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      講規矩守紀律演講稿

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      講規矩守紀律演講稿

      講規矩守紀律演講稿范文第1篇

      安全警鐘長鳴,法律意識常在。我們千萬不可忽視了自己的安全問題。安全工作不可麻痹大意,它關系著我們的生活和學習,也關系著我們的健康和生命。共同閱讀安全法制教育演講稿2021,請您閱讀!

      安全法制教育演講稿1老師們,同學們:

      大家好!

      安全這個永恒的主題,今天我們再一次提起它,心里總是沉甸甸的。安全究竟是什么?安全就是愛護和保護人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴,它既是對他人的尊重,也是對自己的尊重。有了安全,家庭才會有歡樂和溫暖;生活中,擁有了安全,就有歡聲笑語。但是據調查顯示,我國中小學生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的,平均每天有40多.人。

      童年,不應該被這些血淋淋的數所充斥!因此,1996年,國家教委等單位聯合發出通知,決定建立全國中小學生“安全教育日”制度,并將每年3月的最后一個星期一作為“全國中小學生安全教育日”。今年是第14個“全國中小學生安全教育日”,在這個特殊的日子里,讓我們將更多的目光聚焦在我們自己的安全上吧。為此,要求每位同學時刻增強安全意識,提高自我保護能力。同學們,在上學、回家路上,你是否遵守了交通規則。違反了交通規則,可能會給我們帶來什么樣的后果,你想過沒有?可千萬別存僥幸心理。

      作家柳青有這樣一句名言:“人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步?!蓖瑢W們還沒有走上社會,前面的道路還很長,一定要走好每一步,學會分析,學會辯別,學會拒絕,才能學會自我保護,否則一旦觸犯法律,法律是無情的,法律面前人人平等,就會造成“一失足成千古恨”的遺憾,后悔莫及。在新的學期里,大家要多學習一些系統的法律知識,逐步樹立較強的法制觀念,有效預防違法犯罪,樹立守法的觀念,養成良好的行為習慣,使個人生活和社會生活都能正常運行。俗話說“籬笆扎得緊,野狗鉆不進。”

      生命是美好的,童年是多彩的,要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關乎我們自己,更關乎著我們的家人、朋友,甚至社會各界關注我們成長的人。

      讓這些無謂的“離去”少些再少些吧,讓“安全的承諾”多些再多些吧!

      謝謝大家!

      安全法制教育演講稿2敬愛的老師、親愛的同學們:

      大家好!今天我國旗下講話的主題是《法制伴我們健康成長》。

      俗話說:“無規矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規矩就是法律。我國是一個法制社會,要求每一個公民都要知法、懂法、守法。也許個別同學會講:我還小呢,法律是為了保護我們而存在的,我們什么也不用做?是的,法律是保護我們健康成長的,卻不是保護我們違法犯罪的!法律為我們創建了一個良好的社會秩序,給予了我們一個安定的生活環境,但法律同時也賦予了每個人的義務,也要求每個人知法、懂法、守法。也許有些同學會講:我還小呢,講-法律還遠著呢?那就錯了,其實法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。

      我們先來看這樣一組數據,全國每年有近1.6萬中小學生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學生平均每天達40多人,而其中位

      居首位的,就是交通死亡人數。在現實生活中,當我們走在馬路上,會時不時地發現有人闖紅燈,有人逆行車,有人邊騎車邊聽音樂,有人騎車帶人等違反交通規則??梢?,正是由于法律的存在,才使我們的權利得到應有的保障。

      目前,社會上還存在很多著違法犯罪現象,我們青少年因安全防范意識和社會實踐經驗的缺乏,在應付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會、學校、家長的保護是不夠的,更重要的我們要增強法制意識,做到學法、知法、懂法、守法,做一個知法、守法的小學生。那如何做一個遵紀守法的小公民呢?我認為,作為一名小學生,應從以下幾方面做起:

      1、努力做到知法、懂法、守法。

      努力學習我國《憲法》、《義務教育法》《未成年人保護-法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》等法律知識。合理運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益,清楚地知道我們應該履行的法律義務和責任,自己所擁有的權利。

      2、熱心宣傳法律法規。

      我們要以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構建和-諧社會做出應有的貢獻。

      3、努力學習和遵守學校的各種規章制度,如《小學生守則》、《小學生日常行為規范》。

      用校紀校規約束自己的行為,做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環節。

      4、有寬廣的胸懷。

      不因小事激化同學矛盾,不爭強好勝,盡量避免和別人發生沖突,搞好團結。

      另外,作為一名小學生,作為未成年人,我們要增強自我防范意識。建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候,要記住兩點:第一、同學們要以避免違法犯罪行為侵害自己為首要任務,不提倡你們去同違法犯罪分子面對面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。第二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的,就應該采取正確的途徑解決。如及時向學校、家長或者其他監護人報告,由家長、老師或學校出面制止不法侵害,也可以向公安機關或者政府主管部門報告。

      同學們,即將到來的12月4日,是我國第9個法制宣傳日,我們天河區也在12月份將在全區范圍內開展“法制宣傳月”主題實踐活動。在此我向大家提出倡議:讓我們行動起來,從小做起,從自己做起,從身邊小事做起,讓法制扎根我們心中,自覺做到學法、知法、懂法、守法、護-法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手去共建人類的文明,共創和-諧校園,和-諧社會!

      我的講話就到這里,謝謝大家!

      安全法制教育演講稿3最近學校出現了一些違紀現象,如到校門口的小店買零食吃、動手打人,損壞公物……如此種種,令人擔擾,同時也催人深思。因此,我今天講話的主題是“做遵紀守法的小學生?!?/p>

      先聽這樣一個例子,前不久,某小學高年級的幾位學生,趁老師不備,翻圍墻去了一家游戲廳,因瑣事和廳內的閑散人員發生了爭執,并用刀捅死了一名人員。從這宗慘劇我們可以得到什么教訓?守法可以使慘劇避免!趨利不可忘法!那么,什么叫遵紀守法?人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規范就叫遵紀守法。有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的俗語說:沒有規矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂闖馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。如當你走進閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。學校里,同學間總會有些矛盾和摩擦,同學們要互相關心和尊重,友愛相處,團結合作。如遇意見相左,出現矛盾的情況,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜,要有法紀觀念,不能做害人害己的事。小學生正擔負著努力學習,將來建設祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法、守法。我校有著嚴肅的校紀和優良的校風,我們作為福新小學的學生,更應該與同學和睦相處,理智冷靜地對待和處理問題,讓我們嚴格要求自己,讓我們無愧于祖國,無愧于社會!

      我的講話完了,謝謝大家!

