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大家好! 我是來自邵東三中的李怡,今天我演講的題目是“陽光校園,我們是好伙伴”。
當我走過那無憂無慮的童年,通過中考那殘酷的選拔考試之后,想到能夠走進那神奇而又秀美的讀論土地時,我是多么的興奮,同時也有些許的緊張,禁不住問自己“我能適應三中的生活嗎?”而就在邁進三中校門的時候,那優美的校園環境,那隨處可見的由迎新志愿者組成的一道道流動的風景線,深深地感到著我,當志愿者接過我的行李,親切地問我所在的班級的時候,我的擔憂早已蕩然無存,在他們的帶領下我輕松地辦好了一切手續,很快就融入到了三中這個大家庭中。
而不知不覺間我就面臨高二的文理科的選擇,我所在的是理科班,而我擅長的卻又是文科,然而我不想離開那個已經相處了整整一年的班集體。記得那天大雨剛停,天空還是灰蒙蒙的,我獨自走在校園的林蔭小道上,黯然神傷。班主任知道情況后,親切地對我說,“分科是為了你將來更好的學習和就業,你現在只是換一個教室學習而已,你與本班同學的友誼還在,你還會結識更多的朋友。”我點了點頭,抬頭一看,天空不知什么時候已經開始晴朗起來。
最終我選擇了文科,進入了一個全新的集體,一切都是新的,我卻總是懷舊,我想念以前的老師,同學,想念那張無論換多少次位置我都要拽著走的課桌,我依舊不愿意承認和接受這已經改變了的一切。
然而一絲一絲的暖意悄悄地打開了我的心,是班主任賀老師為了工作熬壞的眼睛,是講臺下響起的陣陣掌聲,是校運會上全班同學的加油吶喊聲,是一張廉價卻足以暖心的創可貼,是班長的那一句開心就要大聲笑出來!
終于我不再孤傲,我不再抗拒,我開始和其他同學一樣稱呼老師為老班,“賀爸爸”,我開始和周圍的同學交往,一起分享快樂,一起打敗憂傷,這一切都是那么自然而然。
我們同在校園這方的天空下,在最美的年紀邂逅了數千學子最美的青春。我們朝夕相處,共同求知,共同探討人生、理想、未來,共同指點江山,激揚文字!此時的我們跳動的是同樣的脈搏,涌動的是同樣的激情!我們是天之驕子,國之棟梁,我們風華正茂,充滿活力,我們勇于追求,敢于創造!我們正值青春,青春的魅力能使枯枝長出新葉,能使沙漠變成綠洲!這才是青春的美麗,青春的快樂,青春的本分!因為有你們,我的青春不再迷茫,在”求真、揚善、尚美”的校訓指引下,我們自由、幸福、健康的學習和成長,感謝三中,感謝我的好伙伴!
我的演講到此結束,謝謝!
作者與指導老師
校園篇
剛剛走進大門,就看見校長慈祥的臉上掛著的笑容,讓人感到無比親切。叫一聲“校長好!”或“老師好!”,叫去了睡醒時的疲倦。接著是撲鼻而來的芳香,這是同學們的氣息,文化墻上掛著同學們一個個的笑臉:小舞臺上的滑稽表演,小舞臺與假山在那里等著你,連水中的魚兒也跟著我們一起歡笑玩耍。怎么不讓人感到快樂呢?
