對(duì)安全環(huán)保的認(rèn)識(shí)

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對(duì)安全環(huán)保的認(rèn)識(shí)范文第1篇

一、抓好競賽組織工作，做到有序進(jìn)行

指揮部黨委高度重視這次知識(shí)競賽活動(dòng)，把它作為深化安全環(huán)保基礎(chǔ)年宣傳教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。黨委副書記魏銀廣和副指揮佟德安分別批示，要求認(rèn)真組織好這項(xiàng)活動(dòng)。黨委工作部和質(zhì)量安全環(huán)保處專門召開會(huì)議，研究制定活動(dòng)方案，對(duì)競賽工作作出具體安排，要求各單位充分認(rèn)識(shí)開展這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義，做好廣大干部員工的思想動(dòng)員和參賽組織工作，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。黨委工作部、質(zhì)量安全環(huán)保處分工協(xié)作，密切配合，在查閱大量資料的基礎(chǔ)上，結(jié)合指揮部安全環(huán)保工作現(xiàn)狀，精心做好試題的編印工作，1.9萬份試題在兩天之內(nèi)分發(fā)到二級(jí)單位，保證答題活動(dòng)順利開展。各單位專門作出部署，要求必須將答卷發(fā)到班組，確保全員參賽。鉆井二公司為了搶速度，從網(wǎng)上下載試題后，迅速組織加印，并安排專人專車分送試題。錄井公司、供水供電處把學(xué)習(xí)資料、試卷按照員工人數(shù)分發(fā)到隊(duì)站，由各支部分發(fā)到班組。鉆井三公司為保證在海外員工能夠和國內(nèi)員工同步參賽，將試題和參考資料通過電子郵件發(fā)給海外員工，保證不留死角，不掛空擋。

二、掀起學(xué)習(xí)培訓(xùn)熱潮，做到寓教于賽

為了防止答題活動(dòng)流于形式，各單位以此次競賽活動(dòng)為契機(jī)，及時(shí)對(duì)員工進(jìn)行相關(guān)法規(guī)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，加大安全環(huán)保知識(shí)的培訓(xùn)力度，使參賽過程成為學(xué)習(xí)知識(shí)、討論問題、提高安全環(huán)保思想認(rèn)識(shí)、關(guān)心企業(yè)安全清潔發(fā)展的過程。各單位認(rèn)真組織員工學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》、《指揮部交通安全管理規(guī)定》、《指揮部環(huán)境保護(hù)管理規(guī)定》、《指揮部反“三違”辦法》等制度文件，并因勢利導(dǎo)，不失時(shí)機(jī)地強(qiáng)化對(duì)員工的安全環(huán)保知識(shí)教育。錄井公司、特車公司組織員工統(tǒng)一觀看安全環(huán)保教育專題片和安全環(huán)保知識(shí)展覽，通過模擬事故應(yīng)急處理演習(xí)等安全防范措施和方式進(jìn)行教育，使廣大員工進(jìn)一步熟悉安全生產(chǎn)規(guī)章制度，準(zhǔn)確掌握安全生產(chǎn)操作內(nèi)容和流程，提高了員工的安全生產(chǎn)和安全防范意識(shí)。鉆井一公司組織開展安全環(huán)保案例教育活動(dòng)，讓員工對(duì)照檢查自己是否嚴(yán)格按照規(guī)章制度操作，是否有“三違”行為，發(fā)動(dòng)員工深入分析原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，舉一反三。小車服務(wù)中心以《指揮部交通安全管理規(guī)定》為主要內(nèi)容，舉辦了交通安全專題講座，使所有駕駛員認(rèn)識(shí)到按規(guī)定駕駛的重要性。機(jī)械廠舉辦安全環(huán)保知識(shí)培訓(xùn)班，強(qiáng)化對(duì)新招員工的培訓(xùn)，堅(jiān)持做到培訓(xùn)合格在上崗。據(jù)統(tǒng)計(jì)，指揮部有8300多人直接參加了不同形式的培訓(xùn)或?qū)W習(xí)活動(dòng)。

