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一、統(tǒng)一思想,加強領(lǐng)導(dǎo),建立評選活動組織網(wǎng)絡(luò)
為了進一步擴大評選活動覆蓋面,組織動員全鎮(zhèn)上下干部、職工、群眾廣泛參與。鎮(zhèn)黨委、政府于5月19日召開了鎮(zhèn)道德模范評選活動部署工作會議,安排評選工作各項任務(wù)。要求全鎮(zhèn)各村、各單位、各部門高度重視、多點發(fā)力,使第二屆道德模范評選活動的宣傳發(fā)動、典型推薦工作滲透到全鎮(zhèn)的每一個角落。特別強調(diào)要充分發(fā)揮機關(guān)、單位、企業(yè)、學(xué)校、工會、婦聯(lián)和共青團組織以及16個村委會和87個村小組的重要作用,深入挖掘農(nóng)民、工人、服務(wù)業(yè)者等多個領(lǐng)域先進典型、感人事跡。在全鎮(zhèn)形成了黨委、政府高度重視,各部門分工協(xié)作,鎮(zhèn)直單位密切配合,村組整體聯(lián)動,廣大干部群眾積極參與,上下貫通呼應(yīng)、相互配合協(xié)調(diào)的組織領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),為全鎮(zhèn)開展全縣第二屆道德模范評選活動提供了強有力的組織保證。
二、強化宣傳,創(chuàng)新載體,掀起道德實踐活動參與熱潮
為營造良好的評選活動氛圍,我鎮(zhèn)開展了多形式、大范圍、深層次的宣傳發(fā)動工作。一是將第二屆道德模范評選活動文件和推薦表下發(fā)到各村、各單位,要求廣泛宣傳,不遺余力,使活動真正家喻戶曉,深入人心。二是每天黃金時段在鎮(zhèn)自辦電視臺滾動播出道德模范評選宣傳、推薦的相關(guān)公告,激發(fā)了廣大群眾推薦身邊好人好事的積極性和主動性。三是認(rèn)真抓好全鎮(zhèn)道德模范的社會宣傳工作,組織機關(guān)、學(xué)校、企業(yè)、村(居)委會利用報欄、櫥窗、便民服務(wù)室等廣為張?zhí)诙玫赖履7对u選活動告示。同時,利用LED電子屏、廣播、宣傳單、宣傳橫幅等形式來加大宣傳密度,在全鎮(zhèn)掀起了道德實踐活動參與熱潮。
三、層層推薦,好中選優(yōu),精心挑選道德模范候選人
開展“道德模范巡講”活動,要以黨的十七大精神、社會主義榮辱觀和《公民道德建設(shè)實施綱要》為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,把“道德模范巡講”活動與我市司法行政工作實踐緊密結(jié)合起來,將科學(xué)發(fā)展觀和社會主義道德觀貫徹落實到司法行政各項業(yè)務(wù)工作中去。通過對真實、生動的“道德模范巡講”,發(fā)揮道德模范的榜樣作用,引導(dǎo)廣大干部職工、法律服務(wù)工作者深刻領(lǐng)會黨的十七大精神和社會主義道德觀,推動公民道德建設(shè)深入開展。全系統(tǒng)各單位、行業(yè)協(xié)會要結(jié)合自身實際選擇一些道德建設(shè)先進個人、集體的事跡,“學(xué)習(xí)身邊典型,推廣身邊典型”,以強化教育效果。
二、“道德模范巡講”的內(nèi)容、形式和方法:
(一)“道德模范巡講”的內(nèi)容可選擇“全國道德模范評選”劃分的“助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親”五個方面道德模范中的一個方面的典型。
(二)形式:以正面教育為主,通過介紹身邊道德模范典型個人、集體的先進事跡成長過程、主導(dǎo)因素,引導(dǎo)干部職工、法律服務(wù)工作者激發(fā)愛心,人人學(xué)習(xí)“助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親”五個方面道德模范,愛崗敬業(yè)、奉獻社會。
(三)方法:各縣(市)區(qū)司法局各向市局上報1名道德模范事跡;市律師協(xié)會、市公證協(xié)會、市法律援助中心各向市局上報1名道德模范事跡[不要與各縣(市)區(qū)司法局上報的重復(fù)]。市局從中挑選出若干名道德模范事跡,組織進行“道德模范巡講”。
