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我們按照中央電大的通知要求,成立了由唐校長為組長,副校長**為副組長的讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,要求市縣校也成立相應(yīng)的讀書活動(dòng)工作班子。4月14日向全省電大發(fā)文(蘇電大20**年65號文件),布置讀書活動(dòng)的有關(guān)事宜和要求。還專門開通qq群,與市縣校保持信息聯(lián)絡(luò)。市縣校紛紛響應(yīng),積極落實(shí),布置相關(guān)工作,并按照省校要求將活動(dòng)方案上報(bào)備案。省校圖書館將每次活動(dòng)情況進(jìn)行備案記錄,及時(shí)掌握面上的活動(dòng)開展情況。**電大承擔(dān)了這次全國征文的組織工作。由于精心組織,工作細(xì)致扎實(shí),實(shí)效明顯。
我校圖書館在20**年榮獲創(chuàng)新獎(jiǎng)的基礎(chǔ)上,20**年度再次榮獲全國電大圖書館先進(jìn)集體獎(jiǎng)。
**電大在這次全國性的年度讀書活動(dòng)中榮獲了中國圖書館學(xué)會(huì)和中央廣播電視大學(xué)頒發(fā)的特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。
二、啟動(dòng)儀式全省電大隆重直播,取得良好效果。
4月21日下午兩點(diǎn),在省校視頻直播會(huì)議室,舉行隆重的讀書活動(dòng)開幕式,由分管校領(lǐng)導(dǎo)講話,并邀請了省濕地保護(hù)站的鐘副站長到會(huì)致辭,開放教育的教師和學(xué)生代表作了發(fā)言。全省主要的市縣校同時(shí)在當(dāng)?shù)貐⑴c了視頻會(huì)議。
三、重視新聞宣傳報(bào)道,擴(kuò)大讀書活動(dòng)的影響力。
讀書活動(dòng)開展以來,我們十分重視向媒體及時(shí)做有關(guān)報(bào)道。精心準(zhǔn)備稿件,充分宣傳讀書活動(dòng)的積極意義和活動(dòng)成果。省校圖書館還專門制作了電子版的宣傳文檔,儀征電大、**電大、無錫電大還根據(jù)自己的特點(diǎn)重新制作精美的宣傳海報(bào)和活動(dòng)專版,**電大圖書館還發(fā)動(dòng)學(xué)生在教室里利用黑板報(bào)廣泛宣傳濕地知識(shí),無錫電大還開辟濕地圖書展覽區(qū)、校園海報(bào)展覽區(qū),宣傳效果十分理想。我們先后在**教育電視臺(tái)、**教育報(bào)、新華日報(bào)、電大時(shí)訊、**電大報(bào)、讀書活動(dòng)專題網(wǎng)站等媒體報(bào)道相關(guān)新聞,在社會(huì)上廣泛宣傳,擴(kuò)大影響力,得到了社會(huì)的廣泛認(rèn)同和支持。
四、聘請專家講座,并組織收看中央電大的各次網(wǎng)上視頻直播。
省校、**分校等在讀書活動(dòng)期間聘請專家做講座。組織兩次全省電大范圍內(nèi)的人文講座直播活動(dòng)。同時(shí)對每次中央電大圖書館舉辦的網(wǎng)上活動(dòng)給予積極配合,組織師生觀看,特別是三次濕地講座,我們還通知市縣校師生在網(wǎng)上收看實(shí)況直播,效果頗佳。
五、制作專題網(wǎng)站,營造讀書氛圍,集中反映活動(dòng)成果。
專門為活動(dòng)制作了專題網(wǎng)站,收集有關(guān)濕地方面的知識(shí)性文章和圖片,上傳與讀書活動(dòng)有關(guān)的文件資料和活動(dòng)的消息報(bào)道。活動(dòng)網(wǎng)站至于學(xué)校網(wǎng)站首頁,并做浮動(dòng)圖標(biāo),獲得了很高的點(diǎn)擊率。
六、走進(jìn)濕地考察,知行感悟直抒胸臆,環(huán)保意識(shí)深入人心。
省校于暑期組織直屬學(xué)院的師生、城市職業(yè)學(xué)院的師生一行,赴溱湖國際濕地公園考察,城市科學(xué)系的團(tuán)支部把學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題確定為濕地科考,三屆學(xué)生組成考察組奔赴洪澤湖濕地考察,回來學(xué)生都提交了考察報(bào)告和隨感文章。還有直屬學(xué)院分校讀電大小教師資專業(yè)的幼兒老師帶領(lǐng)兒童赴郊區(qū)濕地參觀培養(yǎng)兒童的濕地環(huán)保意識(shí),淮安分校學(xué)生自行組織去濕地考察參觀,并提交讀書活動(dòng)的征文。考察后紛紛表示,要保護(hù)好我們的地球家園,要從自我做起,做一個(gè)環(huán)保的衛(wèi)士。
七、環(huán)保志愿隊(duì)走進(jìn)社區(qū),倡導(dǎo)公民參與環(huán)保隊(duì)伍。
**電大從七月十一日起,圖書館**館長帶領(lǐng)學(xué)校團(tuán)委志愿者,冒著酷暑,攜帶著自己拍攝制作的“**濕地圖片展”,到**市鐘樓區(qū)和天寧區(qū)的七個(gè)社區(qū),進(jìn)行了巡回展覽,受到社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和居民的廣泛好評,在社會(huì)上引起了不小的反響。
“**濕地圖片展”是**館長協(xié)同學(xué)校老師同學(xué)共同拍攝制作完成的。展覽共有十塊展板,八個(gè)部分內(nèi)容:一、什么是濕地,濕地的功能,濕地保護(hù)現(xiàn)狀;二、長江濕地,包括**的長江取水口濕地;三、湖泊濕地,**遙觀的宋劍湖濕地和金壇的錢資蕩濕地現(xiàn)狀;四、人工濕地,荷園、毓秀園、薔薇園三個(gè)濕地介紹;五、濕地被破壞;六、濕地保護(hù)在行動(dòng),**電大的板報(bào)展覽,請環(huán)保局專家講濕地知識(shí),老師學(xué)生去拍攝濕地圖片。連同前言和后記共八個(gè)部分。展覽圖片精美,色彩鮮艷,以綠色環(huán)保為主題的底色,在炎熱的夏天吸引了社區(qū)的很多居民。聯(lián)展活動(dòng)豐富了社區(qū)文化,廣受居民歡迎。
