農業展望論文
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農業展望論文范文第1篇
關鍵詞：水利工程農村現狀發展
引言
在新時期，建設社會主義新農村是中央在新的歷史時期、新的發展階段統攬全局、著眼長遠做出的重大戰略部署，充分體現了中央關注農村發展、著力解決“三農”問題的信心和決心。水利建設是當今環境保護的一項重要環節，也是建設社會主義新農村的重要內容。在我國，目前大型水利工程管理主要集中在城市，在農村還是小型水利工程管理與水利建設。中國大部分農村特別是西北部，干旱少雨，水資源貧乏，眾多的人口與有限的資源加劇了環境的負荷，制約著經濟的發展。因此，進一步做好小型水利工程管理工作十分重要，水利在建設新農村的過程中大有用武之地，同時也是新農村建設的基礎與先導。建設新農村，水利要先行。
一、我國農村小型水利工程的現狀
農村小型水利工程主要包括小型溝、渠、圩、壩、橋、涵、水庫、機井、排灌站等。農村現有小型水利工程設施一部分是由鄉、村(組)集體投資投勞建成的，一部分是貸款、國債資金或其他農業扶貧開發項目資金興建的。近年來，隨著市場經濟的發展及農村稅費改革政策的出臺，農民個人及聯戶興辦的小型水利工程數量也日趨增多。但由于受客觀條件的限制，農村小型水利工程普遍現狀值得擔憂，主要表現在以下幾點。
1.1工程管理滯后農村實行生產責任制后，特別是近幾年以，農民的個體經濟意識較強，集體觀念淡薄，從而在水利工程管理上存在只知用水，不愿管水，在圩堤亂墾亂種、在行洪河道設置魚網魚籪現象屢禁不止，而且圩堤沿線近年又增添不少魚塘，出現了新的“兩水夾一岸”地段。農村水利工程管理粗放，有的灌區支渠以下用水混亂，“跑、冒、滲、漏”較為嚴重，致使水利工程老化失修，毀損嚴重。同時由于各領域的生產進度很難一致也很難統一，彼此間為了各自的牛產需要隨意截流、堵壩、開溝、放水，把水線和明渠搞得支離破碎，干瘡百孔，逐漸失去供水功能，農民們沒辦法只好在原灌內打井種稻。大量開采地下水，也是對水資源的極大浪費，這樣下去，不光是農業生產受到影響，生存環境也會受到破壞。另外，由于近年來的過度墾荒，水體植被越來越少，水土流失嚴重，水庫庫底淤積層越來越厚，而承包者既沒有清淤的意愿也沒有清淤的能力，這樣下去就不單是一個蓄水問題，還潛在著洪災的危險。
1.2財政投入不足由于農村地方各級財力緊，嚴重制約著農村重點水利工程配套和小型水利工程補助。新農村建設以來，雖然國家大力扶持農村水利建設與管理，在規劃布局、項目安排和資金補助上給予很大傾斜。但我國很多農村地處欠發達地區，難有較多資金用于農村水利重點工程的建設配套，致使部分工程無法按期啟動，開工建設的也很難按計劃竣工驗收，加大了繼續向上爭取工程項目的難度。同時所有財政支持的資金與農村水利工程建設所需補助資金差距較大，主要還是靠受益群眾自行解決，政府只能“以獎代補”形式，普灑細雨。轉貼于1.3農村基層水利技術人員綜合素質參差不齊近年來，由于水利項目逐年增多，規模不斷擴大。但是很多水管單位內設機構不科學，非工程管理崗位多，人力資源配置不盡合理，導致效率低下，人浮于事。據調查，2006年某省水管單位職工總數為32118人，其中離退休職工5079人，在職職工21002人，超編嚴重。在人員總量過剩的同時，各地水管單位真正急需的高、中、初級工程技術人員又嚴重短缺，工程技術人員4925人，僅占職工總數的19%，且大多集中在省、市屬水管單位。技術力量薄弱，不利于水管單位的發展。