三、活動要求:
(一)“道德模范巡講”活動,要對照社會主義榮辱觀和《公民道德建設(shè)實施綱要》、“道德模范評選”中“助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親”五個方面道德模范要求,把巡講和提高教育效果緊密聯(lián)系起來,引導(dǎo)廣大干部職工、法律服務(wù)工作者查找不足,學(xué)習(xí)模范,更加深刻領(lǐng)會社會主義道德觀,自覺貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,推動公民道德建設(shè)深入開展。
(二)道德模范典型內(nèi)容應(yīng)真實可靠,既要有理論高度,又要有實踐意義,同時做到素材生動、條理清晰、語言精煉。
四、有關(guān)要求:
1、道德模范事跡上報時,字?jǐn)?shù)要求在500字左右。市局選中后,再組織整理事跡報告稿。
2、各縣(市)區(qū)局、市局有關(guān)機構(gòu)要高度重視“道德模范巡講”活動的組織工作,要把組織好本次活動作為開展創(chuàng)建全國文明城市的一項重要內(nèi)容,抓實抓好,并從中選拔出優(yōu)秀模范典型,參加全系統(tǒng)的巡講。
“小媒介”助力“大傳播”。發(fā)揮公益廣告的熏陶啟迪和感化教化作用,既堅持從小處著手,圍繞群眾日常工作、出行、休閑、購物等方面,推出融入日常生活、群眾喜聞樂見的新型宣傳載體;又注重從大處著眼,設(shè)置有視覺沖擊力、大氣美觀的大型廣告,實現(xiàn)了價值觀公益廣告宣傳的立體式、全覆蓋。目前,社會主義核心價值觀公益廣告宣傳已占據(jù)全市戶外宣傳總量的50%。注重將核心價值觀與地域特色、人文精神有機融合,在公益廣告中增加爨文化等元素,推進社會主義核心價值觀主題宣傳地方化、本土化。
“小講堂”匯聚“大能量”。全市建成道德講堂986個,舉辦活動超過6100場,直接參與人數(shù)逾240萬人次,涵蓋了黨政機關(guān)、學(xué)校、窗口單位、廠礦企業(yè)等各種行業(yè),覆蓋了公務(wù)員、社區(qū)居民、中小學(xué)生、企業(yè)工人、新市民、農(nóng)民等各類群體。雙語道德講堂、清真寺道德講堂、流動道德講堂大篷車、跨省區(qū)聯(lián)合道德講堂、農(nóng)家大院道德講堂、家族道德講堂等創(chuàng)新品牌在省內(nèi)外叫響,《信息專報》、《半月談》、《云南日報》報道了曲靖利用“道德講堂”踐行社會主義核心價值觀的經(jīng)驗做法,新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、中國文明網(wǎng)等門戶網(wǎng)站大量宣傳曲靖“道德講堂”的活動情況。
“小人物”彰顯“大精神”。把發(fā)掘、宣傳、學(xué)習(xí)道德楷模,作為道德建設(shè)的“引路人”工程,每兩月評選一次“身邊好人”,每年評選一次“曲靖好人”,每兩年評選一次“道德模范”,并堅持開展“最美志愿者”、“最美家庭”等“最美”系列尋找活動,涌現(xiàn)出一大批傳承中華美德、體現(xiàn)時代精神的道德楷模。目前,全市有全國道德模范1人,全國道德模范提名獎3人,中國好人11人,云南省道德模范16人,云南好人4人,曲靖道德模范100人,曲靖好人290人。
“小家庭”傳承“大家風(fēng)”。通過群眾自薦、媒體采風(fēng)等方式,深入挖掘民間具有深遠(yuǎn)影響的優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)、名人家風(fēng)家訓(xùn)。在市級媒體開辟“說說我們的家風(fēng)”、“家風(fēng)伴我成長”等專題專欄,生動詮釋優(yōu)良家風(fēng)。在文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)、文明家庭等群眾性精神文明創(chuàng)建工作中,動員廣大群眾議一議家訓(xùn)、說一說家風(fēng),開展寫家訓(xùn)、立家訓(xùn)、制作家訓(xùn)“傳家寶”等活動,把家風(fēng)家訓(xùn)建設(shè)融入清明、端午、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日活動中,把好家訓(xùn)、好家風(fēng)融入“最美家庭”、“最美鄉(xiāng)村”、“最美人物”等尋找評選活動。
