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關鍵詞:機電工程 污染控制節能降耗
一、在機電工程施工中應用環境污染控制與節能降耗的意義
建筑工程中的機電工程是整個工程中最重要的組成部分,它涵蓋了工業、民用、公用三部分工程中的設備安裝、管道安裝、電氣、自動化儀表、通風空調、建筑智能化、消防等系統的安裝和施工,所以機電工程涉及的專業面廣,施工過程復雜,包含了基礎施工、預埋管線、設備安裝、調試、運行等各個階段。另外,由于機電工程所用的材料很大一部分具有不可降解性,所以在機電工程施工中運用綠色的施工方法減少環境污染,利用環保技術降低機電工程產品的使用能耗,對建筑工程實現綠色環保有著重要的現實意義,符合國家對生態與環境保護、資源與能源利用的可持續發展目標。
二、機電工程施工中的環境污染因素
機電工程施工中的環境污染主要包括施工期間的能源消耗以及施工活動對周圍環境的影響。能源消耗主要是指水、電、燃料、建筑原材料的消耗;施工活動對周圍環境的影響主要是指大氣污染、水污染、噪音污染、固體廢棄物污染、有毒有害化學品污染等。
1、大氣污染
機電工程施工中對大氣環境的影響主要是指基礎施工產生的建筑粉塵。粉塵污染主要來源于:
(1)土方的挖掘、堆放、清運、回填和場地平整等過程產生的粉塵;
(2)建筑材料如水泥、白灰、砂子以及土方等在其裝卸、運輸、堆放等過程中,因風力作用而產生的揚塵;
(3)施工垃圾堆放及清運過程中產生的揚塵。
另外,施工過程中其他廢氣來源于施工機械驅動設備燃料(如柴油機)燃燒產生的廢氣,以及運輸及施工車輛在施工場地工作所排放的廢氣。此外,還有施工隊伍因生活需要使用燃料,產生的少量大氣污染物。
2、水污染
機電工程施工中的廢水主要有施工廢水和生活廢水兩部分。各種施工機械設備運轉的冷卻水及洗滌用水和施工現場清洗、設備清洗、混凝土養護、設備水壓試驗等產生的廢水,這部分廢水含有一定量的油污和泥沙。生活廢水包括食堂用水、洗滌廢水和沖廁水。生活污水含有大量細菌和病原體。
3、噪音污染
機電工程施工中的噪音污染主要包括柴油發電機房、空壓機等產生的中低頻噪音以及冷卻系統產生的高頻噪音。
4、固體廢棄物污染
機電工程施工中的固體廢棄物主要來源于施工過程中產生的建筑垃圾和施工人員的生活垃圾。施工期間可能涉及到土地開挖、管道鋪設、材料運輸等內容,在此期間將有一定數量的建筑廢棄物如砂石、石灰、混凝土、廢磚、土石方、電纜、管材等。另外,建筑施工周期較長,施工人員工作和生活產生固體垃圾的數量也不少。
5、有毒有害化學品污染
機電工程施工中一些化學產品的使用如汽油、電氣器材廢料、防水涂料、油漆涂料等,增加了施工中的化學傷害和對現場土壤和水體的污染。
另外,機電工程施工有的電纜架設由于跨度大、線路長,對所經路段的植被也有不小的破壞。
三、機電工程施工中的環境污染控制
對機電工程施工中所產生的環境污染控制首要措施就是增強施工人員環保意識,加強施工管理人員的可持續發展思想,規范環保管理,切實做到組織機構高度負責,落實到人。
其次,環保材料的廣泛應用是工程環保化最為直接有效的途徑。這些材料包括:環保水泥、管材、粘貼劑、合成材料等。
另外,針對不同的污染源采用不同的施工措施,以保證將施工產生的環境污染控制在最低的水平。具體控制措施如下:
1、大氣環境污染控制措施
(1)、對施工現場實行合理化管理,使砂石料統一堆放,水泥設立專門庫房堆放,并盡量減少搬運環節,搬運時做到輕舉輕放,防止包裝袋破裂;
(2)、基礎開挖時,對作業面和土堆適當噴水,使其保持一定濕度,以減少揚塵量,而且開挖的泥土和建筑垃圾要及時運走,以防長期堆放表面干燥而起塵或被雨水沖刷;
(3)、混凝土攪拌時采取噴霧降塵措施;
