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關鍵詞:德育檔案;管理工作;創新研究
引言
德育檔案管理工作是德育工作的重要環節,在學校教育中德育教育是首要的教育任務,它也是學校教育事業發展的關鍵。在學校教育中只有對德育檔案管理工作規范化才能更好的促進德育教育工作的開展,學生德育檔案管理工作是需要學生與學校雙方來配合完成的,所以學生德育檔案管理工作對于學生的未來發展以及學校教育工作的順利進行都是起到很重要的作用的。
1學生德育檔案管理工作的實際意義
學生具備良好的思想道德素質是其綜合素質的一個關鍵組成部分,正確的思想道德教育才能對學生的人格與個性的形成起到重要的作用,同時也能提高學生的綜合素質。德育工作應該是貫穿學生的所有學習階段的,它也是學校教育工作中不能忽視的重要部分,應該引起足夠的重視。德育工作是一個長久性的工作,本身就有一定的復雜性,在新時代的教育發展階段,它影響著學生的思想觀念和思維結構,會使其發生很大的變化,怎么正確的培養學生的思想價值觀,使其能夠養成良好的道德素質和文化修養,對教育工作者來說都是一個不小的挑戰。
2目前學生德育檔案管理工作的現狀
教育事業的不斷發展,各種教育結構的改革,對于學生的綜合素質、道德品質的關注度越來越高,也就是如此學生德育檔案所發揮的作用也越來越大。在現代企業招聘中對于學生的德育品質的考核被放在了首位,知識與技能的不足可以在實際的工作中進行在培訓是可以很快得到提高的,但是德育品質不好那么其他的都不重要了,這樣德育品質差的人是不被企業所接受的。
2.1不夠重視
我國的教育活動中長久以來對于學生的科學文化知識的關注度一直都是放在首位的,也就是專注的對學生文化素質與文化技能的培養,而對于德育教育的重視程度明顯不足,德育檔案的建立則是屬于長期的空白狀態,即使有也只是對文化檔案的一個補充,并不是完整獨立的檔案體系,發揮的作用很小。隨著教育改革的不斷推進,德育檔案工作與過去有了較明顯的區別,但是也沒有得到全面的普及,只是在一些重點學校會有所涉及,且學校中的教師與學生對于此并不怎么關注,這也是德育檔案管理工作關注低的重要因素之一。
2.2管理制度不完善
雖然我國有專門的《檔案法》,但是在實際的檔案管理工作還是存在著一定的薄弱環節,而德育檔案管理就是屬于其中的薄弱環節,它的相關管理制度還并不是很完全與成熟,在部分地區雖然已經有了明確的德育檔案管理的制度與規定,但是還是存在個別地區的德育檔案管理處于空白狀態,制度的不完善就不能很好的指導德育檔案管理工作的有效開展。現階段在高校中對于學生的德育檔案管理工作主要分為兩種,即集中管理和分散管理。
3學生德育檔案管理工作創新措施
3.1制定德育考核細則
在進行學生德育檔案管理工作之前需要學校根據自身的德育教育特點再結合整體的德育教育方針來制定適合本院校發展的德育考核細則。德育考核細則中要明確的規定德育考核的具體內容,主要的內容有:思想政治方面、文藝體育方面、科技活動與社團活動、社會實踐活動方面、紀律遵守方面以及其他方面等,把每一個方面在進行相關的細化,列出詳細的考核標準,以此來作為學生德育檔案記錄的主要方面與內容。
3.2健全德育檔案管理機制
為了讓德育檔案管理工作更加的科學、合理,就需要健全德育檔案管理機制,這是德育檔案管理工作的基本原則,只有明確了責任才能在德育檔案管理工作中發揮好自身的工作職能,使得德育檔案管理工作長久有效。德育檔案管理工作是需要全體師生共同參與完成的,加大德育工作的宣傳力度,可以克服部分學生和教師對于德育工作的排斥與抵觸心理,并且規范了檔案管理工作的嚴肅性,嚴禁私自修改檔案內容。
3.3建立班級德育考核管理組
可以建立班級德育考核管理組,在班級里為每一個同學建立德育考核檔案,并且在班級里組建考核小組,有專門的同學負責填寫,而學生會下屬的各個部門都要對每個班級學生的思想政治活動、紀律遵守情況等為每個班級進行分類管理,將整理的結果與每個班級的專門負責人進行溝通,如若某個學生覺得自己的德育檔案記錄有問題可以提起申訴,經調查確定情況屬實的可以進行更改,而這些德育檔案最后都要進行電子登記錄入。
4結語
總之,在高校建立學生的德育檔案對于學生德育發展和培養是十分必要的,并且德育檔案管理工作水平的不斷提高,可以使得用人單位對于學生的在校表現能夠了解的更加全面,以此來增加認同感,這也為畢業生的綜合評定提供了可靠的依據,學生德育檔案管理工作也能有效的鍛煉學生的自主管理能力,是對自我的一種管理鍛煉,也是對其德育培養的有力約束,所以學生德育檔案管理工作的不斷創新既是學校檔案管理工作的需求,也是時展的需求。
參考文獻:
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[4]龍潔.通過“以人為本”分析學生檔案管理工作創新[J].民營科技,2014,11:113.
