全媒體時代的特點
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全媒體時代的特點范文第1篇
隨著全媒體時代的到來，使圖書館從紙媒時代逐步轉(zhuǎn)變?yōu)槿襟w時代，這種轉(zhuǎn)變?yōu)閳D書館的發(fā)展帶來深遠(yuǎn)影響[1]。現(xiàn)階段，圖書館不同方面的服務(wù)都融入了全媒體特征，從宣傳推廣工作、多元化收藏、多樣化服務(wù)以及物理與網(wǎng)絡(luò)空間的兼顧等方面，都充分體現(xiàn)了全媒體特點，圖書館逐步走上了充滿生機的全媒體發(fā)展道路。
一、全媒體時代公共圖書館宣傳和推廣的變革
隨著全媒體發(fā)展步伐的加快，圖書館的宣傳工作也應(yīng)該跟上發(fā)展的步伐，利用全方面與多角度的全媒體宣傳方式，把圖書館中的豐富資源，通過多種活動大力宣傳.現(xiàn)階段，圖書館的宣傳方式有：印制宣傳單、海報、在網(wǎng)站上開展不同公告等多種方式宣傳;通過活動以及培訓(xùn)等方式，向廣大讀者宣傳圖書館豐富資源與多樣化服務(wù)。
1.服務(wù)
在全媒體時代背景下，為了使讀者可以對圖書館的服務(wù)內(nèi)容與項目進行隨時隨地的了解，圖書館通過不同方式最大程度將傳統(tǒng)的宣傳方式打破，采用部分直觀、實時以及主動等特點的媒介方法，對服務(wù)活動實施有效的宣傳、報道以及回顧，盡可能的將圖書館的豐富資源與服務(wù)效益充分發(fā)揮出來[2]。首先，圖書館可以長期和學(xué)校、企業(yè)合作，開展圖書館有關(guān)資源與服務(wù)方面的培訓(xùn)工作，使受訓(xùn)者能夠?qū)︷^藏內(nèi)容與服務(wù)范圍充分的了解。其次，根據(jù)門戶網(wǎng)站等方式，向關(guān)注人員定期推薦不同的服務(wù)信息，例如，開館服務(wù)時間、流動車每個站點的時間與位置等，對于關(guān)注人員存在的疑問，還可以根據(jù)即時互動的方式給予答疑。最后，采用互動的方式，使讀者的積極性與對圖書館的知曉度明顯提高，例如，采取網(wǎng)絡(luò)讀者意見調(diào)查，通過微博與微信對讀者的不同疑問給予及時的解答，另外，還需要大力宣傳，將讀者與圖書館的距離有效的拉近。
2.宣傳
全媒體作為一種媒介形式，具有覆蓋面廣、技術(shù)成熟與傳播范圍大等特點，圖書館必須對上述特點合理利用，有效的利用全媒體開展宣傳工作，使讀者可以對了解、感受以及利用圖書館。其一，選擇不同的宣傳手段與宣傳途徑，大力宣傳圖書館，根據(jù)館藏資源、服務(wù)特點以及服務(wù)功能等為核心進行宣傳片的制作，在圖書館內(nèi)的顯示屏上持續(xù)播放，對圖書館進行生動的介紹與展示，宣傳效果較好。其二，由于時代的不斷發(fā)展，圖書館的延伸服務(wù)呈現(xiàn)多元化的發(fā)展態(tài)勢，同時，逐步產(chǎn)生新型的核心業(yè)務(wù)內(nèi)容，為了把相關(guān)業(yè)務(wù)內(nèi)容在讀者面前更直觀的展示出來，每一個圖書館都精心的策劃，打造出了極具特色的品牌活動與創(chuàng)新服務(wù)。
二、全媒體時代公共圖書館服務(wù)內(nèi)容的變革
1.移動圖書館的出現(xiàn)
移動圖書館是以手機與移動手持設(shè)備為基礎(chǔ)，通過手機、等移動手段，利用網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站等方式獲得圖書館的服務(wù)需求，使讀者可以通過不同格式將資源下載并保存著到移動終端上，不僅攜帶方面，而且可以隨時閱讀[3]。第一，移動圖書館具有個性化自主服務(wù)的特點，主要有館藏查詢、續(xù)借、歷史記錄檢索、到期提醒等。第二，對最新的圖書館服務(wù)資訊給予及時的掌握，隨時隨地的獲得公益講座、展覽、讀者活動以及館內(nèi)樓層分布等信息。第三，針對性閱讀體驗。移動圖書館結(jié)合RSS訂閱功能，為用戶提供針對性信息服務(wù)，促使用戶在任何時間與任何地點，都能夠閱讀到自身需要的信息，達到為用戶提供不同來源信息的針對性閱讀體驗。
2.參考咨詢的變化
一是，整合文獻。在全媒體背景下，信息高速發(fā)展，讀者要想在繁雜的信息中找到有用的信息，需要圖書館對相關(guān)數(shù)據(jù)分析、加工以及整理，產(chǎn)生適合圖書館的信息源，以符合讀者的檢索、選擇以及保存。參考咨詢服務(wù)內(nèi)容還應(yīng)該把相關(guān)信息進一步加工，產(chǎn)生二次文獻等相關(guān)集成化的專題文獻信息，便于滿足讀者的要求。二是，服務(wù)的定制。對全媒體先進技術(shù)與圖書館的資源充分利用，為企業(yè)、校園等定制針對性的專題類學(xué)習(xí)資源，滿足不同群體與機構(gòu)的不同學(xué)習(xí)需求。
三、全媒體時代公共圖書館的服務(wù)形式的變革
1.由靜態(tài)至動態(tài)的發(fā)展
1.1讀者的信息需求
