前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇文化自信演講稿范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發現更多的寫作思路和靈感。
一個概念一幅畫面,通俗易懂,依改過去的枯燥乏味的定義敘述,增加了我們學習數學的樂趣。親自動手制作各種立體圖形,使我們在實踐中認識幾何體,增強了我們學好數學的信心。
我感覺比以往學習輕松多了,也容易多了!
在學有理數的乘方時我看到了“棋盤上的學問”游戲中的運算,當我算到64格的米粒應為2的(64-1)次方時,驚訝的發現其結果是9223372036854775808粒,多么大的1個數啊!簡直就是一個天文數字!在玩笑中使我認識到乘方的神奇,怪不得大人說原子進行核反應都是以乘方速率進行的,那產生的能量將是多么的大呀!
這本書大多數的內容都讓我們從實踐中去學習去認識,我們不僅掌握了書上的內容,還讓我們學會了動腦動手。比如在學習第一章從不同方向看的內容時,我一開始怎么想不出左視圖是什么樣的,我就用小積木擺出這個圖形,一下子就知道了左視圖的形狀。當時,我的心里比大熱天吃冰西瓜還甜、還爽。
書上的各種圖案,從不同的角度反映了人類創造的文明結晶,更直觀的體現在我們面前,使我們更深刻的認識了科學知識,啟迪了我們的想象力。通過這次教改,使我們開拓了視野,增長了知識,對數學產生了濃厚的興趣。
演講的方法主要針對演講前的策劃準備、演講技巧、特定的演講用語、如何應對棘手的問題等內容展開。在談到演講技巧的問題時,特別提醒:在演講時你必須明確你的觀眾是誰,你要對他們演說的目的是信息的平等傳達呢,還是權威性的說服。不同技巧的選擇,給演講帶來不同的結果。那么看看培訓機構諸如英孚英語怎么樣來教授演講技巧的。
1.演講前的準備準備是搞好演講的前提
首先是要確立一個題目或一個話題。一般演講賽都分為命題演講和即興演講。如要進行演講比賽則必須對各個方面加以準備:政治、經濟、文化、教育等,找好立意點,擬定題目,如政治方面的演講主題:wto、統一、和平與發展、機遇與挑戰;經濟方面演講主題:例如在烏魯木齊英語培訓的朋友可以談談西部大開發、農村經濟、再就業;教育方面演講方題:蘇州英語培訓的同學就能說說中西方教育的不同、遠程教育、終身教育、;文化方面演講主題: 鄭州英語培訓的同學可以講講文化的交流與融合、校園文化;環保方面演講主題:man and nature;科技方面演講主題:網絡、克隆、基因;衛生方面演講主題:keep physically and mentally healthy;體育方面演講主題:olympics……有些方面題目太大,可從多角度和多側面思考,找好切入點,將題目細化和具體化,寫出演講稿的提綱,構思和組織演講稿結構。
擬定好話題后的第二步就是演講材料的收集與整理。從實踐中看到,諸如培訓機構英孚英語怎么樣來培養學生興趣的方法中總結出,其中最好的方法就是有計劃地閱讀大量的英語原文以及各類英語報刊雜志,閱讀是一個循序漸進的過程,同時也是培養英語思維的過程,對提高英語的口頭表達能力和書面表達能力是至關重要的。利用有關資源與材料(如圖書、報刊、雜志或網絡資源等)收集所需的內容。然后對材料加以整理或進行梳理,舍棄不太重要的內容或用不上的材料,準備寫演講稿。
2.演講稿的寫作演講稿
首先開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,結束演講。
演講稿的寫作有嚴格的要求,就內容而言要主題鮮明,表達完整;就文章組織結構而言要思維清晰,邏輯性強;就語言而言要有感染力、形象生動。譬如蘇州英語培訓機構就尤其強調這樣一點,寫作時可根據需要有效、正確地使用英語寫作方法和技巧,如恰當地運用明喻、暗喻、夸張等各種修辭方法,用詞要準確,盡量避免使用生僻、模糊、晦澀的字詞。總之,要考慮聽眾對象,注意演講的措辭,但又要簡明扼要、有理有力、結構緊湊。許多著名的演說家的不朽之作都有振奮人心、扭轉乾坤般的力量。從馬丁·路德·金的“i have a dream”,美國總統林肯所作的著名的蓋茨堡演說,到克林頓在北大的演說,不少句子都成為不朽的佳句,值得認真研讀。
