農村黨員素質提高工程實施半年總結

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農村黨員“素質提高工程”實施半年總結

大力提高農村黨員素質培養建設新農村骨干力量

農村黨員隊伍是建設社會主義新農村的骨干力量。推動農業發展、增進農民福祉、促進農村和諧，關鍵是充分發揮廣大農村黨員干部的先鋒模范作用。著眼于培養造就一支有文化、懂技術、會經營、能夠帶領農民群眾共同致富的農村黨員隊伍，今年以來，××市整合現代遠程教育和農廣校等教學資源，大力實施農村黨員“素質提高工程”，力求在三年內實現“干部人人有學歷、黨員個個有技能”，為新農村建設提供有力的智力支持和人才保障。

一、按需施教，科學設置教育培訓內容

把握時代特點，適應黨員需求，合理安排教學課程，是培訓工作取得實效的重要前提。教學過程中，我們堅持普遍培訓與重點提升相結合，在全面抓好農村黨員干部科學發展觀教育、保持先進性教育和農村政策法規培訓的同時，注意區分不同層次、不同地域黨員的特點和不同時期的現實需求，靈活安排教學內容，有針對性地開展教育培訓，切實增強農村黨員干部帶領農民群眾建設社會主義新農村、構建和諧社會的實際本領。

一是因人施教。全市共設立黨務管理、種植養殖、農產品加工、市場營銷等6個學歷教育專業、12個“綠色證書”技能培訓專業，對具有初中以上文化程度、基礎比較好、有一定培養前途的中青年黨員干部進行大、中專課程學歷教育，對年齡相對較大、文化程度較低的黨員進行“綠色證書”技能培訓。在此基礎上，區分不同黨員群體，突出不同的側重點，有針對性地進行教育培養。

二是因地施教。我市南部山區、中部平原和北部灘區的自然條件、經濟基礎和產業結構有很大差異，因此，實用技術和專業技能培訓的重點也有所不同。南部山區有林果種植的傳統，重點抓好果樹育苗栽培、嫁接改良以及生態旅游開發等方面的知識培訓。北部灘區土地、濕地較多，水產畜牧業比較發達，重點抓好優質水產品及奶牛的養殖和防疫、經濟作物種植和農產品深加工等方面的技術培訓。中部平原地區現代農業比較發達，圍繞發展都市農業、“菜籃子”經濟，重點抓好綠色果蔬種植、儲存和花卉苗木栽培、管理等方面的技術培訓。

三是因時施教。一方面，根據不同時期農村工作形勢和任務的變化，及時把中央和省、市委的各項新政策、新部署傳達到農村基層，把科技、經濟信息傳送給廣大黨員群眾，幫助他們準確把握上級政策要求和市場供求變化，及時調整經營方向和產品結構。另一方面，結合農時變化，及時選派農技人員搞好跟蹤服務和現場指導。春夏季節，以傳授農耕、育苗、配方施肥、間作套種、授粉嫁接、病蟲害防治和抗旱防澇等技術為主；秋冬季節，以傳授良種篩選、農產品儲藏加工、果樹修剪、防寒抗凍等方面的技術為主，幫助黨員群眾科學管理和經營，提高農產品的種植和加工效益。

二、創新載體，采取方便有效的教學形式

為增強教育培訓的吸引力，我們結合現代遠程教育和農廣校教育的特點，整合各類教學資源，積極探索貼近農村、貼近農民、貼近實際的教學形式，建立了三類培訓課堂。

一是村級站點課堂。近年來，全市建起了覆蓋20個鄉鎮、908個行政村的農村黨員干部現代遠程教育網絡，設立了932個接收站點。為了發揮這一優勢，我們把農村黨員培訓課堂建在遠程教育接收站點上，每個鄉鎮站點都能保證200人以上的教學規模。每月固定3天時間，組織專家教授和農廣校教師到各鄉鎮進行集中輔導，平時則由遠程教育站點管理員負責組織各村學員在村級站點集中學習，收看上級統一制作配發的教學課件。市委組織部安排專人專車巡回檢查指導，聽取黨員干部反映，及時調整教學內容，既方便了農村黨員參學，又保證了教學質量。

二是網絡輔導課堂。依托遠程教育系統，市委組織部建成開通了“章丘黨建網”和“黨員致富信息網”。利用兩個網絡媒介，設立了“點播課堂”和教學熱線，實行“菜單式”教學，基層黨組織和黨員可按各自需求選擇教學內容。遠程教育中心按照整體教學計劃做好“套餐”，把各個專業的教學計劃、學習內容、知識要點向黨員公布，由黨員自主選擇所修專業；按照各專業特點做好“自助餐”，根據黨員干部意見建議，設立了“課件超市”，黨員缺什么就補什么，想學什么就點什么；按照農村黨員需求做好“加餐”，安排23名教師和技術人員輪流擔任網絡教學輔導員，及時為學員解惑釋疑，幫助不同層次的學員加深對所學知識的理解和把握。

三是實踐基地課堂。為使教育培訓內容入耳、入腦、入心，真正做到學以致用、學有所成，我們充分發揮市內3所職業中專、13所高等職業院校和80個科技示范服務基地的作用，在全市建立了96個教學實踐基地，根據需要可以隨時組織學員到基地實際演練操作，接受專家教授的現場指導。同時，各鄉鎮還通過召開現場會、開展技術比武和評選大蔥、西瓜等農產品狀元等形式，激發學員學科技、用科技的熱情，增強學習培訓的吸引力。

三、強化保障，確保教育培訓取得實效

“素質提高工程”是近年來我市組織的規模最大、參與人數最多的農村黨員專項教育培訓。為推動培訓工作扎實有效開展，我們不斷健全各項工作機制，完善落實組織領導、師資力量、資金投入、考核激勵“四位一體”的保障體系。

在強化領導上，把這項工作納入全市黨員干部教育培訓體系，列入新農村建設和農村黨建工作“三級聯創”活動整體規劃。全市成立了專門領導小組和工作機構，由市委組織部牽頭，遠程教育中心、農廣校及其他涉農部門聯合組織，安排專人負責綜合統籌、學員選調、教學組織、考核管理等工作，切實把組織、管理責任落實到人。

在師資配備上，建立了由23名黨校和農廣校教師、74名涉農部門專業技術人員和138名本地“土專家”組成的教師隊伍，并從省內部分高等院校聘請了15名專家教授，定期到各鄉鎮、村巡回輔導；同時，從市、鄉、村三級選派928名遠程教育管理員，專門從事教學組織和教務管理工作，保證了教學活動順利開展。

在資金保障上，市財政和市管黨費每年列支135萬元專項基金，用于教育陣地建設、教師聘用、教材購置、黨員教育補貼和優秀學員表彰獎勵等，確保不增加鄉村兩級負擔，確保學員全部免費接受培訓。

在管理考核上，學歷教學嚴格按照教育部門要求，實行學期制和學分制，由市農廣校按照上級要求組織課程教學和考試結業；“綠色證書”培訓根據學員參學和技能測試情況進行嚴格考核。同時，由鄉、村兩級黨組織對學員運用所學專長提高農業生產水平、發揮示范帶動作用情況進行跟蹤考察，真正使農村黨員干部學得好、用得上。

農村黨員“素質提高工程”實施半年多來，廣大農村黨員干部對科學發展觀、構建和諧社會等重大戰略思想的認識進一步加深，致富本領和管理能力進一步提高，帶領群眾發展致富的責任感和自覺性進一步增強，有力地促進了社會主義新農村建設與和諧村莊建設。