群眾工作意見

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群眾工作意見范文第1篇

1、減少會議活動。加強會議統籌，能合并的合并召開，可以用文件或電話解決的問題，堅決不開。嚴格會議紀律，建立缺席、遲到、早退通報制度。

2、提高會議活動效率和質量。堅持開短會、講短話。提倡即席講話和局領導自己準備講稿。提倡到基層現場辦

公，明確主題，現場研究解決問題，加快交通項目建設發展。

3、控制會議活動經費。舉辦會議活動要厲行節約，反對鋪張浪費。嚴禁提高會議用餐、住宿標準，嚴禁組織高消費娛樂、健身活動。會議活動現場布置要簡樸，工作會議一律不擺花草、水果，不制作背景板，不懸掛會標。會議一律安排在局會議室進行，無特殊情況不得租用酒店、賓館會議室，不得以開會的名義安排公款旅游。

二、精簡文件簡報

4、減少文件簡報數量。認真執行《黨政機關公文處理條例》規定，嚴格發文審批程序，繼續實行局機關文件總量控制。凡上級機關已作出明確規定的，或只提一般性貫徹要求、照抄照轉的，或沒有實質內容的文件簡報，一律不發。提倡部門聯合發文。清理規范各類簡報，局機關報送縣委、縣政府簡報保留《交通》1種。

5、壓縮文件簡報篇幅。向縣委、縣政府報送的請示、報告一般控制在1000字以內，特殊情況不超過1500字。簡報不超過800字，調研報告不超過3000字。超過規定篇幅的起草股室要自行壓縮后上報，局分管領導要嚴格把關。

6、提高文件簡報質量及時效。公文要言簡意賅，主題明確，邏輯性強。簡報要重點反映我縣交通工作重要動態、熱點、經驗、問題及建議等內容，減少一般性工作情況匯報。充分利用局域網，推行網上辦公，推廣電子政務應用，減少紙質文件和簡報資料，提高效率，降低成本。

三、厲行勤儉節約

7、簡化接待工作。省、市部門領導來我縣參加會議活動和調研，不再邀請縣領導到邊界迎送，并減少局機關陪同人員數量。接待要簡約、簡樸，不張貼懸掛標語橫幅（包括電子屏幕顯示）、不鋪設迎賓地毯、不擺放花草、不組織文娛活動和旅游觀光活動；不安排超規格房間，不添置豪華設施，不增配高檔生活用品；不贈送各類紀念品或土特產；不安排高檔宴請，不上高檔菜肴，工作日中午宴請和午餐一律禁止飲酒。嚴格執行縣政府有關接待標準，非特殊情況不得超標。嚴禁用公款搞相互走訪、送禮和宴請。大力推進節約型機關建設。

8、合理安排出差活動。嚴格執行車輛配備的有關規定，規范公車管理，嚴禁公車私用，嚴禁超編、超標購置公車，嚴禁為公車增加高檔配置或豪華內飾。外出調研、考察、開會和報送資料等，提倡集中乘車和乘坐公共交通工具。局機關干部職工因工作需離開的，要嚴格執行外出報備制度。

四、改進調查研究

群眾工作意見范文第2篇

群眾觀是如何認識群眾，對待群眾的根本觀點。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，也是人民公安的根本宗旨，走群眾路線是我們黨克敵制勝的法寶，密切聯系群眾是黨的三大作風之一，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去是黨的基本政治觀點，巡警更應堅持群眾觀，把貫徹落實群眾觀作為生存和發展的基礎。