3.進行演講具備演講的知識和技巧
演講稿的完成只是演講的序幕,要進行成功的演講則要進行嚴格的訓練。訓練時,分析演講要領,訓練演講技巧和姿勢語,在鄭州英語培訓的同學會經常觀看cctv杯和愛立信杯等英語演講的錄像,了解并按照比賽評分標準進行嚴格的模擬訓練,觀察演講過程是否具備以下特點:主題鮮明,表達完整(演講內容);思維清晰,邏輯性強(文章組織結構);感情充沛,富有表現力(演講氣勢);發音正確,語音語調標準(英語語音);反應敏捷,回答準確(心理素質);著裝整潔,儀態大方等等。
準備是搞好演講的前提。首先是要確立一個題目或一個話題。一般演講賽都分為命題演講和即興演講。如要進行演講比賽則必須對各個方面加以準備:政治、經濟、文化、教育等,找好立意點,擬定題目,如政治方面的演講主題:wto、統一、和平與發展、機遇與挑戰;經濟方面演講主題:西部大開發、農村經濟、再就業;教育方面演講方題:中西方教育的不同、遠程教育、終身教育、;文化方面演講主題:文化的交流與融合、校園文化;環保方面演講主題:manandnature;科技方面演講主題:網絡、克隆、基因;衛生方面演講主題:keepphysicallyandmentallyhealthy;體育方面演講主題:olympics……有些方面題目太大,可從多角度和多側面思考,找好切入點,將題目細化和具體化,寫出演講稿的提綱,構思和組織演講稿結構。
擬定好話題后的第二步就是演講材料的收集與整理。其中最好的方法就是有計劃地閱讀大量的英語原文以及各類英語報刊雜志,閱讀是一個循序漸進的過程,同時也是培養英語思維的過程,對提高英語的口頭表達能力和書面表達能力是至關重要的。利用有關資源與材料(如圖書、報刊、雜志或網絡資源等)收集所需的內容。然后對材料加以整理或進行梳理,舍棄不太重要的內容或用不上的材料,準備寫演講稿。
2演講稿的寫作
演講稿首先開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,結束演講。
演講稿的寫作有嚴格的要求,就內容而言要主題鮮明,表達完整;就文章組織結構而言要思維清晰,邏輯性強;就語言而言要有感染力、形象生動。寫作時可根據需要有效、正確地使用英語寫作方法和技巧,如恰當地運用明喻、暗喻、夸張等各種修辭方法,用詞要準確,盡量避免使用生僻、模糊、晦澀的字詞。總之,要考慮聽眾對象,注意演講的措辭,但又要簡明扼要、有理有力、結構緊湊。許多著名的演說家的不朽之作都有振奮人心、扭轉乾坤般的力量。從馬丁。路德。金的“ihaveadream”,美國總統林肯所作的著名的蓋茨堡演說,到克林頓在北大的演說,不少句子都成為不朽的佳句,值得認真研讀.
3進行演講
具備演講的知識和技巧,演講稿的完成只是演講的序幕,要進行成功的演講則要進行嚴格的訓練。訓練時,分析演講要領,訓練演講技巧和姿勢語,觀看cctv杯和愛立信杯等英語演講的錄像,了解并按照比賽評分標準進行嚴格的模擬訓練,觀察演講過程是否具備以下特點:主題鮮明,表達完整(演講內容);思維清晰,邏輯性強(文章組織結構);感情充沛,富有表現力(演講氣勢);發音正確,語音語調標準(英語語音);反應敏捷,回答準確(心理素質);著裝整潔,儀態大方等等。
除此之外,還要有良好的心理素質。多進行模擬演講,有良好的心理素質,才能更好地表現自己,取得演講的良好效果。有的同學能講一口地道的美式英語,但由于缺乏良好的心理素質而怯場,甚至在比賽中緊張得說不出話來或有一些不良的舉止而被淘汰出局。
有了充分的準備,進行演講就不太難了。在演講的整個過程中還要注意一些演講的要領與技巧,如演講者與聽眾目光的接觸(eyecontact),聲音的抑揚頓挫(vocalvariety),和肢體語言的配合(handgesturesandbodylanguage)等等,但要恰當,不要太多,否則會喧賓奪主,影響演講效果。
掌握了這些要領,有了充分的知識儲備,再加上良好的心理素質,一定會成功的.
