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關鍵詞:脛骨;脛骨保護;部隊訓練
作為部隊的新成員,新兵們的日常訓練多以集訓的方式進行,而集訓的項目多是長跑運動。長跑運動能夠增加士兵的耐力,提高他們長距離作戰的能力以及鍛煉肺活量,是一個非常好的訓練項目。但是,在實際過程中,新兵在長跑的時候經常會扭傷腳踝,嚴重的可能會損傷脛骨。脛骨作為小腿中起支撐體重作用的一塊骨頭,無論是在戰場上還是在生活的中,都是對我們及其重要的一塊骨頭,如果其受損,對士兵的影響,是終身的。如何保護脛骨,在日常訓練中應該注意哪些問題。本文就新兵們關心的如何保護脛骨的問題進行知識普及。
一、脛骨簡介
脛骨是小腿當中,較粗的那根骨頭,一般承受整個身體重量。在我們行走跑動的時候,脛骨是時時刻刻支撐著我們的身體。整個脛骨的形狀就是平時大家看到過的骨頭的樣子,兩頭粗大,中間粗長。由于脛骨上部連接關節,所以脛骨的上部比下部大。在脛骨上部的前面,有一個凸起,叫做脛骨粗隆。而在外側踝背后的下面,有一個與關節相接觸的面,緊接著腓骨小頭,被叫做肥頭節面。
當人在長跑的時候,關節和脛骨接觸密切,特別是上部的踝關節,運動的幅度最大,所承受的壓力也就最大。而又由于在運動過程中,重心不斷變換,整個身體的重量也不再一個固定的位置,踝關節進行摩擦的時候,對于膝蓋及小腿損失很大,需要我們對其進行保護。
二、脛骨受傷
脛骨雖然作為人體的稱重骨,但是相比于其他骨頭,脛骨附近的組織和肌肉比較稀少,血液供應也不是很好。因為小腿是全身肢體當中,身材算是比較瘦小,所以它周圍的肌肉不多。而每到冬天,我們常常感覺小腿比大腿處比較涼,原因就是脛骨處血液供應不是很好。脆弱的身板使得脛骨經常容易在運動中受損,長跑運動中會由于跌倒或是意外撞到障礙物,又或者其他種種原因而使得脛骨受損。脛骨受損后,在受損的地方,皮膚會變得青色或者是紫色、對其進行按壓的時候,受損部位能有明顯的感覺。這些都是脛骨受損的癥狀。
三、脛骨治療
孩童在玩耍是不小心摔傷了腿后,父母會用袋子裝著冰塊,放置在孩子受傷的部位。這種療法叫做冷凍療法,又名“冷敷”。冷凍療法在治療的初期,可以對受損部位進行麻痹以及消除炎癥;當傷口發熱的時侯還有退熱的效果;冰冷的冰塊直接敷在受損部位能夠冷凍周圍的細胞組織,從而起到麻醉的作用;除此之外,皮膚在收到刺激后極度收縮,這樣可以使得血管變細,減少充血。同時,麻痹神經,環境癥狀。除了用冰塊外,在冷水中浸泡過的濕毛巾也提可以作為冷敷的用品的。
脛骨一旦實現比較嚴重的問題,如骨折,則需要送到醫院去進行包扎處理,并且用石膏和木板進行固定。一旦情況嚴重,還需要植入鋼板來代替原先的骨頭,對整個身體起到支撐作用。
還有一種比較溫和的中醫療法,通過外敷的手段,用各種中草藥熬制的藥水加熱,浸泡毛巾,最后敷到傷口上,從而起到緩解癥狀的目的。
四、脛骨的保護
