新年提升計劃
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新年提升計劃范文第1篇
【關 鍵 詞】教師接受；學生主體；心理變化；措施
中圖分類號：G44 文獻標識碼：A 文章編號：1005-5843（2012）02-0041-03
主體性是全面發展的人的根本特征。如果學生的主體性得到了良好的培養，學生就會形成自我教育、自我發展、自我完善和自我批判的能力，就會成為與社會發展同向的積極能動的主體，只有這樣才能真正把握住適應社會發展與適應個性發展之間的“度”，實現人的可持續發展。而要想培養學生的主體性，必須首先喚醒教師的主體性，必須承認教師本身具備主體發展的潛能。但這種潛能不會自動地轉化為個體發展的現實，它必須通過老師的思考作用，通過主客體間的相互作用即主體的活動才能得以實現。而發展性教育作為新時期教育發展的思想理念和教育模式，是一個復雜而龐大的工程，同時因為它本身帶有的前瞻性決定了這一操作模式大大高于我們目前的教學模式。在這樣的前提下，我們這些成長在接受教育模式下，長大后又按照記憶中的樣子長期用傳統方法授課的老師，又怎樣才能順利接受并主動實踐主體性教育呢？
一、教師接受學生主體發展理念的心理變化分析
在實踐中，我發現在入門階段教師要經歷以下四個心理變化階段：望而生畏――望而卻步――望而興嘆――望而生疑。具體來說，就是出于放手會使成績下降的擔心，對主體性教育望而生畏；出于對具體操作模式的困惑，對主體性教育望而卻步；出于對主體性教育理論的缺失，對主體性教育望而興嘆；出于主體性教育實施之初的挫敗感，對主體性教育望而生疑。到了懷疑的階段，就到了新的拐點。心理學研究證明：思維永遠是由問題開始的，而創造智能往往就在排解疑難的過程中被激發出來。無論是科學研究還是發明創造，都離不開思考提問，都要經過設疑――解疑――領悟――創新的過程。
二、教師接受學生主體發展理念的措施
（一）設疑――引領反思，不知不覺
人都有“避難趨易”的本性，特別是在遇到困難時，我們完全可以利用這一點將學生主體發展理念的門檻降低，回避教師的畏難情緒。因為意識形態的改變是最難的，要讓教師在心里不設防，才能逐漸將老師們從老路上領出來。這種情況下準確地找出傳統教育中長期存在的至今仍未解決的問題非常關鍵，就是由于學生主體性缺失導致的問題。比如，為什么有的知識反復強調多遍該不會的還不會？為什么班級總有同學不完成作業等等。問題最開始一定是要由學校提出的，以起到引領的作用，隨著教師疑問的逐漸深入，可以召開教師困惑交流會，讓老師順著這個思路，自覺地挖掘問題，促使教師從內心深處產生想要回答這些問題的沖動。這就是反思，反思其實就是解剖自己，正如魯迅先生所說解剖自己是非常痛苦的，那么讓老師用近似發牢騷的方式提出教學中教師賣力費時而又不見效的問題，也是幫助教師更徹底地提出問題，不至于因為痛苦而抗拒反思。
（二）解疑――走近理論，潛移默化
在《實踐論》里說：“感覺到了的東西，我們不能立刻理解它，只有理解了的東西才能更深刻地感覺它。”這提醒我們：主體性教育理論要在初步實踐之后再邊實踐邊學習，是實踐聯系理論而不是理論聯系實踐。這是因為我們中國的教師在接受師范教育的時候就被灌輸學歷教育即為繼續教育，學歷達標了，繼續教育就停止了，所以如果沒有實踐的需要，老師就不會產生學習主體性教育理論的動機。如果硬灌，就會造成寫一寫、記一記等，其實根本沒入腦的應付現象。另外，在沒有任何感性認識的基礎上，就學習理論還容易造成兩層皮現象。