前言:在撰寫科技項目的過程中,我們可以學習和借鑒他人的優秀作品,小編整理了5篇優秀范文,希望能夠為您的寫作提供參考和借鑒。
內容提要:本文簡要介紹了近代項目管理學科提出的項目管理知識體系,這一體系在國際上已被廣泛應用于工程建設、技術改造、科研開發乃至體制改革、政策研究等諸多領域。許多國家政府、企業、社會團體以及國際組織都在應用“項目管理”進行有效的開發工作。本文以項目管理知識體系的思路剖析了我國科技計劃,認為科技計劃符合“項目”的屬性特征,采用“項目管理”方法管理科技計劃將是行之有效的措施。按照“項目管理”方法的要求,我國科技計劃在項目生命周期、項目干系人、專業化項目經理人、競爭采購機制等問題上,尚需進一步改革和完善。據此提出了在科技計劃中引入項目管理知識體系,實現制度創新的若干建議。
關鍵詞:項目項目管理科技計劃制度創新
隨著經濟全球化進程不斷加快和市場經濟機制不斷完善,我國政府傳統的管理模式面臨著嚴峻挑戰,深化行政管理體制改革,推進政府管理創新,是全面貫徹“三個代表”重要思想的根本要求,也是完善社會主義市場經濟體制、推進改革開放和現代化建設的核心問題之一。中國政府在1995年明確提出“科教興國”戰略,2006年初公布了《國家中長期科學和技術發展規劃綱要(2006-2020年)》,《規劃綱要》立足國情、面向世界,以增強自主創新能力為主線,以建設創新型國家為奮斗目標,對我國未來15年科學和技術發展作出了全面規劃與部署,是新時期指導我國科學和技術發展的綱領性文件。為此,國家將進一步強化對科技的投入,總理在十屆全國人大四次會議的政府工作報告中明確承諾,要建立財政性科技投入穩定增長機制,2006年中央財政安排科技投入716億元,比上年增長19.2%%,地方和企業也都要增加科技,在這種形勢下,科技管理工作必須引入改革和創新的機制和模式,使科技管理工作真正能夠適應新形勢、新任務的要求,用好科技投入,創造更高效益。為此,改善科技計劃項目管理,保證實現科學技術的跨越式發展,成為一個迫切需要解決的熱點問題。
一個時期以來,“項目科委”曾成為人們廣泛抨擊的一種現象,其直義是科技管理部門不應該抓項目。這種輿論是對我國政府部門和科技管理部門在長期計劃經濟體制下介入和干預競爭性行業領域的一種反思和批判。然而,籠統否定科技管理部門抓項目,也是一種形而上學的看法。規劃、計劃、項目分別是實現我國科技發展目標不同層次的任務,規劃為未來發展確定方向——計劃針對方向實施任務分解——項目使計劃目標具體落實。項目與宏觀戰略并不相悖,“十五”期間確定的12個重大專項,以及這次《規劃綱要》中確定的載人航天與探月工程等16個重大專項更是界定清晰的大項目,都是實現國家科技戰略的重要載體。澄清對項目的認識,并引入新的管理機制,將是實現《規劃綱要》的重要基礎。
一、對“項目”和“項目管理”的再認識
對科技管理部門來說,“項目”是一個既熟悉又陌生的詞匯,數十年科技管理部門上上下下都在抓項目,“報項目”、“跑項目”、“上項目”、“策劃項目”、“評審項目”、“安排項目”、“檢查項目”、“驗收項目”是每個工作人員耳熟能詳的業務,但從項目管理職業化角度看,許多人對項目和項目管理的內涵、特征和規律還缺乏真正的理解和認識。
摘要:本文針對當前科技項目管理的特點,在借鑒國內外科技項目績效考評經驗和調研咨詢分析研究的基礎上,提出了科技項目績效考評的方法、考評指標、評價標準的確立和考評的具體程序。
隨著我國公共財政體制框架的建立和各項財政制度改革的穩步推進,建立財政支出績效考評、部門績效考評和綜合績效考評四個層次,科技項目績效考評可以分為:項目績效考評、機構績效考評、部門績效考評和綜合績效考評四個層次,科技項目績效考評則屬于財政支出項目績效考評范疇。