演講技巧
no,nosinpublicspeaking
演講切忌
talkingtoorapidly;
語速太快;
speakinginamonotone;
聲音單調;
usingtoohighavocalpitch;
聲音尖細;
talkingandnotsayingmuch;
“談”得太多,說得太少;
presentingwithoutenoughemotionorpassion;
感情不充分;
talkingdowntotheaudience;
對觀眾采取一種居高臨下的姿態;
usingtoomany"big"words;
夸張的詞語使用得太多;
usingabstractionswithoutgivingconcreteexamples;
使用抽象概念而不給出事例加以說明;
usingunfamiliartechnicaljargon;
使用別人不熟悉的技術術語;
usingslangorprofanity;
使用俚語或粗俗語;
disorganizedandramblingperformance;
演講無組織,散亂無序;
indirectcommunicationi.e.beatingaroundthebush;
說話繞彎子,不切中主題;
howtocommunicatewiththeaudience
怎樣與聽眾交流
amessageworthcommunicating;
要有值得交流的觀點;
gainthelisteners’atention:capturetheirinterestandbuildtheirtrust;
引起聽眾的注意:抓住他們的興趣并贏得信任;
emphasizeunderstanding;
重視理解;
obtaintheirfeedback;
獲得反饋;
watchyouremotionaltone;
注意聲調要有感情;
persuadetheaudience;
說服聽眾;
howtogainconfidence
怎樣變得自信
smileandglanceattheaudience;
微笑并看著觀眾;
startveryslowly,withyourshouldersbackandyourchinup;
開始發言時要慢一點,身體保持昂首挺胸的姿態;
openyourspeechbysayingsomethingveryfrankly;
開場白說一些真誠話;
wearyourverybestclothes;
穿上自己最好的衣服;
saysomethingpositivetoyourself;
對自己說一些積極的話;
fourobjectivesofthespeech
演講的四個目標
toofferinformation;
提供信息;
toentertaintheaudience;
使聽眾感到樂趣;
totouchemotions;
動之以情;
tomovetoaction;
使聽眾行動起來;
howtoorganizethespeech
怎樣組織演講
tohaveastructure:suchasfirst,second,third;geographically,north,south,east,west;compareandcontrasts;oursideversustheirside;negativeandpositive;
要有一個結構:可以分一二三點;可以從地理上分東南西北;比較與對比;我方與他方;正面與反面;
tolabelthematerialssuchasjokes,funnyanecdotes,favoritesayings,interestingstatistics;
將材料歸類整理,如笑話、趣事、名人名言、有趣的數據;
tousenotecards;
使用卡片;
howtousecards
怎樣使用卡片
numberyourcardsonthetopright;
在卡片的右上角標上數字;
writeacompletesentenceonbothyourfirstandlastcard;
在第一張和最后一張上寫上完整的句子;
writeuptofivekeywordsonothercards;
其他卡片上最多只能寫五個關鍵詞;
usecolortomarkthewordsyouwanttoemphasize;
用顏色來標記你想強調的詞;
remindyourselfataparticularsporttocheckthetime.
在某一處提醒自己查看時間。
howtocopewithbrownout
如何對付忘詞
justsmileandgotothenextcard.nottheoneinfrontofyou,buttothenextfollowing.lookatthefirstwordonit.thiswillbethepointfromwhichyouwillnowcontinue.ofcourseyoumissedpartofyourspeech.butnobodywillnoticeit.theywill blamethemselvesfornotfollowingyourthoughts.
只需要微微一笑,繼續下一張卡片上的內容,不是擺在你目前的那張卡片,而是下一張。看一下卡片上的第一個單詞,這就是你要繼續的要點。當然你會遺漏一部分內容,但是沒有人會注意到這一點。聽眾只會責怪自己沒有跟上你的思路。
howtobegin
如何開頭
totellastory(aboutyourself);
講個(自己的)故事;
toacknowledgetheoccasionofthegathering;
對大家能夠聚在一起表示感謝;
topaythelistenersacompliment;
稱贊一下聽眾;
toquote;
引用名人名言;
touseunusualstatistics;
使用一些不平常的數據;
toasktheaudienceachallengingquestion;
問觀眾一個挑戰性的問題;
toshowavideooraslide.
