學(xué)生致家長(zhǎng)的一封信

前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇學(xué)生致家長(zhǎng)的一封信范文，相信會(huì)為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

學(xué)生致家長(zhǎng)的一封信范文第1篇

家長(zhǎng)事事依著孩子，對(duì)孩子沒有較高的要求，在這樣的氛圍中生活的孩子長(zhǎng)大成人后，很有可能會(huì)處處以我為中心，而且很容易放縱自己。想了解更多相關(guān)內(nèi)容，接下來請(qǐng)欣賞：致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信。

致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信1親愛的家長(zhǎng)朋友：

您好!

又到了夏末秋初季節(jié)，天氣開始變得越來越干燥，寶寶們這個(gè)季節(jié)需要補(bǔ)充大量的水分，童年是一生之始，水更是生命之始。

那么，您真正會(huì)給孩子喝水嗎?

水，是生命的起源，從這個(gè)意義上講，我們不能說水就是用來解渴的，水的深遠(yuǎn)意義在于維持人類健康，延續(xù)生命。

毫無疑問，寶寶是您的掌中寶、心頭肉。為了讓孩子有個(gè)健康的身體、聰明的大腦，快樂的童年，燦爛的明天，我想，您一定費(fèi)了不少心思。

孩子正處于生長(zhǎng)、智力發(fā)育階段，新陳代謝旺盛，加上好動(dòng)，運(yùn)動(dòng)量大，損耗許多無機(jī)鹽和礦物質(zhì)。從營(yíng)養(yǎng)素平衡和電解平衡來講，應(yīng)補(bǔ)充損失的無機(jī)鹽及礦物質(zhì)。

為此，不少家長(zhǎng)想盡辦法，給孩子購(gòu)買各種各樣的補(bǔ)品，殊不知，這是揠苗助長(zhǎng)，越俎代庖，況且“是藥三分毒”，弄不好會(huì)適得其反!

其實(shí)，“藥補(bǔ)不如食補(bǔ)，食補(bǔ)不如水補(bǔ)”的古訓(xùn)，早已揭示了水的營(yíng)養(yǎng)奇效。

您知道該給孩子喝什么水嗎?

不用說，您一定和大多數(shù)家長(zhǎng)一樣，首先會(huì)排除自來水。

您也許不知道“酸性體質(zhì)是百病之源”。體液PH值低于7.35，將導(dǎo)致體質(zhì)酸性化，將會(huì)嚴(yán)重危害到孩子身體，酸堿失衡將導(dǎo)致孩子免疫力降低，甚至?xí)忌细鞣N疾病。

您知道嗎，字面上看似可靠的“純凈水”，它卻是去掉自來水中所有礦物質(zhì)元素，成為PH值4.5-6.5(甚至低于酸雨5.8的界限)的酸性水，是無任何營(yíng)養(yǎng)成分的“寡水”!

而礦物質(zhì)水，用“多一點(diǎn)(礦物質(zhì))更健康”掩人耳目，實(shí)則是以純凈水為原料，添加人工礦物質(zhì)的酸性化學(xué)溶液!

您可能隱約感覺到，大多數(shù)的果汁、碳酸飲料，以酸性純凈水為原料并添加了諸多的香精、色素，它們都在時(shí)時(shí)刻刻危害著您孩子的健康!

大多數(shù)所謂“山泉水”都是自來水冒充的，即便是山中泉水，也僅僅是淺層地表水，重金屬、致病菌和農(nóng)藥殘留無法自然凈化，隱患重重。

其實(shí)，最簡(jiǎn)單、最有效的辦法之一，就是喝“總統(tǒng)飲料”——天然礦泉水，當(dāng)然，獲得國(guó)家水質(zhì)檢測(cè)中心嚴(yán)格鑒定的昂思多天然礦泉水不失為一種很好的選擇。

昂思多天然礦泉水，PH值長(zhǎng)期穩(wěn)定在7.5，呈弱堿性，天然含有偏硅酸、鍶、鈣、鎂、鈉等30余種礦物質(zhì)元素，不僅種類豐富而且含量適中，這對(duì)幼兒的身體發(fā)育、智力提升都有極大的幫助。尤為重要的是，天然礦泉水作為礦物質(zhì)及微量元素等的自然補(bǔ)充，是任何保健補(bǔ)品所無法取代的。

非常注重國(guó)民素質(zhì)的德國(guó)，其“綠十字協(xié)會(huì)”公益組織的專家，建議兒童多喝天然礦泉水，認(rèn)為這將有益于他們的健康，并專門制定了嬰幼兒天然礦泉水國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，昂思多天然礦泉水完全符合其要求。

——親愛的家長(zhǎng)朋友，您做出聰明的選擇了嗎?

祝您的寶貝健康成長(zhǎng)，天天快樂!

您的健康伙伴 昂思多天然礦泉水

致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信2尊敬的 同學(xué)家長(zhǎng)：

您好!暑假家訪時(shí)的情景仿佛還在眼前，孩子已經(jīng)完成了初中學(xué)業(yè)的第一個(gè)學(xué)期。

一學(xué)期來，孩子取得的每一點(diǎn)成績(jī)與進(jìn)步都離不開您無微不至的關(guān)愛，同時(shí)感謝您一直對(duì)學(xué)校和老師工作的理解與支持。

一學(xué)期來，我把每一位學(xué)生都看成自己的孩子，投入自己所有的時(shí)間、精力與情感，希望能夠盡自己的全力幫助孩子成為一個(gè)身心健康、胸懷寬廣、視野開闊、思維獨(dú)立、為人正直、懂得感恩、關(guān)心他人、學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)、學(xué)習(xí)自主、習(xí)慣良好、成績(jī)優(yōu)秀、快樂幸福的人。一學(xué)期來所做的事，相信您都已經(jīng)通過班級(jí)博客等途徑詳細(xì)了解，不再回顧。