一、堅持群眾觀是新時期對巡警工作發展的必然要求

在新的形勢下，公安機關面臨著許多重大現實問題，巡警也同樣面臨著機遇和挑戰。構建和諧社會是我黨在新時期提出的重大戰略任務，提出“最大限度地增加和諧因素，最大限度地減少不和諧因素”，這對公安工作提出了更高更新的要求，這就要求我們既要妥善處理社會矛盾，又要積極化解調和矛盾，保持社會安定要提高巡警處理化解社會矛盾的能力，就要真正站在維護群眾利益的角度去考慮，設身處地地體察群眾的疾苦，只有堅持群眾觀才能真正達到化解矛盾、調和矛盾、維護社會穩定的目的。巡警要適應新時期的工作要求，就應牢固樹立群眾觀，把自己置身于群眾之下、群眾之中，主動接受社會各界的監督，這不僅是社會發展的要求，也是公安工作在新形勢下對巡警工作提出的新要求。從單個的講，一個民警不會做群眾工作，或是不懂得做群眾工作，思想上沒有樹立群眾觀念，他在工作中就會手足無措，形同無頭的蒼蠅，找不到解決辦法的方法和手段。從一支隊伍來講，不能及時掌握社情、民意，就會不了解民情、民意，工作中必然產生偏差，與群眾產生距離。為此，只有堅持正確的群眾觀，才能使巡警工作朝著建設和諧社會的方向不斷發展。

二、堅持群眾觀是保持巡警工作正確方向的重要保證

相信誰、依靠誰、為了誰是群眾觀要解決的核心問題，只有弄清這些問題，才能使我們樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，才能確保我們巡警工作的正確方向，也是檢驗我們巡警工作好壞的試金石。人民警察的根本宗旨是全心全意為人民服務，人民公安為人民是公安工作的根本屬性，堅持全心全意為人民服務是公安工作的根本政治方向，同樣也是巡警工作的根本政治方向。巡警的工作性質、職責和特點決定了在任何時候、任何情況下都要堅持全心全意為人民服務，與人民同呼吸共命運的立場不能變，否則，我們的工作就會迷失方向、動搖立場。隨著社會主義市場經濟的不斷深入，社會各階層的利益發生了深刻變化，市場利益在所難免影響到公安隊伍，巡警也同樣避免不了襲擾，有些民警在“為了誰”的問題上產生偏差，迷失方向，導致出現一些“蠻、橫、推”現象的產生，導致一些民警“耍特權”的思想嚴重，這都是群眾觀樹立不牢的表現。因此，堅持人民高于一切的根本價值準則，是衡量一名巡警在政治上是否合格的重要標準，只有堅持和實踐群眾觀，才能確保我們巡警隊伍沿著正確的方向前進。

三、堅持群眾觀是對巡警工作適應新要求的必然選擇

我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，巡警的工作涉及到社會各階層，具有廣泛的社會性，巡警工作離不開人民群眾的支持和幫助，沒有堅實的群眾基礎，巡警工作就會形同無水之魚、無本之木，就會一事無成，毫無作為。當前，公安工作面臨著前所未有的挑戰和機遇，承擔著三大政治和社會責任，巡警作為公安機關的窗口和形象，面對這些挑戰和機遇是首當其沖。我們比以往任何時候都更需要群眾，依靠群眾，獲得人民群眾的支持與參與，真正做到“警力有限、民力無窮”，只有我們真正相信群眾、尊重群眾、依靠群眾，從群眾中吸取無限力量來迎接挑戰、應對風險、戰勝困難，走群眾路線是我們克敵制勝的法寶，也是巡警工作適應新要求的必然選擇。

四、堅持群眾觀在巡警工作中應注意的幾個問題

一是要理論聯系實際，不斷提高解決實際問題的能力。解決問題是衡量群眾觀實踐的一個重要標志。面對實際問題，就看我們敢不敢碰硬，善不善于抓住主要矛盾，能不能標本兼治的解決，群眾觀的要求很明確，也很具體，但是落實群眾觀不可能水到渠成，必須著力解決好隊伍存在的實際問題，要結合巡警隊伍十多年的發展歷程，做到解決問題有的放矢，充分調動廣大民警的主動性、積極性，從一點一滴做起。通過日積月累，樹立巡警良好形象，既要做到治上，抓好領導班子建設，充分發揮領導核心和戰斗堡壘作用；又要治下，以一流的隊伍創造一流的業績；既要治標，抓好當前突出問題的解決；又要治本，從制度上鞏固解決問題的長效。