      安全法制教育演講稿4尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家早上好,今天我演講的題目是《法制安全,你我共建》。同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。我們只有從一名合格的中學生做起,當我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能成為一名知法、懂法、守法的好公民。

      做為一名中學生,我們對法律應該不陌生。我國憲法第24條規定,國家要“普及理想教育,道德教育,文化教育,紀律和法制教育?!鼻嗌倌暌】党砷L,成為德智體美勞全面發展的人才,就必須遵守社會公德,學法、懂法、守法,自覺地用道德、紀律、法律規范自己的行為。所以同學們在努力學習文化知識的同時,不能忽略學習法律知識。

      要做一名遵紀守法的公民,就要從以下三方面做起:

      一、學法。通過學習法制知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學會分辨是非,識別善惡,從小養成遵紀守法的良好習慣。

      二、守法。違法就會受到法律的制裁,只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪邊緣。

      三、用法。法制法規無處不在。我們應該合理的運用法制知識來保護未成年的我們應該享有的權利和義務。

      根據國家有關數據表明:我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢,可見增強法律意識、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習氣的影響。比如在學校不遵守中學生守則、違反校紀校規,惹事生非、打架斗毆。這些學生雖然也知道自己所作所為是違法違紀的,但他們無法體會到事態的嚴重性。因此校園中違紀的現象屢見不鮮。有的同學認為違紀與違法是兩碼事,違反校規校紀大不了被老師批評,沒什么大不了的,殊不知習慣成自然,違紀就會逐步成違法,以后到社會就有可能作為法的事。我們應該清醒地意識到法律在我們的生活、學習中的重要性,我們在學習課本知識的同時,也要認真的`學習法律知識,學會用法律的手段來保護自己,約束自己。

      另一方面,法律也是維護我們合法權益的重要手段。

      法制安全,你我共建。

      同學們:我們要不斷加強我們的法制意識,抵制不良誘惑。作為一個高中生,應該努力學習法制知識,為報效祖國、施展抱負打下良好的基礎。我的演講完畢,謝謝大家!

      安全法制教育演講稿5老師,同學們,大家下午好,今天我演講的題目是法制安全教育。同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。我們現在只有從一名合格的大學生做起,當我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

      法律在我們的一生中是維護自己權利的武器,同時又是規范自己行為的社會準則。同學們,當你頭腦發熱,準備行動時,想一想自己的行為是否觸犯了法律;當你受到不良行為侵犯時,能否運用法律武器保護自己。作為新時代的青少年應該爭取做到學法、懂法、守法、用法以及用法律武器保護自己。

      但在我們的身邊,有一小部分人卻根本沒有這種意識,所以我們看到有人會隨手拿走同學的筆、亂扔同學的橡皮、給同學亂起污辱性綽號、為一點點小事動手動腳;有些同學上課不認真聽講、不完成規定的學習任務、不尊重老師;更有甚者,有些同學張口閉嘴都是臟話,無故曠課,進網吧,玩游戲,還故意破壞公物等等,這些行為都是違紀甚至是違法的。

      青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現代化事業的建設者和接班人。黨和政府十分關心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績,青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸,也對實現依法治國的戰略目標提出了嚴峻的挑戰。應當具備的自我防范能力及心理素質,應當自覺抵制的不良行為,樹立正確的的人生觀和學會自我保護。

      我們的同學很有必要了解《治安管理處罰條例》中的一些規定,因為學習了這些法律就知道哪事情是違法的,是不能去做的。比如《道路交通管理條例》規定12周歲以上才能騎自行車上路,所以我們未滿12的同學最好不要踩單車上學。12歲以上的同學踩單車上學的,也一定要遵守交通法規。我們青少年要自覺抵制以下不良現象或違法行為:

      (一)曠課、夜不歸宿,(二)攜帶管制刀具;

      (三)打架斗毆、辱罵他人;(四)強行向他人索要財物;

      (五)偷竊、故意毀壞財物;比如,同學們如果在學校不遵守紀律,故意損壞課桌椅,或宿舍的床、門窗等財物,不僅要受到批評教育和紀律處分,還是照價賠償損失,情節嚴重,造成重大損失的,可能要被追究法律責任。我們花城學校的前后大門、學生宿舍的兩個門口,大廳以及操場上都已經安排了攝像頭,如果有的同學有損壞公物的不文明行為,比如亂丟棋子,翻越花壇等等,都會被攝像頭拍攝下來,值班室的保安和老師馬上就可以發現。所以請每一位同學都注意自己的一言一行,不要做違紀的事情,要做一名文明守紀的花城學生。

      (六)進入法律、法規規定未成年人不適宜進入的網吧、游戲廳、營業性歌舞廳等場所;因為這些行為有些是觸犯法律的,比如打架斗毆,打傷了別人,造成嚴重后果是要負刑事責任的。

      在安全方面,也特別提醒大家注意:

      1、遵守交通法規,注意交通安全。

      特別要提醒自己的父母安全駕車,不能酒后駕車。

      2、不獨自一人到池塘、河邊玩耍,防止溺水。

      講規矩守紀律演講稿范文第2篇

      六年的小學學習生活,轉眼就要過去。六年級,這是最具重要性的一年。每個同學都為了考上心中理想的中學而不斷努力著。共同閱讀怎樣做一名合格的中學生演講稿2021,請您閱讀!

      做一名合格的中學生演講稿1同學們,大家好!

      我今天演講的主題是:作為一個中學生,即使不能為學校爭光,爭得多少榮譽,也不能為學校抹黑,不能為學校留下污點。作為進入二中學習的中學生,即使考不取高中,也不能學痞了,學壞了;也就是說不能成才,也要成人,成為一個真正的人,即真人,不能成為虛偽的人和不能自食其力的廢人。

      偉大的人民教育家陶行知先生對他的學生要求,每天做到四問:我的學習進步了沒有,我的生活進步了沒有,我的工作進步了沒有,我的道德進步了沒有?陶行知教育還我們:千教萬教,教人求真,千學萬學,學做真人。

      印度有句諺語:播種行為就播種習慣,播種習慣就播種性格,播種性格就播種命運,一個人的人格的偉大,就是源于其良好的習慣,它是從行為開始的。

      我視踏踏實實為人生的坐標,視勤勤懇懇為生活的宗旨,以兢兢業業為學習的態度,以真心為待人的準則。

      一,培養良好的行為習慣,做合格的中學生。

      法國學者培根曾經說過:"習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。"的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動??v觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養成習慣,形成自然。小時候的魯迅先生,就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習慣了。這位以"小跑走完一生"的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績,成為世界有史以來十大文豪之一??梢?,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們中學生來講,尤為重要。就拿與我們密切相關的學習來說吧。我們經常看到這樣的現象,有些同學平時在學習的時候看起來不是特別用功,但考試時往往能拿到高分;我們也看到,有些同學時常埋頭苦干,就連下課十分鐘也不敢浪費,依舊繼續學習,可是他們往往在考試中不能拿高分。其實,這完全在于學習習慣和方法的問題。大家都知道,學習的重點不在于數量,而在于效率。一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。而如果你不能抓住方法來學習,造成一些對學習不利的壞習慣,比如開夜車,或頭腦里整天只想著學習,而排斥其他的事物,這些做法,不但不能提高效率,而且對你身心發展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養成一個良好的學習習慣;"好習慣,益終身;"這樣一來,你就能取得事半功倍的效果了。

      昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,培養良好的行為習慣,做一個合格的中學生,共同創造輝煌的未來!