八、積極參與讀書活動(dòng)的創(chuàng)作實(shí)踐,稿件形式多,題材廣。
自活動(dòng)開展以來,以濕地為主題的創(chuàng)作稿件源源不斷。稿件形式多樣,有散文的,有議論文的,有觀后感、觀后心得的,有詩歌創(chuàng)作的,還有考察報(bào)告;有繪畫,書法作品,還有許許多多的攝影作品。題材除了選取知名濕地內(nèi)容外,還有不少學(xué)生就自己兒時(shí)家鄉(xiāng)的不知名的濕地抒發(fā)自己的感懷。真情實(shí)感溢于言表,有不少學(xué)生還表達(dá)了有關(guān)濕地保護(hù)的真知灼見。
通過讀書活動(dòng)的開展,提高了農(nóng)民群眾的文化底蘊(yùn),幫助農(nóng)民養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣,構(gòu)建了有特色的書香鄉(xiāng)村文化,提升了農(nóng)民的讀書品位。此次活動(dòng)營造了良好的鄉(xiāng)村閱讀氛圍,取得了較好成效,活動(dòng)具體從以下幾個(gè)方面開展:
一、廣泛宣傳動(dòng)員,營造濃厚氛圍
自2021年1月讀書活動(dòng)啟動(dòng)以來,各村(社區(qū))通過宣傳標(biāo)語、橫幅、“村村通”廣播等方式大力宣傳讀書活動(dòng),力求讓每家每戶知曉本次活動(dòng)。同時(shí),鎮(zhèn)政府利用微博、微信、QQ等社交媒體積極宣傳相關(guān)優(yōu)惠政策,組建相應(yīng)的微信、QQ群,通過新媒體方式讓每一位愛讀書、想讀書的村民都能了解活動(dòng)流程,能夠積極參與此次讀書活動(dòng),讓村鎮(zhèn)形成良好的閱讀風(fēng)氣,營造濃厚的宣傳氛圍。
二、抓好讀書活動(dòng),培養(yǎng)閱讀習(xí)慣
縣委宣傳部、縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、新華文軒分公司通過送書下鄉(xiāng)、惠民展銷、知識(shí)講座等形式,向群眾推薦優(yōu)質(zhì)圖書,鼓勵(lì)大家“多讀書、讀好書”。通過開展讀書活動(dòng),初步培養(yǎng)了農(nóng)民良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了農(nóng)民個(gè)人修養(yǎng),促進(jìn)了和諧農(nóng)村文化建設(shè),鄉(xiāng)風(fēng)、家風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,在農(nóng)民中形成了愛讀書、讀好書的濃厚氛圍。
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的x大精神,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,以體驗(yàn)教育為基本途徑,切實(shí)加強(qiáng)對少年兒童的思想道德教育,以培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,改進(jìn)作風(fēng),開拓創(chuàng)新,加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),全面推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作,開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面。
二、工作重點(diǎn):
(一)加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),夯實(shí)基礎(chǔ)保落實(shí)
1.繼續(xù)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
(1)提倡做學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員。學(xué)習(xí)是使每一名輔導(dǎo)員不斷進(jìn)步的唯一途徑,因此,學(xué)校本學(xué)期將積極為各輔導(dǎo)員創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),除了組織學(xué)校的每月一次的班隊(duì)研討,鼓勵(lì)支持輔導(dǎo)員積極參加上級組織的培訓(xùn)工作;在平時(shí)的工作中,輔導(dǎo)員要認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》,明確少先隊(duì)輔導(dǎo)員在少年兒童每個(gè)年齡階段的具體任務(wù);提倡輔導(dǎo)員老師寫教育隨筆,舉行班隊(duì)活動(dòng)展示,不斷提高輔導(dǎo)員的工作水平和能力,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
(2)努力為輔導(dǎo)員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。把輔導(dǎo)員取得的榮譽(yù)、獎(jiǎng)勵(lì)作為年度考核的重要依據(jù),為輔導(dǎo)員的成長與發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件和激勵(lì)機(jī)制。
2.積極探索少先隊(duì)文化建設(shè)。
(1)培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊(duì)組織,充分發(fā)揮少先隊(duì)干部組織在班集體建設(shè)及教育課程改革中的重要做用。中隊(duì)輔導(dǎo)員要學(xué)會(huì)放手,充分發(fā)揮隊(duì)干部的積極性與主動(dòng)性,創(chuàng)造性,活動(dòng)的主動(dòng)權(quán)交給隊(duì)員,進(jìn)一步提高少先隊(duì)干部的能動(dòng)性。要求他們認(rèn)真做好檢查記錄,做到日日檢查周周評比,并加強(qiáng)反饋改進(jìn)。完善大隊(duì)部的各項(xiàng)管理機(jī)制,讓大隊(duì)干部在各項(xiàng)活動(dòng)中發(fā)揮更大的作用,切實(shí)起到鍛煉能力、提高水平的作用。
