晚會主持技巧

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晚會主持技巧范文第1篇

二、主辦單位：生化工程系

三、承辦單位：XX學生會

四、時間：2013年12月24日晚 19：00-21：00

五、地點：學術報告廳

晚會領導機構

總導演：xx

導 演: xx

成 員: xx

晚會工作安排

一 舞臺布置及文藝匯演

1.舞臺布置：xx 助理：xx

1)負責舞臺布置

2)負責舞臺上突況的緊急處理

2.文藝匯演：xx 助理：xx

1)與演出成員及其他小組負責人聯系，及時傳達信息。

2)審查節目、督促排練。

3)及時掌握正式演出前的演出效果，做到及時調整。

4)節目主持人的節目串聯詞。

5)演出的開幕詞和結束語的編寫打印。

6)節目主持人的服裝、臺風、禮儀、講話技巧、主持風度。

7)演出服裝設計及選定。

3.音樂與燈光：xx 助理: xx(攝影)

1) 負責元旦晚會的音響效果及燈光效果。

2)制作正式演出全場節目伴奏，保證每個節目的配樂不出問題。

3)與文藝演出人員確定好即將出場演員的音樂名稱及話筒傳遞。

4、舞臺后場：xx

1)負責元旦晚會節目道具的檢查及舞臺擺放：

2)負責督促節目的出場;

3)與文藝演出人員確定好即將出場演員的音樂名稱及話筒傳遞(話筒檢查)

4)負責為演員和主持人開門并保持進出口的通暢;

5)負責維持舞臺后場秩序。

二 1、禮儀接待：xx

負責本場晚會嘉賓接待和領導觀看晚會的一切安排。

2、贊助：xx 助理:xx

1)負責為元旦晚會所需的資金和物品拉取贊助。

2)負責贊助商的接送及現場講解以及安排觀看。

3、紀律與安全：xx 助理：xx昌

負責整個會場的秩序以及有關事宜和突發事件。

4、入場及退場：xx 助理：x

負責觀眾的入場及退場工作

三 財務管理及晚會宣傳：xx 助理：xx

1)在2013年12月21日前將晚會所需物品全部購回。

2)協助文藝匯演組負責主持服的租用歸還及妝容。

3) 管理整場晚會的所有財產及獎品發放。

4)做好宣傳工作。(對系部、對全院)

5)邀請嘉賓名單確定，并與晚會前兩天發出請柬。

晚會流程

1)大合唱。

2)由主持人宣布元旦聯歡晚會正式開始。

3)舞臺節目

舞蹈、歌曲、小品、樂器、手語表演等

晚會主持技巧范文第2篇

一、迎新晚會

迎新晚會在二教報告廳舉行，是一場為迎接大一新生而準備的，無論從規模還是影響都是其他活動無法比擬的晚會。它不僅是文藝部工作的重點，也是學生會的重頭戲，是我院精神風貌、文化素質的體現。

新一屆學生會一成立，我部就對迎新晚會開始了緊鑼密鼓的準備工作。

首先就是晚會節目的征集。既然這是為大一新生準備的晚會，我們希望在舞臺上有更多的屬于大一同學自己的節目。由于晚會規模較大且影響較深，因此對節目質量有較高要求。節目的完整度、演員的舞臺表現，節目的精神內涵及節目是否符合晚會主題等等。綜合考慮后，經過篩選，大一能上臺的節目寥寥無幾。因此，需要通過各種渠道尋找優秀節目。例如，大二學生節目、大學生藝術團的，甚至外院、外校的節目，只要有意愿上臺表演，我們都可以列入考慮范圍。節目單確定以后，隨之而來的是密集的彩排。在畫室進行的數次彩排過程中，不斷挑出節目的缺點與不足，提高節目質量，完善節目內容。晚會開演前一周，我們在報告廳進行了兩次正式彩排，讓演員適應舞臺與現場環境，保證每個節目都把最好的形式、最好的狀態呈現給大家。

主持人對一場晚會的成功與否起著決定性的作用，在選擇主持人時要考慮晚會性質，晚會現場條件等多方面因素。綜合這次晚會的況，我們從以往晚會的主持人中選出四名條件優秀且經驗豐富的同學擔任本次晚會的主持人。主持人中有兩位是上屆迎新晚會主持人，豐富的主持經驗使他們足以帶領另外兩名經驗尚淺的主持人快速進入角色，找到自己的位置。在我們彩排的同時，主持人分配好各自任務，通過對節目的深入了解準備臺詞。他們的充分準備和在現場的出色表現，保證了晚會的圓滿成功。

