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本學(xué)期,我縣仍圍繞“新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育”開展新一輪的教師培訓(xùn)工作。突出對農(nóng)村教師培訓(xùn)和骨干教師培訓(xùn),加大了對校本培訓(xùn)管理和培訓(xùn)模式的改革與創(chuàng)新,現(xiàn)將本學(xué)期培訓(xùn)工作情況總結(jié)如下:
一、農(nóng)村教師培訓(xùn)
本學(xué)期,我們圍繞“新農(nóng)村,新師資”這一主題,側(cè)重對農(nóng)村教師進(jìn)行了培訓(xùn)。
1、送教上門
本學(xué)期,我們對農(nóng)村初中、小學(xué)各組織了一次送教下鄉(xiāng)活動,培訓(xùn)人數(shù)大約60人。送教學(xué)科中小學(xué)均為數(shù)學(xué)、語文、英語,采取的送教方式是先由名師上引領(lǐng)課,再進(jìn)行教學(xué)反思,然后教者、教研員、聽課教師互動交流,最后教研員再進(jìn)行有針對性地講座,送教學(xué)校的教師們一直感到這樣的培訓(xùn)更注重實效性,特受歡迎。
2、落實了對口幫教計劃
這半年,賓縣第四中學(xué)、賓縣二小學(xué)、勝利中心小學(xué)三所中小學(xué)對永和中學(xué)、糖坊一中、松江銅業(yè)學(xué)校、平坊中心小學(xué)實行了對口幫教,四所援助學(xué)校已培訓(xùn)中小學(xué)教師51人,初中三個學(xué)科,小學(xué)四個學(xué)科,受援學(xué)校教師通過聽課,聽名師做教育教學(xué)經(jīng)驗介紹,參與研討互動等方式切實提高了幫教學(xué)校教師的實際本領(lǐng)。
3、農(nóng)村教師免費培訓(xùn)跟蹤問效
我縣有118名中小學(xué)農(nóng)村骨干教師到阿城參加了十七個學(xué)科的新課程培訓(xùn),今年,我們已將此項工作納入了檢查評估內(nèi)容,不僅對各校參訓(xùn)教師跟蹤問效的內(nèi)容進(jìn)行了逐項檢查,而且和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師進(jìn)行了座談,大家一致認(rèn)為,這樣的培訓(xùn)面再大一些就好了,這是農(nóng)村教師接受高層次培訓(xùn)的最有效途徑。
二、開展師德教育系列活動
十月份,我們對全縣35所初中、二十四所小學(xué)的900名學(xué)生進(jìn)行了師德問卷調(diào)查。從調(diào)查情況看,我縣絕大多數(shù)教師均具備良好的師德師風(fēng),學(xué)生對教師的滿意率能達(dá)到98%以上。同時,我們也檢查了各基層學(xué)校的師德培訓(xùn)情況,各校都能結(jié)合本校實際開展不同形式的師德系列教育活動。如:師德經(jīng)驗交流會、愛的奉獻(xiàn)主題論壇、我的教育故事等。
三、骨干教師培訓(xùn)
十二月份,完成了2006年即將認(rèn)定的縣級80名骨干教師培訓(xùn)。本次培訓(xùn)采取專題講座、觀看光碟、學(xué)科示范教學(xué)、互動交流研討等形式,完成50學(xué)時的培訓(xùn)任務(wù)。
四、新教師培訓(xùn)
繼上學(xué)期對新教師集中培訓(xùn)后,本學(xué)期,又完成了30學(xué)時的學(xué)科培訓(xùn)和60學(xué)時的分散培訓(xùn)。十月份,我們檢查了各校對新教師跟蹤培訓(xùn)情況,各校領(lǐng)導(dǎo)一致認(rèn)為,新教師通過培訓(xùn)后,教育教學(xué)能力都有很大程度的提高。
五、教師崗位培訓(xùn)
開學(xué)初,初中數(shù)學(xué)、語文、外語、歷史、物理、化學(xué)共6個學(xué)科300余人,小學(xué)數(shù)學(xué)、語文、外語、自然、思品、音樂、美術(shù)共7個學(xué)科500余人,進(jìn)行了20學(xué)時的新教材教法培訓(xùn)。培訓(xùn)中對新教材的特點、使用原則、應(yīng)采用的教學(xué)方式進(jìn)行了深入的剖析,還觀摩了新教材的教學(xué)光盤,進(jìn)行了深層次的研討交流,使廣大教師對新教材有了深刻的感悟,從操作層面上整體把握了新教材的體系和教學(xué)要求。
六、新課程校本培訓(xùn)檢查評估
十月份,我們對全縣35所初中和24所小學(xué)進(jìn)行了新課程校本培訓(xùn)情況檢查。絕大多數(shù)學(xué)校培訓(xùn)管理機(jī)制健全,培訓(xùn)過程扎實、真實。多數(shù)學(xué)校能結(jié)合本校教師的需求,開展形式多樣的校本培訓(xùn)活動。如:青陽中學(xué)的分層教學(xué),異步達(dá)標(biāo)培訓(xùn)活動,賓安二中的情感激勵教育活動,勝利二中的骨干教師多媒體展示活動,糖坊二中的教師學(xué)科外延,拓展學(xué)科培訓(xùn)等,都能以解決學(xué)校教育教學(xué)存在的突出問題為突破口,以提高廣大教師實施新課程能力為目標(biāo),努力探索校本培訓(xùn)模式,均取得了不同程度的培訓(xùn)效果。
七、英特爾未來教育培訓(xùn)
十月下旬,根據(jù)市教研院的統(tǒng)一安排,我縣舉辦了第二期“英特爾未來教育”培訓(xùn)班,全縣有25名教師參加了培訓(xùn),在短短的六天培訓(xùn)中,許多教師都拿出了相當(dāng)優(yōu)秀的作品,并能在課堂教學(xué)中得以應(yīng)用。
八、完成了2006年全縣中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)上學(xué)時學(xué)分注冊工作
九、完成了2006年市級骨干教師通識培訓(xùn)的輔導(dǎo)工作
十、完成了全縣中小學(xué)教師繼續(xù)教育證書換證工作
雖然我們工作取得了一定的成績,但也存在一些問題。一是有些領(lǐng)導(dǎo)對培訓(xùn)工作還不夠重視,重教研輕培訓(xùn)的現(xiàn)象還是比較嚴(yán)重,使培訓(xùn)工作只停留在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和基本的教研活動,特別是初中表現(xiàn)得尤為突出。二是遠(yuǎn)程培訓(xùn)還有一定的難度,使網(wǎng)絡(luò)資源的運用還有很大的局限性,在一定程度上影響了培訓(xùn)效果。三是對農(nóng)村教師培訓(xùn)還需要加大力度,尤其要在實效性培訓(xùn)上下功夫。
下步工作打算
1、召開農(nóng)村學(xué)校校本培訓(xùn)工作現(xiàn)場會
2、開展“愛的教育”師德報告演講活動
3、縣級骨干教師培訓(xùn)
4、送教下鄉(xiāng)
北海區(qū)上半年就業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)和下半年工作思路