關鍵詞: 醫院 醫德醫風 檔案管理
隨著醫療體制改革的不斷深化,醫療市場的競爭日益激烈,如何做好醫院的醫德醫風檔案管理工作,有效發揮檔案的社會功能,促進醫務人員道德素質的提高,更好地為醫療、科研、教學服務,筆者有如下幾點體會。
一、健全醫德醫風管理制度,抓好醫德醫風檔案管理的基礎工作
我院于2002年建立了醫院第一份醫德醫風檔案,但直到2004年為迎接醫院管理年活動,醫院的醫德醫風檔案管理才有了一定起色。這個階段,筆者認為,領導重視,建立起較為規范的規章制度,是我院醫德醫風檔案管理工作的起點。首先,醫院成立了醫德醫風管理領導小組,制定了《醫務人員醫德考評制度》、《醫務人員醫德醫風考核辦法》、《醫院醫德醫風檔案管理細則》等切實可行的規章制度。其次,確定了醫院醫德醫風檔案的基本構成。主要分成三個大部分:第一部分記錄職工的基本情況;第二部分記錄職工平時的醫德醫風考核內容、結果和獎懲情況;第三部分是職工歷年來醫德醫風的總結和組織考核意見。再次,培訓專職檔案管理員。各科室設立了兼職檔案員,由辦公室檔案部門負責檔案員的日常考核。個人年度醫德醫風總結在科室評議通過后,由檔案員將考核表載入其檔案。其他事跡、材料由檔案員收集,存入檔案并隨時記錄在相關表格上。以上措施,有效保證了檔案材料收集工作的順利完成。最后是醫德醫風檔案的立卷工作。我們參照了人事檔案管理辦法,每人一卷,活頁裝訂,以姓氏筆畫為序編制案卷號和案卷目錄。卷內材料分表格、個人醫德醫風總結、獎懲原件、復印件、照片等。每類材料之間設立明顯標志,各類材料單獨編制卷內目錄和頁碼。每年對上年度材料進行整理裝訂,經醫院醫德醫風委員會審核并簽署意見,年度醫德醫風檔案即告完成。
二、提高認識,重視資源,做好醫德醫風檔案的開發利用
建立醫德醫風檔案的首要目的即是利用。因此,我們采取了多種措施,使檔案資源利用達到最大化。一是將檔案
資料量化、細化,使檔案資料易于操作,便于考評。具體做法就是將醫德醫風自查自評部分分成10個方面,每部分賦予相應的分值,總分為100分。規定了評議的及格分,即90分,并以此作為獎懲的依據。二是每季度將醫德醫風建設和考評情況通過專門簡報的形式下發各科室,通知到每個職工。這個方面我們進行了大膽嘗試,事實證明效果不錯。具體做法就是每季度各科室檔案員將醫德醫風檔案從檔案室領回,讓每個職工都能看到自己的檔案內容。優秀的同志會更加努力,爭取更大的進步;落后的同志以優秀同志為榜樣,奮起直追。如2003年我們有4名同志因服務態度方面存在問題,醫德醫風考核不合格。看到自己的檔案內容,這4名同志知道了問題所在,以后就再沒犯過同類錯誤,并以此為鑒,在下一年度的醫德醫風考核中取得了優異成績。三是將醫德醫風檔案考核結果作為科室評優、個人評先和職稱晉升的重要依據。規定如科室有2%的同志醫德醫風考核在90分以下,則科室不能參加評優。科室醫德醫風考核達到100%則自動成為精神文明科室,并給予適當物質獎勵。個人醫德醫風考核連續兩年達到優秀則享有優先晉職資格。這些規定的實施,極大調動了科室及職工的工作積極性,為樹立醫務人員的正
面形象,構建和諧醫患關系,打造醫院品牌而做出積極的貢獻。
三、 加強培訓,提高檔案工作者的素質
做好醫德醫風檔案的管理及利用,人才是關鍵。所以自立檔之日起我們即把人員培訓當作工作的重中之重來抓。
一、加強對《考核暫行辦法》的宣傳與學習