馬克思主體認識論也提到：理性認識是在感性認識基礎上產生的，并依賴于感性認識而存在，離開了感性認識，人就不能深刻地理解概念和理論。在這一點上，我有著深刻的教訓：十一五期間，我校承擔了學生主體性培養的實驗研究，學校專門出資給每位教師買了《主體性教育》一書，并組織學習。在班級分組前，我特意做了一個講座，說明小組合作學習的分組原則“組內異質、組間同質”，可是有不少老師反對，在分組的時候偏向一些成績好的同學，把他們分到了一起，與理論正好相反。結果在去杜郎口考察學習之后，竟然把這個分組原則作為值得借鑒的經驗帶回來匯報，雖然沒用這八個字，但就是這個意思，說明幾年前的這個理論講座早已被忘記。借著那次機會，我又重新提出八字分組原則，這次老師都記住了，因為有了感性認識，理解了，接受了，所以才記得住。看來只有先有疑難，教師才能真正去鉆研理論。疑難在哪里產生，實踐過才知道。這樣，在這個過程中教師就會循序漸進地走近理論，進而走入理論，然后再指導實踐，不斷提高實踐活動的有效性。
（三）領悟――歸還話語權利，提高話語能力
按照《發展性教學論》所說，主體性課堂應具備主動參與、合作學習、尊重差異、體驗成功四個基本特點。但是在最初，要把這看似簡單的16個字變為教學實踐活動，老師們確實是一頭霧水。為了能便于操作，減少老師們的畏難情緒，我們根據師生存在的問題提出了入門階段的改進措施。
1. 為學生創設活動情境，追求和諧的入門氛圍。想想學生從幼兒園到小學都成長在接受教育模式下，突然出來一個“自主性”讓他去發揮，還真是難以很快適應。所以，我校從培養學生自信開始，設計了國旗班輪值、晨讀10分鐘和快樂鍛煉60分等活動，從學生喜聞樂見、易于表現的活動切入，為學生創設“自主”的氛圍搭建展示的舞臺，提供創新的空間，引領、指導學生做到我的活動我做主，我的展示我自信，從而使學生擁有自己的話語權利和話語能力，拯救學生于失語狀態之中。這種情境也使教師與學生的心靈溝通起來，把學生的既有經驗與要探究、解決的新問題聯系起來，把學生的理智與情感結合起來。
2. 為老師解后顧之憂，倡導開放的課堂氛圍。活動是發展主體性的基礎，是主體性的存在形式，主體性只有在活動中并且通過活動才能表現出來。在教育過程中，學生的活動既包括對實物的操作活動，又包括對觀念的操作活動，還包括交往活動。堅持學生主體性原則，就是要求教育重視學生的自主活動，并為學生充分展示其才能創設機會和條件，使他們在嘗試、探究、交往等活動中，找到自己的“自由發展區”，獲得生動、活潑、主動的發展，以此實現主體的構建。正如馬克思所說：“人類的特性恰恰就是自由的、自覺的活動。”在這種情況下，如何處理預設與生成的關系，達到課堂形散而神不散的境界，是教師面臨的第一個難題。根據實踐，我覺得教師在課堂上應該注意以下四個問題：
（1）課堂上要進行二次備課。教師要根據對學生學習情況的反饋，準確地做出學情判斷，適時做出教學內容、方法和進度上的調整。只要學生能將一個具體的問題談透，并由此引領學生走向思維的更高處，我認為這種情況下完不成預設的教學進度是完全可以并且非常值得的。
（2）課堂上要推行思路教學。以“助產術”聞名于世的蘇格拉底，具教學的可貴之處在于教人以一種方法，給人以一種思路。這給我們一個啟示，我們的教學是習題教學還是思路教學？是不是老師擴展的知識越多，教學效果就越好？我們經常談教給學生方法，但什么是方法？這個似乎很簡單的問題，我們從來沒有認真研究過它的準確答案。就整個學習過程而言，方法應該是諸如預習、復習之類的東西，就具體授課內容來說，我想應該是“思路”了，要拒絕直線型教學，提倡拋物線型教學，這是能讓學生舉一反三的法寶。這樣的課堂看起來是放慢了教學的節奏，但學生思維實現了深度卷入，思維品質也更加經得起考驗。