      二,勤奮好學,做合格的中學生

      所謂“好學,”首先是“好”,即為感興趣,被吸引之意,對知識的愛好是主動的、積極的,而不是受迫于某種外界的要求。所以在很大的程度上講,我們學習一門知識之前,該是先對它抱有濃厚的興趣,由衷地渴求知識,進而迫切地想要學習并且學會、學好,因此受到自己所好的強烈吸引,才能勤奮忘我地學,才能在學習過程中披荊斬棘,義無反顧地走向成功的巔峰。

      古今中外好學成才者不勝枚舉,倘若失了對戲劇濃厚的興趣,莎士比亞會趴在戲院門縫里窺看演出嗎?倘若不是好學,王冕能以沙地為紙,以枯枝為筆畫出朵朵荷花嗎?古有王羲之、程頤、愛迪生、狄更斯,今有吉爾曼、沙利、鄧亞萍與奧賽冠軍安金鵬,若不是出于最初的好學,他們能成為大有建樹的人才嗎?所以說興趣是一位最好的導師,因此我要帶著有趣的心情去對待每一天、每一堂課、每一道題,并且保持樂觀的心情,對學習中遇到的困難不急不躁,找出問題,一點點去克服、去攻克,使自己日有所獲、日有所得,使自己立于不敗之地,進而也為使通中立于不敗之地,貢獻自己的一份力量。

      少年時代是美麗的,也是短暫的。我們不惜金縷衣,當惜少年時。古往今來,珍惜時間的事不計其數。就說巴爾扎克吧!他深知光陰像奔騰的大江之水一去不返,獨自埋頭于閣樓,奮筆疾書,寫出了巨著。先人尚能如此,難道我們作為21世紀的少年就不能辦到嗎?我要珍惜身邊的一分一秒,只有這樣,當我站在新的起點回首通中的學習時光才不會因虛度了年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞恥。

      最后,我想給我們的同學提出以下幾個問題,我給出我的答案,請大家去思考,去行動:

      1、你如何用自己的行動去捍衛涇川二中尊嚴?

      我的答案是:不僅在遇到有人詆毀二中或對涇川二中對歪曲宣傳時,我們要據理反駁,用事實說話,還有必要主動宣傳涇川二中的發展,向身邊的朋友、親戚、同學公正地評價二中、介紹二中。我們把我們的校徽帶在胸前,敢于在任何人面前說我們是涇川二中人。

      2、當你發現一些同學的不良行為給學校帶來不良影響時,你如何處理呢?

      我的答案是:我們可以做好以下幾方面的事情——勸止、向學校報告、消除不良影響,同時我們也要時時提醒我是涇川二中人,我的一言一行都代表著涇川二中,我不能為涇川二中抹黑,我不能為學校添亂。

      3、我們應該做一個什么樣的人?

      我的答案是:我們育人的最基本原則是即使不能成才,也要成人。無論做什么樣的人,都不能做不道德的人,給學校或集體、家長抹黑的人,養成不良習慣的人,我們要做受人尊重的人,有修養的人,養成良好習慣的人,至少也要成為對社會沒有任何危害的人,不求給社會帶來多大貢獻,也不能給社會添亂。

      4、我們每個同學如何去向親戚朋友同學介紹涇川二中呢?

      我的答案是:實事求是地介紹我們的學校。把學校最美的一面介紹給他們,最簡單的一句話,看我的考試成績吧。

      5、我們每個同學都要為涇川二中做出什么貢獻呢?

      我的答案是:我是涇川二中人,我們就要為涇川二中做貢獻,涇川二中是我家,發展宣傳靠大家。為學校做貢獻可大可小,具體到我們每個同學所做的貢獻主要就是:勤奮學習,學習刻苦用功,以優異成績為學校做貢獻;發展特長,積極參與各類活動,在學科競賽、各種比賽中為學校爭光;大力宣傳涇川二中,在各種媒體上發表文章介紹二中,為學校發展鼓勁加油;勇于同敗壞學校聲譽的不良傾向做斗爭,關鍵時能挺身而出捍衛及保護學校利益,極力維護學校得之不易的聲譽;模范遵守學校的一切規章制度,服從學校的管理,在教室、寢室、衛生管理中身先士卒;在公共場合特別是在參加集會、參加校際活動等,講大局,識大體,表現出涇川二中學生的良好風范及素質,為學校贏得聲譽。

      做一名合格的中學生演講稿2尊敬的各位領導、各位老師、同學們大家晚上好!

      我演講的題目是“做一名合格中學生”。踏著輕快的步伐,我們跨入了21世紀,21世紀是一個充滿光明和希望的世紀,科學技術突飛猛進,知識經濟不斷興起,國力競爭激烈,21世紀是科技的新紀元,要想在這激烈的競爭中有一席之地,我們應該德、智、體全方面發展。做一名合格中學生。

      做為一名中學生首先我們要講誠信?!耙恢Z千金,說到做到”也就是說我們要講信用,重承諾,他要求我們每個人答應別人的話要做到,忠于自己的言行??鬃诱f:“人而無信,不知其可”蔡鍔說:“惟誠可以破天下之偽,惟實可以破天下之虛?!鼻安痪?,我們學了一則故事《期行》其中陳太近的朋友沒有按時赴約,被七歲的陳元方反駁得面紅耳赤。所以在生活中我們應當講誠信。偶爾一次失信,別人可能會原諒你,但如果多次失信,別人就認為你是無信之人,就不能立足社會。

      再次,我們還應該學會互助,在我們生活中時常會遇到一些問題,這時需要別人來幫助你、關心你,在我們生活中不單單要別人來幫助你、關心你,我們也要學會關心、愛護身邊的人。甚至是一個素不相識的人,只要他需要關愛,我們就盡自己最大的所能,力量去幫助他,不是有這樣一句話嗎?“關心別人,快樂自己”只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好人間。

      做為一名中學生,我們還應該講效率,學會自主學習,多讀書,在書中我們凝聽前人的教誨,感受前人思想詠搏的跳動,讀一本好書如同和一位摯友談心,恰似以一位長者交流情感。科學、藝術、文學、哲學——總之,人類思想所發掘的一切,人類勞動所創造的一切,所有的這一切都在書籍里等待我們。世紀老人冰心從四歲就開始讀書,到了晚年讀萬卷書,新時代的我們有何理由不自主學習多讀好書呢?

      21世紀是我們的世紀,中華兒女將以更優秀的素質步入世界先進民族之林,我們應該積極投身于體育鍛煉的愉快競爭的刺激,合作的快樂中,體驗勇敢與頑強,勝利與失敗,挫折與勇氣,拼搏與成功給你帶來的歡樂與興奮,而且你會確實感受到體育鍛煉各器官系統的促進作用。所以我們應該常鍛煉身體。

      做為21世紀的中學生,我們擔任著建設祖國的希望,祖國美好的未來還需要我們去創造,我們必須從小勤學苦練,誠實守信,學會互助,做一名合格中學生。

      做一名合格的中學生演講稿3尊敬的領導,老師,親愛的同學們:

      大家早上好!我今天演講的題目是:《遵守校規校紀,做一個合格的中學生》。

      常言道:“沒有規矩不成方圓“,有人說:“一個不遵守紀律的民族,必定是一個沒有自由的民族,一個不遵守紀律的學校,到最后,只能是一盤散沙。

      洪水沒有堤壩的結束,它將沖毀家園;牛馬沒有韁繩的約束,它會踏壞莊稼;車輛沒有規則地行駛,將會付出沉重的代價;學生沒有紀律的約束,將會成為社會的危險品。我們的思想和行為如果不加控制,就如同高速行駛的汽車,沒有方向盤的控制,那必將沖上不歸之路。那么,我們學校也應該如此,我們作為馮家學校的一員,更要明白紀律的重要性,也只有鐵的紀律才能與馮家學校相匹配!

      但是,我們學校中存在著許多不守紀律的現象。學生買飯就餐本應該自覺排隊,卻有人依然不顧其他同學的規勸,插隊買飯;學生在課堂上,不遵守課堂紀律,在下面看小說,亂說話,做小動作。這樣的學生紀律意識過于淡薄,以至于成績迅速下滑。

      同學們,我們不要抱怨校紀的嚴格或者說苛刻,因為只有紀律的約束,才能創造一個安定的學習環境;只有嚴格要求我們,才能讓我們更好的成長;只要我們做到嚴格遵守學校的校規校紀,做一個文明守紀的學生。我相信,我們的學生一定能夠學業有成,我們馮家學校就會迎來燦爛輝煌的明天!