(2)利用好校園黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播、學(xué)校宣傳櫥窗等文化宣傳陣地,增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力,充分發(fā)揮各陣地的育人功能,教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志,加強(qiáng)隊(duì)員的自主管理。鼓勵(lì)師生積極向?qū)W校各宣傳窗口投稿,向各級報(bào)刊雜志投稿;對于在少先隊(duì)刊物上發(fā)表文章的隊(duì)員要給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
(3)堅(jiān)持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,做到儀式規(guī)范,教育意義顯著。儀式上,要求隊(duì)員們以飽滿的熱情唱國歌,熱愛國旗,行標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,知道升國旗時(shí)的禮節(jié)并身體力行。
(二)、深化少先隊(duì)主題教育活動(dòng),實(shí)踐鍛煉出成效
1.開展節(jié)約資源“四個(gè)一”主題活動(dòng)。
圍繞社會(huì)主義生態(tài)文明建設(shè),開展少年兒童節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員從小牢固樹立生態(tài)文明觀念,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣,重點(diǎn)開展以“節(jié)水防污”為主題的漫畫大賽、童謠征集、知識(shí)競賽等活動(dòng)。
2.開展“我的奧運(yùn)”、“慶祝改革開放三十周年”系列活動(dòng)。
隨著奧運(yùn)腳步的臨近,第29屆奧運(yùn)會(huì)將在我國北京舉行,為増強(qiáng)隊(duì)員的民族自豪感、自信心,加強(qiáng)愛國主義教育,本學(xué)年的隊(duì)工作重點(diǎn)要以此為主。精心組織一次與奧運(yùn)有關(guān)的大型主題活動(dòng),完成中心小學(xué)組織的“城港路奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f”活動(dòng)。組織各年級開展“我的奧運(yùn)”主題實(shí)踐活動(dòng),讓廣大隊(duì)員在活動(dòng)中不斷了解奧運(yùn)會(huì)、走進(jìn)奧運(yùn)會(huì),為做好奧運(yùn)會(huì)的小主人而不斷努力。并且在六月份活動(dòng)總結(jié)期間,把各個(gè)中隊(duì)所搜集的資料進(jìn)行版面展覽,讓更多的同學(xué)分享!隨著奧運(yùn)的臨近,在活動(dòng)的過程中,讓隊(duì)員們真正和奧運(yùn)一起心跳,從行動(dòng)上落實(shí)從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,學(xué)習(xí)體育健兒的拼搏,勤奮學(xué)習(xí)迎奧運(yùn),文明禮儀迎奧運(yùn),勤勞儉樸迎奧運(yùn),節(jié)約能源迎奧運(yùn),保護(hù)環(huán)境迎奧運(yùn),爭當(dāng)奧運(yùn)小小火炬手,“我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂”。激勵(lì)廣大隊(duì)員發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神,在新的學(xué)期,超越昨天,超越自我!再是自4月份全面啟動(dòng)市局組織的“慶祝改革開放三十周年”主題活動(dòng),以校駐地朱旺村的發(fā)展歷程進(jìn)行收集展覽,呈現(xiàn)改革開放的偉大成果。引導(dǎo)學(xué)生通過家鄉(xiāng)的今昔對比加深對改革開放政策的了解和支持。
3、開展校園讀書活動(dòng)、藝術(shù)月活動(dòng)。
讀書使人高尚,藝術(shù)讓人優(yōu)雅,文化是校園的靈魂。在活躍身心的同時(shí),少先隊(duì)大隊(duì)部將在四月份組織全校隊(duì)員開展校園讀書活動(dòng),在五月份開展藝術(shù)月活動(dòng)。這兩項(xiàng)活動(dòng)都將與奧運(yùn)緊密聯(lián)系。
除此以外,少先隊(duì)大隊(duì)部還將結(jié)合重大節(jié)日與傳統(tǒng)節(jié)日、重要紀(jì)念日,組織開展豐富多彩的慶祝活動(dòng),以隊(duì)員喜聞樂見的活動(dòng)形式,為隊(duì)員的學(xué)習(xí)生活留下精彩的記憶。
三、每月安排。
二月份:
1、收集整理寒假實(shí)踐活動(dòng)成果,做好總結(jié)表彰工作。
2、各中隊(duì)根據(jù)實(shí)際制定好中隊(duì)計(jì)劃。
3、健全各項(xiàng)規(guī)章制度,恢復(fù)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、紅星廣播站工作。
4、各中隊(duì)進(jìn)行隊(duì)角、墻報(bào)、圖書角等布置。
三月份:
1.學(xué)雷鋒演講比賽。
2、“三八”婦女節(jié)“感悟親情、感謝母親”活動(dòng)。
3、節(jié)約資源“四個(gè)一”主題活動(dòng)。
4、安全教育日宣傳教育活動(dòng)。
四月份:
1.清明節(jié)祭掃和教育活動(dòng)
2.開展“讀健康書籍 走成功之路”讀書活動(dòng)
3、開展“我的奧運(yùn)”主題活動(dòng)
4、“慶祝改革開放三十周年”教育活動(dòng)
五月份:
1.“五一節(jié)”綜合實(shí)踐活動(dòng)
2、“揚(yáng)奧運(yùn)精神 展藝術(shù)才華”藝術(shù)月活動(dòng)。
3、杰出兒童少年評選活動(dòng)
六月份:
1.“六一”兒童節(jié)慶祝活動(dòng)
2.“我的奧運(yùn)”主題活動(dòng)總結(jié)。
學(xué)生科師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)一年多來,我校從加強(qiáng)內(nèi)部管理入手,一切從學(xué)生的成長著眼,努力打造師生共同成長的樂園,老師動(dòng)起來了,學(xué)生活起來了,校園內(nèi)部生機(jī)勃勃,贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。
今年開學(xué)至今,我們的校園里不光做起操,還跳起了小蘋果舞,上起了農(nóng)村小學(xué)少有的電教課,圖書室新購買的新書,也開始對學(xué)生開放,變化很多,現(xiàn)就三個(gè)方面工作匯報(bào)如下:
一、關(guān)于師德主題教育活動(dòng)。
(一)具體做法。
1、召開動(dòng)員大會(huì),營造良好氛圍。
校園內(nèi)增設(shè)師德版面,師德標(biāo)語和橫幅,教室辦公室張貼名言警句“今天你努力工作了嗎?”“分分秒秒做有益的事,每時(shí)每刻戒掉無聊的行為。”“冷漠不是你的權(quán)力,愛學(xué)生是你的天職”。結(jié)合實(shí)際,通過櫥窗、宣傳欄、黑板報(bào)、校訊通等載體進(jìn)行廣泛宣傳動(dòng)員,充分發(fā)揮學(xué)生家長及社會(huì)輿論的作用,積極營造良好的活動(dòng)氛圍。
2、進(jìn)行專項(xiàng)學(xué)習(xí)。
依據(jù)偃教(20xx)73號文件規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,每周四下午分教研組進(jìn)行學(xué)習(xí),教師全員參與,有專項(xiàng)活動(dòng)記錄,要求學(xué)習(xí)筆記自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,每位教師不少于10學(xué)時(shí),活動(dòng)結(jié)束,每位教師撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)2篇。
3、加強(qiáng)典型宣傳。
(1)今年全國模范教師,xx省師德標(biāo)兵張xx老師到我校任教導(dǎo)主任,我校充分利用先進(jìn)人物的榜樣作用,安排專門時(shí)間請張老師進(jìn)行師德演講,號召全體教師向張老師學(xué)習(xí)。
(2)積極組織教師聽取偃師師德報(bào)告團(tuán)巡回演講。弘揚(yáng)真善美,傳遞正能量。
4、開展教師集體宣誓活動(dòng)。
(1)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《xx省教育廳關(guān)于印發(fā)〈xx教師誓詞〉的通知 》。
(2)建立集體宣誓制度,營造樹師德、鑄師魂、正時(shí)風(fēng)的良好氛圍。
(3)利用周一升旗儀式,邀請家長代表蒞臨活動(dòng)現(xiàn)場,全體教師進(jìn)行宣誓。
5、開展師德師風(fēng)建設(shè)大討論。
11月4日,進(jìn)行師德大討論“怎樣做一名黨和人民滿意的好教師”,“怎樣做一名學(xué)生心目中的好老師”,11月11日,進(jìn)行師德大討論“教師如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,11月18日 ,進(jìn)行師德大討論 “對‘四有’好老師的解讀”,11月25日,進(jìn)行師德大討論“我為學(xué)校師德建設(shè)獻(xiàn)一計(jì)”。
6、開展承諾踐諾活動(dòng)。
印發(fā)教師師德承諾書,教師向?qū)W生及家長做出承諾,并將承諾書發(fā)給學(xué)生家長,接受家長監(jiān)督。
(二)取得成績。
1、通過一系列主題活動(dòng),教師的思想認(rèn)識(shí)有了明顯的提高,政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)有了明顯增強(qiáng),一年級董會(huì)芳和張培培老師,為使學(xué)生當(dāng)天所學(xué)知識(shí)當(dāng)天掌握,所有知識(shí)點(diǎn)逐一過關(guān),完不成的學(xué)生,每天下午放學(xué)后耐心輔導(dǎo),直至學(xué)會(huì)。
2、通過師德教育活動(dòng),廣大教師的紀(jì)律觀念得到了明顯的增強(qiáng)。51歲的寇瑞紅老師,帶病堅(jiān)持上課,嗓子都啞了,也沒請過一節(jié)假。
3、通過師德教育活動(dòng),廣大教師學(xué)習(xí)理論的自覺性也有了明顯的提高。由于時(shí)間緊、內(nèi)容多、任務(wù)重,許多教師硬是擠出時(shí)間來自學(xué)必讀書籍和資料,有的利用中午休息時(shí)間來學(xué),有的利用工作間隙來學(xué),極大部分學(xué)校都利用休息時(shí)間時(shí)間召開組織教師討論會(huì),全體教師毫無怨言,也沒有教師無故缺席。這些師德教育活動(dòng),增強(qiáng)了教師間的團(tuán)結(jié),激發(fā)了教師積極向上的活力。
(三)今后打算。
1、對照規(guī)章制度,開展“五查五看”活動(dòng),人人找不足,寫出自查報(bào)告。
2、召開座談會(huì),設(shè)立師德師風(fēng)建設(shè)信箱,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