群眾工作意見范文第3篇

一是合理設置機構。建立“一辦六中心”便民服務機構。圍繞服務和管理兩大職能。打破上下對口設置機構、站所各自為政的傳統做法，結合鄉鎮機構改革。按照“精簡、高效、統一”原則和有利于減少管理層次、提高辦事效率的要求，整合內設行政事業機構和轄區單位資源，建立由鄉鎮黨政分管領導分別任主任的一辦六中心”服務機構。一辦”即黨政綜合辦公室，確定專人值班，全天候開通服務熱線，按照“登記—轉辦—辦理—上報—答復”程序，受理和協調解決群眾反映的問題。六中心”即根據稅改后鄉鎮職能應轉為抓好經濟發展、管理社會事務、維護社會穩定、提供公共服務的要求，結合鄉鎮實際和群眾需求，統籌鄉鎮轄區資源，組建成農業技術、農經財政、社會事務、應急及矛盾糾紛排查調處、計劃生育和城鎮建設與管理等服務中心，合理定位服務職責，實行專業化分工和目標責任管理，形成了一辦”抓總協調、六中心”各負其責的工作格局。

二是前移服務窗口。開通了服務熱線，建立鎮村社三級便民服務網絡。各鄉鎮均建成了鎮、村、社三級便民服務網絡。鄉鎮一級均建立了一站式”政務服務大廳。將群眾辦事最多的民政救助、合作醫療、婚姻登記、惠農資金發放、計劃生育等重點業務直接納入大廳辦理，設置了群眾辦事流程圖和窗口服務職責，對服務內容、辦事程序、收費標準、政策依據、服務電話、責任干部等向群眾公示，并實行領導帶班制、首問責任制、掛牌上崗制、限時辦結制等制度，精簡了辦事程序，提高了辦事效率。同時，針對部分村離鄉鎮政府所在地較遠、群眾辦事不方便的實際，部分鄉鎮在已撤銷的鄉政府原址或區域中心村成立鄉鎮政務服務大廳分設機構，及時高效地為群眾提供專業化、多樣化、個性化服務。村一級依托村級組織活動場所，設立便民服務室292個，川區或村民居住比較集中的村，通過實行鎮村干部、大學生村官每日輪流值班，淺山區和山區村采取逢集日值班、干部去向明示和公布聯系電話等形式，積極代辦群眾需求，前移了服務窗口，極大地方便了群眾。社一級充分發揮農村小餐館、小商店、衛生室、黨員中心戶聚集人流的優勢，設立便民服務和群眾需求收集代辦點，采取定期辦理、預約辦理、集中辦理或專人代辦等方式，廣泛收集和代辦群眾需求，做到群眾有事“天天找得到人、時時辦得成事”同時，農業、畜牧、林業、水利、民政、計生等區直職能部門適時在重點村組和產業基地設立移動便民服務點，組織專業技術人員開展便民服務，為促進農業增效、農民增收提供了有力的技術支撐。通過這一廣覆蓋的便民服務網絡，征集到群眾訴求4260條，為群眾辦理各類業務6.6萬件。