      做一名合格的中學生演講稿4時光飛逝,日月如梭。我們踏著溫暖的陽光走進校門,又開始了新的旅程。我們身后是家長和老師的期望,我們應該更加的去努力學習、去發奮圖強,不辜負家長和老師對我們的期望,若想做一名合格的中學生,那么,我就想大家倡議:

      首先,我們要做到遵守校規,中學生守則、中學生禮儀等各個發面。做一名合格的中學生,應該是品行端正,運用合理的學習方法,制定合理的作息時間;在生活方面也要注意個人的衛生與集體衛生,為自己也為大家創造一個良好的學習環境。

      在平時和別人交流中,我們大家應當講禮貌,做言行文明的中學生;在平時的說話中,要注意禮貌用語,注意場合,態度友善,要講普通話。未經允許不能進入他人房間,不能動用他人物品、不看他人信件和日記。不隨意打斷別人說話,不打擾他人的學習和休息。上、下課時起立要向老師致敬,下課時,請老師先行。見到老師或長輩要行禮問好,回答師長問話要起立,給老師提意見時,態度要誠懇……

      難道,在這些細節方面中,我們作為一名合格的中學生,不應該去主動做到這些嗎?

      做一名合格的中學生演講稿5尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好!今天我的演講題目是:如何做一名合格的中學生。有些同學可能會感到詫異,做學生有何可談!不就背個書包去學校就了嗎?不錯,但是要做一名真正合格的學生就不是那么簡單了。

      首先,作為一名合格的中學生必須有良好的品德。因為你已經是一名初中生了,已經受過六年的教育了,你應該具備一定的素一樣,明白一定的道理。因此,你必須擁有良好的品行。怎樣才算是有良好的品行呢?第一,我們要孝敬父母。孝敬父母,是人類相生相養的自然情感,是中國社會倫理道德的基礎,是做人的基本道德規范。幾千年來,“孝敬父母”的思想文化陶冶了中華民族子子孫孫。我們要理解父母,多與他們交流,不要讓他們操心。

      第二,我們要尊敬老師,關愛同學,團結一致。一個班級就像一個大家庭,我們要相親相愛,把自己融入到集體中去,善于與他人合作。

      其次,我們的職業是學生。學生是干什么的?就是學習。所以,作為一名合格的中學生把重心放到學習上,但我并不認為學習好就是合格的中學生。成績只一個方面,現在社會并不是要一群只會讀書考試的“人才”。可是我們要有一種良好的態度——勤奮。遇到困難不要緊,只要你勤奮、刻苦,這個困難遲早會被你解決的。大家都應該聽說過“懸梁刺股”的故事吧,最后他們成功了,就是因為勤奮。想成為一名合格的中學生,勤奮,刻苦的態度是必不可少的。

      除此之外,我覺得良好的習慣也是必不可少的。下面我給大家講一個關于廢紙的故事。福特大學畢業后,去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高,當前面幾個人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進辦公室,他發現門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發現是一張漬紙,便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才走到董事長的辦公桌前,說:“我是來應聘的福特。”董事長說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能‘看見’大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能‘看見’大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用你。”福特就這樣進了這個公司,后來這個公司不久就揚名天下,使美國汽車產業在世界占居鰲頭。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能“看見”大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓。所以同學們,有些行為看上去都很細小,對于你來說只要用心都會像福特一樣作得很好,養成良好習慣,是邁好中學生活第一步。

      另外,我們要做到身心健康。身體是革命的本錢,所以體育鍛煉時必不可少的。可是有些同學認為體育鍛煉并不重要,只要成績好就可以了。但是如果你沒有良好的身體素質,你如何更好的學習呢?而且經常體育鍛煉的人心理上比較健康、開朗。因為心理健康發展,必須以正常健康的身體,尤其是以正常健康發展的神經系統和大腦為物質基礎。體育鍛煉能促使鍛煉者身體正常、健康地發展,為心理發展提供堅實的物質基礎。

      講規矩守紀律演講稿范文第3篇

      尊敬的各位家長:

      大家好!感謝您們對學校工作的支持,特別是對我們高一(5)班的支持,在百忙中抽出時間來參加這次家長會,我謹代表高一(5)的全體同學及每一位任課教師對您們的到來表示熱烈的歡迎和真誠的感謝!召開家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時也使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來??傊痪湓?,就是“一切為了學生,為了學生一切”。這是我們教育的一個根本出發點。我希望也相信,以這個出發點,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

      今天家長會的主題有二方面:一是向各位家長匯報前一階段工作情況,二是和家長們探討今后學生的教育問題。

      我們這是新組建的理科興趣班級,班級特點是男生多(38人)女生少(6人)。

      (1)對學生不斷進行了理想、目標教育。各位家長可能經常很憂慮,我孩子怎么就是搞不進去,怎么這么厭學。其實,這是現在很多學生存在的問題,究其原因,關鍵在于現在物質生活水平提高,而我們每個家庭可能又都是獨生子女,所以我們現在的孩子第一沒吃過苦,甚至沒干過活,不知道生活的艱辛。第二,我們的憂患意識不強。所以,分班以后,我把目標教育放在第一位,首先就要求學生訂立大學目標,及高三高考目標。同時每次月考結束,我都會要求學生訂立下次月考的目標,以此來提醒學生每個月的行為。而且每個周六班會,介紹一所大學,反復引領學生的思想。

      (2)對學生進行良好行為習慣養成教育。通過教育,絕大部分學生上學能夠按時到教室,每節課能夠提前進教室進入學習狀態,自習課保持安靜已經成為常規。特別是,對以前學生中的不良行為進行了嚴格整頓。通過紀律上的整頓,有了良好的風氣,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關系,給我們的教學工作提供了良好環境。

      (3)強化管理,營造良好的學習氛圍。班主任老師是學生管理的核心,在對每一個學生負責的思想指導下,抓點滴抓細微,從每一個良好習慣的養成抓起;注重和學生交心,注重內心深處的感化,使整個班級各方面工作呈現出良好的勢頭。班級管理工作很瑣碎,這里我要感謝各位班干部的通力協作,和全體同學的積極配合!

      (4)注重正面教育學生。在教育學生時,以說服教育表揚為主,充分信任尊重每一個學生,最大限度地調動學生的積極性,讓學生自己教育自己,自己管理自己,及時地把學生的消極因素化為積極因素。

      (5)以學習為龍頭,抓好兩操及衛生,扎扎實實做好班級工作。確定:學習為點,二操及衛生等為圓的內容。讓學生始終知道:二操及衛生等日常性工作是我們學習的有利保障,保障沒有了,想在學習上有很大的突破是不可能的。通過思想工作、學校制度、班級紀律,約束學生的行為,對于日常工作中的問題,采取適當的方式,及時發現及時處理。

      今天我們會議進行的第二個主題就是和家長們談談關于教育孩子的問題。

      我們常說,一個學校最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長認為,孩子上了學,吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?這其中與家庭教育有緊密聯系。

      那么如何在品行,性格,學習方面對孩子進行良好的教育呢?我談談我個人的一些看法:

      一、教育學生遵守紀律。家有家法,校有校規,班級也有班級的紀律。這些規定和紀律,是同學們提高成績的保證,學生們只有好好的遵守這些紀律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。加強紀律觀念,做到文明守紀,就顯得格外必要。要教育學生明白,一個懂得規矩,并且自覺的遵守規矩的人,才能夠時刻按照規矩辦事,才能夠使自己進步。風箏要想飛得高,必須由底下的線牽引著,假如沒有了這根束縛它的線,風箏只能掉在地上。人也是這樣,不要幻想什么絕對的自由,絕對的自由帶來的是絕對的放縱,是絕對沒有什么好結果的。假如哪個學生在遵守紀律方面做得不好,不僅僅是對自己的一種傷害,對于那些刻苦學習,一心求學的學生來說也是一種傷害,對于我們班級也是一種傷害,這是我們不愿意看到的,也是絕對不允許的。

