主要工作思路

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主要工作思路范文第1篇

（一）工作的基本思路

運(yùn)管稽征工作的基本思路是：認(rèn)真貫徹全省交通工作會議精神，緊緊圍繞縣委、縣府的中心工作，認(rèn)真分解落實市處和縣局下達(dá)的今年工作目標(biāo)考核指標(biāo)，按“爭創(chuàng)一流工作業(yè)績，爭樹一流單位形象，爭建一流文明行業(yè)”的總體要求，切實完成今年全所確定的“1345”（始終貫串“一條”主線，著力完善“三項”制度，努力落實“四項”重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)“五方面”工作）工作任務(wù)，努力開創(chuàng)道路運(yùn)管稽征工作的新局面，為構(gòu)建和諧社會作出新的貢獻(xiàn)。

（二）以“三爭”的總體要求貫穿全年的工作的始終

“三爭”總體要求，即按“爭創(chuàng)一流工作業(yè)績，爭樹一流單位形象，爭建一流行業(yè)文明”的總體要求始終貫穿于今年各項工作之中。

爭創(chuàng)一流工作業(yè)績：這是全體干部職工在各自崗位上對自己的工作要求和努力方向，這是我們應(yīng)堅持圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展、服務(wù)群眾、工作為民、改善作風(fēng)的準(zhǔn)則，我們要高標(biāo)準(zhǔn)地對待每一項工作，主動、及時、創(chuàng)造性地完成今年的工作任務(wù)，這也是完成今年我所確定的工作任務(wù)關(guān)鍵。

爭樹一流單位形象：形象就是單位的生命，也是單位地位。我所形象要靠全體員工來樹立，人人來珍惜，對外形象不在于口號，而在于社會各界和業(yè)主對我們運(yùn)管稽征工作的總體印象，體現(xiàn)在每一名干部職工的學(xué)習(xí)管理、執(zhí)法服務(wù)和生活之中。我們要共同樹立“學(xué)習(xí)上潛心鉆研、工作上勤奮創(chuàng)新、服務(wù)上盡心盡責(zé)、執(zhí)法上文明規(guī)范、紀(jì)律上令行禁止、品德上對單位忠誠”的員工形象，維護(hù)單位的形象，要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)做起，要精心呵護(hù)好單位形象。

爭建一流行業(yè)文明：建一流行業(yè)文明，是我們行業(yè)管理機(jī)構(gòu)應(yīng)向上級主管部門和社會交的滿意答卷，我們要真正為政府維護(hù)開放、規(guī)范、健康、有序的市場秩序，為社會提供安全、文明的運(yùn)輸環(huán)境。

（三）始終貫串“一條”主線

全年道路運(yùn)輸行業(yè)要始終貫穿安全工作這一條主線。安全工作是道路運(yùn)輸行業(yè)穩(wěn)定和發(fā)展的基石，是運(yùn)輸企業(yè)的生命，也是我們行業(yè)監(jiān)管工作首要任務(wù)，我們要根據(jù)各科（室、站、隊）的安全工作分工切實履行職責(zé)。

1、思想上高度重視，監(jiān)督檢查仔細(xì)到位。要根據(jù)各科（室、站、隊）的工作職責(zé)，層層落實工作責(zé)任制，加強(qiáng)對從業(yè)人員的安全教育和培訓(xùn)工作，嚴(yán)格把好客運(yùn)車輛“四關(guān)一監(jiān)督”的各個環(huán)節(jié)，運(yùn)用現(xiàn)代科技手段加強(qiáng)車輛的動態(tài)監(jiān)督，認(rèn)真落實安全例會制度，定期開展對企業(yè)的安全檢查，查找安全問題，切實整改存在的安全隱患，認(rèn)真細(xì)致做好檢查監(jiān)督的記錄，及時整理歸檔好基礎(chǔ)資料，重大問題必須及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告。

2、加強(qiáng)危化品運(yùn)輸市場的管理。一是要加強(qiáng)危化品運(yùn)輸企業(yè)的監(jiān)督，切實強(qiáng)化企業(yè)的安全管理基礎(chǔ)，保證危化品運(yùn)輸安全。二是要嚴(yán)厲打擊普通運(yùn)輸車輛運(yùn)載危化品，確保危化品運(yùn)輸市場的正常秩序，為危化品運(yùn)輸安全提供有力的保證。三是加強(qiáng)途經(jīng)我縣危化品運(yùn)輸車輛的檢查力度，消除運(yùn)輸安全的嚴(yán)重隱患。

3、加強(qiáng)非法改裝車和超載車輛的查處力度。為消除因改裝和超載造成的安全隱患，各職能科室要嚴(yán)肅查處違章，加大處罰的力度。要開展經(jīng)常性的監(jiān)督檢查和與有關(guān)部門的聯(lián)合執(zhí)法工作。

4、要嚴(yán)厲打擊非法營運(yùn)車輛。非法營運(yùn)既擾亂正常運(yùn)輸市場秩序，又危及旅客、貨物的安全和社會的穩(wěn)定，我們要常抓不懈，重拳出擊，嚴(yán)厲打擊，確保乘客生命安全和社會穩(wěn)定。

5、要切實做好重要節(jié)假日和“春運(yùn)”的安全工作。做好春運(yùn)安全工作是各級政府的政治任務(wù)，我們作為政府的行業(yè)管理機(jī)構(gòu)，要盡心盡責(zé)切實履行監(jiān)督職責(zé)，確保安全。節(jié)假日安全工作也十分重要，我們要高度重視，切實做好安全監(jiān)督的工作。

（四）著力完善“三項”制度

1、著力完善服務(wù)質(zhì)量信用考核制度

實行企業(yè)服務(wù)質(zhì)量信用考核制度，是規(guī)范企業(yè)行為，促進(jìn)企業(yè)自律，提高企業(yè)自身管理水平，促進(jìn)行業(yè)文明，提高行業(yè)整體水平的有效途徑。各相關(guān)科室要根據(jù)省局的考核指標(biāo)，進(jìn)行認(rèn)真研究，結(jié)合我縣的實際，充實考核內(nèi)容，細(xì)化考核指標(biāo)，運(yùn)用多種形式，加強(qiáng)考核工作，完善考核制度，探索一條行業(yè)監(jiān)管的有效方法。

2、著力完善行政監(jiān)督檢查執(zhí)法制度

行政監(jiān)督、稽查執(zhí)法，是我們規(guī)范道路運(yùn)輸市場秩序的強(qiáng)制手段，是保證國家規(guī)費(fèi)應(yīng)征不漏的重要保證。今年我們要在加強(qiáng)行政監(jiān)督檢查執(zhí)法的同時，進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，完善行政執(zhí)法制度，不斷提高執(zhí)法水平。