三、全員參與競賽答題,做到保質(zhì)保量

在競賽答題過程中，各單位都明確要求不能為答題而答題，更不能安排少數(shù)人答題應(yīng)付交差，要認(rèn)真組織好競賽工作。廣大干部員工更是把競賽活動(dòng)作為豐富自身安全環(huán)保知識(shí)，提升自身安全環(huán)保意識(shí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來對(duì)待。一是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部切實(shí)負(fù)起責(zé)任，認(rèn)真組織，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭答題。有的領(lǐng)導(dǎo)干部白天跑現(xiàn)場，利用晚上時(shí)間找資料答題，為干部員工作出榜樣。二是各單位結(jié)合指揮部開展的“安全、高效、優(yōu)質(zhì)、低耗”主題勞動(dòng)競賽，發(fā)動(dòng)干部員工廣泛參與。有的單位還組織了答題互助組，一起學(xué)習(xí)討論，利用休息日聚在一起共同查找答案；有的員工為了弄準(zhǔn)答案，通過網(wǎng)絡(luò)查閱相關(guān)資料，直到全部答完。離退休管理中心以黨支部為單位，將試題發(fā)給居住在西安、蘭州、蘇州、成都等地的離退休人員，組織3000多名離退休人員參賽，有些老同志遇到弄不懂的問題，就打電話給子女，幫助尋找正確答案，使教育的覆蓋面得以擴(kuò)大，延伸了教育的空間。三是為保證競賽活動(dòng)有序進(jìn)行，競賽辦公室還加大督察力度，通過隨機(jī)抽查基層單位答卷、審閱各單位總結(jié)等形式，掌握各單位活動(dòng)的開展情況。技術(shù)監(jiān)測中心、鄯善物業(yè)公司等單位將競賽試題作為考卷，專門設(shè)立考場，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部、安全總監(jiān)、hse監(jiān)督員進(jìn)行閉卷考試。物資供應(yīng)處在答題結(jié)束后，結(jié)合案例，對(duì)試卷進(jìn)行講評(píng)，達(dá)到了加深印象，提高素質(zhì)的目的。

四、聯(lián)系實(shí)際求實(shí)效，活動(dòng)取得圓滿成功

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和廣大員工的積極參與下，此次安全環(huán)保知識(shí)競賽活動(dòng)落到了實(shí)處，收到了實(shí)效。一是這次學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)摒棄了以往競賽活動(dòng)中答題者只抄答案，甚至不看試題內(nèi)容的答題方式，各單位普遍結(jié)合實(shí)際，采取專題宣講、演講比賽、宣傳欄等方式，宣傳安全環(huán)保知識(shí)及規(guī)章制度，組織員工多層次參加競賽活動(dòng)，掀起學(xué)習(xí)掌握安全環(huán)保知識(shí)的新。二是通過這次競賽活動(dòng)，對(duì)于提高員工的安全環(huán)保意識(shí)、安全環(huán)保技能和自身素質(zhì)，對(duì)于搞好企業(yè)安全生產(chǎn)秩序，促進(jìn)安全環(huán)保基礎(chǔ)年活動(dòng)的順利開展起到了積極的作用。廣大員工認(rèn)為，在工作和生活中嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事，樹立良好的安全環(huán)保意識(shí)，堅(jiān)決杜絕小隱患、小違章，是實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全的根本。三是針對(duì)個(gè)別單位、部門安全環(huán)保意識(shí)比較薄弱，安全環(huán)保管理力度不夠和安全環(huán)保規(guī)章制度不落實(shí)的問題，指揮部安全和宣傳部門采取有針對(duì)性的培訓(xùn)和宣傳方式，深入基層，跟蹤摸底，掌握第一手資料并采取有效措施，人盯人、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)地解決安全隱患，把安全環(huán)保防范和宣傳工作落到實(shí)處，有效地保障了指揮部安全環(huán)保工作順利推進(jìn)。

對(duì)安全環(huán)保的認(rèn)識(shí)范文第2篇

【關(guān)鍵詞】安全環(huán)保意識(shí)；環(huán)藝設(shè)計(jì)；價(jià)值體現(xiàn)

長期以來，在我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，也對(duì)自然環(huán)境造成了嚴(yán)重破壞，能源、耕地日益減少，人們面對(duì)的環(huán)境壓力日益加大。面對(duì)嚴(yán)峻的環(huán)境問題，傳統(tǒng)的環(huán)藝設(shè)計(jì)理念已無法適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)發(fā)展。加上當(dāng)前科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，為環(huán)藝設(shè)計(jì)拓寬了領(lǐng)域，打破了原有界限。在此背景下，安全環(huán)保意識(shí)在環(huán)藝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用顯得尤為重要。

一、環(huán)藝設(shè)計(jì)中安全環(huán)保意識(shí)的價(jià)值分析

當(dāng)前，人們對(duì)環(huán)境的要求已不在局限于居住，還賦予了更深層次的環(huán)保意識(shí)。鑒于此種意識(shí)，使得在建筑設(shè)計(jì)過程中注重多樣性的物種，盡量減少不可再生資源的使用率，對(duì)水環(huán)境、生物物種進(jìn)行保護(hù)。由此，環(huán)藝設(shè)計(jì)逐漸向多風(fēng)格、多層次發(fā)展，環(huán)藝功能趨向于實(shí)效性。自古代以來，我國就已有環(huán)保觀念，認(rèn)識(shí)及尊重自然，通過對(duì)環(huán)境進(jìn)行改造建造出適宜居住的場所。當(dāng)前，環(huán)藝設(shè)計(jì)中逐漸融入可持續(xù)發(fā)展理念，并結(jié)合生態(tài)學(xué)等多方面知識(shí)，確保人與自然的和諧相處。通過應(yīng)用環(huán)保意識(shí)，可充分利用環(huán)保能源、減少環(huán)境污染、節(jié)省建設(shè)成本，實(shí)現(xiàn)最大的社會(huì)效益及經(jīng)濟(jì)效益。

