集中學(xué)習(xí)心得體會(huì)

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集中學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文第1篇

根據(jù)公司黨支部的安排部署，我通過(guò)積極參加公司黨辦組織的作風(fēng)整頓集中理論學(xué)習(xí)以及個(gè)人在工作中的實(shí)踐學(xué)習(xí)，使自己對(duì)干部作風(fēng)好壞的重要性有了深刻的認(rèn)識(shí)，并深刻體會(huì)到應(yīng)該切實(shí)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活作風(fēng)，帶頭樹(shù)立辦公室工作的好形象。

一、對(duì)照要求，檢查不足

通過(guò)學(xué)習(xí)，按照公司黨辦工作部署，對(duì)照黨員干部作風(fēng)整頓相關(guān)文件，找準(zhǔn)各自工作中存在的差距，對(duì)癥下藥，銳意改革，創(chuàng)新思維，不斷完善自身工作。通過(guò)對(duì)照檢查，我感到自己存在理論學(xué)習(xí)不深入、工作作風(fēng)不扎實(shí)、缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)等問(wèn)題。作為辦公室的一名黨員干部一定要通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高政治素質(zhì)，強(qiáng)化組織紀(jì)律性，確保工作做到精益求精。

二、明確方向，努力整頓

一是要努力加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻理解每一份上級(jí)文件的精神實(shí)質(zhì)，把握起精神要點(diǎn)，提高理論素養(yǎng)與思想政治水平。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的政治立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，不斷提高政治敏銳性，增強(qiáng)政治鑒別力。在學(xué)習(xí)方法上，要積極參加黨辦組織的政治理論學(xué)習(xí)，同時(shí)在保證學(xué)習(xí)時(shí)間上，要堅(jiān)持業(yè)余時(shí)間自學(xué)與單位集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，努力鉆研政治理論、業(yè)務(wù)理論，學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、科技知識(shí)、歷史知識(shí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，拓展視野，堅(jiān)定信念，提高素質(zhì)。

二是強(qiáng)化工作的責(zé)任意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，工作中做到踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精，要以高度的責(zé)任感做最好的工作，用最好的服務(wù)為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難。要按黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要求嚴(yán)于律己，始終堅(jiān)持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。要站在全局的高度思考問(wèn)題，站在公司發(fā)展大局的高度思考工作，積極創(chuàng)新，使辦公室工作更好地為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。

三是從自身做起切實(shí)落實(shí)教育效果。注意日常學(xué)習(xí)、工作和生活中的一點(diǎn)一滴，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律己，規(guī)范自己的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準(zhǔn)差距；工作上牢固樹(shù)立爭(zhēng)一流的思想，為公司工作的和諧和可持續(xù)發(fā)展作出個(gè)人的貢獻(xiàn)。

三、是進(jìn)一步更新觀念，樹(shù)立四個(gè)意識(shí)。

集中學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文第2篇

一、主題：秉承求索精神 提高學(xué)生干部素質(zhì)