播放錄像帶或看幻燈片。
howtoclose
如何結尾
torepeatyouropening;
重復你的開頭;
tosummarizeyourpresentation;
概括你的演講;
toclosewithananecdote;
以趣事結尾;
toendwithacalltoaction;
以號召行動結尾;
toaskarhetoricalquestion;
以反問結尾;
tomakeastatement;
以一個陳述句結尾;
toshowanoutlineofyourpresentation.
展示演講大綱。
eyecontact
眼神交流
moveyoureyesslowlyfrompersontoperson,andpausetwoorthreesecondswitheachlistener;
眼睛慢慢地從一個移動到另一個人,在每一個人身上停留兩到三秒鐘時間;
lookatpeoplestraightorlookatthebridgeoftheirnosesorchins;
眼睛直視聽眾,或看著他們的鼻梁或下巴
lookforthefriendlierfacesandsmileatthemonebyone,thenmoveontothemoreskepticalmembersandsmileatthemonebyonealso;:
找到那些看起來比較友善的聽眾,逐次朝他們微笑;然后目標轉向那些有些懷疑的聽眾,也逐漸朝他們微笑;
imaginetheaudienceinbathrobesincaseyouarenervous.
如果你感到緊張,不妨想象聽眾都穿著浴衣的樣子。
howtousethemicrophone
如何使用話筒
youmustspeakupandprojectyourvoiceevenifyouareusingamicrophone;
即使是用話筒,也要聲音響亮并運氣發聲;
yourvoiceshouldberesonantandsustainedwhenyouspeak;
聲音要有回聲并能稍持續一陣兒;
pitchyourvoiceslightlylowerthannormal.listenerstendtoassociatecredibilityandauthoritywitharelativelydeepvoice;
音調要定得比正常講話時低一些,聽眾往往把可信度與權威性與一個相對低沉的聲音聯系在一起;
trytoenddeclarativesentencesonalowtonewithout,however,trailingoffinvolume;
盡量用降調結束陳述句,但不要減弱音量;
slowdown.
放慢語速。
keynotespeech
基調發言
“生命在于運動”是18世紀法國哲學家伏爾泰的著名論斷,而運動又是生命發展的動力和源泉,可見體育運動的重要性。下面給大家分享關于2020演講稿初中,方便大家學習。
2020演講稿初中1尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!曾經有這樣真實的故事:
從前在美國標準石油公司里,有一位小職員叫阿基勃特,范文之發言稿:國旗下講話稿:讓優秀成為一種習慣。他是一名推銷員,每次在遠行住旅館的時候,總是在自己簽名的下方,寫上“每桶4美元的標準石油”字樣。在書信及收據上也不例外。只要簽名,就一定寫上那幾個字。日復一日,年復一年,他因此被同事叫做“每桶4美元”,而他的真名倒沒有人叫。
公司董事長洛克菲勒知道這件事后說:“競有職員如此努力且關心公司的聲譽,我要見一見他。”于是邀請阿基勃進晚餐,從此和他成為好朋友。阿基勃特在不斷的提升中得到了展示和鍛煉的機會。后來,洛克菲勒卸任,阿基勃特成了第二任董事長。
從阿基勃特的故事里我們看到,這是一件誰都可以做到的事,可是只有阿基勃特一個人去做了,而且堅定不移,樂此不疲。嘲笑他的人中,肯定有不少才華、能力都在他之上,可是到最后,只有他成了董事長。這也就是告訴我們:一次優秀的行為算不上優秀,習慣性的優秀才稱得上優秀。優秀者之所以優秀,根本原因在于其擁有一種優秀的學習慣,這種習慣潛滋暗長地孕育了優秀的個性、優秀的作風、優秀的人格。當優秀成為一種習慣的時候,一切自然就與眾不同了。