二、農村小型水利工程管理的發展
2.1進行科學管理要把小型水利工程管理作為一門科學來對待，注重向管理要效益，扭轉重建輕管的局面。建后形成的小型水利資產要及時移交給有關單位和個人，向他們頒發產權或使用權證書，采取專業管護、拍賣經營、個人承包等形式，以便形成切實有效、適合當地社會情況和不同工程類型的運行管護模式，使新老水利工程都進入良性運行軌道。其次，要搞好中小型水利工程的配套工作，以充分發揮其最大效能。因為農村水利既有農田灌溉、水產養殖和生活供水等興利功能，也有防洪、除澇、降漬、防治地方病等除害減災功能。所以以水利為主的工程兼有經營性和公益性，而防洪除澇等工程完全是公益性，不具備經營條件。根據各種不同農村水利的特點，需要對不同功能的水利工程采取相應的管理措施，尊重農民意愿，依靠農民自己的力量，使水利工程在完善的工程管理條件之下，取得較好的工程效益。以水利為主的工程，既要適應市場經濟要求，有償服務，核算成本，降低費用，促使工程良性運行，又要堅持不以營利為目的的宗旨。
2.2加強資金投入在農村小型水利工程建設中，需大量的工程投資，應由中央明確各級地方政府在水利工程建設中的財政投入責任，以此來增加各級地方政府財政投入。對現有工程進行維修改造，同時增加新的水利基礎設施建設項目，以適應當今水利發展要求．在努力增加地方財政投入的同時，地方政府應加強對農村小型水利工程建設的行政領導，積極組織群眾參與水利工程建設中來，充分發揮政府資金的引導作用。為了杜絕擠占挪用農業專項資金的現象發生，項目實施單位要及時向主管領導和相關部門匯報項目情況，與財政部門積極協調銜接，爭取地方配套資金。
農業展望論文范文第2篇
主要欄目
專論、綜述、研究論文、研究簡報、前言動態、信息交流。
投稿須知
1．文稿要求。來稿要求內容充實、立意創新。寫作上要重點突出，條理分明，論據充分，數據可靠，文字簡練。書寫要工整，用字要規范，標點要正確，計量單位和符號要符合國家標準。外文字母、數學符號、拉丁學名要分清大、小寫，正、斜體；上、下角的字母、數碼和符號，其位置也應標示清楚。為便于快速處理稿件，來稿須一式兩份(一份可以是復印件)，以便同時送審，稿件請用5號宋體1.5倍行距打印在A4紙上，寫明排版軟件，并附相應磁盤。推薦使用電子郵件或網站稿件遠程處理系統投稿。
2．文稿內容。來稿須包括：中文題目，作者姓名，單位、地址、郵政編碼，摘要、關鍵詞；英文題目，作者英文姓名，單位、地址、郵政編碼，英文摘要Abstract、關鍵詞Keywords；正文部分；致謝；參考文獻。正文部分區分綜述專論、研究論文和簡報，對內容和格式要求有所差別。綜述專論須包括：引言、展開論述部分、結論及展望。研究論文和簡報須包括：引言、材料與方法、結果與分析、討論四部分。文章篇幅，綜述專論和研究論文通常不超過5個頁碼，約8000字；研究簡報不超過3個頁碼，約5000字。
2．1標題。文章標題務求簡明扼要，以反映論文主題，一般不超過20字，避免使用副標題，避免在標題中出現縮略語、字符、代號和公式等。英文標題與中文相吻合，除連詞、介詞及冠詞外，詞的首字母大寫。正文中各級標題應精煉明確，以不超過15字為宜。用阿拉伯數字連續編號，可用至3級標題，不同級別的數字之間用實心圓點“.”相隔，最末數字不加標點，如：“2”“2.1”“2.1.1”，以此類推，一律左頂格，后空一字距寫標題。正文引言部分不立標題，不加編號。