脛骨的保護主要分為日常和術后。在新兵進行日常訓練的時候,會進行大量的運動,每種運動都需要充分調動起身體的各個器官與肢體,從而才能做出各種動作,而這個時候,恰恰是最容易受傷的時候。以長跑運動為例,當新兵集訓進行長跑運動的時候,有的士兵思想上會開小差,不小心撞到了障礙物,使脛骨受傷;有的士兵之前經過長時間的訓練,體力有些透支,訓練時候一個重心不穩摔在地上,不僅自己摔倒,還絆倒了別人,在摔倒的過程中,很容易磕到小腿,損傷到脛骨;還有的士兵由于跑步姿勢不正確,特別是在長跑進入尾聲的時候,士兵們往往體力耗盡,跑動起來都需要極大的毅力,更別提保持正確的跑步姿勢了,這種時候,他們會采取一種相對比較輕松的姿勢進行前進,但是這種不規范的姿勢只會進一步增加膝蓋的負擔,而且一不小心,還容易弄壞脛骨。
(一)思想開小差
出現這種問題,首先需要了解新兵的想法,看看是由于何種原因造成的,因為新兵剛剛新征入伍,還有很多地方很不適應,思想上還處于一個調整狀態。這時候需要先派心理咨詢師對其進行心理指導,尋求適當的方法梳理他們的情緒。
(二)體力透支
由于之前進行大量的訓練,所以許多士兵會出現體力不支的情況。在這個時候,合理安排訓練時間變得十分重要,在長跑前預留出足夠長的時間讓新兵進行休息。對于新兵來說,需要加強身體素質的鍛煉,注意休息,在休息之余盡量多地補充身體需要的礦物質與維生素,保護自己的身體。
(三)姿勢不正確
跑步姿勢不正確往往是因為在教官講解動作要領的時候沒有認真學習,對于這個問題,一定要在教學環節對其進行嚴格的軍事化管理,保證每一個士兵都能學會,學精每一項必須要掌握的技能。
【關鍵詞】孕產婦; 健康教育; 母嬰保健
【中圖分類號】R473.71【文獻標識碼】A【文章編號】1004-7484(2012)14-0440-02
健康教育是借助多學科的理論和方法, 通過有組織、有計劃、有系統的教育活動, 幫助人們了解自己的健康狀況, 認識危害健康的因素。孕產婦的健康教育是婦幼衛生工作的重要內容之一。孕產婦的規范化健康教育是對孕產婦教育做到系統化、科學化、專業化,充分調動孕產婦自我保健的主觀能動性,使其在遇到健康問題時有能力做出抉擇, 減少或消除影響健康的危險因素, 建立科學的生活方式和健康行為,提高母嬰健康質量。
孕產婦的規范化健康教育是指從即將妊娠前至產后42天為孕母、產婦和胎嬰兒所進行的一系列、規范化、科學化、專業化的健康教育。
1 孕產婦的規范化健康教育操作流程:社區專職婦保人員從新婚隨訪開始,對新婚隨訪中即將準備懷孕的育齡婦女開始進行規范化健康教育的宣傳講解。對了解此內容后,自愿接受的夫婦可根據健康教育知識內容表,選擇自己需要的健康知識,然后社區專職婦保人員根據選擇的健康知識及孕婦本人實際情況,開始制定適合的規范化健康教育流程表,包括健康教育的內容及講座班次、時間安排等。
2 規范化健康教育的形式: 社區衛生服務機構到婦幼保健機構專職婦幼保健醫務人員共同參與到全程,并分階段的負責各期重點知識的培訓。各轄區的社區衛生服務機構專職保健人員負責孕前、孕期、哺乳期的較淺顯的保健知識的宣教以及全程督促和管理; 婦幼保健機構的專業人員負責孕期、分娩期、產褥期較專業的知識宣教并根據妊娠不同階段的保健要求,連貫地安排教育內容,各級機構均采取靈活多樣的健康教育方式。如孕婦年齡、文化程度的差異,理解及接受能力有所不同,可開展小班互動式講課;根據孕周、個人興趣、需求相同的孕婦15~20 名組成大班,集中授課;建立全程分期教育,把孕前、孕期、分娩期、產褥期、哺乳期幾個階段的主要重點內容編寫成專題講座課,利用多媒體授課的方法,每周定期安排好授課時間表,并循環講解,孕婦就某一門課程重復學習直到掌握,把孕婦的需求作為教學目標,按需施教,注重技能訓練,讓孕婦感受到人文關懷。其次一些小內容,容易理解接受的可采用印制宣傳單,宣傳冊、建立宣傳欄,另外電話咨詢、面對面講解、家庭訪視等其他多樣化的教育方式可同時采用。
