檔案管理工作特色

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檔案管理工作特色范文第1篇

隨著我國教育體制的不斷改革與深化，高等院校辦學規模也在逐漸擴大，二級學校的有效建立并進行二級管理模式成為了如今大部分高等院校發展的必然趨勢。結合不同學科具有的特性，將一些學科進行有效的結合，并建立二級學校，逐漸實現學科之間進行的優勢互補，提升學校內部的教學水平，推動學校內部資源的優化配置，最終實現教學的最大價值。該文主要研究探討的是二級學校內部具體的檔案管理模式。

1 高校二級學院建立檔案管理存在的重要問題

高校實行兩級管理這一有效的管理模還沒有較多的經驗，發展的時間比較短，二級學院內部具體的管理工作仍然存在很多的問題需要不斷的改善，其中包括檔案管理相關的工作，以下主要講述了二級學院內部檔案管理存在的幾點重要問題。

1.1 不重視檔案管理的相關工作，缺乏檔案意識

一般情況下，二級院校普遍都是在原有學校的基礎之上進行建設，并處于教學重要的第一線，管理水平比較高，但是對于檔案管理相關的工作并沒有得到足夠的重視。無論是學校的上級領導還是一些從事日常教學的普通教職工來說，都非常重視教學以及學科科研工作具有的重要作用，但是卻忽視了對一些工作中經常使用的檔案資料具體的管理工作，并且，平時不會特意的收集各種教學的檔案資料，只是簡單的認為對教學材料進行的檔案管理工作只不過是進行適當的整理或者是對資料進行裝訂，將所有檔案管理相關的工作內容看成是自己沒有必要承擔的額外工作，只是遇到上級領導進行定期檢查的時候，組織臨時突擊，簡單的應付各種檢查，實際的管理工作存在較大的漏洞。另一方面，存在部分教師對于檔案收集整體以及歸檔等工作存在非常嚴重的抵觸心理。部分教師認為一些非常重要的教學成果都屬于自己的勞動成果，只能自己進行保管，不愿意上交到院校內部的檔案部門，還存在部分教師為了能夠更加方便的進行查閱，將一些資料據為己有，這些教師的行為都為如今的檔案管理工作添加了更大的困難。

1.2 缺乏準確的規章制度

二級學院內部的檔案管理起步比較晚，在工作的過程中經常忽視程序化以及規范化具有的重要作用，只是非常習慣的進行一些個案的處理工作，按照自身擁有的工作經驗完成管理工作，并沒有比較準確的規章制度或者是規范檔案管理的實施細則。第一，沒有明確的界限。部分二級學校內部的文件資源逐漸開始被列入到檔案室中，依然存在大量的檔案資料仍然沒有被列入到檔案室中，這就導致大量有價值的資源沒有得到及時的收集與整體，只是非常隨意的亂放，無法實現集中管理。第二，管理工作不夠細致。一些已經收集的檔案資料仍然沒有得到有效的保管，管理工作非常的混亂，所有的檔案資料都混亂的存放在一起，無法實現即時的查找，同時很可能會導致重要的檔案資料丟失。第三，沒有明確具體的職責分配。部分二級學校內部雖然配備了相應的管理工作人員，同時由相應的領導負責管理，但是具體的管理職責還沒有進行明確的分工。

1.3 檔案管理相關的工作人員自身的綜合素質并不高

二級學院內部受到編制等問題的影響，大部分都沒有設立非常專業的檔案管理工作人員，一般情況下都是由學校內部的教學秘書負責。二級學校重要的信息中心就是教學秘書，起到了對信息進行上傳下達的重要作用，成為了交流的重要橋梁。由學校內部的教學秘書擔任具體的檔案管理工作，雖然有利于學校內部檔案管理相關的工作，但是，教學秘書只是將檔案管理相關工作作為自己的兼職，自身缺乏較強的檔案管理意識同時沒有經過比較專業集中的業務訓練，對于檔案管理需要掌握的一些歸檔范圍、歸檔的基本元素以及相關的規程序都沒有準確的了解，并且，學校缺乏對兼職檔案管理進行的專業培訓以及專業指導，這些現象都會導致最后的檔案管理相關工作非常的混亂，沒有準確的工作原則。另一方面，二級院校內部的管理工作涉及到了學校內部運轉的整個過程，包含的內容非常的復雜，擁有較大的工作量，這就必然需要教學秘書在完成了自己的本職工作以后，繼續承擔一些檔案的管理工作，工作量非常大，整理的內容非常的復雜，這就會導致檔案管理的相關工作會出現較多的失誤，教學秘書繁重的工作任務，也可能會導致一些非常重要的材料得不到及時的收集與管理，甚至會出現流失的情況，檔案管理工作的質量非常差，并且沒有比較規范的管理準則，使檔案管理工作并不完整。