三是延伸服務觸角。以建立鄉鎮政務運轉和便民服務的信息網絡為突破口，建立信息網絡便民通道。著眼于建立干群互動、覆蓋廣泛的民情民意征集機制。充分發揮信息網絡快捷方便的優勢，將“一辦六中心”和聯系干部的服務范圍、姓名職務、崗位職責、聯系方式及監督電話等印制成“便民服務卡”發放到廣大農戶，實行“一戶一卡”接受群眾點名服務，為解決群眾需求“小事不出村、大事不出鎮”創造了條件。共印制發放便民服務卡10.2萬張，幫助群眾解決生產生活難題3960多個。各鄉鎮搜集村社干部、黨員戶、種養大戶、致富能人等群體的移動電話號碼，形成便民服務電話號碼冊，采取移動飛信方式，及時將政策法規、種養技術、氣象信息以及鎮村當前中心工作等宣傳到千家萬戶。同時，結合群眾需求征集，建立了反映農戶人口、耕地、種養、務工情況等基本信息以及群眾所思、所想、所急、所盼等情況的百姓檔案”增強了為民服務的針對性、實效性。通過以上措施，初步形成了廣覆蓋、觸角長、無遺漏的便民服務網絡，為服務群眾搭建了有效平臺，實現了民情聯系無遺漏、村務管理無盲點、為民服務無縫隙”三無”目標。

群眾工作意見范文第4篇

為更好地服務中心工作，進一步探索社會管理的科學方法，自去年開始，京廣路街道辦事處逐步探索實施城市管理網格化長效機制，在原有城市管理網格化的基礎上，進一步完善街道網格化管理工作機制，將各項工作納入到三級網格管理之中，以營造穩定、有序、和諧的經濟發展環境和群眾生活環境為工作目標，以把工作做到群眾中去，發動群眾，服務群眾，切實滿足群眾各項需求為工作宗旨，深入實際，因地制宜，不斷探索新形勢下做好群眾工作的有效方法，辦出了自己的特色，取得了初步成效。

一、主要特色工作

特色一：“三高三低”搭建平臺，依托科技提高效率

在總結借鑒鄭州市經八路辦事處經驗做法的基礎上，結合實際，打造出了京廣路特色網格化管理模式。依托現代科技手段，篩選出了QQ、微信、飛信三種通信手段作為辦事處網格化管理信息平臺軟件，利用現代化技術保證了網格問題可以第一時間上報反饋，對辦事處傳統的信息工作是一種質的提升。該平臺具有“高科技，低門檻；高效率，低成本；高提升，低投入”的“三高三低”的特點，實現了網格工作的高效率運行。

特色二：五種方式細化服務，依靠群眾深化網格

在實際工作中，京廣路街道辦事處堅持五種工作方式，依靠群眾開展網格管理，細化為民服務：一是以真誠服務，貼近群眾感情，密切干群關系；二是以逐戶走訪，了解群眾需求，細化服務措施；三是以深入宣傳，獲得群眾的理解與支持；四是以積極引導，爭取群眾力量，參與網格管理；五是以透明公開，建立群眾監督機制，轉變工作作風。

特色三：“蘭為文化”熏陶提升，自我約束提質增效

在實踐基礎上總結升華的“蘭為文化”是京廣路街道辦事處的精神之魂、文化之魂。在“蘭為文化”的激勵和指導下，結合網格化管理實際工作，教育引導全體工作人員堅持“和順自然，秉操守節，性韌執著，團結共事”的工作態度，以制度規范人，以文化熏陶人，努力培養責任、奉獻、創新、合作等優秀品質，不斷提升自身素養，達到自我管理、自我約束、自我要求、自我提升的“君子之為”。

二、成效

（一）完善了工作體系

實施網格化管理以來，京廣路街道辦事處堅持以三級網格轉變工作方式，條塊結合厘清工作關系，規范流程統一工作制度，三級督查保證工作效率，“三高三低”搭建信息平臺，“蘭為文化”提升工作素養，初步形成了快速、高效、有序的工作新局面。

（二）夯實了基層基礎

工作開展以來，按照“物往基層用、錢往基層花、人往基層去”的工作思路，促使工作重心下沉到基層當中。4月份，共幫扶下崗職工再就業11人，辦理養老統籌31人、醫療統籌38人，幫扶對象32對，走訪慰問貧困家庭25次。排查整改安全隱患60余條，接待來訪群眾15人次，群眾滿意率98%。

