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自己因為怕媽媽的原因吧!聽她的話吧頭發(fā)剪了!說實話,那個理發(fā)師在我頭上“飛舞”時!說實話,自己恍恍惚惚竟發(fā)現(xiàn)那個鏡子中的我在流淚,,在哭泣!再如何,一頭長發(fā)終究是變了短發(fā)……
自己原本默默的樣子,不知何時也變了,我只知道,,我的腦海中有著一句話“我不要平淡青春……”我應該應該作件大事,因為我看見里一位13歲的記憶大師!
當我還在驚訝我的改變時,卻忽略了我周圍的一切!
應該是隨著我們的上學,夏季變成了秋季,窗外的樹,花,開的越發(fā)燦爛!我們也從一年級變成了二年級!原本經(jīng)常與我一起上學生物三年級堂姐也去了三中!
回到班里,或許,自己是真的不想再談,我也會用自己的一切去將這個班級“裝飾”的更加美好!
任我們自由地揮發(fā)汗水!
不知是喜亦是憂……
僅僅一年變化就如此大,何止后面的幾十年呢?
不知道自己將會變得怎樣!我只知道我還是我那個我!任她時光匆匆,任她度日如年,我還是那個我……
陽光傾斜,我好似在那個有著美麗黃昏的傍晚,看到了我們的未來!
時光也會匆匆,一閃而過,我應該是非常喜歡的吧!一切都會改變!
任它,時光也會匆匆。
……
我會永遠追隨時光的腳步,陪它一起去瀟瀟灑灑,一起去流浪!
閑聊的時候,日子從嬉笑聲中溜走;玩電腦的時候,日子從敲打著鍵盤的指間飛去;唱歌的時候,日子從動聽的歌聲中過去;看電視的時候,日子從精彩的畫面中閃過……人的一生是多么的短暫啊!但是真正用在學習與工作上的時間又有多少呢?仔細想想,時間的確正在無形中悄悄地逝去,沒有聲音,也沒有影子。
有句話說得好:“時間是最不偏私的,因為它給每個人的一天都是二十四小時;時間又是最偏私的,因為它給每個人的一天都不是二十四小時。”眾所周知,我們每天都擁有二十四個小時,這是時間的公平之處。那為何時間又是最偏私的呢?其實,這完全取決于人們自己,如果你能把每一分鐘都好好地利用,不虛度時光,那么時間對你來說就是漫長的。相反,如果你一整天都無所事事,任憑時間匆匆流去,那么時間對你來說就是短暫的。我想,與其到頭來一事無成,還不如從現(xiàn)在開始把握好時間,多做有意義的事,這樣你會發(fā)現(xiàn),原來需要二十五小時,二十六小時,甚至更長的時間才能夠完成的事竟然也能在這短暫的二十四小時里做完。
“時間的步伐有三種:未來姍姍來遲,現(xiàn)在像箭一樣飛逝,過去永遠靜立不動。”對我來說,過去的早已經(jīng)過去了,如輕煙、如薄霧,來去不留下一絲痕跡;未來的遲遲沒有到來,看不見希望,太渺茫了;只有現(xiàn)在是最容易把握的,因為至少我們能真正地感受到它的存在。我們應該好好珍惜現(xiàn)在的一切,讓自己的生活變得充滿意義,這樣,即使到了要離開這個世界的那一天,我們也不會因為以前沒有把握好時間而留下絲毫的遺憾。
有些人認為,只要把自己的生活安排得滿滿當當就是節(jié)約時間的一種表現(xiàn),然而,我并不完全同意這樣的想法。如果我們在一天內(nèi)所完成的事情多半都是一些沒必要做得,那么就算我們把自己的生活安排的再緊湊,也不能真正地受益。這何嘗不是對時間的一種浪費呢?所以,我們在做事的時候,要盡量多做一些真正有意義的事,不要把過多的精力浪費在那些可做可不做的事情上,因為時間也許就會在這不經(jīng)意間流逝。
記得高爾基曾經(jīng)說過:“ 世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時間。”是啊!時間是那么的慷慨,它給了我們多少美好的日子啊!可是,時間又是那么的自私,它永遠不等待任何人。
我的日子在我出生的那一天里就拉開帷幕了,然而,當我企圖回想過去曾經(jīng)屬于我的四千多個日子的時候,竟發(fā)現(xiàn)自己早已經(jīng)找不到它留下來的痕跡,我因此感到前所未有的空虛。直到現(xiàn)在,我才漸漸得明白,也許從始至終,時間就不曾留下什么蹤跡!
