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2017年中考文言文專項(xiàng)閱讀:《口技》來源:智康一對(duì)一 作者:中考網(wǎng)整理 2016-12-14 19:53:20標(biāo)簽:2017年中考 文言文閱讀 語文復(fù)習(xí)說兩句文言文閱讀:口技
林嗣環(huán)
京中有善口技者。會(huì)賓客大宴,于廳事之東北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。眾賓團(tuán)坐。少頃,但聞屏障中撫尺一下,滿坐寂然,無敢嘩者。
遙聞深巷中犬吠,便有婦人驚覺欠伸,其夫囈語。既而兒醒,大啼。夫亦醒。婦撫兒乳,兒含乳啼,婦拍而嗚之。又一大兒醒,絮絮不止。當(dāng)是時(shí),婦手拍兒聲,口中嗚聲,兒含乳啼聲,大兒初醒聲,夫叱大兒聲,一地齊發(fā),眾妙畢備。滿坐賓客無不伸頸,側(cè)目,微笑,默嘆,以為妙絕。
未幾,夫齁聲起,婦拍兒亦漸拍漸止。微聞?dòng)惺笞髯魉魉鳎杵鲀A側(cè),婦夢(mèng)中咳嗽。賓客意少舒,稍稍正坐。
忽一人大呼“火起”,夫起大呼,婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼,百千兒哭,百千犬吠。中間力拉崩倒之聲,火爆聲,呼呼風(fēng)聲,百千齊作;又夾百千求救聲,曳屋許許聲,搶奪聲,潑水聲。凡所應(yīng)有,無所不有。雖人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一處也。于是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾(欲先走。
忽然撫尺一下,群響畢絕。撤屏視之,一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。
1、本文選自課文,作者是()朝的林嗣環(huán)。
2、句子翻譯:滿座寂然,無敢嘩者。
3、選擇題(暫無)
參考譯文:
京城里有個(gè)擅長(zhǎng)口技的人。一天正趕上有一家大擺酒席,宴請(qǐng)賓客,在客廳的東北角,安放了一座八尺高的圍幕,表演口技的藝人坐在圍幕里面,里面只放了一張桌子、一把椅子、一把扇子、一塊醒木罷了。客人們一起圍坐在圍幕前面。過了一會(huì)兒,只聽到圍幕里面醒木一拍,全場(chǎng)安靜下來,沒有敢大聲說話的。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到深深的小巷中有狗叫聲,接著就有婦女驚醒后打呵欠和伸懶腰的聲音,她搖著丈夫說起夫妻之間的事。丈夫說著夢(mèng)話,開頭不怎么答應(yīng)她,婦女把他搖個(gè)不停,于是兩人的說話聲逐漸間隔混雜,床又從中發(fā)出“戛戛”的響聲。過了一會(huì)兒孩子醒了,大聲哭著。丈夫叫妻子撫慰孩子喂奶,孩子含著哭,婦女又哼著唱著哄他。丈夫起來小便,婦女也抱著孩子起來小便。床上另一個(gè)大孩子醒了,大聲嘮叨個(gè)沒完。在這時(shí)候,婦女用手拍孩子的聲音,口里哼著哄孩子的聲音,孩子含著的哭聲,大孩子剛醒過來的聲音,床發(fā)出的聲音,丈夫責(zé)罵大孩子的聲音,小便解入瓶中的聲音,解入桶中的聲音,同時(shí)響起,各種絕妙的效果都有了。滿座的賓客沒有一個(gè)不伸長(zhǎng)脖子,斜著眼睛,微微笑著,默默贊嘆,認(rèn)為奇妙極了。