更讓人快樂的是我們學校的操場。操場四周環繞著樹,就像給操場戴上了一串項鏈。如果同學們到了操場,就像是蜜蜂見了花一樣,愛死這個操場了,因為這里是娛樂的天堂。這里不僅是天堂還是避難所,萬一發生了地震,同學們就可以來這里避難。
我們升國旗也是在操場上,我們穿著黑色的校服整整齊齊地站在上面像小蝌蚪一樣,校長望著我們說:“你們何時才能長成‘青蛙’啊!”要想知道我們為什么不長成“青蛙”嗎?那就問問這可愛而又美麗的校園了。
童年時候的“三八線”,朋友之間的爭吵,傻帽的孩子氣……就讓它們來見證這真摯的友情。——題記
友情篇
不記得哪一次,我和W因為一點兒小事而吵架。
“你個精神病。”“你才是精神病。”瞧!這正是我和W在互罵對方。我一邊罵一邊拿著木桶正準備往地上砸,媽媽看見了連忙抓住我和W的手,來勸架。媽媽說:“你們為什么打架?”我和W都默不作聲。媽媽又說:“你們可是兄弟呀!又是最要好的朋友。”“誰跟他是兄弟,“誰跟他是朋友。”我和W一起說。媽媽說:“可是你們天天晚上都睡在一起啊!”“誰要跟他睡一床,今晚我一個人睡。”我搶著說。媽媽見此景并沒有說下去,而是默默的走開了。
第二天早上我一下樓就看見W。我和W坐在椅子上等待著,就這樣持續了很久。我剛想說,W就說:“華盛。”剛到嘴邊的話又回去了,不過W說的正是我要說的。不知怎的我和W無緣無故的說起話來了,又和好如初了。沒有說對不起,沒有道歉,這就是友情,這就是真正的友情。朋友之間是不需要道歉,這就是真正的友情!所以我們會和好。
不經歷風雨怎能見彩虹,友情也是如此,不經過磨練怎么才能成為真正的友情呢?所以朋友之間應該患難與共,同舟共濟。如果朋友之間吵架,當時嘴上說的話,都是一氣之下才說的。雖然嘴上痛快了,但是心里很痛苦。所以吵架之后還是和好如初了,不需要道歉,難道不是嗎?
養育我們的父母,栽培我們的老師……他們像辛勤的園丁培育我們,到底為了什么。在他們的悉心教導下你是否成長……——題記
成長篇
“校園”和“友情”都是我們成長之中必不可少的伙伴,而這個兩個伙伴都來自我們久久不能忘懷的童年!
成長是太陽光照耀著華草茁壯成長;成長是從媽媽肚一子里個無知小孩從而變得懂事;成長是小鳥學會飛翔,來報答父母的養育之恩,成長到底是什么。
爸爸媽媽不在家,到了中午十二點的時候,我的肚子已經餓的咕咕叫了。“滴答、滴答、滴答……”已經十三點了,我實在忍受不住了。我自己開了煤氣,我把一筒面放進鍋里,等面已經軟了的時候,我又切了些白菜放進鍋里。面熟了我盛起來吃。爸爸媽媽突然回來。媽媽看見我吃的面就問:“這面是你煮的嗎?”“是的。”我驕傲的說。媽媽聽了說:“我的華盛終于長大了!”可當媽媽看到了碗里的沙子又愣了一下。這是否是成長。
“我又長高了!”我激動的說。這正是我在量身高。“你才長了多少。”爸爸笑著說。“我整整長了十厘米。”我又說。“你何時才能長大。”爸爸仰望著屋頂,“嗯?你剛才說什么?”爸爸問。我說:“我整整長了十厘米,我現在不是長大了嗎?”爸爸聽了又笑了笑。這又是否是成長。
風,無處不在.那么,溫暖的風呢!卻又到了哪里呢?
-----題記
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在那片熱情的土地上,那片土地是溫暖的.有著太陽,有花草樹木,還有在陽光下奔跑的學生.那片土地就是學校.
[那陣溫暖的風在教室里]
"忽忽”風兒齊刷刷的把樹葉吹下.這時,課堂上的學生們正在上課呢!
老師問道:"誰來回答這個問題.”一個男生舉起了手.老師并沒有叫叫他起來回答問題.另外一個女生想起來回答,知識慢吞吞地舉起了手來.老師叫她起來回答.那個男生非常的生氣,而且還向哪個農村聲嘌了一眼.
下課后.那個男生走到女生的旁邊說道:“哎!沒膽量那就不要舉手啊.真不怕鬧笑話.”那個女生聽到非常的不滿,便說道:“哎!我說,我自己回不回答問題管你什么事啊?你真是貓拿耗子多管閑事哦!”那位男生又說道:“哼!算了.懶得給這種膽小鬼說話.”
這句話深深的傷到了那個女生的心.不知怎的.那個女生的眼角不僅滴下了一滴晶瑩的淚珠.她,哭了.一位內向的女生.一位愛自卑的女生.一位不起眼的女生.
另外一位女生走到這位女生的身邊說道:“哎!好朋友.不要理他們,這個班的男生都是這樣.我們說不過他們的.不要哭了.哭是沒有用的.俗話說的好:“眼淚無法洗去痛苦”說完,女生的眼淚頓時收回了.女生擦去了眼淚,笑了笑.這一笑可是多么的甜啊!仿佛那位女生的話就是一真溫暖的風.
[在校園內]
校園里的花啊草啊,都會得到每只蜜蜂的一個親吻.我們的小伙伴也不時會到校園里看看花,玩玩草啊!
