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      農村精神文明建設綜述

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      農村精神文明建設綜述

      農村精神文明建設綜述范文第1篇

      【關鍵詞】知識經濟一體化;中國文化產業;發展

      我國的文化產業由來已久,尤其是時代進入了全球知識經濟一體化的背景下,我國的文化產業不斷整合知識資源和智力資源,并以科技創新和專利技術知識產權為核心,將經濟、政治與文化產業融為一體,最大程度上覆蓋了中國社會發展的所有文明,包涵了知識、信息、娛樂、休閑等內容,拓展了我國文化產業的內容,并逐漸在經濟發展領域突顯出其重要的地位和作用,成為了我國的主導、支柱型產業。

      一、文化產業概念綜述

      文化產業的概念應當以文化為生產第一要素,在工業標準和條件下,實現對文化商品的規模化生產、策劃、銷售和售后服務,并通過文化資源市場配置而實現的產業集合型文化經濟形態。它主要是向消費者提供文化產品和文化服務,具有自身獨特的特點和屬性:

      1、知識創造特性。在文化產業之中,其特定的知識信息、文字、音像、藝術等產品和服務,都承載有文化的內涵和知識的特性,在這些文化內容的生產過程中,最為突出的屬性即在于文化產業的知識創造性,它必須是原創的、唯一的,具有不可替代和再生的特性。可以說,文化產業是以其獨特的知識原創性的特征而存在的,正因為這個特性,一些國家將文化產業界定并命名為“創意產業”。

      2、可復制性的傳播特征。在文化產業的經營產品或服務之中,對于原創文化的傳播是需要加以工業化復制為前提的,它雖然以知識原創性為核心,然而對于文化產業的傳播則需要借助于復制技術而加以實現。

      3、市場導向特性。文化產業是一種營利型的商品,它要遵循市場經濟的規律,它與其他商品一樣,都要依循市場價值規律而運營,然而,它不是簡單的文化商品的生產和銷售過程,而是在產業化的運營機制之下,通過整合知識產權資源,進行持續化的產業鏈開發,從而滿足人類對于文化的需求。同時,文化產業的產品和服務還具有對人類的意識形態的導向性,其中包括的政治觀點、社會觀點、哲學觀點、道德觀點、藝術觀點等,都對人們產生思想上的導向作用。

      4、服務與營利特性。文化產業提供的是一種無形的服務,它將人類的知識、智力成果,以文化產品為依托,滿足人們對于精神文化的需求,同時,它在市場經濟的運作之下,還具有自身的營利性特性,也即文化產業的雙重屬性:經濟性和社會性。

      二、我國文化產業發展在知識經濟一體化背景下的戰略地位和意義

      1、文化產業是我國精神文明建設的基礎和靈魂

      文化產業的發展對于我國的精神文明建設具有基礎性的作用和意義,它是我國民族發展的靈魂,我國所提倡的社會主義主流文化,對于我國的發展方向具有極為重要的引領作用,通過與中國民眾道德觀念相契合的先進文化的傳播與發展,可以使其代表中國廣大人民的根本利益,以實現文化產業的社會效益的功能。在文化產業的發展基礎上,才能深入和全面建構我國的精神文明建設,在文化產業為中國人民提供充足的精神食糧的前提下,可以滿足人們對于大眾文化的需求,這對于提高中華民族文化水平和文化素質,都具有不可比擬的重要功能。

      2、文化a業是衡量我國綜合國力的標志

      文化產業歸屬于第三產業,在現代知識經濟一體化的發展背景下,第三產業的發展水平成為了衡量國家和社會經濟發達程度的重要標志,也是綜合國力的重要標志。尤其是在中國現今經濟轉型的關鍵時期,文化產業作為第三產業的繁榮和發展,對于凝聚和激勵中國人民的思想有極為重要的意義。

      文化產業作為一種生產力,也是衡量國家綜合國力的重要象征和標志,在知識經濟一體時代,國家經濟增長的關鍵因素在于文化產業的繁榮和發展,文化產業的繁榮直接推動了第三產業的繁榮,并直接促進生產力發展。科學技術作為第一生產力的發展離不開文化這種生產力要素,文化產業的“人化”作用可以較好地提升一個國家的人力資源開發程度,從而全面提高國民素質,增強社會文化創新能力。

      3、文化產業是我國國民經濟新的增長點

      我國的國民經濟體系構成之中,文化產業作為第三產業,已經不斷發展、繁榮和壯大,成為了國民經濟新的增長點。在文化產業發展的過程中,隨著知識經濟一體化的發展,傳統的文化產業如:新聞產業、出版產業、廣電產業成為了“核心層”,新興的文化產業如:網絡文化、休閑娛樂、多媒體廣告、會展等成為了“層”,它們共同映襯、互為提升,致使我國文化產業的生產規模和銷售規模不斷上升,并創造出上千億的文化產值。可見,文化產業在知識經濟一體化的時代背景下,不斷繁榮,不斷創新,逐漸形成了國民經濟的支柱產業,成為了我國經濟發展的新亮點。

      4、文化產業成為了我國經濟健康持續發展的重要支撐

      中國文化產業為人們提供了精神文化食糧,對于豐富人們的精神文化生活、傳播社會政治、經濟和科技信息,提供了有益的渠道,并在對人力資源的開發和文化環境的保護等方面,提供了強大的精神動力和智力支持。另外,我國的文化產業還具有傳承和保護中國傳統文化的重任,尤其是不可再生的文化或文物資源,突顯出文化產業的責任和使命。

      5、文化產業成為了中國與世界的橋梁和媒介

      在二十一世紀的知識經濟一體化背景下,人們必然要進行文化的交流,國際貿易內容也融入了文化產品和文化服務,一些經濟強國通過其對全球經濟的影響而對世界文化起著主導作用,其文化產業也極其強盛。我國在走向世界的進程中,也必然要以文化產業作為與世界聯結的橋梁和媒介,將中國的文化有力地推向世界,讓更多的人認識中國文化、領略到中國文化產業的魅力,從而實現中國與世界的文化交流和經濟交流。

      2、全面優化中國文化產業環境

      在發展中國文化產業的知識文化進程中,要從以下幾個方面入手,優化中國文化產業的發展環境:

      (1)人文環境的優化

      我國要從國情出發,用先進的文化理念打造一流文化產業園區和文化產業中心區,利用地理資源、文化資源、技術資源的不同優勢,創建和開發具有典型代表意義和深遠影響力的文化產業園,并促進配套產業的發展,優化文化產業發展的人文環境。還要注重社會文化氛圍的積極創設,中國文化產業的發展離不開社會各界的支持,為了促進中國文化產業的快速發展,需要注入社會各界的力量,充分發揮基層工會、共青團、文聯、作協、記協的團隊力量,營造出有利于中國文化產業發展的社會文化氛圍。另外,還要強化文化產業的基礎設施建設,規劃和設計特色化、功能化的文化產業基礎設施,為文化產業的數字化、信息化建設創造條件。

      (2)法制環境的優化

      在推進我國文化產業發展的進程中,法制環境的優化是前提和保障。要完善文化產業相關的規制,健全文化產業發展的政策體系,如:高新文化企業的優惠政策、文化企業的所得稅返還政策等,并在對文化產業加強執行監督的同時,更好地實現對文化資源的開發、民間藝術的保護,確保文化產業發展在法制的軌道上不斷壯大。

      (3)市場環境的優化

      我國文化產業的發展與市場的資源配置基礎作用密不可分,通過對市場環境的優化,積極鼓勵和引導文化消費,通過文化創意吸引社會消費者,打造全新的文化品牌,增強社會文化產業的消費。同時,還要將文化產業的眼光投向廣闊的農村市場,要打造與我國農村經濟相適應的農村文化市場環境,從而培育多種形式的文化產業市場。

      3、提升中國文化產業整體素質

      在我國文化產業的發展進程中,要實現跨行業經營、多媒體運作的產業結構調整和優化,在多元資本介入的條件下,成立跨行業的文化產業集團公司,在集成資源的前提下,對文化產業結構和產品加以優化,從而實現跨區域文化經營和管理。并致力于提高文化產業的科技含量,使之成為增強中國文化產業國際競爭力的法寶,最快地縮短中國文化產業與發達國家文化產業的差距。文化產業專業人才還應當是文化產業發展的第一資源,要在人才強國的戰略引領下,培育中國文化產業的專業創意人才、經營人才和管理人才。

      五、結束語

      總之,我國的文化產業是在知識經濟一體化的背景下新興的產業,它獲得了令人矚目的成就,同時也存在自身的問題,為了實現二十一世紀下的中國文化產業跨越式的發展,我們要依循文化產業發展的原則,制定文化產業發展戰略,在文化創新、知識創新、制度創新的文化產業發展進程中,把握中國文化產業的發展真諦,促進中國文化產業的繁榮與提升。

      參考文獻:

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      農村精神文明建設綜述范文第2篇

      關鍵詞:新農村建設;農村大學生就業

      社會經濟快速發展,城市化水平不斷提高,農村的建設情況也受到了各方關注。農村發展的目標是將現在的農村建設成為經濟繁榮、設施完善、環境優美、文明和諧的社會主義新農村,進而實現農村經濟和城鄉統籌的高速發展。新農村的建設過程中出現了各種各樣的問題,對人才的需求度也越來越高。而農村大學生出自農村,在就業時也面臨著多種多樣的問題,若能將二者聯系在一起,不僅可以解決新農村的建設中的問題,也能緩解農村大學生的就業壓力,實現二者的聯動發展。

      1新農村建設中人才資源方面的主要問題

      1.1農村相關人才匱乏

      一方面是農村勞動力知識水平普遍低下。目前農村的勞動力中,很多人都只有小學或初中的文化程度,高中文化程度及以上的都很少,甚至不少人都是文盲,這嚴重影響了有關文件和思想上傳下達的效率,阻礙了新農村建設的步伐。另一方面是專業技術人才的缺乏。在新農村的建設中,無論是教育方面,還是醫療衛生方面,或者是養殖、種植等專業技術方面,都需要相關的專業人才進行統籌規劃和設計,并帶領大家共同建設,但是,這些專業人才往往難以走入農村,從而制約了相應的建設進程。

      1.2農民思想觀念落伍

      一方面是傳統思想不能得以根除。盡管精神文明建設的工作不斷開展和深化,但是,很多農民的傳統、落伍的思想觀念難以較快轉化。甚至有些居民仍舊保持濃重的封建思想和迷信思想,加之其生活背景和生活條件的限制,往往很難得以改善。這也給有關政策和思想的落實增加了難度。另一方面是先進思想難以落實。先進的思想除了包括先進的發展觀念和建設理念等,還包括相應的法律意識等。而現在大部分農村居民的發展、建設理念尚未形成,法律意識淡薄,繼而導致新農村建設過程中出現各種各樣的問題,甚至發生破壞現象。

      1.3科學技術水平低下

      新農村的建設離不開科學技術水平的提高。充分發揮科技的力量,有助于提高農村的生產力水平,加速農村經濟的發展。然而,囿于種種因素的限制,當前我國的農村大多數仍舊采用傳統的勞作模式,科學的管理和勞作觀念并未得到普及,這也導致了當地農業的發展受到較大的影響,更不能結合當地的環境、地理位置等優勢形成有特色的產業,從而錯過了大量的發展機遇。

      2農村大學生就業困難對新農村建設的影響

      2.1擴大城鄉差距

      一方面是貧富差距。隨著教育理念的普及,農村家庭越來越多地希望孩子考上大學,因此,在教育方面給予大量的資金投入。而這些資金投入對于農村的居民而言,仍舊是十分沉重的負擔。農村大學生的事業會導致更多的家庭無法回收在教育方面的投入,進而加劇了城鄉的貧富差距。另一方面是教育理念的差距。農村大學生就業難的問題,導致家庭原本的改變孩子和家庭命運的美好希望破裂,從而使其教育觀念淡化,甚至引發“讀書無用論”的擴張。這也是農村孩子的輟學率大大增加,進一步導致城鄉差距的擴大化。

      2.2影響新農村的建設進程

      農村大學生的就業困難對新農村的建設進程也有不良影響。一方面是農村大學生找不到工作,或者從事收入較低的工作,使得其精神壓力增大,最終在城市無法生存,再次回到農村,可是其又不具備相關的農業技術,因而無法適應農村的生活,最終導致農村家庭的經濟損失,對新農村的建設具有不良影響。另一方面,農村大學生找不到合適的就業崗位,其生活和事業都不能圓滿解決,因而消極情緒,影響農村的和諧氣氛。