3、著力完善服務(wù)窗口規(guī)范化管理制度

服務(wù)窗口能展示我所的對外形象，是社會各界了解我所員工整體素質(zhì)的重要渠道。我們將進(jìn)一步完善服務(wù)窗口規(guī)范化的管理制度，在最好的服務(wù)上訂標(biāo)準(zhǔn)，在最快的效能上做文章，在最規(guī)范的操作上定要求，在最優(yōu)的評價上下功夫。

（五）努力完成“四件”重點(diǎn)工作

1、努力完成全縣城鄉(xiāng)客運(yùn)公交一體改造的工作重點(diǎn)

實施農(nóng)村客運(yùn)公交化改造工作是黨的新農(nóng)村建設(shè)的重要組成部分。也是縣委縣府今年對交通部門一項具體要求。我們要在去年調(diào)研和具體工作的基礎(chǔ)上，廣泛征求社會不同層面的意見，爭取全縣各界的理解支持，穩(wěn)步推進(jìn)這一重點(diǎn)工作。

2、努力完成外掛車整治和貨運(yùn)結(jié)構(gòu)調(diào)整的工作重點(diǎn)

外掛車逃漏國家稅費(fèi)，嚴(yán)重擾亂我縣貨運(yùn)市場秩序，給道路運(yùn)輸安全帶來嚴(yán)重隱患，已成為社會共同關(guān)注的熱點(diǎn)問題。我們要在鞏固去年專項整治外掛車既有成績的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)營運(yùn)貨車?yán)U費(fèi)的納軌管理工作，摸清各類“外掛車”經(jīng)營范圍和經(jīng)營性質(zhì)，制定有力的整治措施，開展“外掛車”的全面整頓工作。

同時我們要加強(qiáng)貨運(yùn)結(jié)構(gòu)調(diào)整工作，引導(dǎo)貨運(yùn)企業(yè)向集約化轉(zhuǎn)變，車輛向大型化、廂式化、專用化的方向轉(zhuǎn)變。我們還要進(jìn)一步加強(qiáng)貨運(yùn)站場和聯(lián)托運(yùn)企業(yè)的管理。

3、努力完成公路規(guī)費(fèi)征收的工作重點(diǎn)。

公路規(guī)費(fèi)征收工作是我所的主要工作職責(zé)之一。隨著近年來車輛擁有量的持續(xù)快速的增長和去年“外掛車”的納軌繳費(fèi)，我縣的公路規(guī)費(fèi)增速較快，但視線內(nèi)外的逃漏情況還十分嚴(yán)重，我們要加大稽查執(zhí)法和申請法院強(qiáng)制執(zhí)行的力度，確保國家規(guī)費(fèi)的應(yīng)征不漏。

4、努力完成所辦公大樓建設(shè)工程的重點(diǎn)工作

所辦公樓建設(shè)工程列入今年交通系統(tǒng)的工作重點(diǎn)。縣分管領(lǐng)導(dǎo)要求我們在6月底前動工建設(shè)，春節(jié)前竣工，我們要抓緊工程建設(shè)的前期準(zhǔn)備工作，力爭早日開工建設(shè)，為改善我所辦公條件，提高內(nèi)部管理水平和對外服務(wù)水平，提升單位整體形象而努力。

（六）進(jìn)一步加強(qiáng)“五方面”的管理工作

1、進(jìn)一步加強(qiáng)出租車的管理工作

出租車的行業(yè)形象是我縣對外的重要窗口形象，近年來的管理工作，得到了我縣各界的充分肯定和上級業(yè)務(wù)部門的表揚(yáng)。我們要進(jìn)一步鞏固取得的成績，今年要對4月份投放的車輛進(jìn)行更新，提高車輛整體車容車貌的形象和安全性。要開展“十佳”出租駕駛員的評選活動，提高從業(yè)人員的素質(zhì)。要對全部出租車安裝衛(wèi)星定位設(shè)施，提高管理水平和監(jiān)管力度，推進(jìn)出租行業(yè)上新的階。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)公交車的管理工作

城市公交車自底行業(yè)管理職能劃歸運(yùn)管機(jī)構(gòu)后，站點(diǎn)、站亭和車容車貌煥然一新，推行了無人售票和IC卡付費(fèi)方式，收取票款技術(shù)十分先進(jìn)，硬件設(shè)施發(fā)生了質(zhì)的變化，但對從業(yè)人員的教育管理力度，有待進(jìn)一步加強(qiáng)。今年上半年我們要進(jìn)一步理順與公司的行業(yè)管理關(guān)系，加強(qiáng)從業(yè)人員的管理，加強(qiáng)服務(wù)規(guī)范的管理，改善乘車環(huán)境監(jiān)督，認(rèn)真落實縣府各項優(yōu)待政策，提高社會各界的滿意度。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)長途客運(yùn)和站場管理工作

近年來，長途客運(yùn)進(jìn)一步規(guī)范，服務(wù)質(zhì)量不斷提高，車輛檔次不斷升級，我們要進(jìn)一步探索長途客運(yùn)整體水平進(jìn)一步提高的有效方法，加強(qiáng)行業(yè)的品牌建設(shè)，爭創(chuàng)全省一流水平。要進(jìn)一步加強(qiáng)站場管理，為乘客提供“凈化、美化、優(yōu)化”的乘車環(huán)境。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)動車維修行業(yè)的管理工作

維修的質(zhì)量關(guān)系到行車安全，維修價格關(guān)系到企業(yè)的誠信，維修環(huán)境關(guān)系到行業(yè)的整體形象，我們要對整個維修行業(yè)進(jìn)行教育引導(dǎo)和全面整治，提高規(guī)范化程度和誠信度。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)駕培行業(yè)的管理工作

我們要進(jìn)一步加強(qiáng)對駕培學(xué)校的監(jiān)督和指導(dǎo)，協(xié)調(diào)駕校協(xié)會，統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，杜絕惡性競爭，維護(hù)駕培學(xué)校經(jīng)濟(jì)利益，提高行業(yè)的整體競爭力，要切實保證學(xué)員的培訓(xùn)時間和培訓(xùn)質(zhì)量，要進(jìn)一步加大對駕培學(xué)校和教練員的監(jiān)督管理，保護(hù)學(xué)員的合法權(quán)益。