因為技術(shù)的快速發(fā)展，知識的不斷變化，較多有效信息與知識更新較快，讀者對信息的需求也隨之變化，其除了需要圖書館的靜態(tài)館藏信息以外，還需要通過網(wǎng)絡(luò)與手機等技術(shù)對動態(tài)信息進行查找。
1.2資源形式的改變
全媒體時代背景下，資源形式發(fā)生較大的變化，從靜態(tài)的紙本媒體，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橐月暋⒐庑Ч喾轿徽宫F(xiàn)資源的多媒體時代，隨著多媒體技術(shù)的應(yīng)用，使閱讀方式更加生動想象化，增加讀者對多媒體資源閱讀方式的選擇，使讀者的閱讀興趣明顯增強。
1.3宣傳方式的改變
圖書館的傳統(tǒng)宣傳方式為宣傳單、海報等靜態(tài)方式，但在全媒體時代背景下，圖書館的宣傳方式能夠在網(wǎng)絡(luò)上，利用微博、微信等動態(tài)方式下完成，還可以拍攝宣傳片在顯示屏上持續(xù)播放，形式多種多樣，宣傳范圍較廣，效果得到明顯提高。
2.由單一至多元的發(fā)展
2.1信息載體
全媒體時代信息的形態(tài)多種多樣，圖書館的信息資源也從紙本資源轉(zhuǎn)變?yōu)閿?shù)字資源，促使資源采購從單一形式轉(zhuǎn)變多元化。
2.2傳播方式
圖書館為了滿足讀者對資源的需求，利用不同傳媒方式和紙媒傳播方式相結(jié)合，有助于為讀者提供多種資源獲取途徑，使其獲得資源的愉悅感明顯增強。
2.3讀者獲取信息方式
由于讀者需求呈現(xiàn)多元化的特點，單一的獲得文獻的途徑已不能滿足讀者的需求，全媒體時代背景下，可滿足讀者的需求。例如讀者能夠利用自助借還機等方式，簡單，快速的借閱或下載到需要的信息資源。
全媒體時代的特點范文第2篇
【摘要】隨著現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展，媒介融合已經(jīng)成為不可阻擋的趨勢，意味著全媒體時代的到來。在這個時代，一方面人們的信息需求不斷得到滿足，另一方面也面臨著全媒體時代給媒介和全體受眾帶來的挑戰(zhàn)，對此我們要做好充分的準(zhǔn)備。
關(guān)鍵詞 全媒體 媒介融合 應(yīng)對
“全媒體” 指媒介信息傳播采用文字、聲音、影像、動畫、網(wǎng)頁等多種媒體表現(xiàn)手段（多媒體），利用廣播、電視、音像、電影、出版、報紙、雜志、網(wǎng)站等不同媒介形態(tài)（業(yè)務(wù)融合），通過廣電網(wǎng)絡(luò)、電信網(wǎng)絡(luò)以及互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)進行傳播，最終實現(xiàn)用戶以電視、電腦、手機等多種終端均可完成信息的融合接收，實現(xiàn)任何人、任何時間、任何地點、以任何終端獲得任何想要的信息。
中國人民大學(xué)彭蘭教授認(rèn)為：全媒體是指業(yè)務(wù)運作的一種模式和策略，即運用所有媒體手段和平臺來構(gòu)建龐大的報道體系，報紙、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等都是這個體系的組成部分，建立統(tǒng)一的信息平臺，實現(xiàn)相同信息資源的多媒體、多形態(tài)的呈現(xiàn)。
加拿大傳播學(xué)者麥克盧漢曾提出“媒介即訊息”，任何一種媒介或者媒介形式的出現(xiàn)都會給社會發(fā)展帶來某種程度上的變革，會影響人們的生活，甚至對思維方式也有著深刻的影響。而全媒體的出現(xiàn)對于傳統(tǒng)媒體環(huán)境無疑也會帶來挑戰(zhàn)。
一、全媒體改變了信息傳播環(huán)境，對媒
體的定位、內(nèi)容制作方式等帶來影響首先，全媒體改變了信息傳播中的“傳受關(guān)系”。傳統(tǒng)媒體時代，受眾是被動的接受者，在全媒體時代，受眾不再只是傳統(tǒng)意義上的信息接受者，而是能夠更好的按照自己的意愿對信息進行自主選擇。對于一些突發(fā)事件來說，受眾有可能成為第一信源，為傳統(tǒng)媒體的跟進提供信息。
其次，全媒體時代信息源的壁壘被打破，信息流通會更加的頻繁。傳統(tǒng)媒體時期，信息傳播的主導(dǎo)權(quán)掌握在傳統(tǒng)媒介的從業(yè)人員手中，他們對信息都會做某種程度上的把關(guān)，在全媒體時代，一方面信息流通更加自由，另一方面，由于普通受眾都有信息的權(quán)利，缺乏篩選加工的過程，這對于未來大眾的媒介素養(yǎng)是一種極大的挑戰(zhàn)。
第三，全媒體可能導(dǎo)致信息的過量，社會學(xué)家拉扎斯菲爾德和默頓曾經(jīng)在研究中發(fā)現(xiàn)，媒體信息的過量對于受眾而言會產(chǎn)生一種“麻醉”作用，即一方面對于信息只是被動的接受，產(chǎn)生旁觀的心理，而不是身體力行對所發(fā)生的事件采取行動或者主動參與；另外一方面，過量的信息可能會使受眾產(chǎn)生麻痹，即對于發(fā)生的特定事件逐漸喪失憤怒、同情、悲傷、喜悅等情緒，變得麻木不仁。