      3新農村建設與農村大學生就業的聯動發展

      3.1相關政府部門應完善有關的就業政策

      為保障農村大學生的就業情況的穩定與新農村的建設形成良好的合作、互補關系,國家和社會的相關部門或組織已采取了一定的優惠政策,例如在基層工作滿一定時間可以在公務員、研究生等的錄取方面享受一定的優先條件等。但是,從目前的情況來看,這些政策需要得到進一步的完善,以吸引更多的大學生能夠長期穩定地致力于新農村的建設,同時,也使新農村在醫療衛生、經濟統籌規劃等方面吸引更多的專業人才。

      3.2有關高校應給予適時、正確的引導

      首先,在思想方面。有關高校應積極宣傳國家的相關政策,同時對大學生的就業思想進行一定的指導。通過相關的引導,有關的大學生應樹立起正確科學的就業觀念,同時,對新農村的建設理念認可并愿意投入到其實踐中去。其次是在能力方面。基層的工作相對艱苦,一般的大學生往往在實踐過程中感受到一定的壓力,而農村大學生植根于農村自身有一定的適應能力,但是,也應進行相關的培訓增強其綜合能力和素質。

      3.3農村大學生自身應形成科學的就業觀念

      農村的大學生享受了農村家庭和社會的優秀教育資源,其思想意識和自身能力方面均得到了一定的提高,在專業技能方面也有所增長。但是,年輕的大學生往往血氣方剛,想要干出一番大事業,而對實際情況的考慮并不透徹,因此導致眼高手低,遭遇挫折。大學生在擇業時,就應該樹立正確、實際、科學的就業觀念,從基層做起、從實際做起,通過積累實現自己的人生理想,而不是一蹴而就。綜上所述,新農村在建設過程中在人才資源方面具有一定的缺憾,而農村大學生在就業方面也有一定的困難,但是,通過政府和社會的鼓勵,高校的引導,再加以學生自身觀念的轉變,可以實現新農村建設與農村大學生就業的聯動發展,繼而為社會主義的和諧作出一定的貢獻。

      參考文獻:

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      [2]朱文興.論新農村建設實踐中存在的問題及其對策[J].中央社會主義學院學報,2007(3):81-85.

      [3]袁紅清,李荔波.農村大學生就業質量分析———基于浙江省1514名農村大學畢業生的調查[J].農業經濟問題,2013(11):65-70.

      [4]楊金平.解決好農村大學生就業問題以促進新農村建設[J].市場論壇,2010(4):32-33.

      農村精神文明建設綜述范文第3篇

      一、引言

      隨著經濟社會快速發展,人民生活水平不斷提高,伴隨著的是生活節奏加快與社會壓力劇增,人們越來越熱衷于暫別城市的喧囂,走進農村,親近自然。當今世界,農家樂正被越來越多的旅游者所青睞,農家樂旅游已成為旅游業中的重要組成部分。

      農家樂旅游源于19世紀30年代歐洲的“鄉村旅游”,國內農家樂旅游始于20世紀80年代,1987年成都的郊區龍泉驛書房村舉辦第一屆桃花節,以“農家樂”來命名。我國農家樂雖然起步遲,但發展迅速。近年來,在很多城市的郊區和廣大農村地區,農家樂已形成一定規模,成為都市人假日、周末休閑娛樂的一種獨特旅游形式。

      二、我國農家樂旅游研究的學術動態

      為了能夠把握我國農家樂旅游研究脈絡,我們在中國知網CNKI數據庫中以“農家樂”作為關鍵詞檢索,選取到2015年12月的文獻,共檢索到792篇中文相關文獻(見圖1)。

      通過上圖可看出,我國農家樂旅游的研究文獻數量總體呈上升趨勢,對于農家樂旅游的研究經歷了以下三個階段:

      第一階段:1999年以前。這一時期,國內鮮有農家樂旅游,部分地區農家樂旅游也是處在初步摸索的階段,國內學者對于農家樂旅游的文獻也寥寥無幾。第二階段:1999-2005年。隨著城市居民生活水平的提高,黃金周假期的實行以及人們對于城郊旅游乃至鄉村旅游的向往,農家樂旅游在國內逐漸興起,并逐步發展,這一階段國內學者對于農家樂旅游研究逐漸增多。第三階段:2006年至今。國家旅游局將2006年的旅游主題確定為“中國鄉村游”,將2007年全國旅游宣傳主題確定為“中國和諧城鄉游”,在全國范圍內大力發展鄉村旅游。隨著帶薪休假制度進一步完善,農村條件日益改善,農家樂旅游作為鄉村旅游發展的最具規模、最有代表性的形態,在中國蓬勃發展起來。學術界對于農家樂旅游的研究成果也顯著增多。

      三、農家樂旅游的熱點問題研究綜述

      從文獻資料分析看,當前國內農家樂旅游的研究熱點主要集中在基礎理論研究和產業發展研究兩大方面,我們總結了概念研究、開發意義研究、存在問題研究、發展模式研究、利益相關者研究、規劃與設計研究等農家樂旅游熱點問題的研究概述。

      (一)農家樂旅游基礎理論研究

      1、農家樂旅游的概念研究

      對于農家樂旅游的概念,不同學者從不同的角度進行了解讀。胡衛華(2002)從屬性來定義農家樂,認為農家樂屬于鄉村旅游,利用農業文化景觀、農業生態環境、農事生產活動以及傳統的民族習俗等資源,是一種集觀賞、考察、學習、參與、娛樂、購物、度假于一體的旅游活動。馬艷霞(2003)從旅游產品的角度來概括,認為農家樂是一種旅游產品,內容就是觀鄉村景色、嘗鄉村淡飯蔬食、體農家生活習俗、品鄉村文化意韻,其本身是一種鄉村文化的內涵。鄭光豹(2008)則從經濟角度給出了定義:以鄉村為背景,以休閑娛樂、農事文化、民俗風情、生態田園風光或特色民居為主要賣點的旅游形式;以農民為市場經營主體,以農民所擁有的土地、庭院、經濟作物和地方資源為特色,以城市居民、工薪階層為目標市場,以滿足旅游者娛樂、求知和回歸自然等為目的的一種農業經濟、旅游經濟和文化產業的結合體。

      關于農家樂旅游的定義目前在學術界并還未達成統一意見,但學術界多以田喜洲(2002)廣義和狹義的定義為主,即狹義的農家樂是指游客在農家田園尋求樂趣,體驗與城市生活不同的鄉村意味,而廣義的農家樂則包括農、林、牧、副、漁等形式,比較全面地概括了農家樂旅游的概念。