（三）轉變了干部作風

網格化工作重心在基層，難點在基層。下沉工作重心后，個別干部心情浮躁，脫離群眾的問題得到了解決，干部在網格中深入群眾，依靠群眾，服務群眾，與群眾加深了感情，推動了工作的有效開展，自身也得到了鍛煉與提升。

群眾工作意見范文第5篇

根據《元謀縣教育局關于成立楚雄州教育局領域損害群眾利益專項整治工作領導小組的通知》（元教通（2014）16號）及《元謀縣教育局關于印發楚雄州教育局領域損害群眾利益專項整治工作領導方案的通知》（元教通（2014）17號）精神，為切實糾正中小學辦學過程中損害群眾利益的行為，根據元謀縣教育局專項整治方案的要求，結合學校工作實際，我校積極開展辦學過程中損害群眾利益行為專項整治工作，現將自檢自查工作匯報如下:

一、整治教育亂收費、亂攤派

1、義務教育經費保障機制落實情況：元謀縣元馬小學近幾年的生均公用經費用于辦公費、專用材料費、培訓費、水電費、電話費和網費、維修費支出、圖書資料費、工程前期費用等。沒有用于人員經費、償還債務和發放教師工資補貼、教職工福利、公務接待費等方面的開支。

2、義務教育階段擇校亂收費治理情況：我校沒有收取擇校費。

3、教輔材料管理使用和公示制度執行情況：我校教輔材料每學期均由縣教育局教研室統一時間集中到縣教育局按照教輔材料征訂單統一征訂。一是學生自愿到新華書店購買；二是統一向新華書店征訂；三是數量上只征訂一套；四是嚴禁任何教師向學生推銷或變相指定學生使用其他不符合規定的教輔材料；沒有任何違反有關政策規定的行為。

4、教師組織學生有償補課亂收費情況：我校沒有教師組織學生有償補課現象。

5、自主招生和特殊類型招生以及規范收費情況：學校各附屬幼兒園的費項目和收費標準是根據〈滇發改費楚元證證字【2013】第058002號〉和〈元發改字[2009]215號〉文件的批準標準收取：每月每生教育費35元、保育費35、雜費30元。

6、學校執行教育收費公示情況：學校義務教育階段實行零收費制度，未向學生收取任何費用。各附屬幼兒園的收費嚴格按照縣物價局批準的收費項目和收費標準收費，并制作收費公示牌懸掛在學校內。

7、服務性收費和代收費政策執行情況：沒有收取學生任何服務性收費，無代收費情況。學年初的保險費是由保險公司到我校設服務點，學生自愿購買；每學期的教輔資料是學生根據縣教研室提供的目錄自愿到新華書店購買。

二、整治違規挪用、占用、套用、擠占教育專項經費問題

1、教育工程項目建設情況：2013年至2014年元謀縣元馬小學轄區內8所完小，在建學校共用4所，清和完小正在建設一幢教學樓和一幢食堂，教學樓第四層已經封頂，正在室內裝修，預計5月底可以完工交學校使用，學生食堂正在做基礎，預計8月底可以交學校使用；東城完小正在建設一幢教學樓和一幢食堂，四層的教學樓現在已經三層封頂。預計8月底可以交學校使用，學生食堂正在做室內裝修，預計5月底可以交學校使用；城北小學計劃建設一幢教學樓和一幢食堂，兩棟樓的規劃許可證已經辦好，圖紙已經審核通過，正在準備招標，預計5月初可以正常開工；蓮花完小正在建設學校圍墻，預計4初可以完工。