3、印發(fā)調(diào)查問卷,開展民主評議。
4、認(rèn)真分析,撰寫整改報(bào)告。
5、制定考核評估方案,認(rèn)真進(jìn)行師德考核。
二、關(guān)于教學(xué)質(zhì)量提升。
(一)、精心打造業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的教師隊(duì)伍。
(1)堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,每周進(jìn)行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)理念,進(jìn)行業(yè)務(wù)研討。本期我們學(xué)習(xí)了學(xué)校制定的課堂要求十條、山西太谷四種課堂模式、城關(guān)鎮(zhèn)課改方案、專家講座(有關(guān)小組建設(shè)的課件100多張幻燈片)、新課標(biāo),并對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)考試。
(2)為教師提供各種參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。校領(lǐng)導(dǎo)牽線搭橋,讓每個(gè)老師和其它學(xué)校優(yōu)秀教師結(jié)對子,遇到問題隨時(shí)交流;堅(jiān)持每周到一實(shí)小、三實(shí)小聽課,開闊眼界,促進(jìn)自我發(fā)展。
(3)加大教學(xué)流程檢查力度。除電子教案外,課前必須寫實(shí)用性簡案;課內(nèi)提高課堂實(shí)效,講課時(shí)間不超30分,注重導(dǎo)學(xué)案使用及小組合作學(xué)習(xí)的實(shí)效性和評價(jià)、保證每課一收獲,知識(shí)當(dāng)堂落實(shí),任務(wù)當(dāng)堂完成,個(gè)個(gè)過關(guān);每個(gè)教室張貼各學(xué)科的過關(guān)檢查表,每天都有具體的過關(guān)任務(wù);作業(yè)分層布置、關(guān)注學(xué)困生幫帶、課外作業(yè)檢查,作為檢查項(xiàng)目,檢查結(jié)果及時(shí)記錄并量化,記入教師“全方位量化考核”。
(4)加強(qiáng)聽評課,錘煉課堂。進(jìn)行了兩輪校內(nèi)公開課展示,邊講邊評。第一輪教師大膽放手嘗試讓學(xué)生當(dāng)小老師,讓學(xué)生主宰課堂,課堂上各個(gè)“小老師”當(dāng)?shù)挠心S袠樱坏诙喢课唤處熒想娊陶n,人人制作課件上公開課,從未上過電教課的學(xué)生,興奮異常,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性非常高,。教學(xué)公開課活動(dòng)的開展,加快了我校教學(xué)改革的步伐。
(5)開展業(yè)務(wù)研討,加強(qiáng)教師間的經(jīng)驗(yàn)交流。分教研組“就如何分層布置作業(yè)”、“知識(shí)點(diǎn)如何落實(shí)”、“課外作業(yè)如何檢查”、“學(xué)困生如何幫帶”、“期中考試情況分析及下步打算”五方面進(jìn)行交流,并探討在教學(xué)過程中、管理過程中的困惑問題,如:學(xué)困生完不成作業(yè)怎么辦?學(xué)生掌握知識(shí)不靈活,一變題型就不會(huì)做怎么辦?學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣太差,粗心造成錯(cuò)題多怎么辦?大家暢所欲言,互相出主意,想辦法。
(6)校領(lǐng)導(dǎo)聽推門課,加大對課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,及時(shí)了解課堂教學(xué)現(xiàn)狀。
(二)、以學(xué)生為主體,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
(1)抓好學(xué)校日常行為規(guī)范教育和訓(xùn)練。開學(xué)第一周組織學(xué)生學(xué)習(xí)守則和規(guī)范、班規(guī)班約的基本內(nèi)容、基本要求,做到心中有規(guī)范,行動(dòng)有守則;上好每周的班會(huì)課,周周有主題,進(jìn)行養(yǎng)成教育。
(2)開全開足課程。特別是體育、音樂、美術(shù)課,每周至少抽查一次上課情況,并做好了記錄;開展活動(dòng)促上課積極性,如開展小蘋果舞蹈比賽、隊(duì)列比賽、廣播操比賽、跑步比賽,書本上歌曲合唱比賽,少先隊(duì)隊(duì)禮隊(duì)歌比賽、畫展、小制作展覽等調(diào)動(dòng)了學(xué)生上這些課的積極性。
(3)開展了各種形式的學(xué)習(xí)競賽活動(dòng),如口算比賽,百詞百分賽,英語單詞聽寫大賽,數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)填空比賽,作文比賽等。
(4) 開展“爭星榜”活動(dòng)。制定較多榮譽(yù)評定辦法,如設(shè)單科狀元、學(xué)習(xí)之星,進(jìn)步之星、德育之星、名星小組等,調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,以榮譽(yù)激勵(lì)學(xué)生不斷上進(jìn)。
(5)開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),做到三保證:一保證時(shí)間,每天上午7:40--8:00為全校統(tǒng)一誦讀時(shí)間,實(shí)現(xiàn)日日誦讀;二保證全員參與。實(shí)行興趣培養(yǎng)、氛圍熏陶、梯度教學(xué),使不同層次的學(xué)生有不同的伸展和收獲空間;三保證系統(tǒng)性。不同年級分別誦讀與自己年齡段相適應(yīng)的誦讀內(nèi)容。