      2、農家樂旅游的開發意義研究

      農家樂旅游的開發不僅給游客帶來了身心休憩的場所,也是農家樂當地居民增收致富的有力手段。農家樂旅游對于促進新農村建設、帶動農村經濟發展都具有重要的現實意義,同時也與我國當前的生態文明建設緊密相關。國內學者對于農家樂旅游的開發意義主要集中于經濟、文化、環境生態和扶貧這四個方面。

      經濟方面:胡先群(1999)認為農家樂旅游調整和優化農村產業結構,旅游一業帶動多業發展,繁榮經濟。農家樂旅游還可以帶動農村就業,充分調動農村閑余勞動力,從而增加農民收入。文化方面:農家樂旅游給旅游地帶來了人流、物流以及意識流、思想流,帶來全新的觀念和思想,大大增強了當地居民的文明意識,促進了農村地區的精神文明建設(胡衛華,2002)。環境生態方面:農家樂旅游既能為廣大游客提供優美質樸的自然環境,滿足人們精神需求,也有利于美化和改善鄉村環境,創造清潔生態的農家樂休閑度假村。扶貧方面:王軍(2009)認為農家樂旅游可以促進區域經濟發展,縮小城鄉差別及區域差異。

      3、農家樂旅游存在問題研究

      雖然農家樂旅游在我國得到迅速發展,但是也存在許多問題。縱觀學者的研究可以發現,農家樂旅游一般有以下的通病:在發展理念上存在缺乏創意理念、缺乏品牌戰略、缺乏科學規劃、文化含量低、定位模糊等問題(張文菊,2007);在經營管理上存在經營不規范、經營模式雷同、管理不科學、競爭手段單一等問題(吳文智,2015);在人員素質上存在經營業主各自為營,合作意識弱、工作人員服務意識不強等問題;在衛生消防上存在食品衛生有待加強、消防設施不全以及火災隱患等問題(韓濤,2008)。

      (二)農家樂旅游產業發展研究

      1、農家樂旅游的發展模式研究

      國內學者對農家樂旅游的發展模式存在不同的劃分,如開發模式、管理模式、經營模式、制度模式、組織模式等,是從不同角度對農家樂旅游的發展模式進行的探討。學者們也根據不同地區總結了不同的發展模式。鄒統釬(2005)將成都農家樂的發展模式分為農家園林型、觀光果園型、景區旅舍型、花園客棧型、養殖科普型、農事體驗型、川西民居型等。李菁、米薇(2007)對寧波農家樂旅游開發模式從旅游產品角度分為農業觀光型、休閑度假型、民俗文化型、美味佳肴型,從分布地域角度分為都市郊區型、景區依托型,從投資開發主體角度分為農戶聯合型、公司+農戶型、公司+社區+農戶型、政府+公司+農村旅游協會+旅行社型、股份制模式。

      2、農家樂旅游的利益相關者研究

      農家樂旅游的核心利益相關者包括游客、業主、當地居民、當地政府等,國內學者對于農家樂旅游利益相關者研究多集中于游客和業主。

      對于農家樂旅游的游客研究,丁華(2008)通過問卷調查分析了秦嶺北坡農家樂客源市場的人口學及地理空間等特征,揭示了游客以空間尺度較小的周末一日游為主等行為模式規律。孫瑩(2011)對西安城郊型農家樂實證調研,分析指出城郊型農家樂交通環境至關重要,季節性影響較小,主要限制因素是天氣,并且游客重游率及忠誠度較高。

      對于農家樂經營業主的研究,王秀紅學者(2009)研究較為全面,他主要以上海、武漢和成都近郊農家樂業主為研究對象,從開業起始目標、開業動機、開辦原因、業主家庭目標、業主開辦農家樂滿意度等多方面對業主進行了研究。

      3、農家樂旅游的規劃與設計研究

      農家樂旅游的開發離不開科學的規劃與設計,關于這方面的研究文獻相對較多。吳倩妮(2006)從統籌規劃,規范管理,完善旅游基礎設施建設,加強服務人員培訓,深化文化內涵五個方面對農家樂旅游設計提出了建議。江山(2008)則提出對農家樂鄉村旅游景觀規劃迎合城市發展、城鄉一體規劃、區域環境建設統一起來,貫徹從宏觀到微觀的規劃模式。李巧玲(2015)從農家樂旅游產品角度,提出應激發旅游產品設計創意活力、強化旅游產品品牌戰略、豐富旅游產品營銷渠道、優化旅游產品開發制度環境。

      四、農家樂旅游研究評述

      農村精神文明建設綜述范文第4篇

      構建社會主義和諧社會的論題一經提出,就引起了國內廣泛的關注。實踐界與理論界紛紛就和諧社會評價體系的構建提出了獨到見解,形成了一系列具有代表性的研究成果。

      (一)實踐界的研究成果國家統計局(2006)以同志關于和諧社會的科學內涵和基本特征為依據,建立起了一套和諧社會監測評價指標體系。該指標體系以社會和諧指數為總目標,向下分解為民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處等6個二級指標。在定性分析和諧社會內涵、特征的基礎之上,將二級指標進一步細化分解為25個三級指標,根據可行性的原則,最終保留了社會安全指數、基尼系數、城鄉居民收入比、地區經濟發展差異系數、慈善捐款占GDP比重、人口流動率等18項可測的三級指標。中國社科院(2006)根據黨的十六屆四中全會提出的構建和諧社會的思想,建立起了一套社會經濟和諧發展評價指標體系。該指標以經濟社會和諧為總目標,向下分解為經濟效益指數、人口素質指數、生活質量指數、社會秩序指數、社會結構指數、社會穩定指數6個二級指標,結合代表性和可行性原則,將二級指標進一步細化為38個具體指標,如社會結構指數中的第三產業從業人員比重、經濟效益指數中的人均財政收入、生活質量指數中的農民人均純收入等。北京市統計局(2006)以和諧社會的科學內涵和基本特征為依據,運用社會學的現代沖突理論,建立起了一套和諧社會指標體系。該指標體系分為社會主體主觀訴求、社會沖突的客觀現狀、社會沖突的協調機制三大類。其中,社會主體主觀訴求為主觀指標,向下可細分為對和諧社會的認同度、幸福感、人的生活態度和價值觀、社區歸屬感相對剝奪感、底層市民自我認同度等6個具體指標,主要由問卷調查的形式獲得;社會沖突的客觀現狀和社會沖突的協調機制則為客觀指標,向下繼續細分為萬人擁有專職社區工作者、食品安全檢測抽檢合格率等20個具體指標。深圳市社科院(2006)在“以人為本、科學發展、和諧共進”思想的指導下,設計出了一套和諧深圳評價指標體系。該體系分為客觀監測指標體系和主觀滿意度評價兩個部分。其中,客觀監測指標體系包括社會安全、社會公平、社會保障、社會關愛、社會發展、生態文明6個一級指標,并進一步細分為人均可支配收入、每十萬人批準登記數民間組織數、建成區綠化覆蓋率、政府民主決策率、每萬人擁有醫生數、每萬人擁有律師數等35個二級指標,并且每個指標都注明了專門的責任部門,如由司法局負責的人民調節案件數、知識產權局負責的每萬人年度專利申請量,保證了數據采集的可及性;主觀滿意度評價則通過設計的《社會和諧量表》和《個人幸福量表》,實地調查獲得。