過了一會(huì)兒,丈夫打呼嚕聲響起來了,婦女拍孩子的聲音也漸漸停下。隱隱聽到有老鼠活動(dòng)的聲音,盆子、器皿歪倒了,婦女在夢(mèng)中發(fā)出了咳嗽聲。賓客們的心情稍微松弛下來,逐漸端正了坐姿。
京中有善口技者。會(huì)賓客大宴,于廳事之東北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。眾賓團(tuán)坐。少頃,但聞屏障中撫尺一下,滿坐寂然,無敢嘩者。
遙聞深巷中犬吠,便有婦人驚覺欠伸,其夫囈語。既而兒醒,大啼。夫亦醒。婦撫兒乳,兒含乳啼,婦拍而嗚之。又一大兒醒,絮絮不止。當(dāng)是時(shí),婦手拍兒聲,口中嗚聲,兒含乳啼聲,大兒初醒聲,夫叱大兒聲,一時(shí)齊發(fā),眾妙畢備。滿坐賓客無不伸頸,側(cè)目,微笑,默嘆,以為妙絕。
未幾,夫齁聲起,婦拍兒亦漸拍漸止。微聞?dòng)惺笞髯魉魉鳎杵鲀A側(cè),婦夢(mèng)中咳嗽。賓客意少舒,稍稍正坐。
忽一人大呼:“火起”,夫起大呼,婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼,百千兒哭,百千犬吠。中間力拉崩倒之聲,火爆聲,呼呼風(fēng)聲,百千齊作;又夾百千求救聲,曳屋許許聲,搶奪聲,潑水聲。凡所應(yīng)有,無所不有。雖人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一處也。于是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。
忽然撫尺一下,群響畢絕。撤屏視之,一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。
2、翻譯:
京城里有個(gè)擅長(zhǎng)表演口技的人。正趕上有戶人家宴請(qǐng)賓客,在大廳的東北角,安放了一座八尺高的屏風(fēng),表演口技的藝人坐在屏風(fēng)里面,里面只放了一張桌子、一把椅子、一把扇子、一塊醒木罷了。眾多賓客圍繞著屏風(fēng)而坐。一會(huì)兒,只聽見屏風(fēng)里面醒木一拍,全場(chǎng)馬上靜悄悄的,沒有人敢大聲說話。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到幽深的巷子中有狗叫聲,就有婦女驚醒后打呵欠和伸懶腰的聲音,她的丈夫在說夢(mèng)話。過了一會(huì)兒孩子醒了,大聲哭著。丈夫也醒了。婦人撫慰孩子喂奶,孩子含著哭,婦女又輕聲哼唱著哄小孩入睡。又有一個(gè)大兒子醒了,絮絮叨叨地說個(gè)不停。在這時(shí)候,婦女用手拍孩子的聲音,口里哼著哄孩子的聲音,孩子邊含邊哭的聲音,大孩子剛醒過來的聲音,丈夫責(zé)罵大孩子的聲音,同時(shí)響起,各種聲音都模仿得極像。滿座的賓客沒有一個(gè)不伸長(zhǎng)脖子,偏著頭看,微笑,心中默默贊嘆,認(rèn)為奇妙極了。
過了一會(huì)兒,丈夫打起了呼嚕聲,婦女拍孩子的聲音也漸漸消失。隱隱聽到有老鼠作作索索活動(dòng)的聲音,盆子翻倒傾斜,婦女在夢(mèng)中發(fā)出了咳嗽聲。賓客們的心情稍微放松了些,漸漸端正了坐姿。