1.4 特色得不到有效的突出

目前，大部分二級院校內部的檔案管理工作大多都是一些學校制定的各種文件，或者是學生上交的畢業論文，檔案收集的內容都是相同的，并且，沒有太大的使用價值，這將會直接影響二級學院內部開展具體的檔案管理工作。二級院校內部的檔案管理工作與學校內部的檔案管理存在一定的差異，二級學院比較注重的是本學院學生具有的特色，并突出學科專業具有的特色以及優勢，具體的檔案資料需要充分的反映院校內進行建設的最大成就。這就需要建立一些對學生進行人才培養過程中保留的具有較高價值的檔案，以及一些重點學科建立的各種檔案資料，突出研究成果具有的重要意義。但是目前二級院校內部的檔案管理相關工作仍然沒有自身的特色進行突出，沒有比較完善的收集工作。

2 建立二級學院內部檔案管理模式的有效措施

想要解決二級學院內部存在的各種檔案管理的問題，需要及時建立比較完善的管理模式，結合目前大部分二級學院具體的檔案管理現狀，對完善檔案管理模式提出了幾點有效的措施。

2.1 加強檔案意識，對管理工作進行有效的規范

加強對各種檔案管理工作以及相關法律內容的宣傳以及推廣，對于一些從事兼職檔案管理的相關工作人員組織進行定期的培訓或者是專業的指導，有效的提升檔案管理相關工作人員自身的綜合素質。開辦一些檔案管理的講座活動，提升二級院校上級領導以及普通教職工自身具有的檔案意識，將檔案管理具體的思想內容逐漸貫穿到所有工作細節中。檔案主要是根據文件資料逐漸演化而成，如果沒有一些重要的有價值的文件資料也不會產生相應的檔案管理工作。只有建立科學有效的管理體制，培養工作人員擁有較強的檔案意識，才能完成比較完善的檔案工作。這就需要對二級學院內部的檔案管理工作進行一定的規范，并將檔案與管理相互結合，實現檔案的有效管理。

2.2 進行統一指導，并逐漸完善各種規章制度

二級院校內部具體的檔案管理工作具有較強的雙重性，其中，一方面，二級學院屬于學校內部的下屬部門，具體的檔案工作也只是整個學校檔案管理工作中非常重要的一部分，一些重要的檔案資料需要被列入到學校內部的檔案資料中，需要二級學校具體的管理工作人員做好編制工作并將重要的內容進行移交。另一方面，所有的二級學院都屬于比較獨立的教學單位，具體的檔案管理工作人員將會受到二級學校內部的直接管理，但是，具體的工作業務仍然會受到高校檔案部門及時的監督以及管理。如今，頒布的一些憲法以及規范都為高校內部的檔案工作進行了恰當的分類，并為管理工作提供了一定的法律依據，因此，二級學院具體的檔案管理工作需要結合高校內部制定的檔案管理相關規定，并充分結合自身具有的特點，制定屬于自己的特色的檔案管理制度。對檔案管理中具體的收集、整理以及移交等工作進行科學合理的規范。具有制度化的管理是所有二級學院檔案管理相關工作的關鍵內容，只有擁有比較完善的制度以及規范才能有效的避免檔案管理出現混亂，保證檔案管理有條不紊的順利完成。

2.3 發揮自身具有的特色

在檔案管理具體的工作中，二級學院需要充分突出自身具有的特點，并發揮最大的價值。首先，反應二級院校具體發展情況的相關資料都是通過二級學院本身完成管理工作，材料的具體內容并沒有對高校進行檔案歸檔發揮一定的價值，但是卻充分的體現了二級學院資深具體的發展情況以及工作的具體進度等，彰顯了二級學院發展壯大的整個變化過程，這些檔案資料對于二級學院來說具有非常重要的價值。其次，二級學校內部的學科或者是專業存在較大的差異，這也直接決定了檔案管理工作上存在較大的差異。因此，檔案管理相關的工作需要突出特色。