二、環(huán)藝設(shè)計(jì)中安全環(huán)保意識(shí)的體現(xiàn)策略

從整體上來看，我國社會(huì)環(huán)境問題較為嚴(yán)峻，實(shí)現(xiàn)生態(tài)保護(hù)及建設(shè)是其主要途徑。首先，應(yīng)有豐富的安全環(huán)保知識(shí)；其次，應(yīng)樹立安全環(huán)保意識(shí)；最后，多方面體現(xiàn)安全環(huán)保理念。

（1）豐富安全環(huán)保知識(shí)。隨著高科技的發(fā)展，人類所居住的環(huán)境得到了較大程度的改善，但給人們帶來舒適、享受及美感的同時(shí)，也給人們帶來了環(huán)境安全及健康問題。因此，要想設(shè)計(jì)出安全環(huán)保的建筑，首先應(yīng)具有豐富的安全環(huán)保知識(shí)。只有擁有了豐富的安全環(huán)保知識(shí)，才能夠?yàn)槿祟悇?chuàng)造優(yōu)質(zhì)空間，也是每一位設(shè)計(jì)師當(dāng)前亟需解決的問題。在環(huán)藝設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)合理布局空間，提倡簡潔設(shè)計(jì)。所謂簡潔設(shè)計(jì)與簡單設(shè)計(jì)不同，前者往往注重功能及整體造型上的簡潔，前提是充分發(fā)揮出結(jié)構(gòu)自身的優(yōu)勢。如：餐廳或娛樂場所的設(shè)計(jì)，為了能夠營造出特殊氛圍，需要采用復(fù)雜的設(shè)計(jì)來提高人們的視覺；但對(duì)于博物館及展覽館的設(shè)計(jì)，除了特定的構(gòu)思之外，還應(yīng)突出簡潔及明快性，突出博物館主題。一般情況下，住宅設(shè)計(jì)往往以簡潔為主，確保室內(nèi)空氣質(zhì)量，堅(jiān)持“輕裝修，重裝飾”的原則，為人類居住提供安全環(huán)境。

設(shè)計(jì)材料的選取也較為重要，我國建筑裝飾材料在規(guī)格、品種及檔次上都呈現(xiàn)出不同的發(fā)展特點(diǎn)，在現(xiàn)代裝修發(fā)展的今天，各種高檔裝修材料不斷出現(xiàn)在設(shè)計(jì)師的眼前，頻繁進(jìn)入到住宅內(nèi)。但是，應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到這些高檔裝修材料盡管新穎，但是若用材不但極易發(fā)生安全事故。因此，這就需要在選取材料時(shí)應(yīng)考慮以下幾點(diǎn)：首選天然材料，如木材、紙張及石膏等；可選取對(duì)人體健康不構(gòu)成威脅的材料，如膠合板、纖維板等；選用符合國家標(biāo)準(zhǔn)的綠色裝飾材料，如圣象地板、大自然地板及亞細(xì)亞瓷磚等。除此之外，設(shè)計(jì)人員還應(yīng)掌握施工過程中所需要的基本知識(shí)，可在設(shè)計(jì)上防止事故的發(fā)生。

（2）樹立安全環(huán)保意識(shí)。設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)過程中著重體現(xiàn)“以人為本”及“安全環(huán)保”的設(shè)計(jì)原則，同樣這也是設(shè)計(jì)師們關(guān)注的話題。在具有豐富的安全環(huán)保知識(shí)后，在設(shè)計(jì)中應(yīng)有安全環(huán)保意識(shí)。尤其是當(dāng)前高科技產(chǎn)品不斷引進(jìn)的今天，新型材料的頻繁運(yùn)用，使得室內(nèi)裝修呈現(xiàn)時(shí)尚、新穎及豪華的特點(diǎn)。因此，在室內(nèi)房屋裝修過程中應(yīng)注重材料選取。以上已做過詳細(xì)分析，在此不做闡述。