忽然有一個(gè)人大聲呼叫:“起火啦”,丈夫起來大聲呼叫,婦人也起來大聲呼叫。兩個(gè)小孩子一齊哭了起來。一會(huì)兒,有成百上千人大聲呼叫,成百上千的小孩哭叫,成百上千條狗汪汪地叫。其中夾雜著劈里啪啦,房屋倒塌的聲音,烈火燃燒物品爆裂的聲音,呼呼的風(fēng)聲,千百種聲音一齊發(fā)出;又夾雜著成百上千人的求救的聲音,眾人拉塌燃燒著的房屋時(shí)一齊用力的呼喊聲,搶救東西的聲音,救火的聲音。凡是在這種情況下應(yīng)該有的聲音,沒有一樣沒有的。即使一個(gè)人有上百只手,每只手有上百個(gè)指頭,也不能指明其中的任何一種聲音來;即使一個(gè)人有上百張嘴,每張嘴里有上百條舌頭,也不能說清其中一個(gè)地方。在這種情況下,賓客們沒有一個(gè)不變了臉色,離開席位,捋起衣袖,伸出手臂,兩腿打著哆嗦,差一點(diǎn)爭(zhēng)先恐后地跑了。
忽然醒木一拍,各種聲響全部消失了。撤去屏風(fēng)一看里面,只有一個(gè)人、一張桌子、一把椅子、一把扇子、一塊醒木罷了。
3、賞析:
(第一段),交代口技表演者和表演的時(shí)間、地點(diǎn)、設(shè)施、道具,以及開演前的氣氛。這部分是下文記敘精彩表演的鋪墊。
文章以“京中有善口技者”開篇,介紹口技表演者,是本文的一句總說,即全文意在說明這位“善口技者”的技藝之“善”擅長(zhǎng)。“會(huì)賓客大宴”,點(diǎn)明口技表演者獻(xiàn)技的時(shí)間和事由:這場(chǎng)口技表演是在一次“賓客大宴”之時(shí);因是“大宴”,故有此盛舉。“于廳事之東北角,施八尺屏障”,指明表演的地點(diǎn)和簡(jiǎn)單設(shè)施,說明這是一個(gè)臨時(shí)演出場(chǎng)所,地方不大。再根據(jù)這次表演內(nèi)容的特點(diǎn),指出口技表演者是在幕后表演。又將簡(jiǎn)單的道具一一列出,指明僅有“一桌、一椅、一扇、一撫尺而已”,以示別無他物,口技藝人的表演主要憑的是他的“口”。最后以“撫尺一下,滿座寂然,無敢嘩者”,點(diǎn)染表演即將開始時(shí)全場(chǎng)肅穆緊張的氣氛。這部分除一個(gè)“善”字外,對(duì)口技表演者不加任何贊詞,卻處處為其高超技藝張本,造成很強(qiáng)的懸念,使讀者料想必有一場(chǎng)精彩的表演。
(第二段至第四段),寫表演者的精彩表演和聽眾的反應(yīng)。這部分是全文的主體,描寫口技藝人所表演的兩個(gè)場(chǎng)面:一是一個(gè)四口之家在深夜由睡而醒、由醒復(fù)睡的情形;二是發(fā)生在這個(gè)家庭附近的一場(chǎng)大火災(zāi)的情形。
第一層(第二段),寫表演一家人深夜被犬吠驚醒的情形,以及賓客對(duì)口技表演的由衷贊嘆。
口技表演由遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽到從深巷中傳來的犬吠聲開始。然后以一個(gè)四口之家作為想像中的“舞臺(tái)”,使聽眾的注意力由外景轉(zhuǎn)入內(nèi)景。先寫“婦人驚覺欠伸”,聽到犬吠聲而醒來,這就拉開了一家人深夜被驚醒的帷幕。再寫“其夫囈語”,畫面逐漸清晰。又由于“欠伸”“囈語”驚動(dòng)了幼兒,幼兒“大啼”。至此帷幕大開,相繼出現(xiàn)許多聲響:丈夫被吵醒,大兒也被吵醒,于是“婦手拍兒聲,口中嗚聲,兒含乳啼聲,大兒初醒聲,夫叱大兒聲”一時(shí)齊發(fā),打破深夜的靜謐,使口技表演達(dá)到第一個(gè)。
第二層(第三段),寫表演一家人由醒復(fù)睡的情形,以及賓客的情緒變化。
