鉛筆盒里的爭吵

前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇鉛筆盒里的爭吵范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

鉛筆盒里的爭吵范文第1篇

在一個漂亮的鉛筆盒里，有一支鉛筆和一塊橡皮，它們平時非常友好。

一天，鉛筆對橡皮說：“你說我們兩個誰最有用呢？”“那還用說，當然是我了，沒有我，人們怎么能擦去寫錯的字呢！”橡皮說。“可是如果沒有我來寫字，你又有什么用處呢？”鉛筆有些不耐煩了。“可是我可以擦去你，那就證明我比你有用。”就這樣，你一句，我一句，兩人便吵了起來。直尺見了，便說：“你們兩個都有自己的用處，不要和別人相比。”“可是，我們到底誰最有用呢？”鉛筆問。“你們都一樣有用，沒有了你們其中一個人，就會給人們造成不方便。”直尺說。鉛筆和橡皮聽了直尺的話，不再爭吵了，它們又像之前那樣和好如初了。

這個故事告訴了我們：每個人都有自己的長處和短處。不要自己的優點和別人的缺點相比，沒有了我們其中一個人，世界就不完美了！

鉛筆盒里的爭吵范文第2篇

文具盒里的爭吵

福建省安溪縣沼濤實小二年3班

王玲玲

指導老師：廖珊瑚

晚上，我睡得美美的，這時，撲通一聲我就醒來了，我聽見我的鉛筆盒在說悄悄話，我就馬上打開我的鉛筆盒，原來是鉛筆和橡皮在爭吵，真有意思啊，我就馬上起來。鉛筆說：“我能幫主人寫字，你呢？”橡皮說：“我能幫主人擦錯字，哼。”吵著吵著撲通一聲鉛筆和橡皮一起掉到了地上，鉛筆斷了，橡皮也掉了，現在就要轉筆刀幫忙，轉筆刀把鉛筆削尖了，它們就變成了好朋友了。鉛筆和橡此對轉筆刀說：“謝謝，是你讓我們和好的。”轉筆刀說：“不用謝。”我也高興極了。

鉛筆盒里的爭吵范文第3篇

祁縣第三小學四年級44班暢悅

“我的功勞最大！”“我的功勞大！”……夜深人靜的時候，文具盒里的“居民”卻爭吵不休。

“我的功勞最大，如果沒有我那尖尖的腦袋，小主人就不能完成作業了。”鉛筆得意洋洋地說。

“哼，別吹牛了。”卷筆刀兄弟倆蹦到了鉛筆旁，異口同聲地質問鉛筆：“不是小主人用我們把你的頭削尖，你寫出來的字還不是模模糊糊，看不清楚嗎？”

橡皮再也按捺不住了，急匆匆地說：“別看我個兒小，作用比你們大多了！如果沒有我，小主人寫錯字怎么辦？”

鉛筆盒里的爭吵范文第4篇

我的鉛筆盒里住著幾個兄弟姐妹，它們是鉛筆，橡皮和尺子。

有一天，鉛筆和橡皮吵嘴了，鉛筆驕傲地說：“我能幫主人寫字，你能嗎？”橡皮不服氣地說：“我能幫主人擦字，你能嗎？”它們兩個互不相讓，爭吵不休。

尺子聽到了它們地爭吵，調節說：“鉛筆能幫主人寫字，但有時也會寫錯字，而橡皮雖然不能寫字，但它能把錯字擦去，你們各有各地用處，都是主人的好助手。你們應該時最好的朋友。”

鉛筆盒里的爭吵范文第5篇

魏縣一完小五（四）班 陳羿行

在一個鉛筆盒里，有一塊橡皮和一支鉛筆。他們是一對好朋友，是形影不離的好兄弟，他們每天在一起。

一天晚上，這對好朋友、好兄弟爭吵起來了，原來他們在爭論誰的作用大。

橡皮說：“我的作用大，每當主人寫了錯字，都是我幫助他擦掉錯字，要不是我，小主人早挨批評了”。

“不，是我的作用大，沒有我，小主人用什么寫字呢？”鉛筆爭論道。

“不，還是我的作用大”。

“才不是你呢！是我，小主人用我寫出了漂亮的字”。

“不，不，不……”