2．2作者與單位。文章作者的署名人數及順序由作者自定，但要求文稿無知識產權爭議問題，所有署名作者對文稿署名認可。多位作者的署名之間用逗號隔開，并分別注明所有作者的單位、城市和郵政編碼。
2．3摘要與關鍵詞。正文前須有200～300字摘要，包括目的、方法、結果和結論，能夠簡明確切地反映論文的主要信息，并重點提示出論文的創新之處。英文摘要應與中文摘要一致。在中、英文摘要下方分別列出中、英文一致的關鍵詞3～8個。
2．4腳注。來稿首頁注腳處注明論文資助的基金項目和作者簡介（第一作者或/和通訊作者）。基金項目包括課題來源、名稱及基金代號；作者簡介包括姓名、出生年份、性別、籍貫、民族(漢族可略)、職稱、學位、所從事專業方向及聯系方式（包括電話、E-mail）。
2．5圖與表。文中圖與表一般不超過3~5個，且精煉、完整；圖表的題、項、注等要求英漢雙解；表格一律采用三線表。在文字中概括歸納圖表內容時，避免逐項重述數據及圖表的重復使用。圖表的標題、內容及注解一律用中英文對照標示。請作者同時提供圖片的原始文件，以保證圖片的清晰。
2．6參考文獻。參考文獻只列入近期的、主要的、已公開出版的引用文獻；按在論文中出現的順序掛角于文末；內容、書寫順序應規范；一般不超過30個。參考文獻的著作者少于3人時全部列出，超過3人時，只列前3人，后加“等”字（英文為“etal.”）。主要文獻的書寫格式如下：
書：[序號]著者.書名.版次（第1版不標注），出版地：出版者，出版年.起-止頁碼
期刊：[序號]著者.文章名.期刊名（英文刊名可縮略），出版年，卷（期）：起-止頁碼
會議錄、論文集等：[序號]著者.文章名.見（In）：編者名.文集名.會議名，會址，開會年，出版地：出版者，出版年.起-止頁碼
專利：[序號]專利持有者.專利名稱.專利國別,專利號
參考文獻是中文的請用中文列出，不要譯為英文。
農業展望論文范文第3篇
1.設施園藝發展概況、存在問題與產業發展建議
2.國外設施園藝發展概況、特點及趨勢分析
3.我國設施園藝概況及發展趨勢
4.太陽能園藝拖拉機驅動系統匹配設計與性能分析
5.基于文獻計量的園藝學基礎研究發展狀況分析
6.荷蘭設施園藝的發展現狀
7.園藝療法研究現狀及展望
8.園藝療法的研究現狀
9.設施園藝工程集成模式構建方法
10.光照強度對園藝植物光合作用影響的研究進展
11.我國設施園藝取得的主要成就
12.設施園藝中的土壤生態問題分析及清潔生產對策
13.世界有機農業現狀與我國有機園藝發展策略
14.設施園藝廢棄物厭氧消化產沼氣特性
15.盡早建立具有中國特色的園藝療法學科體系(上)
16.設施園藝工程集成模式的表達方式和評價方法
17.園藝療法
18.園藝療法科學研究進展
19.盡早建立具有中國特色的園藝療法學科體系(下)
20.園藝療法及其園林應用
21.園藝作物果形遺傳研究進展
22.中國設施園藝的歷史回顧與思考
23.當前中國設施園藝發展存在的主要問題和建議
24.澳大利亞的園藝療法
25.園藝專業突出實踐和創新能力人才培養模式的改革與實踐
26.強環境規制對中國園藝產品出口競爭力影響的實證分析——基于環境投入產出表的測算
27.國外設施園藝的發展與啟示
28.中國設施園藝產業的經濟性分析
29.園藝作物代謝組學研究進展
