小學(xué)體育教學(xué)中學(xué)生意志品質(zhì)培養(yǎng)

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［摘要］意志是學(xué)生在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過程中一種不可或缺的珍貴品質(zhì)，學(xué)生擁有了堅(jiān)強(qiáng)的意志力，才會(huì)有勇氣有信心去面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難，并且會(huì)迎難而上自己想辦法去解決。而體育是培養(yǎng)學(xué)生意志力的一個(gè)重要的課程，因此體育教師在教學(xué)過程中不僅要注重對(duì)學(xué)生體質(zhì)的鍛煉，還要注重對(duì)學(xué)生意志力的培養(yǎng)，從而促進(jìn)學(xué)生的身心全面發(fā)展。

［關(guān)鍵詞］小學(xué)體育;意志;培養(yǎng)

生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)不僅可以促進(jìn)身體健康，而且還可以緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，但是在體育教學(xué)中，教師還要注意對(duì)學(xué)生意志力的培養(yǎng)。因?yàn)樵谶@個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)中，生活節(jié)奏在不斷加快，如果學(xué)生沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志，將無(wú)法面對(duì)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，因此，對(duì)學(xué)生意志力的培養(yǎng)急不可待，而且應(yīng)該從小學(xué)階段就注重起來(lái)，為學(xué)生將來(lái)的發(fā)展奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

一、要做好學(xué)生的思想教育工作

在體育教學(xué)中，要想讓學(xué)生擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志，首先必須讓學(xué)生在心中明確什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志力，讓其了解擁有極強(qiáng)的意志力的作用和意義，同時(shí)明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，讓學(xué)生知道即使再困難，也要完成這個(gè)目標(biāo)。也就是說(shuō)首先應(yīng)該做好學(xué)生的思想教育工作。例如，我在體育課上經(jīng)常會(huì)給學(xué)生們講述體育運(yùn)動(dòng)員們訓(xùn)練以及奪冠的事跡。比如，鄧亞萍出生在體育世家，因此，她從小就立志做一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，拿到各項(xiàng)比賽的冠軍。但讓人遺憾的是，她的體型進(jìn)不了體校，她就與體校遺憾地錯(cuò)過了，但那時(shí)她并沒有就此放棄，而是跟著自己的父親訓(xùn)練、學(xué)習(xí)。父親每天給她規(guī)定的任務(wù)必須完成，在訓(xùn)練的過程中她不知道受了多少傷，這已經(jīng)成為正常現(xiàn)象，但這些她都堅(jiān)持了下來(lái)，她從不叫苦，不喊累。最終功夫不負(fù)有心人，她獲得了奧運(yùn)會(huì)的金牌，實(shí)現(xiàn)了自己的體育夢(mèng)想，為我國(guó)爭(zhēng)光。通過這個(gè)故事的介紹，讓學(xué)生明白在學(xué)習(xí)和生活中要像這些運(yùn)動(dòng)健兒一樣不畏艱難、勇往直前，不斷提高自己的意志力，遇到困難勇往直前，不退縮，最終實(shí)現(xiàn)成功。因此，要經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育工作，在思想上磨煉學(xué)生的意志，讓他們能夠像運(yùn)動(dòng)健兒一樣擁有較強(qiáng)的意志力，讓學(xué)生懂得要想達(dá)到目標(biāo)必須要付出自己的努力。

二、在各種活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的意志

在小學(xué)的體育教學(xué)中，教師可以設(shè)置各種各樣的體育活動(dòng)，讓學(xué)生訓(xùn)練來(lái)磨練學(xué)生的意志，有很多的活動(dòng)對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)想要完成是有一定的難度的，但是教師在這個(gè)過程中要起到激勵(lì)作用，不斷幫助學(xué)生攻克薄弱的意志力，一次又一次地突破自己，從而增強(qiáng)學(xué)生的意志。例如，在一次體育課中，我設(shè)計(jì)了一項(xiàng)跳山羊的活動(dòng)，起初的高度學(xué)生們都能夠跳過，熟悉了一段時(shí)間后，我要求把高度升高，這時(shí)，部分同學(xué)便產(chǎn)生了畏難心理，不敢嘗試，或者有些學(xué)生經(jīng)歷了一次失敗之后，便認(rèn)為自己不能夠完成這項(xiàng)任務(wù)就不再嘗試。針對(duì)這個(gè)現(xiàn)象，我鼓勵(lì)學(xué)生：“要相信自己，一次的失敗并不代表什么，只要最后是成功的就好。”在這個(gè)過程中同學(xué)們也都在互相鼓勵(lì)，最終在一次又一次的嘗試中，學(xué)生們紛紛獲得了成功，同時(shí)在這個(gè)過程中，學(xué)生的不怕困難，堅(jiān)持不懈的精神也是很珍貴的。由此可見，在體育教學(xué)中，教師可以設(shè)置一些對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)有一定難度的項(xiàng)目，讓學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我，并幫助學(xué)生獲得成功，這不僅僅只是完成一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，還是對(duì)學(xué)生意志力的一種磨練，所以教師要充分利用好每一次的體育活動(dòng)，在活動(dòng)中增強(qiáng)學(xué)生的意志。

三、教師要起到良好的示范作用

教師在學(xué)生的學(xué)習(xí)中發(fā)揮著引導(dǎo)作用，俗語(yǔ)有云：“有什么樣的教師就有什么樣的學(xué)生。”因此，在對(duì)學(xué)生意志力的培養(yǎng)過程中，教師要做好帶頭作用，在困難面前，教師應(yīng)該身先士卒，給學(xué)生做好榜樣作用，讓學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下，去完成自己認(rèn)為不可能完成的任務(wù)，從而增強(qiáng)學(xué)生的意志。例如，在一次體育課中，我組織學(xué)生進(jìn)行了一次籃球比賽，在比賽過程中，出現(xiàn)了一個(gè)意外情況，就是我不小心被籃球砸中了鼻子，當(dāng)時(shí)鼻子瞬間像火一樣灼熱，鼻血還流了出來(lái)，但是我在學(xué)生面前并沒有喊疼，跟學(xué)生說(shuō)：“運(yùn)動(dòng)，尤其是在比賽中，受傷是難免的，所以我們不應(yīng)該大驚小怪，只要做好處理就行了，尤其是男生，作為一個(gè)小小男子漢，遇到任何事必須堅(jiān)強(qiáng)。”學(xué)生們看到老師的舉動(dòng)，聽到老師的教導(dǎo)都明白了意志力的重要性。由此可見，教師要通過言傳身教給學(xué)生做好榜樣，激勵(lì)學(xué)生去學(xué)習(xí)，遇到困難不退縮，不向疼痛、失敗低頭。教師的舉動(dòng)是最好的教育，教師在教學(xué)和生活中應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻地規(guī)范自己的言行，為學(xué)生做好榜樣。總之，體育課是增強(qiáng)學(xué)生意志力的重要途徑，教師要善于探索和創(chuàng)新體育教學(xué)方式，在增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的基礎(chǔ)上，要注重對(duì)學(xué)生意志力的培養(yǎng)，這對(duì)學(xué)生今后的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的作用，不容忽略。

參考文獻(xiàn)：

[1]劉志軍.如何在小學(xué)體育教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行意志品質(zhì)的培養(yǎng)[J].學(xué)周刊,2016(08).

[2]王東.體育教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)[J].新課程(小學(xué)),2014(11).

作者:韓慶 單位:寧夏回族自治區(qū)吳忠市紅寺堡區(qū)第二小學(xué)