近年來,我國財政科技投入總量逐年增長,但仍不同程度地存在著資源配置不盡合理、資金損失和浪費的現象。按現行科技項目的管理方式,單位和個人申報的國家或地方科技項目只要通過評審、評估,都能得到財政資助,不論完成的科技成果質量高低,基本上都能通過驗收。因此,科技界普遍存在的重申報、輕研究的風氣極大地影響了科學研究的質量。開展科技項目績效考評,根據考評結果調整財政科技投入的領域和方向,可以提高財政經費的使用效率;把考評結果作為政府部門安排科技項目的重要依據,可以引導科技界把提高科研工作的質量水平放到重要位置。
科技項目不同于工程建設項目,也不同于通常意義的政府采購項目。與一般的工程建設項目相比,目前對科技項目的評價缺乏技術規范、質量標準和成本信息,很難進行技術水平、質量水平和成本合理性的定量評價。與政府采購法中規定的實物項目相比,科技項目對質量的要求高于價格要求,定量的質量評價要求科技項目的管理從任務書的內容到驗收報告的結論,都要對質量水平有詳細、明確的記錄。然而,縱觀我國科技項目管理的現狀,還很難達到定量評價科技項目質量水平的要求。當前我國對科技項目經費的審計工作,也主要考慮資金使用是否符合相關規定,而對于科技項目實施結果所體現的資金使用效率,則一般不做評價。
針對當前我國科技項目管理的上述情況,在借鑒國內外科技項目績效考評經驗和調研、咨詢、分析研究的基礎上,我們提出并嘗試用以下方法對科技項目進行績效考評。
1.綜合評價科技項目績效
省級各有關部門,各設區市科技局,區管委會,各有關單位:
按照我省科技工作總體安排,*年度省級各類科技計劃項目征集工作現已開始進行。為了做好此項工作,現就有關事宜通知如下:
一、指導思想
認真學習貫徹落實黨的“*”精神,以及省委、省政府關于“*”期間全省經濟社會發展的整體部署,遵循“突出重點,加強集成,反應快捷,強化監督,注重實效”的原則,圍繞建設西部強省和創新型*的目標,為我省科技、經濟、社會發展和構建和諧社會提供科技支撐。
二、年度科技計劃總體安排
*年科技計劃編制工作要體現“公開、公平、公正”的精神,繼續改革和完善科技計劃體系與項目管理辦法。本次安排受理以下計劃申報項目:
內容提要:本文簡要介紹了近代項目管理學科提出的項目管理知識體系,這一體系在國際上已被廣泛應用于工程建設、技術改造、科研開發乃至體制改革、政策研究等諸多領域。許多國家政府、企業、社會團體以及國際組織都在應用“項目管理”進行有效的開發工作。本文以項目管理知識體系的思路剖析了我國科技計劃,認為科技計劃符合“項目”的屬性特征,采用“項目管理”方法管理科技計劃將是行之有效的措施。按照“項目管理”方法的要求,我國科技計劃在項目生命周期、項目干系人、專業化項目經理人、競爭采購機制等問題上,尚需進一步改革和完善。據此提出了在科技計劃中引入項目管理知識體系,實現制度創新的若干建議。
關鍵詞:項目項目管理科技計劃制度創新
隨著經濟全球化進程不斷加快和市場經濟機制不斷完善,我國政府傳統的管理模式面臨著嚴峻挑戰,深化行政管理體制改革,推進政府管理創新,是全面貫徹“三個代表”重要思想的根本要求,也是完善社會主義市場經濟體制、推進改革開放和現代化建設的核心問題之一。中國政府在1995年明確提出“科教興國”戰略,2006年初公布了《國家中長期科學和技術發展規劃綱要(2006-2020年)》,《規劃綱要》立足國情、面向世界,以增強自主創新能力為主線,以建設創新型國家為奮斗目標,對我國未來15年科學和技術發展作出了全面規劃與部署,是新時期指導我國科學和技術發展的綱領性文件。為此,國家將進一步強化對科技的投入,總理在十屆全國人大四次會議的政府工作報告中明確承諾,要建立財政性科技投入穩定增長機制,2006年中央財政安排科技投入716億元,比上年增長19.2%%,地方和企業也都要增加科技,在這種形勢下,科技管理工作必須引入改革和創新的機制和模式,使科技管理工作真正能夠適應新形勢、新任務的要求,用好科技投入,創造更高效益。為此,改善科技計劃項目管理,保證實現科學技術的跨越式發展,成為一個迫切需要解決的熱點問題。