2、公用經費管理情況：公用經費使用嚴格執行《元謀縣義務教育學校經費管理暫行辦法》的文件精神，嚴格公用經費管理，無違規使用情況。

3、農村義務教育“兩免一補”資金使用情況、營養改善計劃執行情況和農村義務教育階段寄宿生生活補助情況：學校嚴格執行“兩免一補”政策，免除學生學雜費和書費，學校根據在校學生數征訂中央免費教科書，在學期初按時發放到學生手中。2013年春季學期共有343人享受寄宿制補助，享受金171500.00元，2013年秋季學期共有325人享受寄宿制補助，享受金162500.00元，每生每月100元生活補助已經按時足額發放到學生手中。8所完小營養改善計劃都由學校食堂供餐，品種多樣：米線、面條、卷粉每天供應，牛奶+面包每周按組輪流享受，水果（蘋果、梨、香蕉）適時提供。定點購貨，按月結算，賬務公開。

4、其他民生資金使用情況： 元馬小學為審批過的民辦幼兒園和村完小附屬幼兒園中的困難幼兒121人，發放助學金36300元，這些助學金都是各貧困幼兒的監護人到各幼兒園簽字、按手印后領取。民生資金使用合規合法。

5、財務管理情況：嚴格執行有關財經紀律，規范經費收支行為，組織編報經費預算，加強學校財務管理，健全學校財務制度，定期進行財務分析，如實反映學校財務狀況，做好學校資金年終決算。加強學校資產管理，防止學校資產流失。辦理學校日常經費的報銷業務，初審報銷原始憑據，填制審核報銷單。登記現金日記帳和銀行存款日記帳，按時與會計對帳，每月月底與銀行核對存款余額；接受有關方面的監督。

三、整治各級各類學校違規辦學行為

1、中小學辦學行為。

（1）、嚴格執行國家和省定課程方案開齊開足課時情況：我校教材都由縣教育局教研室組織統一與新華書店征訂，并按照教育局統一下發學校的《國家課程課時開設方案》要求開齊課程開足課時。

信息技術課設置情況：我校按《國家課程課時開設方案》，三至六年級都設置了信息技術課。除中心完小翠峰校區以外，其他學校由于受教學條件限制，無法按生機比配置計算機，沒有專用計算機教室，影響到了信息技術課的教學質量。教師只能利用教材和校內有限的計算機網絡資源組織學生學習，上機操作教學無法開展。今后，學校會努力爭取各方支持，不斷改善辦學條件。

（2）、嚴格執行“減負提質”有關規定及切實減輕學生負擔情況：我校嚴格執行“減負提質”有關規定，切實減輕學生負擔，大力推行素質教育，注重培養學生的綜合素質。一方面，學校近年來深入開發校本課程，先后開設了幾十個課外興趣活動小組。師生全員參與，利用每周一、二、四下午最后一節課的時間集中開展活動。既豐富了校園生活，更培養了學生特長，受到社會和家長的一致好評；另一方面，學校積極推進課改工作，深入開展課堂教學研究。提出了“主動參與”教學模式，提高課堂教學效率，向課堂要質量，著力打造高效課堂，在一定程度上減輕了學生課外負擔。

在作業量方面，要求一、二年級作業當堂完成，不留課外作業；三、四年級課外書面作業總量不超過半小時；五、六年級不超過1小時。在自查過程中發現，我校絕大多數教師能嚴格按照學校要求合理安排作業，但仍有極少數教師由于思想認識不到位，教學方法不當，導致在安排作業時出現了超量的現象，加重了學生負擔。今后，我們將積極整改。

（3）民辦幼兒園的審批申辦情況：元馬小學轄區內現在共有7所民辦幼兒園，在園幼兒1218人。7所民辦幼兒園中，通過上級教育主管部門審批的有5所，1所正在申請審批過程中；另一所正在積極改善辦園條件，爭取早日通過審批，取得辦學資質。元馬小學對民辦幼兒園的辦園申請，原則上是條件達標一家，同意辦學一家，整改不達標的堅決不同意辦學。