龍口:好人涌動的城市
11月19日晚上,龍口市一輛汽車自燃,濃濃的黑煙冒出,駕駛員趙女士被困在車?yán)铮渌囕v都選擇繞行,危急時刻,路過的小伙子張偉跑上前去,踢碎車窗玻璃把趙女士從車?yán)锿狭顺鰜恚?0秒鐘后車輛就被大火吞沒,張偉把趙女士送到了醫(yī)院還墊付了醫(yī)藥費,他見義勇為,挽救了一條生命。張偉說道:“我也沒想這么多,當(dāng)時想人的生命比較重要。”
最美企業(yè)家張偉,僅僅是龍口市好人群體中的一員。
四年前,24歲的美麗女孩刁娜用自己的一條腿換取了他人一條命,喚醒了人的良知和人性美好的一面,一掃“小悅悅事件”帶來的陰霾,“龍口最美”躍入人們視線。四年后,“最帥西裝男”孫義良、“7?31”最美救人群體、“最美微信女孩”麻瑋、“最美護士”王菁…… “凡人善舉”在龍口不斷涌現(xiàn),由“盆景”到“風(fēng)景”,由“風(fēng)景”到“風(fēng)尚”,龍口“最美現(xiàn)象”蔚然成風(fēng),一座好人涌動之城已然呈現(xiàn)。
有人會問:“為啥龍口好人頻出?”
龍口地處膠東半島西北部,901平方公里的土地,臨山沿海,平原肥沃。龍口在膠東乃至中國文明史上,曾有過濃墨重彩的輝煌篇章:商末建萊國,秦代設(shè)黃縣,是全國最早的縣治單位之一。厚重的歷史文化積淀,給現(xiàn)在的龍口人以豐厚的文化滋養(yǎng),成為龍口“最美現(xiàn)象”生根成長的沃土。
龍口“最美現(xiàn)象”并非偶然現(xiàn)象。從時間跨度上看,近幾年每年都有許多“最美”故事發(fā)生,而且目前有越來越多發(fā)的趨勢;從故事的美麗程度上來看,個個都有感人的事跡,個個都是人民群眾真心實意認(rèn)可的模范,完全符合“最美”要求。據(jù)不完全統(tǒng)計,近年來,龍口市已有1人當(dāng)選“全國道德模范”,2人獲得“省級道德模范”,13人入選“中國好人榜”,26人入選“山東好人榜”,入選人數(shù)和規(guī)格居全省縣市區(qū)前列。
青島李滄:制度讓城市更懂好人
一個兩平方米的小鐵屋,是李滄修鞋匠付玉杰的“大本營”,多年來,他義務(wù)照顧社區(qū)里的獨居老人,為他們送飯、洗澡、陪護,并免費為周邊困難居民修鞋近萬雙,附近的老人們在生活上遇到了困難,都愿意找他幫忙。靠著長久熱情的無私奉獻,付玉杰被評為2015年度“感動李滄”十佳人物。
在李滄區(qū),像付玉杰這樣的身邊好人典范還有很多。2015年以來,李滄區(qū)有1人榮登“好人365”、4人榮登“中國好人榜”、10人被評為“山東好人”、28人被評為青島市“文明市民”、86人被評為李滄區(qū)“文明市民”。
在這些層出不窮的好人現(xiàn)象背后,是一整套樹好人、傳好事的長效機制。
記者了解到,李滄區(qū)文明辦通過“感動李滄”十佳人物、李滄月評文明市民等常態(tài)化評選,全年共評選出各類好人160余人次;通過搭建“善行義舉榜”講述好人好故事,邀請群眾多多傳頌,與模范為伍,共做好人好事。2015年實現(xiàn)建榜全覆蓋,5萬余人上榜。此外,通過制作公益廣告在廣場、站臺、學(xué)校、網(wǎng)站進行展示,讓一個人影響一群人,一群人帶動一座城,使好人好事在李滄成為一種社會新風(fēng)尚。
為讓好人受鼓勵、得實惠,李滄區(qū)全面實施了道德模范網(wǎng)格化關(guān)愛,涵養(yǎng)好人共生生態(tài),從2014年起,就設(shè)立了道德模范和身邊好人評選活動專項經(jīng)費,對本年度得到表彰的道德模范和文明市民進行獎勵。此外,還通過綠色通道、購買服務(wù)等方式,構(gòu)建了道德模范和身邊好人關(guān)愛平臺。比如,在社區(qū)服務(wù)中心、助老大食堂、社區(qū)活動室等處,開設(shè)了道德模范和身邊好人專區(qū),免費為他們進行體檢、送報卡等。