2.4 實現網絡化的管理

利用先進的網絡技術手段，在學校檔案管理以及二級學校內部檔案管理建立有效的信息交流橋梁，并在各個檔案管理部門中建立有效的信息交流平臺，實現網絡化的管理工作，這也是探索二級學院內部檔案管理工作的新的方向。首先，利用先進的網絡技術完成二級院校與高校內部之間的協調工作，嚴格監督檔案管理的建設工作，避免出現任何的重復建設，減少資源的浪費。其次，利用網絡系統實現二級學校對高校內部具體文件或者是檔案資料的接收工作，還可以利用網絡建立電子材料并上交到學校檔案中。這種網絡化的管理提高了檔案管理相關工作的工作效率，同時有效的提升了工作的質量，充分發揮了網絡具有的重要作用，提升整個檔案管理的水平。

檔案管理工作特色范文第2篇

回首城市和建筑發展的歷史進程，我們可以清楚地看到光技術和光文化同城市和建筑同步發展的前進足跡，也看到燈光照明的技術進步對城市和建筑面貌及現代城市生活產生了多么重要的作用。隨著經濟的發展和人民生活水平的提高，城市夜景照明事業在短短五年里迅猛發展。針對城市亮化工程的檔案管理工作涵蓋面較廣，不僅涉及項目展開前期的各項相關資料的搜集、整理與歸檔，也涉及項目建設過程中的各項合同文書、采購資料與信息以及項目規劃的相關文件的歸納整理。這些檔案對于工程項目的建設以及后期有效投入使用都非常重要。

1 亮化工程檔案管理的重要性

城市路燈亮化工程檔案管理能夠很直觀的反映出一個工程項目各項工程建設情況以及項目使用情況，這不僅是項目建設管理中的第一手資料，這也是項目資產的重要組成部分，更是項目展開、經營、管理等各項工作的基礎。良好的檔案管理，有助于增強項目的技術和知識儲備，保護好知識產權和商業秘密，為亮化工程項目的可持續發展提供強有力的保障。并在關鍵時刻發揮檔案的依據和憑證作用，維護企業的經濟利益和合法權益。檔案管理工作對于工程項目的前期建設與后期投入使用都非常重要。這不僅能夠成為建設過程的許多參照，更是能夠為項目的投入使用與經營管理抵御潛在風險。這不僅能夠保障項目的長期穩定運行，更是對于項目的經濟效益的一種有力維護。城市亮化工程是一項工程量大、涵蓋主體面廣且建設工期較長的大型項目。這不僅會影響一個城市的風貌與發展，好的項目更是能夠在美化城市環境的前提下也確保資源的合理利用。這對于一個城市的可持續發展是非常重要的。想要很好的實現這些建設目標，項目建設展開過程中涉及的信息資源將會非常重要，而這些資源的搜集、整理與利用過程正是檔案管理工作的重要組成。由此可見，一個好的亮化工程管理將會有助于拓展工程項目信息資源，從而讓項目更好的展開建設。

2 當前亮化工程檔案管理中存在的問題

檔案管理理論基礎薄弱，檔案管理是一套較為復雜、涵蓋的方面非常廣泛的管理活動，無論是對于工程建設實況的了解，還是對于工程項目的開發利用，這些都是檔案管理的理論基礎所在，也是檔案管理過程中需要嚴格參照的基礎知識。亮化工程檔案對于許多檔案管理人員來說都是一個十分新鮮的事物，更不用說在執行相關項目時應當如何借助有效的程序、方法、模式與評價標準等來讓管理過程很好的完成。理論基礎的薄弱是當下亮化工程檔案管理面臨的首要問題。如果這個問題不能夠得到很好的解決與完善，檔案管理工作將會很難高效的得以展開。

檔案管理缺乏完善的規章制度，迄今為止還沒有一部成文的針對亮化工程檔案管理標準、規章體系或者是法律法規，制度的缺乏極大的增加了檔案管理工作展開時的難度與障礙，這是城市亮化工程檔案管理中的一個重大缺失，也是當下亮化工程檔案管理中一個非常顯著的問題。

3 檔案管理人員專業素質較低

檔案管理專業人才的缺乏是亮化工程檔案管理工作難以展開的一個重要制約因素，它不僅需要從業人員必要的文字、統計、法律等知識，對于亮化工程檔案管理工作而言它還需要人員具備足夠的環保意識以及可持續發展觀念。還要求檔案管理人員要對整個亮化工程非常熟悉，這對于管理人員的知識層面與專業素養要求是比較高的，大部分現有的檔案管理人員都難以達到這個標準，這也進一步造成了亮化工程檔案管理專業人才缺乏的現狀。

