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現(xiàn)在查明,由狗傳給人類的病毒性、細(xì)菌性和寄生蟲性疾病多達(dá)40余種。本文輯錄對人類危害較大的九種人犬共患病,以吁請犬主們在嚴(yán)格遵守國家和政府法規(guī)前提下,做到科學(xué)、衛(wèi)生、安全養(yǎng)狗。
一、狂犬病。近10年,我國每年有幾千人死于狂犬病,到目前為止,還沒有任何辦法醫(yī)治人或犬的狂犬病,一旦發(fā)生狂犬病將100%地死亡。故對診斷為狂犬病的狗,應(yīng)立即捕殺掉,將其尸體焚化或深埋。對可疑狂犬病的狗,應(yīng)隔離觀察10天以上,隔離觀察期間注意防護(hù),防止其再咬傷人或動(dòng)物,或逃跑掉。
二、彎曲菌病。主要引起急性腹瀉,兒童發(fā)病率顯著高于成年人。該病主要通過污染的水和食物傳播。我國從腹瀉嬰兒糞便中分離出彎曲菌率達(dá)13%,正常犬糞分出率達(dá)1.6%~4%。
三、皮膚真菌病。在人類醫(yī)學(xué)上稱為“癬”的頭癬、足癬、股癬、體癬、指甲癬等。在動(dòng)物醫(yī)學(xué)上稱為“錢癬”。此病多由動(dòng)物,尤其是狗和貓傳染給人。近年來人患癬病逐年遞增,飼養(yǎng)犬、貓就是其重要原因之一。
四、布魯氏菌病。已知有60多種家畜、家禽、野生動(dòng)物成為儲備宿主,動(dòng)物之間可互相傳播。狗多數(shù)呈隱性感染。癥狀不明顯,多發(fā)生在牧區(qū)。病犬與人密切接觸可傳染給人,還可通過破損的皮膚、粘膜、消化道、呼吸道,在動(dòng)物之間、動(dòng)物與人之間相互感染。
五、結(jié)核病。是一種家畜、家禽、野生動(dòng)物和人共患的慢性傳染病。病犬可通過痰、尿及皮膚病灶的分泌物,將結(jié)核桿菌排出體外污染環(huán)境和空氣,而威脅人特別是兒童的健康。
六、華枝睪吸蟲病。又稱肝吸蟲病,因生食或食用未煮熟的淡水魚、河蝦而引起的一種人犬共患寄生蟲病。此病廣泛流行于我國,據(jù)北京近郊通縣調(diào)查,16歲以下兒童華枝睪吸蟲感染率達(dá)3%~12.3%。華枝睪吸蟲寄生于人和犬膽囊和膽管內(nèi)。
七、包蟲病。又名棘球蚴病,犬是本病的主要傳染源,為終宿主。包蟲的蟲卵和節(jié)片隨犬糞便排出體外,污染了牧草、蔬菜、土壤和水等,人誤食和接觸其而被感染。犬的周圍、爪、毛等處停有蟲卵,人與犬密切接觸后也是造成傳播的重要原因。
八、鉤端螺旋體病。國內(nèi)已發(fā)現(xiàn)18個(gè)群、70個(gè)血清型,外國還從犬體中分離到8個(gè)血清型。這些不同的群和型均可引起患者的不同癥狀,輕者可類似感冒。重者可引起肝、腎功能衰竭、出血而死亡。
九、黑熱病。大多數(shù)狗患病后早期沒有明顯癥狀,晚期出現(xiàn)脫毛、皮脂外溢、結(jié)節(jié)、潰瘍、貧血、聲嘶等癥狀,最終死亡。人患病后,晚期可發(fā)生肝硬交、腹水、黃疸等危癥。
輸血的新課題
王衛(wèi)民