時光好似奔騰的小馬駒在眼前一閃而過,他來的匆匆,去的匆匆。
自從我從天而降的那一刻起,媽媽的人生有了改變,她年輕的笑臉在陽光下綻放。隨著我的成長,她為我的頑皮無猜付出不少代價。直到現(xiàn)在,她早晨六點準時起床為我準備早飯。晚上九點她伴隨我在書海中暢游。她低下頭給我整理衣服,我恍然發(fā)現(xiàn)——那原本紅潤的臉龐出現(xiàn)絲絲皺紋。與媽媽朝夕相處的我卻不曾發(fā)現(xiàn)。媽媽的皺紋來的匆匆。
悠揚的笑聲早已不在耳畔停留,年少時兩小無猜的好伙伴早已不知去留,烈日下滿頭大汗卻拼命奔跑的場景只在運動場上重溫,無憂無慮仰頭大笑的日子離我遠去。昨日我恍然發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的我淹沒在深不見底的虛無中。那滿是炫耀的聲音讓我陷入無限自卑中,那鮮紅的分數(shù)嘲諷著自己的內(nèi)心。我的快樂去的匆匆。
那來去匆匆的快樂或悲傷被時光軸碾滅。
愿時光匆匆流逝,我只在乎你。
「無情的歲月匆匆而過,微風拂過心動的季節(jié)
/01/落葉排成思念的形狀,雨后落下一里的憂傷,我有多久沒見您們了,父親母親。一里的憂傷,溶化偷偷想您們的偽裝。落葉排成思念的形狀,我撐著傘,獨自漫步于楓葉街,思緒回到了那小橋流水人家麗江。
在麗江金沙江旁邊小村莊里,記得我家門前有棵大榕樹,春天,榕樹又長出了新芽,院里那棵梅子樹也發(fā)了芽,記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的我嘟著嘴巴說,"媽,我餓了…"母親用她那粗糙的雙手撫摸著肉嘟嘟的臉說:"知,等一會兒啊,媽把這擔水挑好,就炸雞豆涼粉給你吃哈。"
其實,母親是家里起的最早的,只是為了把缸里的水挑滿,不論是春夏秋冬。而那時的我總感覺母親對我漠不關心,還十分討厭她那粗糙的雙手,因為別家的媽媽的手卻那么白皙,如今,回想,心里有一些愧疚……
小時候,我的心很小,滿滿的裝著父親,母親。小時候,我總會圍在他們身邊,一刻不分離,看到他們,心里總有一分堅定。漸漸的長大了,上學了,裝的東西也多了。工作事業(yè)、家庭、孩子、娛樂、朋友,而他們卻被我擠在一個狹小的角落里,默不作聲,有時候,我?guī)缀跬四莻€角落。
我總覺得,他們一直在角落里,安靜的,永遠的陪著我,直至有一天,我離開了生我,養(yǎng)我的麗江。才發(fā)現(xiàn)身邊似乎少了些什么。
/02/
一個人在異鄉(xiāng),難免有磕磕碰碰,我也學會了堅強,因為有母親的關心陪伴著我,還有那母親的微微一笑,甚是母親每隔一倆天在電話里的嘮叨,剛到異鄉(xiāng),我總是還在心里埋怨母親,我又不是小孩子了,每天都是叨叨叨的。
直至我有了小孩,我才了解了母親的那一份牽掛,那一句句嘮叨是那樣暖入心扉。現(xiàn)在,我也常常打電話回去,母親總是寒暄幾句,電話那端總說:"知啊,我和你爹都很好,你放心啊!"