二、完成今年主要工作任務(wù)的措施

（一）嚴(yán)格實施各項工作制度化的管理，夯實工作任務(wù)落實的基礎(chǔ)。

要進(jìn)一步總結(jié)近年來制度化管理經(jīng)驗，進(jìn)一步完善和明確各科（室、站、隊）的工作職責(zé)、辦事程序、工作規(guī)范和責(zé)任追究制度，用嚴(yán)格的規(guī)章制度來“管人、管事”，以制度來保證各項的工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。全所上下要進(jìn)一步樹立讓“制度說了算”的觀念，用制度化管理貫穿到全所各項工作之中，為今年主要工作的圓滿完成打下基礎(chǔ)。

（二）加強(qiáng)職工的職業(yè)素質(zhì)教育和自我教育，增強(qiáng)工作任務(wù)落實的內(nèi)動力。

勤政盡職、敬業(yè)愛崗是我們的基本職業(yè)素質(zhì)，是我們?nèi)w職工的安身立命之所在，也是我們對社會應(yīng)盡的基本義務(wù)。全所職工要全力以赴，兢兢業(yè)業(yè)投入工作，腳踏實地，認(rèn)認(rèn)真真履行職責(zé)，堅決戒除辦事拖拉、現(xiàn)象的發(fā)生。我們要共同熱愛運(yùn)管稽征事業(yè)，熱愛本職崗位，在各自的崗位上體現(xiàn)自我的人生價值。執(zhí)政盡責(zé)，就是要求我們辦事精益求精，著眼于崗位上每一件小事，辦好小事，辦出大事。敬業(yè)愛崗，要求我們干一行愛一行，忠誠崗位，忠誠單位，以所為榮。全所職工只有這樣，才能做到工作上積極主動，為圓滿完成今年的工作任務(wù)提供強(qiáng)大的精神內(nèi)動力。

主要工作思路范文第2篇

關(guān)鍵詞：提高素質(zhì)；更新觀念；師生關(guān)系

一、提高班主任素質(zhì)，適應(yīng)時代要求

班主任作為班集體的組織者與學(xué)生朝夕相處，他們的言行舉止無疑會對學(xué)生潛移默化地產(chǎn)生影響。他們是學(xué)校最重要的師表，是學(xué)生活生生的榜樣。作為班主任應(yīng)該努力做到以下幾點(diǎn)：

1.做學(xué)生喜歡的班主任

正像教育專家盧志文說的，作為教師應(yīng)該努力做到四個“真”，即真情實感、真抓實干、真才實學(xué)、真知灼見。這樣的教師一定有魅力，這樣的班主任，學(xué)生也一定喜歡。作為學(xué)校也應(yīng)加強(qiáng)培訓(xùn)，促使班主任成為最受學(xué)生歡迎的人。一方面組織教師學(xué)習(xí)全國模范教師的典型事跡，為班主任教師立標(biāo)打樣。另一方面注意發(fā)現(xiàn)身邊的典型，在先進(jìn)人物的感召下使班主任看到自身差距，逐步改進(jìn)方法，拉近師生之間的距離。

2.學(xué)習(xí)工作方法，掌握工作技巧

學(xué)校要堅持每學(xué)期召開兩個會議，一是班主任工作經(jīng)驗交流會，二是班主任工作方法研討會，尋求最佳教育方法。

3.在班級管理中鍛煉三種能力

即組織管理能力、創(chuàng)造能力以及協(xié)調(diào)能力。通過提高這些能力，把班主任工作做好，為學(xué)生營造一個良好的教育環(huán)境和主動發(fā)展的氛圍，增強(qiáng)班級的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

二、更新教育觀念，拓寬教育思路

我們倡導(dǎo)班主任要樹立與現(xiàn)代教育相適應(yīng)的學(xué)生觀、人才觀。要相信每個學(xué)生都有創(chuàng)造的潛能，作為班主任應(yīng)該根據(jù)他們的不同特點(diǎn)，去發(fā)展他們的創(chuàng)造力。在人才觀上，著重教育學(xué)生學(xué)會求知、學(xué)會做事、正確做人，班主任不要再做學(xué)生的保姆，要讓學(xué)生自己去嘗試、去鍛煉，在實踐中增長知識和才干。

1.讓學(xué)生學(xué)會自己教育自己

學(xué)校組織的活動最好讓學(xué)生參與設(shè)計，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和活動技能。

2.讓學(xué)生學(xué)會自己管理自己

在班級管理中，班主任要重視為學(xué)生提供寬松的創(chuàng)新環(huán)境，讓每個學(xué)生都能得到施展自己才華的機(jī)會。比如，讓學(xué)生自主管理班級，每周班會讓學(xué)生自行組織，制訂周工作目標(biāo)，讓他們自己發(fā)現(xiàn)問題并主動解決。

三、擺正師生關(guān)系，培養(yǎng)合格人才

班主任扮演著多種角色，既是學(xué)生人生道路的領(lǐng)路人也是學(xué)生的親人、朋友。無論是親人、朋友，還是引路人，都需要班主任有一顆慈愛的心。

1.用愛心做好親人

學(xué)生來自不同家庭，每個家庭的經(jīng)濟(jì)條件、社會地位、家庭狀況對學(xué)生性格的形成都有直接的影響。尤其是單親家庭，問題相對多一些，班主任只有細(xì)心觀察才能發(fā)現(xiàn)問題，從而找到正確解決為題的辦法。

2.用愛心做好朋友

在與學(xué)生交往中，班主任要放下架子，和學(xué)生打成一片。如：雙休日與同學(xué)一起郊游，組織學(xué)生一同晨練，在活動中同學(xué)生建立感情，增進(jìn)友誼。

3.用愛心做好向?qū)?/p>

在學(xué)生成長道路上班主任一定要做好向?qū)В挥羞@樣學(xué)生才能健康成長，尤其是對待問題學(xué)生，班主任更應(yīng)該傾注全部心血，把他們拉入正常的人生軌跡，找到人生的坐標(biāo)。

主要工作思路范文第3篇

一、適時調(diào)整中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則，滿足學(xué)校教育的實際需求

《意見》指出，“中小學(xué)實驗室數(shù)量和面積要基本達(dá)到《北京市中小學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》要求，以滿足學(xué)校實驗教學(xué)需要。”“儀器設(shè)備的配置要以《北京市中小學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則》為基礎(chǔ)，以滿足學(xué)校實際需要為原則，采取必配、選配、定制、自制等方式實現(xiàn)。”

辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)、教師基本功標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)科學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是北京市推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的有力保障。辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)是市區(qū)兩級教育裝備部門的核心工作。2005年，市教委等部門了《北京市中小學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》（以下簡稱《標(biāo)準(zhǔn)》）。2007年，出臺實施細(xì)則，進(jìn)一步細(xì)化各項指標(biāo)體系，對“什么樣的學(xué)校是一所硬件達(dá)標(biāo)的學(xué)校”作了明確回答。2009年，對小學(xué)和初中辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則作了修訂，主要在大量調(diào)研，廣泛征求方方面面意見的基礎(chǔ)上，將部分必配調(diào)整為選配。《標(biāo)準(zhǔn)》不是封閉的，是需要不斷進(jìn)行調(diào)整的，按北京市教委要求，今后每隔3年左右要調(diào)整一次。

1.基本思路

一方面按照新課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真分析教材和課程對教學(xué)儀器設(shè)備的需求，加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則的基礎(chǔ)研究工作；另一方面，加強(qiáng)新技術(shù)新設(shè)備對提高教育教學(xué)質(zhì)量的研究論證工作，分步驟調(diào)整現(xiàn)行的辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則。

2.主要舉措

(1)2011～2012年完成小學(xué)、初中、高中辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則的研究與修訂工作。目前，市教育技術(shù)設(shè)備中心已經(jīng)與市教研中心、首都師范大學(xué)相關(guān)院系共同完成了高中和初中、小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則的研究與修訂，形成了研究成果。2011年，將在市教委的領(lǐng)導(dǎo)下，以研究稿為基礎(chǔ)，完成高中辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則的正式稿，滿足高中課程改革對新儀器新設(shè)備配置的需求。初中和小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則將適時依據(jù)實際情況進(jìn)行調(diào)整。

(2)將以項目形式加強(qiáng)中小學(xué)實驗室、專用教室配置研究,從專用教室環(huán)境設(shè)置，實驗室功能布局的合理性，師生使用的便捷性等方面研究配置規(guī)范,豐富和補(bǔ)充學(xué)校實驗室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)內(nèi)容,滿足教育教學(xué)的不同需求。

(3)開展新技術(shù)新設(shè)備對教育適切性的研究論證工作，開展標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)設(shè)備和標(biāo)準(zhǔn)外設(shè)備的調(diào)查研究，在市區(qū)兩級建立新設(shè)備的使用與論證聯(lián)動機(jī)制，對教育效果好、廣受歡迎的新設(shè)備適時引入標(biāo)準(zhǔn)。盡管這項工作做起來有難度，但非常有必要。《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》指出：“素質(zhì)教育推進(jìn)困難”；又指出要“加快教育信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。信息技術(shù)對教育發(fā)展具有革命性的影響，必須予以高度重視。”這就是技術(shù)革新教育問題，信息化的物質(zhì)基礎(chǔ)是大量裝備工作，裝備戰(zhàn)線上的同志肩負(fù)的擔(dān)子更重了。未來10年，北京市將按照“統(tǒng)籌規(guī)劃、整合資源、加強(qiáng)服務(wù)、提升效益”的原則，加快推進(jìn)教育信息化進(jìn)程，完善數(shù)字化教育服務(wù)體系，充分利用現(xiàn)代新技術(shù)和豐富的數(shù)字資源，深化教育教學(xué)改革，創(chuàng)新教育教學(xué)模式，探索優(yōu)質(zhì)教育資源的開發(fā)和應(yīng)用。新技術(shù)新裝備如何引入教育教學(xué)中，如何貼近一線用戶，加強(qiáng)對需求、供給和要素配置的研究，2011年，市教育技術(shù)設(shè)備中心將啟動這項工作，形成北京市教育裝備研究論證專家團(tuán)隊，盡快形成目前學(xué)校、區(qū)縣配置許多“標(biāo)準(zhǔn)外”新設(shè)備的較強(qiáng)的指導(dǎo)力。

二、制定實驗室管理規(guī)范的一系列規(guī)章制度，完善辦學(xué)條件管理系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)版，實現(xiàn)管理的規(guī)范化和精細(xì)化

實驗室是學(xué)校基本的辦學(xué)條件之一，也是重要的課程資源，實驗室應(yīng)成為學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育、開展實驗教學(xué)、綜合實踐活動、培養(yǎng)學(xué)生實踐創(chuàng)新能力的重要場所和科學(xué)啟蒙園地。

實驗室建設(shè)工作，指實驗室建設(shè)、配置、管理、使用以及論證實驗室能獲得有效利用的相關(guān)研究、培訓(xùn)和評價工作。

《意見》指出，“市教委將組織相關(guān)部門，結(jié)合新形勢下實驗教學(xué)的發(fā)展特點(diǎn)，制定本市中小學(xué)實驗室管理規(guī)范。”《意見》還指出，“市教委將在全市建設(shè)一批實驗教學(xué)和實驗室管理的先進(jìn)校，發(fā)揮其示范和輻射作用，整體提高全市中小學(xué)實驗教學(xué)和實驗室管理水平。”

北京市中小學(xué)實驗室管理自從20世紀(jì)90年代開展全市實驗教學(xué)普及縣活動以來，一直沒有正式出臺制度，可以說北京市實驗室管理長期以來無章可循，不能適應(yīng)新課程要求。

1.基本思路

廣泛調(diào)研，形成項目推動。結(jié)合學(xué)校視導(dǎo)工作，吸取鮮活經(jīng)驗，分別形成制度規(guī)范送審稿和管理評價標(biāo)準(zhǔn)送審稿，批準(zhǔn)后實施。

2.主要舉措

(1)制定“中小學(xué)實驗室規(guī)范化管理制度”。這項工作2010年已經(jīng)立項，將從實驗室儀器存放管理、賬目管理、教學(xué)流程管理等8個方面提出管理要求。這個項目現(xiàn)在處于研究階段，2011年6月底將完成項目研究工作；從下半年開始，在基教二處的組織下，聯(lián)合教研部門，在全市開展實驗室建設(shè)與管理視導(dǎo)工作，總結(jié)、分析學(xué)校的做法及經(jīng)驗，結(jié)合項目研究成果，形成切合實際的規(guī)范制度，使實驗室管理有章可循。

(2)2010年將立項申請中小學(xué)實驗室規(guī)范化管理評價標(biāo)準(zhǔn)；2013～2015年，在全市開展實驗室規(guī)范化管理先進(jìn)校評比工作，引導(dǎo)和促進(jìn)全市中小學(xué)實驗室的管理更加規(guī)范化、精細(xì)化。

需要說明的一個問題是辦學(xué)條件管理系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)版研究推廣問題。《意見》指出：“實驗室管理人員和學(xué)科教師要及時向?qū)W校反饋儀器設(shè)備的使用情況，并向?qū)W校提出合理化建議。”