先寫丈夫的“聲”,并伴以婦人的拍兒聲,“漸拍漸止”,給人以時(shí)間緩慢推移而聲音漸弱的感覺。接著以老鼠跑動(dòng)偷食、“盆器傾側(cè)”的聲音,婦人夢(mèng)中的咳嗽聲,表示夜靜更深,全家人又入睡了。這一層,表現(xiàn)一家人由醒復(fù)睡的情形,由前一個(gè)落入低潮,并為下一個(gè)蓄勢(shì)。
第三層(第四段),寫表演一場(chǎng)突然而至的大火災(zāi)的情形,以及賓客以假為真的神態(tài)、動(dòng)作。
開始用類似畫外音的手法,以“一人大呼‘火起’”,突然加快節(jié)奏。接著寫這個(gè)四口之家突然遭到意外變故的情形:“夫起大呼,婦亦起大呼。兩兒齊哭。”氣氛驟然變化。然后內(nèi)景轉(zhuǎn)為外景,以“百千人大呼,百千兒哭,百千犬吠”表現(xiàn)人們的驚恐萬狀,再以“百千求救聲,曳屋許許聲,搶奪聲,潑水聲”表現(xiàn)火勢(shì)的猛烈和火場(chǎng)的紛亂,又以“凡所應(yīng)有……不能名其一處也”極言聲音之雜亂、逼真。至此,口技表演達(dá)到了第二個(gè),即最。
(第五段),寫表演結(jié)束時(shí)的情景。再次交代表演者的道具僅“一桌、一椅、一扇、一撫尺而已”。與首段相呼應(yīng),說明在演出中未增加任何道具,剛才的精彩表演的確是從“口”中發(fā)出的。
江南的老浴室和羊肉湯有一點(diǎn)類似:起于秋風(fēng)時(shí)節(jié),做一冬生意,到初春開始清淡些,再要賓客盈門,又得到秋天了。張楊導(dǎo)演過個(gè)《洗澡》,若以那里面的老北京浴室為范本,則江南的公共浴室大略與之格調(diào)類似:男浴室進(jìn)門是大厚門簾,床鋪,各人分發(fā)衣柜鑰匙,脫凈了入池,像下餃子似的一堆人泡著。
浴池旁另有沖淋的設(shè)備,但大家常不屑。揚(yáng)州人諺曰“上午皮包水,下午水包皮”,是故大池子里“水包皮”的泡著,是公共浴室的核心。所以,這活動(dòng)與其說是洗澡,不如說是泡澡。實(shí)際上,我們這里有潔癖或稍講些衛(wèi)生的仁兄,看到那浴池水常大驚失色,大呼“這樣也叫洗澡”?近些年的浴室大概有所改善,會(huì)在池旁張貼“肥皂不許入池”的標(biāo)志,但早年工廠附屬的浴室沒這么嚴(yán)格。我小時(shí)候常去無錫造船廠的浴室,到得晚了,池水就成了肥皂湯。余華的短篇小說《朋友》里寫過個(gè)浙江式浴室。余華描寫一向精確,浴室的混雜感和溫暖,寥寥幾筆便現(xiàn)。泡澡的好處,其實(shí)也就在此。
浴室里常有各類業(yè)務(wù),比如擦背、扦腳、捶背、掏耳等。后幾種服務(wù)叫的人少,除非哪家的扦腳師傅確實(shí)有名――我們這里很流行請(qǐng)揚(yáng)州師傅鎮(zhèn)場(chǎng)子,好的師傅很容易排起長(zhǎng)隊(duì)。擦背倒很大眾。夫擦背者,其實(shí)等于一通全身按摩,師傅使擰緊的毛巾全身一通搓。《我愛我家》里有一集幾位東北人借住浴池,就說“他在里面搓泥呢!”早年擦背有些貴,要這服務(wù)的人少;后來大家日子好過一些,人人叫擦背,尤其是過年前,人人大方,擦背師傅就供不應(yīng)求起來,要排隊(duì),熟人偶爾可以插個(gè)隊(duì)――當(dāng)然也不多。浴室里熟人多,大家都是不好意思彼此搶的。擦背師傅有時(shí)看排的人太多,就搖頭苦笑:“我要你們的錢,你們要我的命啊!”