經過一個月的準備，晚會定于10月31日的晚上正式上演。晚會開始前，我們將所需要的道具，布置會場的素材，學生入場時間，現場任務分配，演員化裝都提前安排好。布置會場和演員化裝需要時間長，我們從下午12:30就開始準備。一切準備妥當后，晚會正式開始。在晚會過程中，音響，道具，話筒都有專人負責，每個人都要對自己的工作內容認真負責，保證晚會的正常進行。

針對這場晚會來說，我們部經歷了很多第一次也鍛煉了文藝部的對工作的熱情和創新精神，首先迎新晚會第一次在二教報告廳舉行，由于場地小，條件設備不行的原因，需要從外面租借音響話筒，舞臺沒有后臺，只能從臺邊上臺，音響的控制，道具的搬運等等都是文藝部所沒有經歷過的，沒有任何前人經驗之談，晚會結束后，對于整場晚會雖然有一些不足和紕漏，但整體來說是很成功的。老師和同學都給予這次晚會高度評價。在各院系之間引起很大反響。而我們會吸取這次晚會的經驗，改正缺點，將下次晚會辦的盡善盡美。

二、新年聯誼會

新年聯誼會是一場以娛樂性質為主、專為大一學生舉行的慶新年晚會。此次晚會的節目都是從大一各班征集的。由于這次晚會性質不同于迎新晚會，所以在節目質量上要求并不是很高。盡量做到每個班都有節目上臺。讓每個班級在晚會中都扮演著雙重角色：既是演員又是觀眾，真正融入晚會當中，做晚會的主人!

此次晚會的主持人的形象要求與迎新晚會不同。它需要的是活潑機靈，能帶動現場氣氛的主持人。配合晚會性質、本專科比例、現場條件等多方面因素，我們從大一學生中選出四名優秀同學擔任主持人一職。由于四名同學沒有主持經驗，對主持人的工作內容、形象要求都不是很了解，因此，我部請來迎新晚會主持人和上屆元旦晚會主持人為他們做輔導。經過一個星期的緊張訓練，四名主持人在各方面都取得極大進步，在晚會當天，出色的完成了各自的任務。

晚會的時間安排在元旦前夕。由于本次晚會在逸夫樓舉行，考慮到現場條件，我們要安排學生入場、退場。學生在入場和退場時，要有秩序，不要造成混亂局面，保證晚會的準點開始和圓滿結束。在整個晚會過程中，我們要時刻控制好觀眾的情緒和狀態，不讓觀眾高昂的情緒影響晚會的進行。

整個元旦晚會我們部積極的準備，臨場的應變，到最后的收拾會場，不僅鍛煉了我們的組織能力，應變能力和與人協調等等各方面的能力，所以說文藝部不僅僅是舉辦一場晚會，一場晚會中會得到很多鍛煉。

三、教師元旦晚會

在教師元旦晚會的準備過程中，我部全面配合教職工開展了一系列緊張而有序的工作。

針對這次晚會的娛樂性目的，我們精心挑選了很多精彩的互動游戲，考慮到游戲的可行性，我們需要將游戲內容與老師溝通，確定可行方可著手準備。為了確保晚會的順利進行，我部親自采購了整場晚會所需要的全部物品，準備好了所有的游戲道具。

在節目方面，我們不需要抓節目質量，只需根據節目形式、內容進行組織編排，使整場晚會更具整體性和連貫性。由于教職工在節目上準備時間不長，所以我們選了一些優秀的學生節目，為教師元旦晚會添彩加色。

四，“我的職場，我做主”——面試禮儀講座

晚會主持技巧范文第3篇

關鍵詞：文藝晚會；主持詞；主持人；成功

中圖分類號：J05 文獻標識碼：A 文章編號：1005-5312（2014）08-0280-02

為了活躍群眾文化生活，從中央到地方每年都會舉辦大大小小無數場文藝晚會，縱觀整場晚會，除了每個節目確保質量完成外，最大的看點就是主持人和主持詞。或者可以說主持人和主持詞是整場晚會的靈魂。大到中央一級的晚會，小到社區的基層晚會，對主持人以及主持詞的要求是大同小異的。恰如其分的語言技巧，對整臺晚會能起到承上啟下、錦上添花的作用。主持詞以及主持人通常要注意以下幾點：