按市教委的要求，網(wǎng)絡(luò)版的完善及功能技術(shù)改造正在進(jìn)行中。我們與教研部門教學(xué)活動模塊的具體細(xì)化研究，希望在2011年完成。我們一定千方百計為學(xué)校教師簡捷操作提供客觀條件，最終達(dá)到使學(xué)校、區(qū)縣和市里通過網(wǎng)絡(luò)版及時了解掌握資產(chǎn)的入口、過程和出口情況，了解掌握實驗室以及儀器設(shè)備使用狀況，了解掌握儀器設(shè)備質(zhì)量的反映。

三、建立市區(qū)培訓(xùn)機(jī)制，提高實驗室管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)

《意見》指出：“裝備部門要配合師訓(xùn)部門加強(qiáng)對實驗室管理人員的培訓(xùn)，促進(jìn)實驗室管理人員對學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的了解、對實驗操作技能及新儀器新設(shè)備的使用技能和管理能力的提高。”“實驗室管理人員要納入中小學(xué)教師隊伍建設(shè)規(guī)劃，逐步實現(xiàn)實驗室管理人員持證上崗。”“實驗室管理人員的培訓(xùn)應(yīng)納入教師繼續(xù)教育培訓(xùn)之中，每年應(yīng)接受不少于40學(xué)時的市、區(qū)兩級業(yè)務(wù)必修培訓(xùn)；有實驗教學(xué)任務(wù)的學(xué)科教師在每年的繼續(xù)教育學(xué)時中要有一定時數(shù)的實驗操作和實驗室管理的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。”

經(jīng)過前幾年的努力，北京市中小學(xué)辦學(xué)條件得到明顯改善，基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化，初中建設(shè)工程已于2009年完成，小學(xué)規(guī)范化建設(shè)工程計劃也將于2012年完成。現(xiàn)在最核心的問題是使用問題。“建配管用”，前面3個字做得再好，“用”得不好，一切白搭。

用得不好，原因有許多。抓實驗室教學(xué)人員和管理人員的培訓(xùn)，這是應(yīng)用的關(guān)鍵所在。市教委已明確將實驗室管理人員這支隊伍的培訓(xùn)責(zé)任交給市區(qū)兩級裝備部門了。全市中小學(xué)有10萬名左右的教師，其中有3000多名專兼職實驗室管理人員（過去稱為實驗教師）。這支隊伍的素質(zhì)如何非常關(guān)鍵。可以說，實驗室管理人員的素質(zhì)高低直接決定了實驗功能的發(fā)揮和建設(shè)發(fā)展水平。長期以來，實驗室管理人員作為學(xué)校的教輔人員，不受重視，許多學(xué)校將老弱病殘或不能勝任教學(xué)任務(wù)的人員安排到實驗室工作，無形中導(dǎo)致了惡性循環(huán)，管理水平不高，使用效益得不到發(fā)揮。實驗室管理人員又是一個特別的群體，既要懂教學(xué)，又要懂技術(shù)，還要懂管理，并不是有的同志印象中的什么人都能勝任。而這類人員，幾乎沒有對口的專業(yè)畢業(yè)生，大多數(shù)是在崗位中學(xué)習(xí)鍛煉成長起來的。

市教育技術(shù)設(shè)備中心與各區(qū)縣裝備部門聯(lián)動,依托北京市教育學(xué)院、首都師范大學(xué),自2006～2008年以來開展對2650名學(xué)科教師和實驗室管理人員,就新儀器新設(shè)備使用技能進(jìn)行了培訓(xùn),覆蓋了900余所中小學(xué)校（重點(diǎn)是農(nóng)村學(xué)校教師）。自2009年以來,每年又對小學(xué)科學(xué)教師實施了技能培訓(xùn),收到實實在在的效果。2011年以及今后幾年,仍應(yīng)加大對實驗室管理人員的培訓(xùn)力度。

1.基本思路

注重抓住4個環(huán)節(jié)：一是合理的課程設(shè)置；二是富有經(jīng)驗的教師團(tuán)隊；三是“實踐教師”務(wù)實指導(dǎo)與溝通交流；四是市、區(qū)兩級的科學(xué)分工。總結(jié)經(jīng)驗，探索路徑，建立市區(qū)培訓(xùn)模式。

2.主要舉措

2011年將全市中學(xué)理化生實驗室管理人員進(jìn)行疑難實驗、效果不明顯的替代實驗、儀器設(shè)備維修和維護(hù)、實驗室管理等內(nèi)容開展培訓(xùn)，提高實驗室管理人員對學(xué)科教師開展實驗教學(xué)的協(xié)助和支持水平。計劃培訓(xùn)360人。并以這次培訓(xùn)為試點(diǎn)，探索市區(qū)兩級開展培訓(xùn)的模式，形成市區(qū)兩級不同的培訓(xùn)對象、內(nèi)容及模式。

今后幾年，將針對辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則中存在的儀器設(shè)備、各學(xué)校都已配置但未使用、未開展教學(xué)活動的儀器設(shè)備展開技能培訓(xùn)。如音樂、美術(shù)、勞技、地理歷史、通用技術(shù)等課程存在大量未使用的設(shè)備展開培訓(xùn)。

還將同時開展部分學(xué)校校長參加的以實驗室建設(shè)為主題的考察交流活動。

四、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)督檢查，確保實驗儀器安全、有效

《意見》指出，“裝備部門要進(jìn)一步加強(qiáng)儀器設(shè)備的研制開發(fā)、產(chǎn)品選型和質(zhì)量監(jiān)督檢查的工作力度，對集中采購的儀器設(shè)備實施抽查檢驗，對不符合質(zhì)量要求的儀器設(shè)備，要進(jìn)行信息通報，保證性能優(yōu)異和質(zhì)量優(yōu)良的儀器設(shè)備進(jìn)入學(xué)校。”

實驗儀器設(shè)備是教學(xué)資源、是以實物方式呈現(xiàn)的教材，不同于通用的辦公設(shè)備和工具，具有特殊的教育屬性，所以，實驗儀器設(shè)備質(zhì)量的安全性、科學(xué)性和耐用性尤為重要。但實驗儀器設(shè)備品種繁多，價值相對低廉，市場準(zhǔn)入門檻低，質(zhì)量檢驗難度較大，從而增加了政府采購難度。根據(jù)教育部教育儀器研究所不完全統(tǒng)計和分析，全國部分傳統(tǒng)的實驗儀器質(zhì)量在2000年以后開始有些下滑，存在質(zhì)量低的原因，有教育技術(shù)裝備生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)自身的經(jīng)營思想和質(zhì)量意識問題，有標(biāo)準(zhǔn)不完善和執(zhí)行不力問題，也有采購渠道及評標(biāo)專家專業(yè)水平問題，還有質(zhì)量監(jiān)督體系不完善問題。