新的《車輛承包經營行為考核暫行辦法》是集團對車輛管理工作的一項重大舉措,這項制度的落實效果取決于我們各個部門對待這個考核辦法的態度與落實的措施方法。針對當前很多駕駛員制度意識淡薄,對待新的制度態度被動的現狀,車隊將積極開展駕駛員與相關人員的學習培訓工作,使得新制度方案深入人心,這樣才能真正讓制度的落實有一個堅實的基礎。
首先向每一個成員辦法相關材料,采取自學、考試的形式,檢驗自學的效果;其次,開展專題講座,讓制度的制定者向職工進行講解分析,不僅讓職工了解制度的內容,也能讓他們了解制度制定的必要性。同時,采取知識競賽、組織職工進行討論、對方案提意見與建議等形式,并進行適當的競賽頒獎,引導職工深入了解《辦法》的內容,加深對辦法的理解。
二、完善機構,完善制度,嚴格落實責任制
車隊將組建專門的機構——管理辦法落實工作領導小組,由隊長擔任組長,副隊長及職工代表擔任成員,進行內部分工,共同負責車隊新制度的制定,辦法落實的監督管理工作。其中將對領導領導小組的工作進行分工,分頭進行量化積分的考核打分工作。領導小組辦公室負責對各種量化數據進行匯總公告,定期定時將結果進行公示,做到公開、公平、公正。在領導小組的管理下,車隊制定確實的落實細則,將集團的考核辦法進行細化落實,其中關鍵是抓住車輛的安全管理、車輛維護等環節,制定有效的落實細則,讓駕駛員感都一種責任與壓力,促使他們嚴格遵守規范,做到時時刻刻心中有安全、心中有制度。
在《車輛承包經營行為考核暫行辦法》的基礎上,制定好車隊每一個崗位的職責,對隊長、副隊長、駕駛員以及其他的輔助人員的崗位職責都予以明確并打印懸掛上墻,并且組織他們每一個人進行學習研究,清楚知道自己的責任在哪里,出現問題的嚴重后果,為制度的落實打下基礎。
三、嚴格執行考核辦法,樹立管理權威
管理的權威是靠對制度的嚴格執行來樹立的,無論是針對集團公司的《車輛承包經營行為考核暫行辦法》還是本車隊針對辦法制定的執行制度,都要有嚴格的執行力作為保證。而制度的執行主要靠嚴格到位的獎懲予以保證。
為了保證獎懲到位,我們首先做好日常的評價工作,評價監督小組每天堅持對車輛各方面的信息進行跟蹤登記,對車輛的情況進行打分通報,做到每日一報制度。車隊實行通報公示欄,及時公示檢查的積分與獎懲的原因,接收全體人員的監督。
對于出車在外的駕駛員,可以實行網絡手機短信平臺的形式,及時通報車隊的考核積分情況,對于一些潛在的問題,及時提請駕駛員注意并糾正。對于違規的駕駛員也可以及時提醒予以警告。同時,駕駛員短信平臺的建立還可以對駕駛員進行公司考核辦法的培訓學習工作,對天氣路段情況也可以進行通報。
對于承包人對于考核積分存在異議的人員,車隊建立一個讓他們進行申訴的通道,保證他們有地方說理,通過申訴的反饋機制,使得申訴是通過程序而非通過領導個人或者熱情等而改變積分。
四、建立管理檔案,保證管理的有效性
集團公司的《車輛承包經營行為考核暫行辦法》是一個量化的考核辦法,量化管理績效評價體系的建立與實施,需要建立一個完整的檔案管理體系與制度,配備一個高度負責的檔案管理人員。對于車隊來講,未必要建立一個龐大的檔案室,但是應該在集團公司績效檔案管理的基礎上,做好車隊的每天的量化積分的檔案管理工作。
檔案管理人員負責車隊資料的收集、整理、統計、歸檔,為考核駕駛員提供理論依據。在檔案的管理中要注意的是:一方面,要建立好制度,保障檔案在管理過程中不會被人為破壞,保障檔案的嚴肅性與權威性;另一方面,要加強檔案的公開公示制度,讓權威數據先入為主,避免產生不必要的糾紛;另外,加強對檔案管理人員的要求,對其進行業務與職業道德的嚴格培訓,落實對檔案員的責任制。
五、增強駕駛員的責任意識