“我們每一個人都是由自己一再重復的行為所鑄造的。因而優秀不是一種行為,而是一種習慣。”這是亞里士多德關于優秀的論述。也就是說,優秀并不是用來描述人們行為而是用來描述人們習慣的詞。
習慣是一種或多種行為的反復強化,強化的結果則成了一種恒定的品質。這種品質或優秀或惡劣,或居于二者之間。當優秀成為習慣,習慣的自然流露就是品質。優秀的行為是片斷性的,不連續的,只有習慣優秀才是真正的優秀,是本質上的優秀。而習慣的優秀與否決定于心靈的優秀與否,只有一顆優秀而卓越的心靈才有優秀的習慣,進而形成優秀的品質。
當優秀成為一種習慣,則其心靈已臻優秀的最高境界。他的一舉手一投足都充盈著高深的教養,每一個細節都是一種自然流露的優秀。細節是一種無意識乃至下意識的行為,是無需思考而自然產生的,最能反映一個人的習慣。細節優秀,則習慣優秀;習慣優秀則心靈優秀、素質優秀。一個應聘者僅因進入辦公室時隨手撿起丟在地上的紙團而被用人單位錄取,說明撿紙團這個細節折射出應聘者習慣的優秀:平時講衛生,具有衛生的公德意識,碰到地上的紙團,彎腰伸手成了自然的習慣。一個吃完了水果或瓜子而一定要把殼兒抓在手里丟到垃圾桶里去的人,肯定是一個具有責任心且社會公德比較高尚的人。
當優秀成為一種習慣,自然而然會外化而成為一個人的性格氣質,于眉宇神情間不經意地流露出來,成為一種自信,一種從容,一種大度。“腹有詩書氣自華”,那種高素質的自然行為,無需雕飾,也無意于掩藏;若山間流水,淙淙而淌;又如桃李無言,下自成蹊。
當優秀成為一種習慣,機會才會青睞于這樣有準備的人。因為優秀的習慣也是一種才華的積累、品質的量變。量變久之則成質變,使之成為命運的垂青者,好運就會不請自來。也只有當優秀成為一種習慣,優秀才真正成其為優秀,而不會有“此一時、彼一時”的搖擺性,才會擺脫和拒絕外界的誘惑,堅守內心的操守,成為一個真正優秀的人。
我的演講到此結束,謝謝大家!
2020演講稿初中2尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”,在這五谷溢金,七色溢彩的豐收季節里,新學年的鐘聲已經敲響,我們又踏上了求學的征途。在此,請允許我代表全體同學,向辛勤培育我們的領導、老師們道一聲:“你們辛苦了!”
七年級的同學們,首先歡迎你們加入某某某中學這個大家庭!從這個學期開始告別了小學生活的你們,即將走入一個新奇的世界——初中。這里是你們今后學習、生活的地方,這里有許多豐富多彩的知識等你們去學習,去發現,這里有你們的理想與抱負,這里還有更長更遠的路要你們走下去。在這條通往理想的路上,會有坎坷、崎嶇,會荊棘叢生、迷霧彌漫,你們要時常對自己說:“不用怕,我能行!”你們是展翅的雛鷹,堅持走下去,一定能找到屬于自己的那片廣闊的蒼穹!
八年級的同學們,初二,是至關重要的一個學期,在這個學期里,我們必須投入更多、更大的精力用在學習上,我們要善于利用時間、合理分配精力、學會排除干擾、提高學習效率,我們更要把握自習課上的分分秒秒,在伏爾泰的作品中曾經提到過一個謎語:“世界上有一樣東西,它是最長的也是最短的,它是最快的也是最慢的,??這樣的東西可以使你渺小的消滅,也可以使你偉大的永續不絕。”這樣唯一的東西就是——時間。所以我們要充分利用時間掌握各種知識技能,攀登科學知識的高峰,做一個思想好、品德高的優秀人才,將來能在社會實踐中謙虛謹慎,積極探索,勇于開拓,不斷提高自身素質,做有道德,有理想、有文化、有紀律的新世紀接班人。
九年級的同胞們,我們即將面臨中考,在這個人生的十字路口,我們的選擇將決定我們的命運,混天度日是一年,勤奮拼搏也是一年,如何抉擇,關鍵看我們的行動。只要盡心了,努力了,一定會無愧于父母,無悔于自己。希望我們要明確目標,努力提高課堂聽課效率,加強知識的前后聯系、及時歸納總結,積極練習鞏固。放開眼界,把握機遇,鼓足勇氣,不負眾望,從現在做起,珍惜時間,刻苦學習,勇于拼搏,以優異成績回報家長、學校和老師。我們永遠記住,今天我們以王官屯中學為光榮,明天王官屯中學以我們為驕傲!