30.園藝植物可視化研究進展
31.我國園藝作物核心種質研究進展
32.園藝植物害蟲生物防治研究進展
33.我國園藝業發展現狀、趨勢及對策
34.我國設施園藝機械化水平現狀與評價研究
35.技術性貿易壁壘對中國出口影響的實證分析——以技術性貿易壁壘對中國園藝產品出口影響為例
36.淺談我國設施園藝發展現狀及前景
37.微量元素硒在園藝植物中的生理功能研究進展
38.我國設施園藝產業發展對策研究
39.園藝專業人才培養模式研究
40.中國園藝產品出口波動的實證分析:1992-2010
41.園藝作物在私家庭園植物配置中的應用
42.園藝作物基因組技術研究及展望
43.園藝療法在自閉癥兒童社交障礙干預中的應用
44.園藝療法在社區和學校的實施
45.深化園藝專業實踐教學改革 提升人才培養質量
46.荷蘭溫室園藝對上海農業發展的借鑒
47.園藝植物葉色變化機制研究進展
48.世界園藝博覽會發展歷程與特點分析
49.園藝療法對慢性精神分裂癥的康復效果分析
50.試論園藝療法在整合醫學中的作用
51.西北地區設施園藝發展現狀與對策探析
52.園藝療法在美國的歷史、現狀及在老年疾病康復中的應用
53.中國設施園藝研究現狀與發展趨勢
54.園藝療法發展歷程及研究動態
55.園藝療法在我國城市園林中的應用研究
56.園藝植物中類胡蘿卜素合成與調控的研究進展
57.園藝作物核心種質構建的研究進展
58.現代化設施園藝生產機構提高市場競爭力研究
59.園藝作物花芽分化的研究進展
60.園藝療法在園林規劃中的應用——以南京鎖石生態旅游觀光農莊為例
61.園藝療法發展趨勢探討
62.園藝療法的特征
63.中國設施園藝高新技術的發展探討
64.園藝作物果實皮色遺傳研究進展
65.新形勢下我國園藝產業發展存在的問題及對策
66.我國園藝產業國際競爭力研究
67.園藝療法在園林設計中的應用類型及原則
68.我國北方溫室園藝產業的發展方向——現代日光溫室園藝產業
69.高校園藝專業實踐教學模式初探
70.我國設施園藝發展區域適應性的研究
71.中國園藝產品出口增長的成因分析——基于CMS模型的分解
72.高職院校園藝示范實驗實訓中心建設的探討
73.我國設施園藝發展的機遇與挑戰
74.我國高寒地區設施園藝發展存在問題及解決對策
75.“實用技能型卓越園藝人才”培養模式探討
76.改革開放中的中國園藝科技
77.我國設施園藝現狀調查與分析
78.基于網絡文本內容分析的重大事件意義研究——以2011西安世界園藝博覽會為例
79.我國園藝專業本科人才培養的困境與路徑選擇——基于對我國42所高校園藝本科專業的調查
80.美國園藝療法的發展
81.園藝療法探討
82.景觀園藝:“綠色”與“藝術”提升城市品質
83.我國園藝學領域研究熱點與前沿可視化分析
84.園藝療法在培養大學生積極心理品質中的作用
85.我國設施園藝發展現狀、問題及對策研究
86.園藝專業特色化人才培養模式的研究與實踐
87.植物在園藝療法中的作用探討
88.我國南方園藝專業復合型人才培養模式改革研究
89.海南園藝設施的類型
90.設施園藝中番茄節水灌溉的研究進展
91.園藝植物MicroRNA研究進展
92.園藝療法干預兒童孤獨癥的生態學、社會學及生理學機制研究
93.園藝心理療法作用及應用形式
94.“治愈系”的景觀設計——園藝療法研究應用初探
