校園德育論文范文精選

一、注重熏陶體驗，激發(fā)愛國熱情，做有信念和熱情的人

一是建構(gòu)校園文化，感染師生，激勵奮進(jìn)。學(xué)校是傳承人類文明、傳播先進(jìn)文化的重要陣地,要用社會主義核心價值體系構(gòu)建和諧校園文化。應(yīng)從孩子的成長需求出發(fā)，確立辦學(xué)理念，闡釋辦學(xué)理念，如德育方面凸顯做人之本；生活方面科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會生活，學(xué)會健體；文學(xué)藝術(shù)方面陶冶學(xué)生情操；慈善愛心方面用大愛文化滋潤學(xué)生心田；科學(xué)技術(shù)方面引導(dǎo)學(xué)生理解科學(xué)、熱愛科學(xué)，培養(yǎng)向往科學(xué)的情懷等等。個性化的校園文化時時叩擊學(xué)生心靈，鞭策進(jìn)取。二是多樣化活動，振奮精神，積極上進(jìn)。德育不能僅靠空洞的說教，必須借助活動觸動心靈。學(xué)校要通過唱、講、誦等形式激發(fā)師生熱愛學(xué)校、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的感情。唱：每日晨會前師生同唱愛國、感恩歌曲，激發(fā)熱情，振奮精神，凝心聚力，昂揚(yáng)向上。講：舉辦勵志報告會、“中國夢，我的夢”演講賽等。誦：雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生。每周背誦一首古詩或誦讀一篇經(jīng)典美文，培養(yǎng)師生的儒雅風(fēng)范。同時學(xué)校每學(xué)年在師生中開展一次“知歷史、明校訓(xùn)、唱校歌”活動，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，形成學(xué)校教育特色。三是展示才藝，享受成功，快樂向上。以三月份的體育節(jié)、五月份的藝術(shù)節(jié)、十月份的讀書節(jié)、十二月份的科技節(jié)為抓手，為全體師生搭建展示才藝的平臺，引領(lǐng)學(xué)生展示風(fēng)采，體驗成功。

二、狠抓課堂教育，感悟做人道理，做守規(guī)則、明事理的人

將德育工作擺在學(xué)校工作的首位，納入教育教學(xué)的全過程。一是落實《品德與生活》《品德與社會》《慈善教育》等課的直接教育作用，注重語文、科學(xué)等其他學(xué)科的德育滲透，將課堂的德育目標(biāo)落到實處。二是上好班（隊）會、晨會。以突出問題為切入點，通過組織國旗下演講、主題班會、辯論會等形式，讓學(xué)生明辨是非。三是組織學(xué)習(xí)行為規(guī)范。開展“我和《守則》比差距”“我是《規(guī)范》小衛(wèi)士”等活動，約束學(xué)生行為，規(guī)范學(xué)生言行。

三、做實養(yǎng)成教育，展示文明言行，做儒雅陽光的人

一是開展文明禮儀教育，養(yǎng)成“師生互致問好”的習(xí)慣。教育學(xué)生要對人有禮貌，師生之間要互相打招呼。要讓校園內(nèi)隨處都能聽到“您好、謝謝、您辛苦了、麻煩您了”等文明禮貌用語。二是開展快樂大課間，養(yǎng)成文明活動的習(xí)慣。堅持組織學(xué)生開展廣播體操、眼保健操、校園健身舞及個性化活動等，培養(yǎng)學(xué)生文明規(guī)范活動的習(xí)慣。三是開展主題實踐活動，養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。結(jié)合節(jié)慶日，開展豐富多彩的主題活動,培養(yǎng)學(xué)生珍視生命、健康向上、綠色環(huán)保的生活方式。比如：結(jié)合清明節(jié)、學(xué)雷鋒活動日組織學(xué)生走出學(xué)校，開展祭掃烈士陵園、看望孤寡老人、上街打掃衛(wèi)生等實踐活動；結(jié)合世界艾滋病日、禁毒日、愛牙日、愛眼日、洗手日開展珍愛生命，關(guān)注健康系列活動；結(jié)合世界水日、世界環(huán)境日、世界氣象日等開展節(jié)能環(huán)保科普系列活動。四是依托的“一主兩翼”育人機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成。構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，形成以學(xué)校教育為主體、家庭教育為保證、社會教育為依托的“一主兩翼”育人機(jī)制。開展“小手拉大手，共向文明走”系列活動，讓德育走進(jìn)家庭，走向社會。多渠道、多方位地培養(yǎng)學(xué)生的社會意識，讓學(xué)生在實踐中鍛煉，在鍛煉中成長。

