民政局黨員先進性教育學結

前言：本站為你精心整理了民政局黨員先進性教育學結范文，希望能為你的創作提供參考價值，我們的客服老師可以幫助你提供個性化的參考范文，歡迎咨詢。

根據《*市第二批先進性教育活動實施方案》（樂先組發[20*]47號）文件精神，在*市先進性教育活動領導小組的正確領導和市督導組的具體指導下，經過各黨組織和廣大黨員歷時近5個月的共同努力，我鄉認真完成了先進性教育活動“三個階段”的任務，較好地達到了中央提出的“提高黨員素質，加強基層建設，服務人民群眾，促進各項工作”的目標要求。現將第二批保持共產黨員先進性教育活動總結如下：

一、我鄉先進性教育活動的基本情況：

我鄉先進性教育活動是*市第二批先進性教育活動，從今年的7月份開始，到今年的11月份結束，歷時近5個月的時間。參加教育活動的有：鄉機關支部、農業技術服務站支部、企業聯合支部、九年一貫制學校支部、退休支部,共有黨員66人。其中：35歲以下黨員32人，36歲至45歲黨員18人，46歲至59歲黨員6人，60歲以上10人；有專科以上學歷黨員27人，高中中專學歷26人，初中學歷黨員16人。

二、先進性教育活動的主要收獲

總的看，我鄉先進性教育活動準備充分，啟動及時，組織嚴密，進展順利，成效明顯。通過教育，廣大黨員受到了一次深刻的教育，黨組織建設得到了進一步加強，有力地促進了我鄉黨建的各項工作。大家普遍反映，這次先進性教育活動，是以學習實踐“三個代表”重要思想為主線的一次系統教育；是繼“三講”教育之后加強黨的建設的又一次成功實踐。這次先進性教育活動的收獲是多方面的。

（一）強化理論學習，黨員的思想政治素質有了新的提高。

搞好理論武裝，打牢思想基礎，是這次先進性教育活動的重要內容，也是檢驗這次先進性教育活動的重要標準。在理論學習方面，各黨支部有撰寫能力的黨員普遍建立了讀書筆記，撰寫了學習心得。通過研讀規定的書目讀本，重點學習黨章和總書記一系列重要講話，并把讀原著與專題討論結合起來，把讀原著與黨課輔導結合起來，把集中學與自學結合起來，理論學習取得了很好的效果。大家普遍感到，過去的學習比較零散，這次時間集中、內容集中，對黨的最新理論成果有了比較全面系統的學習。從個人心得體會上看，廣大黨員對“三個代表”重要思想的時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質和歷史地位的認識進一步深化，貫徹執行黨的路線方針政策的自覺性進一步增強，對建設中國特色社會主義的信念更加堅定，從思想行動上與以為總書記的黨中央保持高度一致更加自覺。

（二）大討論扎實有效，進一步深化了黨員的先進性具體要求。

開展保持黨員先進性具體要求的大討論，是學習動員階段的重要環節。為使大討論取得好的效果，鄉先進性教育活動領導小組下發先進事跡報告等光盤以供學習，使黨員先進性的要求形象化、具體化；擬定了領導干部黨員、一般干部黨員和離退休黨員的先進性具體要求，為各支部討論提煉先進性具體要求提供了參考。在具體實施中，鄉黨委和直屬各黨支部自下而上地進行了反復討論。機關支部在討論中，普遍突出了作風改進和搞好服務的內容。其他支部在討論中，既區分了不同群體、不同崗位黨員先進性的具體要求，也注意了在日常工作生活中如何發揮黨員先鋒模范作用。經過反復討論、層層提煉，各支部都形成了具有自身特點的黨員先進性的具體要求，使討論提煉具體要求的過程成為開展自我教育、自我提高的過程，成為深入學習黨章、學習“三個代表”重要思想，學書記重要講話的過程，成為先進性見諸行動的過程。通過大討論，廣大黨員在思想上立起了合格黨員的標準，明確了立足本職發揮先鋒模范作用的具體要求，理想信念、黨性觀念、先進性意識進一步具體化。

（三）談心活動深入，有力地增強了先進性教育活動的效果。

在分析評議階段，各支部集中開展了談心活動。為使談心活動積極地開展起來，各支部注意了解除黨員的思想顧慮，努力營造敢講真話、暢所欲言的良好氣氛。通過談心活動，許多同志嚴于解剖自己，主動開展批評與自我批評，不僅聽取到了工作上的意見和建議，而且溝通了思想，消除了一些誤會和成見，解開了平時結下的疙瘩，從而疏通了關系，融洽了感情，增進了相互間的了解和信任。

（四）堅持邊整邊改，工作作風有了較大的改進。

從先進性教育活動一開始，鄉黨委就明確提出，要在改進工作作風、解決實際問題上來真的，干實的，從而使邊整邊改貫穿于整個活動的始終。一是通過多種形式廣泛征求黨內外群眾的意見。鄉黨委分別召開了黨內外人士、離退休老干部和所屬單位主要負責同志座談會，向機關、企聯、學校、退休和各行政村發放70多份征求意見表，在辦公樓設立意見箱，開通電話熱線，充分聽取對鄉黨委和黨委成員的意見和建議。各直屬黨支部也積極疏通渠道，為征求意見創造條件，擴大征求意見范圍。在廣泛征求意見的基礎上，鄉黨委和各黨支部認真進行了梳理。鄉黨委共征求到意見多55條，梳理出關于關心老人、基礎建設、政府管理、農業生產等4大方面的問題。二是積極開展了辦實事、解決突出問題的工作。鄉黨委根據征求到的意見進行及時梳理，對梳理出來的意見和建議高度重視，進行了認真分析，并納入今年班子民主生活會的重要整改依據；各支部也將征求到的意見和建議做了認真梳理、分類，并在支部會上作了認真分析，各支部書記將梳理出來的黨員的意見和建議逐一向每位黨員作了反饋，黨員和各黨支部根據自身存在的問題為重點，研究制定了詳細的整改方案與整改措施，進一步明確了整改內容，確保整改措施得到落實。

（五）建立長效機制，黨建工作有了新的發展。

探索建立新形勢下黨員“長期受教育、永葆先進性”的長效工作機制，是確保這次先進性教育活動取得實效的一個重要內容，也是我們先進性教育活動的一個重要成果。鄉黨委根據工作實際，結合這次先進性教育活動的成功做法，從黨員教育培訓、監督管理、評價考核、組織處理和黨員發展，以及機關事業單位黨組織的地位、作用和任務等方面，進一步完善了一系列的規章制度。各單位也根據黨建工作實際和自身的薄弱環節，制訂了具體改進措施。

我鄉先進性教育活動，雖然取得了一定的成績，但也存在一些問題和不足。一是個別黨員對先進性教育的認識還不夠高，特別是外出流動黨員對先進性教育存在應付心里，學習不主動，不深入，個人措施不具體；二是個別支部在解決群眾反映的問題方面力度還不夠大，措施還不夠有力；三是對先進性教育活動的開展缺乏創新意識。