200*上半年,我區(qū)的就業(yè)培訓(xùn)工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)以及上級業(yè)務(wù)部門的精心指導(dǎo)下,抓住“暖促工程”深化開展的契機(jī),進(jìn)一步強化就業(yè)服務(wù)信息平臺建設(shè),積極開發(fā)就業(yè)崗位,大力推進(jìn)農(nóng)漁村勞動力職業(yè)技能培訓(xùn),切實提高勞動者素質(zhì)和技能,促進(jìn)農(nóng)漁村富余勞動力穩(wěn)定轉(zhuǎn)移就業(yè)。今年1-5月份共開發(fā)就業(yè)崗位nnn個;培訓(xùn)農(nóng)漁村勞動力nnn名,完成市指標(biāo)nnn人的nnn%;幫助nnn名農(nóng)漁村勞動力實現(xiàn)就業(yè)和再就業(yè),完成市指標(biāo)nnn人的nn%;新做就業(yè)證nnnn本。
一、上半年主要工作開展情況
(一)加強了就業(yè)培訓(xùn)工作調(diào)研,明確今年工作方向。為了掌握企業(yè)近期和遠(yuǎn)期的用工需求,自春節(jié)前夕開始,在全區(qū)范圍內(nèi)開展了崗位用工需求調(diào)研,共走訪了nnn余家企業(yè),其中有用工需求的企業(yè)nnn余家,涉及nnn多個工種,用工需求人數(shù)達(dá)近nnn個。通過調(diào)查更加清晰地了解到我區(qū)用工需求較大的行業(yè)主要集中在船舶修造、機(jī)械制造、服裝加工以及水產(chǎn)加工等行業(yè),尤其以船舶修造業(yè)用工需求最大。同時,經(jīng)常性地到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)進(jìn)行走訪,深入企業(yè)、社區(qū)開展調(diào)研,了解企業(yè)和群眾的實際需求,從而為進(jìn)一步理清我區(qū)今年就業(yè)培訓(xùn)工作總體方向打下了基礎(chǔ),使就業(yè)培訓(xùn)各項工作的開展更具針對性和實效性。
(二)開展了“春風(fēng)行動”,服務(wù)進(jìn)城務(wù)工農(nóng)漁村勞動者就業(yè)。根據(jù)市人勞社保局的工作要求,自春節(jié)前后歷時二個多月,扎實開展了為進(jìn)城務(wù)工農(nóng)村勞動者就業(yè)服務(wù)的“春風(fēng)行動”。共計發(fā)放“春風(fēng)卡”nnn余張,在金元勞動力市場舉行了一場小型的勞動力交流會,聯(lián)合區(qū)婦聯(lián)舉辦一場女性勞動力就業(yè)專場招聘會,昌海街道還結(jié)合“1890真情服務(wù)進(jìn)社區(qū)”活動,設(shè)攤到社區(qū)為進(jìn)城務(wù)工人員及城區(qū)失業(yè)人員提供就業(yè)咨詢、就業(yè)援助、用工登記、職業(yè)介紹服務(wù),全區(qū)共計舉辦面向農(nóng)漁村勞動者的免費招聘會n場,免費職業(yè)介紹服務(wù)nnn人次,其中介紹成功nnn人,進(jìn)而使進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)漁村勞動者在外出務(wù)工前得到免費政策咨詢和就業(yè)信息,進(jìn)城求職時在公共職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)得到免費職業(yè)介紹,在市里推薦的民辦職業(yè)中介機(jī)構(gòu)得到誠信服務(wù)。
(三)強化了勞動保障平臺建設(shè),就業(yè)服務(wù)工作基礎(chǔ)更加扎實。一是結(jié)合區(qū)政府崗位目標(biāo)責(zé)任制考核內(nèi)容,進(jìn)一步修訂了對鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)勞動保障站考核辦法,根據(jù)今年工作重點突出量化指標(biāo)考核,使考核辦法更具可操作性。二是加強了對勞動保障工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),上半年共舉辦了三期勞動保障政策和業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)班,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)勞動保障站工作人員以及部分企業(yè)就業(yè)信息聯(lián)絡(luò)員參加了培訓(xùn),提高了工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。三是開展了就業(yè)服務(wù)信息平臺建設(shè)工作探索。擬訂了《北海區(qū)就業(yè)服務(wù)信息平臺建設(shè)實施方案》,完善勞動力資源信息庫,特別是對“零就業(yè)”、“4050”、殘疾等就業(yè)困難家庭建立家庭檔案,分類歸檔,納入網(wǎng)絡(luò)跟蹤服務(wù)管理。全面推行“空崗報告”制度,依托就業(yè)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、中國北海門戶網(wǎng)站、區(qū)人勞局網(wǎng)站、暖促登報信息專欄以及社區(qū)就業(yè)信息點,及時多渠道崗位信息,建立和完善勞動力市場供求信息收集、動態(tài)機(jī)制。
(四)加強農(nóng)漁民職業(yè)技能培訓(xùn),促進(jìn)農(nóng)漁村富余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)。一是結(jié)合我區(qū)船舶修造業(yè)發(fā)展迅速,用工需求大的實際,依靠“暖促工程”關(guān)于緊缺工種培訓(xùn)和最新優(yōu)惠政策,由區(qū)里牽頭在定海區(qū)培訓(xùn)中心成功舉辦了n期電焊工初級職業(yè)資格證書及安全上崗證書培訓(xùn)班,共培訓(xùn)城鄉(xiāng)各類勞動力nnn名,其中農(nóng)漁村富余勞動力nnn名;二是圍繞長山海上石油鉆井平臺重點落戶項目用工需求,聯(lián)合南山職業(yè)教育集團(tuán),在長山鄉(xiāng)舉辦了轉(zhuǎn)產(chǎn)鹽民電焊工培訓(xùn)班,歷時近一個月,共有nnn人參加了培訓(xùn),其中農(nóng)漁民nnn人,讓農(nóng)漁民不出島在家門口就能接受技能培訓(xùn);三是圍繞城鄉(xiāng)新成長勞動力抓培訓(xùn),聯(lián)合區(qū)暖促辦下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真組織做好車工等緊缺工種預(yù)報名工作的通知》,下步將根據(jù)報名情況,對新成長勞動力重點開展中長期培訓(xùn),使他們及早掌握一技之長,實現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè);四是抓好無人掙現(xiàn)錢家庭職業(yè)技能培訓(xùn)。對“無人掙現(xiàn)錢家庭”逐戶重新進(jìn)行梳理、登記,對其中有就業(yè)能力并有就業(yè)愿望的漁農(nóng)村勞動力,積極引導(dǎo)其參加與之相適應(yīng)的技能培訓(xùn)。全區(qū)nnn戶“無人掙現(xiàn)錢家庭”有nnn戶落實了救扶措施,nnn戶落實了就業(yè)。