（3）體現(xiàn)安全環(huán)保理念。環(huán)藝設(shè)計(jì)中如何體現(xiàn)安全環(huán)保理念是當(dāng)前較為重要的課題，可從整體環(huán)境、生態(tài)系統(tǒng)及回歸自然三方面進(jìn)行闡述。首先，人們對(duì)環(huán)境藝術(shù)的審美能力得到不斷提高，各物件也存在統(tǒng)一性的美，一些優(yōu)秀設(shè)計(jì)看上去并不像經(jīng)過設(shè)計(jì)一樣，實(shí)現(xiàn)整體審美優(yōu)化。其次，環(huán)藝設(shè)計(jì)師應(yīng)注重生態(tài)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)。如：北京奧運(yùn)會(huì)的場館設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)出環(huán)保理念，其中“水立方”作為奧運(yùn)會(huì)的主賽場，進(jìn)行人造沖浪，而“鳥巢”也充分體現(xiàn)出安全環(huán)保理念。講究的是生態(tài)系統(tǒng)與安全環(huán)保意識(shí)的充分結(jié)合，無論是小餐廳，還是大酒店都必須充分體現(xiàn)出生態(tài)系統(tǒng)理念。最后，應(yīng)回歸大自然。在現(xiàn)代環(huán)藝設(shè)計(jì)中在注入現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念的同時(shí)，也可相應(yīng)回歸大自然。如：北歐納維亞設(shè)計(jì)流派就是人與自然相融合的典范，實(shí)現(xiàn)了住宅與田園的高度統(tǒng)一，科學(xué)合理運(yùn)用自然色彩及天然材料，在不失現(xiàn)代時(shí)尚的基礎(chǔ)上，也擁有了田園氣息。

三、結(jié)束語

伴隨人們生活水平的提高，其安全環(huán)保意識(shí)日益增強(qiáng)。設(shè)計(jì)師在今后的環(huán)藝設(shè)計(jì)中應(yīng)充分體現(xiàn)出安全環(huán)保理念，建立人與自然和諧的共生環(huán)境，做到天人合一，在給人們帶來舒適的居住環(huán)境時(shí)，也能夠讓人們感受自然的美好。

參考文獻(xiàn)：

對(duì)安全環(huán)保的認(rèn)識(shí)范文第3篇

關(guān)鍵詞：油田安全；環(huán)保意識(shí)；管理措施

從某種程度上來講，油田管理工作是否能順利開展下去，安全管理起著基礎(chǔ)性的作用。因此，樹立油田安全環(huán)保管理意識(shí)，重視安全環(huán)保管理工作對(duì)于管理油田大有幫助。

1油田安全環(huán)保管理中的不足

現(xiàn)階段，盡管我國油田按照國家的各項(xiàng)規(guī)定與要求來開展安全環(huán)保管理工作，但是在油田安全環(huán)保管理中仍然存在著不足，具體的不足表現(xiàn)如下：

1.1缺乏完整的管理責(zé)任機(jī)制

當(dāng)前，我國油田并沒有嚴(yán)格貫徹、落實(shí)管理責(zé)任機(jī)制，部分負(fù)責(zé)人缺乏對(duì)自身工作重要性的認(rèn)識(shí)，不重視檢查工作，僅僅是依據(jù)工程提出表面上的意見，并沒有深入了解施工單位，同時(shí)他們對(duì)施工單位的資質(zhì)也缺乏準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。除此之外，部分負(fù)責(zé)人所提出的意見缺乏目的性、針對(duì)性，尤其沒有將安全管理工作放在首位。油田中有部分職工出生60、70年代，他們的知識(shí)水平、技能水平、安全意識(shí)欠佳，但是油田單位并不去定期培訓(xùn)這部分員工，從而導(dǎo)致這些員工在實(shí)際工作缺乏對(duì)自身責(zé)任、安全工作的認(rèn)識(shí)。

1.2忽視安全隱患項(xiàng)目

每個(gè)油田或多或少都存在著安全隱患的項(xiàng)目，但是油田的負(fù)責(zé)人卻忽視了潛在的安全隱患項(xiàng)目，甚至有些油田仍然使用存在安全隱患的機(jī)械設(shè)備。還有就是，有些機(jī)械設(shè)備的使用壽命遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了說明書上標(biāo)明的年限，但是油田單位并不報(bào)廢這些陳舊的機(jī)械設(shè)備，增加了油田工作的危險(xiǎn)系數(shù)。

1.3缺乏安全采油的專業(yè)技術(shù)

所謂采油安全專業(yè)技術(shù)是指為了控制與消除各種潛在的不安全因素，針對(duì)勞動(dòng)環(huán)境、機(jī)具設(shè)備等方面存在的問題，而采取的一系列技術(shù)措施。采油人員要配帶工裝、手套等基本的個(gè)人防用品，做好安全防護(hù)。在開采過程中，采油人員的操作存在著錯(cuò)誤，還有極少部分采油人員的專業(yè)技術(shù)存在欠缺，從而影響到油田的安全性。

1.4忽視對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品、放射性物品的管理

在存放危險(xiǎn)化學(xué)品、放射性物品的時(shí)候，相關(guān)人員并沒有做到分類存放。由于存放的不合理，這增加了管理工作的安全隱患。

2加強(qiáng)油田安全環(huán)保管理的措施

2.1做好宣傳工作，增強(qiáng)人員的安全環(huán)保意識(shí)