實驗室儀器設(shè)備質(zhì)量事關(guān)師生生命安全，事關(guān)教育改革和素質(zhì)教育目標(biāo)能否實現(xiàn)的重大問題。

《中華人民共和國產(chǎn)品質(zhì)量法》規(guī)定：“縣級以上地方人民政府各部門在各自的職責(zé)范圍內(nèi)負(fù)責(zé)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督工作。”“各級地方人民政府和其他國家機(jī)關(guān)有包庇、放縱產(chǎn)品生產(chǎn)、銷售中違反本法規(guī)定的行為的，依法追究其主要責(zé)任人的法律責(zé)任。”“各級人民政府工作人員和其他國家機(jī)關(guān)工作人員包庇、放縱產(chǎn)品生產(chǎn)、銷售中違反本法規(guī)定行為的，依法給予行政處分。構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。”

長期以來，北京市、區(qū)教育行政部門還缺少包括實驗儀器設(shè)備等在內(nèi)的教育產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督規(guī)范性要求。裝備部門應(yīng)當(dāng)履行職能、積極作為，落實好企業(yè)引導(dǎo)鑒定、標(biāo)準(zhǔn)制度執(zhí)行、政策保證招標(biāo)和驗收、完善質(zhì)量監(jiān)督體制等各項工作，教育裝備質(zhì)量才有保障，教學(xué)質(zhì)量才有保障。

1.基本思路

深入調(diào)研，摸清情況，向財政部門匯報，落實質(zhì)量監(jiān)督各項工作。

2.主要舉措

2011年工作重點(diǎn)是以質(zhì)量安全為主題的調(diào)查摸底。今后幾年，繼續(xù)開展對直接影響師生人身安全及健康的實驗儀器設(shè)備進(jìn)行梳理，送檢測機(jī)構(gòu)檢測，通報檢測結(jié)果；繼續(xù)開展由教學(xué)儀器相關(guān)企業(yè)相關(guān)人員及裝備部門負(fù)責(zé)此項工作的同志參加的質(zhì)量安全培訓(xùn)會；研究制定我市教育產(chǎn)品質(zhì)量檢測實施辦法等質(zhì)量監(jiān)督規(guī)范性要求。

五、關(guān)注實驗室建設(shè)改革的種種探索，搭建信息共享相互借鑒平臺

《意見》對實驗室建設(shè)改革方面的種種探索，采取包容和鼓勵態(tài)度，如“有條件的學(xué)校可以探索建設(shè)特色實驗室”；再比如“實驗教學(xué)有特殊需求的學(xué)校可以根據(jù)學(xué)校教學(xué)和研究的實際需求進(jìn)行特殊配置。”等。關(guān)于這個問題非常重要。《北京市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》在談到要“充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)和豐富的數(shù)字資源，深化教育教學(xué)改革”時強(qiáng)調(diào)，“鼓勵師生探索新型教學(xué)模式，開展網(wǎng)絡(luò)調(diào)研，提高教育技術(shù)應(yīng)用能力。”

近幾年，市教育技術(shù)設(shè)備中心采取項目推動方式，先后就“高中通用技術(shù)、心理咨詢室、歷史、地理、語文、小學(xué)科學(xué)專用教室配置研究”做了一系列研究項目，選擇不同類型學(xué)校建立樣板間，驗證配置研究的適用性，再信息。

2011年主要對學(xué)校教室產(chǎn)品環(huán)境設(shè)備、手寫平板電視，小學(xué)靜電儀器進(jìn)行試點(diǎn)配置并評估。

再有,近幾年,學(xué)校出現(xiàn)了許多實驗室建設(shè)改革的探索,比如北京市十一學(xué)校,將實驗室與教室融為一體、在校內(nèi)統(tǒng)籌管理使用的嘗試；北京市京源學(xué)校的“盡”實驗室、“進(jìn)”實驗室、“泡”實驗室、“出”實驗室策略；北京青年政治學(xué)院附屬中學(xué)開放實驗室、一室多用以及開展領(lǐng)導(dǎo)和教師的裝備培訓(xùn)等鮮活的做法值得借鑒,再比如通州區(qū)教育技術(shù)設(shè)備中心開展的“新技術(shù)進(jìn)課堂課題研討”等系列活動的做法也值得相互借鑒。

1.基本思路

鑒于北京市基礎(chǔ)教育裝備事業(yè)仍處于改革發(fā)展之中，裝備部門的同志應(yīng)強(qiáng)調(diào)包容意識、少些評頭品足。相反，需要有寬容心態(tài)、鼓勵學(xué)校大膽探索，并且自身也應(yīng)當(dāng)主動作為，積極融入學(xué)校主流業(yè)務(wù)之中。

2.主要舉措

繼續(xù)舉辦教育裝備部門工作人員培訓(xùn)班，開展主題培訓(xùn)與交流活動。

主要工作思路范文第4篇

【關(guān)鍵詞】 創(chuàng)先管理 一體化 管控模式

一、研究背景

隨著農(nóng)電專業(yè)化、一體化創(chuàng)先管理的深入推進(jìn)，網(wǎng)省公司對農(nóng)電管理提出了更高標(biāo)準(zhǔn)和要求，在農(nóng)電管理上確定了“城鄉(xiāng)電網(wǎng)統(tǒng)籌發(fā)展、專業(yè)業(yè)務(wù)一體化管理”的農(nóng)電發(fā)展思路，部署開展了縣級供電企業(yè)規(guī)范化建設(shè)，推進(jìn)專業(yè)業(yè)務(wù)一體化管理向縣級供電企業(yè)延伸，出臺了促進(jìn)農(nóng)電發(fā)展的多項措施，并實施全口徑指標(biāo)對農(nóng)電業(yè)績績效考核，農(nóng)電管理已經(jīng)步入了創(chuàng)先攻堅階段。