(五)加強用工管理,拓寬就業(yè)多渠道。一是積極推行職工錄用備案制度,1-5月份共辦理職工錄用備案nnn人次。同時,加強了對勞動力市場檢查,上半年會同勞關(guān)科開展了一次農(nóng)村勞動力市場用工專項整治活動,逐步規(guī)范企業(yè)用工行為。二是積極開發(fā)就業(yè)崗位,通過開發(fā)各類公益性崗位、實行空崗報告制度等措施,大力挖掘適合城鎮(zhèn)就業(yè)困難人員和農(nóng)漁村富余勞動力就業(yè)的崗位,積極為城鎮(zhèn)失業(yè)人員和農(nóng)漁村富余勞動力提供職業(yè)介紹、政策信息咨詢、職業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)培訓(xùn)等服務(wù),1-5月份共開發(fā)就業(yè)崗位nnn個。三是開展“再就業(yè)援助月”活動,進(jìn)一步摸清援助對象,認(rèn)真宣傳市里關(guān)于再就業(yè)的各項優(yōu)惠政策,并向援助對象發(fā)放就業(yè)政策宣傳手冊,共發(fā)放宣傳資料nnn余份,使再就業(yè)援助政策深入人心,此外積極挖掘資源送崗位,落實援助對象再就業(yè)nnn人,女性nnn人,其中落實的公益性崗位數(shù)nnn人,女性nnn人。四是在昌海街道北園社區(qū)開展了創(chuàng)建“充分就業(yè)社區(qū)”試點工作,以城鎮(zhèn)失業(yè)人員為主要對象,以勞動保障工作平臺為載體,以落實就業(yè)再就業(yè)政策為主線,以開發(fā)就業(yè)崗位為手段,以促進(jìn)就業(yè)為目標(biāo),積極組織開發(fā)社區(qū)公益性崗位和轄區(qū)單位就業(yè)崗位,進(jìn)一步完善社區(qū)就業(yè)服務(wù)手段,強化社區(qū)促進(jìn)就業(yè)的工作職能,特別是在幫扶困難群體再就業(yè)方面的積極作用。
(六)加強暖促政策宣傳,做好就業(yè)培訓(xùn)補貼的審核工作。進(jìn)一步宣傳暖促工程關(guān)于就業(yè)培訓(xùn)各項扶持政策,特別是最新的《關(guān)于調(diào)整漁農(nóng)村富余勞動力就業(yè)培訓(xùn)扶持政策的通知》精神,充分發(fā)揮暖促政策促進(jìn)就業(yè)效應(yīng),1季度共受理各類補貼申請nnn人次,共計核定補貼金額nnn萬余元。
二、工作中存在的困難和問題
一是結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾依然突出。勞動力整體素質(zhì)與生產(chǎn)要求不相適應(yīng),一方面勞動力過剩,另一方面單位用人需求得不到滿足。隨著船舶修造、機(jī)械制造等我區(qū)支柱行業(yè)的發(fā)展,技術(shù)工人存量不足的問題更加突出,更加劇了結(jié)構(gòu)性矛盾。
二是職業(yè)技能培訓(xùn)缺乏整體合力。由于我區(qū)目前專門的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)缺乏,北海區(qū)培訓(xùn)中心也才于去年底剛剛投入運行,在培訓(xùn)師資、實操設(shè)備場地等主要依靠市屬職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),自主培訓(xùn)能力差。不少企業(yè)認(rèn)為“暖促工程”是政府的事,培訓(xùn)的開展,經(jīng)費的承擔(dān)與他們無關(guān)。部分漁農(nóng)民對培訓(xùn)沒有引起足夠的重視,參與技能培訓(xùn)的熱忱不高。此外,各有關(guān)職能部門之間各自為陣,沒有形成整體工作合力。
三是企業(yè)用工環(huán)境方面的因素造成就業(yè)穩(wěn)定性差。勞動合同簽訂率、社會保障程度不高,工資報酬普遍偏低,不少工種的工資接近我市企業(yè)最低工資,一些企業(yè)還存在著拖欠工資的現(xiàn)象,就業(yè)環(huán)境得不到改善造成就業(yè)的穩(wěn)定性較差。
四是就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)隊伍素質(zhì)有待進(jìn)一步加強。個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)保障站人員變動頻繁,工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)參差不齊,有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)由于人員緊張,許多就業(yè)服務(wù)工作人員還兼任其他工作,主要工作精力難以到位,隨著就業(yè)再就業(yè)工作力度的不斷加大,就業(yè)服務(wù)工作人員的素質(zhì)和結(jié)構(gòu)亟待進(jìn)一步提高和加強。
五是再就業(yè)各項扶持政策,由于體制方面的原因,無法真正落實,政策扶持效應(yīng)不明顯。
三、下半年年工作思路
(一)進(jìn)一步規(guī)范就業(yè)服務(wù)平臺建設(shè)。在“六到位”要求的基礎(chǔ)上,根據(jù)市里的工作要求,進(jìn)一步加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)勞動保障站規(guī)范化建設(shè)。指導(dǎo)做好北園社區(qū)“充分就業(yè)社區(qū)”創(chuàng)建工作,加強社區(qū)勞動保障室建設(shè),提高社區(qū)勞動保障協(xié)管員業(yè)務(wù)素質(zhì),結(jié)合社區(qū)信息化建設(shè)以及市局的統(tǒng)一部署逐步將就業(yè)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)延伸至社區(qū)。繼續(xù)加強就業(yè)信息平臺建設(shè),實行“空崗報告”制度,健全企業(yè)就業(yè)信息員隊伍,及時收集企業(yè)即期和預(yù)期的用工需求,實現(xiàn)用工信息與求職信息的有效對接。
(二)加大職業(yè)技能培訓(xùn)力度。以促進(jìn)就業(yè)為目的,把職業(yè)技能培訓(xùn)作為助推漁農(nóng)民就業(yè)的重要手段。依托北海區(qū)培訓(xùn)中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)勞動保障站,整合培訓(xùn)資源,通過開展導(dǎo)向性、訂單式、儲備式等各類行之有效的培訓(xùn)方式,提高漁農(nóng)民的技能水平,使?jié)O農(nóng)村勞動力由體力型向技能型轉(zhuǎn)變,使勞動者的技能水平與我區(qū)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展相對接。重點圍繞以下四個方面開展職業(yè)技能培訓(xùn)。一是圍繞主導(dǎo)行業(yè)用工需求抓培訓(xùn)。根據(jù)我區(qū)支柱行業(yè)發(fā)展的實際,突出抓好船舶修造、機(jī)械制造等緊缺工種的職業(yè)技能培訓(xùn),使?jié)O農(nóng)村勞動力培訓(xùn)與我區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展相銜接,為我區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供技術(shù)人才儲備。二是圍繞重點落戶項目用工需求抓培訓(xùn)。隨著馬歷和邦化學(xué)、金山集裝箱碼頭、浙江大舫船舶修造、南洋船業(yè)、浙江正和造船重點項目的落戶,必將為我區(qū)帶來眾多的就業(yè)崗位。我們將根據(jù)大項目的用工需求特點,主動提前介入,對漁農(nóng)民開展有針對性的各類職業(yè)技能培訓(xùn),使他們的職業(yè)技能與未來的崗位需求相對接,進(jìn)而解決就業(yè),把大項目帶來的潛在就業(yè)優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實優(yōu)勢。三是圍繞新成長勞動力抓培訓(xùn)。根據(jù)國務(wù)院《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》,以初、高中畢業(yè)的漁農(nóng)村新成長勞動力為主要對象,走校企聯(lián)合,市場調(diào)節(jié),定單式培養(yǎng)專業(yè)對口人才之路。四是圍繞無人掙現(xiàn)錢家庭、農(nóng)村家庭婦女抓培訓(xùn)。對其中有就業(yè)能力并有就業(yè)愿望的漁農(nóng)村勞動力,根據(jù)勞動者的年齡、受教育程度、個人的需求,積極引導(dǎo)其參加與之相適應(yīng)的技能培訓(xùn)。針對農(nóng)村家庭婦女就業(yè)難的實際,積極與大企業(yè)聯(lián)系,發(fā)展來料加工業(yè)務(wù)等,促進(jìn)漁農(nóng)村婦女靈活就業(yè)。