3 規范化健康教育的內容:從妊娠前、妊娠期、分娩期、產褥期、哺乳期的相關內容編制成表冊,由孕婦本人根據自己實際情況選擇所需教育內容,再由社區婦保專職人員安排受教時間及班次,制定適合孕產婦本人的規范化健康教育的具體操作流程表。
具體健康教育內容包括:
3.1妊娠前教育:如何預防畸形兒的發生、葉酸補服方法、孕期用藥安全、健康的飲食
3.2護理:孕期的變化、孕期的清潔及按摩、的護理、的支托、哺乳期的保健與護理
3.3孕早期的健康教育:定期產檢的要求、推算預產期、常見的妊娠劇吐、先兆流產等疾病防范常識及護理措施的宣教
3.4孕期的健康教育:妊娠的生理過程及孕婦的心理變化、孕期常見癥狀、指導孕期營養與保健、胎兒自我監護方法、妊娠期貧血、妊娠期常見合并癥和并發癥
3.5孕晚期:孕婦下腰痛、產后抑郁癥的認識與預防
3.6臨產及分娩知識宣教:詳細講解臨產的先兆、胎膜早破的識別與處理、分娩方式的選擇、產程的分期與時限、配合要點、以及如何減輕分娩陣痛的技巧、正確認識自然分娩與剖宮產
3.7產褥期的教育:會陰護理指導、產后飲食指導、積極提倡科學“坐月子
3.8產后康復與保健:性生活和計劃生育指導
3.9新生兒的健康護理:新生兒哭聲及大小便的觀察、新生兒常見的特殊生理現象及病理現象如黃疸、紅臀、濕疹、鵝口瘡、臍炎、新生兒腹瀉的觀察及護理、臍部護理、嬰兒沐浴、新生兒扶觸的好處及方法、新生兒預防接種常識、新生兒心理護理
3.10母乳喂養:宣傳母乳喂養的優點、進行母乳喂養的時間和意義、母乳喂養的正確示范、擠奶手法、飲食指導促乳汁分泌
小結:隨著醫學模式的轉變及社區衛生醫療的發展,健康教育已成為新醫療衛生服務模式的一項主要內容,同時也成為系統化整體護理的重要組成部分[1]。孕產期健康教育是一項投資少、收效高的預防保健措施,對孕產婦及家庭實施全面系統化、規范化的健康教育,能顯著提高其保健知識知曉程度,能幫助孕婦及其家庭了解有關孕產期母親及胎兒健康的知識,了解妊娠分娩過程中發生不良結局的危險因素,培養利于健康的行為和習慣,增加其自覺主動接受保健的意識。使孕產婦在妊娠和分娩過程,產后衛生和新生兒護理的每個階段及時了解和掌握健康保健知識,及時改變一些舊的、不科學的傳統習慣和觀念,增強自我保健意識和護理能力,積極主動配合治療和護理,減少了并發癥的發生, 從而保證母嬰安全、降低孕產婦死亡率和圍產兒死亡率及畸形兒、低體重兒的出生,提高孕產婦保健水平,實現優生優育。因此,在社區醫療衛生、婦幼保健機構及接產醫院形成三級健康教育保健網,使孕產婦分階段的系統化、規范化的健康教育成為常規內容,是實現孕產婦保健的有效途徑。
關鍵詞:孕婦;預防接種;健康教育
世界衛生組織(WHO)認為預防接種是最經濟、有效、方便的預防兒童傳染性疾病的公共衛生措施之一。孕婦將是兒童預防接種的主要監護人,她們的知識水平將對兒童的接種率起到決定性作用,通過對該人群開展預防接種知識健康教育,提高該人群保健意識和主動接受免疫接種意識至關重要。現將2012年1月~12月對產前檢查的孕婦開展嬰幼兒預防接種健康教育的情況,報告如下。