95.園藝作物光合性狀種質差異及遺傳表現研究進展
96.我國設施園藝發展模式研究
97.綜合性園林園藝類博覽會在中國的發展回顧與展望
98.園藝作物果實人工馴化性狀的分子基礎研究進展
99.園藝本科教育目標定位中存在的問題與思考
100.綠色園藝——21世紀中國園藝業的發展方向
101.植物生長調節劑在園藝作物上的應用
102.當前我國設施園藝發展中存在的問題及可持續發展途徑
103.地方本科院校園藝專業實訓基地建設
104.園藝作物的ISSR分子標記研究及應用
105.園藝植物病害的生物防治
106.設施園藝技術標準研究
107.為都市農業培養創業型園藝人才的實踐與思考
108.園藝療法的現狀與展望——以格魯英花園為例
109.園藝療法的場所與實踐
110.園藝療法在康復療養空間中的應用
111.基于扎根理論的節事場所依賴維度探索性研究——以2011西安世界園藝博覽會為例
112.論園藝在人類歷史和文化中的作用
113.園藝植物類胡蘿卜素的代謝及其調節
114.高等農業院校特色專業建設的探索與實踐——以江西農業大學園藝特色專業為例
115.植物園園藝業發展的新思路
116.園藝作物乙烯控制研究進展
117.《園藝學報》近10年來的發展與提高
118.天人長安 創意自然——2011西安世界園藝博覽會綜述
119.園藝療法在構建和諧社會中的應用研究
120.園藝治療起源與發展概覽
121.中國設施園藝發展的意義和作用
122.我國設施園藝產業發展對策研究
123.荷蘭設施園藝發展對我國的啟示
農業展望論文范文第4篇
【關鍵詞】農業科技網絡培訓
1新型農民培訓現狀
1.1農民對技術培訓具有迫切需求
現代農業飛速發展，人們對農產品的質量要求逐漸增高，這就要求農民具有專業系統的農事知識和農機操作技能。現在互聯網技術發展迅速，農民大部分都已具備電腦、手機等上網條件，愿意使用互聯網進行學習的農民越來越多，因此培訓新型農民是我國農業現代化建設的基本要求和必然趨勢。
1.2農業部門支持農民培訓
近年來，農業信息技術受到國家有關部門和各省市領導的重視，并得到了有能力提供農業知識的各高校和科研院所的支持。本科研項目借助各方面的支持，希望為農業增效、農民增收創造良好的條件。
2農業科技網絡培訓的意義
2.1網絡培訓及時高效
如果在農村地區都設置實體圖書館、科技館，可能會出現因投入過大而布點不足的問題。科技信息的傳播需要及時，實體圖書館很難具備實時傳播信息的優勢，因此有必要設立網絡圖書館。
2.2現場培訓成本過高
傳統的農業技術培訓需要專業技術人員下鄉和農民面對面交流，但專家下鄉成本太貴，培訓人數也有限。網絡推廣可以提供完善系統、長時間可用的培訓材料，節省了交通費、招待費、住宿費、印刷費。
2.3科學技術準確詳實
現代農業發展的一個主要限制因素是農業創新成果供給不足的問題，而互聯網傳播農業科技信息會存在不詳實、不精準的問題，網站信息可以對科技資源進行合理的開發和利用，應用大數據的思維來管理農業技術資源，建立市級和地方農業專家庫，搭建農業現代化服務的新平臺。
2.4為決策部門提供參考
支撐社會化服務體系，為決策部門提供農業科技發展的信息。網站所提供的技術內容可以為行政領導決策、科技型企業技術研發與引進、農村實用技術定向推送提供有價值的科技信息產品。幫助農業發展解決人才瓶頸，提高掌握專業技術的新型農民總量。
3農業科技網站介紹
3.1網站規劃