(4)、施工現場設置圍欄以縮小施工揚塵擴散范圍;
2、水污染控制措施
(1)建立沉淀池,施工廢水沉淀后再排放;
(2)加強對生活污水的管理,尤其是廁所污水必須排入化糞池;
3、噪音污染控制措施
(1)加強施工管理,合理安排作業時間,采用低噪音施工設備和低噪音的施工工藝;
(2)作業時在高噪音設備周圍設置屏蔽;
(3)建立定期的噪音監測制度,發現噪音,立即查找原因,及時整改;
4、固體廢棄物污染控制措施
(1)及時清理施工現場,及時清運建筑垃圾;
(2)定期收集生活垃圾,并將之送往附近的垃圾場進行衛生填埋處置;
5、有毒有害化學品污染控制措施
(1)施工現場設置專用的危險化學品庫,倉庫地面和墻面做防滲漏處理,派專人負責有毒有害化學品的使用和保管,防止油料的跑、冒、滴、漏;
(2)有毒有害廢棄物交給具備資質能力的處置單位進行處理,不私自填埋;重點管理不可降解的電氣用材,保證其能夠被合理的回收或者再利用;
(3)涂裝施工中對現場進行封閉,而且盡量選用環保材料對設備進行涂裝保護;
(4)對各類車輛、設備使用的燃油、機油、油加強管理,所有廢棄脂類集中處理,不隨意傾倒。
四、機電工程施工中的節能降耗
機電工程施工中,除對環境污染進行監測與控制外,還需要注重施工方法的節能降耗。施工中可以從材料的使用、設備的選用、施工工藝的改進、廢物利用等幾個方面達到節能降耗的目的。
在施工中選用節水閥、節能燈,在混凝土施工中摻入大量的粉煤灰以更多地節約水泥,同時能使混凝土的性能得到改善和提高;選擇高效低耗的施工設備;做好垃圾分類并及時進行有效的無害化處理;選用可循環使用的材料或者器材以避免不必要的浪費等都可以達到很好的節能降耗的效果。
五、機電工程環境保護的可持續性發展
實現機電工程的環保與節能降耗主要包含兩個方面,其一,是施工過程的環保節能化,可以實現施工期間的能源節約,降低環境污染;其二,是工程產品使用過程的環保節能化,可以大大提高機電工程產品使用過程中的節能環保能力,這就是機電工程環境保護的可持續發展目標。
大量選用環保節能材料是提高機電工程產品環保節能化的首要因素。例如:在系統中采用太陽能光伏發電技術,充分利用太陽能源,達到提高能源利用效率,改善室內熱環境的作用;室內外照明采用節能燈取代白熾燈,景觀照明采用LED冷光源取代傳統熱光源以節約電能等。
采用智能化控制系統以減少能源消耗是提高機電工程產品環保節能化的另一重要因素。例如:利用感應式水龍頭代替傳統水龍頭以控制水的浪費;合理設計通風和控溫方式來降低空調和通風系統噪音和能耗;室內照明控制采用聲光控節電開關,室外照明控制采用光電控制器;大型景觀或場館采用智能化照明控制系統,實現一點多控,多點控一,場景控制,各照明回路的軟斷開功能,利用自動探測設備感測諸如人體運動和周圍環境照度等自動控制燈的開關及調光以節約不必要的電能浪費。
六、結語
環保工程是未來機電工程的發展趨勢,環保型機電工程產品是一個符合可持續發展的綠色工程,是人類與自然和諧相處的產物,是人類文明的標志,是人類保護自己的賴以生存環境的明智選擇。環保技術的發展是建立在材料選用、工藝改進、規范管理的基礎上的,只有在施工中綜合各方面因素才能達到最終的環保目標,并最終滿足建設更加綠色環保工程的需求。
參考文獻:
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今天,我們懷著無比喜悅的心情匯聚在這里,隆重慶祝菲華*公會成立十周年暨菲華*公會第六屆理監事會就職典禮。在這喜慶的時刻,請允許我代表*市委、*市人民政府和148萬家鄉人民向大會表示熱烈的祝賀!向長期關心支持家鄉建設的旅菲僑親們、海外鄉親們表示衷心的感謝!向各位鄉親致以親切的問候!