一學(xué)期來，最讓我自豪的是：每一位孩子都重感情有愛心。他們理解老師的關(guān)心是愛，寬容是愛，批評(píng)更是愛;他們會(huì)在老師身體不好的時(shí)候遞上一盒潤(rùn)喉片，寫上一句充滿關(guān)愛的話語;他們能在同學(xué)遇到困難的時(shí)候主動(dòng)伸出援助之手;他們對(duì)三班都懷有最深的愛，為自己是三班人而驕傲。

一學(xué)期來，最讓我感到驕傲的是：每次晨跑升旗我們班總是到的最早最齊的，而且每個(gè)人都安靜地看書;每次大掃除我們班總是搞得最干凈徹底的，而且教室的布置也很美觀——班級(jí)名片、勵(lì)志名片墻、學(xué)習(xí)之星墻、競(jìng)賽表彰墻、感動(dòng)三班墻成為一道獨(dú)特的風(fēng)景;每天放學(xué)留下安靜學(xué)習(xí)的同學(xué)很多，而且從未統(tǒng)一要求;班干部的自主管理能力也很強(qiáng)，而且每個(gè)崗位的同學(xué)都很負(fù)責(zé)。

平時(shí)大家都很忙，希望您利用春節(jié)假期時(shí)間和孩子多一些交流，多一些陪伴，多一些溝通。和孩子一起認(rèn)真地分析一下期末試卷，關(guān)注一下孩子取得的成績(jī)與進(jìn)步，了解一下孩子平時(shí)學(xué)習(xí)的困難與問題，幫助孩子一起查找原因，尋找對(duì)策。既要看到孩子的失誤，更要看到孩子的成長(zhǎng);分?jǐn)?shù)和名次是相對(duì)的，是會(huì)變化的，我們不要用絕對(duì)的眼光去看待和評(píng)價(jià)。希望在您的關(guān)注和鼓勵(lì)引導(dǎo)下，孩子能不斷的成長(zhǎng)進(jìn)步，不斷向優(yōu)秀邁進(jìn)。

寒假是孩子調(diào)整身心、開拓視野、提升學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)，希望您和孩子一起商量安排好。我自編了一首寒假學(xué)習(xí)生活建議歌，以供參考：

生命安全最重要，出門財(cái)務(wù)保管好;學(xué)習(xí)安排要明了，每天作業(yè)先做好;

營(yíng)養(yǎng)睡眠少不了，天天鍛煉身體好;文明素養(yǎng)不可少，個(gè)人形象保持好;

閱讀體驗(yàn)加思考，開拓視野境界高。

下學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容會(huì)進(jìn)一步增多加深，希望孩子能認(rèn)真完成寒假作業(yè)，復(fù)習(xí)初一上學(xué)期學(xué)過的知識(shí)，薄弱學(xué)科做好補(bǔ)習(xí)，有能力的還可以借閱初一下冊(cè)的書本先預(yù)習(xí)。同時(shí)希望孩子能利用假期多閱讀;也希望您有機(jī)會(huì)帶孩子多參加社會(huì)實(shí)踐，開拓視野。

此外，還有一些假期備忘，在此一一說明：

1.整理本學(xué)期孩子的個(gè)人文集。

具體要求已經(jīng)打印好發(fā)給孩子，請(qǐng)協(xié)助孩子認(rèn)真完成。還有一項(xiàng)研究性學(xué)習(xí)要求孩子必須選做一個(gè)，請(qǐng)關(guān)注并協(xié)助完成。具體要求見《衢州華外初一年級(jí)寒假研究性學(xué)習(xí)課題》。

2.開學(xué)報(bào)到需帶物品：學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)(家長(zhǎng)寄語勿忘);

各學(xué)科寒假作業(yè);住校用品(住校生);其他通知中應(yīng)交的物品。

3.學(xué)費(fèi)統(tǒng)一交到工商銀行，孩子的繳費(fèi)編號(hào)為2013203(后兩位為學(xué)號(hào)，1-9號(hào)前面加0補(bǔ)足兩位，如1號(hào)同學(xué)：201320301)，具體要求見《衢州華茂外國(guó)語學(xué)校二0一三學(xué)年度開學(xué)交費(fèi)通知單》。

4.《寒假生活日志》已經(jīng)統(tǒng)一印好并作了布置，要求孩子自己制定好寒假計(jì)劃、作息時(shí)間表，寫好每日一記(學(xué)習(xí)安排、鍛煉休閑)，開學(xué)前寫好新學(xué)期打算，并請(qǐng)您每天督促檢查完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

5.下學(xué)期開學(xué)報(bào)到時(shí)間：2014年2月16日(正月十七)下午14:30前來校報(bào)到，當(dāng)晚住校;

報(bào)到后檢查寒假作業(yè);2月17日(周一)正式上課。還有一項(xiàng)研究性學(xué)習(xí)具體要求見年級(jí)組《給初一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》。

201603班班主任：吳詩(shī)斌

致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信3尊敬的各位家長(zhǎng)：

您好!一年一度的新春佳節(jié)即將到來，孩子們的寒假生活也即將開始。為了讓孩子們度過一個(gè)愉快而有意義的假期，對(duì)此我們向您提出如下建議：

一、安全篇：

交通安全教育。教育學(xué)生在放假期間積極響應(yīng)南寧市“兩大行動(dòng)”的號(hào)召，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，文明出行。嚴(yán)禁未滿12周歲學(xué)生騎自行車上路，嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無牌、無證等非營(yíng)運(yùn)車輛和超速、超載車、船等交通工具，防止各種交通安全事故的發(fā)生。

冬季防火安全教育。廣泛宣傳火災(zāi)防范措施，普及安全用火、用電、用燃?xì)狻⒂糜偷确阑鸪ＷR(shí)和逃生自救知識(shí)。教育孩子嚴(yán)禁在房前屋后和易燃易爆場(chǎng)所玩火，要在指定場(chǎng)所燃放煙花爆竹，避免發(fā)生火災(zāi)事故。要正確使用煤氣及其他取暖設(shè)備，避免因使用不當(dāng)而引發(fā)安全事故。