網站向大眾用戶提供與本市主營農業相關的圖書、期刊、報紙、成果、專利、標準、論文、實用技術等的在線閱讀、瀏覽服務。技術內容包括：蔬菜、果樹、養殖、花卉、食用菌、裝備機具等專業。培訓形式包括：文章、課件、視頻節目、互動留言咨詢等。網站主要分為圖書期刊、成果專利、實用技術、視頻講座、設施農業、企業信息、專家名錄、縣區專欄、咨詢留言九大部分。
3.2網站主要功能
3.2.1圖書期刊、成果專利
網站參考圖書庫包括和本地農業相關的農業工具書（百科、手冊、詞典）、實用技術圖書、農業期刊雜志、科技成果信息、專利信息、專業期刊論文、農業科技標準、國內現行的三農問題政策法規。
3.2.2實用技術
設置專門網站信息員負責專業技術資料的收集、整理、錄入、調試等工作，逐步形成有特色的農作物的整體栽種方案、病蟲害的防治方案，為各類用戶提供及時全面的技術與信息服務。圍繞本地一縣一業，一鄉一品的特色農產品，主要針對本市特色的蔬菜（黃瓜、茄子、番茄、辣椒、角瓜等）；果樹（棗樹、蘋果、水蜜桃等）；養殖（牛、羊、豬、雞等）；食用菌等產品。
3.3視頻講座
相較于系統化的圖書期刊，農民首先更易接受可視可聽、真實形象的視頻講座，網站播放收集或錄制的農業實用技術方面的講座視頻。參考整理網絡實用技術講座、三農專題片，邀請知名專家錄制視頻講座，提供符合本地農業情況的視頻節目，讓農民聽得懂、學得會。另外，部分講座能夠提供培訓資料下載功能。
3.4設施農業
設施農業是采用人工技術手段，改變自然光溫條件，創造優化動植物生長的環境因子，使之能夠全天候生長的設施工程。農業示范園區、家庭農場、農業專業合作社等新型農業經濟體的發展影響著農業相關的配套服務業尤其是設施農業的快速發展。本網站關注設施農業的發展，提供有效的設施農業技術、發展資訊。
3.5企業信息、專家名錄
按照國內權威、本地適用的原則，通過成果、專利、標準、專業論文加權統計建設國內高校庫、科研機構庫。提供和本市農業相關的龍頭企業、專家、學科帶頭人、研發團隊等信息。
3.6縣區專欄
縣區專欄包括縣域文化、特色旅游、供求信息、農業資訊、名優新特農產品、農產品價格等內容。傳統病蟲害發現、預報方式不及時，農民對病蟲害發生信息不能及時反饋和掌握，所以經常出現誤診、盲目防治等不必要的損失。網站可以提供及時準確的農事農時預報提醒服務，安全有效地防控病蟲害，規避了農業生產經營者的風險。
3.7咨詢留言
3.8網站輔助工作
4問題和反思
網站建設時間短，積累經驗不足，也存在著不少問題，例如：培訓內容有待完善；培訓方式有待提高；在一定程度上缺少與農民面對面的交流；目前咨詢留言部分互動不多等。在今后的發展過程中，希望能不斷引導農業企業、鄉鎮農技站、科技示范戶、農民合作社、村委會建立遠程教育示范點，探索網站培訓的可持續發展模式。
5發展和展望
農村經濟的發展是我國全面建成小康社會的關鍵，農民的素質水平是決定農村建設與發展的根本所在，開展農業遠程教育，是培養新型農民和農業實用人才的重要渠道，是完善農業科技推廣體系，加快農業科技成果轉化的重要載體。我們要將傳統的培訓方式和現代網絡培訓手段相結合，把網絡作為農技推廣的公共服務平臺，探索社會主義新農村建設的新路徑，不斷完善農業技術推廣體系，為社會主義新農村建設的發展做出貢獻。
參考文獻：
[1]楊謙.參與職業農民培訓搭建農業社會化服務新平臺[J].中國合作經濟,2014,(4)51.