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拳拳游子心,殷殷故國情。廣大旅外*鄉親,無論是沐浴蕉風椰雨,還是身處天涯海角,血緣地緣永難割舍,日夜祈盼著祖國的繁榮,時刻掛懷著家鄉的發展,從未間斷過對*的關心和支持。改革開放以來,*環境和社會發展取得了令人矚目的成就,人民的物質和文化生活水平有了顯著的提高,這是家鄉人民團結拼搏、開拓進取的結果,也是包括旅菲鄉親和菲華*公會在內的海外鄉親、海外社團關心支持的結果。家鄉人民為有這樣愛國愛鄉、無私奉獻的海外*人而感動、而驕傲、而自豪。當前,面臨著中國即將加入世貿組織的大好機遇,*將加快經濟結構的調整優化,進一步改善投資環境,學習和借鑒先進的知識、管理和技術,提高經濟建設的質量和效益,推動*更快更好地發展。我們真誠地希望廣大海外僑親,一如既往地關心與支持家鄉的建設事業;我們熱忱地歡迎鄉親們?;毓枢l走一走,看一看,或傳經送寶、交流經驗;或牽線搭橋、穿針引線;或投資興業、共展宏圖。我們深信,有海外鄉親的鼎力支持,有各界人士的熱情幫助,*的未來一定會更加美好!
現將《東蘭縣2021年第一季度重點工業和商貿企業產值增長獎勵實施方案》(以下簡稱《獎勵方案》)解讀如下:
一、制定依據
1.《廣西壯族自治區人民政府辦公廳關于印發 “奮戰一季度 加力開新局”實施方案的通知》(桂政辦電〔2021〕1號);
2.《河池市人民政府辦公室 關于印發河池市“奮戰一季度 加力開新局” 工作方案的通知》(河政辦電〔2021〕1 號)。
另外,參照周邊縣區獎勵補助標準。
二、《獎勵方案》內容
(一)獎勵范圍
1.2021年一季度完成上規入統(即工業主營業收入達2000萬元以上)的工業企業;
2.2021年一季度完成上規入統(即批發業銷售總額達2000萬元以上,零售業銷售總額達500萬元以上,住宿和餐飲業營業總額達200萬元以上)的商貿企業;
3.2021年一季度產值同比增長20%以上的在庫工業企業;
4.2021年春節法定節假日期間(即2021年2月11日至2月17日)持續生產且每天上崗一線職工不低于30人的工業企業;
(二)獎勵標準
1.2021年一季度完成上規入統的工業企業,除上級部門獎勵外,縣財政本級再一次性獎勵20萬元;
2.2021年一季度完成上規入統的商貿企業,除上級部門獎勵外,縣財政本級再一次性獎勵20萬元;
3.在庫工業企業2021年一季度產值同比增長20%以上30%以下獎勵5萬元,同比增長30%以上40%以下獎勵10萬元,同比增長50%以上獎勵20萬元。
4.2021年春節法定節假日期間(即2021年2月11日至2月17日)持續生產且每天上崗一線職工不低于30人的工業企業,按每人每天100元的標準獎勵給職工,獎勵給每家企業職工補助不超過20萬元。
(三)使用范圍
獎勵資金兌現后,企業按照《企業會計準則》等規定進行賬務處理,實施??顚S谩Y~核算,嚴禁截留、挪用。
三、獎補資金來源及撥付辦法
關鍵詞:電工實習 教學 教師 學生
維修電工技能訓練是中級電工專業學生首次接觸的實訓技能訓練教材,他們將通過學習教材上的專業技術知識,掌握教材的實訓技能,從而跨進電工專業大門。而作為實訓教師,要從每一個教學環節考慮,便于學生順利跨進電工專業大門,體驗學習技術的快樂。
根據多年的電工實習教學經驗,筆者認為電工實習教學環節主要包括:組織教學、課前回顧、導入新課、講解指導、示范指導、巡回指導、歸納總結、布置作業。每一個環節都至關重要,它們之間相輔相成,是一個有機整體。
一、有良好的開端,事情就成功了一半