4 解決對策

1、完善檔案管理規章制度，強化與完善檔案管理規章制度是提升亮化工程檔案管理質量與管理效率的根本，這也是檔案管理工作能夠更好的得以展開的前提與契機。強化與完善檔案管理規章制度可以主要從兩個方面得以展開。一方面，應當確立一部完善可行的檔案管理規章體系，要針對工程項目的實際情況確立檔案管理范疇，這才能夠讓檔案管理工作真正落到實處。與此同時，要盡快完善檔案管理的信息化管理模式，對于檔案管理過程中需要展開的信息搜集與整理內容以及需要借助的信息管理手段應該規定相關部門必須給與協助，只有這樣才能夠確保檔案管理工作準確高效的得以展開。另一方面，要盡快建立一套完整可行的檔案管理工作細則，細則中對于檔案管理工作展開的流程、各方面需要承擔的責任和義務要有明確劃分，只有這樣才能夠避免管理時的局限性，讓檔案管理工作展開更更為規范。

檔案管理工作特色范文第3篇

1.我國檔案管理體制改革重點思路

為順應時展，促進社會穩定發展，需對我國當前的檔案管理工作進行有效的改革創新，在進行創新的過程中需要對當前檔案管理中的幾個重點當面進行分析，確定具體的改革思路。

1.1檔案管理需要同我國政府角色與職能轉變相適應

當前我國的經濟體制主要為計劃經濟體制下特色市場經濟，我國政府在經濟的宏觀調控中扮演的角色進一步被削弱。在傳統經濟體制下的檔案管理職能逐漸與社會經濟體制相脫離，為促進我國檔案管理工作的有效運行，政府部門需逐漸放手檔案管理工作，提高檔案管理工作的靈活性。

1.2同現代化公共行政運作形式的轉變相適應

建立在傳統制度下的行政管理工作能夠在其基礎上不斷進行行政功能的拓展，實際運行中能夠借助與系統的管理職能發揮其功效。傳統行政運作形式已經無法適應當前社會的發展需求，對于當前公共行政而言缺少的是分權和間接運作。

1.3同政府觀念轉變相適應

中國特色市場經濟體制能夠有效促進我國社會經濟的流通，有利于激發納稅人的積極性，政府部門通過納稅人的稅收進行國家的管理及調控。當前我國社會經濟的發展變化多端，因此必須提高國家宏觀調控及管理的效率及服務理念等。

2.檔案管理體制改革的難點分析

2.1實現黨政合一

當前我國對于檔案管理工作由各個管理部門共同執行，從大的方面來說就是黨和國家。黨和國家對于檔案的管理因為彼此職能的不同導致管理目標存在一定差異。大多數人都認為當合國家在檔案管理過程中直接對檔案管理工作負責，這只是表面上的，很多人其實不理解這二者在職能上存在的差異，因此在很多人眼中檔案管理看似是一件比較神秘的事情，即一般人難以捉摸。因此導致企業及社會相關部門難以通過檔案管理中心獲得有效信息，檔案管理工作的職能無法得到發揮。

2.2轉變后的滯后性

隨著社會人才資源總量的不斷提升，檔案管理機制需要與時俱進，適應社會的發展。從某種意義上來說，檔案管理工作體制的科學轉變有利于我國檔案管理事業的健康發展，但這種促進作用并非立竿見影，而是需要一個漫長的持續性過程。因此檔案管理體制革新后其作用相對滯后，導致很多創新工作難以展開，這也是造成我國檔案管理工作比較混亂的原因之一。

2.3實現政、事分開

當前各項系統為提高其效率及功效，首先提高系統的功能性，通過系統的多功能性推動系統的全面發展，因此在我國檔案管理過程中常常會出現對管理系統具有政、事部分的情況，管理系統能夠在多方面展開管理。隨著社會經濟的發展以及人才總量的不斷提升，政、事部分的管理系統已經難以適應當今的檔案管理模式，甚至會造成我國檔案管理工作創新的停滯、檔案管理服務質量下降以及人才資源的浪費等。