1資料與方法
1.1一般資料 選擇來我院做孕期保健和產前檢查的孕婦360例,年齡20~39歲,平均27歲;孕20~39w,平均30w。初產婦312例,經產婦48例.文化程度:初中及以下99例,高中(中專)188例,大專及以上73例。職業:醫務工作者35例,機關、企事業工作人員180例,教師25例,商人25例,農民57例,家庭婦女38例。
1.2方法
1.2.1健康小組 由預防保健科與產科醫護人員共同組成健康教育小組。市疾控每年對具有預防接種資格的健康教育小組人員進行培訓,培訓內容包括預防接種的一般常識及《預防接種工作規范》中的疫苗使用管理、預防接種服務、預防接種異常反應與事故的報告及處理等,培訓合格后方可上崗執業。
1.2.2個性化干預 ①集中授課:將來院行產前檢查的所有孕婦及陪伴家屬,吸納進入孕婦學校,對她們進行集中面授,每周三、六上午各講解一個內容。授課內容包括:介紹預防接種知識、計劃免疫程序、預防接種日期、接種前后注意事項、不良反應的處理措施等。②發放光碟、閱讀資料,將健康教育內容制作成多媒體課件和打印成冊,發放給孕婦及家屬。③互留電話聯系方式或加入QQ群,孕婦可隨時就疑難問題進行咨詢。④利用健教處方進行預防接種的健康宣教,1年發放健教處方約1800余份。通過對接受能力不同者采取不同的干預形式[1],使孕婦對預防接種得到系統了解。
1.3評價方法 采用我院預防保健科自行設計的預防接種知識問卷,由教育人員于孕婦入組時(教育前)及參加講座后發放,統一解釋調查目的、意義及填寫方法,孕婦自行執筆完成,填寫后當場收回。若孕婦對問題的回答基本正確為了解,含糊不清及不正確為不了解。教育前發放問卷360份,回收有效問卷325份;教育后發放問卷352份,回收有效問卷348份。
1.4統計學方法 采用x2檢驗
2結果
見表1。
3討論
國內、國際上預防接種工作在疾病預防與控制方面取得了十分明顯的效果[2]。自我國實施計劃免疫以來,隨著接種率的不斷提高,疫苗可預防傳染病逐步得到控制和消除。從調查中發現,相當比例的孕婦對我國實施計劃免疫政策和預防接種知識缺乏系統了解。表1結果顯示,通過預防接種健康教育后,孕婦對預防接種的目的、預防接種常識、預防接種反應等的知曉率顯著提高(均P
因此在該人群中開展健康干預更具針對性和高效性。同時,通過健康教育指導,降低了預防接種的各種風險,家長主動地參與和配合,避免了由解釋不到位引發的預防接種糾紛,在對孕婦實施健康教育的時候,也是對我們醫護人員的理論水平和實踐能力的綜合考驗。
參考文獻:
關鍵詞:婦產科門診;健康教育
本人從事婦產科臨床護理的工作20余年,深刻體會到婦產科門診健康教育的重要性和必要性。尤其在2004年國家對西部農村孕產婦實作"降消"項目(降低孕產婦死亡率,消除新生兒破傷風)實施以來,我科門診孕產婦就診人次逐年增多,工作量逐漸加大,患者及家屬維權意識不斷增強,對醫護人員的要求也不斷提高,為此,本人對已確診早孕的婦女及其家屬在定期產前檢查的同時進行健康教育,通過多年的努力收到良好的效果。
1宣教對象
已在我科門診確診早孕的婦女及家屬均例為健康教育對象。
2宣教方法及形式
2.1對已確診早孕的婦女采取建立門診病歷,保健手冊登記發放,門診日志登記留底,詳細記錄孕婦姓名、年齡、民族、文化程度、職業、居住地址、聯系方式、聯系人,丈夫姓名,地址,建立健康檔案。