（3）課堂上要注意主體間性。在最充分張揚學生主體性的同時，還要兼顧主體間性，因為從教的方面講，教師還是教學的主體。也就是說既要求學生積極、主動地學習，又要求教師在旁邊加以引導、鼓勵和協助，提倡教師在“引”字上下功夫，否則極容易造成主體泛化。
（4）課堂上要讓學生人人參與。教師在具體的教學操作中，不但要做到讓學生參與，而且要做到讓學生人人參與。因此，必須適度制止精英展示，必須對潛能生進行幫助鼓勵。我們的課堂應給不同層次的同學提供不同的參與機會，讓組內的每個人都在積極地動，動手、動腦、動身體。教學對象動起來，就是主體動起來，動的過程就是主體在發揮能動性，表現在：一是動的過程就是主體在積極參與教育活動，并以此作為今后學習的努力方向；二是動的過程也是主體以自己已有的知識經驗、認知結構和情意結構去主動地同化外界教育影響，對它們進行吸收、改造、加工或排斥的過程，使新、舊知識進行新的組合，從而實現主體結構的建構與改造。
三、結語
新年提升計劃范文第2篇
Fairy-C
白羊寶寶整個2007年的運勢都偏好，所以開始要多做準備嘍。媽媽可以幫忙想一下新的一年該有些什么新計劃可以讓寶寶有個提升，比如要不要抓住一項興趣培養特長。寶寶自己也一副干勁十足的樣子，洶涌而來的新年夢想會有些稍微急功進利啦。
金牛寶寶不愧為物質欲和金錢欲超強的星座寶寶，開始盤算著壓歲錢的事情，還催促媽媽準備好吃好玩的年貨。媽媽應該提醒一下，寶寶要放多些精力在學習上，或者想一想去年跟小伙伴們有沒有什么不愉快，趕緊解決掉麻煩事。
雙子寶寶的一、二月還是陷在不穩定的情緒里，新的一年不知道要干什么，去年的事情好象也不太順心。媽媽提醒寶寶多想些自己的成就，增強一些自信心比較好。而且雙子寶寶新年變數多多，指定新年計劃的時候多一些可浮動的選擇，免得徒增失落。
別看巨蟹寶寶還是一副窩在媽媽懷里享受冬日小溫暖的樣子，其實心里已經開始盤算新年里有什么好玩意兒可以增加到自己的生活中了。小伙伴帶來的新玩具當然是不錯的，仔細想想去年的成績更是喜人。寶寶打算在新年里更加努力，媽媽可要支持哦。
新年里的獅子寶寶看起來是那么興奮，人緣很好哦，特別招異性小伙伴的青睞，跟媽媽走到大街上也會有路人贊美寶寶很可愛。一切事情也變得順利起來，有點呼風喚雨的感覺，平時很難學的課程，也突然開竅地找到靈感，變得容易了很多。
處女寶寶的新年最初有些抱怨多多，小伙伴們不友善啦，學習成績不理想啦，甚至會因為自己的不順心跟媽媽鬧別扭，媽媽要好好開導寶寶，多多幫忙解決一些難事，讓寶寶覺得好過一些，處女寶寶的2007年可是有些磨難需要經歷的。
天秤寶寶的新年風平浪靜，沒有什么異常的事情發生，心情上受影響也相當小，一切都按照一貫的模式進行著。媽媽可不要覺得這樣的寶寶看起來太沒有沖勁兒了，畢竟他（她）還是在一本正經地完成自己的事情啊，而且雖然沒有出彩卻也挑不出毛病。
天蝎寶寶總算是有點松了口氣的感覺，似乎身邊的壓力小了很多。小伙伴相處起來不那么難了，爸爸媽媽也不那么挑自己的小毛病了，有點焦慮的心情放松下來，開始試探性地向媽媽提出一些外出要求。家人一起吃頓大餐吧，讓寶寶來點興奮的感覺。
射手寶寶的新年運勢非常強勁，自己也表現出相當自信的一面，老師似乎也在考慮讓寶寶發揮一下小小的領導才能，寶寶看出了老師的重視也更加勤于表現。媽媽注意提醒，自信是好事，可是過多地反駁小伙伴的意見，小伙伴會生氣的。