      二、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長物質上的給予,學生更需要的是和家長的真誠交流。

      往往一個學生學習的動力來源于家長的期望,家長要經常性的了解學生的學習情況,在學校表現情況,和學生共同制訂學習目標。家長要更多一點的投入精力關心學生的學習。這樣,學生感受到家長對其學習的關注,當然在學習上就會非常用功,努力把學習搞好。家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認為家長們應該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關心孩子的學習中去,把孩子培養好。

      三、不以成績論英雄,您的子女學習成績好,并不意味著思想好、能力高,您的子女學習成績落后,并不意味著思想差、能力低?,F在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個學生都能在社會上立足,并且成就一番事業。正確看待分數。我們家長最關心學生的分數,但應正確看待。分數的高低跟試題的難易成正比,試題簡單一些,分數水漲船高??茖W地講,學生學習成績是否有進步,要看他在班上的名次,看他在多少人中所處的位置。從本班看,從本年級看,從孩子的過去看,既要橫比又要縱比。成績好一些的,首先立足穩定,盡量不后退,然后爭取進步,哪怕是進步一點;基礎薄弱一些的,要立足進步,哪怕進步兩三個名次。所以懇請家長看到學生的進步。

      多給學生一點信心,做學生成長的強有力的后盾。由于學生的個體差異,免不了學生的成績有好有壞,學生由于不肯學習,導致成績差,我們是該適當的批評,但是學生很盡力,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學習產生反感的情緒,面對基礎薄弱點的學生,家長不應該一味的責備,更不應該放棄。

      四、要學會欣賞自己的孩子,善于發現他們的閃光點。要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想,當一個學生認識到自己也同樣很優秀,當他內心成材成功的欲望被激起時,學生能學不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。事實上學生的要求,也不在于家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足,充滿動力了。

      五、在學生的學習方面多與教師進行交流。

      家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多,何況有的學生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。有的家長問:你們不開家長會,我們怎么來?其實家長和教師進行交流的方法很多,比如平常你可以到學校找找班主任,也可以和教師通過電話進行聯系。每次考試完后,我們都要問一問學生的學習情況,乃至學生在學校的表現情況。家長和教師進行的交流會直接影響孩子的學習積極性等等。

      家長們,我們的目標是一致的,愿我們相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養成學習勤奮,品質優良的優秀人才,為將來學生的升學、就業、乃至整個人生的發展打下堅實的良好的基礎。當然,我們自己的工作也有很多方面做得不夠,如果哪位家長對我們的教育教學、班級管理工作方面有什么意見或建議,可以向我們提出來,在我們力所能及的情況下,我一定盡力滿足,在這里,我們誠懇希望大家能多提寶貴意見,以便我們能更好地改進工作更好地配合。我們重視學生的成長,而不僅僅是成功;我們重視學生的人格,而不僅僅是成績;我們重視學生的創新,而不僅僅是接受;我們重視學生的終身,而不僅僅是現在。”

      講規矩守紀律演講稿范文第4篇

      各位家長:

      大家好!今天非常感謝你們能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,今天的家長會學校安排了三個環節,首先是由我結合我們班的實際情況向大家談談我的一些想法,其次是聽語文,數學老師對每個孩子在學習上的反饋,最后就是希望家長們能給我們提出合理化的建議。

      今天,我們聚在一起,只有一個目的,那就是為了孩子的健康成長,讓我們的教師、我們的家長,攜起手來,在教育孩子時,能“站得高些,看得遠些,想得深些,做得實些”。隨著時間的流逝,我們的孩子們漸漸地長大了,一轉眼,他們已經是六年級的學生了,小學六年級,也是小學與初中的接軌點,學生素質的高低,成績的好壞,即將面臨到一個新的環境中受到一個新的挑戰、新的評價。所以我們應該認識到,六年級應該是個非常重要的階段。下面我就結合我們班的實際情況向大家談談我的一些想法和一些建議:

      首先我向大家介紹一下我們班級的基本情況:

      我們班共有學生40人,其中女生19人,男生21人。從各方面情況來看,總體是不錯的,班級學習氣氛濃厚,集體榮譽感強,在這13個星期里,我們班奪得流動紅旗7次。在良好的紀律的保證下我們班級教育教學秩序井然,同學之間、師生之間關系融洽,學生生活、學習等各方面都在不斷進步。作為學生的英語教師兼班主任,我和他們已經共同度過了2年多的時光,2年來,每一個學生在我的心中都留有深刻的印象。學生們在2年多的學習中取得了許多優異的成績。當然也有存在一些問題,例如:班上到現在還是有少數同學的學習態度極不端正,抄襲的現象非常嚴重,抄作業的學生我也了解過,也并不是不會做,主要還是思想上懶惰,不想動腦筋。比如,星期一早晨,好多學生在家作業沒有完成,跑到學校借別的同學作業抄寫。如果他們端正學習態度,按時完成作業,成績一定比現在好得多。還有部分同學就是偏科嚴重,不能實現全面發展。還有些同學基礎差、學習不投入,在后一階段,需要家長花更多時間監管。還有些同學在學習上就是沒有表現出很強烈的進取心,得過且過,成績也就平平了。在與他人相處方面,也幾個同學表現得很是尖銳,在班上總是和同學們鬧一些矛盾,產生思想問題,影響了學習,這些都要引起我們的重視。

      孩子們辛苦了六年,多少風風雨雨,多少努力和付出?,F在到了最后收獲的季節,該給孩子的小學生活畫上句號了,這一個句號能否劃得圓滿,這幾個月的作用也是至關重要的。下面我就談談我個人的想法:

      1、多關心,少溺愛

      我希望家長們在關心他們的生活同時也要多關心他們的身心健康,多關心他們的學習情況,比如說,家長可以在家里多和孩子交流學校里的一些情況,以便及時了解他們的思想,多看看孩子的作業,督促他們把錯誤的題目改正,我相信只要家長重視了,孩子也就不敢馬虎對待了,還有就是希望大家不要給太多的零花錢孩子,我在班上總能看見有些同學一掏就是上10元錢,在我們學校是不允許吃零食和帶玩具來玩的,所以我希望家長們在每天給以的零花錢上要加以控制。

      2、要教育學生遵守紀律。

      家有家法,校有校規,班級也有班級的紀律,這些規定和紀律,是同學們提高成績的保證,學生只有好好的遵守這些紀律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。比如說,中午到校時間不早于4點,放學不遲于8點出校門,這些規定既考慮了學生的人身安全問題又考慮了學生的健康問題,稍不注意就會出現安全隱患。在這里我要請各位家長對學校和老師的工作多加支持給以我們一定的配合。

      3、及時消除孩子的浮躁情緒

      孩子們快畢業了,而在這個時間段最容易出現的一種情緒,就是浮躁,心浮氣躁,學習不踏實,做事不認真,原來一直都是規規矩矩的學生,現在都會隨時給我一點意外了,這個些都是我們不想看到的?,F在我們的新課基本結束,進入了全面的復習階段,要對以往的知識進行梳理,查漏補缺。六年所學的知識,現在用有限的時間去復習鞏固,學習任務應該是要比原來大的多。但是因為都是學過的內容,很多學生出現了倦怠,認為這些內容都很熟悉,開始不認真起來,表現得都很浮躁,那么我們家長針對這種情況在家也要及時進行心理疏導,跟他們講道理,使他們懂得,不努力不會有大的收獲,我們必須認識到只有家庭和學校相互配合好了,孩子才會有變化,現在我們的作業量并不大,有一部分家長買了一些資料讓孩子在家里利用空余的時間練習,我覺得是一種很好的學習方法。

      4、要全面而準確地估計自己的孩子,要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。

      由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們就應該適當的批評,并督促其及時完成當天老師布置的作業,同時做好功課的復習鞏固工作:如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學習產生反感的情緒。

      我希望在座的每一位父母都能成為優秀的父母,也希望你們的孩子都能成人,成才。我希望我的學生離開母校的時候,帶著三樣東西:“高尚的品質,良好的習慣,優異的成績?!蔽蚁朐谶@方面,在座的各位家長和我是一樣的。

      《二》二年級家長會發言材料

      各位家長:

      你們好!