一、精彩的開場白。開場白是一臺晚會的“臉面”。一段好的開場白無疑會先聲奪人，使觀眾耳目一新，為之一振，觀賞情趣陡增，從而收到未曾開戲先有情的藝術效果。開場的方式可以不拘一格：1：直抒胸臆。如，我們文化局和部隊聯歡的文藝晚會的主持人開場白：尊敬的領導，親愛的戰友們，大家晚上好！歡慶的鑼鼓震天響，敲出威風，敲出豪邁。歡慶的鼓聲傳四海，傳遞友情，傳遞美好！

我們在八一軍旗下匯合，意氣風發，豪情滿懷。和平年代，我們走在大街上滿心歡唱，祝軍民魚水情萬年長。長城永固“軍民聯歡晚會現在開始”。開門見山幾句話，說明了來意，道出了心聲，表達了情感，點名了晚會主題，一下子拉近了雙方之間的距離，體現了魚水情深般的軍民關系。

2：高度概括。開場白無須長篇大論，面面俱到。在一次“舞動泉城”社區舞蹈大賽上，主持詞是這樣寫的：尊敬的各位領導、各位來賓，大家上午好！創意與激情共舞，挑戰與夢想齊飛，在熱情如火的七月，《濟南時報》聯手歷下區文化局特別為大家帶來 “舞動泉城”社區舞蹈大賽。寥寥數語，高度凝煉，幾句話就告訴你時間、地點、性質以及主題。內涵十分豐富。

3：回顧追溯。如：歷下區第三十屆消夏晚會的主持詞：

女：2013年，是歷下區第三十屆消夏晚會。男：是啊，還記得1984年的夏季，大明湖畔，燈火闌珊，人頭攢動，歷下區首屆消夏晚會伴隨著改革開放的春風開始了她三十年的光輝歷程。女：三十年，彈指一揮間，三十年，歷下文化的堅持。女：從最初的“大明湖消夏文化之夜”到“解放閣消夏文化金三角”、“泉城路消夏文化金街”發展為現在的“全區消夏文化遍地開花”。男：是的，歷下區的消夏晚會走了一條由難到易、有點到面、由自己辦到影響全民參與的良性發展道路。女：三十年來，消夏晚會走過了不平凡的發展歷程，在歷下區委、區政府的領導下，順利成功舉辦了每一屆消夏晚會。這段開場白，回顧了消夏晚會30年來的誕生、成長、發展、壯大的歷史，具有深刻的意義。

二、串聯好每一個具體的節目。如果把節目比作是一粒粒散落的珍珠，主持人的串聯便是貫穿珍珠的一根紅線。恰如其分的串聯，能使節目錦上添花。串聯的方式多種多樣，有時可用概括式。比如，在一次下社區晚會上有個街舞《街舞為最紅》，串聯詞是這樣概括的：有一種舞蹈，自由隨性；有一種舞蹈，洋溢活力；有一種舞蹈，充滿魅力。他就是街舞，請欣賞舞蹈《街舞我最紅》這段并列句的串聯詞，使觀眾未欣賞節目之前，先領會了其概要和主題。有時也可以用啟發式。比如，小品《羊毛出在豬身上》的串聯詞是這樣說的：“一個要買書，一個要買豬，公說公有理，婆說婆有理，究竟是先買豬還是先買書呢？還是請觀眾自己來評判吧！”短短幾句，道出了物質文明和精神文明要一起抓的深刻含義。有時候還可以用設問式。比如，八一臨近，倉庫上上下下都在忙著準備節目，可是有兩個戰友卻放佛成竹在胸，他們準備的節目是什么呢？請欣賞雙簧《我要上晚會》。這種設問的方式，常常給老節目賦予了一種新鮮感。有時不妨采用借代式。“干我們這一行的，常年奔波在外，很容易得胃病，得了胃病不要緊，怕就怕遇到那些草菅人命的庸醫。您瞧，他來了――”這段串聯詞，就是借用了大家十分熟悉的電視廣告詞，把《庸醫》這個小品引發出來的。有時候，主持人的客串不是在節目之前，而是等節目演完之后，再不失時機地插上一段話。比如一曲民樂曲《花好月圓》之后，說謝謝某某民樂隊帶來的《花好月圓》，《花好月圓》正是今晚的寫照，讓我們用心享受這花好月圓的時刻。這種情況可謂之照應式。