摩羯寶寶的新年有點神秘，反正事情的前景雖然說不出什么失望來，但是也看不出端倪。所以寶寶每天好象都是小大人一樣安靜地觀察自己身邊的一切。外出狀況不太好，因為2007年寶寶與外界的溝通看起來不怎么明朗，家庭還是減少新年旅行等計劃安排吧。
水瓶寶寶的新年剛開始有些頭疼，之前因為愛逃避的天性堆積下來的麻煩不得不解決，所以稍有混亂，有時候無故在家生悶氣。學業上成績平平，壓歲錢看起來也不太能讓人興奮，媽媽不妨開導一下，雖然還是小孩，寶寶也應該認清現實把該解決的問題先解決掉。
雙魚寶寶本來就是比較柔軟的寶寶，在2007年因為波瀾起伏的經歷會表現得像巨蟹那樣的情緒化，高興則興奮異常，遇上大波折則又低落到極點。不過新年里這一切表現還不明顯，寶寶年底的好運勢帶來的成就還讓他沉浸在好心情中，只是學業臨終卻不那么所向披靡，還是小有難過。
媽媽新年星座運勢
白羊媽媽的新年稍顯混亂，因為新年開始總覺得應該給家里和自己帶來一些改變，結果想來想去卻靜不下心來好好專心完成某項任務，大可不必著急，先統計一下去年業績就會有不一樣的驚喜發現哦。
金牛媽媽的新年興奮異常，突然接觸到很多新事物，回到家便跟家人興致勃勃地分享自己的新發現。因為誘惑多多，所以會有大展宏圖的計劃，但是要提醒金牛媽媽2007年的整體財運并不好，家庭的理財投資方面要好好考慮清楚再做決定。
雙子媽媽在新年似乎又不太順利，很多指定好的目標因為變化的外界因素變得琢磨不定。多跟寶寶做些戶外運動吧，有漂亮的風景和活潑的孩子陪著，整理好思緒從頭再來。重要的是新的一年非常和諧的家庭關系會給媽媽最大的支持。
新年的巨蟹媽媽會突然發現好象突然到來的驚喜比去年少了很多，但是事情還是完全在自己的控制范圍內，外界幫助的因素雖然減少，但是自己主動努力更加突顯媽媽的聰明才智。財運方面不要著急，去年本該有的收成好象還是沒到，不過馬上就有大豐收啦。
獅子媽媽這個月會覺得“新年有新氣象”這句話用在自己身上是再合適不過了，很多不太明朗的事情開始漸漸有了頭緒，家庭生活也很融洽，多約朋友逛逛街，或者安排家人外出旅行，讓自己的好心情散播出去吧。
新年里的處女媽媽卻有些生活得心不在焉了，似乎不知道自己每天都要做什么。寶寶好象也不斷給自己制造麻煩，總是因為一些小事大亂行程，有可能在朋友、家人和工作伙伴三方中間信任度降低哦。還是強打一點精神吧，運氣不太好更要努力才是。
天秤媽媽在新年里會覺得似乎有什么事情隱隱地要發生，特別是職場上，雖然還看不出端倪，但是第六感告訴自己會有些改變。不用太驚慌，事情發展了總是可以解決的，而且2007年的天秤座是有貴人星降臨的星座哦。
天蝎媽媽的新年功勞可不小啊，解決了一堆大大小小的麻煩事情，而且心里草擬了個新年大計劃，盤算著該有些讓家庭共同進步的行動。告別了心煩氣躁當然好得不得了，而且2007年，天蝎媽媽的財運不錯哦，利用多得來的財氣給家里添置些大物件吧，換個新車也許不錯。
射手媽媽開始在新年里對很多新事物躍躍欲試，2007年的確是射手媽媽展現自己活力的大好年份，但是也要注意自己粗線條的毛病，太自信地干涉寶寶的生活可不好，也許寶寶對自己的人生也有判斷了呢。不過多次的摩擦，可以更好地讓媽媽了解自己的寶寶哦。
摩羯媽媽突然有點發現新年的家庭生活太平淡了，跟丈夫的談話沒有激情，對寶寶也是一復一日的重復那些事情，可又苦于無法改變。工作上倒是能有些小進步。以至于收入也還不錯。不用太求改變，平淡的生活也可以累積不少經驗，讓媽媽更加成熟穩重起來。
新年提升計劃范文第3篇