最后,祝愿親愛的同學學習進步,健康成長!祝愿我們的老師事業成功,心想事成!祝愿我們的學校和諧、平安、大步向前,再創輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
2020演講稿初中3尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在寫下這篇演講稿之前,我從未細想過“我的夢想”這個問題。首先,我想問的是明夢想是什么?我覺得,它不是現在立下“雄心壯志”說要定下個小目標,整他一個億。而我的夢想說出來可能不大宏偉,只是做好一個字——人。做好一個中國人,懂中文,會講話,寫好字的中國人。
自我們出生,我們就是中國人,這是上天給我們的,我們很榮幸。但這只是法律上給予我們的,要做一個純粹的中國人,學好語文,無非是最重要的。
讓我有這種思想,一方面是老師對我們的教導,另一方面就是一個讓我難忘的親身經歷了。
我出生在一個商人家庭,每天在父母和商人的商談聲中成長。我記得有一日,兩位看上去三十來歲的顧客光顧。一個人與我爸交流商品、價位、質量等,還狡猾的討價還價起來,我爸也算是個久經沙場的商人了,但我爸也被他這口才折服,只好降低價格,用了句帶點北方方言的話半開玩笑,那人先是一臉懵,與他旁邊那人對視了一眼,旁邊那人就跟他解釋了一番。那時才知道他是個馬來西亞人。我們驚訝得合不上下巴,因為之前見過的外國人都不會講中文,要么講出的中文都是一個音調,磕磕絆絆但勉強還能聽懂。他說得如此流利,還懂得商談之間的小算盤,年紀還算輕輕就能用一門難度系數很高的外國語言能言善辯,還是很了不起的。
大家知道,做買賣需要長久的商業來往,我就抓住他與我爸交談的空隙問個不停,他倒是不見外,很慷慨地想我分享他的事情。那是這個國外友人真是高估了我,說出來的話十有八九引用各種名言警句,成語典故。他大多說他和那個負責翻譯的怪叔叔之間的故事,說他們在大學相識,雖然學經濟貿易學,但都喜歡中國文學的典雅美、豪放美,說他們即使以互損為樂,但他倆的友誼不亞于鮑叔牙與管仲,都認定對方是那個“滄海難為水,知音猶抱琴”的那個人。我覺得我是中國人,不能輸啊,就裝作一副感同身受的面孔也講自己和鄰居家小朋友之間的那點屁大的事兒,又是海誓山盟,又是發誓當一輩子好朋友的事兒。
他真是了不起呀,一個學經濟的,沒學幾年中文,把中文學得如魚得水,成語典故信手拈來,真是玩轉了中文!
現在想想,倘若以“糊里糊涂混日子”法學語文,即便再過三五年也不上踏踏實實學語文的外國人強,我們不能這樣,也不甘這樣。
學習理科,不是語文學不好的理由我們學習語文,只是為了考個好成績,那未免太過淺薄,利用語文這門學科,陶冶情操,體會我們老祖宗五千年來傳下來的文化,才是真。讀書雖然不能帶給我們更多的財富,但他可以給我們帶來更多的機會。同學們,多讀書,學好語文,做一個真正的,純粹的中國人。
要是別人問你哪國人,你可以更驕傲地回答——中國人。
我的演講完畢,謝謝大家!
2020演講稿初中4親愛的老師,同學們:
大家好!
五月,在這春天的季節,是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。
五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節,執子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。
水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。
勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!
在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的贊歌。“長亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻”也是一種人生。種種人生,勞動如咖啡里的方糖,把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心愿送給遠方,送給明天。讓我們為明天喝彩,為五月高歌,為勞動者擊掌!
我的演講完畢。
謝謝大家!
2020演講稿初中5尊敬的老師、同學們:
大家好!
今天我演講的主題就是自信。
每個人的人生都并非一帆風順,并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰與挫折的旅途。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰。在迎接每日的朝陽時,我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。
愛因斯坦的“相對論”發表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對論》,網羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐。可是,愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,對噠伐不屑一顧。他說:“假如我的理論是錯的,一個人反駁就夠了,一百個零加起來還是零。”他堅定了必勝的信念,堅持研究,終于使“相對論”成為20世紀的偉大理論,為世人所矚目。
同學們,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人。但我們依舊應該向他一樣自信的面對一切,面對困難,面對挫折。
居里夫人說過:“我們應該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發生什么事情,活著的人總要照常工作。”正是自信,支持她在經受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎,為人類的科學事業做出了巨大的貢獻。
我堅信,自信是一種力量,一種引領我們堅持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕命運之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息、積極向上的心,成功遲早會屬于你的。
同學們,初中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始,從現在開始,我們都可以把汗水的積累轉化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應該面對的每一次考驗。讓我們的初中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
謝謝大家!