好的擦背師傅都能聊,不下于一個(gè)出租車司機(jī),而且兼通各門。比如搓肩時(shí)一看人縮肩,就警覺:“肩痛了?”一看見誰腿上有疤,“哪傷了?”然后就是一大通出口成章的養(yǎng)生理論。都說老年間剃頭師傅管半個(gè)跌打醫(yī)生,其實(shí)擦背師傅也頂半個(gè)保健醫(yī)生呢。熟的擦背師傅不需囑咐,自然賣力。當(dāng)然擦背師傅也得輪班,通常一個(gè)浴室有三到四位,哪位頂了一段,就披衣服出門負(fù)責(zé)掌柜的。有些老師傅還打哈哈:“這個(gè)徒弟新帶的,手重點(diǎn),大家教教他。”我親見過有兩位師傅從擦背開始成了浴室當(dāng)家股東之一,就經(jīng)常負(fù)責(zé)遞茶水和掌柜,不擦背了,只看見老熟客來,趕緊脫衣服:“來了來了,給你擦一個(gè)!”
《洗澡》里有個(gè)很浪漫的玩法:木盤上擱白酒,泡在池子里的老人互相推著盤,飲一口。我們這里喝白酒少,但喝完熱黃酒來泡澡的多。一般喝完點(diǎn)小酒或羊肉湯的來泡澡,全身舒暖,紅光滿面,真可以祛百病。
關(guān)鍵詞:《舞賦》;漢代;民族舞蹈
東漢傅毅所著《舞賦》,是我國(guó)傳世最早的舞蹈表演藝術(shù)專論,也是我國(guó)舞蹈藝術(shù)史上最為重要的藝術(shù)論著,其序言與賦文,被完整收入昭明太子所編《昭明文選》內(nèi)。 序言以楚襄王使宋玉寫《高唐賦》之事引起話頭。借此而言彼,是戰(zhàn)國(guó)政論文和漢大賦習(xí)用的手法。作者借宋玉之口,闡明了舞蹈藝術(shù)的重要功能以及崇雅黜鄭的藝術(shù)主張。“臣聞歌以詠言,舞以盡意。是以論其詩不如聽其聲,聽其聲不如察其形”,舞蹈是最能夠傳達(dá)不盡情意的藝術(shù)形式,談?wù)撛娬虏蝗缏犚魳罚犚魳凡蝗缈次璧浮R簿褪钦f,舞蹈是比詩歌、音樂更能表達(dá)情感的藝術(shù)形式。“夫《咸池》、《六英》,所以陳清廟、協(xié)神人也。鄭、衛(wèi)之樂,所以娛密坐、接歡欣也。余日怡蕩,非以風(fēng)民也,其何害哉!”清廟中的雅樂可以協(xié)調(diào)神、人,使天、人臻于大和;而鄭、衛(wèi)之樂不能教化民眾,只能達(dá)到娛人的目的。
崇雅黜鄭,只不過是作者冠冕堂皇的話頭而已,雅樂舞一統(tǒng)天下的周王朝已成舊事,漢代樂府深入民間采風(fēng),俗樂舞與雅樂舞齊頭并進(jìn)。《舞賦》與時(shí)俱進(jìn),僅第二段對(duì)《關(guān)雎》、《蟋蟀》、《激徵》、《清角》等的議論稍涉雅、俗,全篇鋪陳描寫的,恰恰是漢代民間流行的表演性樂舞而非清廟雅樂。《舞賦》的意義正在于此。
賦文第一段,用鋪陳華美的語句,描寫了民間表演性舞蹈的演出環(huán)境、觀眾情緒和舞蹈演員的演前準(zhǔn)備。“夫何皎皎之閑夜兮,明月爛以舒光。朱火曄其延起兮,耀華屋而焙洞房。黼帳祛而結(jié)組兮,鋪首炳以焜煌。陳茵席而設(shè)坐兮,溢金晷而列玉觴”。月光皎潔的夜晚,綿延的燭光照耀著裝飾華美的居室。用絲繩結(jié)起繡帳,門上的鋪首閃閃發(fā)光。地面鋪設(shè)了供客人坐的褥子,金罍玉觴內(nèi),美酒快要滿溢了出來。“騰觚、爵之斟酌兮,漫既醉其樂康。嚴(yán)顏和而怡懌兮,幽情形而外揚(yáng)。