      首先,我代表二年一班全體任課老師對大家的到來表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次家長會。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關心,對我們學校工作的支持,對我們教育工作的最大幫助。為什么這么說呢?因為我覺得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵,在孩子們心中,來參加家長會,也就是對他們的關心,對他們的愛,他們會感到無比驕傲、幸福。

      孩子是我們的希望,在座的各位家長都希望自己的孩子有出息,但只恨自己幫不上忙。當了這么多年的老師,我發現有的家長對孩子太嚴厲,把打罵當作教育;有的家長則不管不問,稱之為自主發展,其實是放縱溺愛。那我們學校、家長在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢?

      一、班級介紹

      我班現有學生66名,男生37名,女生29名。在班級管理工作中,我是嚴格按照班級管理制度進行的。孩子步入小學快一年了,整體看來,學生進步都很大,從一年級剛入學時的注意力不集中,到現在基本能跟上老師的思路或者說能積極動腦,特別是學校開展班級評比,大家集體榮譽感都增強了,衛生紀律方面都有明顯的進步,學習也認真了,作業完成得也又快又好,還有很多方面我就不一一舉例了。

      二、習慣培養。良好的習慣是成功的保證。因此,我們強化對學生進行良好習慣的培養。習慣包括生活習慣、衛生習慣、學習習慣等。而良好的學習習慣則包括作業習慣、聽課習慣、閱讀習慣。在這里,我希望你們給孩子多一份關懷,關心他們的學習。貪玩是孩子的天性,大多數孩子缺少自我控制能力,所以希望你們平時多督促孩子認真完成家庭作業,培養他們良好的作業習慣,寫字姿勢。我們要讓學生靜得下,活得起,幫助學生養成每天讀書的習慣,擴大他們的知識面;多關心他們的生活,個人衛生。有些孩子的衛生習慣不好,不刷牙,不剪指甲,希望你們督促他們勤換衣、勤洗頭、勤理發,讓孩子學會謙讓,學會文明禮儀,做個講文明、有禮貌的現代學生。孩子一旦養成良好的行為習慣,將有益終身。

      二、思想教育。孩子是一張潔白無暇的白紙,他們要在這張紙上描繪出七彩的未來,但這期間需要家長、學校,乃至整個社會的教育和關心,把他們培養成愛集體、愛他人、愛學習、愛勞動、愛鉆研的品德高尚的人。有許多人在問:我們怎樣才能在孩子身上培養出健康的個性和品質?在這里我用一位觀察者的話回答大家:"讓一個孩子和一對合適的父母在一起,這個孩子永遠就不會走上邪路。"

      三、安全教育。由于我校門前就是一條交通要道,各種車輛來來往往。在學校里,我們每天都會關照學生,反復強調,注意安全,增強自我保護意識,校內外不做危險游戲,上學、放學路上不逗留,不玩耍,放學后要直接回家,相信各位家長和我們一樣關心孩子的安全,因為孩子是家庭的希望,是學校的希望,更是國家的希望。

      四、加強聯系。孩子要健康成長,光靠學校教育肯定是不夠的,家校結合才能使孩子不斷進步,你們抽空可以來學校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們針對你的孩子的特點展開教育。我們之間的溝通是非常重要的。我們在工作中,難免也會出現疏忽或不足之處,希望大家及時、當面向我指出,我們肯定會"有則改之,無則加勉"。在班級教育過程中,我們會盡全部的力量,盡心盡責。父母是孩子的第一任老師,教育孩子是一門科學,孩子的成長過程就像一棵小樹長成大樹,這期間難免會長出一些多余的樹杈,我們就要及時把這些樹杈修剪掉,使他們長成參天大樹。

      針對班級情況,需要在以下幾方面做努力:

      1、加大學生的閱讀面,多看課外書和有益的報刊雜志。

      2、充分做好課文的預習工作(不要使用其他的輔導材料,盡可能自己做)。

      3、加強閱讀題的訓練。家長進行協助、督促。

      一個好的習慣可以讓孩子終生受用,我有這樣一個體會:一個好習慣一旦養成,長大后便會一直堅持下去。

      做為父母要幫助孩子養成一個好的學習習慣:

      1、專心致志。有的孩子入學之后,由于自學能力較差,注意力不容易集中,因而家長應嚴格要求并經常提醒孩子在上課時,一定要用心聽講,聚精會神,不要做小動作,更不要說話影響別人聽課?;氐郊視r要給孩子創造一個適合孩子學習的環境,讓孩子養成及時做作業,按規定時間完成作業之后再做其它事情的好習慣。

      2、獨立思考。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導的方式引導孩子思考問題,重要的不是教會孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問題的方法,培養孩子獨立思考的能力。

      3、認真細致。孩子的作業一定要在規定時間內去完成,而又不能草率馬虎。這就要求內容正確,書寫工整,按時完成等方面。做作業盡可能不要橡皮擦等。為使孩子養成良好的習慣,提高正確率與責任感,要求孩子養成檢查的習慣。

      4、培養周期學習習慣。掌握學習周期,培養孩子按預習、聽課、復習、作業這樣的周期學習的習慣。

      全國著名的教育學教授朱永新,他主持了一項課題研究叫新教育實驗。他主張:無限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請天下所有的父母記住這樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母?!?/p>

      最后送給家長四句話,希望和大家共同學習

      第一句話:教育孩子要以人為本。不管你學了多少先進教育知識,最重要的是要落實到孩子身上。

      第二句話:教育孩子要蹲下身子。孩子有很多方面值得我們學習,我們要學會欣賞孩子、傾聽孩子,不能用大人眼光來看孩子。

      第三句話:教育孩子要言傳身教。孩子是家長的鏡子。沒有教不好的孩子,只有不好的教育方法。

      第四句話:教育孩子要從細節做起。誰關注孩子細節越多,孩子進步越大。細節決定教育的成敗。

      各位家長,你們的孩子需要我們教育,我們的學生也需要您的呵護。學校和家庭和諧配合才能培育出我們現代社會的新人才,為了我們的學生,為了你們的孩子,讓我們合作愉快!

      《三》家長會學生代表演講稿

      尊敬的老師,親愛的爸爸媽媽,大家下午好!

      首先,我很榮幸能作為學生代表在這里發言,同時我也代表初八年級一班全體同學歡迎各位家長的光臨!