2.4防止集權過度

在現有的經濟體制模式下，當今企業經營模式分工都十分明確，對各項工作都會進行有效的統籌規劃，檔案管理工作也會有比較科學的方案。這種管理模式在根本上提高了企業管理效率，但該種管理模式比較落后，管理方法過于單調，嚴重束縛了管理人員的工作行為，更加不利于檔案管理工作的創新，阻礙了管理人員的創新思想，不利于管理工作的發展。

3.我國檔案管理體制改革重點及建議

3.1加強檔案資源的整合統一管理

我國檔案管理的主要指導思想為建立集中化管理體制，對我國的檔案實行統一管理。實踐已經證明通過加強檔案資源的整合統一管理能夠有效解決我國檔案管理工作過程中出現的各自為政、管理混亂的狀況。在檔案管理過程中必須加強對檔案管理人員的思想教育，使其在管理過程中能夠堅持統一管理的基本思想，確保檔案管理過程中的完整性，提高檔案管理的安全性。在檔案管理過程中加強對我國檔案資源的開發管理，并對各檔案資源進行有效整合，構建成大檔案，逐步優化檔案資源管理配置，使得檔案資源能夠被社會有效共享。

3.2推動檔案管理體制的多元化發展

市場經濟的發展推動了我國檔案管理的多元化發展，對我國檔案實行集中管理后即滿足了檔案所有權情況，同時也保證我國檔案管理的完整性和安全性，對于我國當前的非國有企業來說其檔案管理工作應該針對管理中存在的問題進行針對性分析，在法律允許的范圍內可以對檔案進行一定的自由管理，選取與相適應的管理模式，從根本促進管理多元化發展。

檔案管理工作特色范文第4篇

一、學校綜合檔案管理工作的重要性

強化學校綜合檔案管理是滿足學校德育教育的重要依據。其中，學校在進行德育教學的過程中可以將學校綜合檔案管理的內容作為資料和依據，充分激發學生的求學熱情。同時，提升學校綜合檔案管理水平是促進教學管理活動正常開展的條件。因此，不?嗵嶸?學校綜合檔案管理水平具有非常重要的現實意義。

二、學校綜合檔案管理工作的現狀和存在的問題

（一）學校綜合檔案管理制度缺乏規范性。目前，部分學校在發展過程中雖然按照《檔案法》和《實施辦法》等制定了各項規章制度，但是并沒有結合學校綜合檔案管理的現狀，脫離學校綜合檔案管理的實際情況，如尚未制定師生的檔案管理規定、缺乏單獨的學校管理法規，從而讓學校綜合檔案管理制度流于形式。同時，由于學校領導者忽略了學校綜合檔案管理制度的重要性，制度執行力度較弱，缺乏強有力的行政力量，常常出現檔案材料收集不全面的現象，嚴重影響了學校綜合檔案資料的完整性。

（二）檔案管理人員職業素養偏低。當前一些從事學校綜合檔案管理工作的人員以兼職為主，或者是全職的非專業人士，工作管理人員變動非常頻繁，對檔案管理業務知識了解較少，常常在學校綜合檔案管理的劃分、整理和編研過程中出現不規范的行為，嚴重影響了學校綜合檔案管理的水平。

（三）檔案使用效率較低。學校檔案室是收藏資料和檔案非常重要的地方，但是大部分學校的檔案室缺乏特色，尚未突出自己的建設特色。同時，還有一部分學校在檔案資料的綜合利用和開發中缺乏動力，從而導致學校檔案資料的使用效率低下。

（四）檔案管理手段落后。雖然現代信息化技術水平得到了較大的提升，但是一些學校在檔案管理過程中所采用的管理手段依然非常低下，信息化程度較低，導致學校綜合檔案管理無法跟上信息化發展的步伐。甚至還有一些學校在綜合檔案管理過程中以人工為主，工作效率低下，所以一些資料在管理過程中常常會因為受天氣或者其他原因影響而受到磨損，從而導致學校檔案資料失去應用的價值。

三、解決學校綜合檔案管理存在問題的策略

（一）制定規范化的檔案管理制度，突出學校發展特色。在學校不斷發展的過程中，校領導應該充分發揮帶頭作用，有效結合本學校的發展特色和規模，制定科學合理的學校綜合檔案管理辦法、細則和規定，明確劃分學校各類檔案的歸檔范圍，并嚴格按照學校綜合檔案的歸檔制度進行保管、保密、統計和利用，以便能夠更好地實現學校綜合檔案管理的規范化、標準化。同時，學校管理者還應該積極將檔案管理工作全面納入學校發展的工作計劃中，明確劃分學校檔案管理各個部門的職責范圍和責任，有效提升學校檔案管理工作在學校發展過程中的重要性。