      (二)學界的研究成果張德存(2005)根據十六屆四中全會關于和諧社會的科學表述,建立了一套和諧社會評價體系。該指標體系以民主法治、公平正義、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處5個一級指標,進一步細化為29個二級指標,如民主法治指標下的村民自治情況、法律法規建設,公平正義指標下的東西部地區的收入差距、城鄉居民收入差異,充滿活力指標下的全社會創造力、公眾生活質量水平,安定有序指標下的利益關系協調情況、誠信評價體系,人與自然和諧相處指標下的大氣凈化能力、空氣改善情況等。在權重處理上則采用了模糊綜合評價的方法。朱孔來、曹圓圓(2006)在科學界定和諧社會內涵和特征的基礎上,以和諧社會為總目標,以物質文明、精神文明、社會文明、生態文明、政治文明為一級指標,以經濟發展水平、經濟結構、統籌發展能力、宏觀經濟效益、公平正義不、法律法規、發展活力、創新力、居民發展質量、民主、文化建設、道德規范、誠信友愛、文明典型、社會事業發達、社會秩序、資源節約與綜合利用、環境保護、生態建設為19個二級指標,并進一步細化為50個三級可測指標。在權重處理上則同樣采用了模糊綜合評價的方法。吳詣民(2007)根據十六屆六中全會決議提出了構建和諧社會的九大目標,從制度建設、經濟建設、精神文明建設、社會活力、政治文明建設5個方面組建評價指標體系,該體系包括經濟發展水平、收入分配、文化建設、政府社會組織建設、社會創造力17個二級指標,并具體細分為恩格爾系數、人口流動率、大學生毛入學率等45個三級指標。該體系的創新之處在于將指標分為超前指標、同步指標、滯后指標。陳鈺芬、蘇為華(2007)以中央關于構建社會主義和諧社會的論述為依據,結合浙江經濟社會發展的狀況,建立起了一套省域和諧社會評價指標體系。該指標以省域社會和諧為目標,以經濟發展、社會進步、社會公平、社會穩定、資源環境為5個一級指標,將經濟發展細化為農村居民純收入、城鎮居民可支配收入等4個二級指標,將社會進步細化為高等教育毛入學率、新農合醫療覆蓋率等6個二級指標,將社會公平細分為城鎮基尼數、城鄉居民人均收入比等5個二級指標,將社會穩定細分為城鎮失業率、每萬人立案數等5個二級指標,將資源環境細分為人均水資源量、人均耕地面積等5個二級指標。齊心、梅松(2007)根據十六屆六中全會決議提出了構建和諧社會的九大目標,建立起了一套適用于大城市的和諧社會評價指標體系。該體系以和諧社會為總目標,以社會治理、社會意識、社會公平、人與自然、社會穩定、社會活力為6個一級指標,選取了社區歸屬感、人際友愛度、生產總值能耗等25個二級指標。其中公共安全感、社會參與指數等9個二級指標為主觀指標,主要通過電話抽樣調查獲得,指標的無量綱化處理則采用了閾值法。胡繼連、戎麗麗(2007)以問卷調查的數據為依據,通過計算分析山東省農村社會的和諧程度,得出了“總體和諧、某些方面不和諧”的研究結論。并根據和諧與不和諧的事項構成情況,提出了加強農民職業培訓、提高農民生活質量、堅持國家的惠農政策、改善教育收費秩序、加強農村社會保障制度建設、改善農村的基礎設施服務條件、加強民主管理與民主決策、改善農村環境、衛生狀況和社會治安等對策建議。楊濤、吳國清(2007)以城市社區為研究載體,在實際調查的基礎上,結合國內外有關城市社區的研究,從社區自治組織與管理、社區認同與參與、服務完善、文明祥和、治安良好、環境優美6個方面建構城市社區和諧社會評價指標體系。指標體系包括居民自治、社區滿意度、健康衛生服務等17個二級指標,并進一步細分為黨員參加社區的比例、社區管理和服務的網絡化、社區人均健身器材數量、車輛定位停放率等73個三級指標。潘劍(2012)以農村社區為研究載體,在實際調查的基礎上,結合國內外關于農村社區的研究,從人自身和諧、人與人和諧、人與自然的和諧、人與社會的和諧4個方面組建農村社區和諧社會評價指標體系。該體系包括包容心與幸福感、當地文化與社會風尚、綠色社區建設、社區需要與公共服務等20個二級指標,并進一步細化為112個具體指標。

      二、相關研究論點綜述

      (一)定性研究的導向作用已有的研究成果大多在借鑒國外社會發展指標的基礎上,圍繞著和諧社會的內涵、特征、歷史沿革展開,并且一般都采用了“民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處”的提法,最具有代表性的是國家統計局和諧社會監測的評價研究。在這類文獻中,往往以建設和諧社會為總目標,通過目標層導向分解為下一級指標,,定性研究的導向明顯。但也有一種類型,研究目標不側重于預警與監測,而在于如何化解矛盾、解決問題,這類文獻以北京市統計局的研究最具有代表性,強調社會組織在化解社會矛盾過程中起到積極的作用。楊濤、吳國清則從城市社區的角度理解社會和諧。他們認為和諧社區的基本特征應包括:社區自治組織與管理、社區認同與參與、服務完善、文明祥和、治安良好、環境優美。構建城市和諧社區也就要嚴格按照這些基本特征導出次級指標。潘劍則選取農村社區為切入點,他認為農村社區和諧社會的基本含義應包括:人與自身、人與人、人與社會、人與自然的關系。構建和諧社會就要正確對待這些關系,指標體系的構建也要圍繞著這些定性的研究展開。可見不同角度的研究決定了不同的指標體系,構建一個相對科學、完善的評價指標體系,就必須準確界定相關概念的內涵、特征、歷史沿革、理論依據,并在構建指標的過程中堅持定性研究的導向作用。