2.2口頭宣教孕期健康知識,衛生常識,飲食,休息,用藥等注意事項,定期產前檢查的重要性。
2.3發放健康知識小冊子,各種圖片、書面講解,示范訓練現場指導等。
2.4在門診病歷及保健手冊上留下咨詢電話,醫護人員姓名、職稱等信息,以便于聯系溝通,在為孕產婦及家屬進行健康教育的同時首先改變我們的舊觀念、舊習慣,學習先進的護理模式,換位思考,注重自身言談舉止,禮儀技巧,專科知識及技能,掌握了解孕產婦健康信息,對農村少數民族、文化層次較低的孕產婦用不同的溝通方式及技巧滿足她們的需求,并盡量做到人性化護理,用我們的真情服務、優質服務贏得患者及家屬的信賴與尊重,為今后工作打下了良好的基礎。
3健康教育內容
3.1建立健康檔案,收集健康資料,了解掌握孕婦健康情況及家屬心理需求,多數孕產婦的心理活動為:對初孕的喜悅到孕期生理變化的疑慮,再對分娩過程中可能發生的種種危險,對分娩時疼痛的恐懼等心理變化入手,針對各人不同心理需求、生理變化進行不同健康知識教育,講解孕期定期產前檢查的內容,重要性、必要性、及時性,鑒別孕期生理現象和病理情況,高危孕產婦的篩查和管理。
3.2通過對孕婦及家屬進行系統、全面、正確的健康教育指導,及早預防、護理,使孕婦堅持定期產前檢查,避免發生不利于母嬰健康的病理現象,正確對待生理現象與病理產科,對孕期各種妊娠合癥及并發癥及時評估病情,及早制定干預措施及治療計劃,防范不良事件的發生。
3.3提倡自然分娩,認真耐心講解自然分娩的全過程,自然分娩對母嬰的好處,讓孕婦及家屬做到正確認識自然分娩和剖宮產的利弊,減少孕婦對分娩的恐懼,緊張,煩躁的情緒,加強與孕婦及家屬溝通、交流,取得她們的理解和配合,使分娩成為安全、自然、幸福的經歷。
3.4產褥期健康教育 作為婦產科護理人員、產褥期母嬰護理也是一項不容忽視的工作,在孕晚期開始宣教母乳喂養知識,提倡母乳喂養,講解母乳對嬰兒的好處,指導護理,喂養方法、姿勢,使產婦增強產后哺乳的信心和勇氣。宣教產褥期衛生常識,避免產褥感染的發生;及避孕方法的宣教。
4總結
4.1婦產科門診經過多年對孕婦及家屬的健康教育,大大縮短了護患之間的距離,改善和促進了護患之間的關系,使患者及家屬產生了安全感、信賴感。
4.2健康教育的實施,提高了患者滿意度,提升了醫院的服務質量,同時也增長了社會人群的衛生知識。
4.3通過孕期健康教育,增加了農村孕產婦的住院分娩率,降低孕產婦死亡率,消除了新生兒破傷風,嚴格控制了剖宮產率。我科自健康教育實施以來,剖宮產率不超過20%,使國家"降消"政策得到了有效實施。同時也節約衛生資源,縮短了平均住院日,減少抗菌藥物的應用,有利于產婦早日康復。
關鍵詞 優質護理服務 婦產科門診 作用
doi:10.3969/j.issn.1007-614x.2012.05.295
doi:10.3969/j.issn.1007-614x.2012.05.295
護理人員在婦產科門診,為患者提供優質護理服務,協助醫生的工作,提高了醫生的工作效率和服務質量以及患者的滿意度。采用微笑服務,禮貌用語;做各種檢查、治療前認真交待注意事項;孕期保健指導;發放健康教育處方。門診患者增多,患者對疾病知識的了解度提高,自我保健意識提高,對醫護態度的滿意度提高。優質護理服務是用心在為患者服務,用充滿人情味的就診環境和服務方法為患者服務,促進了護患之間的和諧,提高了服務意識,改善了服務態度,讓醫師和患者都滿意。