駕駛員的責任意識對于車隊的管理來講是最核心、最頭痛的事情。針對這種情況,在集團頒發《車輛承包經營行為考核暫行辦法》的契機下,通過對辦法的嚴格執行實施嚴格到位的獎懲制度,是帶動責任意識提升的良好時機。
1、實現實質合并,統一辦公、統一管理。
去年X月檔案館成立時是東、西校區兩地辦公,為了整合資源、形成合力、提高工作效率,按照學校要求,上半年先后將東校區人事檔案、研究生檔案和綜合檔案全部搬進館內,人員也集中統一辦公。為做好這一工作,重新調整改造了庫房、增加了**多平方米的庫房面積,安裝了**立方米的密集架。
2、統一規章制度,建立起檔案管理基本組織架構
檔案館成立以前,檔案管理分兩校區運作,規章制度也不統一。建館以后實現統一管理的關鍵是不僅從組織形式上、更要從規章制度上統一。因此,我們今年的重要工作是制定檔案管理辦法、各門類檔案管理實施細則及有關規章制度。在全館人員的共同努力下,截止到**月中旬,學校已經批準下發了《中國農業大學檔案管理辦法》、《中國農業大學人事管理暫行規定》以及黨群行政等各門類檔案管理實施細則、《中國農業大學人物檔案征集管理辦法》、《中國農業大學立卷部門檔案工作考核辦法》等**項規章制度,已下發各單位貫徹執行。同時,為了建立有效機制,我們還明確了內部管理機構及負責人,討論制定了各室任務分工及工作人員崗位職責等規章制度,使檔案館管理組織架構基本建立起來,對充分發揮和調動檔案工作人員積極性起到了促進作用。中國教育查字典語文網 chazidian.com
3、舉辦兼職檔案員培訓班,加強業務指導,調動各立檔單位積極性。
檔案是學校基礎工作,要做好這一工作必須充分發揮各立檔單位積極性。要真正從原分校區管理到集中統一管理,必須在統一檔案管理規章制度基礎上,各單位兼職檔案員掌握具體的歸檔方法,否則統一管理就是空的。因此,我們舉辦了兩期兼職檔案員培訓班。就檔案的地位、作用及歸檔方法、要求向**名兼職員作了講解。通過培訓,使兼職檔案員檔案意識增強了,明確了自己的職責,掌握了具體的歸檔要求。
4齊心協力抗非典,堅守崗位不停工。
非典疫情給全北京乃至全國人民造成了嚴重危害。檔案館在學校領導下,積極抗擊非典的同時,堅守崗位,做好搬家準備工作、歸檔及檔案利用、制定檔案管理辦法、建章立制工作。就是在非典特別嚴重的時候,也沒閉館,工作人員始終堅守崗位。另外,工作人員積極參加機關分黨委安排的門衛值班及向非典患者家屬獻愛心活動。
5購置計算機等辦公設備、家具,為做好檔案工作創造物質條件。
學校支持檔案工作,撥**萬元設備專款作為檔案館成立啟動費。為了能盡快使辦公設備到位,解決辦公基本條件問題,我們在非典期間,積極與廠家聯系,購置了六臺計算機、三臺打印機及其板臺、沙發、文件柜等辦公家俱,為實現統一辦公提供了物質條件。
6、配合百年校慶,開展名人志編寫、百年畫冊編輯有關工作。
學校為迎百年校慶,決定編寫校慶叢書,其中名人志和百年畫冊主要任務由檔案館承擔,如名人志共收錄名人**X余名,其中**X人由檔案館承擔,現已初步完成**余人的撰稿工作。百年畫冊編輯方案目前已經學校批準,基礎工作正在準備之中。
一、主要任務完成情況
1、實現實質合并,統一辦公、統一管理。
去年X月檔案館成立時是東、西校區兩地辦公,為了整合資源、形成合力、提高工作效率,按照學校要求,上半年先后將東校區人事檔案、研究生檔案和綜合檔案全部搬進館內,人員也集中統一辦公。為做好這一工作,重新調整改造了庫房、增加了**多平方米的庫房面積,安裝了**立方米的密集架。