(6)閱讀和練字常抓不懈。每周一、周三下午第一節(jié)為閱讀課,學(xué)校開放圖書室為孩子們提供了優(yōu)秀的閱讀書籍,教師指導(dǎo)閱讀,使孩子們眼界大開、興趣盎然。每周,二、周四下午第一節(jié)為寫字課,教師認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生練字,并及時(shí)批改。
(7)家校互動(dòng)形成合力,成功召開期中考試后的家長會(huì)。學(xué)生、家長同臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)及學(xué)生進(jìn)行才藝展示匯報(bào),贏得了家長一致好評。
(8)開展好陽光體育活動(dòng),把它當(dāng)成課程來上。陽光體育活動(dòng)采用合操和分組活動(dòng)相結(jié)合的形式。大課間統(tǒng)一做完第三套廣播體操“七彩陽光”后,根據(jù)學(xué)生特長分組大課間活動(dòng),使活動(dòng)多樣化。
(三)、通過全體教師的不懈努力,取得了明顯成效。主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:
1、教師教學(xué)能力明顯提高。爭先恐后出去講優(yōu)質(zhì)課,打破了多年來的零記錄;語文組還搞起了課題。
2、學(xué)生動(dòng)起來、活起來了。課堂上能說了,氣氛熱烈了,能唱歌了、會(huì)跳舞了、能寫會(huì)畫了,課間能做操、跳舞了,生龍活虎起來。
(四)、今后發(fā)展的方向及設(shè)想。
1、為教師創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。走出去:加強(qiáng)與二、三實(shí)小聯(lián)系,多聽課,多參與他們的教研活動(dòng);請進(jìn)來:請一些專家、能手來學(xué)校指導(dǎo)。
2、不但關(guān)注教師的教,更加關(guān)注學(xué)生的學(xué)。課堂讓學(xué)生講、說、練、討論,老師學(xué)會(huì)放手。
3、課堂教學(xué)形式多樣化。
實(shí)現(xiàn)教學(xué)模式多樣化。一方面高年級學(xué)生,組織一部分學(xué)習(xí)程度好的學(xué)生備比較簡單的課,經(jīng)過老師指導(dǎo),嘗試由小老師上課,一節(jié)課也可讓幾個(gè)小老師每人講一部分知識(shí),培養(yǎng)更多的小老師;另一方面教師多上電教課,來吸引孩子的眼光,開闊視野。
4、多元評價(jià)與關(guān)注個(gè)性相結(jié)合。
在學(xué)校原有評價(jià)體系的基礎(chǔ)上,不斷豐富和更新評價(jià)項(xiàng)目,從評價(jià)主體、評價(jià)內(nèi)容、評價(jià)方法、評價(jià)功能等方面再下工夫。
5、大閱讀列入課程表并常態(tài)化。
本期我們已經(jīng)把閱讀融于平時(shí),把閱讀課列入了課程表,下步我們將堅(jiān)持并在讀書效果上再動(dòng)做文章。
6、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。每個(gè)老師自報(bào)兩、三本書,學(xué)校統(tǒng)一購買,學(xué)生閱讀時(shí)間,也是教師閱讀時(shí)間,多讀書開闊教師眼界。
三、關(guān)于安全工作。
我校從增強(qiáng)師生安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過健全制度,明確責(zé)任,強(qiáng)化措施,細(xì)抓落實(shí),扎實(shí)開展活動(dòng),為師生營造了一個(gè)安全、文明的育人環(huán)境。具體做法如下
(一)、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機(jī)構(gòu)健全,保障有力。
1、學(xué)校成立安全、校舍、消防、班干部等領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,責(zé)任到人。
2、為了增加安全檢查力度,擴(kuò)大安全檢查面,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生干部,每天不定時(shí)巡視校園、周邊環(huán)境和學(xué)生在校園活動(dòng)情況,及時(shí)檢查排除隱患,并認(rèn)真做安全記錄。
(二)、我校以“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”為主題開展活動(dòng)。
1、學(xué)期初制定各種安全規(guī)章制度,并層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,邀請法制副校長、安全負(fù)責(zé)人對學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,備好安全教案,認(rèn)真上好安全課。
2、校園張貼《安全警示標(biāo)語》,制作安全學(xué)習(xí)版面,發(fā)揮周會(huì)、主題班會(huì)、家校活動(dòng)、實(shí)戰(zhàn)演習(xí)、安全知識(shí)演講、心理咨詢、黑板報(bào)、手抄報(bào)、安全征文等,提高廣大學(xué)生和家長的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、全面摸底,對單親(離異家庭)學(xué)生、有特殊疾病的學(xué)生建立特殊學(xué)生檔案和缺課追蹤檔案。
4、實(shí)行課間教師交接班制、領(lǐng)導(dǎo)帶班制、靜校制度、節(jié)假日護(hù)校制度、班干部檢查制。設(shè)定活動(dòng)區(qū)域,定人員、定時(shí)間,值勤教師到位,責(zé)任到人,及時(shí)做好學(xué)生的安全管理工作。
5、定期認(rèn)真進(jìn)行校舍、院墻、廁所、校內(nèi)活動(dòng)場所、消防通道、線路等安全自查自糾,竭力消除各種隱患。