第四，全媒體時代，信息的公信力面臨挑戰(zhàn)。這一點對于突發(fā)事件尤其重要，根據(jù)歸因理論，任何事件發(fā)生之后，人們都需要依靠一定的信息來給自己的行為尋找依據(jù)，以此緩解內(nèi)心的不安，達到一種心理平衡。而對于這類事件，傳統(tǒng)媒體發(fā)出的聲音對于安撫人心，引導(dǎo)輿論等都產(chǎn)生著巨大影響，而在全媒體時代，面對大量未經(jīng)把關(guān)的信息，人們往往無所適從，難以判斷。
第五，隨著新舊媒體數(shù)量的激增，新的傳播方式和傳播內(nèi)容，時時刻刻都在快速更新，這不免使媒體間的競爭更加激烈，對于從業(yè)者的媒介倫理會帶來巨大的挑戰(zhàn)，難免會有因盲目跟風(fēng)而導(dǎo)致定位的偏離。一方面可能會導(dǎo)致媒介個性的缺失，另一方面則導(dǎo)致違反媒介倫理的事件的頻繁發(fā)生，例如假新聞、媒介尋租、有償新聞等。
總之，面對全媒體時代所帶來的傳播環(huán)境的改變，媒體應(yīng)該著力強化自己的個性及特征，找到屬于自己的定位，而不是隨波逐流。尤其在碎片化的信息傳播時代整合力量，壯大自己。
二、全媒體的發(fā)展與應(yīng)對
縱觀人類的傳播發(fā)展歷史，我們可以看到，媒介總是以一種疊加的方式不斷向前發(fā)展。每一種新媒介的出現(xiàn)，都讓世人對舊媒介產(chǎn)生擔(dān)憂的情緒，但事實證明，新媒介的出現(xiàn)并不代表舊媒介的消亡。而是使得舊媒介不斷挖掘自身的特點和優(yōu)勢，在新媒體的環(huán)境中找到適合自己的存在方式。面對新媒體和全媒體的競爭，新舊媒體在相當(dāng)長的一個階段都會進入共存和交互相融的時代。
全媒體時代的來臨，帶來的是媒體多個方面相互融合的變化。其中，渠道融合、內(nèi)容融合和媒介組織的融合趨勢在眾多變化中逐漸凸顯出來。
所謂渠道融合，就是訊息通過不同形態(tài)的媒介載體呈現(xiàn)在受眾面前。其中最重要的一點，就是要針對受眾的不同特點和不同需求，“量身打造” 同一內(nèi)容的展現(xiàn)方式，從而對媒體產(chǎn)業(yè)鏈進行最大程度的拓展。新媒體應(yīng)從多平臺、多方位、多渠道和傳統(tǒng)媒體展開深度合作與互動，新媒體可以為傳統(tǒng)媒體帶來新的活力，并形成集約化宣傳優(yōu)勢和運作模式。
內(nèi)容融合即是內(nèi)容上的重新包裝，將圖片、文本、視頻、音頻等整合在一起，并且數(shù)字化，通過一種融合的平臺向受眾提供多感官的服務(wù)。而新媒體或者全媒體的發(fā)展還需要借助傳統(tǒng)媒體的公信力、權(quán)威性，甚至報道經(jīng)驗、專業(yè)技能和品牌優(yōu)勢等。這樣才能使得新媒體的發(fā)展更加順利，能夠更好的實現(xiàn)受眾的需求。
媒介組織當(dāng)前面臨的環(huán)境復(fù)雜性與不確定性日益突出，媒介戰(zhàn)略彈性使媒介組織能在最短的時間通過自身的調(diào)整，達到與外部環(huán)境的統(tǒng)一，保持持續(xù)競爭的優(yōu)勢。從根本上講，媒介戰(zhàn)略彈性體現(xiàn)的是企業(yè)戰(zhàn)略學(xué)習(xí)機制與創(chuàng)造機制的活性，只有開放型、學(xué)習(xí)型與創(chuàng)造型的媒介組織才能在媒介整合的趨勢下更好地發(fā)揮基礎(chǔ)性的支撐作用。
第一，構(gòu)筑同一平臺，使用多媒體手段報道新聞。媒介手段的結(jié)合實際上意味著不同的媒體表現(xiàn)形式有共同的基礎(chǔ)平臺，這樣，多元化的媒體產(chǎn)品匯集進入同一個渠道有了更高的可能性。
這并不預(yù)示著媒介整合僅僅能提供單調(diào)乏味的產(chǎn)品。相反，媒介整合的目的，是從產(chǎn)品的二次升華中變得更豐富、多樣化以及個性化。一個多媒體的報道方案，應(yīng)該是完整的閉環(huán)：每一種媒介渠道都發(fā)揮著自己的特點，彼此之間取長補短。所以，當(dāng)我們面對不同的信息時，要有理性的選擇以及恰當(dāng)?shù)谋磉_方式。如果只是將同一個角度的事件用不同方式進行重復(fù)式宣傳，或者只是用多樣化媒體渠道來進行累積，那么就很難達到增值的效果，容易造成傳播過程中的冗余，同一個新聞反復(fù)來回的傳遞給受眾，會讓人們感到厭煩。
第二，不同媒體渠道的報道應(yīng)是一個有序的整體。全媒體新聞即代表著多樣化媒體方式的運用，它是利用不同媒介渠道的特點，將一次性收集的材料，在多個媒介上進行展示，形成一個完整的報道鏈條。比如對于重要新聞的報道，應(yīng)該采取手機終端多點報送、互聯(lián)網(wǎng)滾動播報、電子報刊同步傳遞、視頻內(nèi)容的持續(xù)報道、紙媒的深度報道等方式。這種方式不僅能夠使資源得到充分利用，也可以通過多平臺的合力使傳播效果得到提升。
然后，我們要說的是內(nèi)容上的競爭，在信息公開化的現(xiàn)今，媒介內(nèi)容的爭奪已經(jīng)從信息層面轉(zhuǎn)移到了觀點層面，追求新聞報道的獨特角度和特點等，能夠表現(xiàn)出比別家媒體更廣、更快、更透明、更深入的信息解讀，只有這樣，才能滿足受眾更高層面的需求，也能讓媒介自身的地位、品質(zhì)和公信力得到提升。