文人不能懷其藻兮,武毅不能隱其剛。簡(jiǎn)惰跳踏,般紛挈兮,淵塞沈蕩,改恒常兮。”主賓在觥籌交錯(cuò)中喝得其樂陶陶,已有醉意,嚴(yán)肅的容顏和悅了起來,心中深藏的情感也表露了出來,文人必欲將腹中辭藻吐為詩章,剛毅果敢的人必欲一宣剛武之情,本來不想起舞的人也因自適躍然跳起,快樂地舒展著手臂:賓客們一個(gè)個(gè)一改常態(tài),平日填塞在胸中的郁結(jié)之情釋放了出來。“于是鄭女出進(jìn),二八徐侍。姣服極麗,(女句)蝓致態(tài)。貌嫁妙以妖冶兮,紅顏曄其揚(yáng)華。眉連娟以增繞兮,目流睇而橫波。珠翠(白樂)的而熠耀兮,華桂飛髾而雜纖羅。顧形影,自整裝。順微風(fēng),揮若芳。動(dòng)朱唇,紆清陽。抗音高歌,為樂之方。”表演民間樂舞的女子出出進(jìn)進(jìn),兩列舞者穿著美麗的衣裳,和悅而盡態(tài)地站立等候。她們模樣極為姣好,臉上發(fā)出光彩,眉毛細(xì)長(zhǎng)而彎曲,目光流轉(zhuǎn)而顧盼,首飾歷歷可數(shù),細(xì)綺織成的上衣與發(fā)髻光色輝映,環(huán)顧自己整肅服裝,朱唇將啟,眉目傳情,杜若香草的芳香順著微風(fēng)散發(fā)出來,高亢的歌唱即將開始。這樣的演出環(huán)境、這樣的觀眾情緒、這樣的舞蹈演員,才會(huì)有得法的舞蹈演出。
如果說賦文第一段對(duì)舞蹈演員演前狀態(tài)的描寫尚限于“形”的方面,賦文第二段,則進(jìn)入對(duì)舞蹈演員演前精神狀態(tài)的細(xì)致刻畫。“攄予意以弘觀兮,繹精靈之所束。弛緊急之弦張兮,慢末事之委曲。”舞蹈之前,舞者把神思意想擴(kuò)散到宏大的景象上,然后梳理整束自己的心緒,繃緊了的弦舒張了開來,即將進(jìn)入輕慢委曲的抒情和敘述。“舒恢炱之廣度兮,闊細(xì)體之苛縟……啟泰真之否隔兮,超遺物而度俗……形態(tài)和,神意協(xié)。從容得,志不劫。”舞者要舒展開廣大的胸懷,疏略身體細(xì)部的苛文縟節(jié),接通太極真氣,遺棄形骸而度越凡俗,從容自得,心志安定,形、態(tài)、神、意各個(gè)方面都調(diào)停得和順協(xié)調(diào),不為外在環(huán)境所脅迫了,才能夠進(jìn)入表演狀態(tài)。作者對(duì)舞者演前精神狀態(tài)的描寫,詳備而又透徹。
關(guān)鍵詞:側(cè)面烘托;古典文學(xué);摹聲寫人;藝術(shù)效果
中圖分類號(hào):G630文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1003-2851(2011)06-0-01
烘托本是中國(guó)山水畫的傳統(tǒng)手法,用水墨或色彩在物象的輪廓外面涂抹,使物象明顯突出。用在詩文中則指從側(cè)面著意描寫,作為陪襯,使所要表現(xiàn)的事物鮮明突出。如杜甫《秋興八首(其一)》:“玉露凋傷楓樹林,巫山巫峽氣蕭森。江間波浪兼天涌,塞上風(fēng)云接地陰。”首聯(lián)從大處落筆,寫深秋的蕭殺凄涼景象,頷聯(lián)寫天上地下,江間關(guān)塞,到處驚風(fēng)駭浪,動(dòng)蕩不安,蕭條陰晦,這種景象使詩人翻騰起伏的憂思和胸中的郁郁不平形象地表現(xiàn)出來。這些景物描寫是從側(cè)面著意,用筆墨于景物,實(shí)則形象地烘托出詩人的思想情感的,是烘托手法。