      (二)具體指標選取的差異性不同的文獻基于不同的指標構建原則,在指標的選取上存在著較大的差異。如齊心、梅松提出了指標應體現其貢獻度的見解。這一組建原則對其指標選取具有較強的相關性。他們認為,經濟發展與社會和諧之間并非存在著必然的聯系,經濟發達而社會沖突的例子可謂屢見不鮮,因此社會和諧指標體系應不涉及經濟發展方面,而主要從社會治理、社會意識、社會公平、人與自然、社會穩定、社會活力6個方面進行展開。與此相反,朱孔來、曹圓圓則從指標構建的系統性出發,以經濟發展水平、經濟結構、宏觀經濟效益、統籌發展能力等19個二級指標展開研究。

      (三)主客觀指標相結合的特點鮑爾教授把社會發展指標分為主觀指標與客觀指標兩種,開創了社會發展評價的先河。這種分類方法在國內文獻中也得到了很好的傳承。深圳市社科院就將指標體系分為客觀監測指標體系和主觀滿意度評價兩個部分。主觀指標通過設計的《社會和諧量表》和《個人幸福量表》,經實地調查獲得。北京市統計局也將和諧社會指標體系分為社會主體主觀訴求、社會沖突的客觀現狀、社會沖突的協調機制。其中社會主體主觀訴求就是主觀指標。可見主觀指標的加入為冰冷的數據加入了人文色彩,也使得“以人為本的理念”得到了很好的貫徹落實,也實現了知識精英階層與民間大眾的互動,增加了廣大群眾對于評價體系的認同。筆者預測,隨著民主化進程中參與意識的增強,主觀指標的比重還會增大。

      (四)經典指標的入選恩格爾系數、基尼系數、人均GDP等經典指標的入選已經成為普遍的共識。國家統計局在測度公平正義時,選取了基尼系數、城鄉居民收入比、城區經濟發展差異系數、高中階段畢業生性別比4個指標。陳鈺芬,蘇為華在測度社會公平時,選取了城鎮基尼系數、農村基尼系數、城鄉人均收入比、高中以上人口城鄉比、高中以上文憑人口性別比4個指標。吳詣民、陳濤在測度收入分配時,選取了城鎮基尼系數、農村基尼系數、城鄉居民收入差異3個指標。中國社科院課題組在測度生活質量指數時,選取了恩格爾系數、居民消費水平、農民人均純收入、城鎮居民人均可支配收入、人均住地面積等9個指標。深圳市社科院在測度社會發展指標時,選取了恩格爾系數、人均可支配收入、全社會教育占GDP比重等7個指標。朱孔來、曹圓圓在測度居民發展質量時,選取了恩格爾系數、居民消費水平2個指標。當然也有例外情況,如北京市統計局在測度貧富差距時,就選擇了國民經濟各行業平均工資的標準差、城鄉人均可支配收入比、城市高低收入戶人均可支配收入比3個指標。齊心、梅松在測度社會公平時,選取了高等教育入學率、登記失業率、城鄉消費水平比等5個指標。

      三、需要進一步研究的問題

      (一)評價主體的問題不同的評價主體,因其視角不同,會導致對同一對象在評價結果上出現偏差,從而影響指標體系的科學性。現階段,中國和諧社會評價研究的組織者和研究者主要包括政府部門、高等院校、科研機構。政府部門、科研機構一般注重實用性,經常選取一些現有的統計指標,因此指標體系的理論支撐顯得不足,但由于責任分解到位、協同作業能力強,也保證了數據獲取的效率;高等院校一般從學術研究的角度出發,具有較強的理論性,所建構的指標體系也相對完善,但由于過于追求完美,具體指標數目過多。如潘劍有關農村社區和諧社會評價研究中,就涉及具體指標多達112個,這對數據采集工作必然會帶來了極大的困難,也不利于評價體系在實踐應用中的推廣。因此,加強評價主體間的協同創新、充分發揮互補優勢,是接下來亟需解決的問題。

      (二)評價對象的問題目前,我國和諧社會評價研究對象主要涉及2個層面,一是國家層面,如國家統計局課題組對和諧社會進行分析,確定了一個總目標,6個二級指標,18個可測三級指標;二是地方層面,如北京市統計局結合北京市發展的實際情況,構建了一套北京市和諧監測指標體系,陳鈺芬,蘇為華提出了浙江省和諧評價指標體系,深圳市也頒布了深圳市和諧評價體系。作為社會結構的基石,有關和諧社會區的評價研究也在迅速展開。楊濤、吳國清組建了一套城市社區和諧評價體系,該指標體系包括6個一級指標、17個二級指標、73個三級指標。潘劍則以農村社區為載體,組建了一套適用于農村社區的和諧社會評價體系。可以看出,和諧社會理論探索逐步深化,目前的研究已經涵蓋國家、省、市、社區等不同層面,但我們也發現,涉及廣大農村地區的社會和諧測度研究仍然較為缺乏。(本文來自于《甘肅理論學刊》雜志。《甘肅理論學刊》雜志簡介詳見)

      (三)指標構建的問題在指標體系的構建方面,從現有文獻研究可以歸納出以下幾種類型:一是以同志關于和諧社會的表述為理論依據,從民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處6個方面組建指標體系,此類文獻以齊心、梅松的研究為代表;二是在界定和諧社會概念、特征的基礎上,借鑒國外社會發展指標或者小康社會指標等,構建評價體系,此類文獻以中國社科院的研究報告為代表;三是在問卷實地調查的基礎上,以調查公眾的最終評判設計指標,以胡繼連;戎麗麗的《科學發展觀與農村和諧社會建設—山東省農村和諧社會建設問題問卷調查》為代表。可以說,目前和諧社會概念的內涵、特征一般都由政府部門、知識精英界定,公眾參與程度不高,處于相對失語狀態。盡管社會精英的觀點能夠在一定程度上反映社會發展的狀態,但曲高和寡,閉門造車的研究最終會脫離實際,變成紙上談兵。因此,政府部門和知識精英今后的研究,都應該做到充分尊重民意、廣泛征求民意,實現政府部門和知識精英與廣大民眾的互動。這也與我國目前以人為本的執政理念一脈相通。