與傳統(tǒng)媒體相比，全媒體化的生產(chǎn)程度要更加復(fù)雜。對于從業(yè)者自身與技能的要求會更高。因此，培養(yǎng)跨媒體人才是適應(yīng)媒體內(nèi)容變化趨勢的不二選擇。全媒體人才的培訓(xùn)，對于記者來說，拋開必須的基本技能外，更多的是要形成一種思維方式，即讓他們能夠用全媒體的方式去思考。
全媒體新聞是融合新聞的基礎(chǔ)，但并不只是融合新聞。全媒體新聞的發(fā)展有兩個方向：一種是全媒體思路的拓展，也就是重視媒介渠道的多樣性與拓展；另一種是全媒體融合方向，即在發(fā)展新的媒體渠道的同時，關(guān)注多樣媒體渠道的良性結(jié)合。顯而易見，只有全媒體融合的方式才能挖掘出全媒體事業(yè)的價值。并且能夠讓從業(yè)人員在面對一個新聞信息的時候，很快的做出自己的選擇，從容地選擇適合的媒體報道渠道來進行傳播。
參考文獻
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全媒體時代的特點范文第3篇
關(guān)鍵詞：全媒體時代；城市；新聞廣播；發(fā)展
在當(dāng)今社會發(fā)展趨勢下，各種傳播媒體不斷推陳出新，新媒體與傳統(tǒng)媒體的結(jié)合形成了全媒體時代。面對全媒體時代的挑戰(zhàn)，我國城市新聞廣播要想繼續(xù)保持穩(wěn)定的發(fā)展，就要積極探索更加適應(yīng)社會發(fā)展的傳播模式，滿足各類觀眾的不同需求，提供更優(yōu)質(zhì)的廣播服務(wù)，實現(xiàn)最佳的傳播效果。城市新聞廣播要對自身作出準(zhǔn)確的定位，結(jié)合自身的特點，尋找更加有效的發(fā)展途徑，從而實現(xiàn)不斷的完善和創(chuàng)新。
一、城市新聞廣播的總體定位
（一）服務(wù)本地市民
城市廣播的功能性很強，觀眾通過城市廣播能夠清晰地對國際、國內(nèi)的重要新聞進行了解。城市新聞廣播應(yīng)當(dāng)明確自身的形象定位，認(rèn)識到自己作為新聞平臺的官方性和嚴(yán)肅性，根據(jù)新聞的重要性和典型性進行適度、靈活的調(diào)整，同時認(rèn)識到新媒體終端相比較于傳統(tǒng)媒體的優(yōu)勢，在其中找到自己的平衡點，立足于服務(wù)本地市民，打造一個符合本地市民審美情趣和生活需求新聞廣播平臺。
（二）準(zhǔn)時播出
新聞資訊一般而言都是在整點或者半點的時候滾動播出，這已經(jīng)成為新聞廣播的重要標(biāo)志，例如北京電臺新聞廣播《整點快報》、哈爾濱電臺新聞廣播《新聞進行時》等五分鐘左右新聞小欄目的設(shè)置為最新資訊提供了及時出口，極大地保證了新聞的時效性，為市民提供第一手的新鮮資訊。
（三）與其他節(jié)目相結(jié)合
現(xiàn)代觀眾的口味變得多元化，因此，城市新聞廣播在保證新聞節(jié)目播出質(zhì)量的同時，還穿插播放其他類型節(jié)目，實現(xiàn)整個廣播整體節(jié)目類型的協(xié)調(diào)，以此擴大觀眾范圍，讓新聞節(jié)目可以在其他節(jié)目的補充之下更加豐滿，不至于讓觀眾產(chǎn)生審美疲勞。城市新聞廣播可以加入一些與實事相關(guān)的小節(jié)目，例如，在高考的時候，就可以設(shè)計《高考在線》類的咨詢節(jié)目，滿足觀眾的實際需求。
二、全媒體時代城市新聞廣播的發(fā)展策略
全媒體時代指的是傳統(tǒng)媒體與現(xiàn)代媒體的緊密結(jié)合，不僅包括報紙、雜志、廣播、電視、網(wǎng)路等各類傳播工具，還涵蓋了視、聽、形象、觸覺等人們接受資訊的全部感官。全媒體時代最突出的特點就是動靜結(jié)合、深淺互補、全時在線、即時傳輸。隨著全媒體時代的到來，我國城市新聞廣播承受的壓力越來越大，城市新聞廣播要想在這個充滿挑戰(zhàn)的全媒體時代里更好地發(fā)展，就必須立足市場，加大創(chuàng)新，用發(fā)展的眼光看待問題，結(jié)合自身，采取有效的發(fā)展策略。
（一）加強城市新聞廣播的人才培養(yǎng)
城市新聞廣播面臨著來自于其他廣播臺與新媒體終端的雙重壓力，競爭十分激烈，而城市新聞廣播中的人才數(shù)量與質(zhì)量，是節(jié)目創(chuàng)新的基礎(chǔ)保障。因此，城市新聞廣播要采取有效措施不斷吸納人才，并且加強對人才的培養(yǎng)，可以從以下幾個方面入手：進行科學(xué)的人員分配，根據(jù)主持風(fēng)格和類型的不同，將主持人分配到相應(yīng)的崗位，不斷培養(yǎng)主持人的職業(yè)熱情，讓其能夠在自己理想的崗位中發(fā)光發(fā)熱；引導(dǎo)主持人和新聞廣播一起進步，不斷地通過專業(yè)講座等方式培養(yǎng)主持人的職業(yè)道德意識和業(yè)務(wù)能力；建立起科學(xué)完善的獎懲制度，通過適當(dāng)?shù)囊?guī)定來制約工作人員的行為，通過豐厚的獎勵提高工作人員的工作熱情。
（二）完善治理機制