二、培訓(xùn)時(shí)間：

第二批：xx月13日上午8：30—11：00

第三批：xx月14日上午8：30—11：00，xx月20日上午8：30—11：00

第四批：xx月21日上午8：30—11：00，xx月25日下午2：00—5：00

第五批：xx月27日上午8：30—11：00，xx月28日上午8：30—11：00

三、培訓(xùn)地點(diǎn)：第五批具體地點(diǎn)另行通知；第二、三、四批在青年樓一樓培訓(xùn)室進(jìn)行培訓(xùn)。

四、參與人員：

第二批接受培訓(xùn)人員為主席團(tuán)成員以及各部正副部長(zhǎng)；

第三批接受培訓(xùn)人員為秘書(shū)處，組織部，宣傳部，學(xué)習(xí)科技部，網(wǎng)絡(luò)新聞部五個(gè)部門干事；

第四批接受培訓(xùn)人員為女生部，文體部，外聯(lián)部，維權(quán)部，自律部五個(gè)部門干事；

第五批接受培訓(xùn)人員為校學(xué)生會(huì)全體成員。

五、培訓(xùn)內(nèi)容：

1、 高校學(xué)生干部的地位和作用。

2、 為什么當(dāng)好學(xué)生干部，怎樣當(dāng)好學(xué)生干部。

3、 高校學(xué)生干部必須堅(jiān)持的原則，必須具備的能力和素質(zhì)。

4、 學(xué)生干部工作的方法和藝術(shù)。

5、 如何樹(shù)立良好的學(xué)生干部形象。

6、 學(xué)生干部應(yīng)如何處理工作，學(xué)習(xí)，生活三者的關(guān)系。

7、 各位培訓(xùn)指導(dǎo)老師的主題內(nèi)容（學(xué)生干部工作作風(fēng)的問(wèn)題、大學(xué)生社交禮儀問(wèn)題、學(xué)生工作開(kāi)展問(wèn)題、共青團(tuán)工作問(wèn)題）。

六、培訓(xùn)方法：培訓(xùn)采取集中學(xué)習(xí)和分組討論的形式，先集中學(xué)習(xí)后討論。培訓(xùn)結(jié)束后，每人要上交一份培訓(xùn)心得體會(huì)，并作出在學(xué)生會(huì)的工作、學(xué)習(xí)計(jì)劃。培訓(xùn)時(shí)間原則上安排3-4天。活動(dòng)結(jié)束后我們將評(píng)選出優(yōu)秀的學(xué)習(xí)心得體會(huì)xx-15篇，并做成板報(bào)張貼出來(lái)供大家交流、學(xué)習(xí)。

七、 說(shuō)明：

1、第一批為全校學(xué)生干部培訓(xùn)，另有培訓(xùn)方案，故本方案不作考慮。

2、第三、第四批人員主要由主席團(tuán)成員培訓(xùn)；第二、五批人員由特邀老師培訓(xùn)。

3、培訓(xùn)期間除了規(guī)定的人員必須到以外，歡迎校學(xué)生會(huì)其他成員及各院學(xué)生會(huì)成員積極參加。

集中學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文第3篇

分院黨組：

根據(jù)地區(qū)分院、林業(yè)局政法委的安排和部署，全區(qū)檢察機(jī)關(guān)從今年五月份開(kāi)始開(kāi)展“社會(huì)主義法治理念教育”活動(dòng)，在開(kāi)展“社會(huì)主義法治理念教育”活動(dòng)中，我院堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求，堅(jiān)定社會(huì)主義法治信念，提高執(zhí)法能力，促進(jìn)影響我院檢察事業(yè)發(fā)展和不符合社會(huì)主義法治理念的實(shí)際問(wèn)題，不斷增強(qiáng)檢察機(jī)關(guān)干警的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，努力實(shí)踐“強(qiáng)化法律監(jiān)督、維護(hù)公平正義”的檢察工作主題，落實(shí)“加大工作力度，提高執(zhí)法水平和辦案質(zhì)量”的總體要求，進(jìn)一步端正執(zhí)法思想，增強(qiáng)樹(shù)立社會(huì)主義法治理念、堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義檢察制度的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，為構(gòu)建林區(qū)和諧社會(huì)和社會(huì)主義新林區(qū)提供堅(jiān)強(qiáng)的法治保證。按照《社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，院黨組積極組織全體干警參加學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下。

全院共有干警19名，活動(dòng)參與率達(dá)到100%。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段，院黨組組織全體黨員認(rèn)真通讀中央政法委編發(fā)的《社會(huì)主義法治理念教育讀本》；學(xué)習(xí)同志關(guān)于深入開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育的重要講話；學(xué)習(xí)、同志在全國(guó)政法機(jī)關(guān)深入開(kāi)展社會(huì)主義法治理念教育以及地委政法委副書(shū)記朱洪祥、地委政法委書(shū)記郝敬江同志在全區(qū)政法機(jī)關(guān)深入開(kāi)展社會(huì)主義法治理念教育電視電話會(huì)議上的重要講話精神。鼓勵(lì)干警積極參加省院、分院和林業(yè)局組織的培訓(xùn)活動(dòng)。按中央要求采取靈活多樣的有效方式，組織全體干警分五個(gè)專題進(jìn)行大學(xué)習(xí)、大討論。并把“三個(gè)代表”重要思想貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段的始終。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全。