三、完美的結束語。成功的結束語，或是在火爆動情中將晚會推上；或是營造出一種余音繞梁的藝術氛圍，給觀眾以回味無窮的心理感受。一是以繼往開來的方式結束。比如：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。回首征程，勝利的笑容正在蔓延。攜手今宵，高歌這一路榮耀感動。展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行。這當中既包含了對本單位以往取得成就的贊美稱頌，又寄托著對美好明天的良好祝愿，這樣的結尾，怎能不使人心潮起伏，豪情倍增？二是在深情贊美的氣氛中結束。如：“有位著名的作家這樣說過：在所有的稱呼中，有兩個最閃光、最動聽的稱呼――一個是母親，一個是教師。我們的老師就是這樣以敬業奉獻為榮，以教書育人為本，笑迎冬寒夏暑，喜育春華秋實。他們培養的學生，有的當上了工程師，有的成為了科學家，有的走上了各級領導崗位，而他們自己仍然是一名默默無聞的普通教師。他們一根教鞭，兩袖清風，三尺講臺，四季耕耘，執著從教幾十年癡情不改，忠誠于黨的教育事業這一神圣使命，無愧于這一偉大閃光而動聽的美名――”這段串聯詞從人們最為崇尚的教師的職業特點講起，字里行間，充溢著贊美頌揚，每每聽到這樣的語句，一種對人民教師的敬仰之情會油然而生。三是以希冀憧憬的方式結束。如：“催征的戰鼓已經響起，眼前是一片嶄新的天地；時代在召喚，未來在昭示；面對挑戰，跨越世紀；時不我待，只爭朝夕；讓我們投身建功立業的大舞臺，讓壯麗的凱歌奏響在齊魯大地！”這樣的結尾，似催征，如號角，很能鼓舞士氣，激發力量，使每一位出征者如鼓滿風的帆等待起航，從而使晚會在中落下帷幕。

四、主持人注意不失時機地拾遺補缺。有了現成的開場白、結束語和每一個節目的串聯詞，并不等于萬事俱備，屆時照本宣科就行了。作為節目主持人，除了最基本的普通話標準之外，一個很重要的基本功就是對于演出中的紕漏，能夠及時給予彌補，確保晚會順利進行。也可以說一檔節目中最能令人愉悅，為整個節目增添光彩的則是主持人現場的即興表達。記得在“喜迎十藝節 全民共歡樂”全國群眾文化優秀節目惠民展演活動中，有一個節目是舞蹈：《雪域漢子》，表演者是來自藏族的小伙子們，節目表演完之后，演員應該按照順序依次下臺，可是，有一個小伙子卻是從臺一側跳躍而下。當時我靈機一動，當眾圓場道：藏族的小伙子就是不一樣，不僅舞蹈跳得棒，連下臺的方式也與我們漢族小伙不一樣呢，再次把掌聲送給他們，謝謝！”這樣一來，觀眾就不會覺得藏族小伙下臺的方式有什么不妥了，也讓觀眾了解了主持人的靈活性。

還有一次，因為協辦單位的一個小品節目準備倉促，結果上臺很不理想，臺下觀眾都有意見了，節目一結束，我作為主持人趕緊打圓場，說：我們大伙都知道……單位是很忙的，作為某某單位的員工，剛剛這幾位表演者都有自己的工作，只能忙完工作后來排練，而且準備這個節目只用了一天的時間，在一天排練的情況下，能夠有這個效果已經很難能可貴了，我們要把掌聲送給他們，辛苦了！”

這樣一來，不但讓觀眾諒解了這幾位演員的失誤給演員解了圍，還讓觀眾領略了主持人的機智靈敏，晚會反而顯得更活躍了。初登舞臺的演員，由于臨場經驗不足，很容易因怯場而出現“卡殼”，有時是“千呼萬喚終不出”，急得直抓耳撓腮。遇到這樣的情況，主持人不妨接過話茬：“剛才這位朋友實在是太激動了，下面讓他放松一下，我們猜個謎語。”演員從這熱情鼓勵的話語中，得到了理解，恢復了平靜，說不定就能“眉頭一皺，計上心來”。主持人除了熟記事先擬好的臺詞外，還應事先準備一些諸如謎語、笑話、對聯、智力游戲等小點綴。一旦場上出現演員失誤或音響、燈光等出問題，便能臨急不慌，有條不紊地搞一些小穿插。這樣，既保證了節目自始至終不斷線，又活躍了晚會的氣氛，增強了晚會的魅力。