今年以來,**縣縣委、政府高度重視農(nóng)村勞動力培訓(xùn)和轉(zhuǎn)移就業(yè)工作,把勞務(wù)輸出工作作為推動本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展、增加農(nóng)民收入的主要工作列入重要議事日程,不斷提高思想認(rèn)識,采取有力的措施,全力推進(jìn)農(nóng)村勞動力培訓(xùn)和轉(zhuǎn)移工作。通過強化技能培訓(xùn),促進(jìn)農(nóng)村勞動力的轉(zhuǎn)移就業(yè),帶動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整和農(nóng)民收入的待續(xù)穩(wěn)定增長。
一、我縣2006年上半年農(nóng)村勞動力培訓(xùn)和轉(zhuǎn)移創(chuàng)收基本情況
**縣轄六鄉(xiāng)兩鎮(zhèn)一場,共110個行政村和3個村級農(nóng)場,384個村民小組,全縣耕地面積49.43萬畝,農(nóng)村人均耕地面積4.6畝,全縣總?cè)丝?4.28萬,其中農(nóng)村人口10.5989萬人,農(nóng)村勞動力5.1387萬人。2006年上半年全縣共舉辦各類培訓(xùn)班222期,完成農(nóng)牧民技術(shù)和技能培訓(xùn)4.718萬人次,其中農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)3.9582萬人次,農(nóng)民技能培訓(xùn)0.7598萬人次;2006年上半年全縣農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移輸出完成3434人次,累計創(chuàng)收717.46萬元,實現(xiàn)全縣農(nóng)村人口人均創(chuàng)收67.69元。
二、采取有力措施,扎實開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移工作
(一)加大工作力度,狠抓勞務(wù)輸出工作
1、加強領(lǐng)導(dǎo),建立健全勞動力轉(zhuǎn)移機(jī)構(gòu)。我縣積極開展農(nóng)村勞動力培訓(xùn)轉(zhuǎn)移工作,縣委、政府專門召開2006年城鄉(xiāng)統(tǒng)籌轉(zhuǎn)移就業(yè)和職業(yè)培訓(xùn)工作大會,研究農(nóng)村勞動力培訓(xùn)及轉(zhuǎn)移就業(yè)工作,制定具體實施方案,細(xì)化相關(guān)成員單位的工作職責(zé),成立了以縣委副書記、政府縣長為組長的城鄉(xiāng)統(tǒng)籌轉(zhuǎn)移就業(yè)和職業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,并下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)日常工作,形成了由縣長掛帥,各相關(guān)部門主要領(lǐng)導(dǎo)主抓,業(yè)務(wù)部門具體負(fù)責(zé),其他部門共同參與、密切配合的工作機(jī)制;同時,為了全面做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞務(wù)輸出和職業(yè)培訓(xùn)工作,建立健全城鄉(xiāng)一體、信息共享的就業(yè)服務(wù)體系,我縣逐步建立了鄉(xiāng)(鎮(zhèn))基層勞動保障機(jī)構(gòu),形成以縣人力資源市場為主體、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))勞動保障機(jī)構(gòu)為依托,最終延伸到村級的城鄉(xiāng)統(tǒng)籌轉(zhuǎn)移就業(yè)服務(wù)體系。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立勞動保障工作機(jī)構(gòu)的同時,由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)確定一名鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)、2--3名工作負(fù)責(zé)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)城鄉(xiāng)勞動力統(tǒng)籌就業(yè)、職業(yè)培訓(xùn)和勞務(wù)輸出工作,由縣
勞動保障部門對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)確定的勞動保障工作人員進(jìn)行了相關(guān)法律、法規(guī)和政策知識的培訓(xùn)。目前,全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立勞務(wù)輸出工作領(lǐng)導(dǎo)小組8個,并在每個行政村確定了勞務(wù)輸出信息員,從而形成了縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村三級聯(lián)動的勞務(wù)輸出組織網(wǎng)絡(luò)。
2、分解目標(biāo),明確責(zé)任。研究制定了《**縣2006年勞務(wù)輸出工作實施方案》、《**縣2006年城鄉(xiāng)轉(zhuǎn)移就業(yè)和技能培訓(xùn)工作實施方案》和《**縣勞務(wù)輸出目標(biāo)管理責(zé)任制考核辦法》,提出了全縣勞務(wù)輸出工作發(fā)展的方向、目標(biāo)、工作任務(wù)、具體措施和獎懲辦法等一系列要求,將勞務(wù)輸出工作納入目標(biāo)管理考核,把培訓(xùn)、輸出、創(chuàng)收等目標(biāo)分解到相關(guān)單位(部門)和鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),建立了“縱向到底,橫向到邊”的責(zé)任體系,進(jìn)一步增強各級干部抓勞務(wù)輸出工作的責(zé)任感和使命感,確保農(nóng)村剩余勞動力培訓(xùn)及轉(zhuǎn)移工作的順利開展,形成人人關(guān)心輸出,人人積極參與的良好工作格局。