一邊是提升道德模范的社會地位和待遇水平,另一邊,李滄區(qū)卻打破了過去道德模范終身制的“鐵飯碗”,下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)的通知》,并對道德模范遵紀(jì)守法、重大事項報備管理等提出明確要求。李滄區(qū)文明辦相關(guān)負(fù)責(zé)人解釋稱,道德模范其實也是普通人,生活中也會遇到各種困難、誘惑,也需要各種形式的糾錯以正其身。
“榮譽不應(yīng)該止于授予,還應(yīng)通過有效的引導(dǎo)發(fā)揮其正面效應(yīng),讓道德模范們更好地凝聚社會道德力量,督促好人群體強化觀念、珍惜榮譽。”該負(fù)責(zé)人表示,李滄區(qū)先后舉辦了“道德模范再提升”“身邊好人與文化名人共讀書”“講述感動”等活動,不斷提升道德模范的思想教育水平。并成立以道德模范為核心成員的“公益夢”志愿服務(wù)聯(lián)合會,加強道德模范隊伍建設(shè)。據(jù)介紹,目前聯(lián)合會已有包括“感動李滄”十佳人物李琦、中國好人王春華等在內(nèi)的300多名成員。
城市精神的微光效應(yīng)
在濟南市委黨校教授王克群看來,濟南是一座崇德向善的城市。他總結(jié)“濟南好人”現(xiàn)象的特點:一是時代性。在社會結(jié)構(gòu)變遷、價值追求多元的背景下,宣傳“濟南好人”現(xiàn)象、鼓勵更多的人崇德向善,具有鮮明的時代意義和現(xiàn)實意義;二是群眾性。“濟南好人”產(chǎn)生于群眾,群眾既是這項活動的參與者、推動者,更是“濟南好人”精神的傳承者、實踐者;三是平凡性。“濟南好人”的事跡大都是普通群眾的平凡之舉,但是他們身上表現(xiàn)的是道德的崇高、閃耀的是人性的光輝,是平凡中見偉大、平實中見真情。
實際上,王克群總結(jié)的特點在山東各個城市中都有所體現(xiàn)。
49名“中國好人”、58名“山東好人”、1578名“日照好人”……日照人口不到300萬,卻誕生了超過1500名不同“檔次”的“好人”。時時涌現(xiàn)出的“好人”、愛心品牌,不斷給日照人打上文明與道德的烙印,改變著日照人傳統(tǒng)的思想觀念、道德標(biāo)準(zhǔn)和行為準(zhǔn)則,而日照則以一種“澆水護苗”的責(zé)任感精心呵護著“微光效應(yīng)”。
當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)部門創(chuàng)新了好人發(fā)現(xiàn)機制,還設(shè)立了“好人基金”,成立了“日照好人”文化研究會,創(chuàng)作了好人歌,拍攝了好人電影;建立了各級道德模范、身邊好人生活狀況檔案,建立了包括獎勵一次健康查體、一份好人好“報”等“六個一”的好人關(guān)愛機制;并充分利用各類媒介,開展“道德講堂”“市民講堂”“好人報告團”等。
實際上,在齊魯之邦,愈來愈多的城市正在將“好人”從“標(biāo)簽”提煉為城市精神。
荀子在《勸學(xué)篇》中提道:“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,與之俱黑……故君子居必?fù)襦l(xiāng)、游必就士,所以防邪僻而近中正也。”荀子看到了環(huán)境對道德修養(yǎng)的影響,而具有積極影響的因素就是“士”,這里的“士”指具有高尚道德和廣博學(xué)識的人。
關(guān)注每一個學(xué)生的成長,引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力,挖掘自身潛力;引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點,關(guān)注學(xué)生的點滴進步。通過榜樣帶動的作用,使同學(xué)們有進一步努力、前進的目標(biāo),讓更多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的閃光點、找到成長中的自信。通過評優(yōu)對學(xué)生進行多方面的正面引導(dǎo),樹立學(xué)生的自信心,最終達(dá)到多出人才,出尖子人才目的。為我校的德育工作再上一個新臺階做出積極貢獻。