晚會主持技巧范文第4篇

【關鍵詞】羅西尼；《八首音樂會小詠嘆調》；藝術特征

中圖分類號：J605 文獻標志碼：A 文章編號：1007-0125（2017）07-0088-01

羅西尼在巴黎期間創作的最重要的作品就是8首獨唱和4首二重唱。其全部采用鋼琴伴奏，并由巴黎出版商特魯佩那斯在1835年將這些作品匯編成集出版，名為《音樂晚會》。這些作品既代表了羅西尼的戲劇才華，又體現了他倦于歌劇舞臺和功成名就后的優越感。本文對《音樂晚會》中8首作品的藝術特征進行了論述。

一、民間音樂素材的挖掘

19世紀，隨著民族解放運動的發展和音樂色彩感的不斷增強，音樂家們比以往任何時代都更注重民族性。他們搜集出版民歌，大量運用民間歌曲舞曲的音調節奏，形成具有民族特點的音樂語匯，為19世紀音樂增添了新的色彩，并成為浪漫主義音樂的一股重要力量。

二、和聲

（一）主持續音使用頻繁。《音樂晚會》的8首作品中，主持續音使用頻繁，是羅西尼的一大特色。他用這種手法來“描繪浪漫深情的愛情或者似動非動的境界”。

（二）離調技法的使用。在這幾首歌曲中，運用了大量的重、副屬和弦，導致了離調的產生。《音樂晚會》中重屬和弦和各級副屬和弦的結構形態多樣，常用的結構有大小七和弦、減減七和弦。作品中還包括副屬和弦的連鎖進行、離調模進等。

（三）同主音和弦的使用。同主音和弦的使用是為了突出和聲的色彩性。

三、旋律

《音樂晚會》中的8首作品具有真摯、柔和、熱情、寬廣如歌的特征，其中最根本的特征是富有歌唱性。旋律中，樂句的平仄、聲線的起伏或消失的方式，精美的裝飾與完美的細節發揮得淋漓盡致。自發、活躍，以及創造的多樣情緒與色彩，從強壯到心酸、幽默，以及炫技都是其風格特征。“他的創作與聲音完美結合又完全獨立。樂句利于通暢的呼吸，且聲樂作品使得歌者歌唱r在特定區域可以輕松斷句。羅西尼不僅自身是一位杰出的歌唱家，而且還知道如何為聲音而創作。”

四、節奏

舞曲節奏在《音樂晚會》中的使用是顯著的。如《邀請》具有西班牙風格，并有波萊羅舞節奏貫穿始終；《阿爾卑斯山的牧羊女》在音樂上模仿了約德爾歌。①歌集中的所有歌曲不是有三部分就是有復合拍子。羅西尼也通過各種節奏樣式來創造音樂的活力。

五、鋼琴伴奏

這8首作品羅西尼都采用了鋼琴伴奏來創造情緒，琴聲不僅沒有掩蓋人聲，反而創造了一種整體感覺，凸顯色彩、織體以及節奏活力。

六、情緒

《音樂晚會》中的8首作品在音樂的呈現上不僅有獨特之處，而且各自還傳遞了不同的情緒。如《諾言》的深情浪漫；《譴責》的如泣如訴；《啟程》的悲傷；《暢飲》的歡快等。

七、花腔的運用

意大利歌劇一向注重演員炫技表演。閹人歌手是當時最耀眼的明星，他們有特殊的音色和完美的演唱技巧。“閹人歌手持續了二百多年，到19世紀初葉漸趨消失。1829年歌劇舞臺上最后一位閹人歌唱家韋盧蒂退休后，閹人歌手的黃金時代從此結束。”②羅西尼作為19世紀美聲歌劇的代表人物，雖然接受了格魯克歌劇改革的一些做法，在他的歌劇里去掉了跟劇情無關的內容，但是，演員歌唱技巧的充分發揮他還是相當注重，詠嘆調的花腔技巧占了相當大的比例。《音樂晚會》中的8首作品也運用了許多花腔技巧。