首先，就本年度市場的整體環境現狀進行總結，諸如行業市場容量變化、品牌集中度及競爭態勢、競品市場份額排名變化、渠道模式變化及特點、終端型態變化及特點、消費者需求變化、區域市場特征等等，目的在于了解整體市場環境的現狀與發展趨勢，把握市場大環境的脈動，
其次，深刻分析市場上主要競品在產品系列、價格體系、渠道模式、終端形象、促銷推廣、廣告宣傳、、營銷團隊、戰略合作伙伴等等方面表現，做到知彼知己，百戰不殆。目的在于尋找標桿企業的優秀營銷模式，挖掘自身與標桿企業的差距和不足。
最后，就是自身營銷工作的總結分析，分別就銷售數據、目標市場占有率、產品組合、價格體系、渠道建設、銷售促進、品牌推廣、營銷組織建設、營銷管理體系、薪酬與激勵等方面進行剖析。有必要就關鍵項目進行swot分析，力求全面系統，目的在于提煉出存在的關鍵性問題并進行初步原因分析，然后才可能有針對性擬制出相應的解決思路。
運籌于帷幄之中，決勝在千里之外。新年度營銷工作規劃就是強調謀事在先，系統全面地為企業新年度整體營銷工作進行策略性規劃部署。但是我們還要明白（本文由第一diyifanwen.com精心為你整理）年度營銷工作規劃并不是行銷計劃，只是基于年度分析總結而撰寫的策略性工作思路，具體詳細的行銷計劃還需要分解到季度或月度來制定，只有這樣才具有現實意義。
目標導向是營銷工作的關鍵。在新年度營銷工作規劃中，首先要做的就是營銷目標的擬訂，都是具體的、數據化的目標，包括全年總體的的銷售目標、費用目標、利潤目標、渠道開發目標、終端建設目標、人員配置目標等等，并細化分解。如終端類產品的銷售目標就要按品項分解到每個區域、每個客戶、每個系統等等；流通類產品分解到每個區域、每個客戶等。
其次就是產品規劃。根據消費者需求分析的新產品開發計劃、產品改良計劃；通過銷售數據分析出區域主導產品，擬制出區域產品銷售組合；根據不同區域市場特征及現有客戶網絡資源狀況，擬制出區域產品的渠道定位。然后就要擬制規范的價格體系，從到岸價到建議零售價，包括所有中間環節的價格浮動范圍。有時非常必要結合產品生命周期擬制價格階段性調整規劃。
如果企業仍存在空白區域需要填補、或者現有經銷商無法承擔新產品銷售等原因，還需要制定區域招商計劃或者客戶開發計劃。終端類產品還需要完善商超門店開發計劃。
然后擬制品牌推廣規劃，致力于擴大品牌影響力，提升品牌知名督、美譽度、忠誠度，需要分終端形象建設、促銷推廣活動、廣告宣傳、公關活動等來明確推廣規劃主題、推廣組合形式
新年提升計劃范文第4篇
有寒冷也有溫暖
無論是瀏覽網絡，還是翻看最近的報紙媒體，“冬天”這個詞頻頻出現，各式各樣的“過冬論”讓職場人感到絲絲寒意。24% 的被調查者表示，對于2009 年的職場，沒有看到什么曙光，11% 的人甚至認為情況還會更糟。對于今年是否會出現轉機的問題，35% 的人認為不會，33% 左右的被調查者表示“不好說”。盡管如此，信心、希望并沒有被“寒冷”湮沒，政府4 萬億元擴大內需投資計劃將直接創造上百萬個就業機會，不少外資企業紛紛表示將加大在中國的投資力度……不斷傳來的利好消息就好像“冬天里的一把火”，溫暖了2009。此次調查顯示，懷揣希望的職場人還是占到被調查者的五成多，28% 的被調查者對新一年充滿了希望，24% 的人喜憂參半，超過三成的被調查者認為2009 年職場會出現轉機（見圖1）。