2、統一規章制度,建立起檔案管理基本組織架構
檔案館成立以前,檔案管理分兩校區運作,規章制度也不統一。建館以后實現統一管理的關鍵是不僅從組織形式上、更要從規章制度上統一。因此,我們今年的重要工作是制定檔案管理辦法、各門類檔案管理實施細則及有關規章制度。在全館人員的共同努力下,截止到**月中旬,學校已經批準下發了《中國農業大學檔案管理辦法》、《中國農業大學人事管理暫行規定》以及黨群行政等各門類檔案管理實施細則、《中國農業大學人物檔案征集管理辦法》、《中國農業大學立卷部門檔案工作考核辦法》等**項規章制度,已下發各單位貫徹執行。同時,為了建立有效機制,我們還明確了內部管理機構及負責人,討論制定了各室任務分工及工作人員崗位職責等規章制度,使檔案館管理組織架構基本建立起來,對充分發揮和調動檔案工作人員積極性起到了促進作用。
3、舉辦兼職檔案員培訓班,加強業務指導,調動各立檔單位積極性。
檔案是學校基礎工作,要做好這一工作必須充分發揮各立檔單位積極性。要真正從原分校區管理到集中統一管理,必須在統一檔案管理規章制度基礎上,各單位兼職檔案員掌握具體的歸檔方法,否則統一管理就是空的。因此,我們舉辦了兩期兼職檔案員培訓班。就檔案的地位、作用及歸檔方法、要求向**名兼職員作了講解。通過培訓,使兼職檔案員檔案意識增強了,明確了自己的職責,掌握了具體的歸檔要求。
4齊心協力抗非典,堅守崗位不停工。
非典疫情給全北京乃至全國人民造成了嚴重危害。檔案館在學校領導下,積極抗擊非典的同時,堅守崗位,做好搬家準備工作、歸檔及檔案利用、制定檔案管理辦法、建章立制工作。就是在非典特別嚴重的時候,也沒閉館,工作人員始終堅守崗位。另外,工作人員積極參加機關分黨委安排的門衛值班及向非典患者家屬獻愛心活動。
5購置計算機等辦公設備、家具,為做好檔案工作創造物質條件。
學校支持檔案工作,撥**萬元設備專款作為檔案館成立啟動費。為了能盡快使辦公設備到位,解決辦公基本條件問題,我們在非典期間,積極與廠家聯系,購置了六臺計算機、三臺打印機及其板臺、沙發、文件柜等辦公家俱,為實現統一辦公提供了物質條件。
6、配合百年校慶,開展名人志編寫、百年畫冊編輯有關工作。
學校為迎百年校慶,決定編寫校慶叢書,其中名人志和百年畫冊主要任務由檔案館承擔,如名人志共收錄名人**X余名,其中**X人由檔案館承擔,現已初步完成**余人的撰稿工作。百年畫冊編輯方案目前已經學校批準,基礎工作正在準備之中。
7、精心籌備,于**月**日召開學校檔案工作會
召開學校檔案工作會,宣傳檔案法規,強化檔案意識,規范檔案工作,這是檔案工作者多年的愿望。經過全館人員共同努力,精心準備,學校檔案工作會終于在**月**日順利召開。這是自兩校合并以來第一次召開檔案工作會。江樹人常務副校長出席會議并做了重要講話。會議總結交流了學校檔案工作,討論通過了對各立卷單位考核辦法,決定以后每兩年評選一次檔案工作先進單位和個人。會議還布置了****年歸檔工作和征集名人檔案工作。財務處、研究生院等各部處各學院檔案工作負責人和兼職檔案員**余人參加會議。
8、加大宣傳力度,開展檔案現代化管理有關工作
第一,招聘了大學本科畢業生X名,充實檔案隊伍
經過多方面努力,終于從南京大學選拔一名檔案專業信息管理方向畢業的本科生,為加強檔案現代化建設做人才上的準備。
第二,檔案館主頁于X月開始公布,運用農大網絡宣傳檔案工作。經過一段時間運行,于**月又進行了全新改版。改版后的檔案館網頁,對檔案工作信息宣傳加大了,對各立卷單位服務方便快捷了。