我是*年從*師范專科學(xué)校畢業(yè)以后，就當(dāng)上了一名中學(xué)思想政治教師。在這既平凡又不平凡的工作崗位上工作了13個年頭，認(rèn)真完成了教育教學(xué)任務(wù)，努力進(jìn)行教育教學(xué)創(chuàng)新，注重結(jié)合教學(xué)內(nèi)容滲透思想道德教育的內(nèi)容，在教書育人上作出了一定的成績。

青少年的思想道德狀況如何，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國家前途和民族命運(yùn)。高度重視對下一代的教育培養(yǎng)，努力提高未成年人思想道德素質(zhì)，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是黨和國家事業(yè)后繼有人的重要保證。教學(xué)是學(xué)校的中心工作，也是對學(xué)生實施品德教育的重要途徑。作為一名中學(xué)政治教師我深感責(zé)任重大，在進(jìn)行政治課教學(xué)的過程中積極主動滲透思想道德教育，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

第一、不斷提高自身素質(zhì)，樹立高尚的職業(yè)道德觀。

思想上我堅決擁護(hù)四項基本原則和黨在社會主義初級階段的基本路線、方針、政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論，努力實踐“三個代表”重要思想。認(rèn)真學(xué)習(xí)國家政策法規(guī)和學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》，積極參加各種政治學(xué)習(xí)和集體活動，經(jīng)常讀書閱報，了解國內(nèi)外大事和最新教育教學(xué)動態(tài)，加強(qiáng)了自身的職業(yè)道德素質(zhì)，樹立了熱愛本職工作、開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)、為人師表、教書育人的思想，不斷強(qiáng)化我作為教師的德育主體示范教育的角色意識。因為我相信“要照亮別人，首先自己身上要有光明；點燃別人，首先自己心中要有火種”，教師的風(fēng)范對學(xué)生來說是最好的榜樣。教師崇高的思想品德對學(xué)生思想品德的形成起著奠基作用。如；我每天都是提前上班，從不遲到，與同志和睦相處，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生，師生平等，學(xué)生有困難的時候及時伸出援助之手，學(xué)生生病了不光帶他看病還幫學(xué)生墊付醫(yī)藥費(fèi)，認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材教法，決不敷衍了事等。以自己的言行潛移默化感染著學(xué)生，自覺樹立高尚的道德觀。

第二、在教學(xué)內(nèi)容上滲透著德育觀。

首先、利用教學(xué)內(nèi)容加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。愛國主義是一面?zhèn)ゴ蟮钠鞄茫瑦蹏枪竦赖陆ㄔO(shè)的基本要求之一。在教學(xué)中我注重引導(dǎo)學(xué)生從增強(qiáng)愛國情感做起，弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神。如；在講述初二政治“公民有依法維護(hù)國家的統(tǒng)一的義務(wù)”時，給學(xué)生講述在“中美撞機(jī)事件中犧牲的我優(yōu)秀飛行員王偉的事跡”，讓學(xué)生從中感悟了王偉的拳拳愛國心，激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情，達(dá)到了培養(yǎng)愛國情操的教學(xué)目的。

摘要

隨著各項改革的不斷深化，新時期學(xué)校德育工作面臨著新的挑戰(zhàn)，因此德育工作要從多個方面著手，創(chuàng)新德育工作理念和思路，實現(xiàn)課內(nèi)課外的聯(lián)動，弘揚(yáng)青少年思想道德建設(shè)的主旋律，以突出德育工作的實效性。

