奧巴馬經(jīng)典演講稿

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奧巴馬經(jīng)典演講稿范文第1篇

根據(jù)路透社報道,英國作家麥克拉姆(Robert McCrum)近期出版的《全球英語:英語如何成為世界語言》(Globish: How the English Language Became the World's Language)一書,分析了英文和其他語言的融合,是如何將北京到紐約等地連結(jié)起來的。

麥克拉姆的全球英語靈感來自于曾擔任美國IBM全球營銷副總裁的法國人尚保羅奈尼爾(Jean-Paul Nerrière)于1995年創(chuàng)造的名詞。當時奈尼爾列出了1500個采用短句、簡單語法,并結(jié)合大量手勢協(xié)助表達的新英文字。麥氏則結(jié)合“Global”(全球)與“English”(英文)發(fā)明了“Globish”。

麥克拉姆表示,19世紀“英式英語”為國際主流,到了20世紀“美式英語”躍升為通用語。而在21世紀的今天,“全球英語”的時代來臨了。欲在中國與印度尋覓機會的商務(wù)人士,更應(yīng)好好學(xué)習(xí)“全球英語”。因為,甚至英文為母語的人士若不會“全球英語”,將處于不利地位。

他認為,若想真正了解“全球英語”,應(yīng)好好研究美國總統(tǒng)奧巴馬,尤其是他的崛起過程與超越國界的語言藝術(shù)。“奧巴馬的確是個經(jīng)典例子。他由來自美國堪薩斯州的母親帶大,住過夏威夷與印度尼西亞,也有肯尼亞血統(tǒng)。不過當他開口時,幾乎不用任何調(diào)整就能夠普遍讓人理解。”他說,像是“Yes We Can”便成功席卷全世界。另外,日語學(xué)校以奧巴馬的演講稿作為英語教材也是一例。在中國,學(xué)習(xí)英語有一種相當特殊的方式,被人稱作“克立茲學(xué)習(xí)法”的“瘋狂英語”(Crazy English),透過大聲朗誦英文建立學(xué)生自信心,潛移默化后成績確實大幅提升。此方法迅速傳播開來,目前中國有成千上萬人用此方法學(xué)英語。

麥克拉姆表示,他撰寫“全球英語”的興趣來自于2005年爆發(fā)的漫畫抗議事件。2005年9月30日,丹麥《日德蘭郵報》刊載12幅諷刺伊斯蘭教先知的漫畫,引發(fā)伊斯蘭世界的強烈不滿。丹麥駐倫敦大使館外聚集大批抗議的阿拉伯移民,他們手舉標語:“言論自由下地獄去吧!”他認為,這個場面極為超現(xiàn)實。“示威人士之所以能夠合法站在那抗議,就是因為他們反對英美自由主義傳統(tǒng)。”最近伊朗的政治抗議與希臘的經(jīng)濟危機抗議,均是用英文標語讓本土議題在國際媒體如BBC或CNN曝光。