珍惜所擁有的

前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇珍惜所擁有的范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

珍惜所擁有的范文第1篇

來也匆匆，去也匆匆。

剎那間，歲月已過去了，剩下的還有它給予你的禮物

禮物一：

人生的道路很長，我走在這條道路上，眺望前方的路：很長，很長………這條路上，不像高速公路那么飛快，不像柏油大路那么平坦，而是一條長滿荊棘，彎彎曲曲的小路里。

走在路上，曾被絆腳石給絆倒；曾被荊棘給扎過；也曾迷是過路，找不到前進(jìn)的方向……一次次的倒下，讓我懂的了，倒下了就要堅(jiān)強(qiáng)的爬起，我知道，這是歲月給予的我的第一個(gè)禮物。

禮物二：

在這個(gè)復(fù)雜的社會中，必希努力，才能有你的立足之地，因次，我在學(xué)業(yè)上拼命的努力，就是希望有朝一日，能在這個(gè)社會上立足。

努力，使我看到了希望之光，在考試中一次次的成功，讓我十分興奮，正是由于成功的喜悅把我舉起，舉得越高，跌得越重，那疼痛讓我懂得了，勝不嬌，敗不餒，這是歲月給予我的第二個(gè)禮物。

珍惜所擁有的范文第2篇

我被風(fēng)姐姐從大樹媽媽懷抱中所帶走，他帶我去旅行……

我來到冰天雪地。冰山遍布的南極。本來我想拜訪一下久別的海鷗朋友，可是一路上都沒見到它們，于是，我正準(zhǔn)備在南極休息一段時(shí)間再飛回去，我正降落，忽然看見冰封的土地上有一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)。我有飛低了一些，這才看清，小黑點(diǎn)原來是一只只可愛的企鵝。

我落在水上，腳底傳來一陣陣寒意。我看見這些企鵝手里大多拿著食物。我輕聲詢問一只企鵝：“企鵝哥哥，你們在干什么？”

那只企鵝嘆了口氣，回答說：“我們在搬家。”

我好奇地問：“你們在冰山上住的不是好好的嗎？干嗎要搬家呀？”

那只企鵝又嘆了一口氣，回答說：“別提了，不知道為什么，我們生活的冰山開始融化了，如果我們再不走，就會被轟然倒塌的冰山，壓死了！”

據(jù)說，水山融化是因?yàn)槿祟惖钠嚺欧盼矚猓瑲鉁厣邔?dǎo)致的！

連遠(yuǎn)在南極的鳥兒都要受到了人類的威脅，我真擔(dān)心企鵝們搬家的對象。

我告別了企鵝，繼續(xù)向北飛。便飛到了大森林，發(fā)現(xiàn)這并不像以前那樣郁郁蔥蔥。我打算問問百靈鳥姐姐，你怎么了，身上還有傷？”

“人們在砍伐樹木時(shí)，我想去阻攔，可是……”百靈鳥姐姐傷心地說。

“你傷得怎么樣？嚴(yán)重嗎？你干嘛去阻攔他們，你還受傷了。”我關(guān)心地問。

“謝謝你，我沒事！他們把我表現(xiàn)歌喉的森林砍伐了，還有我的家！”百靈鳥傷心地哭。

“沒有辦法，人類是強(qiáng)者，我們是弱者。”我安慰道。

我離開了百靈鳥，打算去看看大樹媽媽，發(fā)現(xiàn)以前一望無際的大森林，已經(jīng)只剩兩三棵樹，還到處都是哭聲，我很驚奇，我的大樹媽媽呢？我著急地找，可是……沒找著。