在現(xiàn)代社會發(fā)展過程中，良好的制度體系與外部環(huán)境是我國媒體行業(yè)得以健康發(fā)展的重要保障。在全媒體時代里，媒體工具越來越多，媒體行業(yè)之間的競爭也越來越激烈，城市新聞廣播必須立足市場，嚴(yán)格規(guī)范新聞制作和流程，形成內(nèi)部自律機制，從新聞產(chǎn)生階段完善糾錯機制，從選題到成文編輯，再到校對、審查，新聞報道的產(chǎn)生必須進行層層把關(guān)，從而發(fā)展有競爭性的廣播節(jié)目，完善內(nèi)部管理制度，進而在媒體關(guān)注中樹立良好的大眾形象，贏得更好的聲譽，為自身的發(fā)展創(chuàng)造有利的條件。
（三）合理運用節(jié)目資源
在城市新聞廣播中，并不是每一天都會有大量的有效新聞用于播出，所以節(jié)目的質(zhì)量比數(shù)量更加重要，城市新聞廣播要合理利用有限的節(jié)目資源，提升廣播的播出效果，具體方案為：一，節(jié)目的有效重播，通過節(jié)目的重播可以緩解聽眾的聽覺疲勞，將首播中漏聽的內(nèi)容進行補充，在重播的過程中，節(jié)目中的積極因素能夠更加淋漓盡致地表達出來，節(jié)目資源被充分利用，引導(dǎo)作用更強，例如中央電視臺的《第一時間》，七點首播之后，八點就會緊接著安排一次重播；二，播放宣傳片花，城市新聞廣播可以將零碎的小創(chuàng)意等制作成精美的宣傳片花，通過宣傳片花的播出，可以適當(dāng)調(diào)節(jié)緊張的新聞節(jié)目節(jié)奏，讓觀眾的精神得以放松，同時也給主持人適當(dāng)?shù)姆潘蓵r間，利用片花播出的時間對稿件進行瀏覽和準(zhǔn)備，從而更加有效的提升了播出質(zhì)量。
（四）樹立品牌
全媒體時代里，人們了解新聞的途徑也越來越多，面對眼花繚亂的廣播節(jié)目，如何在第一時間內(nèi)吸引觀眾的眼球是我國城市新聞廣播的重要課題。城市新聞廣播服務(wù)的對象就是廣大觀眾，要想吸引觀眾的眼球，讓觀眾耐心地觀看新聞廣播臺播出的節(jié)目，關(guān)鍵就在于品牌的樹立。電視臺要有樹立品牌的意識，打造精品節(jié)目，擴大節(jié)目的影響力，同時打造品牌主持人也同樣有著巨大作用，主持人是新聞廣播的形象代言，代表著新聞廣播的風(fēng)格，因此，品牌主持人與品牌欄目要形成有機結(jié)合，通過出色的品牌主持人將品牌欄目展現(xiàn)得淋漓盡致，給觀眾留下深刻的印象。
三、結(jié)束語
隨著全媒體時代的到來，媒體行業(yè)面臨新的挑戰(zhàn)。城市新聞廣播作為傳統(tǒng)的傳播媒體，必須要在全媒體時代中對自身有正確的定位，通過采取有效的發(fā)展策略，不斷完善自身，提高節(jié)目質(zhì)量，提升服務(wù)功能，來更好地滿足觀眾的需求，從而在競爭激烈的環(huán)境下獲得穩(wěn)定的發(fā)展。
參考文獻：
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全媒體時代的特點范文第4篇
關(guān)鍵詞：全媒體 出版 環(huán)境 編輯工作 新特點
中圖分類號：G232 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：1003-9082 （2017） 04-0086-01
隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，致使我國的出版行業(yè)也在逐漸地實現(xiàn)著變革和創(chuàng)新，在此發(fā)展背景下，我國的出版編輯工作所面臨的不僅僅是機遇，更多的是挑戰(zhàn)，而且出版編輯的工作內(nèi)容和工作流程也產(chǎn)生了較大的改變，因此，在全媒體出版環(huán)境下的編輯工作也出現(xiàn)了新的特征，筆者基于這一問題進行了針對性的分析。
一、對于全媒體出版環(huán)境下編輯工作的特征分析
全媒體出版環(huán)境下的編輯工作，其特征可歸結(jié)為兩個層面，一方面是通過現(xiàn)代化的數(shù)字方式，利用互聯(lián)網(wǎng)、手機以及閱讀器等等諸多的方式實現(xiàn)出版。另一方面是通過舊時的紙介方式實現(xiàn)出版。
1.對于讀者閱讀需求方方面變化的分析
在全媒體發(fā)展背景下，讀者的閱讀需求在某種程度上可以直接的影響到出版業(yè)的發(fā)展，時代的發(fā)展致使讀者的閱讀需求也在不斷地發(fā)生著改變，現(xiàn)階段的閱讀方式也在逐漸的拓展，因此，讀者在要求拓展閱讀方式的同時，還要求閱讀信息的及時性以及準(zhǔn)確性，而且更加注重閱讀時的體驗和舒適度，進而對閱讀內(nèi)容及時反饋。全媒體發(fā)展背景下的讀者，對閱讀的要求更具立體性，也更追求個性化。出版編輯在這一發(fā)展形勢下，要想使編輯工作滿足讀者對閱讀內(nèi)容的需求，就要從根本上著手，積極地對自身的工作進行創(chuàng)新，進而與讀者的閱讀需求相契合。
2.對于編輯工作的流程以及內(nèi)容方面的變化分析
