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      難忘的六一

      前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇難忘的六一范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

      難忘的六一范文第1篇

      早晨,大家都穿著干凈的衣服,早早來到學(xué)校,我們心情十分激動,因為我們要比賽廣播操。

      隨著悅耳的音樂,廣播操比賽開始了。我們挺直了腰干,小聲喊著“一二一”雖然不大,但也有力,我們開始做操了,連邁一小步都會出冷汗怕偏出一點(diǎn)。做了一遍又一遍才贏了越來越得心應(yīng)手,不麻木了些。一場激烈的比賽后,我們歡呼了。因為我們每個人都認(rèn)為自己的班級是最棒的,在心中自己也是跳得最好的!

      我們大家都坐在教室里,安靜的等待比賽的結(jié)果。雖然結(jié)果并不理想,才得了個三等獎。聽到這個消息時,大家都灰心了,垂頭喪氣的坐在教室里。但陳老師卻說:“沒關(guān)系,同學(xué)們,只要努力過就是最好的,如果沒努力過才會遺憾啊!”我們聽了,心中也舒服了許多。對呀!雖然才得了三等獎但多少我們多努力過了呀!

      難忘的六一范文第2篇

      文藝匯演開始了,人山人海,水泄不通,觀眾們都激動極了!首先出場的是二年級的一個小朋友,獨(dú)自在那里的紅地毯上跳起了美麗的舞蹈,如一只飛翔的小鳥。還有三年級的《童叟趣》,那一個個年輕,骨頭硬的“老婆婆”能翻跟頭呢!

      最讓我難以忘懷的是真情朗誦。只見每個人的衣服上帶著大大的愛心,特別是其中四個同學(xué),感情涌動,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。開始朗誦了,他們四個深情地朗誦,那聲音很流暢,一直飄向遠(yuǎn)方,飄到遙遠(yuǎn)的汶川,為地震中受難的人們帶去真摯的祝福。過了一會兒,他們又演起了啞劇的,他們用自己的雙手托起一片天地,畫出一個大大的愛心,我們都有一個共同的心愿,那就是祝愿地震中的人們早日重建家園。在場人的無不感動,會場響起了雷鳴般的掌聲,久久不息。

      好看的節(jié)目不僅僅這些,還有四(2)班的群舞,同學(xué)們打扮得花枝招展,在舞臺上猶如一只只彩蝶翩翩起舞。

      難忘的六一范文第3篇

      1、人物素描

      2、成長足音

      3、社會萬花筒

      4、校園風(fēng)景線

      5、放飛心曲

      6、快樂每一天

      7、我愛我家

      8、擁抱大自然

      我們學(xué)校也號召同學(xué)們積極參加,老師要求利用周末的時間來完成習(xí)作,題目自定。

      回到家,我先完成其它的作業(yè),我對征文活動并不太重視,因為我平時的作文大多是優(yōu)秀,還經(jīng)常被老師用作范文朗誦給全班同學(xué)聽。所以,我把它一直推到星期天的晚上。那晚,我開始選材料,先選用了“社會萬花筒”,想把我的《我們千萬不要這樣做!》修改一下,用來參賽, 可又覺得不行。接著又試了許多種,最后我下定決心寫“校園風(fēng)景線”,介紹我們美麗的陸城鎮(zhèn)小學(xué)。

      寫完了,我給媽媽檢查,媽媽說,開始還很好,可后面太簡單了,還應(yīng)多介紹一些景物,比如小花園等等啊。我覺得用這個參賽已經(jīng)可以了,就沒有修改。

      到了星期一,老師把作文收了上去。早讀課后,老師已經(jīng)查閱完畢,她宣布有四個同學(xué)的文章可以交到學(xué)校,由學(xué)校再選擇。當(dāng)時我很期望我的文章被錄取,“呂澤的《校園風(fēng)景線》;胡穎的……”隨著老師的聲音,我失望了。當(dāng)時我的心情很沮喪,由于我自己的輕視、疏忽,沒有全力以赴,喪失了一次參賽機(jī)會。

      難忘的六一范文第4篇

      難忘的“六一”兒童節(jié)

      六一來了,老師帶領(lǐng)我們?nèi)和宥冗^了一個特別的節(jié)日。星期六一大早我們帶著祝福和禮物興奮地來到了這里,下車后,首先映入眼簾的是一棟棟錯落有致的二層小樓,在樓的兩旁到處是綠蔭、鮮花。這充滿了溫馨的景象勾起了我的好奇心,生活在這里的小朋友是什么樣的,她們是怎樣生活的呢?