3、調(diào)查摸底,建檔歸冊。積極做好全縣各類勞動力的調(diào)查摸底、建檔歸冊工作,組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障工作人員結(jié)合各自實際,對轄區(qū)內(nèi)的勞動力年齡段人員、農(nóng)村富余勞動力、貧困勞動力、新成長勞動力等進(jìn)行全面摸底,建立相應(yīng)的工作臺帳和人員信息檔案,摸清農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移意向、培訓(xùn)愿望,從而確保有針對性的為農(nóng)村勞動力提供轉(zhuǎn)移、培訓(xùn)和勞務(wù)輸出等服務(wù)工作。
4、做好信息服務(wù),有序引導(dǎo)農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)。繼續(xù)鞏固我縣在勞務(wù)輸出人員已形成規(guī)模的武漢、玉林、海口、合肥、長沙等5個城市建立的勞務(wù)輸出基地,積極主動與當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)部門和用工單位加強協(xié)作,建立了穩(wěn)定的聯(lián)絡(luò)方式。目前,我縣通過與內(nèi)地勞務(wù)輸出基地加強聯(lián)系,掌握了他們的用工量和用工需求,已經(jīng)開展了定向式培訓(xùn),以確保勞務(wù)輸出人員的質(zhì)量。據(jù)初步統(tǒng)計我縣在外地務(wù)工人員達(dá)3000多人,為我縣穩(wěn)步推進(jìn)勞務(wù)輸出工作奠定了扎實的基礎(chǔ)。
5、廣泛開展勞動保障政策法規(guī)、城鄉(xiāng)就業(yè)和勞務(wù)輸出宣傳工作,營造寬松的勞務(wù)輸出、轉(zhuǎn)移就業(yè)環(huán)境和濃厚的工作氛圍。針對我縣部分農(nóng)民戀土守家,受傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)經(jīng)營觀念的束縛,寧可閑待在家里,也不出門掙錢創(chuàng)收的現(xiàn)象。縣委、政府利用電視勞動保障專欄和廣播,宣傳勞務(wù)輸出的組織、職業(yè)培訓(xùn)、基地建設(shè)、維權(quán)等方面的內(nèi)容,大力宣傳本地從事勞務(wù)輸出多年的典型和在內(nèi)地發(fā)展人員的現(xiàn)狀,并結(jié)合“三下鄉(xiāng)”等形式進(jìn)行廣泛的宣傳引導(dǎo),通過農(nóng)民能夠看得見聽得到身邊事,教育引導(dǎo)農(nóng)民從思想和觀念上進(jìn)行轉(zhuǎn)變,為做好勞務(wù)培訓(xùn)輸出工作奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。
6、認(rèn)真做好全縣勞動力資源的動態(tài)管理工作。縣相關(guān)行政部門結(jié)合工作實際,制定了勞務(wù)輸出工作進(jìn)度統(tǒng)計報表,確立月報、季報、半年報、年報等四種報表形式,并將報表情況納入年度目標(biāo)管理考核中,保證其真實性、準(zhǔn)確性、及時性,便于全面掌握全縣農(nóng)村勞動力的轉(zhuǎn)移就業(yè)狀況。
7、積極引導(dǎo)城郊附近的農(nóng)民向二三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。充分利用城郊人口多市場旺的優(yōu)勢,引導(dǎo)農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)變觀念,依靠自身優(yōu)勢,從事商業(yè)、飲食業(yè)、榨油、網(wǎng)套加工等,以此增加收入。2006年上半年度農(nóng)村富余勞動力在城鎮(zhèn)就地轉(zhuǎn)移從事餐飲服務(wù)、人力運輸、機(jī)動車修理、電器維修、農(nóng)產(chǎn)品加工經(jīng)營以及季節(jié)性勞動力轉(zhuǎn)移的農(nóng)村勞動力人數(shù)達(dá)2476人次。
8、采取措施,加強引導(dǎo),積極鼓勵廣大農(nóng)牧民參加我縣項目工程建設(shè)。我縣將使用本地農(nóng)民工作為基本建設(shè)工程招標(biāo)的一個基本條件,在招標(biāo)過程中明確寫入招標(biāo)書中,使用我縣農(nóng)民工的比例一般不低于承包方普通用工總數(shù)的50%。2006年上半年在公路改建工程和水利工程中,使用農(nóng)民工580余人,累計創(chuàng)收92.4萬元。
三、結(jié)合實際,開展農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)
1、整合城鄉(xiāng)職業(yè)培訓(xùn)資源,加快縣域職業(yè)技能培訓(xùn)資源整合步伐。我縣結(jié)合實際,于今年建設(shè)“**縣職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校”,該校占地面積7000平方米,現(xiàn)有校舍、辦公室等22間,已初具規(guī)模,年可培訓(xùn)人員3000余人。主要面向全縣農(nóng)村富余勞動力和城鄉(xiāng)失業(yè)失業(yè)人員開展職業(yè)技能培訓(xùn)。計劃培訓(xùn)的工種有計算機(jī)、電工、電焊、服裝裁剪、木工、瓦工、烹調(diào)、特色餐飲和汽車、拖拉機(jī)維修等種類。目前,我縣已經(jīng)投入15萬元開始對現(xiàn)有校舍進(jìn)行必要的建設(shè)和維修。并增加必要的培訓(xùn)硬件設(shè)施等。
2、大力開展勞務(wù)輸出技能培訓(xùn)工作。一是農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧、農(nóng)機(jī)等部門積極發(fā)揮職能作用,大力開展各項培訓(xùn)工作,提高農(nóng)牧民素質(zhì)。共舉辦種類培訓(xùn)班42期,培訓(xùn)11452人。三是水利、交通、城建等部門開展就業(yè)靈活的行業(yè)技能培訓(xùn),在工程施工中大量招收本地農(nóng)民工并進(jìn)行相應(yīng)的技術(shù)技能培訓(xùn),上半年培訓(xùn)1308人;四是為做好農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)工作,充分發(fā)掘社會辦學(xué)力量,指導(dǎo)各類民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦服裝裁剪、縫紉、民族烹調(diào)、民族特色面食制作、美容美發(fā)、木工、家電維修等培訓(xùn)班,一季度完成培訓(xùn)49期1688人;五是各涉農(nóng)部門結(jié)合各自工作職能,組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)全面開展各項實用技術(shù)短期培訓(xùn)班,使我縣農(nóng)村勞動力基本掌握了蔬菜栽培、果樹管理、畜牧養(yǎng)殖等技術(shù),今年各鄉(xiāng)鎮(zhèn)共培訓(xùn)農(nóng)牧民3.27萬人次,農(nóng)村勞動力素質(zhì)和技能得到明顯提高。