從本質(zhì)上來講，員工自身安全意識(shí)薄弱嚴(yán)重影響到油田單位的發(fā)展。油田單位要想得以長遠(yuǎn)發(fā)展下去，其將環(huán)保安全放在第一位，堅(jiān)持以人為本的管理理念，做好宣傳工作，潛移默化中增強(qiáng)員工的安全環(huán)保意識(shí)。宣傳工作的開展并不是隨心所欲的，而是要有間斷、有規(guī)律的進(jìn)行，從而才能取得良好的宣傳效果。宣傳不能僅僅停留在紙上，也要通過口頭宣傳，讓每位員工對(duì)安全環(huán)保管理有了全面的認(rèn)識(shí)。

2.2健全管理機(jī)制，消除安全隱患

在油田單位發(fā)展過程中，管理機(jī)制是關(guān)鍵。如果缺乏合理的、科學(xué)的管理機(jī)制，這勢必會(huì)影響到工程氛圍，還會(huì)影響到工程進(jìn)程。當(dāng)管理機(jī)制正式問世之后，油田單位會(huì)按照相關(guān)的規(guī)定來開展工作，這從源頭上保證了油田單位的安全生產(chǎn)。在實(shí)際生產(chǎn)過程中，監(jiān)管工作也是非常重要的。在理解“監(jiān)管”時(shí)，我們可以將其視為“監(jiān)督”和“管理”這兩層含義。所謂“監(jiān)督”針對(duì)于生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)的潛在問題；所謂“管理”是確保生產(chǎn)各個(gè)環(huán)節(jié)的順利開展。只有將“監(jiān)督”和“管理”全面落實(shí)到生產(chǎn)工作，這可以消除潛在的安全風(fēng)險(xiǎn)、當(dāng)前，在社會(huì)快速發(fā)展的背景下，油田單位不能完全沿用傳統(tǒng)、落后的管理體制，否則會(huì)進(jìn)入固步自封的境地。鑒于此，油田單位要?jiǎng)?chuàng)新管理機(jī)制，確保管理機(jī)制向著現(xiàn)代化、規(guī)范化的方向發(fā)展。另外，在健全管理機(jī)制的同時(shí)，要構(gòu)建安全長效機(jī)制，確保油田安全環(huán)保工作的順利進(jìn)行。油田單位還要做好日常管理工作，定期檢查機(jī)械設(shè)備，換掉超年限的設(shè)備，保證機(jī)械設(shè)備的安全工作。另外，要嚴(yán)格落實(shí)淘汰制度，堅(jiān)決淘汰存在安全隱患的老設(shè)備與舊設(shè)備，將安全生產(chǎn)要求作為基礎(chǔ)，讓各個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)得以安全、順利的進(jìn)行下去。

2.3定期培訓(xùn)員工，提高員工的技能水平

在開展培訓(xùn)活動(dòng)的時(shí)候，油田單位要明確培訓(xùn)內(nèi)容。通常情況下，培訓(xùn)內(nèi)容既要包括安全環(huán)保這一部分，還要包括專業(yè)技能這一部分。在實(shí)際培訓(xùn)過程中，培訓(xùn)老師要專門講解安全的重要性，讓員工從心底里真正認(rèn)識(shí)到安全環(huán)保的要點(diǎn)。另外，培訓(xùn)老師要講解與技術(shù)相關(guān)的知識(shí)，拓寬員工的知識(shí)面，提升他們的專業(yè)技能，讓他們能輕而易舉的克服工作中所遇到的技術(shù)問題。

3結(jié)語

在油田的發(fā)展中，安全環(huán)保管理工作占據(jù)非常重要的地位。一旦油田安全環(huán)保管理工作做得不好，那么會(huì)影響到油田單位的經(jīng)濟(jì)效益。為此，油田單位要清楚地認(rèn)識(shí)到自身在安全環(huán)保管理中所遇到的問題，并且尋找的有效的方法來解決問題，推動(dòng)油田單位的長遠(yuǎn)發(fā)展。

作者:代小寧 單位:遼河油田沈陽采油廠物資供應(yīng)站

參考文獻(xiàn)：

[1]米秀峰.關(guān)于加強(qiáng)油田安全環(huán)保管理的意識(shí)和措施研究[J].化工管理，2014(32)