二、學(xué)習(xí)篇：

每天完成一定量的寒假作業(yè)。每天能通過各種渠道了解國(guó)內(nèi)外大事，養(yǎng)成每天收聽收看時(shí)事新聞的好習(xí)慣。積極參加南寧市教育局組織的“好書伴我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)(請(qǐng)您為孩子購(gòu)買1—2冊(cè)有益的圖書)，每天堅(jiān)持讀書，增長(zhǎng)知識(shí)。利用假期練好硬筆字，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。假期里，請(qǐng)您和孩子多登陸班級(jí)博客、學(xué)校博客，用博文的形式分享您愉快的假期生活。

三、生活篇：

請(qǐng)您和孩子一起商定一個(gè)切實(shí)可行的寒假計(jì)劃，在假期里做到“六個(gè)一”：每天做一件家務(wù)勞動(dòng);節(jié)日里通過電話、短信、賀卡等向長(zhǎng)輩送一聲祝福;參加一次社區(qū)公益活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任感;參與一項(xiàng)民俗活動(dòng)，通過參與包粽子、貼春聯(lián)、猜燈謎等活動(dòng)感受中華傳統(tǒng)文化的魅力;讀一本中華經(jīng)典，讓孩子享受讀書的樂趣，培養(yǎng)讀書的好習(xí)慣;每天健康鍛煉一小時(shí)，引導(dǎo)孩子進(jìn)行形式多樣的健身游戲活動(dòng)。

各位家長(zhǎng)朋友，孩子是我們共同的希望和未來。我們的孩子，讓我們共同來教育!在此，向您拜個(gè)早年，衷心地祝愿您工作順利，闔家幸福，萬事如意!

最后，請(qǐng)您提醒孩子2月21日上午按時(shí)報(bào)到，2月24日正式上課。

致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信4二年六班的家長(zhǎng)：

現(xiàn)在正值春風(fēng)徐徐的五月，也是我們孩子緊張備戰(zhàn)中考的最后一個(gè)月，考慮到孩子們平時(shí)學(xué)習(xí)辛苦，大部分時(shí)間都在學(xué)校度過，有的孩子甚至中午都不能回家吃飯，一天當(dāng)中沒有時(shí)間去補(bǔ)充水果和奶，因此，我們班級(jí)從下周一開始上午大課間結(jié)束后的10分鐘和下午第二節(jié)課結(jié)束后的10分鐘留給孩子做為“加點(diǎn)”時(shí)間，呵呵。希望家長(zhǎng)能夠給孩子們準(zhǔn)備以下三類食品中的一種或兩種：鮮奶或酸奶(飲料和乳酸菌飲料除外)、水果和堅(jiān)果。

需要注意的是：

1、所帶的食物總量必須是在10分鐘之內(nèi)解決掉的。

2、如果在規(guī)定的時(shí)間沒有吃完的同學(xué)，不允許在其他時(shí)間偷吃，由班級(jí)同學(xué)互相監(jiān)督，如果一旦發(fā)現(xiàn)有偷吃的

現(xiàn)象，取消該生所在小組全組的“加點(diǎn)”權(quán)利。

3、每個(gè)小組準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋，將本組的垃圾統(tǒng)一放進(jìn)組內(nèi)垃圾袋后再投放到班級(jí)的垃圾筒內(nèi)。

4、如若發(fā)現(xiàn)所帶食物不屬于規(guī)定的三類食物，每次每類食物扣3分。

希望家長(zhǎng)做好孩子們的后勤工作，給孩子將水果洗干凈后放在保鮮袋或保鮮盒中。

另外，最近有外地校園中午發(fā)生暴力事件，所以請(qǐng)家長(zhǎng)一定監(jiān)督好孩子的到校和離校事件。

致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信5尊敬的家長(zhǎng)：

您好!感謝兩年多來您對(duì)學(xué)校工作的大力支持，感謝您對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)和教誨。請(qǐng)讓我代表學(xué)校真誠(chéng)地道一聲：“謝謝”。

孩子，是父母的生命的延續(xù);孩子身上，寄托著父母對(duì)生活的美好憧憬，孩子的幸福是天下父母的最大心愿!“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。您的愿望終將實(shí)現(xiàn)，您的明天定會(huì)燦爛!

作為高三學(xué)生的家長(zhǎng)，作為高三學(xué)生的老師，你我都有著共同的興奮、共同的壓力和共同的使命感——為了孩子的前途和命運(yùn)，你我到底應(yīng)該做點(diǎn)什么?在此，我設(shè)想了一個(gè)方案，希望你我能夠達(dá)成共識(shí)，以期圓滿實(shí)現(xiàn)。

為了燦爛的明天，我們要確立一個(gè)目標(biāo)，即要孩子考上理想的大學(xué)。要強(qiáng)化兩種意識(shí)：即名校意識(shí)和人生價(jià)值意識(shí);要加強(qiáng)三方溝通：即家長(zhǎng)與學(xué)生相溝通，學(xué)生與老師相溝通，家長(zhǎng)與老師相溝通;實(shí)現(xiàn)四大歡喜：即學(xué)生自豪，家長(zhǎng)滿意，學(xué)生榮耀，社會(huì)贊譽(yù)。

素質(zhì)教育是各級(jí)各類學(xué)校共同的辦學(xué)宗旨，升學(xué)教育更是普通高中的生命線。你的孩子選擇了一中，就意味著盯上大學(xué)，拿到了進(jìn)入大學(xué)的敲門磚。然而，大學(xué)不是等來的，更不是金錢可以買來的，是靠學(xué)生的意志、智慧和毅力拼出來、奪過來的。你的責(zé)任不僅僅在于養(yǎng)育、教導(dǎo)和支持，更在于誘導(dǎo)、鼓勵(lì)和嚴(yán)格要求，畢竟你和孩子有著血緣關(guān)系，有著親情關(guān)系，更有著相似的性格和志趣。換一個(gè)角度來講，孩子的目標(biāo)，正是象征一個(gè)家族的繁榮和興旺，這不是我們意識(shí)狹隘，更不是我們推卸責(zé)任，常言道，朽木難雕，璞玉方可琢。我們衷心希望你和你的孩子確立考上理想大學(xué)的目標(biāo)，那時(shí)，我們教育教學(xué)工作定會(huì)如魚得水。親愛的家長(zhǎng)，您認(rèn)可嗎?