我便去問樹葉弟弟，原來大樹媽媽被人砍伐了，我傷心地哭了……

珍惜所擁有的范文第3篇

現(xiàn)在，我們所面臨的壓力也就越來越大。也許這一種讓人心亂，難以理解的行為就是壓力存在的表現(xiàn)吧！

今年暑假，我家蓋上了三樓，而我也感覺到干活的辛苦和疲勞。學(xué)習(xí)上，爸爸管的很嚴(yán)，我這才了解爸爸的良苦用心。有時(shí)因作業(yè)做得不好，被挨了一頓打或罵，我所面臨的壓力也就越來越大。

時(shí)常想起爸爸的話，我深有感觸：現(xiàn)在的社會，每個(gè)人都要有文化，沒有文化就是淘汰者。

宏觀宇宙的精確化，現(xiàn)代戰(zhàn)爭的信息化，網(wǎng)上閱卷的公開化，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的機(jī)械化，學(xué)校教學(xué)的網(wǎng)絡(luò)化等等，哪一樣離開文化行嗎？

想到了這些，我感到壓力太大。這種感覺讓我變得認(rèn)真許多。同時(shí)，我也感到今年這學(xué)期很重要，這是我人生的第一個(gè)“十”字路口。壓力讓我感到，我一定要努力，把握好最后的一學(xué)年。

珍惜所擁有的范文第4篇

——題記

擁有的青春一去不復(fù)返

珍惜現(xiàn)在所擁有的青春，青春一去不復(fù)返，失去了就再也回不來了，我們以擁有青春而自豪，已擁有青春而驕傲，我們也可大聲自豪地向天空說：“瞧！我們擁有青春！”青春是值得留戀的，就讓我們好好珍惜青春吧！

擁有的親情是可貴的

我生活在一個(gè)其樂融融的三口之家，爸爸媽媽愛我，我也同樣愛他們，親情使用金錢換不來的，是真正的真情流露出來的，你，我，他（她），都會擁有。

擁有的幸福是無保質(zhì)期的

幸福是不會發(fā)霉的，也不會有保質(zhì)期的，有些幸福有可能是短暫的，可那絕對是美好而又甜蜜，不要說幸福離你很遙遠(yuǎn)，其實(shí)幸福觸手可及，只要你學(xué)會發(fā)現(xiàn)美，體會美，就一定會得到甜蜜的幸福。

……

其實(shí)，我們現(xiàn)在所擁有的，都是值得我們珍惜，挽留的。我們不必埋怨命運(yùn)對我們的不公，覺得生活太累，其實(shí)，當(dāng)我們換一個(gè)角度去想看看現(xiàn)我們所擁有的一切，不都是美好，而值得我們挽留的嗎？

后記

生活本是美好，只是需要你用一雙千里眼或善于發(fā)現(xiàn)的眼睛把生活給探索，希望我們都能理解好這一點(diǎn)，整理好行李，從發(fā)現(xiàn)生活的角度重新出發(fā)，愿我們都能看見發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣，從而拜托對生活其他的困擾。

生活本應(yīng)美好

為何在你眼中卻看不到喜悅

不要悲傷

請打開生命中的另一扇窗

哪兒才是屬于你眼睛的地方

珍惜所擁有的范文第5篇

朋友，請珍惜那讓我們不再無知的恩師吧！

珍惜友情

每天的“三點(diǎn)一線”讓我感覺到我的世界里只有黑和白，是因?yàn)橛辛伺笥眩业纳畈抛兊梦孱伭?/p>

“完了，我這次考砸了，班主任指不定怎么說我呢？”我沮喪地說。

“兄弟，一次的失敗算不了什么，我相信下次你一定會考好的。”

“最近挺煩的，班主任找我談過話，說我有早戀傾向，其實(shí)就是我和某某（我們班最漂亮的女生）單獨(dú)探討了幾次問題！”我萬分郁悶地說。

“沒事，我們會證明你的清白的！”

“哥們，這次我考了全年級第一，走，吃飯去，我請客！”我欣喜若狂。

“瞧你那得意忘形的樣，你以為下次還是你啊！”

朋友，請珍惜那來之不易的友情吧！