（4）防止和糾正幼兒園教育“小學化”傾向情況：元馬小學成教處在對各民辦幼兒園的檢查中發現，在民辦幼兒園中，也存在一定的“小學化”教育傾向，每當遇到這種情況，我們都會及時制止和糾正，當面向負責人講清楚幼兒教育“小學化”的危害，責令其改正。然而，由于種種因素，在民辦幼兒園中，幼兒教育“小學化”傾向仍然存在。元馬小學將加強對轄區內民辦幼兒園的檢查和監督，一如既往的制止和糾正幼兒教育“小學化”傾向。

（5）、中小學校教材教輔選用規范情況：我校所有教材教輔統一與新華書店征訂，嚴禁非法渠道征訂。教務主任負責征訂教材教輔、管理教材（教材分發、教材轉移有記錄，保留三年備查）。教輔材料由學生自愿到新華書店購買。

2、民辦學校辦學行為。

目前，元馬小學轄區內，陽光幼兒園已經向元馬小學提交了辦學的申請和相關材料，元馬小學將盡快聯系相關部門，組織人員到該幼兒園實地審核、查看、打分，待實地審核、查看、打分后才能答復陽光幼兒園是否同意其辦學。

元馬小學轄區內已經審批過的5所幼兒園，3所幼兒園硬件已經達標，2所幼兒園硬件基本達標。5所幼兒園的園長中，有4位園長具有大專學歷，且具有幼兒教師資格證，并且都有一定的幼兒園管理經驗。

在審批過的5所幼兒園中，都成立了工會組織，隸屬于元馬小學工會，并且幼兒園教師的工資待遇進行集體協商解決。盡管各民辦幼兒園都建立了資金管理流水帳，但是，卻沒有規范的財務管理制度，今后，元馬小學將要求各幼兒園建立規范的財務制度。

四、整治學校食堂食品安全問題

1、制度建設情況：元謀縣元馬小學根據縣教育局、縣食品藥品監督管理局的要求制定了以校長為第一責任人的食堂管理制度：《元謀縣元馬小學食堂管理制度》、《元謀縣元馬小學食品安全領導小組》、《元謀縣元馬小學食品營養餐領導小組》、《元謀縣元馬中心完小食堂食物中毒應急預案》，并成立了膳食委員會和聘請食堂賬務監督員。

2、許可情況：元馬小學轄區內8所完小，共用6個食堂，其中龍泉完小、中心完小翠峰校區的食堂許可證沒有過期；中心完小雙龍校區、蓮花完小、清和完小、丙華完小的許可證已經到期，正在辦理中，相關材料已經交到縣食品藥品監督管理局。

3、食堂環境情況：我轄區內6個食堂中龍泉完小、丙華完小、蓮花完小、中心完小雙龍校區的食堂都是近幾年的新建食堂，食堂的環境較好。但是清和完小、中心完小翠峰校區兩個學校的食堂都是臨時食堂，所以條件相對要簡陋，但符合衛生要求。

4、健康管理培訓情況：元馬小學各食堂的管理人員按時參加縣上開展的健康管理培訓，并定時對食堂工作人員進行健康培訓，工作人員每年按時體檢并辦理健康證，無健康證的人員一律不準上崗。每天上崗都有專人（食品安全監督員）對工作人員進行晨檢，凡發現患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎等消化道傳染病（包括病原攜帶者），活動性肺結核，化膿性或者滲出性皮膚病以及其他有礙食品安全的疾病的人員，不得參加接觸直接入口食品工作。

5、落實索證索票制度情況：我校嚴格執行索票索證制度，每家供貨商證件齊全有效，每次進貨都有專人負責驗收貨物，向供貨商索票并做好進貨臺賬。

6、清洗消毒情況：食堂工作人員每餐后都按要求對餐具進行清洗、消毒，并定時對炊具進行消毒，一般采用藥物消毒（用消毒靈浸泡）和生物消毒（用開水煮），消毒以后并做好消毒記錄。

