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      校園比賽策劃書

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      校園比賽策劃書

      校園比賽策劃書范文第1篇

      一、比賽目的

      1.書法是中華民族藝術中永開不敗的鮮花,世人賞以欣慰,弘揚國粹。

      2.提高同學們的審美素質,培養同學們認識美、發現美、創造美的能力,促進人文和諧。

      3.鼓勵同學們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,建學校的優良學風,為同學們展現自我風采提供一個平臺。

      二、活動主題

      積前人之學,浴墨林之風

      三、初賽作品要求

      主題要求健康積極,能體現出當代大學生的精神風貌。毛筆書法,尺寸不超過四尺整張。

      四、活動時間及流程

      **年3月30日--4月12日院級選拔及作品征收期

      **年4月18日校級賽(現場形式)

      **年4月21日參賽作品展出

      五、活動地點

      選拔賽:各院自定

      初賽決賽:大學生事務中心

      六、參賽對象

      內蒙古民族大學全體學生

      七、賽前準備

      1.策劃書交至校團委及學生處審批。

      2.校團委辦法文件下達各院,有院團總支在有效時間內完成宣傳、推選參賽選手及征收作品等相關工作。

      3.由院宣傳部制作海報進行宣傳。

      4.各院初賽方案、初賽結果、決賽人名單及作品上交校團委。

      5.物品籌備

      6.邀請校學生會干部兩名,學生處老師兩名,書法協會學生一名組成評委團。

      八、比賽過程

      (一)比賽要求

      1.本次大賽分硬筆書法、軟筆書法兩種類型,沒個參賽選手只能選擇一項

      2.所有參加決賽的選手必須先參加院的選拔賽

      3.本次比賽積分方式:作品分*40%+現場分*60%=最終成績

      (二)比賽進程

      1.(下午1:30--2:00)選手自帶書法工具(紙張墨汁除外)至參賽地點,由主持人開幕式,介紹到場嘉賓及參賽選手院系,輔導員講話,學生處老師至開幕詞。

      2.參賽選手開始自行創作,限時(軟筆30分鐘,硬筆25分鐘)。其間大屏幕播放關于書法的文化,2:00--2:30書法參賽者上交作品,評委點評并打分(10分制)。

      3、蒙漢共四組,每組評選出前6位,進入決賽

      4、休息15分鐘

      5、決賽

      6.統計分數,評獎,現場進行頒獎。

      7.評選出的優秀作品及點評一起做成展板展出3天。

      九、贊助單位

      十、活動后期工作

      1.即使完成活動總結并寫成書面材料上交校團委辦公室

      2.寫新聞稿或通訊發表到校報上

      3.收集關于本次活動的所有材料,整理,存檔

      5.將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園

      十一、獎項設置

      一等獎:4名(每組各一名)

      二等獎:8名(每組各兩名)

      三等獎:12名(沒組各三名)

      十二、開支預計

      報名表:報名通知60份,比賽報名表150份。

      獲獎者講品:一等獎----30,二等獎----20,三等獎----10,證書----80

      現場工作人員飲水:45

      會場布置:氣球,兩條橫幅(一條會場,一條展覽),舞臺,地毯。

      參賽工具:墨汁(9瓶*5元)、宣紙(36張*1元)

      十三、活動資源

      學生會學習部、宣傳部全體人員;

      比賽場地的調配利用;

      攝像師一名;

      評委及嘉賓;

      各班班主任名單和電話;

      海報、報名海報個一份;

      比賽所需水;

      比賽用紙;

      比賽用墨等。

      十四、活動細節

      1、比賽選手未到場、比賽選手遲到的處理辦法;

      2、天氣原因使作品的展出不能正常進行;

      校園比賽策劃書范文第2篇

      一、 活動主題:校園隨手拍

      二、 活動目的及意義: 校園是我們學習和生活的地方,在大學生活中留下美好的回憶;同時增強大學生更好地投身于學習和社會實踐,提高綜合素質,學校開展創建“校園隨手拍”活動。對于加強學生的主管能動性,加強學生自我教育,增加學生的發現能力,增加品質。展現自我的平臺、從中學習并積累經驗,爭取更多的進步具有重要意義。

      三、活動內容要求

      1.作品可以以照片,PPT,DV 形式展現;

      2.作品內容要豐富,富有審美性,藝術性,內容積極向上,能夠將“xx”學子的正面學習風貌展現出來;

      3 參加作品必須為原創,不得抄襲,不得脫離主題,不得有過于偏激的內容。

      4.參賽作品需注明參賽者姓名、年級、專業、聯系方式等。

      四、活動時間:月號至月號。

      五、 活動對象:xx技工學校所有在校生

      注:可以個人參加,也可以組團參加(2-6人)

      六、 活動流程:

      1、宣傳時間:月日至月日

      2、參賽時間:

      (一):初賽

      評選時間: 月日至月日

      活動地點:待定

      評選人員:4人(學習部自行安排)

      評選標準:以思想性和審美性(占 70%)及作品精細程度(占 30%)為主;