其實,很多次我從弟弟口中才知道,有時候并不是真的沒事,而是他們不愿意我知道,聽到這些,淚水從臉頰滑落。
獨在異鄉(xiāng),每每看到隔壁老人夫婦,心里總有一絲絲酸澀。五年沒回去的我,今年打算回去過年。下了火車,獨自走在小時候上學的小路上,一切都沒改變,在接近家那,看到了父親母親熟悉的背影,天很冷,不知他們在這站了多久。
待走近,才發(fā)現(xiàn)父親母親白發(fā)增添了不少,背也駝了……時光,都到哪兒去了,它偷偷地溜走,讓我來不及發(fā)現(xiàn),時光,它是個輪回的沙漏,我終究還是體會到了它流逝的每一粒沙。
我終究體會到了他們曾經(jīng)的一切感觸,孩子的獨立,孩子的成長,以及望著孩子的背影從視線中漸行漸遠。到了那一天,我也希望孩子回到小時候,能賴在我的身邊,能和我撒嬌,能有一顆只裝下我的小小的心。
現(xiàn)在自己唯一能做的是有空時多陪在他們身邊,哪怕這個家無論是貧窮還是富有,因為這個家有他們的懷抱,永遠是我安睡的港灣。
時間總是匆匆,每次回家他們恨不得我把整個家搬走。當我在火車上發(fā)現(xiàn)父親母親悄悄塞在包里的錢,頓時,鼻子一陣酸楚,窗外的景色一片模糊……回首,小時候,挨了父親的打,我心里甚是埋怨,現(xiàn)在我學會了聽他們的嘮叨,知曉了隱忍,懂得了"樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不到"的道理。無論你是在父母身邊還是在異鄉(xiāng),趁父母在,哪怕只能陪陪他們,幫他們捶捶背……只要看到他們欣慰的笑臉,一切足矣。
回顧2015,收獲滿滿。展望2016,學習、期待,繼續(xù)前行。
“燙手的山芋” 難過的坎兒
近幾年,興業(yè)證券圍繞e-Learning做了些翻轉(zhuǎn)課堂式的改造和升級,也應邀在《培訓》雜志及讀者會上進行了分享。然被問及最多的往往是:“阮老師,如何讓學員保質(zhì)保量地預習在線課程?”“你們在線課程的完成率是多少?”“如何判斷大家的在線學習程度?”……
是啊,在線學習像是“燙手的山芋”,在“互聯(lián)網(wǎng)+”的熱潮里,充滿無限想象的誘惑。而當我們鼓起勇氣探索時,又常常會遭遇數(shù)據(jù)的無情打擊。眾所周知,即便是斯坦福、哈佛等名校名師的在線課程,也只有15%的學員完成第一次作業(yè),6%通過期中考試,5.3%完成期末考試,4.6%獲得結(jié)業(yè)。我想,人與生俱來就是有惰性的吧!靈活的國人,更是會非常靈活地應對各種學習。當被問及如何能夠大規(guī)模地提高在線學習效果,坦率地講,當時我是挺忐忑的,生怕這是一道難過的坎兒。
初有成果 創(chuàng)造學習奇跡
不安的情緒一直持續(xù)到今年10月。我從東歐回來,邀中歐在線的易總參加“興證-中歐Min-MBA(華中班)”的結(jié)訓典禮。當我們漫步在如巴拉格建筑般充滿歷史底蘊的武大校園時,易總告訴我,興證學員的課程通過率超90%,必修課的通過率更是達97%,排名前三。我一陣驚喜。
近百天的O2O項目, 96個學時的任務。其中在線學習的46個學時中,學員共遞交了400余份在線學習筆記,還沉淀匯集了《情景領導II》150頁管理實踐案例……我深吸了一口氣,深秋的校園沒有一絲涼意,兩旁早已凋零的櫻花樹上,居然神奇地綻放著點點櫻花。這真是個奇跡,是否也寓意著Min-MBA班的40余名伙伴們創(chuàng)造了學習奇跡?