側(cè)面烘托的藝術(shù)效果由此可窺其一斑,以下從摹聲、寫人兩方面作具體的分析。
一、音樂描摹中的側(cè)面烘托
曲終后環(huán)境氣氛的烘托 。 白居易《琵琶行》中“東船西舫悄無言,唯見江心秋月白。”渲染了當(dāng)時(shí)凄清的氣氛又側(cè)面烘托出琵琶女彈奏的高超技藝,給人造成余音繞梁的感覺,留下了可涵詠沉思回味的空間,極好地突出了琵琶女的演奏效果。歐陽修《秋聲賦》作者與童子問答,童子曰:“星月皎潔,明河在天,四無人聲,聲在樹間。”這是一種變相的烘托――此環(huán)境烘托不因隔人問答而減其效,相反還誘人反顧前景前聲.金庸也善用此類烘托。《笑傲江湖》第七回,劉正風(fēng),曲洋臨終荒山月夜合奏琴簫:“突然間,錚的一聲急響,琴聲立止,簫聲也即住了。霎時(shí)間四下里一片寂靜,唯見明月當(dāng)空,樹影在地。”所謂“曲終人不見,江上數(shù)峰青”之意境。笫13回,任盈盈奏曲畢,“……終于萬籟俱寂。簫聲停頓良久,眾人才如夢(mèng)初醒”。人們沉浸于其中,不知身在何處,本欲何為,正烘托出奏者技藝之超妙。
用聽者反應(yīng)烘托奏者技巧的高超。韓愈《聽穎師彈琴》:“嗟余有兩耳,未省聽絲篁。自聞穎師彈,起坐在一旁。推手遂止之,濕衣淚滂滂.穎乎爾誠(chéng)能,無以冰炭置我腸。”這八句寫自己聽琴的感受和反應(yīng),從側(cè)面烘托琴聲的優(yōu)美動(dòng)聽。“嗟余”二句是自謙之辭,申明自己不懂音樂,未能深諳其中的奧妙。盡管如此,還是被穎師的琴聲所深深感動(dòng),先是起坐不安,繼而淚雨滂沱,浸濕了衣襟,猶自撲撲簌簌滴個(gè)不止。這種感情上的強(qiáng)烈刺激,實(shí)在叫人無法承受,于是推手制止,不忍卒聽。末二句進(jìn)一步烘托穎師琴技的高超。冰炭原不可同爐,但穎師的琴聲一會(huì)兒把人引進(jìn)歡樂的天堂,一會(huì)兒又把人擲入悲苦的地獄,就好比同時(shí)把冰炭投入聽者的胸中,使人經(jīng)受不了這種感情上的劇烈波動(dòng)。詩人受琴音之感起身世之嘆,烘托出了性靈上的共鳴。所奏曲子使不懂音律者心馳神醉,無異對(duì)牛彈琴而牛流淚,高僧說法使頑石點(diǎn)頭.豈真能耶?豈真不能耶? 劉鶚《老殘游記》王小玉說書的結(jié)尾王小玉啟朱唇發(fā)皓齒,“聲音初不甚大,只覺入耳有說不出來的妙境;五臟六腑里象慰斗慰過,無一處不伏貼,三萬六千個(gè)毛孔象吃了人參果,無一個(gè)毛孔不暢快。”用聽眾聆聽樂聲的身心感受寫樂聲之美妙動(dòng)人。劉鶚寫鬧聲稍定,一少年人評(píng)以“三月不知肉味’,這都是讓聽眾插話加以側(cè)面烘托。李賀《李憑箜篌引》:“女媧煉石補(bǔ)天處,石破天驚逗秋雨.夢(mèng)入神山教神嫗,老魚跳波瘦蛟舞。吳質(zhì)不眠倚桂樹,露腳斜飛濕寒兔。”及蘇軾《前赤壁賦》:“舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦。”等皆屬此類,不一而足。
二、人物刻畫中的側(cè)面烘托