農業展望論文范文第5篇
1.中國會計學博士論文的選題、方法與理論:趨勢與國際比較(2002-2006)
2.美中會計學博士教育現狀及比較
3.中國會計學博士論文研究的趨勢和展望:選題、方法和理論
4.我國第一個會計學博士研究生林志軍在廈門大學通過論文答辯
5.關于會計學博士研究生培養問題的討論——全國會計學研究生導師聯誼會綜述
6.會計學專業研究生學位論文學術規范遵循情況的調查
7.我國第一個會計學博士研究生林志軍在廈門大學通過論文答辯
8.重慶市第一位攻讀會計學博士學位的薛云奎同志獲得博士學位
9.會計學博士湯云為通過論文答辯
10.潛心治學結碩果 修身勤政展才華——記重慶三峽學院院長、會計學教授孫芳城博士
11.一個會計學博士的腳印——訪上海財經大學副校長湯云為教授
12.中國會計學博士點培養方案調查與評價
13.學而有恒 寒梅詠春——記中國最年輕的會計學女博士任詠恒
14.會計博士生培養與會計理論研究
15.我國培養出首位會計學洋博士
16.中國公司財務由誰來管?管什么?——訪北京工商大學會計學教授湯谷良博士
17.安徽財貿學院會計學系領導教授博士風采
18. 會計學本科專業核心課程建設:突圍之路
19.銳意進取 碩果累累——記中國最年輕的會計博士生導師張為國教授
20.從兩篇“百優”論文多維透視我國會計學博士生的培養質量
21.孜孜不倦,上下求索——記廈門大學管理學院曲曉輝教授
22.中美會計學博士生培養比較研究
23.近5年我國會計學研究熱點可視化分析
24.高校會計學專業課程體系改革的思考
25.新建本科院校會計學專業應用型人才培養模式研究
26.論會計學實踐教學體系的再構建
27.會計學專業教學理念的探討
28.應用型本科人才培養模式下非會計專業會計學差異化教學改革探討
29.新形勢下會計學專業本科人才培養模式研究
30.國外本科會計學專業實踐教學模式及啟示
31.高校會計學專業實踐教學改革
32.會計學實驗課程創新的探討
33.管理型會計人才培養的實驗教學探索與實踐——以安徽大學會計學專業為例
34.2001～2010年會計學碩士論文選題內容與方法分析
35.本科會計學專業實踐教學經驗總結
36.會計學碩士培養路在何方——我國會計學碩士培養調查報告
37.工科院校會計學特色專業建設的研究
38.工科院校會計學特色專業建設的研究
39.高校會計學專業校企“無縫”鏈接的應用型人才培養模式的研究
40.從會計學總體層面探討會計學的發展
41.基于通識教育理念的“會計學”課程教學模式創新
42.會計學專業人才培養供需差距的實證研究——以天津市為例
43.會計學的學科屬性:管理學還是經濟學?