（二）提高檔案管理人員綜合素質，加強檔案管理人員業務培訓。在學校綜合檔案管理過程中，為了從根本上提升檔案管理水平，需要建設一支專業能力強、理論知識水平高和政治素養高的檔案管理隊伍。首先，每一所學校都應該盡量安排兩三名專職檔案管理人員，減少兼職文件資料收集員的數量，讓學校綜合檔案管理室指導員督促各處室的檔案收集工作，從而保障學校檔案管理資料的完整性和規范性。其次，不斷加強檔案管理人員的業務培訓，讓檔案管理人員能夠及時掌握最新的業務技能，為提升學校綜合檔案管理水平奠定堅實基礎。

由于學校檔案管理工作非常復雜且具有較強的專業性，所以要求學校綜合檔案管理人員應該具備較強的專業知識和豐富的管理經驗。因此，只有這樣才能夠全面提升學校綜合檔案管理的水平，全面記錄學校在不斷發展過程中所發生的每個事件，以及取得的重要成果，為學校今后穩定健康發展提供重要的依據。此外，學校在綜合檔案管理過程中還應該進行合理分類，為相關人員進行查找和翻閱提供方便，允許學生進行閱覽，從而促使學生能夠更加全面、更加深入地了解學校的發展歷史，提升學校在學生心中的整體形象，為學校穩定健康發展提供重要的條件。

（三）利用信息化技術，實現檔案管理現代化。在社會信息化發展程度日益提升的同時，學校的檔案信息化建設亦將成為時展的必然趨勢。對此，作為學校方面應首先具備現代化的檔案管理觀，以現展觀來促進學校檔案管理工作逐步往現代化的方向發展。其次，則是在技術方面努力實現現代化，簡言之，即以現代化的辦公設備來取代手工操作的方式，以進一步提升工作的效率。最后則是實現信息資料的電子歸檔管理，以電子檔案的方式確保學校檔案信息的完整與安全。

檔案管理工作特色范文第5篇

醫院檔案管理工作一直秉承服務至上的原則，主要體現在：一是逐步完善監督管理工作制度，做到各項工作有章可循，有據可依，嚴格按照科學合理的方法進行管理，保證醫務人員可以隨時參考資料等需要。②二是合理調配專業人員，組建精悍高效的檔案管理機構。③加強人事檔案檢查監督管理，嚴格按照干部檔案工作中的有關條例和干部人事檔案工作目標管理的各項要求，加強人事檔案管理工作的力度，將干部人事檔案工作納入人事工作規劃，制定長遠規劃和年度計劃，明確工作重點。因此檔案管理工作是醫院整個工作系統的重要組成部分，檔案管理服務的質量，直接影響到醫務人員的工作效率及整個醫院的發展水平。堅持以人為本、服務至上的工作原則，進一步促進了醫院醫療技術的提高。

二、完善檔案管理設施,實現檔案管理信息化

目前，我國醫療事業不斷發展，醫院的規模也在日益擴大，因此醫院檔案的數量和種類也隨之增多，為醫院檔案管理者帶來了新的挑戰。那么醫院在檔案管理設施和技術上進行完善和改進。④隨著我國信息技術的發展，采用電子檔案管理為醫院檔案管理者提供了便捷。信息化社會就是以知識和信息為基礎的社會，它以現代信息技術的出現和發展為技術特征，以信息經濟發展為社會進步的標志。改進傳統的手工勞動、檢索等管理手段，及時規范檔案管理庫和設施等，使醫院檔案現代化管理水平不斷提高。

三、強化醫院領導對檔案管理的意識

醫院領導應重視醫療質量及醫療技術的發展，重視醫院人才的培養和學科建設發展，對檔案管理方面重視不夠。檔案管理工作是醫院管理工作的基礎之一，是整個醫院重要的信息資源，檔案管理工作質量的高低是一個醫院管理水平的體現，院領導必須認識到這一點，這樣才會提高對檔案工作的領導和支持，并給予硬件及軟件等方面的支持，醫院檔案管理者才有信心把檔案管理工作做好。因此，醫院領導的重視對檔案工作的開展及質量起著決定性的作用。

四、小結