組織教學是每堂課的開始,搞好教學工作就要把工作做到前面。首先,組織學生整隊列,增強紀律,提升學生的精神面貌。然后檢查學生的工作服、工具,為每一位學生都能順利練習做好準備。最后帶學生進入實訓車間講解安全文明操作規程,增強安全意識,養成安全文明的操作習慣。例如筆者上電工實習課時,要求學生提前10分鐘到教室外面集合,2個人一排,排列整齊,班長負責整隊、清點人數、檢查工具的攜帶情況,督促學生做好各項準備,如果遇到不能解決的問題,就由筆者出面協調解決,如果還解決不了,就通知本班班主任,請求其出面解決。當沒有任何問題時,就可以將學生帶入實習車間了。
二、溫故知新,導入新課
課前回顧的重點是要起到承上啟下的作用,對本堂課所授知識有所鋪墊,同時通過回顧上堂課的知識要點,使學生能對上堂課所學知識掌握得更加牢固。通過引導學生在分析問題的同時自然過渡到新授內容。這樣能很好地調動起學生的學習積極性。例如,講解萬用表的使用時,首先問低壓驗電器功能與作用,然后讓學生分析討論低壓驗電器能否對電量進行定量測量,能否測量多種電量,得出低壓驗電器的特點:功能少,用途單一,不能對電量進行定量測量,從而自然地引出萬用表是一種多功能、多量程的便攜式測量儀表。這就把學生的注意力集中到學習萬用表有關知識上面來了。
三、詳細講解,標準示范
授課過程中要充分發揮老師的主導作用,講解指導既要把知識點講解詳細,又要避免填鴨式教學。教學是雙向的,為了讓學生能夠把所學內容掌握好,老師在授課時要理論聯系實際,引導啟發學生,并采用問題探究法、引導討論法等教學方法,一步步把學生的注意力引入到所授課題上來,使學生逐步對所學內容深入了解,調動學生的學習興趣和熱情。例如,在萬用表使用授課中,首先講授萬用表的工作原理,為便于學生分析認知,把萬用表工作原理圖按功能進行拆分,并提出思考與討論的問題。學生分組對問題進行討論,找出答案。找出了答案學生也就明白了工作原理,也才能真正掌握萬用表的使用方法。
標準的示范是理論知識的有力驗證。示范指導要標準、規范,而且從實際應用出發。學生是整個教學過程的主體,要讓學生參與到其中,老師和學生互動,讓學生加深對知識的理解與對操作技能的掌握。例如,在示范萬用表使用方法時,選取實際應用題材,測量電氣設備的電源電壓、檢查照明線路,讓學生直觀地看到萬用表的用途,感到學有所用,并且邊示范邊和學生一起討論測量中要注意的問題和使用的方法、技巧。這樣能很好地調動起學生的學習興趣與熱情。
四、巡回指導中及時發現問題,進行歸納總結
巡回指導便于老師對學生的操作進行手把手的指導,指導過程中可以指導學生正確地使用設備儀表,隨時糾正學生在操作中出現的錯誤,解決學生遇到的問題,并強調注意安全文明操作規程和應該注意的事項。巡回指導是教學過程中比較重要的一個環節,它是學生掌握知識、鞏固技能的關鍵。
歸納總結是把巡回指導中發現的錯誤和問題進行總結,使學生能夠知道自己的不足之處,從而使他們在今后的學習中避免出現類似的錯誤,有利于學生知識與技能的提高。
五、合理布置作業,有利于知識的掌握
課后作業的布置,既要能強化學生對課堂所學知識的理解,又要在現有基礎上有一定的深化,使學生能更好地掌握所學的知識技能。
1電工電子技術課程的教學現狀
1.1教材缺乏合理性
目前關于電工電子技術課程方面的教材很多,通過觀察這些教材可以發現,很多教材缺乏一定的合理性。電工電子技術課程是一門理論與實踐結合為一體的綜合性課程,但通過觀察眾多相關教材發現,電工電子技術課程教材多偏重于理論知識,并且,相關教材知識更新較慢,很多教材的教學內容已經不能適應行業日新月異的變化,不能適應飛速發展的市場需求,這些問題導致在電工電子技術課程的講解與學習方面出現教師講解費勁,學生學起來毫無興趣的局面,并且學生所學知識難以滿足企業的要求;