      (四)研究方法的問題在評價體系數學模型的構建中,一般具有3個步驟:一是對指標進行無量綱化處理,通常采用閾值法和Z-score;二是進行指標權重的設定,一般有平均賦權、主觀賦權、專家咨詢、層次分析等方法;三是對社會和諧度進行綜合評價,主要有常規綜合分析、模糊分析、因子分析等。國家統計局課題組運用6個一級指標,18個可測二級指標,利用綜合評價的方法度量社會和諧程度。深圳市社科院通過6個一級指標,35個二級指標,利用專家賦權進行綜合評價。張德存在研究中,通過5個一級指標,29個二級指標,以專家咨詢與AHP相結合的方式進行模糊評價。相比較主觀賦權的常規綜合評價,專家賦權與AHP相結合的模糊綜合評價更能減少人為主觀因素,將是今后研究中借助的主要模型。

      農村精神文明建設綜述范文第5篇

      一、加強自身學習,搞好精神文明建設

      加強自身學習,是完成上級交給的各項工作任務的根本保證,是提高工作能力和保障工作效率的前提。一年來我們始終堅持集中學習與自覺學習相結合,政治學習與業務學習相結合,學習與實踐相結合的原則,把思想建設、作風建設、制度建設在站內有機地結合起來,使“三個代表”和十六屆四中全會精神以及黨在新時期的各項路線方針、政策貫穿其中,從而堅定了我們當好政府參謀,搞好本職工作的信心和決心。

      今年的最大政治主題是:貫徹中央1號文件精神,實現好、維護好、發展好廣大農民群眾的根本利益。圍繞這一主題,我們在面臨“網破人散”的情況下,克服了“工作難、責任重、待遇低”的思想障礙,做到了“隊伍不垮、思想不散、工作不懶”,憑著一種樸素的奉獻精神和頑強拼搏精神,農技站的位置和作用得到了充分體現與發揮。

      1、在政治學習中,我們不僅認真聽人家講課,而且通過黨委同意參與講課,我們演講的《我鄉農業產業結構調整的現狀與設想》引起了與會者的強烈反響,稿件還被鄉政協主任聶禮輝同志拿到澤溪村學習,并作政協工作的參考資料。

      2、參與了區、鄉組織的多項政治和普法知識考試。通過考試,政治和法律知識均得到了很大的提高。

      3、學習中央1號文件和總書記的“兩個務必”以及十六屆四中全會精神,分別寫出了學習心得和體會,針對指示精神找差距,在機關民主生活會和黨員民主生活會上談了認識,并向黨委和政府提出了有關建議,開展了批評和自我批評。

      4、做到了站內團結、廉潔奉公、遵守職業道德,無違紀違法行為。

      5、爭取領導重視,當好領導參謀,積極完成上級交給的各項工作任務。從早稻育秧到晚稻收割后的冬季農業,我們共提出參謀建議20多條,均得到了重視和落實,對全鄉農業生產發揮了很大的作用。例如:“發展農業機械,減輕農民勞動強度”的建議,引起了領導的高度重視,于11月18日由鄉長彭希勇、副鄉長劉志強帶隊,組織農口部門的站長到湘譚、長沙、雙峰等地的農機市場和農機研究部門實地考察農機動態,部署明年農機發展的新思路。又如:今年的二化螟發生量是歷史以來最高年份,在早稻和晚稻生產期間,由于部分農田防治效果不好,我們向區農業局植保站匯報經得同意后,向鄉黨委、政府提出有針對性的補治建議,副鄉長劉志強親自召開村主任會議,并印發補治通知書到村、組,有效地控制了病蟲害,確保了全年糧食生產安全。

      6、自覺遵守機關各項規章制度,學習、值班不缺勤,工作紀律不松馳,財務公開不含糊。

      二、突出工作重點,狠抓業務效率

      今年的工作重心,在確保完成政府中心工作的前提下,自覺地轉到了本身業務工作上,突出了“三抓三看”,即抓值班、出勤是否到位,看任務是否完成 ;抓業務是否熟練,看解決疑點、難點的方法是否妥當;抓服務態度是否端正,看農戶意見是否有無。因而我們做出了如下成績:

      1、實施大戶帶動戰略。在澤溪村扶植了一個種糧大戶樊洪伍,他轉包水田41.2畝,除2.8畝做蔬菜、花生外,其余38.4畝插上了水稻,其中18.9畝早稻,17.5畝一季稻(中稻),20.9畝晚稻,復種面積57.3畝,其收稻谷3083.5公斤,總產值45624.42元,除去生產成本5146.68元,純收入40477.74元,加上養魚、雞、鴨、豬,蔬菜及其他收入4500元,總收入44977.74元,人均收入達到11244.43元,成為我鄉乃至全區屈指可數的種糧大戶。樊洪伍的事跡我們已編寫了《種糧大戶新探》一文呈送鄉黨委、政府、區農業局及區農委。

      2、扶植了一個養豬大戶。澤溪村秘書聶建祥是我們駐村以后的第二個扶植對象,他家四口人,家庭經濟收入主要靠耕作2畝田,養3至4頭豬,喂幾十只雞,生活過得很緊。我們根據市場動態,動員他搞養豬專業,并帶領到石井村養豬大戶肖建新那里參觀取經,使他看到了致富前景,樹立了信心。從8月份開始,他把屋后的小荒坡推平,建起了一棟能年養600頭豬的欄舍,購回了飼料加工機械設備,可望年底投產使用。

      3、搞好良種繁殖,促進我鄉水稻品種的更新換代。我鄉水稻品種的良種換代,在1997年引進早稻中鑒100、中優早81、湘早秈15號后,1999年基本100%的普及了這三個優質早稻品種,通過近幾年栽培,由于大部分農戶缺乏選種留種知識,其豐產性能、品質性狀、抗性能力均有下降,為了保持農業可持續發展,品種換代必須不失時機地跟上農業發展的步伐,因此,我們在年初就向鄉黨委、政府寫出了匯報,引起了領導的高度重視,鄉長彭希勇立即批款1500元用于引種。我們在區糧油站的支持下,引進早稻新品種:浙早24、超豐早1號、香豐早、16-32;中稻:隆平超級稻、豐8a/205、超優24、新香優63、b優840;晚稻:豐兩優香1號、中豐126、金優77等。這些品種都集中放在農業大戶樊洪伍那里進行規范試驗,根據試驗結果,我們選擇了其中9個品種在全鄉推廣,如早稻的16-32、超豐早1號、香豐早,中稻的隆平超級稻、超優24、新香優63、b優840,晚稻的豐兩優香1號、中豐126,計劃在XX年全面更新早、中、晚稻品種。