一個時期以來,“項目科委”曾成為人們廣泛抨擊的一種現象,其直義是科技管理部門不應該抓項目。這種輿論是對我國政府部門和科技管理部門在長期計劃經濟體制下介入和干預競爭性行業領域的一種反思和批判。然而,籠統否定科技管理部門抓項目,也是一種形而上學的看法。規劃、計劃、項目分別是實現我國科技發展目標不同層次的任務,規劃為未來發展確定方向——計劃針對方向實施任務分解——項目使計劃目標具體落實。項目與宏觀戰略并不相悖,“十五”期間確定的12個重大專項,以及這次《規劃綱要》中確定的載人航天與探月工程等16個重大專項更是界定清晰的大項目,都是實現國家科技戰略的重要載體。澄清對項目的認識,并引入新的管理機制,將是實現《規劃綱要》的重要基礎。
一、對“項目”和“項目管理”的再認識
對科技管理部門來說,“項目”是一個既熟悉又陌生的詞匯,數十年科技管理部門上上下下都在抓項目,“報項目”、“跑項目”、“上項目”、“策劃項目”、“評審項目”、“安排項目”、“檢查項目”、“驗收項目”是每個工作人員耳熟能詳的業務,但從項目管理職業化角度看,許多人對項目和項目管理的內涵、特征和規律還缺乏真正的理解和認識。
內容提要:本文簡要介紹了近代項目管理學科提出的項目管理知識體系,這一體系在國際上已被廣泛應用于工程建設、技術改造、科研開發乃至體制改革、政策研究等諸多領域。許多國家政府、企業、社會團體以及國際組織都在應用“項目管理”進行有效的開發工作。本文以項目管理知識體系的思路剖析了我國科技計劃,認為科技計劃符合“項目”的屬性特征,采用“項目管理”方法管理科技計劃將是行之有效的措施。按照“項目管理”方法的要求,我國科技計劃在項目生命周期、項目干系人、專業化項目經理人、競爭采購機制等問題上,尚需進一步改革和完善。據此提出了在科技計劃中引入項目管理知識體系,實現制度創新的若干建議。
關鍵詞:項目項目管理科技計劃制度創新
隨著經濟全球化進程不斷加快和市場經濟機制不斷完善,我國政府傳統的管理模式面臨著嚴峻挑戰,深化行政管理體制改革,推進政府管理創新,是全面貫徹“三個代表”重要思想的根本要求,也是完善社會主義市場經濟體制、推進改革開放和現代化建設的核心問題之一。中國政府在1995年明確提出“科教興國”戰略,2006年初公布了《國家中長期科學和技術發展規劃綱要(2006-2020年)》,《規劃綱要》立足國情、面向世界,以增強自主創新能力為主線,以建設創新型國家為奮斗目標,對我國未來15年科學和技術發展作出了全面規劃與部署,是新時期指導我國科學和技術發展的綱領性文件。為此,國家將進一步強化對科技的投入,總理在十屆全國人大四次會議的政府工作報告中明確承諾,要建立財政性科技投入穩定增長機制,2006年中央財政安排科技投入716億元,比上年增長19.2%%,地方和企業也都要增加科技,在這種形勢下,科技管理工作必須引入改革和創新的機制和模式,使科技管理工作真正能夠適應新形勢、新任務的要求,用好科技投入,創造更高效益。為此,改善科技計劃項目管理,保證實現科學技術的跨越式發展,成為一個迫切需要解決的熱點問題。
一個時期以來,“項目科委”曾成為人們廣泛抨擊的一種現象,其直義是科技管理部門不應該抓項目。這種輿論是對我國政府部門和科技管理部門在長期計劃經濟體制下介入和干預競爭性行業領域的一種反思和批判。然而,籠統否定科技管理部門抓項目,也是一種形而上學的看法。規劃、計劃、項目分別是實現我國科技發展目標不同層次的任務,規劃為未來發展確定方向——計劃針對方向實施任務分解——項目使計劃目標具體落實。項目與宏觀戰略并不相悖,“十五”期間確定的12個重大專項,以及這次《規劃綱要》中確定的載人航天與探月工程等16個重大專項更是界定清晰的大項目,都是實現國家科技戰略的重要載體。澄清對項目的認識,并引入新的管理機制,將是實現《規劃綱要》的重要基礎。
一、對“項目”和“項目管理”的再認識
對科技管理部門來說,“項目”是一個既熟悉又陌生的詞匯,數十年科技管理部門上上下下都在抓項目,“報項目”、“跑項目”、“上項目”、“策劃項目”、“評審項目”、“安排項目”、“檢查項目”、“驗收項目”是每個工作人員耳熟能詳的業務,但從項目管理職業化角度看,許多人對項目和項目管理的內涵、特征和規律還缺乏真正的理解和認識。