6、認(rèn)真做好每個(gè)月安全教育活動(dòng)總結(jié)。總結(jié)成績查找不足,制定整改措施。
(三)、安全工作成績。
“關(guān)愛生命,關(guān)注安全,創(chuàng)建和諧校園”為我校活動(dòng)主題,“平安校園我愛它,人人平安靠大家”是我校教育目的,“天天學(xué)習(xí)安全、周周展示評比、月月活動(dòng)總結(jié)”是我校的口號宗旨。“活動(dòng)多樣,記錄完整,材料齊全”是我校檔案特色。
(四)、今后打算。
1、開展的安全活動(dòng)我校會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去并且會(huì)制度化,精細(xì)化,經(jīng)常化,完善化。
二、師德月活動(dòng)收獲
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升了干部、教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)
1、成立師德教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組思想到位、分工負(fù)責(zé),責(zé)任明確,協(xié)同合作,將同全體教師一道,共同完成師德建設(shè)任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員通過師德月在道德和情感方面達(dá)成四點(diǎn)共識(shí)。道德方面的四點(diǎn)共識(shí)是;一、嚴(yán)于律己,廉潔奉公;二、為人大度,心胸廣闊;三、作風(fēng)民主,平等待人;四、謙虛謹(jǐn)慎,務(wù)實(shí)肯干。情感方面的四點(diǎn)是:一、熱情關(guān)心人,以情動(dòng)人;二、誠懇待人,以誠感人;三、充分信任人,以信服人;四、善于激勵(lì)人,以情催人。
2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。圍繞以“切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,做學(xué)生滿意、家長滿意、社會(huì)滿意的人民教師”為主題,利用一切學(xué)習(xí)時(shí)間自學(xué)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,大力加強(qiáng)宣傳,努力營造良好的師德師風(fēng)建設(shè)氛圍。
3、在師德交流會(huì)上全體教師介紹育人、愛生的經(jīng)驗(yàn),通過一個(gè)個(gè)感人的故事案例,說出了教師們愛事業(yè)的真誠和愛學(xué)生的真情,從而增強(qiáng)師德意識(shí)堅(jiān)定了做好人民教師的遠(yuǎn)大理想。
(二)以讀書活動(dòng)為依托、培養(yǎng)教師的整體水平。
組織我校教師開展讀書活動(dòng),以教學(xué)活動(dòng)為依托、促進(jìn)青年教師師德整體水平的提高。原則:全員參與,選優(yōu)推優(yōu),專家引領(lǐng),逐步提高。以課堂教學(xué)大賽為載體,開展課堂教學(xué)改革成果交流展示活動(dòng),將課程改革理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)際,落實(shí)到課堂教學(xué)中,切實(shí)做到從講堂,從學(xué)生看教師師德;開辟學(xué)校校園網(wǎng)為新的課改交流平臺(tái),將優(yōu)秀課例、教案、課件放在學(xué)校的服務(wù)器上,供老師們學(xué)習(xí)、交流。
(1)3月、4月我校組織教師開展了撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)評比活動(dòng),并請專家進(jìn)行點(diǎn)評。
經(jīng)過評比:韓秀清、張曉梅、郭娟、付燕輝、郭贊蓮、陳碧輝、夏英蓮、王云主、吳秀君、李建立、朱紅、張潔、崔瑩瑩、朱亞男、張娟、吳倩、李敬云、林林、崔榮芝、李亞南、李婕等老師的教案獲一等獎(jiǎng),以上老師并在全校范圍內(nèi)作了公開研究課
(2)4月由學(xué)校評審組對課及反思進(jìn)行評選,注重從教師環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)及教學(xué)用語是否以學(xué)生為主體,是否充分考慮學(xué)生的實(shí)際等方面進(jìn)行評比。并將優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思整理印刷成冊。評比結(jié)果:數(shù)語雙科一等獎(jiǎng)六人,數(shù)學(xué)一等獎(jiǎng)二人,科任學(xué)科一等獎(jiǎng)10人,語文一等獎(jiǎng)一人,數(shù)語雙科二等獎(jiǎng)1人:數(shù)學(xué)二等獎(jiǎng)5人,科任學(xué)科二等獎(jiǎng)5人,對獲獎(jiǎng)教師給與獎(jiǎng)勵(lì)。
通過教案、反思、課堂的評比,提高了教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)基本功,與此同時(shí)促進(jìn)了教師對于師德的認(rèn)識(shí)與提高。
(三)強(qiáng)化教師職業(yè)特點(diǎn),提升教師的職業(yè)水平
1、以我校師德方面做得好的教師典型,抓住典型,廣泛地宣傳他們的先進(jìn)事跡,讓教師們學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。為促進(jìn)師德建設(shè)示范群體的形成營造氛圍。我校教師孫超的案例《約定》刊登在朝陽區(qū)的優(yōu)秀案例集上,利用教師會(huì)上讓孫超老師閱讀這篇案例,廣大教師聽了感觸很深,從中體會(huì)到了孫超老師對孩子的一片真情,并體會(huì)到她抓住了教育的好契機(jī)。給全校教師創(chuàng)造了交流研討的機(jī)會(huì),全校教師聯(lián)系自身實(shí)際談體會(huì),并寫出了心得。