對(duì)安全環(huán)保的認(rèn)識(shí)范文第4篇

新版《安全生產(chǎn)法》和《環(huán)保法》分別于2014年12月1日和2015年1月1日正式實(shí)施，對(duì)中石油銷售企業(yè)產(chǎn)生重大影響，修訂部分對(duì)企業(yè)違法行為將給予史上最嚴(yán)厲處罰，職業(yè)健康監(jiān)護(hù)和職業(yè)病危害控制等相關(guān)要求也逐步嚴(yán)格，開展安全環(huán)保培訓(xùn)是認(rèn)真貫徹國家法律法規(guī)的基本要求。近年來，中石油銷售企業(yè)生產(chǎn)安全事故與環(huán)境事故頻發(fā)，無論是承包商事故，或者是企業(yè)本身發(fā)生的生產(chǎn)事故，最終都認(rèn)同為企業(yè)生產(chǎn)安全事故、事件，安全生產(chǎn)、清潔發(fā)展形勢異常嚴(yán)峻，每年安全環(huán)保各項(xiàng)管理規(guī)定不斷更新，各項(xiàng)管理要求不斷完善，且日趨嚴(yán)格，所以開展安全環(huán)保培訓(xùn)是滿足企業(yè)安全發(fā)展、清潔發(fā)展的基本要求。加油站是儲(chǔ)存、經(jīng)營危險(xiǎn)化學(xué)品的高危場所，在石油銷售企業(yè)未達(dá)到本質(zhì)安全的前提下，其場所內(nèi)工作的員工時(shí)刻面臨各類風(fēng)險(xiǎn)，員工的違章操作，設(shè)備設(shè)施的不安全狀態(tài)等一系列綜合因素會(huì)直接導(dǎo)致生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，開展安全環(huán)保培訓(xùn)使員工掌握基本安全技能是保護(hù)人員生命及財(cái)產(chǎn)損失的基本要求。此外，加強(qiáng)安全環(huán)保教育，推廣企業(yè)安全環(huán)保文化有利于推動(dòng)社會(huì)輿論導(dǎo)向，為企業(yè)健康發(fā)展提供“正能量”。

2有效開展健康安全環(huán)保培訓(xùn)

一是打造風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)能力。危害因素辨識(shí)與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)是健康、安全環(huán)保工作的基礎(chǔ)，是一切管理活動(dòng)的前置條件，俗話說“根基不牢、地動(dòng)山搖”，很多領(lǐng)導(dǎo)在講話中也多次提出要注重安全環(huán)保工作基礎(chǔ)，風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)即是安全環(huán)保工作基礎(chǔ)，使員工掌握風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)的有關(guān)概念，風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別及評(píng)價(jià)的方法以及具體控制措施是員工應(yīng)具備的安全環(huán)保基本素質(zhì)。此外，風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)能力還可延伸到隱患排查治理、應(yīng)急響應(yīng)與準(zhǔn)備、污染控制等多個(gè)風(fēng)險(xiǎn)管控環(huán)節(jié)，從根本上控制風(fēng)險(xiǎn)。

二是打造獨(dú)立審核能力。HSE體系審核是對(duì)企業(yè)HSE管理水平的全流程“診斷”，是系統(tǒng)的評(píng)估企業(yè)健康安全管理水平的重要手段，也是健康安全培訓(xùn)中最全面、系統(tǒng)的管控方式。

根據(jù)銷售企業(yè)精簡庫站外人員編制要求，實(shí)行機(jī)關(guān)審核員承包責(zé)任制，建立庫站基層審核員隊(duì)伍，打造基層HSE“聯(lián)幫”，可實(shí)現(xiàn)以點(diǎn)帶面，連片“升級(jí)”，自主有效的推進(jìn)HSE體系運(yùn)行。

三是打造安全培訓(xùn)能力“。三人行，必有我?guī)煛保诎踩h(huán)保培訓(xùn)中應(yīng)注重開展安全觀察與溝通，與受眾開展溝通，受眾之間開展溝通，去糟粕，取精華，可加深學(xué)員對(duì)知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)與理解，取得事半功倍的效果。此外，在培訓(xùn)中應(yīng)穿插事故案例，教學(xué)視頻，互動(dòng)游戲，寓言故事等多種引人入勝的環(huán)節(jié)，起到拋磚引玉的作用，此時(shí)歸納提煉出的結(jié)論或知識(shí)點(diǎn)更易于被接受。四是打造安全檢查能力。各石油銷售企業(yè)經(jīng)常性的部署、開展各類安全環(huán)保檢查，組織相關(guān)人員“走馬觀花”似的為了完成檢查而檢查，致使一些安全環(huán)保問題“反復(fù)抓、抓反復(fù)”。

因此在檢查前應(yīng)明確目的，設(shè)定目標(biāo)以及預(yù)期效果，制定詳盡的檢查表并附檢查情況說明及量化分值。如此一來，成了人人都會(huì)查，全員都會(huì)審的基本工作，不但能使全員參與，最重要的是可以大大減少人力物力的消耗和企業(yè)其他開支。五是打造工作執(zhí)行能力。石油銷售企業(yè)各項(xiàng)經(jīng)營管理活動(dòng)中，正執(zhí)行力是決定企業(yè)成敗的一個(gè)重要因素。