當(dāng)然，我們孩子前進(jìn)的道路并不是一片坦途，其中遍布荊棘、充滿困難。正因?yàn)槿绱耍行┘议L(zhǎng)只看到了競(jìng)爭(zhēng)的殘酷性，而看不到競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)越性;有些家長(zhǎng)只看到了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的強(qiáng)悍，而看不到孩子自身優(yōu)勢(shì);更有些家長(zhǎng)懷疑社會(huì)上用人制度的公平性，競(jìng)爭(zhēng)的原則當(dāng)然是優(yōu)勝劣汰，競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果當(dāng)然是“人盡其才，各得其所”。名校意識(shí)當(dāng)然是孩子競(jìng)爭(zhēng)獲勝的內(nèi)在動(dòng)力，能吃苦當(dāng)然是我們競(jìng)爭(zhēng)獲勝的優(yōu)勢(shì)。名校的學(xué)子，熱門的專業(yè)，優(yōu)秀的人品，這樣的孩子謀不到好的職業(yè)，近五年還沒聽說過。親愛的家長(zhǎng)，您相信嗎?

您的孩子大了，知識(shí)多了，思想日趨成熟了，除了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，人生教訓(xùn)，一般情況恐怕家長(zhǎng)是說服不了的。那么尊重孩子吧，讓孩子說心里話，張揚(yáng)自己的個(gè)性，鼓勵(lì)孩子超越自我，超越家人——只要不荒謬，具有報(bào)恩意識(shí)，您是否試著聆聽之。親愛的家長(zhǎng)，這樣的溝通，您嘗試過了嗎?

尊師與重教，相輔相成，為了孩子，您應(yīng)當(dāng)多與教師溝通——信件、面談、通電話，生活、學(xué)習(xí)、提建議等等方面，方式靈活，內(nèi)容廣泛，從孩子的角度看，你我同為“父母”。親愛的家長(zhǎng)，與教師溝通，您有勇氣嗎?

親其師，方能信其道。情感投入，是我校一直探索的課題。然而，教與學(xué)，師與生本來就是一對(duì)矛盾的統(tǒng)一體，孩子受批評(píng)，并不意味著被遺棄，恰恰相反，更多的因素可能是“恨鐵不成鋼”，但孩子未必都能理解。親愛的家長(zhǎng)，您能幫助孩子解開道道心靈的“結(jié)”嗎?

孩子的理想，家長(zhǎng)的期望，社會(huì)的人才，祖國(guó)的棟梁。這些話似乎大了點(diǎn)，空了些。最現(xiàn)實(shí)的是行動(dòng)：今日埋下頭，明日抬起頭，因?yàn)椤斑M(jìn)入名校門，不愁天下不識(shí)君”。孩子的明天燦爛輝煌，對(duì)孩子、對(duì)家庭、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)不是四大歡喜嗎?希望您在隨后的100多天里，對(duì)孩子關(guān)愛周到、監(jiān)督有效、溝通順暢。親愛的家長(zhǎng)，您有信心嗎?

親愛的家長(zhǎng)，為了燦爛的明天，為了能夠讓孩子們?cè)陔x校時(shí)做到“無悔、無愧、無畏”，真誠(chéng)的希望您對(duì)我的工作大力支持，如果對(duì)我的工作有什么意見和建議，請(qǐng)?jiān)诓┛蜕狭粞裕浅８兄x您的參與。

謹(jǐn)祝

學(xué)生致家長(zhǎng)的一封信范文第2篇

尊敬的08三教學(xué)生家長(zhǎng)：

您好！您的孩子在南京理工大學(xué)紫金學(xué)院的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，我們對(duì)您一學(xué)年來給予學(xué)院教育班的理解和支持表示感謝，希望通過每學(xué)期的家長(zhǎng)信能架起我們溝通的橋梁，望您在百忙之中能經(jīng)常與我聯(lián)系，及時(shí)掌握學(xué)生的信息，共同促進(jìn)孩子的進(jìn)步和發(fā)展。

我教育班總計(jì)337人，08級(jí)九個(gè)教育班人數(shù)最多的教育班。共三個(gè)專業(yè)，五個(gè)自然班。包括光電信息工程專業(yè)一班（0804021），74人；通信工程專業(yè)一班（0804041），64人；通信工程專業(yè)二班（0804042），65人；電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)一班（0804051），65人；電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)二班（0804052），69人。

一個(gè)學(xué)期結(jié)束，我教育班在各方面狠抓了學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成和素質(zhì)拓展，具體如下，1、鍛煉中養(yǎng)習(xí)慣。學(xué)校規(guī)定的早鍛煉三教賦予更多的內(nèi)容，跑步和早讀； 2、談話中見真情。截至到目前為止，我已經(jīng)找過三教98%的學(xué)生談過話，但是有個(gè)別學(xué)生沒有主動(dòng)來找老師談過話，溝通是相互了解的平臺(tái)，我把您的孩子當(dāng)成自家的弟弟妹妹，望家長(zhǎng)能經(jīng)常與我保持聯(lián)絡(luò)。3、成績(jī)中練本事。我教育班自行安排組織高數(shù)測(cè)驗(yàn)四次，并及時(shí)幫助學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，因?yàn)楦叩葦?shù)學(xué)對(duì)于這三個(gè)專業(yè)要求很高，打好基礎(chǔ)是以后學(xué)好專業(yè)的關(guān)鍵點(diǎn)。4、活動(dòng)中練能力。先后組織了三次主題教育活動(dòng)，素質(zhì)拓展、班級(jí)建設(shè)，還有這次的寒假作業(yè)“感恩回報(bào)父母”。一個(gè)體系的教育加大對(duì)大學(xué)生能力的培養(yǎng)。在軍訓(xùn)期間，我教育班內(nèi)務(wù)全校第一，歌詠比賽全校第三，運(yùn)動(dòng)會(huì)中我教育班大隊(duì)接力全校第一，期中考試高等數(shù)學(xué)教育班綜合排名第一，校園辯論賽第三名，迎新長(zhǎng)跑第三名等等，這都與您的支持，孩子的努力分不開，我期待著我們?nèi)降睦^續(xù)努力。