八、結語

綜上所述，羅西尼明顯屬于早期浪漫主義，作品保留著較多的古典因素，他運用古典主義嚴謹的曲式結構來表現浪漫主義豐富的情感，從而促進了古典主義嚴謹的曲式結構與浪漫主義豐富的情感內涵相融合。

注釋：

①Yodel是流行于古代瑞士和奧地利山民之間的一種山歌，是傳統音樂中最具特色的一種山歌唱法。這種唱法的特點是運用真、假聲迅速交替演唱，形成一種有趣的、令人驚訝的奇妙效果。

②管謹義.西方聲樂藝術史[M].北京：人民音樂出版社，2005，102.

參考文獻：

[1]管謹義.西方聲樂藝術史[M].北京：人民音樂出版社，2005.

[2]賈濤譯.羅西尼藝術歌曲選[M].北京：中央音樂學院出版社，2008.

[3]（德）舍爾里斯.羅西尼[M].張世勝譯.北京：人民音樂出版社，2006.

晚會主持技巧范文第5篇

1、指導思想：進一步豐富淮陽中學師生們的業余生活，加強師生間的情感交流，開闊師生們的視野，深化校園文化生活品位

2、活動主旨：放松心情、全員參與，過一個祥和、快樂的元旦

3、晚會形式：以新穎的題材，經典的節目，集歌舞、戲曲、魔術、相聲、三句半、小品、器樂、朗誦、武術等多種舞臺表演形式，融同學情、師生情、愛校情于一體展示校園師生的靚麗風采!

4、總體安排：以高一、高二年級師生為主，全員參與，各班同學以多種體裁、多種文藝形式的表演體現師生熱情活潑、開拓創新、昂揚向上、奮發有為的新面貌。歌唱新學校，寄語美好的未來，憧憬燦爛的明天。

5、具體要求：高一、高二每個班級必須準備一個節目，節目形式不限。每個班本對晚會負責對學校負責的態度，本著 創新、多變、精美 的原則，在題材內容質量上下功夫，確保節目內容多樣化，編排形式匠心獨運，銜接流暢，節目報送校團委、或藝術組，學校組織觀看評比，經審查后選上的節目經過藝術組老師的加工排練后參加學校的元旦晚會匯演，選上的班級學校以海報的形式公布。

6、晚會流程:18：50觀眾入場完畢、會場一切準備工作就緒- 19：00開場- 主持人宣布晚會開幕- 正式進入節目演出- 主持人宣布晚會閉幕- 觀眾退場(工作人員留下)

7、組織機構：

組 長：

副組長：

成 員：

領 隊：各班班主任

8、參加辦法：

1、原則上各班選派一個節目;

2、選手自備磁帶或碟片，并于****年**月**日前將節目交給組委會;

3、演出時間：****年**月**日**:**整。

4、演出地點：

9、籌委會：

在組織機構的領導下，成立籌委會，下設4個工作機構：

(1)、節目選調彩排組;

組 長：

副組長：

成 員：

選調標準：

1)、內容健康、積極向上，能反映當代中學生的精神面貌;

2)、是有較好的演出技巧、良好的臺風;

3)、節奏把握較好，并能夠正確表達出節日意境。

選調時間：**月**日 地點：*****

彩排時間：**月**日 地點：*****

(2)、演出場地組;

組 長：

副組長：

成 員：

工作職責：

1)、舞臺布置： **月**日

2)、演出場地、器材準備(包括燈光、舞臺布置、話筒、音響等的布置)： **月**日

3)、催臺、演出時道具的管理：

4)、根據節目單，組織人員按時參演：

5)、演出完畢場地清理：學生會全體工作人員。

(3)、宣傳資料組;

組 長：

副組長：

成 員：

工作職責：

1)、節目單的設計、打印分發：

2)、拍照、攝影的布置安排：

3)、準備領導的講話稿：

(4)、安全保衛組：

組 長：

副組長：

成 員：

工作職責：安全保衛組所有成員負責演出現場的安全保衛工作。

10、演出時間、地點：

****年**月**日**：**整 **************

11、紀律要求：

1、各班組必須聽從組委會的統一安排，按時保質完成工作職責;

2、演出期間，保持場內安靜;