在舊時的紙介出版方式里，編輯的程序以及工作內(nèi)容都具備極為緊密的關(guān)系，并在此過程中顯現(xiàn)出整體性的特征，在這一全媒體的發(fā)展形勢下，數(shù)字信息的融入，致使編輯的工作內(nèi)容與平臺之間的關(guān)系已經(jīng)被劃分開，從其編輯工作流程中可以發(fā)現(xiàn)，編輯工作具備自由的工作特征。針對一部出版作品，有關(guān)的記者和編輯會通過圖片收集以及文字記錄的方式，而后將其導(dǎo)入到數(shù)據(jù)庫，之后再對這些數(shù)據(jù)內(nèi)容進行及時的處理和整合，通過各類的媒體途徑對其中所需的內(nèi)容進行篩選，最后擇選適宜的、科學(xué)的終端產(chǎn)品，進而為企業(yè)的發(fā)展提供切實的動力，從這一過程中的程序和工作內(nèi)容中可見，編輯的工作較為自由，可以前后顛倒完成，也可以按照順序進行[1]。
3.對于編輯最終的工作成果特點分析
在現(xiàn)階段全媒體發(fā)展背景下，出版編輯的工作更具立體性，需要不斷的更新并創(chuàng)新自身的工作內(nèi)容，提升自身的專業(yè)能力，進而提升自身的工作效率，而在此發(fā)展背景下，編輯工作的成果也更具獨特性，從其工作成果中進行總結(jié)和歸納，可以發(fā)現(xiàn)編輯的工作具備創(chuàng)新性，讀者在對編輯編撰過后的文章內(nèi)容的傳閱更具便捷性，可見，編輯在落實編撰以及出版工作時，可以按照發(fā)展的需求進行及時的變革，具浯蔥灤緣奶氐悖進而滿足時展的需求，符合讀者的需求。
1.強化自身的個性特點，夯實自我服務(wù)意識
在二十一世紀(jì)的發(fā)展背景下，出版編輯要想為企業(yè)的發(fā)展提供動力，為出版社取得更高的社會效益和經(jīng)濟利益，就要將自身的發(fā)展與時展的腳步相契合，滿足社會經(jīng)濟發(fā)展的需要。現(xiàn)階段的人們越發(fā)的注重服務(wù)質(zhì)量，在選擇閱讀時也是如此，人們不僅提升了自身對閱讀內(nèi)容的要求，還一定程度上提升了閱讀舒適度的需求。因此，相關(guān)的出版編輯在進行出版的過程中，一定要注重編輯工作的服務(wù)意識，著重發(fā)揮其發(fā)展過程中的作用，進而促進出版社的發(fā)展[2]。
2.履行自身的職責(zé)，實現(xiàn)社會價值
出版行業(yè)的發(fā)展在二十一世紀(jì)全媒體背景下，面臨著巨大的挑戰(zhàn)，出版行業(yè)要想堅實自己的社會地位，就要首先明確自己的發(fā)展核心，圖書出版行業(yè)是重要的文化導(dǎo)向，是弘揚文化的支撐性靈魂，圖書出版行業(yè)也可以促進社會文化的發(fā)展，促進社會道德體系的構(gòu)建，所以，在進行圖書出版的過程中，出版編輯一定要樹立長遠(yuǎn)的志向，在當(dāng)前的發(fā)展趨勢下，堅守自身的職責(zé)道德，提升自身的專業(yè)性，與此同時，圖書出版編輯一定要避免利益的誘惑，放平心態(tài)，對實踐過程中的出版問題逐一的解決，最終促進我國圖書出版行業(yè)的發(fā)展。
3.題材的選擇應(yīng)當(dāng)具備科學(xué)性
在全媒體環(huán)境下，可以借助T-book等方式展現(xiàn)相關(guān)內(nèi)容，從而滿足讀者對讀物的要求，編輯內(nèi)容也更具加適用以及合理。在全媒體發(fā)展環(huán)境下，圖書出版編輯要想將自身的優(yōu)勢發(fā)揮到出版實踐中，就要對當(dāng)前讀者的需求進行分析和總結(jié)，而后再落實編撰內(nèi)容。在進行圖書編輯的過程中，首先應(yīng)當(dāng)確定選題，并考慮選題的科學(xué)性和適用性，在實際的選題過程中，還應(yīng)當(dāng)選取讀者可以理解的選題內(nèi)容，與此同時，還要考慮這一選題內(nèi)容是否符合全媒體時代的發(fā)展需求。
4.對作者資源進行整合
傳統(tǒng)的編輯方式，更多的需要對各類稿件進行協(xié)調(diào)，還要通過約稿邀請的方式逐漸的完成圖書編撰工作，而隨著時代的發(fā)展，在當(dāng)前全媒體發(fā)展趨勢下，要將這一編撰方式進行轉(zhuǎn)變和更新，此時，則需要維持傳統(tǒng)作者的前提下，拓展稿件的收集途徑，出版編輯可以通過網(wǎng)絡(luò)的形式，找尋適合出版設(shè)發(fā)展的、滿足圖書出版要求的作者，將這些平民作者資源進行整合，另外，在校對、審核等環(huán)節(jié)，也可以通過這一方式，提升圖書出版以及編輯工作效率，促進出版社的發(fā)展。
結(jié)束語
綜上所述，全媒體時代下的出版編輯，要想提升自身的社會影響力，就要首先對編輯的特征進行分析，并針對性的采取措施進行解決，而且還要提升自身的專業(yè)素養(yǎng)，加強社會道德服務(wù)意識，提升社會杠桿經(jīng)濟的掌握能力，提升和其他成功出版企業(yè)的交流能力，進而提升對市場的觀察能力，進而在當(dāng)前全媒體時展背景下，提升自身的編撰能力和對各類信息的整合能力，最終從整體性的發(fā)展角度促進出版行業(yè)的發(fā)展。
參考文獻
[1]衛(wèi)樂文，姚永春.全媒體出版環(huán)境下編輯工作的新特點[J].出版廣角，2015，32（5）：98-100.