我院黨組開(kāi)展社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)是在分院領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作，院領(lǐng)導(dǎo)高度重視社會(huì)主義法制理念活動(dòng)的開(kāi)展，并做了周密安排和部署，隨即抽調(diào)人員組成“十八站林區(qū)人民檢察院社會(huì)主義法制理念教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”，并下設(shè)辦公室，指派專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，在學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段全院干警認(rèn)真參加每一項(xiàng)活動(dòng)，把每一項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展都作為提高自己政治素質(zhì)、法律素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)和執(zhí)法能力素質(zhì)的一次機(jī)會(huì)，真正做到了“內(nèi)化于心、外鑒于行”，達(dá)到了省院提出的“六個(gè)進(jìn)一步”。

在開(kāi)展“依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)”五個(gè)方面的專項(xiàng)討論中，每名干警均認(rèn)真撰寫(xiě)發(fā)言提綱，在五次專題討論中都做了專題發(fā)言。在社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)中院領(lǐng)導(dǎo)親自抓日常工作、親自撰寫(xiě)理論文章、親自記學(xué)習(xí)筆記、親自總結(jié)心得體會(huì)，并把“三個(gè)到位”和“四個(gè)帶頭”的每一項(xiàng)工作認(rèn)真落實(shí)到位。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，初見(jiàn)成效。

集中學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文第4篇

一、指導(dǎo)思想

探索并建立醫(yī)院科學(xué)管理的長(zhǎng)效機(jī)制，促進(jìn)醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)和醫(yī)療服務(wù)水平的不斷提高，使醫(yī)療服務(wù)更加貼近患者，貼近群眾，貼近社會(huì)，不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的醫(yī)療服務(wù)需求。

二、活動(dòng)目的

繼續(xù)解放思想，提升境界，引導(dǎo)全院干部職工樹(shù)立“三不（不能滿足、不能懈怠、不能畏難發(fā)愁）三比（比業(yè)績(jī)、比創(chuàng)新、比奉獻(xiàn)）、三樹(shù)（樹(shù)正氣、樹(shù)品牌、樹(shù)凝聚力）”思想，激發(fā)職工工作能動(dòng)性和主動(dòng)性，為醫(yī)院發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)思想保證。

三、活動(dòng)范圍

全院各科室參加“三不、三比、三樹(shù)”思想教育活動(dòng)。

四、主要內(nèi)容

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)“三不、三比、三樹(shù)”思想教育活動(dòng)的內(nèi)涵。

 (二)結(jié)合案例分組討論醫(yī)院盛衰與職工思想的關(guān)系(善待你所在的單位、分水亭中心衛(wèi)生院的發(fā)展歷程)。

分五個(gè)小組討論，第一小組為醫(yī)療組（組長(zhǎng)劉強(qiáng)圣）；第二小組為護(hù)理組（組長(zhǎng)杜凱）；第三小組為醫(yī)技、藥庫(kù)、藥房組（組長(zhǎng)趙文）；第四小組為公衛(wèi)、醫(yī)保、辦公室、財(cái)務(wù)、后勤組（組長(zhǎng)張連營(yíng)）；第五小組為南迎分院組（組長(zhǎng)劉濤）。張?jiān)洪L(zhǎng)隨機(jī)參加各小組討論。

(三)針對(duì)本次學(xué)教活動(dòng)，寫(xiě)出自己的心得體會(huì)。

五、活動(dòng)步驟

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段：4月20日-6月5日

召開(kāi)科主任會(huì)、職工大會(huì)集中學(xué)習(xí)本次思想教育活動(dòng)實(shí)施方案，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

(二)組織實(shí)施階段：6月6日-7月5日

職工代表（李建軍、董廣貞、孫豐孝)對(duì)參加工作以來(lái)自身、醫(yī)院的發(fā)展歷程做交流發(fā)言，分組討論學(xué)習(xí)《善待你所在的單位》、《分水亭中心衛(wèi)生院的發(fā)展歷程》兩個(gè)案例，深刻剖析醫(yī)院盛衰與職工思想的關(guān)系。