3、大力開展“訂單式”和“定向式”培訓(xùn)。我縣與內(nèi)地武漢、玉林、海口、合肥、長沙等5個城市建立了穩(wěn)定的勞務(wù)輸出基地。通過與內(nèi)地勞務(wù)輸出基地聯(lián)系,掌握了他們的用工量和用工需求,積極開展定向式培訓(xùn),聘請具有一定專業(yè)知識、教學(xué)經(jīng)驗和培訓(xùn)技能的教師授課,有組織、有計劃、有針對性的對擬輸出人員進(jìn)行漢語知識、漢語會話和具有民族特色餐飲等實用技能的崗前培訓(xùn),以確保勞務(wù)輸出人員的質(zhì)量。
3、積極配合地區(qū)農(nóng)辦大力開展設(shè)施農(nóng)業(yè)、林果業(yè)工作,組織農(nóng)民和農(nóng)村科技人員參加地區(qū)的農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn),今年選送設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)人員和農(nóng)民培訓(xùn)一批次9人,選送林果業(yè)農(nóng)民技術(shù)員培訓(xùn)三批次79人,選送大棚養(yǎng)雞農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)一批次10人,縣鄉(xiāng)財政共補助伙食費3.39萬元。
4、加大農(nóng)村勞動力培訓(xùn)經(jīng)費的投入。在我縣財政十分困難的情況下,凡是涉及培訓(xùn)方面的經(jīng)費,縣財政都給與足額的保障。2006年一季度各類培訓(xùn),縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))財政投入經(jīng)費72.975萬元,其中縣財政投入51.735萬元,鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政投入21.24萬元。
三、農(nóng)村勞力重點轉(zhuǎn)移方向的分析
通過近年來農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移工作,我們認(rèn)為農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移工作應(yīng)按照“以近期就近就地轉(zhuǎn)移為主,中遠(yuǎn)期向外地、城市長期轉(zhuǎn)移為輔”原則,開展勞務(wù)輸出工作。一方面我縣緊密結(jié)合農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和本地區(qū)城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)程,結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點,面向農(nóng)村富余勞動力積極開展服裝裁剪、縫紉、民族烹調(diào)、民族特色面食制作、美容美發(fā)、木工、家電維修、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)等職業(yè)技能培訓(xùn),拓寬農(nóng)民就業(yè)的渠道,促進(jìn)農(nóng)村富余勞動力向二、三產(chǎn)轉(zhuǎn)移,使之就地培訓(xùn),盡快實現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)收,增加農(nóng)民收入。如依其艾日克鄉(xiāng)依其力克村農(nóng)民賽買提,通過參加縣、鄉(xiāng)舉辦的烹飪培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)掌握了烹飪技術(shù),在縣客運站開了一家小飯館,生意紅紅火火,年收入達(dá)3萬元;新和鎮(zhèn)托克蘇村農(nóng)民哈肉2002年種植了6畝紅提葡萄,為使其盡快產(chǎn)生效益,通過鎮(zhèn)政府舉辦的葡萄栽培管理技術(shù)培訓(xùn)班,掌握了葡萄生產(chǎn)管理技術(shù),2005年產(chǎn)量達(dá)15噸,收入突破2萬元。另一方面在做好就近和疆內(nèi)轉(zhuǎn)移的同時,重點做好向內(nèi)地長期轉(zhuǎn)移的引導(dǎo)工作。充分發(fā)揮我縣在外務(wù)工人員多,信息靈的優(yōu)勢,鼓勵親戚帶親戚、鄰居帶鄰居、朋友帶朋友的形式,促進(jìn)農(nóng)村富余勞動力長期轉(zhuǎn)移。如新和鎮(zhèn)尤魯都斯村的艾尼瓦爾塔西在長沙經(jīng)營燒烤,經(jīng)過幾年的辛苦經(jīng)營,到2004年末已擁有50余萬元的家業(yè),他致富不忘家鄉(xiāng),積極為貧困戶捐款捐物,并為愿意外出創(chuàng)業(yè)的人員提供幫助,在他的幫助下**縣有50多人在他經(jīng)營的餐館工作。
四、勞動力轉(zhuǎn)移存在的困難和問題
1、財政困難,培訓(xùn)經(jīng)費嚴(yán)重不足。目前我縣的各項培訓(xùn)計劃和實施方案正在有序開展,但是,為了不增加農(nóng)牧民的負(fù)擔(dān),各類技術(shù)培訓(xùn)經(jīng)費主要依靠縣財政撥付,而我縣財政十分困難,一定程度上影響了培訓(xùn)工作正常開展。同時,因為經(jīng)費不足,有些培訓(xùn)還是低層次的,特別是因財政困難,開展高層次農(nóng)民技能培訓(xùn)工作還較困難。
2、農(nóng)村勞動力文化素質(zhì)限制勞動力的培訓(xùn)和轉(zhuǎn)移。我縣農(nóng)村人口99%以上都是少數(shù)民族,長期生活在農(nóng)村,文化素質(zhì)和漢語水平低,因此能夠掌握的技術(shù)和勞動技能比較單一,技術(shù)含量低;勞動力自身的素質(zhì)限制了他們掌握高技術(shù)工種,不能掌握國家認(rèn)證資格的職業(yè)技能,外出務(wù)工就業(yè)競爭能力差,這就導(dǎo)致務(wù)工機(jī)會少,得到高收入工作的機(jī)會則更少,阻礙了勞均創(chuàng)收的提高。
3、是部分農(nóng)民受陳舊勞動觀念的束縛,未能充分認(rèn)識自身勞動力資源的商品價值,大多數(shù)農(nóng)民隨遇而安的思想較重,加上自身文化素質(zhì)不高,職業(yè)技能、技術(shù)缺乏,難以適應(yīng)人力市場需求。
4、信息服務(wù)體系建設(shè)不完善。信息服務(wù)體系還不完善,信息閉塞,對市場各類用人信息不能及時、有效地收集和公布,影響了富余勞動力的及時轉(zhuǎn)移。
5、目前剩余勞動力轉(zhuǎn)移沒有完全形成規(guī)模,培育和發(fā)展勞務(wù)中介組織和勞務(wù)輸出經(jīng)濟(jì)人工作相對滯后,未形成上下聯(lián)動、內(nèi)外協(xié)調(diào)的勞務(wù)輸出網(wǎng)絡(luò)。
五、建議
1、進(jìn)一步加大宣傳工作力度,引導(dǎo)農(nóng)民解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,。破除不適應(yīng)勞動力轉(zhuǎn)移的一切舊觀念,樹立勞動力資源轉(zhuǎn)換觀念和創(chuàng)業(yè)致富的新觀念,建立農(nóng)民新型生產(chǎn)生活方式。聘請勞動力轉(zhuǎn)移帶頭人和行業(yè)的土專家,以他們的親身體會和豐富經(jīng)驗,現(xiàn)身說法教育廣大農(nóng)民,帶動農(nóng)民學(xué)經(jīng)營、創(chuàng)市場。積極利用農(nóng)民身邊看得見、摸得著的發(fā)展林果業(yè)、畜牧業(yè)、設(shè)施農(nóng)業(yè)和轉(zhuǎn)移內(nèi)地等發(fā)家致富的典型,引導(dǎo)農(nóng)民向附加值高的行業(yè)轉(zhuǎn)移。