護理人員在婦產科門診,為患者提供優質護理服務,協助醫生的工作,提高了醫生的工作效率和服務質量以及患者的滿意度。采用微笑服務,禮貌用語;做各種檢查、治療前認真交待注意事項;孕期保健指導;發放健康教育處方。門診患者增多,患者對疾病知識的了解度提高,自我保健意識提高,對醫護態度的滿意度提高。優質護理服務是用心在為患者服務,用充滿人情味的就診環境和服務方法為患者服務,促進了護患之間的和諧,提高了服務意識,改善了服務態度,讓醫師和患者都滿意。
資料與方法
資料與方法
2011年5~10月在婦產門診開展優質護理服務工作以來,不僅提高了工作效益和優質服務的水平,而且醫生滿意,患者滿意,領導滿意。
2011年5~10月在婦產門診開展優質護理服務工作以來,不僅提高了工作效益和優質服務的水平,而且醫生滿意,患者滿意,領導滿意。
優質護理方法:①微笑服務,禮貌用語:微笑對我們來說是輕而易舉,但能讓患者忘記疼痛,能讓焦慮的患者露出笑臉。對患者應該笑臉相迎,微笑著回答每個問題,用親切誠懇的語言、和藹可親的態度,主動與患者談心,交談中使用文明用語,做到想患者所想,急患者所急。因為婦產科門診患者,在就診過程中所涉及的話題是女性生殖器和性方面的內容多,有些患者覺得難于開口,不便于詳談或不想讓別人知道自己的病情,許多患者對醫護人員的服務態度較為敏感,任何一種不良的刺激都有可能導致患者的情緒發生變化。因此要注意溝通技巧,尊重和維護她們的人格,保護她們的隱私,避免與患者發生沖突,做到珍愛每位來院就診的患者,真正把患者視為親人,使患者感受到醫院的溫馨。②做各種檢查、治療前認真向患者交代注意事項:婦產科患者都存在難以言表的個人隱私問題,女人細膩的特性,決定了她們易于發生緊張、恐懼、焦慮的心理反應,為患者做各種檢查治療前,要與患者進行面對面的交談,讓患者明白檢查的目的和治療的過程,使患者消除不必要的思想顧慮,能積極配合醫師的治療措施。如:對需要取環、放環、人流術、LEEP刀手術、宮腔鏡手術的患者,告訴他們術前和術后的注意事項,可能發生的不良反應,手術時間及術后休息、飲食與衛生,并告知復查時間。對需要做檢查的患者,告知HPV、TCT檢查前的準備,陰道鏡及宮頸活檢的注意事項,輸卵管造影的注意事項等[1]。以消除患者的恐懼心理,欣然接受檢查。③對孕婦給以正確的孕期保健指導:告知孕婦保健知識、發放準媽媽手冊。指導孕婦早孕期、中孕期、晚孕期需要做的檢查及注意事項,定期來醫院做產前檢查。教會孕婦自數胎動[2],妊娠晚期盡量左側臥位,以增加胎盤循環。如有不適,如陰道流血、流水,陣發性腹痛,胎動過快過慢,頭痛眼花,胸悶氣促等,應及時來醫院就診。④編寫發放健康教育處方:對婦科的多發病、常見病編寫健康教育處方,發放到相應的患者手中,如外陰炎、滴蟲性、霉菌性、細菌性陰道炎健康教育處方,宮頸炎、LEEP刀手術健康教育處方,功能失調性子宮出血、圍絕經期綜合征健康教育處方[3],女性性傳播疾病、女性性衛生健康教育處方等,并宣傳婦女保健知識、所患疾病及相關疾病常識。這些書面上的宣教材料患者可以帶回家去,認真學習,也可以傳授給他人。