(三)總結(jié)表彰階段：7月6日-7月26日

結(jié)合學(xué)習(xí)心得體會(huì)，每個(gè)小組推選出4名候選人參加院級(jí)學(xué)教活動(dòng)十佳先進(jìn)個(gè)人評(píng)選。獲得先進(jìn)個(gè)人者，從院工會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)中給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。

集中學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文第5篇

一、培養(yǎng)興趣，吃透基本概念

有人說(shuō)“興趣是智慧的源泉”，我覺(jué)得很有道理。在教學(xué)中興趣的培養(yǎng)是很重要的，要學(xué)好一門學(xué)科，興趣起著關(guān)鍵的作用，這一點(diǎn)不可否認(rèn)。當(dāng)然學(xué)好基本概念相當(dāng)于打好基礎(chǔ)，有了好的基礎(chǔ)才會(huì)更加牢固。基本概念是學(xué)科中的基礎(chǔ)部分，也是學(xué)好信息技術(shù)學(xué)科的關(guān)鍵，概念不理解就不能深入學(xué)習(xí)內(nèi)容，有些甚至?xí)绊懴嚓P(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。如文件名的概念，并不是簡(jiǎn)單的名稱，要注意它還有擴(kuò)展名，有了擴(kuò)展名就可以更加方便地找到、查閱。還有不同的擴(kuò)展名有不同的功能、用途，通過(guò)擴(kuò)展名可以知道該文件應(yīng)由什么軟件打開(kāi)。并且在進(jìn)行查找、復(fù)制、移動(dòng)、刪除等文件操作時(shí)就不會(huì)把文件混淆。有些學(xué)生現(xiàn)在還不明白什么是文件，看成堆的文件就頭痛，原因就是因?yàn)閷?duì)文件概念不熟悉，不了解不同擴(kuò)展名的作用。所以對(duì)基本概念先要吃透，這樣才可以做下一步的工作。

二、任務(wù)驅(qū)動(dòng)，強(qiáng)化基本操作

“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”最近比較時(shí)尚，從實(shí)踐中看也是一種比較好、比較有效果的教學(xué)方法。在上課前教師需要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)對(duì)象、教學(xué)內(nèi)容，分析每節(jié)課的主要任務(wù)，怎樣來(lái)執(zhí)行任務(wù)，這就需要設(shè)計(jì)“任務(wù)”，將一個(gè)個(gè)的目標(biāo)設(shè)計(jì)成一個(gè)個(gè)比較容易掌握的“任務(wù)”。通過(guò)這些任務(wù)來(lái)實(shí)現(xiàn)總體的教學(xué)目標(biāo)。對(duì)“任務(wù)”的設(shè)計(jì)可以采用識(shí)記、領(lǐng)會(huì)、應(yīng)用三個(gè)層次，可以對(duì)不同的學(xué)生設(shè)計(jì)不同的任務(wù)。在“任務(wù)”的驅(qū)動(dòng)下，強(qiáng)化基本操作，從簡(jiǎn)到繁循序漸進(jìn)。考試內(nèi)容無(wú)非就這些操作，針對(duì)考試多設(shè)置相應(yīng)的操作練習(xí)，讓學(xué)生在練習(xí)中摸索技巧，最后能達(dá)到操作自如。

三、協(xié)作學(xué)習(xí)，開(kāi)展自我評(píng)價(jià)

結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際，在教學(xué)中做到每一個(gè)學(xué)生面面俱到這是不可能的，也是不現(xiàn)實(shí)的。應(yīng)該充分發(fā)揮學(xué)生之間的協(xié)作精神，充分發(fā)掘個(gè)別學(xué)生的智慧，讓學(xué)生來(lái)當(dāng)老師，讓學(xué)生來(lái)教學(xué)生，彼此間開(kāi)展自我評(píng)價(jià)、自我欣賞。教師除了正常的教學(xué)以外可以將學(xué)生的好作品，在網(wǎng)上交流，增強(qiáng)他們的自信心，促發(fā)他們的潛意識(shí)。如果學(xué)生在潛意識(shí)里有了目標(biāo)，就相當(dāng)于有了動(dòng)力，就不怕學(xué)不會(huì)、學(xué)不好。

四、資源共享，實(shí)現(xiàn)自我學(xué)習(xí)