2、以培訓(xùn)促轉(zhuǎn)移。認(rèn)真實施自治區(qū)、地區(qū)培訓(xùn)規(guī)劃,突出實用實效,開展針對性培訓(xùn)和實用性強的實踐培訓(xùn),大范圍提高整體素質(zhì),把全面提高農(nóng)村勞動者素質(zhì)、勞動技能作為一項重大的基礎(chǔ)工作來抓,建立健全農(nóng)村富余勞動力培訓(xùn)體系,安排落實項目經(jīng)費,力爭在農(nóng)民培訓(xùn)工作上取得新的突破。
4、推動農(nóng)村勞動力由季節(jié)性向常年、由農(nóng)村向城市、由種養(yǎng)業(yè)向二三產(chǎn)業(yè)、由本縣向縣外、由疆內(nèi)向疆外、由農(nóng)業(yè)向非農(nóng)業(yè)的戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)移;鼓勵支持農(nóng)民實行就地、就近轉(zhuǎn)移,由從事種植業(yè)向養(yǎng)殖業(yè)、林果業(yè)轉(zhuǎn)移;由原來的自發(fā)、分散轉(zhuǎn)移向有組織、有規(guī)模轉(zhuǎn)移,采取有力措施,促進(jìn)農(nóng)民工參與縣域境內(nèi)的公路、水利、抗震安居工程等建設(shè)項目,有利于勞動力轉(zhuǎn)移“離土不離鄉(xiāng)”,降低勞動力生活成本,增加收入,力爭取得明顯成效。
5、要落實科學(xué)發(fā)展觀,統(tǒng)籌城市和鄉(xiāng)村就業(yè)、統(tǒng)籌工業(yè)和農(nóng)業(yè)發(fā)展,把基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)使用本地農(nóng)民工、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化吸納農(nóng)村勞動力政策落到實處。認(rèn)真落實中央和自治區(qū)兩個1號文件精神,建立健全勞動力市場和勞動力崗前技能培訓(xùn),勞動力供求信息傳遞網(wǎng)絡(luò),并切實維護(hù)好農(nóng)民工的合法權(quán)益,為不斷擴(kuò)大農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移和勞務(wù)輸出工作創(chuàng)造條件。
6、要搞好社會化服務(wù),繼續(xù)清理取消對農(nóng)民工的各種政策性限制和不合理收費,落實中央和自治區(qū)關(guān)于促進(jìn)農(nóng)民工進(jìn)城就業(yè)務(wù)工的兌現(xiàn)工資、改善勞動條件、解決子女入學(xué)、戶籍登記管理等政策,實行與城鎮(zhèn)失業(yè)人員相同的勞動合同、失業(yè)求職登記和社會保險制度。
孔主任在開學(xué)典禮上發(fā)表講話,要求我們在此次培訓(xùn)中要做到學(xué)有所得、學(xué)有所用、學(xué)以致用,始終鼓勵著我。決心一定要把學(xué)到的先進(jìn)班組管理理念,帶到實踐中去,為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),成為新時期的新型班組長。
我們的培訓(xùn)課是拓展訓(xùn)練。項目雖然是一些小游戲,但是給我啟發(fā)很大,印像最深刻的是畢業(yè)墻,他需要的就是這種團(tuán)隊精神,每個成員都要團(tuán)結(jié)一心,互幫互助發(fā)自內(nèi)心的自信,去為了同一個目標(biāo)而努力。其實對于一個團(tuán)隊來說,團(tuán)結(jié)、互幫互助、自信也可以激發(fā)他們對你更加的信任與擁戴,這只會使你更方便、高效的領(lǐng)導(dǎo)這個團(tuán)隊去完成目標(biāo)。現(xiàn)代社會就像一場戰(zhàn)爭,每個人必須有很強的團(tuán)隊意識才能使你所在的團(tuán)隊利于各種環(huán)境中,戰(zhàn)勝困難。作為班組長的我要帶好自己的團(tuán)隊,關(guān)心、信任、團(tuán)結(jié)每一個成員,形成一個有戰(zhàn)斗力的班組,才能順利完成企業(yè)交給的各項任務(wù)。使我更加的了解到“沒有完美的個人,只有完美的團(tuán)隊。”這句話的真是含義。
理論課是學(xué)習(xí)班組的建設(shè)與管理、法律知識。如何做好兵頭將尾。在課上老師很直觀的提出了如何做好班組長的基本要求和應(yīng)該具備的素質(zhì)。出色的管理干部應(yīng)具備組織能力,第一是組織好自己,第二是組織好部署。一個不懂得規(guī)劃自己的人無法去組織他人,也無法帶領(lǐng)團(tuán)隊去實現(xiàn)既定目標(biāo)。交流與溝通協(xié)調(diào)能力是人際交往能力的一個重要體現(xiàn)方面,在班組管理實際中,因不注重溝通協(xié)調(diào)或技巧不對而導(dǎo)致工人與班組長之間,班組長與同級部門領(lǐng)導(dǎo)之間產(chǎn)生誤解,引起不滿的事情常有發(fā)生。要想營造一個和諧的工作環(huán)境和氛圍,注重人與人之間的溝通協(xié)調(diào)和技巧就顯得尤為重要了。只有具備組織協(xié)調(diào)能力,做好交流與溝通才能建立完美的團(tuán)隊。這堂課使我們在理論上得到了培訓(xùn),在能力上得到了升華,為以后的班組建設(shè)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
1.認(rèn)真做好宣傳發(fā)動工作。要在全市的校長會議及教導(dǎo)主任會議上,認(rèn)真做好宣傳發(fā)動工作。要求各學(xué)校要將教育局太教人20059號文件《關(guān)于開展青年教師英語口語培訓(xùn)考試的通知》全文再在教師中組織學(xué)習(xí),對培訓(xùn)的意義及目的要求要講清講透。
2.周密布置,確保培訓(xùn)及測試對象全員參與。繼續(xù)教育辦公室在05年底,就已經(jīng)下發(fā)了調(diào)查摸底表,新學(xué)期一開學(xué),將及時地下發(fā)正式培訓(xùn)、測試報名表,要做到學(xué)校花名冊、調(diào)查摸底表與正式報名表三表基本吻合,確保每一個培訓(xùn)及測試對象都能參與。
3.合理安排培訓(xùn)點,加強對培訓(xùn)工作的監(jiān)管。針對本學(xué)期在各初中全面推開,點多量大的特點,我們繼續(xù)教育辦公室將本著方便教師,注重培訓(xùn)質(zhì)量的原則而合理地安排相應(yīng)的培訓(xùn)教學(xué)點。每個培訓(xùn)點上,繼續(xù)教育辦公室將安排專人加強對培訓(xùn)的管理,做好培訓(xùn)出勤的點名工作及培訓(xùn)監(jiān)督。對各學(xué)校的培訓(xùn)情況在培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行及時通報。
4.嚴(yán)密組織測試,確保比較高的通過率。認(rèn)真做好測試的組織管理,讓每一個參與培訓(xùn)的教師都能參加測試。嚴(yán)格把好測試關(guān),堅持測試的標(biāo)準(zhǔn)。二、做好中小學(xué)教師教育技術(shù)能力的培訓(xùn)、測試前期準(zhǔn)備工作。