在金融危機發生后，房地產、金融、外貿等行業首當其沖，但俗話說“覆巢之下，豈有完卵”，在經濟全球化的今天，其他行業不可能不被波及。38% 的被調查者對于自己所處行業2009 年的發展，既有信心又有擔心，31% 的人充滿信心，有希望和期待的職場人還是大大多于24% 的表示憂心忡忡者。行業的興衰發展往往不是個人所能控制，如同高考時千里挑一選出的心儀熱門專業幾年后極有可能跌至谷底，既然成不了了“大莊家”，在行業“熊市”時，職場人又有何種選擇呢？《職業》建議，除了堅決退出走向消亡的行業，行業選擇和轉行不是兒戲，職業發展不能輕易從頭來過，所以無論所處行業是高峰還是低谷，都要認真審時度勢，結合自身職業興趣、專長，設計自己在行業內的發展通道，決定留守還是轉行，正如新興IT 行業和傳統實業都能造就無數優秀人才，只要對自己有信心和清醒的認識，任何行業都有可能成為你施展的舞臺。
再具體到自己所在的單位，危機到來，正是對員工與企業的心理契約的一次考驗。25% 的被調查者對新一年自己所在單位的前景充滿信心，40% 則既有信心又難免擔心，24% 的人不樂觀，11% 的表示“無所謂”的被調查者中，有的認為事不關己，有的自信滿滿，還有的正在醞釀跳槽（見圖2）。
一個對企業充滿信心的員工無疑會為企業創造更高的價值，尤其在危機來臨時更能起到關鍵作用。在這個非常時期，用人單位都偏愛能力強、有助于企業走出困境的人才，而反過來，勞資關系的另外一方――員工也同樣對企業寄予厚望，要讓這種期望轉化為信心和忠誠，則企業有大量的功課要做，包括用開明的態度接納變革、快速適應變化、團隊凝聚力再造、信任員工等等。
信心在希望就在
此次調查中，我們感覺到面對2009 年，更多的職場人還是斗志昂揚，他們對自己職業發展的新計劃躍躍欲試，預計自己的業績和薪酬都會提升，生活也會變得更美好。32% 的人對自己2009 年的職業發展充滿希望，38% 的人喜憂參半，25% 認為會維持原狀，而認為情況會更糟的只有3%（見圖3）。
49% 的被調查者相信自己今年的薪酬將上漲，只有7% 的人認為薪酬會下降。受經濟危機影響，越來越多的企業縮減了使用獵頭獵取人才的開支，轉而注重內部推薦和提升，這成為對于晉升的樂觀情緒的原因之一，29% 的被調查者預計自己今年將升職，65% 的人認為自己的職位會原地踏步，只有6% 的人感到自己的職位會下降。無論整個經濟形勢和行業狀況如何，不少職場人還是堅信職業的命運握在自己手中，被調查者中有44% 的人認為自己今年的工作業績將上升，47% 的人認為會持平，只有約8% 的人預感到業績會下降。在這樣的樂觀預計下，職場人對2009年的生活開始充滿期待。五成的被調查者認為自己的生活品質會芝麻開花節節高，雖然僅有18% 的人預計生活品質會下降，但不少人預感會愈演愈烈的裁員、失業、降薪、停工等將給職場人帶來的壓力和擔憂也不容小覷（見圖4）。
2008 年的變故，讓職場人對危機、風險、穩定性變得更為敏感，所以一面充滿希望，一面又難免擔憂，在12 月調查中就有78.93% 的被調查者表示自己的職業規劃風險意識有所提升。《職業》建議，職場人要調適好自己的心態，不要盲目跟風，要冷靜分析自己、企業及行業所面臨的局面，獲得信心。從另一個角度看，經濟波動時期對個人也是一種磨練，大浪淘沙后，個人能力、閱歷都會有極大的提高、豐富，是非常難得的積累。
你準備好了嗎？