3健康安全環(huán)保培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)與探索

一是制定培訓(xùn)工作計(jì)劃。將上一年度HSE管理評(píng)審會(huì)議中總結(jié)出的不足及需要解決的問題列為本年度安全環(huán)保培訓(xùn)主要內(nèi)容，并制定工作目標(biāo)，分階段實(shí)施，確保達(dá)到預(yù)期目的。從阿克蘇銷售公司2014履查屢犯專項(xiàng)治理活動(dòng)數(shù)據(jù)顯示，專項(xiàng)工作經(jīng)過專項(xiàng)培訓(xùn)專項(xiàng)抓之后，效果提升了95%。同樣，培訓(xùn)后的員工對(duì)問題的關(guān)注度提升98%。加油站員工安全環(huán)保培訓(xùn)需塑造五項(xiàng)能力，結(jié)合五項(xiàng)能力分階段開展培訓(xùn)顯得尤為重要，具體可按時(shí)間大表執(zhí)行。部分地區(qū)公司受地域限制，將培訓(xùn)送到基層開展，減少員工長距離奔波，既減輕員工壓力，也為企業(yè)減少大量開支。在基層開展培訓(xùn)可隨時(shí)活躍現(xiàn)場氣氛，遇到問題現(xiàn)場解決，除了理論講解外，還可以現(xiàn)場實(shí)際操作，做到理論與實(shí)際相結(jié)合，使得培訓(xùn)更“接地氣”。

對(duì)安全環(huán)保的認(rèn)識(shí)范文第5篇

關(guān)鍵詞：初中 化學(xué)環(huán)保

人類在20世紀(jì)中葉開始了一場新的覺醒，即對(duì)環(huán)境問題的認(rèn)識(shí)。人類正遭受著嚴(yán)重環(huán)境問題的威脅和危害，既關(guān)系到當(dāng)今人類的健康、生存與發(fā)展，又危及地球的命運(yùn)和人類的前途。20世紀(jì)70年代，我國已將環(huán)境保護(hù)作為一項(xiàng)基本國策。

《初中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出：“在化學(xué)教學(xué)中，通過幫助學(xué)生了解化學(xué)制品對(duì)人類健康的影響，懂得運(yùn)用化學(xué)知識(shí)和方法去治理環(huán)境，合理地開發(fā)和利用化學(xué)資源，逐步學(xué)會(huì)從化學(xué)的角度認(rèn)識(shí)自然與環(huán)境的關(guān)系，分析有關(guān)的社會(huì)現(xiàn)象”。如何在初中化學(xué)教學(xué)過程中增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)成為一個(gè)亟待解決的問題。

一、結(jié)合教材內(nèi)容，滲透環(huán)保意識(shí)

初中化學(xué)教材中有關(guān)環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容是非常豐富的。比如向?qū)W生介紹溫室效應(yīng)時(shí)，可利用教材的閱讀《溫室效應(yīng)》，結(jié)合二氧化碳的循環(huán)。借助電腦動(dòng)畫和視頻資料，讓學(xué)生觀察并意識(shí)到，隨著環(huán)境意識(shí)的增強(qiáng)，大家在切身感到全球氣候異常變化的同時(shí)，接觸了溫室效應(yīng)的概念。師生共同分析溫室效應(yīng)可能帶來的危害。在教學(xué)中介紹環(huán)保知識(shí)，讓學(xué)生既認(rèn)識(shí)環(huán)境污染的重要性，又認(rèn)識(shí)環(huán)境改造的可能性，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性，有的同學(xué)紛紛立志為改造環(huán)境而刻苦學(xué)習(xí)化學(xué)。

二、結(jié)合化學(xué)實(shí)驗(yàn)，強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)

化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑。在實(shí)驗(yàn)過程中，學(xué)生接觸到了許多化學(xué)藥品，體驗(yàn)到了許多的化學(xué)變化，給學(xué)生留下了深刻的印象。借此機(jī)會(huì)，使學(xué)生在體驗(yàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，體驗(yàn)環(huán)保，強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)。

1、利用藥品的貯存方法，規(guī)范化體驗(yàn)環(huán)保。如易揮發(fā)的濃硝酸、濃鹽酸等要封閉貯存；對(duì)大多數(shù)有機(jī)物如苯、甲苯、丙酮、甲醛等用專柜避光保存；對(duì)劇如汞、白磷等用專柜上鎖保存，定期檢查貯存情況。

2、演示實(shí)驗(yàn)中強(qiáng)調(diào)尾氣的吸收處理，體驗(yàn)環(huán)保。如在講一氧化碳的還原性時(shí)一定要通過演示實(shí)驗(yàn)講清吸收的原因（有害氣體不允許直接排放到大氣中），強(qiáng)調(diào)尾氣吸收的重要性，使學(xué)生深深認(rèn)識(shí)到只要涉及氣體的排放問題就應(yīng)考慮尾氣處理。