二、評選項目
學(xué)習(xí)之星、德育之星、體育之星、才藝之星、孝親之星、勞動之星、尊師之星、禮儀之星、守紀(jì)之星、節(jié)約之星、
三、“校園之星”基本條件
(1)熱愛校園、尊敬師長、模范遵守校規(guī)校紀(jì),認(rèn)真貫徹落實《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生一日常規(guī)》。
(2)思想道德素質(zhì)高,人格魅力強,恪守()社會公德、職業(yè)道德,個人綜合素質(zhì)好。
(3)熱愛學(xué)習(xí),銳意進取。在班級學(xué)習(xí)中成績突出,能起到模范帶頭作用,有一定的影響力,是同學(xué)的學(xué)習(xí)楷模。
四、評選機構(gòu)
評選活動由學(xué)校政教處、教務(wù)處、團委等部門組成評選活動組委會,負(fù)責(zé)評選活動的領(lǐng)導(dǎo)工作。
五、評比程序與時間
1、各班組織學(xué)生按照評比條件進行民主評議,班主任審查后上報推薦名單每班每星一人。
2、經(jīng)年級主任、年級組長研究確定各年級的校級“校園十星”名單每年級每星6人。
3 、“校園十星”每周期評選一次每周評兩星,考試周暫停并順延。
五、各項評比具體條件
(1)學(xué)習(xí)之星
思想健康、積極向上;有強烈的求知欲和鉆研精神;樂于學(xué)習(xí),善于總結(jié)好的學(xué)習(xí)方法;樂于幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),并且自身成績優(yōu)良。
(2)德育之星
思想品德好,做事講誠信。考試不弄虛作假;不說謊話、假話。團結(jié)同學(xué),尊敬師長,孝敬父母。
(3)體育之星
能堅持鍛煉身體,認(rèn)真上好體體育課和活動課;認(rèn)真做好廣播體操和眼保健操;積極參加各種體育比賽;身體素質(zhì)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn);積極參加體育活動。
(4)才藝之星
在美術(shù)、音樂、舞蹈、戲劇、攝影等方面有突出特長并積極參加校內(nèi)外各類藝術(shù)團體。
(5)孝親之星
懂得關(guān)心父母,孝敬長輩。能經(jīng)常幫助父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)。有典型的事跡,并得到大家一致好評。
(6)勞動之星
講究衛(wèi)生,有良好的環(huán)保意識和衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加講衛(wèi)生活動,并起表率作用,關(guān)心學(xué)校和本班衛(wèi)生情況,發(fā)現(xiàn)問題能采取措施解決。有良好的勞動習(xí)慣,積極參加勞動鍛煉,勞動中能吃苦肯干,不怕臟、不怕累。
(7)尊師之星
尊敬師長,是老師的得力助手。有典型的事跡,并得到大家的好評。
(8)禮儀之星
有良好的思想道德品質(zhì),模范地遵紀(jì)守法,愛護公物,敢于同不良現(xiàn)象作斗爭,集體榮譽感強。性格開朗,衣著整潔,儀表端莊,模范遵守學(xué)校《儀表規(guī)范》。講文明、懂禮貌、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、謙虛誠實,有良好的文明禮貌習(xí)慣。
(9)守紀(jì)之星
有強烈的進取心,有良好的思想道德品質(zhì),集()體榮譽感強。紀(jì)律觀念強,為本班學(xué)生遵紀(jì)意識的增強發(fā)揮了應(yīng)有的作用。模范地遵紀(jì)守法,當(dāng)月內(nèi)無任何違紀(jì)行為,在做好自律的同時,能配合班主任開展紀(jì)律工作,對學(xué)生的違紀(jì)行為進行積極監(jiān)督。
(10)節(jié)約之星
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