      不知不覺,半個學期已經過去了,在這半個學期里,我們學習到了很多不同知識,我們也長大了,慢慢懂事了。

      還記得上初一時,我們懶散,不配合老師的管理,大家沒有班級凝聚力。曾經在籃球比賽中,我們失敗了,但現在我們成功了,在籃球比賽中我們學會了團結就是力量,團結就能戰勝對手;曾經我們的成績不是很理想,但現在在生地調研考試中我們以優異的成績獨領,在生地調研考試中,我們知道我們可以很優秀,可以很出色,我們知道了只要努力就能成功,只要耕耘就會有收獲,即使收獲并不多,但我們依然很高興;曾經的我們不懂管理,曾經的我們從沒嘗試過站上講臺講出心中的所想;曾經的我們膽小害怕,但現在我們敢于展現自己最精彩的一面,我們喜歡上了放開自我的感覺;曾經我們不懂得愛是什么,但現在我們懂得傳遞愛,因為我們知道愛的本身就是一波震顫的聲音,一種花香的彌漫,持久,熱烈而又延己及人,從一雙手到另一雙手,從一個人到另一個人;曾經的我們紀律差、排隊速度慢,好像不管我們做什么都會出差錯似的,但現在,在周老師的帶領和同學們的積極配合下,批評的噓聲隨風飄去。也許我們并不完美,但我們在努力,我們在向自己的目標奮斗,我們不會因為曾經的失敗而氣餒,我們也不會害怕,因為我們有信心,有新的希望,有新的目標!

      路過的人早已忘記,經過的事已經隨風飄去,無論我們做得有多好,都已成為歷史,但那些歷史不僅是我們腦海里最深刻的記憶,更是我們邁開腳步向前大步走的動力?,F在,我們展望未來,我們有著美好的憧憬和愿望,相信我們吧,我們一定會做得更好的!我們要給我們的爸爸、我們的媽媽遞上一份滿意的答卷。

      在此,我想對在座的爸爸、媽媽說:“欣賞您的孩子,鼓勵你們的孩子吧,希望我們獲得第一,但別苛求我們必須第一,相信我們,我們正在成長,我們會積極向上。很多時候我們努力過,但結果卻不盡人意,希望各位家長給予我們的不是責備,而是鼓勵,讓我們更加自信?!蓖瑫r我也想對我情愛的同學們,也對我自己說:“提高我們的自信心吧,只要努力,就能提高自己,只要奮斗就會有收獲,我們要做最好的自己!”

      借此機會,我要代表八一班的全體同學向時刻關心我們的父母,日夜操勞、辛勤培育我們的老師,致以最誠摯的感謝!如果沒有父母的辛苦哺育,如果沒有老師的耐心教育,就成就不了今天的我們。

      時間一晃,初中的時光已過去一大半,我希望各位家長能與我們共同感受,共同體驗,共同進步。

      再次感謝各位家長在百忙之中抽出時間來,與老師共同探討關于我們成長、成才的問題。

      謝謝大家!

      我的演講完畢(鞠躬)。

      《四》小學生家長會家長演講稿

      望子成龍,盼女成風是我們每個家長的愿望,青出之于藍而勝于藍是每個老師對學生的殷切希望。因此,要想我們的孩子安全、健康的成長,離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的關懷。家校攜手,共同托起明天的太陽。學校精心的哺育我們的孩子,那么我們做家長的應該做些什么呢?我個人認為應作以下幾方面的工作:

      一、重視孩子的“健康”

      這里的“健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養從自己的行為習慣做起,克服煩躁心里和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習慣;生活中按時作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經得起批評與挫折。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。

      二、給孩子創造一個良好的家庭學習環境。

      忠告各位家長一句:孩子做作業時我們家長不要看電視,玩電腦,打麻將。還孩子一個安靜、舒適的學習環境。

      三、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。

      人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求問心無愧”我不求孩子辦大事,但求踏實的做好每一件小事。可以不在乎結果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對于孩子的貪玩不能一味指責,而是要鼓勵他快些把手頭的學習做完了再去玩。不定時的檢查作業,抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關懷和愛意,我相信“有失必有得”,你會發現孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發現自己所付出的是值得的。以前,女兒不愛和我們交流,有事不主動說,問起來他也不知道,不做生活的有心人。問得多了,他也慢慢注意觀察了,學會思考了?,F在學校發生什么事,他都主動跟我講,

      四、培養健全的人格,鼓勵他多參加集體活動,增強集體榮譽感。

      如學校舉辦的各種活動,我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂!

      五、培養孩子的自覺性,養成良好的學習習慣。

      要讓孩子知道什么是對的、什么是錯的。什么時間該做作業,什么時間該去玩樂。我們應該賞識孩子的錯誤,孩子犯了錯我們要幫助他們分析、幫助他們走出困境。因為這個時候孩子是最需要幫助的時候。

      希望各位家長關注學生的身心健康,做好孩子的表率。父母是孩子的第一位教師,有什么樣的父母就會有什么樣的孩子。希望各位家長在孩子面前,多想一想自己的言行會給自己的孩子的一生帶來什么樣的影響,做一位名副其實的稱職的家長。也希望各位家長不僅要關心孩子的學習和身體健康,更要關注他們的心理健康,孩子們常常會有一些不正常的想法,再加上學業上的種種壓力和生活上的失敗,容易產生心理障礙和行為障礙。平時要多與孩子溝通,多與孩子參加一些有意義的活動,教育他們自覺共同遵守各種規范,多與學校配合,只有這樣學校社會家庭才能形成一種教育合力,您的孩子才能進步得更快。

      六、積極配合老師和學校。

      老師是孩子的知識傳授者,道路指引人,做為家長一定要積極配合老師,配合學校做好工作。老師也不是圣人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個學生都能成功。試想,在家里只有一個孩子,我們經常都感到很累人,很難教育,一個班也有幾十個孩子,其責任之大,難度之大應該是可以想象的。我們家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發展。

      各位家長:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務,以此來作為今天的總結。以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當之處,歡迎大家批評指正??粗⒆右惶焯斓淖兓?,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲

      最后,我再次代表家長向各位老師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利,身體健康,合家歡樂!祝所有孩子更加懂事,學習進步!

      謝謝大家!

      《五》初三家長會家長演講稿

      各位老師、各位同學大家好。我是初三二班的家長,我非常榮幸能作為家長代表受邀參加今天的誓師大會。

      我覺得我們的孩子們很幸運,能遇到一群年輕、敬業、對教育充滿熱忱的好老師。所以首先請允許我代表全體家長,向初三年級的全體老師們致以崇高的敬意和由衷的感謝!謝謝你們堅持不懈的努力和艱辛的勞動,謝謝你們陪著孩子們一同走過他們生命中最亮麗的青春季節,謝謝你們無私地給予孩子們的一切!