校園里,操場上的風是最爽的.夏天的風是涼的,冰冷冰冷的.冬天的操場上,也許一絲風也沒有,也許會吹來一陣陣溫暖的風.
大家好!
假期匆匆而過,在這陽光燦爛的金秋九月,我們又迎來了新學期的開始。我們又在學校相聚,開始新的學習生活。我是六年級的周夢琪,非常榮幸能夠作為小學生代表在這里發言。
首先,感謝畢家灣小學所有老師們對我們的辛勤哺育,我們能夠茁壯成長,與您們的努力是分不開的。新學期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們要規范自己的行為,用《小學生日常行為規范》來指導自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團結同學,學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想,樹立新的學習目標,端正學習態度,搶抓時間,掌握學習技能;新學期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優秀。
進到校園,我看見校園里又有了很多新面孔,非常歡迎新同學加入我們這個大家庭中。看到你們,我如同看到了當年的自己,對這個新的環境充滿了好奇。今后,你們就要在這個新的家庭中度過自己的小學生涯了,希望你們努力地學習,聽老師、家長的話,與同學團結友愛。能夠帶著優異的學習成績,優秀的能力走出這個校園。
親愛的小伙伴們,我們又進入了一個新的學期,新的學期是新的開始,我們要繼續努力完成學業。以前的煩惱都拋在腦后,以前的榮譽不能成為前進的負擔,帶上你們愉快的心情,堅定的決心,繼續在學海里探索吧,希望大家高效的學習,快樂地學習,取得優異的成績!
記得當時年紀小,你愛談天我愛笑,有一回并肩坐在桃樹下,我們不知怎樣睡著了,夢里花落知多少。
——題記
?寶寶,還記得么——那個我們共同走過了數個春秋的地方,那段讓我們銘記在心的時光,那棵承載著我們的曾經的古樹,那個,令我們從相遇、相知到相伴的校園……
我們的初次相遇,是在那兒的一棵大榕樹下。望著周圍嬉戲的一張張陌生的面孔,我不安又無奈的走向那棵大榕樹旁。稀疏的陽光零零散散的從樹葉間的縫隙穿過,落至我的肩頭,深呼吸,老榕樹特有的清香縈繞于鼻尖,頓時,一股暖流彌漫于心間,似乎略有些冰冷的手指都有了那么一絲溫度。俯身趴向樹邊的欄桿,沐浴著陽光的洗禮,端詳著那棵古老而樸素的榕樹。
歲月的痕跡令古樹更有種滄桑美,卻掩不住他的生機勃勃——那么繁茂的枝葉,一簇堆在另一簇上面,僅有的幾處縫隙,也是陽光的居所。翠綠的顏色明亮的在我的眼前閃耀著,似乎每一片樹葉上都有一個新的生命在顫動。我心中的不安,似乎都被那秋日特有的清風吹走了呢,取而代之的,是那么一絲絲的思念與傷感。往日與要好的伙伴們嬉戲玩鬧的情景,不知何時,如一張有些破舊的CD般,在我的腦海里回放著昔日我們的點滴,我不禁有些觸目傷懷,淺淺的低吟道:
“山暗秋云,暝鴉接翅啼榕樹。
故人何處。
一夜溪亭雨。
夢入新涼,只道消殘暑。
還知否。
燕將雛去。
又是流年度。”
話音未落,忽聞身后響起清脆而有力的掌聲,驚異之余,迅速擦去眼角的晶瑩,轉
身望去,?寶寶你那溫婉的模樣,剎那間就刻在了我的腦海里。“好一首點絳唇,我也很喜歡呢。雖然不知道為什么你這么傷心,不過在這么美的榕樹下獨自一人難過是否有點太煞景了呢。能跟我分享下你的故事么?”。
不知為何,就是沒理由的相信你,悶在心里的種種委屈與不安,如決堤的壩般傾瀉而出。而你,也不多說什么,只是簡單地抱著我,最簡單不過的擁抱卻那般用力,似乎生怕我沉浸于悲傷的海洋不愿再醒過來,就那樣默默承擔著我的難過……
后來,我們理所當然的成為了最要好的朋友,共同迎接著成長路途中的磨練與考驗。就算如今那個見證了我們成長的校園也因重建而被拆掉,但是那棵古樹還在,堅韌而挺拔的屹立于一片廢墟之中,守候著那些我們回不去的曾經。