但是綜合來看，孩子們?cè)趥€(gè)別方面也存在一些不足，我們需要共同探討和督促：

一、學(xué)習(xí)上，部分同學(xué)平時(shí)不用功，最后考試期間抱佛腳，只求通過就行。一方面本專業(yè)學(xué)生所學(xué)的課程難度較大，要求較高；另一方面對(duì)于本專業(yè)學(xué)生而言基礎(chǔ)知識(shí)是否扎實(shí)，影響到將來的發(fā)展。學(xué)生應(yīng)當(dāng)明確個(gè)人的學(xué)習(xí)目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性，尤其是要充分利用課堂與自習(xí)時(shí)間。這里著重強(qiáng)調(diào)2009年孩子需要過的幾關(guān)：高等數(shù)學(xué)要抓緊，影響著專業(yè)課的學(xué)習(xí)；英語要考四級(jí)，影響著是否拿到學(xué)位證；C語言程序設(shè)計(jì)，09年9月份要考計(jì)算機(jī)二級(jí)等。

二、生活中，望家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力，10月份與一位家長(zhǎng)見面溝通中，了解到孩子從上學(xué)到現(xiàn)在一切事物都有家長(zhǎng)操辦，甚至家長(zhǎng)不去工作陪讀，這樣勢(shì)必會(huì)對(duì)學(xué)生的生活處事能力造成影響，望家長(zhǎng)能從挫折和磨礪教育方面給予孩子幫助，各位家長(zhǎng)也是這樣過來的。

三、能力上，隨著大學(xué)學(xué)習(xí)生活的逐步展開，個(gè)人自身綜合素質(zhì)和能力的要求開始提高。問問孩子是否遞交了入黨申請(qǐng)書，是否積極的參與班級(jí)活動(dòng)，是否擔(dān)任教育班等學(xué)生組織的學(xué)生干部。

四、習(xí)慣上，個(gè)別學(xué)生有沉迷于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲的現(xiàn)象。根據(jù)學(xué)校了解，大多數(shù)上網(wǎng)的同學(xué)將大量的時(shí)間花費(fèi)在網(wǎng)絡(luò)聊天以及電腦游戲上，嚴(yán)重影響了個(gè)人的學(xué)業(yè)和良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。我們的意見是：根據(jù)目前的課程學(xué)習(xí)要求，我們認(rèn)為在大三以前不必配置電腦，學(xué)生應(yīng)將主要精力放在基礎(chǔ)學(xué)科上，尤其是英語四級(jí)、計(jì)算機(jī)等級(jí)、高等數(shù)學(xué)，且學(xué)院依然不允許低年級(jí)學(xué)生將電腦帶入學(xué)生宿舍，請(qǐng)家長(zhǎng)給予支持和配合。

作為大學(xué)的第一個(gè)假期，我們希望您的孩子度過一個(gè)充實(shí)的假期。教育班希望家長(zhǎng)在以下幾個(gè)方面，對(duì)您的孩子予以督促：

1、安全提醒。在孩子出行等方面加強(qiáng)安全意識(shí)的提醒。不大幅度的放松和出現(xiàn)夜不歸宿情況。

2、文明的行為規(guī)范。不酗酒、不參與黃賭毒、不參加違法活動(dòng)。言談舉止符合大學(xué)生的身份與修養(yǎng)。

3、假期學(xué)習(xí)。下學(xué)期課程中已經(jīng)慢慢附加專業(yè)課的內(nèi)容了。由于我們專業(yè)的特殊性，高等數(shù)學(xué)的重要性就顯得尤為重要，希望家長(zhǎng)能夠督促學(xué)生利用假期加強(qiáng)對(duì)高等數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。09年將進(jìn)行國(guó)家英語四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)考試，望您能督促孩子在假期應(yīng)保持一定時(shí)間的英語學(xué)習(xí)，提前做好準(zhǔn)備。

請(qǐng)您將家長(zhǎng)信的家長(zhǎng)回執(zhí)部分寄回給我，謝謝您的支持！最后，我再一次對(duì)您的關(guān)心和支持表示感謝！為了您孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步，我愿意不斷努力，希望今后能加強(qiáng)我與您的交流與溝通！真誠(chéng)盼望您的回復(fù)！祝全家牛年大吉，合家安康！此致敬禮

裁剪處

家長(zhǎng)回執(zhí)（可附頁、加頁）

1、 您對(duì)孩子的未來發(fā)展有什么打算？考研 工作 考公務(wù)員 出國(guó) 其他

2、 您對(duì)孩子做個(gè)比較客觀的介紹和評(píng)價(jià)：

3、 家庭是否貧困，是否享受低保？

4、您對(duì)于我的工作和對(duì)孩子的教育的意見和建議：

5、為了便于與您聯(lián)系，請(qǐng)您留下您的聯(lián)系電話和通信地址：

固定電話：

學(xué)生致家長(zhǎng)的一封信范文第3篇

尊敬的家長(zhǎng)：

您好！感謝你對(duì)我校工作一如既往的關(guān)注和支持！今年4月5日是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，根據(jù)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于2018年部分節(jié)假日安排的通知》(明電〔2017〕 號(hào)）文件精神， 2018年清明節(jié)假期為4月5日（星期四）至4月7日（星期六），放假3天，4月8號(hào)（星期日）正常上課，補(bǔ)上周五的課程。希望您在孩子放假期間自覺履行監(jiān)護(hù)人教育和監(jiān)護(hù)職責(zé)，并嚴(yán)格要求孩子，切實(shí)做好以下幾點(diǎn)：