44.需求多樣化下非會計專業本科會計學教學改革探索
45.會計學的倫理訴求:方法論視角
46.大學非會計專業會計學課程教學研究
47.本科會計學課程教學改革的對策建議
48.論一般本科院校會計學專業人才的培養目標
49.構建環境會計學的理論框架
50.論會計學與經濟學的關系——兼談會計學科的發展
51.會計學專業學術梯度建設的策略研究
52.關于高級財務會計學教學內容與教學方法的探討
53.非會計學專業會計學課程教學需求分析
54.“價值”是會計學的邏輯起點
55.高校會計學專業課程改革:挑戰與應對
56.基于CDIO理念的會計學專業教育改革探索
57.會計學的發展趨勢以及面對的問題研究
58.會計學專業“稅法”課程教學改革思路
59.經管類非會計專業《會計學》課程建設與改革研究——基于管理學院《會計學》平臺課程的教學實踐
60.會計學專業應用型人才培養的現狀及模式優化
61.會計學國家特色專業實踐教學改革思考——以嘉興學院會計學專業為例
62.會計學專業實踐教學的創新
63.會計學專業人才培養的研究與實踐
64.會計學專業創新人才培養方案和課程體系的構建——基于新建地方應用型本科院校
65.非會計專業會計學教學現狀分析及改革設想——基于華中農業大學的實證研究
66.關于法學與會計學的跨學科人才培養研究——兼論法務會計人才培養模式的構建
67.會計學本科專業建設思考——基于國家標準與國際認證標準導向
68.案例教學在會計學課程中的運用研究
69.結構化研討方式在MBA《會計學》教學中的應用
70.對新形勢下會計學專業碩士研究生培養的思考
71.稅制改革背景下會計學專業稅法教學存在的問題及對策
72.高等院校非會計專業會計學課程教學改革研究
73.非會計專業會計學課程教學若干問題探討
74.中國會計學博士點培養方案調查與評價
75.財務管理專業特色探討——與會計學、金融學專業的比較
76.會計學研究的方法論比較
77.高校“會計學”課程實驗教學現狀、問題、對策——基于問卷調查的取證
78.論會計學的雙重學科屬性
79.經濟管理類非會計專業《會計學》課程教學探討
80.會計學專業人才培養模式改革研究與實踐
81.會計學專業雙學位人才培養的缺陷與對策研究
82.基于職業能力的會計學專業實踐教學體系完善研究
83.成本會計學和管理會計學的未來展望
84.會計學特色專業建設探討與構想——以九江學院會計學院為例
85.會計學專業應用型人才培養模式的探索
86.論會計市場對會計學發展的影響
87.會計學研究的方法論比較
88.應用型本科院校會計學專業實踐教學體系建設——以遼寧對外經貿學院會計學專業為例
89.我國會計學教材建設的優化問題
90.會計發展的和諧:建立廣義會計學的探索
91.應用型民辦本科院校會計學人才培養模式研究——以安徽省三本院校為例
92.基于多媒體輔助的會計學情境教學法設計
93.《基礎會計學》教學方法探討
94.非會計學專業《會計學》課程教學改革探討
95.會計學專業學生人格特征分析及教學對策研究——以蘇州理工學院為例
96.高校教育成本研究的會計學屬性
97.MBA會計學課程建設探討
98.論會計學兩大部類
99.MBA會計學課程教學面臨的六大矛盾分析
100.對高級會計學研究范疇界定的思考
101.經濟類(非會計學)專業會計與財務知識模塊教學改革研究——基于襄樊經濟學院的實踐
102.產權會計學論綱
103.基于就業能力提升的會計學專業實踐教學模式探索
104.非會計專業“會計學”課程教學的質量優化
105.中外會計學碩士研究生培養模式研究
106.基于核心能力的會計學專業課程體系設計與實踐
107.以就業為導向的會計學專業人才培養問題與對策——以河北農業大學現代科技學院為例
108.工科院校會計學特色專業建設的思考
109.潘序倫會計學教材特點初探
110.基于ERP平臺的會計學實驗設計
111.會計學與財務管理專業特色教學研究與實踐
112.論會計學的職業特色及高職會計學教師知識結構的優化
113.高校非會計專業會計學教材建設思考
114.強化會計學應用性教學的思考
115.地方本科院校會計學特色專業建設探討
116.《會計學》課程教學改革與建設的實證研究
117.會計學本科專業實習實訓課程教學改革研究——以廣西民族大學會計學專業為例
118.會計學創業教育的課程體系設置研究
119.會計學專業創業教育實踐教學研究
120.會計學專業實驗課的“點、線、面”教學法
121.美國會計學教育對我國的啟示——基于布里奇波特大學與銅陵學院的對比
122.會計學本科專業教學內容與課程設置的探討
123.會計學專業本科生畢業論文的現狀、目標與質量控制
124.高校非會計專業會計學課程教學改革和方法研究
125.獨立學院(本科)會計學專業課雙語教學情況分析與對策研究