中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)計劃,是以全面提高中小學(xué)教師教育技術(shù)應(yīng)用能力,促進(jìn)技術(shù)在教學(xué)中的有效運用為目的,通過建立中小學(xué)教師教育技術(shù)培訓(xùn)和考試認(rèn)證制度,組織開展以信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合為主要內(nèi)容的教育技術(shù)培訓(xùn),全面提高廣大教師實施素質(zhì)教育的能力水平。
實施中小學(xué)教師技術(shù)能力建設(shè)計劃,是推進(jìn)教育信息化,實施素質(zhì)教育和促進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,提高教育質(zhì)量的迫切需要;是促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,建設(shè)專業(yè)化教師隊伍的必然要求。對于進(jìn)一步促進(jìn)以信息技術(shù)為主的現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科課程的整合,提高教育教學(xué)水平具有重要意義。
本學(xué)期的具體工作是:首先做好相關(guān)的宣傳工作,明確目的意義。其次是做好培訓(xùn)對象的調(diào)查摸底,核對各個不同層次培訓(xùn)的人數(shù)。三是合理安排培訓(xùn)的順序,與目前進(jìn)行的青年教師英語口語培訓(xùn)錯開時間。四是選定相應(yīng)的培訓(xùn)教材。五是制訂培訓(xùn)計劃,明確學(xué)校培訓(xùn)與本中心培訓(xùn)的內(nèi)容安排,充分發(fā)揮各學(xué)校的培訓(xùn)資源。六是組織建立一支集全市最高水平的教育技術(shù)培訓(xùn)骨干師資隊伍,對培訓(xùn)師資進(jìn)行先期培訓(xùn),為全面推開面上的培訓(xùn)打好基礎(chǔ)。三、繼續(xù)做好各類短期教師培訓(xùn)班的培訓(xùn)工作。
1.認(rèn)真做好目前正在舉辦的各類培訓(xùn)班的結(jié)束階段的培訓(xùn)工作,確保這些培訓(xùn)班保質(zhì)保量地完成培訓(xùn)任務(wù)。目前正在進(jìn)行的各類短期教師培訓(xùn)班有小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師培訓(xùn)班、中小學(xué)體育、心理健康教師培訓(xùn)班、中學(xué)物理、語文青年教師培訓(xùn)班。五個培訓(xùn)班在學(xué)期初要召開班主任會議,落實結(jié)束階段的相關(guān)工作。
2.切實做好見習(xí)期教師的培訓(xùn)考核工作。加強對見習(xí)教師的課堂教學(xué)隨機(jī)檢查力度,爭取對所有見習(xí)教師都能進(jìn)行聽課檢查,把平時的課堂教學(xué)情況作為考核的重要依據(jù)。考試中,要注重實踐能力的考查,確保見習(xí)教師適應(yīng)新課程的發(fā)展要求。
3.抓好中小學(xué)青年教師高級研修班的結(jié)業(yè)組織工作。中小學(xué)青年教師高級研修班是教育局培育名師工程的重點項目,繼續(xù)教育辦公室要與教研、教科室的相關(guān)部門一起全力抓好該班的結(jié)束階段工作。要組織開展與導(dǎo)師的研討、重大活動觀摩、論文集的出版、培訓(xùn)工作總結(jié)等活動。
4.要根據(jù)新的形勢發(fā)展需要及已經(jīng)制訂的相關(guān)培訓(xùn)規(guī)劃,繼續(xù)在本學(xué)期中開設(shè)新的短期教師培訓(xùn)班。主要是開設(shè)小學(xué)語文骨干青年教師培訓(xùn)班、小學(xué)科學(xué)教師培訓(xùn)班、中小學(xué)藝術(shù)青年教師培訓(xùn)班。具體培訓(xùn)班的
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計劃及開班時間將另行下發(fā)通知。
5.在暑假中,組織開展英語引智培訓(xùn),今年暑假,將分別舉辦小學(xué)、中學(xué)英語教師引智培訓(xùn),由外籍教師承擔(dān)培訓(xùn)工作,使我市的英語教師更能在教學(xué)理念上、教學(xué)方法上及口語的表達(dá)上適應(yīng)英語教學(xué)的需要。四、認(rèn)真抓好校本培訓(xùn)的建設(shè)及指導(dǎo)工作。各學(xué)校的校本培訓(xùn)要堅持有序、有針對性,提高校本培訓(xùn)的實效。學(xué)校必須認(rèn)真制訂好學(xué)期校本培訓(xùn)的計劃。教師參加繼續(xù)教育必須要有書面筆記記錄。從06年開始,各學(xué)校聘請外地專家、學(xué)者到本校講座,要在活動前報繼續(xù)教育辦公室備案,由繼續(xù)教育辦公室派人參與并記錄,依此可以作為該學(xué)校教師專業(yè)培訓(xùn)的課時數(shù)。新學(xué)期開學(xué)的初期,各學(xué)校要認(rèn)真檢查教師的寒假學(xué)習(xí)筆記,組織開展寒假學(xué)習(xí)心得的交流活動。五、加強干部培訓(xùn),建設(shè)一支高質(zhì)量的管理者隊伍。05年上半年,正是各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的換屆時期,繼續(xù)教育辦公室要配合教育局黨委做好相關(guān)的干部培訓(xùn)工作。一是繼續(xù)辦好目前正在舉辦的校長任期常規(guī)培訓(xùn)班,組織校長進(jìn)行任期工作總結(jié)。二是繼續(xù)辦好教科室主任負(fù)責(zé)人培訓(xùn)班及幼兒園業(yè)務(wù)主任培訓(xùn)班的培訓(xùn)及結(jié)業(yè)工作,強化培訓(xùn)效果。三是根據(jù)班子換屆的要求,在局黨委的安排下,組織后備干部培訓(xùn)班,為校長換屆培訓(xùn)新人。四是做好掛職干部的培訓(xùn)及考察工作。五是舉辦新一期的入黨積極分子培訓(xùn)班,對入黨積極分子進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。六、充分挖掘培訓(xùn)資源及師資潛力,做好社會培訓(xùn)及教師學(xué)歷培訓(xùn)工作。
1.繼續(xù)做好公務(wù)員的普通話、英語三百句及電子政務(wù)培訓(xùn)工作,力爭培訓(xùn)量比上年有較大的提高。
2.繼續(xù)與市財政局合作,開展06年會計的繼續(xù)教育培訓(xùn)工作。要組織好培訓(xùn)師資,制訂嚴(yán)格的培訓(xùn)計劃,加強的培訓(xùn)點培訓(xùn)的組織管理工作,確保培訓(xùn)質(zhì)量。
3.積極與勞動與社會保障局聯(lián)系,爭取開辟新的培訓(xùn)渠道,組織開展工人的在職培訓(xùn)及新上崗就業(yè)人員的培訓(xùn)。
4.繼續(xù)抓好教師的學(xué)歷培訓(xùn)工作。配合局人事科做好教育碩士的報名組織工作,繼續(xù)抓好中小學(xué)教師本科學(xué)歷的招生及教學(xué)工作。
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