一、“清明”期間，指導(dǎo)孩子安排好假期休息和學(xué)習(xí)時(shí)間，生活要有規(guī)律，按時(shí)作息。教育孩子要有安全防范意識(shí)，無大人陪同，不要讓孩子單獨(dú)外出玩耍。

二、教育孩子遵守社會(huì)公德，愛護(hù)公共設(shè)施，提醒孩子遵守交通法規(guī)，注意乘車等交通安全。

三、加強(qiáng)防溺水教育。天氣漸漸回暖，請(qǐng)您認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)孩子的防溺水教育，向孩子講清楚私自外出游泳的危險(xiǎn)性及可能導(dǎo)致的嚴(yán)重后果，提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)，切實(shí)讓孩子做到游泳“四不去”：即未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去；沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去；沒有家人陪同不去；私自結(jié)伴到河塘、水庫(kù)等水域進(jìn)行的涉水活動(dòng)不去。有條件的家長(zhǎng)可教會(huì)孩子掌握游泳本領(lǐng)和溺水自救技能。家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生私自在水邊玩耍或游泳，要及時(shí)進(jìn)行勸阻和制止，以防止意外事故發(fā)生。

四、確保孩子過上一個(gè)安全、文明的清明節(jié)。清明節(jié)是中華民族緬懷先人、祭祀祖先的傳統(tǒng)節(jié)日，同學(xué)們也將在這春暖花開的日子里隨家人上山掃墓，度過一個(gè)有意義的清明節(jié)。但野外用火、燃放煙花炮竹極易引發(fā)山林火災(zāi)或意外傷害事故。為此，我們倡導(dǎo)文明祭祖，不燒紙錢，不燃放鞭炮，提倡用植樹、獻(xiàn)花等有益于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的文明方式拜祭。家長(zhǎng)要切實(shí)履行對(duì)孩子的教育和監(jiān)督，加強(qiáng)對(duì)孩子的防火教育，嚴(yán)禁孩子私自上山野炊、燃放煙花炮竹等一切用火活動(dòng)。在家庭中正確使用煤氣、家用電器，確保家居安全。

尊敬的家長(zhǎng)，孩子的安全，是您和我們最大的牽掛。安全關(guān)系孩子的一生，也維系您全家的未來。讓我們立即行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，為孩子撐起一片平安的藍(lán)天！

非常感謝您對(duì)我們工作的支持和配合。祝愿您全家平安、幸福！

學(xué)生致家長(zhǎng)的一封信范文第4篇

端午節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)并稱為中國(guó)民間的四大傳統(tǒng)節(jié)日。2018年“端午節(jié)”假期即將到來，為保障端午節(jié)假期學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全，防止溺水傷亡事故發(fā)生，杜絕生活用電等安全隱患，我校德育處組織各班級(jí)開展了以“端午節(jié)假期安全教育”“的主題班會(huì)。

假期安全教育主題班會(huì)

班會(huì)中德育處主任陳家彬以及各班主任要求放假期間學(xué)生要增強(qiáng)安全防范意識(shí)，防止一切意外事故的發(fā)生。牢固樹立“安全第一”的思想，提高對(duì)人身財(cái)產(chǎn)安全的防范意識(shí)，學(xué)習(xí)和了解基本的安全常識(shí)，防止溺水、被騙、被盜、水災(zāi)以及食物中毒、交通事故的發(fā)生，特別注意交通和外出安全，禁止學(xué)生進(jìn)入KTV、酒吧、夜店等娛樂場(chǎng)所，不接觸社會(huì)閑雜人員。假期期間要強(qiáng)化自我安全意識(shí)，提高自我防范能力。外出游玩的同學(xué)要提高自我保護(hù)意識(shí)，手機(jī)要保持24小時(shí)暢通，并按時(shí)返校。市教育局規(guī)定統(tǒng)一放假時(shí)間為6月16日至6月18日（周六、周日、周一）放假三天。6月18日（周一）正常晚修。

海口近期發(fā)生了多起未成年人溺水事件也引起了社會(huì)各界的高度重視，我校德育處針對(duì)家長(zhǎng)假期安全須知提出了相關(guān)要求，懇請(qǐng)家長(zhǎng)們積極配合學(xué)校并督促好孩子做好以下工作：

1、教育孩子注意游泳（防溺水）安全。夏季是溺水傷亡事故多發(fā)季節(jié)，要特別注意加強(qiáng)學(xué)生游泳安全教育，講清私自外出游泳的危險(xiǎn)性及可能導(dǎo)致的嚴(yán)重后果，應(yīng)督促孩子做到六不：

①不私自下水游泳

②不擅自與他人結(jié)伴游泳

③不在無家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳

④不到無安全設(shè)施、無救援人員水域游泳

⑤不到不熟悉的水域游泳

⑥不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救

2、外出活動(dòng)安全教育和管理。“端午節(jié)”期間學(xué)生外出郊游等活動(dòng)增多，請(qǐng)家長(zhǎng)教育好子女注意游玩安全，不要隨便與陌生人外出游玩，不到安全無保障的危險(xiǎn)地域游玩，家長(zhǎng)對(duì)子女外出要做到知道去向、知道活動(dòng)內(nèi)容、知道同伴、知道歸時(shí)，如發(fā)現(xiàn)有異常情況，應(yīng)立即采取相應(yīng)補(bǔ)救措施。

3、要注意交通安全。要求家長(zhǎng)和孩子能共同自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全，不要在馬路上游玩嬉戲，不橫穿馬路不闖紅燈，過交叉路口等要注意過往車輛，靠右行走，騎自行車不違規(guī)帶人等。不乘坐無證照、違章超載的車輛。