      懷著期待的心情我們來到了派對家庭-----五號家庭,這個家庭是由張媽媽、祺然姐姐和幾個小弟弟七位成員組成,他們生活在在一棟二層的房子里,在這里最吸引我的是在各個角落都可以看到妙趣橫生的照片上那一張張快樂的臉,仿佛在講述著他們童年的幸福時光。

      當(dāng)我們進(jìn)屋的時候其中一個小弟弟正在學(xué)習(xí),看來他是碰到什么難題了,只見他緊皺眉頭,一會拿筆在紙上寫寫,一會又托著下巴像是在思考什么......看著他那么執(zhí)著,我真有點(diǎn)不好意思了,想想我平時有不會的題都一帶而過,聽老師一講也就完了,哪有他這種毅力呀!祺然姐姐是幾個孩子中最大的,當(dāng)然她的本領(lǐng)也最多,鋼琴、口風(fēng)琴、大提琴都是她的拿手好戲,最讓我意外的是她拉的大提琴了,琴聲是那么的悠揚(yáng)、動聽,似乎在訴說著什么,我大吃一驚,真沒想到她成了孤兒還這么堅強(qiáng)、勇敢,還是那么的刻苦學(xué)習(xí),我真佩服她呀!我們也為她們表演了精彩的節(jié)目,大家都高興極了,我們的心靠的更近了,笑聲在不斷地回蕩,沖破了屋頂,飛上了燦爛的天空。

      在這短暫的相聚中,媽媽慈祥的面容、祺然姐姐那堅強(qiáng)的眼神、小弟弟對待學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度都令我們難忘。我們體會到了兒童村小朋友們那一顆顆善良勇敢的心,她們堅韌不拔,永不言敗;她們的心中充滿了陽光,只要有一絲希望都要努力做到,不輕易放棄。同時也讓我們深深地感悟到了能擁有爸爸、媽媽的真情哺育,老師的無私培育和同學(xué)間最真摯的友情是多么幸福呀。讓我們珍惜所擁有的這一切美好的生活吧。今年我們度過了一個特別的六一,一個有意義的六一,一個難忘的六一。

      難忘的六一范文第5篇

      難忘的六一兒童節(jié)

      今天,是我上小學(xué)的第一個六一兒童節(jié),早上媽媽很早就叫我起床。

      雖然下雨了,但是也淋不濕我的好心情,因為我們要舉行慶六一“唱紅歌,頌黨情”的合唱比賽和游園活動。到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)各班同學(xué)都打扮的非常漂亮,等待著活動的開始。為了不讓我們淋到雨,老師們一個接一個地用雨傘在教室到禮堂的路上組成了一道攔雨走廊。我們在老師搭建起來的雨傘通道下一個個地走到了禮堂,老師們卻淋濕了自己。

      八點(diǎn)半左右合唱比賽正式開始了。我們班是第一個上臺表演的,一首《紅星歌》唱出了我們對黨的熱愛,也唱出了我們的幸福快樂。接下來的節(jié)目更是一個比一個精彩,禮堂里響起一陣陣熱烈的掌聲。下午三點(diǎn),期待已久的游園活動準(zhǔn)時開始,老師為我們準(zhǔn)備了各種各樣的零食,還準(zhǔn)備了很多游戲。同學(xué)們都興高采烈地玩著各種游戲。我最喜歡里面的投圈,我投中了三個圈,獲得了三顆糖果的獎勵,好開心啊!整個下午,校園里都被同學(xué)們的歡聲笑語包圍著······我們拿著滿滿的禮物,帶著滿滿的快樂結(jié)束了今天的活動。

      我覺得今天是我最快樂最難忘的一天。難忘活動中的快樂,更難忘老師們雨中為我們撐起“彩虹傘”那股暖暖的愛。感謝您,親愛的老師!讓我們擁有這么一個難忘的六一兒童節(jié)!

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