⑤準備用物并協助醫生做手術:準備門診所需物品,如一次性中單、手套、擴陰器、手術器械包等。診察臺及檢查床保持清潔,使用一次性臀墊,檢查及手術時使用一次性乳膠手套、一次性擴陰器,不銹鋼器械每位患者用后都要高壓滅菌,室內每天用紫外線消毒1小時,杜絕交叉感染。協助醫生做手術,如無痛人流術、取放環手術、LEEP刀手術、宮腔鏡手術。完成門診的檢查治療工作,如陰道鏡檢查,陰道沖洗上藥,外陰、宮頸微波治療。對患者語言溫和,動作輕柔利落,并保護患者的隱私。醫護之間及時交流溝通,相互尊重,相互幫助,相互學習,努力構建和諧的工作氛圍。
優質護理方法:①微笑服務,禮貌用語:微笑對我們來說是輕而易舉,但能讓患者忘記疼痛,能讓焦慮的患者露出笑臉。對患者應該笑臉相迎,微笑著回答每個問題,用親切誠懇的語言、和藹可親的態度,主動與患者談心,交談中使用文明用語,做到想患者所想,急患者所急。因為婦產科門診患者,在就診過程中所涉及的話題是女性生殖器和性方面的內容多,有些患者覺得難于開口,不便于詳談或不想讓別人知道自己的病情,許多患者對醫護人員的服務態度較為敏感,任何一種不良的刺激都有可能導致患者的情緒發生變化。因此要注意溝通技巧,尊重和維護她們的人格,保護她們的隱私,避免與患者發生沖突,做到珍愛每位來院就診的患者,真正把患者視為親人,使患者感受到醫院的溫馨。②做各種檢查、治療前認真向患者交代注意事項:婦產科患者都存在難以言表的個人隱私問題,女人細膩的特性,決定了她們易于發生緊張、恐懼、焦慮的心理反應,為患者做各種檢查治療前,要與患者進行面對面的交談,讓患者明白檢查的目的和治療的過程,使患者消除不必要的思想顧慮,能積極配合醫師的治療措施。如:對需要取環、放環、人流術、LEEP刀手術、宮腔鏡手術的患者,告訴他們術前和術后的注意事項,可能發生的不良反應,手術時間及術后休息、飲食與衛生,并告知復查時間。對需要做檢查的患者,告知HPV、TCT檢查前的準備,陰道鏡及宮頸活檢的注意事項,輸卵管造影的注意事項等[1]。以消除患者的恐懼心理,欣然接受檢查。③對孕婦給以正確的孕期保健指導:告知孕婦保健知識、發放準媽媽手冊。指導孕婦早孕期、中孕期、晚孕期需要做的檢查及注意事項,定期來醫院做產前檢查。教會孕婦自數胎動[2],妊娠晚期盡量左側臥位,以增加胎盤循環。如有不適,如陰道流血、流水,陣發性腹痛,胎動過快過慢,頭痛眼花,胸悶氣促等,應及時來醫院就診。④編寫發放健康教育處方:對婦科的多發病、常見病編寫健康教育處方,發放到相應的患者手中,如外陰炎、滴蟲性、霉菌性、細菌性陰道炎健康教育處方,宮頸炎、LEEP刀手術健康教育處方,功能失調性子宮出血、圍絕經期綜合征健康教育處方[3],女性性傳播疾病、女性性衛生健康教育處方等,并宣傳婦女保健知識、所患疾病及相關疾病常識。這些書面上的宣教材料患者可以帶回家去,認真學習,也可以傳授給他人。⑤準備用物并協助醫生做手術:準備門診所需物品,如一次性中單、手套、擴陰器、手術器械包等。診察臺及檢查床保持清潔,使用一次性臀墊,檢查及手術時使用一次性乳膠手套、一次性擴陰器,不銹鋼器械每位患者用后都要高壓滅菌,室內每天用紫外線消毒1小時,杜絕交叉感染。協助醫生做手術,如無痛人流術、取放環手術、LEEP刀手術、宮腔鏡手術。完成門診的檢查治療工作,如陰道鏡檢查,陰道沖洗上藥,外陰、宮頸微波治療。對患者語言溫和,動作輕柔利落,并保護患者的隱私。醫護之間及時交流溝通,相互尊重,相互幫助,相互學習,努力構建和諧的工作氛圍。