關(guān)鍵詞：學(xué)校德育工作實效性

隨著改革開放的不斷深化和人們物質(zhì)生活水平的不斷提高，青少年之間吃穿攀比，貪享私欲現(xiàn)象日益突出。所以，當(dāng)前進(jìn)一步加強(qiáng)青少年的理想信念教育，培養(yǎng)他們強(qiáng)烈的民族自信心和愛國主義精神，使他們樹立崇高的理想和信念，引導(dǎo)其追求真、善、美，已成為當(dāng)前學(xué)校德育工作者所面臨的緊迫課題和首要任務(wù)。

一、弘揚(yáng)青少年思想道德建設(shè)的主旋律，突出德育工作的實效性

當(dāng)前，弘揚(yáng)和培育民族精神是新形勢下學(xué)校德育工作的重要任務(wù)，培養(yǎng)青少年學(xué)生的愛國主義精神，始終是學(xué)校德育工作的主旋律。為深入開展中華民族優(yōu)良美德和革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)青少年學(xué)生的愛國主義精神，我們堅持做到了突出“一個主題”，開展好“十項活動”。“一個主題”：校園的每一處文化建設(shè)都要彰顯愛國主義教育的主題。在我校的校園文化建設(shè)中，我們盡量做到了讓校園內(nèi)的每一面墻“說話”，讓每一處環(huán)境育人。置身于綠色花園中的“博望亭”，“知恩亭”，勸學(xué)廣場的愛國名人雕像，思齊墻上懸掛中外名人名言，宣傳櫥窗中張貼愛國主義詩詞歌賦和手抄報等。這種風(fēng)景營造了一種溫馨、活潑、和諧的育人氛圍，構(gòu)建出文明、雅致的校園文化環(huán)境。“十項活動”：誦一首感恩的詩文；唱一首感恩的歌曲；說一個感恩的理由；講一個感恩的故事；獻(xiàn)一句感恩的話語；看一部感恩的電影；薦一篇感恩的美文；寫一篇感恩的短文；寄一份感恩的書信；做一件感恩的事情。通過這些德育活動，讓感恩的意識從小就植根于青少年學(xué)生的內(nèi)心世界，使他們從小就樹立良好的道德觀和認(rèn)知情感。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以貫徹黨的十六屆六中全會精神、率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化為工作中心，進(jìn)一步貫徹中共中央國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革，全面實施素質(zhì)教育的決定》，以深入貫徹落實《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和有關(guān)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的指示精神，突出“培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人”的工作重點，堅持“育人為本，德育為先”，把“立德樹人”作為德育工作的首要任務(wù)。以貼近學(xué)生、貼近生活、貼近社會為原則，以全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)為目標(biāo)，通過不斷開拓創(chuàng)新、整合德育資源，整體構(gòu)架中小學(xué)德育體系，把理想教育、民族精神教育、誠信教育、行為養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育推向新的高度，提升學(xué)校德育工作實效性，使我校德育工作再上新臺階。

二、工作思路

1、確立一種意識：以學(xué)生為主體。

2、抓住兩條主線：心理健康教育，生命安全教育。

3、實現(xiàn)三個結(jié)合：教育與教學(xué)的結(jié)合，傳統(tǒng)與現(xiàn)代教育手段的結(jié)合，思想教育與環(huán)境熏陶的結(jié)合。

一、工作目標(biāo)：

全面落實全員德育，不斷提高德育工作的針對性和實效性。

二、指導(dǎo)思想：

根據(jù)區(qū)教育局德育工作精神，完善面向全體、全員參與和全程關(guān)注的全員德育工作機(jī)制，注重長效管理，并將廉潔文化融入校園文化建設(shè)之中，努力創(chuàng)設(shè)良好的德育大環(huán)境，進(jìn)一步加強(qiáng)德育創(chuàng)新，深入開展“生命教育工程”和“基礎(chǔ)文明道德工程”，為未成年人健康成長服務(wù)。

三：主要工作及措施：

（一）落實全員德育