      同學們,今天是2011年月9日,距離月25日的中考只剩下短短的50天的時間了。50天,一個令人倍感壓力的數字,也是一個催人奮進的數字。老師們讓我說些鼓勵的話,說實話,我真不知道說些什么。只能從自己的孩子說起了。我的孩子小學5年級時去美國讀書,回國后已是初二的學生了。這期間他沒有學習中文課程。記得上學的第一天就是第一次月考,那時他的語文只考了26分,其他科目也都是6、70分的成績。所以當他坐在第8考場最后一個位置的時候,一定不會想到自己能有年級前列的實力,因為他實在是落下太多的功課了。后來,在老師和同學們的鼓勵和幫助下,他的成績一點點進步,現在已經追趕上了同學們的進度了,他的進步是神速的。我說這件事不是想說高倉健有多優秀,而是想對同學們說,論基礎誰也不會比高倉健差,論智商,大家都是聰明的孩子,你們要有信心,相信自己,高倉健能做到的,大家也一定能做到。

      在這里還想和同學們分享一下鄧亞萍的故事:1996年亞特蘭大奧運會后,鄧亞萍退役后去清華大學深造??墒窃诘谝惶糜⒄Z課上,她費了九牛二虎之力也只能寫出有些是大寫,有些是小寫的26個字母。在當天的日記中,她這樣寫道:“現在我是清華大學最差的學生,但我會努力,成為最優秀的學生?!本瓦@樣,她憑著一股打球時不服輸的拼勁開始努力學習,最終,終于獲得了清華大學英語學士學位,后來還獲得了諾丁大學碩士學位、劍橋大學經濟學博士學位。有人問她:“你是劍橋建校800年來唯一一個擁有世界冠軍頭銜的博士,支撐你實現這一目標的力量是什么?”鄧亞萍回答道:“簡單地說就是四顆心。首先是決心,在你有了一個目標之后,要堅定不移地朝著這個目標努力;其次是恒心,在努力的過程中勢必要遇到困難,這時一定要堅持,不能放棄;接著就是信心,最后離目標也許就只差那么一點點,此時一定不能丟掉信心;最后是平常心,不論結果如何,都要學會用平常心來對待?!?/p>

      今天,沖刺的號角已經吹響,三年的旅途只剩下最后的,也是最關鍵、最難走的一程。珍惜時間,珍惜機會,珍惜現在,是我們目前唯一該做的事。孩子們,在你們一張張密密麻麻的習題中,我們真真切切地感受到你們的辛苦和努力,爸爸媽媽心疼你們,但更相信你們,相信你們也能擁有決心、恒心、信心和平常心,闖過難關,實現心中的夢想。中考畢竟不是奧賽,我們參與就是充當分母。中考是學業考試,是我們每一個學生的舞臺,老師們常說,中考考的就是基礎,所以我們通過前一段時間對知識的梳理,應該明白自己的欠缺,所以利用這最后的時間趕上,也許你就是一匹黑馬,要相信自己還有其潛力沒有被挖掘出來。同學們,努力拼搏吧!你們都要記住,你們的老師,你們的爸爸媽媽永遠愛你們,永遠相信你們,永遠站在你們身邊,為你們加油鼓勁。

      我親愛的孩子們,20多年后你們也會有自己的孩子,你們的孩子也許也在經歷著中考,當你們回憶這段中考歲月的時候,我希望你們是非常驕傲的對你的孩子說:我沒有浪費我的青春歲月。在中考的最后日子,我拼盡全力,成績突飛猛進,做了一匹黑馬。這是一幅多么美好的畫面呀!

      每個孩子都是媽媽心中的太陽,只要大家盡力了,爸爸媽媽是會看到你們的努力,我想他們會欣慰的。請大家壓抑自己內心萌動的小情緒,克制住自己對NBA、中超、快女等等的關注,做50天“兩耳不聞窗外事,一心只讀中考書”的書生好嗎?

      在這里我還想再叮囑孩子們一句,就是請大家照顧好自己的身體,盡量避免對抗性的運動,我同事的孩子就是在和同學玩笑中挫傷了右手手指,導致骨裂,一個多月不能寫字,好在他不是中考。試想一下,如果這件事發生在你們身上,那該多糟糕呀,這么長時間的努力都會付之東流。所以代表全體家長也叮囑一下孩子們一定要保護好自己的身體。別生病,別受傷。

      這世界是有奇跡的,只要我們努力,奇跡的光芒就會照耀在我們身上。最后衷心祝愿每一位同學都能順利完成中考,祝愿各位老師身體健康!

      謝謝大家!

      《六》二年級家長會發言稿

      尊敬的各位家長:

      你們好!首先,我代表二年級全體任課老師對大家的到來表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次活動。因為我覺得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵,在孩子們心中,來參加家長會,也就是對他們的關心,對他們的愛,他們會感到無比驕傲、幸福。

      一、介紹學生期末考試成績。

      我們班48名學生,男生26名,女生22名。上學期語文取得了年級第二的好成績。上學期期末語文成績優秀的學生名單:。這學期開學一個多月,在童話藝術節活動中表現突出的學生有:。日記內容豐富、書寫規范的學生有:。手抄報設計美觀、版面豐富的學生有:。具有潛力的學生,需要更大進步的學生:。

      學生思想上都要求上進,有學習好的愿望。要想提高這些孩子的成績光靠老師是不夠的,還要依靠家長的幫忙,在家督促他們寫作業,及時檢查他們的作業,發現有沒學會的知識要及時給他們講解,或者告訴老師,讓老師利用課余時間給他們補課。老師不希望有一個學生掉隊。

      二、介紹上學期學校的藝術展演和班級的元旦晚會,使家長意識到藝術小學是為了使每一個孩子尚藝尚美,快樂發展。通過幻燈片展示,出示孩子藝術表演的照片,藝術熏陶的氛圍感染家長。

      三、展示手抄報,并告訴家長班主任的教育博客,請家長關注教師和學生的情況。

      四、介紹開學一個月學校精心組織的活動,如童話故事節、二年級的手抄報展示活動等。通過活動使孩子參與到活動中,從德智體美各方面提高孩子的內涵和修養。

      五、那我們學校、家長在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢?

      (一)、習慣培養。良好的習慣是成功的保證。因此,我們強化對學生進行良好習慣的培養。習慣包括生活習慣、衛生習慣、學習習慣等。而良好的學習習慣則包括作業習慣、聽課習慣、閱讀習慣。在這里,我希望你們給孩子多一份關懷,關心他們的學習。貪玩是孩子的天性,大多數孩子缺少自我控制能力,所以希望你們平時多督促孩子認真完成家庭作業,培養他們良好的作業習慣,寫字姿勢。我們要讓學生靜得下,活得起,幫助學生養成每天讀書的習慣,擴大他們的知識面;多關心他們的生活,個人衛生。有些孩子的衛生習慣不好,不刷牙,不剪指甲,希望你們督促他們勤換衣、勤洗頭、勤理發,讓孩子學會謙讓,學會文明禮儀,做個講文明、有禮貌的現代學生。孩子一旦養成良好的行為習慣,將有益終身。

      (二)、思想教育。孩子是一張潔白無暇的白紙,他們要在這張紙上描繪出七彩的未來,但這期間需要家長、學校,乃至整個社會的教育和關心,把他們培養成愛集體、愛他人、愛學習、愛勞動、愛鉆研的品德高尚的人

      (三)、安全教育。由于我校門前就是一條交通要道,各種車輛來來往往。在學校里,我們每天都會關照學生,反復強調,注意安全,增強自我保護意識,校內外不做危險游戲,上學、放學路上不逗留,不玩耍,放學后要直接回家。

      (四)、加強聯系。孩子要健康成長,光靠學校教育肯定是不夠的,家校結合才能使孩子不斷進步,你們抽空可以來學校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們針對你的孩子的特點展開教育。我們之間的溝通是非常重要的。父母是孩子的第一任老師,教育孩子是一門學問,孩子的成長過程就像一棵小樹長成大樹,這期間難免會長出一些多余的樹杈,我們就要及時把這些樹杈修剪掉,使他們長成參天大樹。

      六、語文方面,請家長配合的工作:

      1、繼續重視孩子學習習慣的培養,促進學生良好學習習慣的養成。

      2、繼續督促孩子寫字規范、工整、整潔。

      3、堅持讀課外書,會講故事,能運用學過的好詞好句。

      4、家長引導孩子借助字典獨立識字、閱讀的能力。

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