3、規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作使實(shí)驗(yàn)在嚴(yán)密的情況下進(jìn)行，體驗(yàn)環(huán)保。化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，師生都要接觸有害物質(zhì)和無害物質(zhì)，在實(shí)驗(yàn)中也會(huì)聞到有害和無害氣體。因此，必須指導(dǎo)學(xué)生要嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)操作的程序，有條不紊地進(jìn)行各種實(shí)驗(yàn)。嚴(yán)格教育學(xué)生規(guī)范操作，正確地聞氣體、取藥品、取有毒性原料。甚至如何蓋瓶蓋、放置試劑、取藥品的各種工具的選用，取用藥品量的多少都要向?qū)W生交代清楚。改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法，設(shè)計(jì)合理的實(shí)驗(yàn)裝置。盡量采用封閉措施，減少師生被動(dòng)接受有毒有害氣體的污染。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，處理化學(xué)廢物和實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的廢氣。把儀器洗滌干凈放回原處，擦洗干凈實(shí)驗(yàn)桌面，這些都要認(rèn)真細(xì)致指導(dǎo)，使實(shí)驗(yàn)活動(dòng)從始至終成為對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育的課堂。

4、實(shí)驗(yàn)微型化，防止使用過量藥品實(shí)驗(yàn)體驗(yàn)。目前在常規(guī)實(shí)驗(yàn)中，藥品用量較多不僅造成浪費(fèi)，還污染環(huán)境。因此，在實(shí)驗(yàn)中，用玻璃管彎制各種可加熱的替代實(shí)驗(yàn)儀器、安培瓶、點(diǎn)滴版等進(jìn)行微型系列實(shí)驗(yàn)。這種方法藥品用量少、反應(yīng)產(chǎn)物少、操作安全，實(shí)驗(yàn)不會(huì)造成危險(xiǎn)，對(duì)環(huán)境的污染程度較輕。同時(shí)也達(dá)到了實(shí)驗(yàn)的目的。如硝酸銀溶液和稀鹽酸的反應(yīng)，要求學(xué)生不用試管做實(shí)驗(yàn)，而是改用點(diǎn)滴版，實(shí)驗(yàn)時(shí)只需取一滴稀鹽酸在孔穴處，在取一滴硝酸銀溶液滴在孔穴處，立即可見白色沉淀生成，然后取一滴稀硝酸滴入沉淀中，沉淀不溶解。通過實(shí)驗(yàn)學(xué)生很容易得出結(jié)論：稀鹽酸與硝酸銀反應(yīng)生成不溶于稀硝酸的白色沉淀。操作中不僅收到良好的實(shí)驗(yàn)效果，而且把化學(xué)實(shí)驗(yàn)與環(huán)境教育有機(jī)結(jié)合、滲透，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

三、結(jié)合生活實(shí)際，培育環(huán)保行動(dòng)

1、專題講座。對(duì)教材中講得少而對(duì)環(huán)保具有重大意義的內(nèi)容，可以專題講座的形式向?qū)W生介紹，如針對(duì)有的學(xué)生認(rèn)為環(huán)境污染主要是由于工業(yè)生產(chǎn)造成的，與自身沒有太大的關(guān)系的觀念。可舉辦《家庭生活與環(huán)保污染》講座，實(shí)際研究表明：工業(yè)污染占污染的41%，家庭污染占59%。據(jù)有關(guān)專家統(tǒng)計(jì)，一個(gè)人一天平均要制造0.9kg垃圾，5個(gè)不可降解的塑料袋，2-3個(gè)一次性飯盒；一個(gè)人因洗發(fā)、洗澡、洗衣服等等一天平均制造200升廢水在污染著河流、大海和土壤；一個(gè)人每天平均用20克的化學(xué)用品在污染著環(huán)境。可見環(huán)境保護(hù)不止是國家、環(huán)保部門的事，每個(gè)人都應(yīng)從家庭污染出發(fā)保護(hù)環(huán)境。通過這些信息的傳遞，使學(xué)生感到自身在制造污染破壞環(huán)境，都多么可怕又多么可悲，要從自身做起，節(jié)約用水、少使用一次性餐具、少用化學(xué)用品，減少污染保護(hù)環(huán)境而改變生活習(xí)慣。

2、課外實(shí)驗(yàn)。積極利用課外實(shí)驗(yàn)配合課堂教學(xué)，開展環(huán)保教育。“河水、雨水酸堿性的檢測”“模擬水體受硝酸汞、硫酸銅等污染的檢測及危害”“干電池的收回和利用”等，讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中既鍛煉動(dòng)手能力，又強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)。

3、實(shí)地參觀社會(huì)調(diào)查。組織學(xué)生參觀本地鄰近的自來水廠、污水處理站、化工廠并進(jìn)行實(shí)地調(diào)查。如空氣污染調(diào)查、水污染及對(duì)策調(diào)查等調(diào)查報(bào)告，并進(jìn)行交流。這樣不僅能培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，而且能使他們感知環(huán)境污染的危害性和環(huán)境保護(hù)的迫切性。

4、展覽板報(bào)、墻報(bào)。利用教室及校園的黑板報(bào)、墻報(bào)進(jìn)行環(huán)保展覽宣傳，以增強(qiáng)環(huán)保安全等意識(shí)。組織學(xué)生植樹種草，綠化環(huán)境，減少噪音，為保護(hù)環(huán)境出一分力量。