結 果
結 果
優質的醫療護理服務,吸引了大量患者來婦產科門診就診,每個月就診患者1400多人,其中手術150多臺,各種檢查和手術都比去年同期增加了45%以上。醫療質量、醫療安全提高了,患者的信任度增加了,投訴減少了。從內心真正認識到優質護理服務的重要意義。
優質的醫療護理服務,吸引了大量患者來婦產科門診就診,每個月就診患者1400多人,其中手術150多臺,各種檢查和手術都比去年同期增加了45%以上。醫療質量、醫療安全提高了,患者的信任度增加了,投訴減少了。從內心真正認識到優質護理服務的重要意義。
討 論
討 論
門診工作是醫院和科室的窗口,既能體現醫院的精神面貌和醫德醫風,同樣也是一個展現醫療護理技術的平臺。護理優質要求護士用心去做每件事,用情去護理每位患者,用真誠去對待每位患者。護理優質服務在婦產科門診工作中發揮了很好的作用,減輕了門診醫生的超負荷工作量,提高了工作效率和服務質量,確保醫療質量安全,解決了門診醫生既要維持秩序,又要向患者交代檢查注意事項,解答疑問等問題,并減少了因工作分心導致不應有的誤診、漏診等醫療隱患和醫患矛盾的發生,使醫生集中精力,更好地發揮對疾病的診斷水平。由此投訴明顯減少,患者滿意度大大提高,醫護患關系融洽和諧,所以門診的優質護理服務尤為重要。
門診工作是醫院和科室的窗口,既能體現醫院的精神面貌和醫德醫風,同樣也是一個展現醫療護理技術的平臺。護理優質要求護士用心去做每件事,用情去護理每位患者,用真誠去對待每位患者。護理優質服務在婦產科門診工作中發揮了很好的作用,減輕了門診醫生的超負荷工作量,提高了工作效率和服務質量,確保醫療質量安全,解決了門診醫生既要維持秩序,又要向患者交代檢查注意事項,解答疑問等問題,并減少了因工作分心導致不應有的誤診、漏診等醫療隱患和醫患矛盾的發生,使醫生集中精力,更好地發揮對疾病的診斷水平。由此投訴明顯減少,患者滿意度大大提高,醫護患關系融洽和諧,所以門診的優質護理服務尤為重要。
為了給患者提供更好的優質服務,應刻苦學習,經過自學及虛心向醫生請教,掌握基本的婦產科基礎知識,要有觀察和解決問題的能力,語言表達能力,不斷地提高自身的素質和修養,跟上醫學發展的步伐,對患者提出的問題能夠及時給予科學合理的解釋,并實施相應的護理措施,以達到最佳的治療效果,努力做好優質護理服務。
為了給患者提供更好的優質服務,應刻苦學習,經過自學及虛心向醫生請教,掌握基本的婦產科基礎知識,要有觀察和解決問題的能力,語言表達能力,不斷地提高自身的素質和修養,跟上醫學發展的步伐,對患者提出的問題能夠及時給予科學合理的解釋,并實施相應的護理措施,以達到最佳的治療效果,努力做好優質護理服務。
參考文獻
參考文獻
1 安力彬.婦產科護理學.北京:人民衛生出版社,2006:284-285.
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2 狄文.婦產科學.北京:人民衛生出版社,2008,44(51):54-55.
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