7、食品加工制作管理情況：食品加工制作嚴格按照縣食品藥品監督管理局下發的要求進行食品加工。

8、食品添加劑使用情況：學校食堂只是使用一般的調料，沒有使用添加劑。

9、食品安全宣傳教育情況：學校通過晨會、例會、家長會、班隊活動，利用板報、校園廣播的對師生進行食品安全教育。

五、整治學校安全問題

1、學校安全工作組織領導情況：學校牢固樹立“安全第一”思想，成立了以校長為組長的學校安全工作領導小組。學校、各科室、班主任、教職工、學生、家長層層簽訂安全責任狀。

2、校園及周邊治安情況：學校領導高度重視校園周邊環境治安情況，從2007年開始，學校實行學校行政、教職工、年級安全監督員、學生會值周制度，并且嚴格校外定點送學制度；對校園周邊環境嚴格認真排查，在公安局、交警大隊的幫助和指導下，對接送學生的車輛進行整頓，確保學生及家長的安全。目前，雙龍校區校門口道路狹窄，存在交通安全隱患；翠峰校區門口有較多修車攤點，維修車輛隨意停放，造成學生上學、放學人流高峰期的交通擁堵，存在較大交通安全隱患，急需有關部門進行聯合整治。

3、預防猥褻、學生情況：為防止校園猥褻案的發生，學校加強教師的師德教育，加強學校的安全保障，采用科學方法加強對學生性安全方面的防范教育。

4、防范暴力恐怖事件情況：為有效預防校園暴力事件的發生，及時處置危及師生安全的各類惡性事件。學校制定了《防范暴力恐怖事件預案》，完善門衛制度，做到人防、物防、技防相結合。切實保障廣大師生生命與學校財產的安全，維護學校正常的教育教學秩序。

5、校園消防安全情況：學校制定校園防火安全預案，定期對學校及所屬村完小火災隱患和消費設備進行檢查，發現問題及時整改。此次自查發現少部分滅火器已過期，學校將及時更換。

6、溺水事故防范情況：一是嚴格學生外出活動申請及審批制度，并實行誰組織誰負責的制度。二是嚴格執行活動方案制度，要求外出活動必須制定詳細的安全方案。三是校內通過晨會、班隊活動課、廣播站、宣傳欄、黑板報對學生進行宣傳教育。四是通過告家長書的形式要求家長做好監護。

7、交通安全情況：一是嚴格學生外出活動申請及審批制度，并實行誰組織誰負責的制度。二是嚴格執行活動方案制度，要求外出活動必須制定詳細的安全方案。三是校內通過晨會、班隊活動課、廣播站、宣傳欄、黑板報對學生進行交通安全宣傳教育。四是通過寒暑假告家長書的形式要求家長做好監護。

8、安全教育開展情況：（1）校內通過晨會、班隊活動課、廣播站、宣傳欄、黑板報對學生進行交通安全宣傳教育。（2）通過節假日、寒暑假告家長書的形式要求家長做好監護。（3）聘請法制副校長定期對師生進行法制、安全宣傳教育活動。

9、應急疏散演練情況：學校按照教育局統一部署，每學期開學第一周開展避險自救和應急疏散演練。

10、危險化學品安全情況：學校設立實驗員對危險化學品進行管護，并且制定危險化學品的安全使用守則，規范管護和實驗操作。

11、事故查處情況： 學校安全工作領導小組定期對所轄村完小進行校園安全檢查，對存在的安全隱患要求定期整改，對轄區所發生的安全事故及時層層上報并及時處理。

六、整治學校防震減災問題

1、防震減災教育納入學校教育情況：校內通過晨會、班隊活動課、廣播站、宣傳欄、黑板報對學生進行防震減災宣傳教育。學校德育處把防震減災教育納入工作計劃。

2、提高學校應急處置能力的情況：一是學校制定科學合理的抗震應急預案；二是提高師生避險、自救自護及應對突發地震的能力；三是積極開展防震避險、疏散應急演練。