2、要求學(xué)生做到的老師首先做到。教師乃學(xué)生之典范,教師的衣著打扮,乃至一言一行都將成為學(xué)生學(xué)習(xí)效仿的楷模,“身教勝于言教”,在一些活動(dòng)中,教師要率先垂范。如:在迎奧運(yùn)倒計(jì)時(shí)500天宣傳活動(dòng)為契機(jī),以“奧運(yùn)有我,現(xiàn)在行動(dòng)”為主題,開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),我校同學(xué)走出校園、走進(jìn)社區(qū),到十八里店鄉(xiāng)大洋路兩旁進(jìn)行美化清潔行動(dòng)。廣大師生用自己的雙手踐行“奧運(yùn)有我,現(xiàn)在行動(dòng)”,清理白色垃圾和違法小廣告。創(chuàng)建“做文明少年,播文明新風(fēng),小手拉大手,共建文明街”為主題的紅領(lǐng)巾文明一條街活動(dòng)。營造“迎奧運(yùn)講文明樹新風(fēng)”的和諧氛圍。提高教師、學(xué)生、家長、及各界人士的文明素養(yǎng),掀起迎奧運(yùn),為2010年北京奧運(yùn)創(chuàng)造良好的人文奧運(yùn)氛圍。例如,三月份我校開展了以“情系奧運(yùn),美化校園我爭先”為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。我校全體教師和學(xué)生一起撿拾白色垃圾、除草、回收舊報(bào)紙,以實(shí)際行動(dòng)激發(fā)隊(duì)員們的環(huán)保意識(shí)。為朝陽添一片綠,為奧運(yùn)獻(xiàn)一份力。
3、以建立新型民主師生關(guān)系為目標(biāo),重點(diǎn)開展教師與學(xué)生、教師與家長之間的懇談交流活動(dòng)。結(jié)合實(shí)際今年我校師德月開展了學(xué)生寄語、家長寄語的征集活動(dòng),讓學(xué)生家長及學(xué)生把平時(shí)沒有機(jī)會(huì)而又最想對老師說的話寫下來,從而使學(xué)校和老師了解學(xué)生家長和學(xué)生的心聲,也使廣大家長更加理解老師,尊重老師。同時(shí)老師、學(xué)校也更好的做好工作。
五、2班的姚瑩同學(xué)是這樣寫的:首先,我對您們說聲謝謝!自我入學(xué)以來,我收到您們無微不至的關(guān)懷,使我倍感親切,讓我感受到了學(xué)校大家庭的溫暖,通過您們“照亮別人,燃燒自己”的園丁精神,讓我在學(xué)習(xí)中快樂成長,不斷地吸收新鮮知識(shí),教會(huì)我做人的道理,感謝您們辛勤的工作,我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中,好好學(xué)習(xí),聽從老師的教導(dǎo),做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子,也請老師在我今后的學(xué)習(xí)中多給于幫助,讓我更好的學(xué)習(xí)再次對老師說“您們辛苦了!共2頁,當(dāng)前第1頁1
五、1班李凱家長是這樣寫的:您任勞任怨,起早貪黑,盡職盡責(zé)地?fù)?dān)負(fù)著自己的重任,您要處理許多瑣碎的事情,您要日復(fù)一日的進(jìn)行許多重復(fù)性的勞動(dòng),還要耐心地對待每一個(gè)學(xué)生,寧要管教頑皮的學(xué)生,說服挑剔的家長,我感到教師職業(yè)的艱辛和偉大,謝謝您啦!知您身體健康,全家幸福!
通過這次征集活動(dòng),使學(xué)生與教師、教師與家長之間的理解更深了,情感更濃了,關(guān)心更融洽了。
5、堅(jiān)持教育與治理并重的原則,不斷規(guī)范教師行為,努力提高學(xué)生對教師的滿意率。學(xué)校設(shè)立師德投訴信箱和舉報(bào)電話。學(xué)校投訴電話為:校長經(jīng)常收到家長打來的電話感謝老師辛勤的工作。在一次校長與鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系給校園的樹噴藥滅蟲的事情,六、1班張敬怡的家長正在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的辦公室,得知鄉(xiāng)里沒時(shí)間給樹噴藥時(shí),悄悄與園林局聯(lián)系,免費(fèi)給校園的樹噴藥時(shí),學(xué)校才知道事情的緣由。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示感謝,這位家長說到,老師、學(xué)校這樣耐心的教育學(xué)生,我家孩子到中學(xué)報(bào)名時(shí),學(xué)校得知我家孩子是十八里店小學(xué)的學(xué)生免試錄取,我高興萬分。我無以回報(bào),就表示我們家長的一片心意吧!
6、在師德月活動(dòng)總結(jié)時(shí)中,校領(lǐng)導(dǎo)在教師會(huì)上進(jìn)行了總結(jié),找出工作中的不足,發(fā)現(xiàn)師德師風(fēng)中存在著一些不容忽視的問題。如有的教職工重教書、輕育人,對黨的基本路線和方針政策學(xué)習(xí)不夠。通過本次教育活動(dòng)全校教師高度重視師德師風(fēng)建設(shè);充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重大意義,認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)中存在的問題,做到“有的放矢”,認(rèn)真整改。有的放矢研究師德教育工作新措施,以推動(dòng)師德教育工作持續(xù)健康發(fā)展。
讀書心得體會(huì) 讀書活動(dòng)方案 讀書活動(dòng)總結(jié) 讀書交流材料 讀書報(bào)告 讀書調(diào)查報(bào)告 讀書學(xué)習(xí)計(jì)劃 讀書事跡材料 紀(jì)律教育問題 新時(shí)代教育價(jià)值觀