第三,多方調研,確定購買南大之星軟件系統,開展檔案現代化管理工作。
9、以對農大高度負責的態度,做好歸檔和利用服務工作
經過對兼職檔案員的培訓以及加強宣傳工作,使得****年歸檔情況明顯好轉。今年綜合檔案共歸檔****卷、件;人事檔案歸檔****余份;綜合檔案利用****卷、件;接待學生參觀**X多人次;人事檔案利用查閱****人次,借閱**X人次,轉遞**X件。教學檔案積壓未歸的**年以前成教檔案今年也已歸檔。目前,除統戰部、宣傳部照片檔案等個別單位未歸檔以外,其他單位均已完成****年歸檔工作。
10、認真做好****年度考核和期滿考核聘任工作。
學校結合深化人事等五項改革,布置了****年度考核和期滿考核聘任工作。檔案館按學校要求,認真做好考核聘任工作。通過個人總結、述職民主測評完成了考核工作。聘任工作通過設崗、公布崗位職責、任職條件進行公開招聘。檔案館把新一輪聘任工作作為進一步加強檔案工作的契機,要求每位檔案工作者對自己的工作進行全面總結,特別是對存在問題及解決問題的辦法、今后打算進行交流。在聘任過程中注重改進工作,對分工做適當調整,同時,做好思想工作,使考核、聘任工作平穩進行。目前已將資格審查意見上報學科評議組。
二、工作經驗體會、不足和今后打算
1、工作經驗體會
第一,領導重視是做好檔案工作的關鍵
檔案館在去年X月成立后,于**月結合舉辦農業院校檔案工作協作組第十四次會議,舉行了檔案館成立揭牌儀式。李晶宜常務副書記到會并做了重要講話,她對各單位檔案工作負責人提出了按照教育部關于三納入、四同步做好檔案工作的要求;今年元月九日,主管檔案工作的江樹人常務副校長到館里聽取工作匯報并進行了考察,對檔案館工作進行指導;九月十日,瞿振元書記為《中國農業大學檔案管理法規章制度匯編》題了詞:“充分發揮學校檔案館的信息功能、文化功能和教育功能,為學校改革和發展服務”。領導的重視,為我們積極開展檔案工作創造了好的氛圍,同時也為檔案工作指明了發展的方向。更是對我們莫大的支持。如:江校長來考察后,與有關方面協商決定,給檔案館建館啟動費拾萬元,解決了我們辦公的硬件條件問題。
第二、精誠團結,勇于奉獻是做好檔案工作的基礎
檔案工作平時不起眼,也不引人注目,因此常常被忽略;但檔案工作又是一項對歷史負責、為現實服務、替未來著想的起依據憑證和延續歷史作用的極其重要的工作。檔案工作者本著對學校高度負責的態度,不計名利得失,默默工作著。如:在學校機關人員編制少,檔案管理人員只能走專業技術系列而不能走職員制造成待遇低的情況下,工作人員仍努力勤奮工作,相互支持配合。成功召開學校檔案工作會,就是全體檔案工作者共同努力的結果。
2、工作中的不足和今后打算
第一,宣傳力度需要進一步加大,全員檔案意識不夠強
由于宣傳工作力度不夠大,工作還欠積極主動,特別是對檔案法規宣傳力度不夠。因此,造成全員意識缺乏。有的單位不能自覺主動歸檔,有的單位歸檔質量不好,甚至根本不做整理就統統交到檔案館。目前,檔案館庫房內檔案整理有的不夠規范,需要投入大量人力物力。今后需著力加強宣傳,強化檔案意識。
第二,理論提高不夠,在與兄弟院校交流中缺少重量級論文
檔案工作人員每天忙于工作,又加上經費少,不能多人外出考察學習,造成工作人員理論提高不夠。在今年三次檔案工作會上,沒有中國農業大學檔案館的論文參加交流,只是口頭介紹學校檔案工作情況,這是與我們學校的地位不相稱的,今后需加強學習,善于總結,提高理論水平,做好編研工作,力爭寫出高水平論文。
第三,檔案現代化管理工作需加強