冬季運動會開幕演講稿1 大家好!
巍巍蒼山起舞,滔滔沭水歌唱。在這萬物復蘇,春光明媚的季節里,我們實驗中學春季田徑運動會隆重召開了!這是全體師生生活中的一件大喜事,也是我校體育教學的一次大比武,大檢閱。
我們要把這次春季田徑運動會開成激動人心的盛會,青春燃燒的盛會,奮勇拼搏的盛會。我們要培養不怕苦、不怕累的精神,發揚了團結協作、連續作戰的作風;用我們不懈的努力,來增進集體的凝聚力、向心力,體現良好的班風、校風,培養高尚的集體主義精神。為了開好這次大會,我代表全體運動員向大家表示:
認真參加各項體育競賽運動,發揮自己的最佳水平和技能,努力以最好的成績為班爭光,為體育爭光。在競賽過程中,頑強拼搏,聽從指揮,服從裁判,嚴格遵守比賽規則,賽出風格,賽出實力,賽出水平,不斷刷新我校各項記錄。以出色的比賽成績回報培養我們的體育領導和全體教師。
最后,預祝本次運動會取得圓滿成功!
冬季運動會開幕演講稿2
尊敬的各位領導、各位來賓;親愛的老師們、同學們:
大家上午好!
在這姹紫嫣紅,春光明媚的季節,我們懷著無比激動的.心情迎來了永川中學第31屆田徑運動會,在此我代表全體“三會學生干部”對大會的召開表示衷心的祝賀!
我們知道,隨著人類歷史的不斷推進,隨著社會進步和文明的發展,體育在人類發展中的地位和使命也在不斷變化,體育的功能和價值也正不斷地走向成熟和完善。對中學生的素質與身心發展,提出了更高的要求,也使體育得以日益發展。所以,體育對社會文化和人們生活的影響也越來越大。從古羅馬競技場上奴隸間的角斗,到現代奧運會賽場上運動員們的競爭,體育從來都是人類社會的興奮點,也從來都是教育的關注點。強健的身體素質是學習、生活、工作的基本保證。
時代在進步,社會在發展。現代的人才觀,不僅要求我們要有較高水平的專業知識、實踐能力和創新精神,還要求有健全的人格、健壯的身體、健康的心理。體育運動,是學校培養德、智、體、美全面發展一代新人不可缺少的重要內容。現代體育運動,它的意義已超出了強身健體的范疇。它不但可以增強人民體質,而且可以培養強烈的愛國主義情感、集體主義精神和自強不息、堅韌不拔的意志,可以增強民族自信心和自豪感、振奮民族精神。
本次運動會,學校為我們做好了精心的準備,放手讓同學們主要參與籌備工作、裁判工作、組織工作。我們的運動會就是我們的節目,我們每一位永中學子不會放棄這次難得的實踐鍛煉機會,用我們的智慧、團結的力量、嚴謹的作風和勤勞的雙手把本次運動會辦成歷屆永川中學最圓滿、最安全、最頑強、最團結的田徑運動會,為永川中學的繁榮發展貢獻力量!
最后,預祝本次運動會圓滿成功!
謝謝!
冬季運動會開幕演講稿3
在今天這個令人歡欣鼓舞的時刻,我們淮陰工學院江淮學院全體師生,滿懷喜悅的心情,以精神飽滿的姿態,隆重舉辦20xx屆秋季田徑運動會。我建議,我們以最熱烈的掌聲對這次運動會的即將召開,表示最真誠的祝賀。(鼓掌)向籌備組織這次運動會各項工作付出艱辛努力的相關人員表示衷心的感謝,向為大會的召開精心準備、積極參與的各個班級表示衷心的感謝!向本次大會的裁判員、教練員、運動員和所有工作人員表示崇高的敬意!
老師們、同學們,隨著人類歷史的不斷推進,隨著社會進步和文明的發展,體育在人的發展中的地位和使命也在不斷變化,體育的功能和價值也正不斷地走向成熟和完善。我們的教育目標,對人的素質與身心和諧發展,提出了更高的要求,也使體育得以日益發展。所以,體育對社會文化和人們生活的影響也越來越大。從古羅馬競技場上奴隸間的角斗,到現代奧運會賽場上運動員們的競爭,體育從來都是人類社會的興奮點,也從來都是教育的關注點。強健的身體素質是學習、生活、工作的基本保證。