基于以上農(nóng)電管理要求，河池供電局不等不靠，積極應(yīng)對，落實舉措，立足供電所、臺區(qū)、變電站規(guī)范化管理，深入推進(jìn)縣級供電企業(yè)規(guī)范化建設(shè)。2013年，河池供電局通過對網(wǎng)區(qū)各縣級供電企業(yè)現(xiàn)狀調(diào)研、分析，確定了加強(qiáng)農(nóng)電管理“3+9+9”工作思路和工作方法。2014年，為更深入探索農(nóng)電專業(yè)一體化管理，進(jìn)一步加快推動實現(xiàn)縣級供電企業(yè)與縣級供電企業(yè)管理接軌，加速一體化管理進(jìn)程，提升縣級供電企業(yè)整體管理水平，河池供電局結(jié)合當(dāng)前農(nóng)電全新的管理思路和管理要求，進(jìn)一步開展了基于“3+9+9”模式下農(nóng)電管控研究和實踐。

二、研究思路

基于“3+9+9”模式下的農(nóng)電管控研究和實踐，是把實現(xiàn)“進(jìn)一步提升縣級供電企業(yè)管理水平”作為縣級供電企業(yè)規(guī)范化建設(shè)的切入點(diǎn)和工作目標(biāo)。因此，本課題的研究思路是：根據(jù)網(wǎng)省公司一體化農(nóng)電管理的要求，結(jié)合縣級供電企業(yè)農(nóng)電管控現(xiàn)狀分析，提出當(dāng)前基于“3+9+9”模式下持續(xù)開展農(nóng)電管控研究的思路。

三、農(nóng)電管控研究推進(jìn)歷程

縣級供電企業(yè)農(nóng)電管控研究推進(jìn)歷程主要分三個階段：第一階段（2013年），確定了縣級供電企業(yè)加強(qiáng)農(nóng)電“3+9+9”工作思路和方法，把基礎(chǔ)管理提升作為農(nóng)電管理的首要任務(wù)。第二階段（2014年），基于“3+9+9”模式下“四維度”推進(jìn)農(nóng)電創(chuàng)先管控，進(jìn)一步提升縣級供電企業(yè)管理水平。第三階段（2015年），進(jìn)一步推進(jìn)農(nóng)電管理創(chuàng)先落地，一體化專業(yè)管理在基層落地取得實效，基本實現(xiàn)縣級供電企業(yè)一體化管理融合。

四、農(nóng)電管控階段性研究

1、加強(qiáng)農(nóng)電管理“3+9+9”的工作思路

2013年，在全面承接網(wǎng)省公司一體化專業(yè)管理要求的基礎(chǔ)上，縣級供電企業(yè)根據(jù)現(xiàn)狀，通過對人力資源、安全生產(chǎn)、營銷服務(wù)等領(lǐng)域的基礎(chǔ)工作、專業(yè)管理、業(yè)績指標(biāo)進(jìn)行全面梳理，研究理清加強(qiáng)農(nóng)電管理工作思路，找出重點(diǎn)需要提升的三個重要的基礎(chǔ)工作、九項核心的專業(yè)管理、九個關(guān)鍵的業(yè)績指標(biāo)（簡稱“3+9+9”），集中精力來重點(diǎn)規(guī)范和提升。

2013年加強(qiáng)農(nóng)電管理“3+9+9”工作成效：一是抓住了農(nóng)電管理的核心和短板。通過對人力資源、安全生產(chǎn)、營銷服務(wù)等領(lǐng)域的基礎(chǔ)工作、專業(yè)管理、業(yè)績指標(biāo)進(jìn)行全面梳理，確立以“三大基礎(chǔ)+九項管理”為核心，聚焦九個關(guān)鍵指標(biāo)（簡稱“399”），集中力量來重點(diǎn)規(guī)范和提升。以做實“根基”、做強(qiáng)“支柱”、做好“績效”為目標(biāo)，夯實農(nóng)電管理基礎(chǔ)，彌補(bǔ)農(nóng)電短板，推進(jìn)農(nóng)電一體化管理。二是加強(qiáng)了農(nóng)電管理工作的過程管控。確定年度關(guān)鍵指標(biāo)目標(biāo)值，并將指標(biāo)目標(biāo)值分解到月度，開展重點(diǎn)核心業(yè)務(wù)，即2014年工作措施及實施計劃編制，按照PDCA原則將其分解到月度，加強(qiáng)農(nóng)電管理“399”工作的過程管控，把管理責(zé)任真正傳遞到局各專業(yè)部門、各縣公司。三是突出了農(nóng)電管理的績效與閉環(huán)。依托地市供電局完善的績效考核體系和績效管理系統(tǒng)，加強(qiáng)農(nóng)電管理工作實施過程的管控、考核，特別要對地市供電局各部門、各縣公司按時間節(jié)點(diǎn)、任務(wù)工作計劃以及關(guān)鍵指標(biāo)目標(biāo)完成情況進(jìn)行月度過程監(jiān)控，月度組織績效考核，強(qiáng)化責(zé)任落實，突出績效閉環(huán)，促進(jìn)工作成效。

2、基于“3+9+9”模式下“四維度”推進(jìn)農(nóng)電創(chuàng)先管控

2014年，按照縣級供電企業(yè)強(qiáng)管控、轉(zhuǎn)作風(fēng)、補(bǔ)短板的工作要求，農(nóng)電管理以抓好規(guī)范化建設(shè)為基礎(chǔ)、以強(qiáng)化專業(yè)一體化管理為切入點(diǎn)，深入推動創(chuàng)先“管理提升三年規(guī)劃”以及縣級供電企業(yè)加強(qiáng)“3+9+9”農(nóng)電工作計劃實施，重點(diǎn)推進(jìn)供電所管理提升工作，通過強(qiáng)化過程管控和PDCA績效考核閉環(huán)，彌補(bǔ)農(nóng)電工作短板，農(nóng)電專業(yè)業(yè)務(wù)一體化管理延伸取得了較好成效。一是以進(jìn)一步提升縣級供電企業(yè)管理水平為總目標(biāo)，以做實“根基”、做強(qiáng)“支柱”、做好“績效”為具體目標(biāo)，從組織、職能、業(yè)務(wù)、基礎(chǔ)四個維度開展管控實踐，推進(jìn)農(nóng)電創(chuàng)先管控工作思路，豐富了農(nóng)電管控思路。二是“指標(biāo)+任務(wù)”的農(nóng)電管控機(jī)制得到進(jìn)一步建立。通過圍繞農(nóng)電目標(biāo)，設(shè)定農(nóng)電管理目標(biāo)和實施計劃，并月度分解，過程管控，做到縣公司的工作與網(wǎng)局同步策劃、同步開展、同步檢查、同步指導(dǎo)、同步考核。三是“月度過程+年度目標(biāo)”績效考核閉環(huán)機(jī)制得到進(jìn)一步完善。通過出臺績效考核制度，明確了考核指標(biāo)、任務(wù)，明確了月度考核權(quán)重占全年績效的50%，并依托統(tǒng)一的績效考核系統(tǒng)對指標(biāo)、任務(wù)進(jìn)行PDCA閉環(huán)考核，促進(jìn)一體化管理延伸工作開展。