      4、花大力氣搞冬季農業示范點。在晚稻收割后,我們考慮到近幾年來冬季農業是一個薄弱環節,冬春溫光、土地、勞力資源沒有得到利用,是一筆很大的資源浪費。我們主動地在澤溪村陳力、陳家組以農業大戶為重點,發動農戶育苗移栽油菜70多畝。10月29日區農業農村工作會議后,我們加大了工作力度,擴播130畝油菜,總體面積達到203畝。

      同時我們還在譚家村肖家、董家等四組發展了水田、旱土連片400多畝的蔬菜基地。

      我們想通過這兩個示范點的作用,能否在明年帶動更多的村組來參與冬季農業開發,在全鄉形成久違了的冬季農業生產。

      5、協助區種子公司調處種子發芽率低的矛盾,確保農業和農村的安全穩定。今年早稻育秧期間,區種子公司下撥的早雜種子中有一批由于發芽率低,引起了5個村352戶農民到區、鄉兩級上訪,當時的農民思想情緒非常激烈,有的農戶到銷售點搶東西或罵娘吵架,有的向政策要求賠款,一時間這幾個村被鬧得沸沸揚揚,很不安寧。我們緊密配合區農業局派來的工作組,晝夜工作在第一線,一戶一戶,一丘一丘檢查發芽率,做解釋工

      作,補發種子,填報數據,向領導及時反饋情況,在短短一個星期內平息了風波,做到了群眾滿意,領導滿意。

      6、配合區經作站在我鄉摸清底子,澄清數據建立無公害水果基地。根據要求,我們在林業站、國土所及相關部門翻閱查找大量資料,為了拼制好一張全鄉水果分布現狀圖,我們采用了國土所提供的《土壤利用圖》作為藍本,又根據林業站的森林航標圖勾劃出水果分布的大概位置,然后爬遍各個山頭實地繪制出各種水果的分布位置,面積及長勢情況,再到婁底擴印出一張合符規格的成形圖,用不同顏料涂填出不同類型的水果,我們繪制的《我鄉水果分布示意圖》受到了區農業局領導的好評,也給在我鄉建立無公害水果基地提供了重要依據。

      7、與區土肥站合作,依法查處了我鄉對農田有污染、有危害的企業。我們對全鄉120多個企業和企業主進行了走訪,對有危害、侵占、污染農田的企業提出了整改方案和限期改正意見。對規范企業行為、保護農田質量起到了有效的促進作用。

      8、加強了綜合防治病蟲害的責任。今年我們收到區植保站《病蟲情報》15期,發動治蟲戰役9次,接到植保站通知自發補治通知2次,由鄉政府召開專題植保會議5次,發送治蟲通知48500份。我們主要抓了“三個到位”:即治蟲通知發放到位、防治面積普及到位、防治效果檢查到位。在全鄉村主任會上,我們向村主任通報了植保員的手機號碼在治蟲期間作為“植保熱線電話”,如有農戶植保方面的疑難問題,隨打隨到,有多少次植保員成永平在下午6點多鐘回雙江,騎摩托車已經到了小碧地段,聽到農戶報告,馬上調轉車頭趕到這些農戶田頭,解決問題后夜晚才回家。由于我們的努力,全鄉在病蟲防治上大發之年沒有出現大的損失。

      9、匯報各種報表數據準確。今年農業局要求我們農技站填報的報表是比較多的年份之一,特別是中央對糧食作物的直補,由于關聯到千家萬戶,其數據的準確性必須做到真實無誤。我們在鄉黨委、政府的主持下,召開了鄉、村級干部會議,從逐個農戶摸底,通過各農戶對本戶面積及水稻類別簽字認定,再由組到村把數字填報到鄉,由鄉匯總報區。在整個過程中,我們都是仔細認真的,還有“陽光工程”“水田分類”等報表,都是從各村各組逐級摸上來的數字,所花時間和精力都不是一天半日能做到的。

      10、滅鼠工作與“毒鼠強”的清理相結合。春季滅鼠工作,我們是區會以后,于3月25日召開了村主任會議,傳達了會議精神,布置了滅鼠工作任務,會上將配制好的毒餌分發到各村,會后各村將毒餌及時分送到了各組各農戶,普及率達到100%。現在全鄉基本看不到鼠害。同時我們將中央六部一委《關于清理收繳毒鼠強的通告》打印到各戶并在各銷售點進行清理,又多次在鄉、村干部會上由黨委、政府安排了專題講座。因而我鄉沒有出現毒鼠強銷售和中毒事件,切實確保了人民生命安全和社會穩定。

      三、認真履行職責,積極參與和完成政府工作任務

      今年的政府工作任務也相當繁重,我們都是以積極的態度去參與和完成。具體做了如下事情:

      1、駐村工作:①計劃生育沒有落后,“四術”100%的落實到位,宣傳常抓不懈;②農業稅按時完成;③社會治安穩定,矛盾糾紛調處及時,無一上訪事例;④“三桃硬化公路”捐資是全鄉之最;⑤村級班子互相協調團結。

      2、參與了回龍、環江、山泉的重大森林撲火工作。

      3、與鄉村干部一道,10多個日日夜夜堅守在抗擊禽流感的第一線。

      四、明年的工作打算

      除了搞好常規性的業務工作以外,設想做好如下幾件事:

      1、鞏固種糧大戶成果,在全鄉新發展1至2個種糧大戶,并把樊洪伍在種糧大戶的基礎上發展成為農機大戶。

      2、在澤溪村搞一個小面積的油菜-水稻免耕栽培技術試點。

      3、在全鄉普及推廣拋秧技術。

      4、把新繁殖的幾個水稻優質品種推廣到各村。

      五、存在的問題

      1、搞試驗怕擔風險,貪圖無事無責任,平平安安度日子。

      2、服務面不寬,重在糧食作物的服務,而對蔬菜、水果多種經營的服務較為放松。

      3、工作量貪小怕大,不愿主動給自己增任務、壓擔子。

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