全媒體時代的特點范文第5篇
關(guān)鍵詞：全媒體時代；圖書館
中圖分類號：G25 文獻標(biāo)識碼：A
文章編號：1009—0118（2012）10—0198—02
當(dāng)前，圖書情報學(xué)的發(fā)展進入了一個全新的時代——“全媒體時代”，全媒體（Omni Media）的新發(fā)展可以認(rèn)為是新的信息環(huán)境的一大特點，而與之相適應(yīng)的互聯(lián)網(wǎng)、廣播電視網(wǎng)、移動通訊網(wǎng)的三網(wǎng)融合的新趨勢也可以認(rèn)為是新的信息環(huán)境所呈現(xiàn)出的新現(xiàn)象。
一、全媒體時代的特點及對公共圖書館的影響
普遍認(rèn)為，全媒體指媒體機構(gòu)及運營商采用文字、圖形、圖像、動畫、網(wǎng)頁、聲音和視頻等多種媒體表現(xiàn)手段，通過廣播、電視、音像、電影、出版、報紙、雜志、網(wǎng)站等不同媒介形態(tài)，通過融合的廣電網(wǎng)絡(luò)、電線網(wǎng)絡(luò)以及互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)進行傳播，最終實現(xiàn)為用戶提供電視、電腦、手機等多種終端的融合接收，實現(xiàn)任何人、任何時間、任何地點、以任何方式接收任何媒體內(nèi)容。全媒體時代的到來對出版業(yè)、圖書館界、數(shù)據(jù)公司、作者和讀者都產(chǎn)生了重大影響。全媒體對圖書館的影響主要體現(xiàn)在近年來的圖書借閱率呈下降趨勢，尤其是經(jīng)典閱讀的淡化更為明顯，這就對圖書館的建設(shè)與服務(wù)提出了新的挑戰(zhàn)。
復(fù)合型圖書館、信息共享空間等理念和實踐正在導(dǎo)人公共圖書館的管理和服務(wù)。從公共圖書館而言，盡管印刷型媒體還占有相當(dāng)?shù)谋壤∷⒅獾亩嗝襟w特別是數(shù)字媒體的比重已越來越大，使用者越來越多，這種趨勢不可逆?zhèn)鳌＝裉欤x者的個性化圖書館已經(jīng)來到了人們的身邊。在眾多的公共圖書館中，各類數(shù)據(jù)庫、知識庫呈現(xiàn)出全媒體的特征，其中包含了文字、圖片、音頻、視頻；而內(nèi)網(wǎng)和外網(wǎng)也形成了統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)平臺；一些網(wǎng)上聯(lián)合知識導(dǎo)航站的數(shù)字技術(shù)平臺推進了自動生成信息庫和知識庫；一些二次文獻和三次文獻通過網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺實現(xiàn)了跨時空的服務(wù)并提供圖書館多次開發(fā)利用；許多全媒體服務(wù)的新技術(shù)設(shè)施頻頻現(xiàn)身公共圖書館以及城市社區(qū)服務(wù)點。
二、高校圖書館在全媒體時代面臨的機遇與挑戰(zhàn)
（一）新技術(shù)為高校圖書館發(fā)展帶來的新機遇和挑戰(zhàn)
新技術(shù)給圖書館業(yè)務(wù)和服務(wù)的發(fā)展帶來了機遇，使得圖書館可以在一個嶄新的平臺上拓展服務(wù)范圍，創(chuàng)新服務(wù)模式，提升服務(wù)能力，推動業(yè)務(wù)發(fā)展。以數(shù)字圖書館的文獻數(shù)字化為例，數(shù)字出版的興起可以使數(shù)字圖書館資源建設(shè)更加靈活，不必要全部進行館藏紙質(zhì)文獻的數(shù)字化，可以通過購買電子書的方式達到同樣的目的；云存儲、云服務(wù)也為很多中、小型圖書館提供了提升服務(wù)的機會，讓圖書館以很小的成本獲得較好的效果。目前我國省級圖書館中已經(jīng)有9家開通了移動服務(wù)，其他有條件的省館也在建設(shè)移動服務(wù)。正在實施的數(shù)字圖書館推廣工程也將新媒體服務(wù)和全媒體服務(wù)作為重要建設(shè)內(nèi)容之一，這將推動全國公共圖書館的全媒體服務(wù)發(fā)展。
與此同時，如何充分利用這些新技術(shù)，如何使之有效地融入圖書館信息化建設(shè)和服務(wù)中，發(fā)揮最大的效能，目前并沒有可以借鑒的成熟經(jīng)驗；技術(shù)發(fā)展的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比圖書館服務(wù)提供的速度要快；數(shù)字圖書館建設(shè)與傳統(tǒng)圖書館服務(wù)的融合等等，都給全媒體時代的圖書館提出了新的挑戰(zhàn)。
（二）高校圖書館在數(shù)字化發(fā)展上面臨的困境。
全媒體時代，高校圖書館的發(fā)展主要集中在數(shù)字化建設(shè)上，但我國高校圖書館在數(shù)字化建設(shè)上面臨著很多制約因素。
1、數(shù)字資源建設(shè)投入主要集中在硬件設(shè)施，非數(shù)字資源轉(zhuǎn)化為數(shù)字資源、購買成熟的數(shù)字資源、獲取網(wǎng)絡(luò)數(shù)字資源進行加工、通過共享獲取數(shù)字資源使用權(quán)等幾個方面。在我國只有高水平大學(xué)圖書館經(jīng)費相對充足、技術(shù)力量雄厚，圖書館的數(shù)字化進程相對較快，而絕大部分高校圖書館因為經(jīng)費不足，仍然停留在傳統(tǒng)圖書館階段，難以發(fā)展。
2、圖書館專業(yè)人員缺乏。由于很多高校對圖書館的重視程度不夠，造成了圖書館在人才引進、人才培養(yǎng)等方面得不到應(yīng)有的支持，館員素質(zhì)參差不齊，年齡偏大，而且大多成為了教師家屬的集中地，匯集了很多非圖書館專業(yè)人員。學(xué)科館員，信息館員，高素質(zhì)館員的缺乏也制約著高校數(shù)字化圖書館的發(fā)展進程。
（三）全媒體時代數(shù)字藏書帶來的侵權(quán)問題
“數(shù)字圖書館就是利用現(xiàn)代信息技術(shù)對有使用價值的圖像、文本、聲音、視頻、圖形等多媒體信息進行數(shù)字化處理，借助于最新的計算機技術(shù)、通信技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，建設(shè)超大規(guī)模的、可擴展的、可互操作的知識庫集群。”