4、注意飲食衛(wèi)生。注意食品衛(wèi)生，教育學(xué)生不吃沒有健康保障的食品，不買無證照商販出售的食品，不食用來歷不明的食物，以防食物中毒。

學(xué)生致家長(zhǎng)的一封信范文第5篇

你們好！伴隨著新春的腳步，我們又迎來了一年一度的初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試。初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試既是義務(wù)教育階段的終結(jié)性考試，也是高中階段學(xué)校錄取新生的選拔性考試，事關(guān)考生的切身利益，為了使您更清楚地了解2015年我市高中階段學(xué)校招生考試的有關(guān)政策規(guī)定，現(xiàn)就有關(guān)政策規(guī)定的重點(diǎn)事項(xiàng)向您通報(bào)如下：

高中階段學(xué)校分為普通高中學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校。

我市實(shí)行普通高中劃片招生政策：各縣區(qū)所屬普通高中學(xué)校面向所在行政區(qū)域招生；市教育局所屬普通高中學(xué)校面向市直、__區(qū)、__經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)和濟(jì)軍基地實(shí)驗(yàn)學(xué)校招生；勝利教育管理中心所屬普通高中學(xué)校面向所屬初中學(xué)校招生；獨(dú)立辦學(xué)的民辦普通高中學(xué)校可面向全市招生。

各普通高中學(xué)校招生對(duì)象為具有招生范圍內(nèi)學(xué)籍（或戶籍）的初中應(yīng)屆畢業(yè)生。非初中應(yīng)屆畢業(yè)生不能報(bào)考普通高中。

各職業(yè)學(xué)校招生范圍為全市（含勝利教育管理中心）初、高中應(yīng)、往屆畢業(yè)生,五年制高職招收參加初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試且達(dá)到一定分?jǐn)?shù)要求的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。

全市高中階段學(xué)校招生報(bào)名時(shí)間為4月1日至3日下午5：00，逾期不再辦理。

初中學(xué)生基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)畢業(yè)總評(píng)等級(jí)達(dá)到c等（含c等）以上的初中應(yīng)屆畢業(yè)生，方可報(bào)考普通高中學(xué)校。

在學(xué)籍所在地報(bào)名的初中應(yīng)屆畢業(yè)生，以學(xué)校為單位集體報(bào)名。報(bào)名時(shí)需提供每位考生的紙質(zhì)檔案資料（考生本人的《__市初中學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展報(bào)告書》、《2015年__市高中階段學(xué)校招生考生志愿表》）、中小學(xué)信息技術(shù)等級(jí)證書原件和復(fù)印件，市內(nèi)轉(zhuǎn)入學(xué)生還需提供原就讀學(xué)校主管教育部門出具的地理生物學(xué)科學(xué)業(yè)考試成績(jī)（原始分?jǐn)?shù)）證明。

借讀考生持初中學(xué)籍檔案（由考生學(xué)籍所在地縣級(jí)以上學(xué)籍主管部門出具，加蓋公章）、綜合素質(zhì)發(fā)展報(bào)告書（由考生借讀學(xué)校出具，加蓋公章）、戶口簿原件和復(fù)印件、中小學(xué)信息技術(shù)等級(jí)證書原件和復(fù)印件，到戶籍所在地報(bào)名。在市內(nèi)借讀的考生還需出具畢業(yè)學(xué)校主管教育行政部門出具的地理、生物學(xué)科學(xué)業(yè)考試成績(jī)（原始分?jǐn)?shù)）證明。在市外借讀的考生可申請(qǐng)參加本年度八年級(jí)地理、生物學(xué)科學(xué)業(yè)考試。

特殊考生須持有關(guān)證書（證件）原件和復(fù)印件報(bào)名。音樂、美術(shù)、體育特長(zhǎng)生持報(bào)考學(xué)校專業(yè)合格證報(bào)名。

考生報(bào)名時(shí)同時(shí)填報(bào)高中階段學(xué)校志愿。其中普通高中志愿分為公辦普通高中和民辦普通高中志愿。只填報(bào)一個(gè)志愿的考生，只能參加相應(yīng)志愿學(xué)校的錄取。

特別提醒：（1）考生在報(bào)考志愿時(shí)要結(jié)合自己的實(shí)際情況選擇報(bào)考學(xué)校，避免因?yàn)橹驹柑顖?bào)有誤而不能被錄取。

（2）市教育局在各報(bào)名點(diǎn)上報(bào)考生信息后，將對(duì)所有考生報(bào)名資格進(jìn)行審查，堅(jiān)決杜絕一名考生在兩個(gè)及以上報(bào)名點(diǎn)報(bào)名現(xiàn)象的發(fā)生。

（3）特殊考生基本信息須經(jīng)本人簽字確認(rèn)，嚴(yán)禁他人代簽，特殊考生名單由主管教育行政部門進(jìn)行公示，接受社會(huì)和考生監(jiān)督，公示期為5天。

（4）學(xué)生報(bào)考信息整理完畢后，必須返回考生所在初中學(xué)校，經(jīng)考生本人簽字確認(rèn)，其他人不得代簽。借讀考生報(bào)名時(shí)簽字確認(rèn)本人報(bào)考信息。

今年，全市初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試文化課考試時(shí)間為6月10日-12日，比往年提前一天。考試全部在標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)進(jìn)行，全市聯(lián)網(wǎng)，市教育局可以隨時(shí)調(diào)閱每個(gè)考場(chǎng)的考試情況。同時(shí)，全市初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試文化課科目實(shí)行網(wǎng)上評(píng)卷。因此，每一位考生都要認(rèn)真參加學(xué)校組織的考前訓(xùn)練，熟練掌握使用答題卡的答題方法。

考風(fēng)考紀(jì)關(guān)系到招生考試的公平公正，我們將邀請(qǐng)市紀(jì)委、市監(jiān)察局對(duì)招生考試工作進(jìn)行全程監(jiān)督，對(duì)工作人員和考生中存在違紀(jì)作弊情節(jié)的，將按照《__市初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試違紀(jì)作弊考生及工作人員處理辦法》嚴(yán)肅處理。衷心希望廣大考生和家長(zhǎng)以平常心態(tài)積極、從容應(yīng)考。