據(jù)香港文匯報(bào)消息,英國醫(yī)學(xué)專家經(jīng)過多年的臨床觀察和研究發(fā)現(xiàn),如果受血者的血源是來自一位精神沮喪乃至已萌發(fā)自殺念頭的人體時(shí),輸血后受血者的精神情緒將明顯惡化。相反若輸血者是一位情緒飽滿樂觀充滿信心和喜悅的人,則受血者也會情緒高漲獲得早日康復(fù)。據(jù)分析,這是由于人的大腦和腦垂體分泌的激素對血液有明顯的影響,樂觀者血中的內(nèi)分泌激素是在積極狀態(tài)下組成的最佳搭配,含有許多有利健康的綜合因子和A.T.P(三磷酸腺苷),學(xué)者們簡稱快樂激素,這類激素能刺激血液循環(huán),加強(qiáng)新陳代謝功能,增強(qiáng)免疫功能機(jī)制,因此導(dǎo)致受血者病情早日康復(fù)。與此相反,來自悲觀輸血者的血中,因受悲觀激素的影響將導(dǎo)致血循環(huán)的負(fù)作用,如血粘稠度升高、網(wǎng)狀內(nèi)皮系統(tǒng)減弱、免疫功能降低等:因而也必然延長了疾病的危害期甚至并發(fā)新的感染和疾病。
目前英國皇家醫(yī)學(xué)會的專家們正在設(shè)計(jì)一項(xiàng)新的輸血科學(xué)方案:
(1)對輸血者在輸血前的檢查標(biāo)準(zhǔn)既要保證輸血者的生理健康(血液質(zhì)量好、無病源污染、無過敏源,血液有形成分紅血球、白血球、血小板比例正常),亦要求輸血者的精神心理狀態(tài)健康(即輸血時(shí)情緒飽滿、樂觀)。
如飄去的零散的泡沫,
在消失時(shí)
留下無盡的遐想。
就同那深處的精靈,
也許有些古怪,
卻顯得那般可愛。
在沉思的地方,
來到生命的山峰,
引著黑暗中
微渺的燭光,
沖破長存的無邊黑夜,
在黎明前
蚯蚓喜歡怎樣的環(huán)境
一,問題的提出: 蚯蚓是耕耘土壤的“大力士”,通過它的活動(dòng),使土壤疏松,從而促進(jìn)農(nóng)作物的生長。 蚯蚓食性很廣,許多污染環(huán)境的有機(jī)物質(zhì),都可作為它的食料,所以用它來處理有機(jī)廢物,凈化環(huán)境,效果很好。蚯蚓喜歡在什么樣的環(huán)境里生活呢?我覺得應(yīng)該研究一下。 二,問題的研究: 1,實(shí)驗(yàn):找一個(gè)塑料盒子,放上兩堆泥土,一堆干燥,一堆潮濕,把一大一小兩只蚯蚓放在兩堆泥土的中間,兩分鐘后,兩只蚯蚓都鉆進(jìn)了潮濕的泥土里。 結(jié)論:蚯蚓喜歡潮濕的環(huán)境。 2,實(shí)驗(yàn):在塑料盒子底部鋪上薄薄的一層潮濕的泥土,盒子的一半用黑布蓋著,把兩只蚯蚓放在盒子中間部位。幾分鐘后,兩只蚯蚓都躲避到有黑布蓋著的地方。 結(jié)論:蚯蚓喜歡陰暗的環(huán)境。 3,實(shí)驗(yàn):在塑料盒子里放入兩堆潮濕的泥土,一堆泥土里拌入食鹽,把兩只蚯蚓放在兩堆泥土的中間。幾分鐘后,兩只蚯蚓都鉆入沒有食鹽的潮濕泥土中間。 結(jié)論:蚯蚓不喜歡帶咸味的泥土。 4,實(shí)驗(yàn):在塑料盒子里放入兩堆泥土,一堆加入冰凍過的水,一堆加入加熱過的水,把兩只蚯蚓放在兩堆泥土的中間。兩分鐘后,兩只蚯蚓向溫度較高的泥土靠近。 結(jié)論:蚯蚓喜歡溫暖的地方。 三,得出的結(jié)論: 蚯蚓喜歡陰暗、潮濕、比較溫暖,而含著鹽分較少的土壤,它是靠皮膚呼吸的,讓氧氣溶解在水里再進(jìn)入皮膚的。適于生活在溫度15℃~25℃,濕度在60%~70%,酸堿度PH值為6.5~7.5的疏松土壤中。
郵:325204 浙江省瑞安市塘下鎮(zhèn)中心小學(xué)五(3)班