1.2教師教學方法陳舊
電工電子技術課程是一門基礎課程,理論性強,傳統教學主要是教師對書本理論的講解,不形象,不直觀、方式枯燥,并多采用“滿堂灌”式的教學方式,教師在教學活動中始終占據主導地位,既沒有為學生留出消化與理解知識點的時間,也沒有為學生提供展示自己的機會與平臺,沒有注重學生與教師的互動以及學生主動性的培養模式,長期以往,必將會降低學生的學習激情與學習愿望,學生根本無法提起對課程知識內容的興趣,使得教學效率低下。
1.3學生實際操作能力不足
在電工電子技術課程的傳統教學中,基本上都是學生被動地聽教師在課堂上講授理論知識,缺乏直觀性,對學生來說是比較枯燥的,導致學生聽課時難以較好地理解,以至于產生難學、厭學的情緒。實驗教學是學校培養學生的重要途徑,因此,需要配合合適的實訓課程,充分的利用實訓教學實際上是一個很好培養學生學習興趣的過程,增強他們的動手能力,使得學生的求知欲望增強,從而提高他們學習的興趣。但是由于很多學校的實踐教學本身存在著一些問題,使得學生的實際操作能力較差。在電工電子技術課程的實踐教學方面,主要存在以下問題:(1)有些學校對實踐教學不夠重視,導致實踐教學安排的不合理;(2)由于實踐教學課程較多,所需設備投入較大,有些學校不能較好地提供實踐教學的設備,這些都是導致學生操作動手能力較差的主要原因。
2電工電子技術課程教學的應對措施
2.1對電工電子技術課程的教材進行科學地補充及重組
教材是教學的根本,是提高教學質量的前提保障。伴隨著我國經濟、技術的前進,電工電子技術也在進行著飛躍式的發展,與此同時,與電工電子技術相依相伴的電子元器件也在不斷的進行更新與發展,因此,與之對應的電工電子技術教程的教材也需要對其內容進行不斷的充實。針對教材中一些內容較老的情況,應對原有教材進行深入地分析,去糟粕取精華,添加電工電子技術課程中適用的器件、電路等方向的內容,使得電工電子技術課程的教材能夠跟上時代的進步和技術的發展。針對有些教材過于偏重理論的情況,對教材中的理論知識點,要做到去虛留實、簡明扼要的講解,使理論與實踐盡量結合,激發學生的學習興趣。在教學時,教師應該根據學生的實際情況進行電工電子技術教學資料的重新整合,編排出一個適合教學的順序,即遵循由淺到深、由簡到繁的原則,這樣將有助于學生循序漸進地接受電工電子技術課程的知識,打好扎實的基礎,為以后的學習和工作做好充足的準備。
2.2教學方法改進
針對教學方法陳舊,教學方式枯燥的問題,教師可以采取以下的手段進行教學,以激發學生的學習興趣,提高學生的學習效率。首先,在電工電子技術課程的教學中,教師要創造良好的課堂氛圍,盡量站在學生的角度去營造一個具有良好學習氛圍的教學環境。比如,采用靈活的創設問題情境及活動情境,引導學生積極思考,盡可能地將學生的注意力吸引過來,使得他們自覺地跟隨教師的思路,因為有趣的提問不但能夠使學生對學習產生濃厚的興趣,還可以使學生產生強烈的求知欲,進而有效調動學生學習的積極性及自覺性,有效地豐富枯燥的教學課堂,提高電工電子技術課程的教學質量[9]。其次,在教學過程中,可以多使用直觀教具和實例教學來培養學生的學習興趣。例如,在教授到電容和電感時,可以將電視機的主板上的電容和電感作為直觀教具,讓學生自己在主板上尋找各種電容和電感,并讓他們記下相應的型號。進行實例教學時,可以將手機、相機、太陽能設備等作為電工電子技術涵蓋的各方面技術產品來進行講解剖析,這種采用實物、模型等方式的教學手段,可以盡可能地發揮學生的視覺、聽覺和觸覺等器官間的協調作用,在一定程度上能夠使學生更加輕松愉快的學習電工電子技術課程的相關知識。
3結論