      晉級人員:由學習部于27日之前分別選出優秀作品進行決賽;

      (二):決賽 (現場評比)

      評選時間:日

      活動地點:待定

      評選人員:老師(3名)、主席團(4名)、各班班代表(30名)、

      七、活動獎項設置:

      1.一等獎:一名,紀念品及獲獎證書

      2.二等獎:兩名,紀念品及獲獎證書

      .三等獎:三名,紀念品及獲獎證書

      4.優秀獎:十名,紀念品及獲獎證書

      八、活動經費預算:

      1.宣傳海報一個:40 元

      2.宣傳材料:30 元

      3.獲獎證書以及獎品:紀念品200 元 獲獎證書 60 元

      4.總計:300 元

      九、主辦單位:團總支學生會學習部

      校園比賽策劃書范文第3篇

      一、活動宗旨 :讓全院學生充分了解學校、激發熱愛學校、愛護學校聲譽的強烈責任心和高度責任感,增強同學們的對我校迎接教育部對我校進行本科教學評估的信心,進而使華南理工大學發展成為國內知名、國際上有一定影響的地方綜合性大學。

      二、活動原則 :以 “ 知校愛校護校,爭創一流學府 ” 為主題,盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能,以各自不同 、 新穎的角度和方式表達對母校的熱愛及對母校成為一流學府的信心。

      三、活動目的 :調動全院師生 積極準備,迎接本科教學評估 的熱情,增強同學們的自信心,自豪感,繁榮校園文化,發揚比賽的優良傳統,選拔優秀演講人才。

      四、組織方式 :由華南理工大學材料學院團委主辦。

      五、 參加對象 :華南理工大學材料學院所有全日制在校生。

      六、活動過程安排 :

      1 、 由華南理工大學材料學院團委于10月 10 日前向各年級關于此次演講比賽的策劃書和通知。內容包括要求各年級按照公平、公正、公開的原則,通過年級演講比賽的方式選派優秀代表參加該次院內主題演講比賽。在 10 月 20日前要求各年級班將最后選派的人員名單送于材料學院團委。 10 月 22日舉行決賽。

      2 、此次活動的宣傳工作可包括海報、采訪、報道等形式,可由記者團配合學院團委的工作安排。

      3 、確定比賽場地。

      4 、邀請評委。

      5 、10 月 20 日下午由材料學院團委安排各年級代表到材料學院進行院內決賽人員出場的順序抽簽,10 月 22 日下午布置場地, 10月22 日晚 7 時整舉行演講比賽復賽。

      七、評分 要嚴格遵照評分標準。每位參加者演講時間規定在四到六分鐘,要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。

      評分標準

      1 、緊 扣主題,內容充實,立意新穎,文字優美( 4.5 分)

      2 、表 述清楚,語言流暢,聲情并貌( 2 分)

      3 、聲 音洪亮,普通話標準流利( 2 分)

      4 、服裝整潔,儀表端莊( 1 分)

      5 、時間限制( 0.5 分)

      八、比賽流程

      1 、 領導講話致辭

      2 、 參賽者依次演講

      3 、 專家點評

      4 、 頒 獎

      5 、 參賽者代表講話(評價與感想)

      6 、 合影

      注:(流程中可適當加入一至二個表演節目)

      九、注意事項:

      1 、 參賽者必須提前到場,到指定區域就坐。

      2 、為了衡量演講者的演講與應變水平,我們設有答辯階段,對此,希望參賽者賽前需有充分準備。

      十、獎項設置

      1 、 設一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名,優勝獎若干。

      2 、 給獲獎者頒發獲獎證書。

      十一、 前期宣傳工作安排 :

      1 、由學院團委以通知形式向各年級傳達此次比賽活動的有關事項。

      2 、學院宣傳部及網絡部制作該次演講比賽的宣傳橫幅、宣傳海報等。

      附:經費預算

      橫幅: 15元

      請柬: 15times;1=15 元

      桶裝礦泉水: 6元

      紙杯; 3元

      證書制作: 15times;2=30 元

      會場布置材料: 15元

      合計:84 元

      十二, 可行性分析:

      校園比賽策劃書范文第4篇

      主辦單位:

      重慶工程職業技術學院院團委

      承辦單位:重慶工程職業技術學院校學生會學習部、宣傳部 活 動 策 劃 書

      時間:xx.03.15

      “學雷鋒精神”演講比賽策劃書

      一.活動主題

      學雷鋒.樹新風

      二.活動目的及意義

      為迎接今年三月份的學雷鋒精神,紀念“學雷鋒”49周年,緬懷革命先烈,提高大學生勤儉節約,樂于奉獻,肯專肯想的優秀品質。讓當代大學生充分學習雷鋒精神,并展示新時代大學生的青春風采,增強同學們的自信心、自豪感和榮譽感,增進思想交流,加強團隊意識,提高綜合素質,豐富校園文化生活。

      三.活動前準備工作

      1、活動時間及場地安排

      報名時間:3月15日

      比賽時間:初賽:3月20日(雙周二)

      決賽:3月22日(雙周四)

      比賽地點:學術報告廳 (巴南校區)

      2、主辦者:重慶工程職業技術學院團委

      承辦者: 重慶工程職業技術學院(巴南校區)校學生會學習部,宣傳部。

      3、主持人的選定

      主持人二名:???

