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摘要:現代信息技術極大改變了人們的生產、生活及學習方式。現代信息技術的快速發展,使得碎片化學習的硬件條件得以保障;開放教育充分利用信息化手段重構課程,將傳統的系統性、整體性的課程知識以項目化、場景化、...
2022-04-19 10:28:06 碎片化學習 開放教育摘要:教師資格制度是國家對教師實行的職業許可制度,我國現行的教師資格制度具有權威性、雙軌制、終身制和屬地分級原則等特點,同時也存在學歷要求偏低、向下兼容不合理、缺乏等級性和時效性、認證標準模糊等問題...
佚名 2022-07-30 08:50:44 教師資格制度作風建設整改措施 通過認真學習縣教委、學校領導在教師作風整頓動員大會上的講話精神,結合工作實際對照檢查.按照縣教委、學校領導關于教師作風整頓活動的布署,我對個人進行了認真剖析,深刻感受到自身在學習、工...
佚名 2022-07-18 04:32:19 作風建設整改措施一、情景體驗式教學模式的內涵及意義 什么是情景體驗呢,情景體驗有兩層含義,一是指景物、場景和環境;另一層含義是指人物、情節,以及由場景、景物所喚起的人的情緒和內心境界。情景體驗式教學就是在教學中充分...
佚名 2022-12-22 09:23:19 情景體驗式 教學摘要:在世界各國的遠程開放教育發展中,質量保障是其面臨的一個重要課題,學生、教師、教育資源三大因素直接影響現代遠程開放教育質量與質量保障效果。目前,現代遠程開放教育質量問題具體表現在教學形式相對單一...
2022-04-19 10:30:52 遠程 開放教育隨著期末考試的結束,本學期的教學工作也步入尾聲。本學期的各項工作都取得了一定的成績,當然也還存在一定的不足。現將本學期的工作總結如下,以為今后的工作提供借鑒和參照。 一、思想政治工作 繼續搞好思想政治...
佚名 2022-09-21 05:14:33 美術教學 總結摘要:針對經濟新常態下工程管理新思路進行分析,探討了工程管理創新的意義,結合這些內容,研究了經濟新常態下工程管理面臨的挑戰,主要有缺乏創新驅動能力、工程管理水平較低。結合這些內容,總結了新經濟常態的...
佚名 2022-07-21 08:35:22 經濟新常態 工程管理