人”變“人咬狗”;“我對著花笑了”變“花對著我笑了”;“我和爸爸一起游花果山”變“我和孫悟空一起游花果山”或“我和孫悟空一起游太空”……當(dāng)然放假時,QQ群更是大家一句話作文的廣闊空間哦!
至于語言風(fēng)格嘛,可以莊重也可以詼諧,尤其可以根據(jù)自己的性格愛好,或辛辣,或俏皮,或諷刺……例如同樣是一句話點(diǎn)評班主任,莊和諧都能同樣精彩:
“先生之怒,好比世凱,刀大殺人多。”(詼諧)