董思慧
望不見歲月流年。
牡丹花開,
也敵不過絕世容顏。
霓裳羽衣,步搖金釵,
只為爭紅斗艷,
得到一絲垂憐。
醉臥貴妃椅,夢回小竹樓,
分不清是悲是喜。
三千寵愛于一身,
不過是一場浮光留影。
愛的幽怨,愛的清愁。
也只得世人評一句,紅顏禍水。
最終葬身馬嵬驛,
只留得紅粉骷髏,
顯然,這個(gè)漫畫版的“隔靴搔癢”在今天依然流行。
看看時(shí)下的電視劇,比如“三破一苦”的苦情戲,高富帥和灰姑娘的青春戲,再看看以前的清宮戲以及正時(shí)髦的后宮戲,團(tuán)結(jié)了一大批中年大媽、小毛孩、嫩姑娘和辦公室“菜鳥”,圍著熒屏不錯(cuò)眼,我們就知道,一些“搔癢扒子”成功了。
它們在搔癢,搔社會和人生的癢。
熱播的《甄嬛傳》便是個(gè)榜樣,是“隔靴搔癢”的高手。有網(wǎng)友把《甄嬛傳》叫做《甄嬛升職記》,女主角甄嬛,從一個(gè)低位嬪妃到皇太后的升遷過程,放在現(xiàn)實(shí)社會來看,就是初入職場的女大學(xué)生到職場CEO的“成長史”。在后宮這個(gè)女性最殘酷的“職場”,她韜光養(yǎng)晦以圖后謀,善結(jié)貴人拓展人脈,巧借資源克制對手,進(jìn)退有度東山再起,游刃有余地在上級、下屬、對手、合作伙伴中斡旋。其實(shí)我倒覺得,我們還是小看了甄嬛姑娘,這些手段放在政治、戀愛領(lǐng)域一樣通行,甄嬛就是一個(gè)善于博上位的大師,因?yàn)樗χ爽F(xiàn)實(shí)中許多人的“癢癢”。
這種“癢”有個(gè)名目:人生焦慮癥和社會焦慮癥。
現(xiàn)在個(gè)體的人生焦慮很多:買不起房、升不了職、貧富落差大、老實(shí)人吃虧、衡量成功的標(biāo)準(zhǔn)是當(dāng)官發(fā)財(cái)……社會焦慮更多:工作壓力大、辦事不容易、結(jié)婚不輕松、蟻?zhàn)濉⒗淆g化、啃老、信仰缺失……人生中的許多不確定性使人心生迷茫,焦慮不安,浮躁不定。
這時(shí)候,大批量涌現(xiàn)《甄嬛傳》這般丑小鴨變白天鵝之類的電視劇是必然的。它們像童話一樣,像瓊瑤阿姨一樣,像彩票一樣,首先就預(yù)設(shè)一個(gè)巨大的“餡餅”,也許很快就會掉落下來砸在你頭上,又像落水者抓到一根稻草,盡管這也許是最后一根稻草。虛幻的稻草,卻給人以希望——“餡餅”和“稻草”在眼前,由不得人不打破頭去爭去搶。這種希望,類似搔癢扒子的功能,舒緩了焦慮,減少了痛苦,暫時(shí)止了癢,所以風(fēng)靡一時(shí)也就不足為奇了。
但是新的問題同時(shí)出現(xiàn)了:《甄嬛傳》們的本質(zhì)也就是搔搔癢,并不提供治癢的藥物和藥方。這種搔癢方式當(dāng)然是止不住癢的,反倒越搔越癢了,從脖子到腦袋,從手足到胸腔。因?yàn)樗ΠW的手段是鉤心斗角、爾虞我詐、彼此傾軋,是踩著別人的尸體前進(jìn)。耐人尋味的是,它獲得的利益建立在陰謀(偶爾陽謀)的基礎(chǔ)上,而不是來自社會制度保障和維護(hù)。
我家丫頭讀初三,抽空看了幾集《甄嬛傳》后,她有點(diǎn)不爽地問:“老爸,這些人斗來斗去有啥意思?老師說要與人為善呀。”我無語。她老媽依然看得津津有味。這就是“甄嬛”搔癢學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中的映照。