Min-MBA 持續(xù)迭代創(chuàng)新
Min-MBA緣起于孫國雄院長的創(chuàng)新引領:“網(wǎng)絡學習正如火如荼,興證的培訓也要積極擁抱互聯(lián)網(wǎng)。今年,我們可以設計一個‘Min-MBA’項目升級‘新金鷹計劃’,招募全司各地團隊長精英參訓,突出在線學習,混合運營,務必確保學習熱度。”
“新金鷹”是由原金鷹計劃的集中式培訓升級創(chuàng)新而成,運營得好好的,為何又要翻新?每一次改變的潛臺詞,不就是對原先的否定嗎?我當時滿肚子情緒。確實,這一設想對我們來說挑戰(zhàn)重重:公司這么大,學員怎么選?背景如此不同,課程怎么配?而最大的挑戰(zhàn)莫過于,如此大規(guī)模的在線學習,又該如何持續(xù)有效地運營?
可以有抱怨,但更要有執(zhí)行力。經(jīng)過考察學習、群策群力,我們匯集了很多創(chuàng)意:設計微信招募,組織若干在線活動、MBA入學考試、上下級在線測評,選拔高意愿學員;推薦高意愿的標桿學員擔任組長,倡導自主管理,在線民主選舉執(zhí)行長、合規(guī)官;設計團隊、個人雙線積分激勵機制,引入“個人養(yǎng)分成就夢想樹”的方式,讓零散的學習活動記錄得以量化、顯性化、趣味化與娛樂化;在線組織曬筆記、案例討論、商戰(zhàn)模擬等,持續(xù)營造積極的團隊學習氛圍。另外,還特別安排三次集中學習,圍繞管理與專業(yè)的精選課程,前瞻性與實戰(zhàn)性相結(jié)合,每期更換學習地點,最后在美麗的武大結(jié)業(yè),重圓名校夢。
樂學與分享 一起同行的時光
就這樣,在90余個日日夜夜的學習時光中,我隨時都會看到學員在群里發(fā)的筆記、心得和歡言笑語。96個課時的學習是不輕松的,有時我半夜醒來,發(fā)現(xiàn)手機微信還在不停地閃爍著學員的討論。與此同時,這樣的學習體驗也是非常充實而快樂的,著實踐行了學院倡導的“樂學”與“分享”。
結(jié)業(yè)那晚,朋友圈里曬滿了大家的喜悅:“看到自己的夢想樹由小樹苗長成蒼天大樹,好有成就感”“三個月、一群人,一份感動,一份成長”“課程即將結(jié)束,行才剛剛開始,路雖遠,行則將至,事雖難,做則必成”“璀璨如煙花,長久如明月,是我們一起同行的時光”……
萬變的世界 不變的學習
是啊,這樣的感概又何嘗不是我想表達的呢?如果不是大家一路同行,誰能只身走完全程近100個學時的學習呢?要不是基于高意愿的篩選,如何讓這群熱學的伙伴互相鼓勵,結(jié)伴同行呢?若沒有合規(guī)官、執(zhí)行長不斷及時地統(tǒng)計公布學習資本金與個人養(yǎng)分,大家的學習目標是否始終清晰?若沒有“夢想樹”“曬筆記”“上市路演”“案例PK”,大家是否還能如此快樂地堅持到尾周?站在歲末,回望緣起,Min-MBA華中班從構思、醞釀、設計到實施已近乎半年,收獲滿滿,快樂滿滿。