“四維度”推進(jìn)農(nóng)電創(chuàng)先管控，以戰(zhàn)略型管控為核心理念，主要圍繞組織、職能、業(yè)務(wù)、基礎(chǔ)四個維度展開，以達(dá)到平衡縣級供電企業(yè)的資源需求、協(xié)調(diào)矛盾、推行“無邊界”管理文化為目的。

3、農(nóng)電創(chuàng)先落地管控工作思路

2015年，以“看得清”、“管得住”、“管得好”為目標(biāo)，將進(jìn)一步明晰縣級供電企業(yè)作為“戰(zhàn)略中心、協(xié)調(diào)中心、控制中心、資源中心、服務(wù)中心”的農(nóng)電工作定位。進(jìn)一步推進(jìn)農(nóng)電管理創(chuàng)先落地，一體化專業(yè)管理在基層落地并取得實效，基本實現(xiàn)縣級供電企業(yè)一體化管理融合。

五、研究的創(chuàng)新價值與亮點(diǎn)

1、管控模式的可落地性

“四維度”推進(jìn)農(nóng)電創(chuàng)先管控工作思路的落地性主要體現(xiàn)在該管控模式以縣級供電企業(yè)農(nóng)電管理為根基，承接了“3+9+9”工作思路。在2015年，會繼續(xù)進(jìn)一步更新優(yōu)化，最終完成農(nóng)電管控模式的優(yōu)化設(shè)計，并且在具體操作上初步形成部分指導(dǎo)文件，使該模式的推廣落地化、操作清晰簡便。

2、管控模式的可推廣性

本研究課題選擇縣級供電企業(yè)農(nóng)電管理作為樣本研究產(chǎn)生的一系列成果，進(jìn)一步形成了科學(xué)系統(tǒng)的“四維度”推進(jìn)農(nóng)電創(chuàng)先管控工作思路。不僅對縣級供電企業(yè)的農(nóng)電管理工作具有直接的指導(dǎo)價值，而且能橫向拓寬到縣級供電企業(yè)其他業(yè)務(wù)領(lǐng)域的管理工作中。當(dāng)然，在橫向拓寬的時候，要考慮到各業(yè)務(wù)線條的工作特性和差異性。同時，課題是在網(wǎng)公司“城鄉(xiāng)電網(wǎng)統(tǒng)籌發(fā)展、專業(yè)業(yè)務(wù)一體化管理”的大背景下開展的，具有可以平移推廣應(yīng)用價值。

【參考文獻(xiàn)】

[1] 王晉生、許玉紅：農(nóng)電企業(yè)現(xiàn)代管理[M].水利水電出版社，2004.

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[3] 南方電網(wǎng)公司計劃發(fā)展部：中國南方電網(wǎng)公司農(nóng)電管理匯編[M].中國電力出版社，2006.

主要工作思路范文第5篇

××年上半年，我們共完成商品銷售。億元，較去年同期增長，回顧上半年，我們主要做了以下工作：

⒈上半年××××除根據(jù)××總部策劃的營銷方案開展促銷活動以外，另外結(jié)合壽光當(dāng)?shù)氐奶攸c(diǎn)積極開展了有特色的營銷活動都取得了較高的人氣和理想的銷售；

⒉在充分進(jìn)行銷售分析和市場調(diào)研后在經(jīng)營中不斷淘汰了近種銷售達(dá)不到既定目標(biāo)的商品，引進(jìn)了多種適銷的商品，另外我們根據(jù)當(dāng)?shù)厮⑹卟松a(chǎn)量大、供應(yīng)量足的特點(diǎn)擴(kuò)大地產(chǎn)品的當(dāng)?shù)夭少彛档土瞬少彸杀尽U(kuò)大了毛利率、提高了銷量。

⒊完善了超市商品質(zhì)量管理體系，對超市內(nèi)商品以及超市外加工點(diǎn)進(jìn)行了多次檢查，并進(jìn)行了有效的整改，從根本上保證了消費(fèi)者的利益。

經(jīng)營是我們工作的中心，但管理是經(jīng)營工作的保障，××一直堅持經(jīng)營與管理兩手抓的工作思路。

⒈經(jīng)過充分研究在加大日常巡視力度的基礎(chǔ)上從各部門抽調(diào)責(zé)任心強(qiáng)、敢于負(fù)責(zé)的員工兼職成立質(zhì)量檢查小組，對超市范圍內(nèi)的營業(yè)秩序、工作紀(jì)律、商品質(zhì)量、儀容儀表、衛(wèi)生狀況等各方面進(jìn)行監(jiān)督監(jiān)管，起到了較好的效果。

⒉完善各項制度與流程。按照集團(tuán)公司環(huán)節(jié)控制流程管理的工作思路，對超市現(xiàn)有的工作流程、工作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了詳細(xì)地理順。

⒊月份開展了骨干員工、管理人員的大培訓(xùn)活動，以看錄像、授課的形式分別對主管、員工進(jìn)行了培訓(xùn)，開展了超市服務(wù)月，對有關(guān)超市營銷的的環(huán)節(jié)、方面進(jìn)行了專項檢查整改。

在××年下半年當(dāng)中，××××將繼續(xù)按照市委、市府及貿(mào)易局的指示精神

開展各項工作，尤其在經(jīng)營方面將投入足夠大的精力進(jìn)行深入研究、周密策劃精心組織各項營銷活動，力爭使壽光店的經(jīng)營業(yè)績在上一個新的臺階。

⒈在區(qū)域內(nèi)繼續(xù)進(jìn)行市場拓展工作，擴(kuò)大經(jīng)營規(guī)模。同時也進(jìn)一步加強(qiáng)企

業(yè)的社會責(zé)任心，更好的融入到城市文明建設(shè)、人員就業(yè)等問題中去，幫政府分憂解難。

⒉繼續(xù)深化環(huán)節(jié)控制流程管理的工作思路，找出工作開展的瓶頸，改善

工作流程，為員工營造更好的工作條件。

⒊通過各種形式增加員工之間、部門之間、超市與相關(guān)職能部門間的溝

通協(xié)調(diào)，提高工作效率，發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才。發(fā)現(xiàn)員工優(yōu)點(diǎn)、鼓勵員工，使員工進(jìn)步。

⒋做好公司的安全工作。