1、軟件資源侵權(quán)。數(shù)字藏書樓的開發(fā)離不開軟件撐持，需要使用年夜量的計算機軟件。計算機軟件是智力密集型產(chǎn)物，其開發(fā)投入時間長，技術(shù)含量高。帶來了軟件資源昂貴的問題。制約了高校數(shù)字圖書館的建設(shè)和發(fā)展。
2、知識產(chǎn)權(quán)問題。“從實質(zhì)上看，數(shù)字圖書館作品使用仍未改變傳統(tǒng)圖書館的作品使用屬性，其仍應(yīng)遵循圖書館作品使用的基本規(guī)律。因此，數(shù)字圖書館對作品的版權(quán)使用亦應(yīng)符合合理使用、法定許可與授權(quán)許可等版權(quán)使用形式。”由于根據(jù)目前我國相關(guān)立法，高校圖書館“合理使用”版權(quán)作品的范圍和方式非常有限，所以高校圖書館對實體館藏資源進行數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化以及提供相應(yīng)讀者服務(wù)的時候，很可能涉及版權(quán)糾紛，這就導(dǎo)致許多高校的數(shù)字圖書館建設(shè)工作的滯后。
三、全媒體時代高校圖書館服務(wù)創(chuàng)新的途徑
（一）要面對新的機遇和挑戰(zhàn)調(diào)整服務(wù)創(chuàng)新的新路徑
在以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)的現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下，面臨著越來越多的新理念、新模式、新框架、新技術(shù)，這些都給高校圖書館帶來了革命性的變化，但也要面對這樣一個問題，就是在全媒體時代，圖書館如何去選擇自己的路徑和方向。真正的圖書館創(chuàng)新應(yīng)該是隨著外部環(huán)境的改變從根本上去重構(gòu)和再造圖書館的服務(wù)和產(chǎn)品。新技術(shù)在引領(lǐng)著圖書館的發(fā)展，但也使我們陷入了這樣的誤區(qū)：困守于陣地和資源的局限，迷失在技術(shù)和手段的誘惑中。其根源就在于我們堅持著“資源決定服務(wù)，服務(wù)決定需求”的固有模式。因此高校圖書館應(yīng)該將服務(wù)創(chuàng)新路徑的出發(fā)點調(diào)整到“需求決定服務(wù)，服務(wù)決定資源”的新模式，通過讀者的需求去設(shè)計圖書館的服務(wù)和資源。
（二）要繼續(xù)增加資金投入和來源渠道以及建立完善引進人才與培養(yǎng)人才的機制
高校圖書館在資金的利用上應(yīng)該多向數(shù)字資源傾斜，及時調(diào)整館藏結(jié)構(gòu)，結(jié)合本校的實際情況，合理分配資源，提高利用率。另外，高校圖書館也應(yīng)該及時地轉(zhuǎn)變管理模式，在資金上也不能完全依靠學(xué)校給予，應(yīng)該發(fā)揮其應(yīng)有的社會作用，創(chuàng)造經(jīng)濟效益。例如，高校圖書館應(yīng)主動參與到地方經(jīng)濟建設(shè)中去，利用其現(xiàn)有的資源，為企事業(yè)單位提供各種有償?shù)男畔⒎?wù)，這樣既能提高館藏利用率，還給了館員更多鍛煉的機會，最后還帶來了經(jīng)濟效益，可謂一舉多得。
圖書館的發(fā)展最離不開的是人，人才才是圖書館最重要，最寶貴的資源。圖書館作為高校三大支柱之一，它的發(fā)展與學(xué)校的發(fā)展息息相關(guān)，應(yīng)該受到應(yīng)有的重視。學(xué)校在引進各種教學(xué)人才的同時，也應(yīng)該引進一些圖情專業(yè)的高級人才。在人員相對飽和的情況下，圖書館應(yīng)該建立一個完善的人才培養(yǎng)機制，讓非專業(yè)的圖書館員通過鍛煉，也能熟練地掌握比較專業(yè)的圖書情報知識和各種業(yè)務(wù)技能。另外，根據(jù)館員各自能力的差異，有針對性地進行資源采集，信息的收集與管理，系統(tǒng)的開發(fā)與維護，圖書館的營運管理等專業(yè)的學(xué)習(xí)和鍛煉，從而建立一支綜合性的圖書館隊伍，這樣才能保證高校圖書館的可持續(xù)發(fā)展。
（三）要努力實現(xiàn)數(shù)字資源的正當(dāng)使用與知識產(chǎn)權(quán)保護的平衡統(tǒng)一
當(dāng)前，世界各國都對數(shù)字信息時代的信息權(quán)力行使加以例如法定許可使用、強制許可使用等各種限制，其目的就是為社會公共供給使用文獻信息資本的機緣，平衡權(quán)益人益處與社會公共益處的關(guān)系，這也成為當(dāng)前高校圖書館解決信息資源共享與知識產(chǎn)權(quán)保護之間矛盾的一種模式。
圖書館的數(shù)字化進程飽受知識產(chǎn)權(quán)問題的困擾。而在數(shù)字領(lǐng)域，圖書館的知識產(chǎn)權(quán)研究主要集中在數(shù)字圖書館領(lǐng)域，主要是針對著作權(quán)問題而言的。圖書館需要在知識產(chǎn)權(quán)法律體系框架內(nèi)積極開展數(shù)字資源建設(shè)。我國《著作權(quán)法》規(guī)定：“圖書館、檔案館、紀(jì)念館、博物館、美術(shù)館等為陳列或者保存版本的需要，復(fù)制本館收藏的作品”。《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護條例》規(guī)定：“圖書館、檔案館、紀(jì)念館、博物館、美術(shù)館等可以不經(jīng)著作權(quán)人許可，通過信息網(wǎng)絡(luò)向本館館舍內(nèi)服務(wù)對象提供本館收藏的合法出版的數(shù)字作品和依法為陳列或者保存版本的需要以數(shù)字化形式復(fù)制的作品，不向其支付報酬，但不得直接或者間接獲得經(jīng)濟利益。當(dāng)事人另有約定的除外。”以上規(guī)定表明，圖書館在建設(shè)自有數(shù)字資源過程中受到的約束是比較有限的，完全可以享有知識產(chǎn)權(quán)。同時，在本館館舍內(nèi)進行網(wǎng)絡(luò)信息傳播也是受到法律保護的。
（四）融合個性化服務(wù)，順應(yīng)全媒體時代圖書館發(fā)展的新趨勢