根據(jù)國(guó)家和省有關(guān)擇校招生政策的變化，2015年，我市公辦普通高中錄取按照自主招生錄取、特長(zhǎng)錄取、指標(biāo)分配錄取、統(tǒng)一錄取的順序進(jìn)行。學(xué)業(yè)考試成績(jī)相同的，按照基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)評(píng)價(jià)等級(jí)錄取。

錄取的基本程序是：主管教育行政部門依據(jù)考生學(xué)業(yè)考試成績(jī)和報(bào)考志愿，按照招生計(jì)劃1：1.2的比例，向高中學(xué)校投檔---高中學(xué)校依據(jù)考生學(xué)業(yè)考試成績(jī)和基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)評(píng)價(jià)等級(jí)，按照招生計(jì)劃等額確定錄取學(xué)生名單---高中學(xué)校向主管教育行政部門提交錄取學(xué)生名單（包括錄取數(shù)據(jù)庫(kù)和紙質(zhì)名單）---主管教育行政部門審核高中學(xué)校錄取名單無誤后，報(bào)市教育局基礎(chǔ)教育科審定---市教育局基

礎(chǔ)教育科打印考生錄取通知書，加蓋錄取專用章---高中學(xué)校向考生發(fā)放錄取通知書和入學(xué)須知，組織學(xué)生報(bào)到。特別提醒：（1）普通高中招生錄取工作在市教育局的統(tǒng)一組織下，采取統(tǒng)一時(shí)間、同一地點(diǎn)集中封閉錄取的方式進(jìn)行。

（2）2015年公辦普通高中招生指標(biāo)分配到招生范圍內(nèi)各初中學(xué)校的比例，從去年的普通考生（不含自主招生和特長(zhǎng)生）統(tǒng)招計(jì)劃的85%（即普通考生招生計(jì)劃的68%）提高到了今年的90%（即普通考生招生計(jì)劃的72%）。在學(xué)籍學(xué)校就讀一年以上（即2014年3月31日前轉(zhuǎn)入學(xué)籍并實(shí)際在讀），且初中學(xué)生基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)評(píng)價(jià)畢業(yè)總評(píng)等級(jí)達(dá)到b等（含b等）以上、各學(xué)校考查科目成績(jī)達(dá)到b等（含b等）以上、在畢業(yè)學(xué)校指標(biāo)分配錄取最低分?jǐn)?shù)線上的考生，方可作為指標(biāo)生錄取。

（3）市一中和市二中錄取辦法：報(bào)考市一中和市二中的考生報(bào)考志愿可以兼報(bào)，分為第一、第二志愿，第一志愿必須填報(bào)，志愿空填的，視為放棄。

錄取程序：完成市一中錄取，然后組織市二中錄取。首先組織市二中“宏志班”錄取和音體美特長(zhǎng)生錄取，然后將第一志愿報(bào)考市二中的考生總成績(jī)提高20分，按照錄取程序和市二中招生計(jì)劃，與第二志愿報(bào)考市二中的市一中落榜考生合并錄取。音體美特長(zhǎng)生若第一志愿未被錄取，則在參與第二志愿錄取時(shí)以普通考生的身份參加錄取。

特別提醒：第一，根據(jù)市一中和市二中志愿填報(bào)和錄取辦法，不填報(bào)相應(yīng)志愿的考生將失去相應(yīng)的錄取機(jī)會(huì)，請(qǐng)考生根據(jù)自己情況慎重選擇。第二，需要考生填報(bào)兩個(gè)及以上公辦普通高中志愿的區(qū)域，其學(xué)校第二志愿考生錄取辦法由主管教育部門確定。

（4）民辦普通高中錄取與公辦普通高中錄取同步進(jìn)行。錄取程序與公辦普通高中相同。若第一志愿報(bào)考民辦普通高中的考生錄取人數(shù)完不成招生計(jì)劃時(shí)，由市教育局向社會(huì)信息，各民辦普通高中組織考生二次報(bào)名，并按照程序確定錄取學(xué)生名單。

（5）中等職業(yè)學(xué)校錄取與普通高中錄取同步進(jìn)行。報(bào)考職業(yè)學(xué)校的考生，根據(jù)考生志愿和學(xué)業(yè)考試按成績(jī)，按照由高到低的原則，由有關(guān)職業(yè)學(xué)校辦理錄取手續(xù)。考生還須到有關(guān)職業(yè)學(xué)校確認(rèn)具體專業(yè)，領(lǐng)取錄取通知書。若考生第一志愿計(jì)劃滿額，根據(jù)考生第二志愿按學(xué)業(yè)考試成績(jī)由高到低錄取。__職業(yè)學(xué)院、__科技職業(yè)學(xué)院五年制和__市中等專業(yè)學(xué)校三二連讀高職，以及__市中等專業(yè)學(xué)校、__市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校招收的普通中專學(xué)生，由招生院校負(fù)責(zé)到市教育招生考試院辦理錄取手續(xù)。

未被普通高中及第一、二志愿職業(yè)學(xué)校錄取的考生，可持本人成績(jī)單直接到各職業(yè)學(xué)校辦理報(bào)名、錄取手續(xù)或按照市教育招生考試院制定的初中后高等職業(yè)教育、高等師范教育及普通中等專業(yè)學(xué)校招生工作意見（另文印發(fā)）規(guī)定的填報(bào)志愿方式辦理志愿填報(bào)、錄取手續(xù)。

錄取工作完成后，由市教育局按照核發(fā)錄取通知書的新生名單和考生報(bào)考信息，通過__省基礎(chǔ)教育管理信息化平成學(xué)籍注冊(cè)。特別提醒您，市教育局核發(fā)錄取通知書的新生名單是高中學(xué)籍注冊(cè)的依據(jù)，凡市教育局未核發(fā)錄取通知書，或錄取通知書未加蓋__市教育局普通高中錄取專用章的，一律不予注冊(cè)學(xué)籍。