      4、禮儀隊(6人):(女生部)?

      統計整理數據(4人):(學習部,宣傳部)? 后勤保障(6人):(紀檢部)???

      拍照(2人):(攝影組)????

      5、對參賽選手的要求

      【1】參賽對象:在校全部學生組織

      【2】參賽人數:

      * 選拔賽(初賽)以校學生會部門為單位自由報名,人數不限。 * 第一輪比賽(初賽)每個賽場各自進行比賽進而決出其中突出的參賽者10名進入復賽。

      * 第二輪比賽(決賽)每個賽場晉級選手各自演講。

      【3】要求演講內容積極、健康、向上。

      【4】如有背景音樂,則自帶光碟。

      【5】自備服裝和道具(如有需要)。

      四.演講比賽

      1、比賽規則

      【1】比賽以公平公正為原則,以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通為宗旨,分為初賽和決賽兩個階段,由各賽場自行組織實施,初賽各賽場內部分開進行,決賽在學院學術報告廳統一進行。

      【2】由各賽場在初賽時分別推選出突出者12名進入決賽,進而決出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名及優勝獎六名和最佳臺風獎一名。

      2、比賽具體過程

      【1】、活動前若干天進行宣傳。以班級為單位在院部進行,由校學生會學習部,宣傳部負責安排實施。宣傳形式:到各班級進行宣傳,在大廳擺點,海報及展板。

      【2】規則細節(初定)

      大賽分為預賽和決賽兩個部分。

      初賽(考察選手的基本演講素質)

      1、時間和地點:

      2、評委:主席團

      3、比賽流程:

      每位選手演講進行五分鐘的即興演講。包括一分鐘自我介紹和四分鐘關于主題的演講。最終按分數取前十名進入決賽。 決賽

      1、時間和地點:

      2、評委:學校領導

      3、比賽流程:

      (1)主持人開場白。

      (2)領導講話致辭

      (3)命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講,每人控制在八分鐘內。

      (4)宣布上一輪得分,介紹下一位演講選手。

      (5)評委總評

      (6)主持人宣布比賽成績和名次。

      (7)頒獎

      校園比賽策劃書范文第5篇

      一、社會志愿者服務

      我們每個班級每學期都要外出實踐參加活動,針對于這一點我們可以為每個班級提供外出實踐場所的具體信息,這樣可以避免一個班級總是去一個地方實踐的情況發生,也可以節約班級找實踐場所的時間。其中辦公室負責聯系與收集社會實踐資源,現在據了解辦公室已經有了這方面的資源,只需要多方面開展即可,其他部門也可參與進來。同時針對班級的團日活動,我們會收集各個景區和公園的地點、門票情況、可開展的活動形式和聯系方式等具體信息,方便大家開展班級活動。

      二、校園服務

      校園服務分為幾塊。第一,為我校學生提供平時外出兼職信息。有很多學生想豐富自己的課余時間,想利用課余時間打工來鍛煉自己可是卻找不到正確的渠道,加上外面的中介還要收取費用,因此為了我校學生的利益,我們盡可能的多獲取一些外出的兼職的信息來以方便這些學生做選擇。第二,提供各種校園二手品中轉信息。現在二手商品中轉越來越流行,漸漸形成了一種趨勢而這種趨勢大大提高了物品的利用,我們學生會一次服務站為媒介,只要愿意的只要注冊好需中轉物品的具體信息及個人的聯系方式即可。以上這兩類可以由外聯部負責提供兼職信息與校園二手品中轉信息。第三,校園話費充值活動。可以為學生提供一些話費充值的優惠活動。第四,外出旅游的信息資源。正好因為學校里有同學具備這部分資源,所以也為大家提供這項服務。第五,……,第六,……等等。

      服務的類型遠遠不止這些,只要本著為學院學生服務的宗旨認為是可行的活動都可以提出來開展,加入到策劃。服務站成員將由各部門選出優秀的干事組成,將會推選出站長和副站長各一名。此次活動如果有網絡支持則更加方便,希望我們院學生會能早日將學生服務站成立以方便學院學生。

      三、項目開展

      前期為實現此項活動能更科學的實施,因此學生會會針對此項工作的具體實施開展一次方案策劃書制作與評比比賽。由干事個人或幾個人組成一個團體進行對方案的策劃和研究,最后由選手代表上臺演說,說服評委的一些疑問,讓評委在評分的同時能贊同你的方案。最終會評出最佳策劃書,但同時其他策劃書有優點的也會采納并融合。

      策劃書比賽由文娛、宣傳、女生負責具體開展,面對學生會全體成員。

      社會實踐:提供場所信息

      社會志愿服務

      團日活動:提供各景區的簡介、可開展的活動形式、門票等具體信息

      學生服務站各種免費兼職信息(保證準確性)

      校園二手品中轉信息平臺

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