新年新愿望，站在新年門檻前，每個職場人都或多或少懷著憧憬。和往年一樣，我們此次也對職場人的新年愿望進行了調查，排名前三的愿望依次為薪酬、工作業績、職位，其中薪酬成為42% 被調查者最大的新年愿望，遠遠高出其他選項。而在特殊時期下，選擇希望所在行業/ 單位狀況好轉的被調查者也占到了7%（見圖5）。與新年愿望的調查結果一致，2009 年職場人選擇工作最看重的因素也是薪酬/ 福利（44%），其次是職位、穩定性和職業發展計劃，各有11% 的被調查者選擇此項，而選擇人際關系、工作環境、勞動權益的被調查者只占了很少比例，還有13% 的被調查者表示要權衡各種因素，視綜合情況而定。
從此次調查數據中，不難看出2009 年職場的兩個“不變”與三個“變”。薪酬始終是員工和企業心中永遠的“痛”，在此次調查中又一次得到體現，再加上對CPI 的陰影、對未來裁員降薪的隱憂，讓薪酬期望再次凸顯；職位依然是職場人擇業、跳槽時青睞的重要因素。而與往年相比，行業的前景、穩定性開始成為了職場人必須考慮的砝碼；“金三銀四”、“金九銀十”是否會在2009 年如往常一樣出現，到現在還是個未知數，只有3% 的人將跳槽視為新一年職業發展的頭等大事，除去35% 有跳槽計劃的人，更多的人明確地選擇了不跳槽，或走一步算一步，看看具體情況再說；曾經讓職場人非常看重的勞動權益此次調查中受到的青睞最少。《職業》特別提示，這段時期也是侵害勞動者權益事件的多發時期，停工、降薪、裁員中都有諸多雷區，企業和職場人都需要提高警惕。
新年提升計劃范文第5篇
2017新年伊始，第十一屆上海新年模型交流賽在上海市群眾藝術館正式開幕。當天，3 000余名模型愛好者和市民把市群藝館擠得滿滿當當，現場氣氛好不熱鬧。比賽首日不僅有本地愛好者帶著自己心儀的模型參賽，還有專門趕來觀摩或擺擂臺的外地參賽團體。按計劃，展覽將持續半個月。
作為國內規模最大的一項靜態仿真模型專業賽事，上海新年模型交流賽自創辦以來，已累計吸引近千人次參賽。本屆比賽共收到參賽作品334件，涵w戰車組、艦船組、航空器組、民用組、AFV場景組、人像組、科幻機械組、科幻場景組、動漫手辦組、戰棋組、原創組等11個組別。每個組別都配有數名專業裁判，對參賽作品進行評審。依筆者的感受，本屆賽事無論是品種數量還是作品質量，都上了一個臺階，尤其是戰機組的展臺規模和品質更是有明顯提升！
參賽規模的逐年擴大以及模型制作水準的不斷提升，也是裁判們的共同感受。外行看熱鬧，內行看“門道”。裁判毛羽飛說：“以飛機模型為例，以往參賽作品大多以二戰時期的機型為主流，但今年變成以戰后的、較現代的機型為主。很湊巧，今年獲獎的前三名都是蘇聯時代的噴氣機，這代表了行業和市場的發展趨勢。”而作為“骨灰級”的戰機玩家，資深裁判則道出了自己的感受：“艦船也好、飛機也好，除了基本的制作技巧外，需要有整體的搭配和設想。好的作品應告訴觀眾一個完整的故事，通過模型連接歷史和現實，才是模型藝術的魅力所在。”
在大賽組織方和裁判的高效工作下，開幕第2天，各組別作品的名次就確定并予以公布。
除了新年“開門紅”的模型交流賽，每年舉辦的主題展和全國性的模型社團展覽以及新產品集市外，本次交流賽專門在二樓開設了“模魂――上海新年模型交流賽歷屆裁判作品展”及“Wonder Sculpts 2017――原創生物原型作品展”。前者將模型圈“大神”的作品搬到展廳，并配上個人簡介，使這些裁判在評判選手作品的同時，也接受眾多模型愛好者的評判；而后者則為觀眾展示了新出品的原創生物手辦佳作。這些來自民間、題材豐富、制作精良的作品向觀眾完美展現了年輕人天馬行空的想象和創作。
觀展期間，國內著名航空畫家張一鳴向筆者展示了他的精彩畫作。筆者與數家著名模型廠家的負責人進行了場外交流，和胡其道、鐘志毅等國內知名老模友敘舊，并聆聽了國外著名模型高手的現場授課。
